熱愛(ài)讀書(shū)作文300字匯總9篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的熱愛(ài)讀書(shū)作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
熱愛(ài)讀書(shū)作文300字 篇1
我愛(ài)讀書(shū),自己也有不少的好書(shū)。今天我拿的是一本《窗邊的小豆豆》,正好下午的第三節課,老師就給了我們一節課的時(shí)間讓我們自己閱讀自己喜愛(ài)的課外讀物。
第二節課要下課的時(shí)候,老師十分嚴肅地對我們說(shuō):“下一節課你們讀自己的課外讀物,不許說(shuō)話(huà),影響別人。葛夢(mèng)琦把說(shuō)話(huà)的記下來(lái),回頭告訴我!”,我聽(tīng)了這話(huà),心里暗暗高興,又有機會(huì )讀我愛(ài)看的書(shū)了,真好!
很快,第三節課的鈴聲就響了。我們都認真的開(kāi)始默默的閱讀自己的課外書(shū)?粗(zhù)自己喜歡的讀物,我覺(jué)得自己好象一只在書(shū)香的海洋中遨游的小魚(yú),又好象一只在書(shū)的花朵中辛勤采蜜的小蜜蜂。為了豐富自己的詞匯,我為自己得到一句優(yōu)美的語(yǔ)句和四字詞組而欣喜若狂。沉浸在書(shū)里的故事情節,我又為《窗邊的小豆豆》里的小豆豆有那么一個(gè)溫馨的學(xué)校,一個(gè)那么可愛(ài)的校長(cháng)而高興。正在我讀的入神的時(shí)候,耳邊忽然一陣吵鬧聲,我抬頭一看,原來(lái)是葛夢(mèng)琦正在和都凌、孟凡民還有鄒卓良叫勁呢……
今天的這節課,讓我收獲了不少好詞好句,我覺(jué)得特別高興。
熱愛(ài)讀書(shū)作文300字 篇2
我喜歡讀書(shū)。在我看來(lái),讀書(shū)不只是一種學(xué)習,更是能給人帶來(lái)一種幸福感的游戲。
我不否認,剛開(kāi)始我看書(shū)的目的是為了豐富知識,提高寫(xiě)作水平?蓾u漸的,我就是真正的喜歡上了讀書(shū),沒(méi)有目的,純粹是為了享受書(shū)帶了的美妙。
我喜歡讀散文,因為散文真的是很美,美到讓我心動(dòng),好的散文清新的像初春的嫩草。絢麗的像雨后的彩虹,干凈的像山澗的溪水。我每讀一篇散文,就像接受了一次心的洗禮。那種美妙的感覺(jué)很難用言語(yǔ)形容。
小說(shuō)也是我很喜歡的。每次讀一本小說(shuō),我就把心也放了進(jìn)去。因為這樣,我就可以去不同的地方,還可以回到過(guò)去或去到將來(lái)。小說(shuō)的結局要么喜要么悲。但是我還是比較喜歡看悲的。因為悲傷的能引人深思的。小說(shuō)就是有這種魔力,吸引了我。
讀書(shū)能陶冶人的情操,激發(fā)人的斗志,使人及時(shí)的發(fā)人深省……總之,書(shū)的作用很多,但是最重要的還是能給人帶來(lái)快樂(lè )。這也是我為什么喜歡讀書(shū)的重要原因。
熱愛(ài)讀書(shū)作文300字 篇3
有一次,我正在津津有味地看《巴黎圣母院》,媽媽對我說(shuō):“寶貝,我先出去一下,你自己煮飯吃!”“嗯!蔽翌^也不抬地說(shuō)。
媽媽走了。我正在看主人公愛(ài)梅斯哈爾達和她的小綿羊的表演,屋里十分安靜。當我看到克里斯把責任推到愛(ài)梅斯哈爾過(guò)身上去時(shí),我氣憤地大叫:“這個(gè)壞蛋,太無(wú)恥了!碑斘铱吹綈(ài)梅斯哈爾過(guò)被送上絞刑架時(shí),我傷心地嘆道:“真可憐!”……
“寶貝,你吃過(guò)飯了嗎?”媽媽的聲音把我從書(shū)中的世界喚回到家,“飯?我什么時(shí)候吃飯了?”這時(shí)我才發(fā)覺(jué)自己已餓得饑腸轆轆!澳氵@個(gè)小書(shū)迷,看書(shū)看得連飯也忘記吃了,會(huì )得胃病的,下次注意點(diǎn)兒!”媽媽一邊煮飯一邊嗔怪道。
像這樣因看書(shū)忘記吃飯忘記睡覺(jué)的事我不知做過(guò)多少次了,也不知挨過(guò)媽媽多少次責怪了,可我依然無(wú)怨無(wú)悔。我捧著(zhù)一本本書(shū),輕輕地翻看閃亮的彩色封面和一幅幅美麗的插圖,吟讀那一段段精典的文字,就像在品味一頓頓美餐,令人回味無(wú)窮。
書(shū)是知識的寶庫,我們的生活離不開(kāi)它,它天天伴隨著(zhù)我們開(kāi)啟知識的大門(mén),為我們插上理想的翅膀,飛向美好的未來(lái)……
熱愛(ài)讀書(shū)作文300字 篇4
每個(gè)同學(xué)都有自己的愛(ài)好,有的愛(ài)好運動(dòng),有的愛(ài)好玩耍,還有的愛(ài)好交朋友,我的愛(ài)好是讀書(shū)。我愛(ài)讀書(shū)是從小養成的,是我媽媽幫我培養的。在我小的時(shí)候,媽媽愛(ài)讀書(shū)學(xué)習,所以每當媽媽有空閑看書(shū)的時(shí)候,我
也會(huì )拿起一本書(shū)來(lái)看。讀書(shū)讓我能學(xué)到課本以外的知識,也能讓我懂很多的道理,還會(huì )讓我養成良好的學(xué)習習慣,讀書(shū)對我的學(xué)習也有很大的幫助。在我讀書(shū)的時(shí)候,我會(huì )用一個(gè)小本子記下小問(wèn)題,如“公雞為什么會(huì )打鳴?”。語(yǔ)文老師還教我們要把書(shū)中的好詞好句摘抄下來(lái),經(jīng)常的讀。這樣可以用在我的作文當中。我還會(huì )記下書(shū)中不明白的問(wèn)題,去問(wèn)老師、媽媽、還有同學(xué),從他們身上我也可以學(xué)習更多的東西。讀書(shū)對我的學(xué)習很有幫助,我愛(ài)讀書(shū),也愛(ài)學(xué)習,所以我在學(xué)前班到現在學(xué)習成績(jì)一直都很好,每次都考雙百。
但媽媽說(shuō)我不能驕傲,所以我會(huì )更加努力。我在玩耍之后會(huì )讀書(shū),在做完作業(yè)之后會(huì )讀書(shū),在吃過(guò)飯之后會(huì )讀書(shū),在生氣之后會(huì )讀書(shū)。讀書(shū)會(huì )讓我忘掉一些事情,也會(huì )讓我感到快樂(lè )。媽媽常說(shuō)我鉆到書(shū)里了,那我就是一只快樂(lè )的書(shū)蟲(chóng)了!我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)是我最大的快樂(lè )!讓我們一起來(lái)讀書(shū)。
熱愛(ài)讀書(shū)作文300字 篇5
如果有人問(wèn)我課余時(shí)間最想干什么,我會(huì )毫不猶豫地說(shuō):“讀書(shū)!”
很小的時(shí)候,爸爸每天都會(huì )在我睡覺(jué)前給我讀一段有趣的故事。故事里,有美麗善良的白雪公主,有調皮的木偶,有上天入地的孫悟空……從此,聽(tīng)爸爸讀書(shū)成了我每天生活的一部分。
后來(lái),我學(xué)會(huì )了拼音,在媽媽的幫助下一字一句地自己讀,讀得津津有味。親戚來(lái)我們家,都夸我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
上小學(xué)時(shí),我的小書(shū)架上有了許多書(shū),書(shū)中的人物、故事我都能說(shuō)出來(lái)。于是,爸爸給我提出了一個(gè)要求:每天還給他一個(gè)故事。我知道,這是爸爸的計策——讓我多讀書(shū)?墒前职挚赡懿恢,這是我求之不得的事,因為這樣,爸爸就會(huì )給我買(mǎi)更多我喜歡的書(shū),而我就能一直享受讀書(shū)的快樂(lè )!
現在我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,我的小書(shū)架快放滿(mǎn)了。我要繼續讀下去,爭取到暑假換個(gè)更大的書(shū)架!老師說(shuō)班上讀書(shū)最多的是我,是班上的“讀書(shū)大王”,讓我說(shuō)說(shuō)讀書(shū)的體會(huì )。想來(lái)想去,就送給大家莎士比亞的一句話(huà)吧:書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
我愛(ài)讀書(shū)。
熱愛(ài)讀書(shū)作文300字 篇6
我什么都喜歡,愛(ài)打籃球,愛(ài)唱歌,愛(ài)看電視,愛(ài)……我最喜歡讀書(shū)啦!
讀書(shū)使我增長(cháng)知識。正因為有了書(shū),我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,正因為有了書(shū),我才發(fā)現世界有這么多的故事,有這么多的人。
讀書(shū)使我快樂(lè )。我有書(shū)。我喜歡上面的內容,幽默的,悲傷的,凄美的……
當然,我也為讀書(shū)而“犧牲”了一雙眼睛。
因為我每天讀書(shū),所以眼睛模模糊糊的,一個(gè)字,雖然很清楚,但我也看不清楚,換言之,是我毀了妹妹。
我曾經(jīng)傷心地哭泣,雖然我知道是沒(méi)有用的,但也是我的懺悔。
。保岸鄽q我看童話(huà),寓言,14歲我開(kāi)始看占卜術(shù),學(xué)著(zhù)測自己的未來(lái),縱然是假的,我也愿意。
我會(huì )改變自己,一本書(shū)說(shuō)過(guò):“人不是美麗而可愛(ài),而是因為可愛(ài)才美麗!
有了許多書(shū),讀了許多書(shū),我有了寫(xiě)書(shū)的念頭。我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)兩本,但寫(xiě)到一半就不想寫(xiě)了,寫(xiě)第三本時(shí)我寫(xiě)了很多“為咱窮人爭口氣”“丟失的小郵件”……
有了寫(xiě)書(shū)的念頭,就有了當作家的念頭,我會(huì )努力奮斗,早日成功!最后我要說(shuō):我愛(ài)讀書(shū),樂(lè )此不疲!
熱愛(ài)讀書(shū)作文300字 篇7
我是一個(gè)熱愛(ài)看書(shū)的人,一有空閑,便會(huì )情不自禁地拿起書(shū)來(lái)看。
有一次,我向同學(xué)借了一本《查理九世》,便津津有味地看了起來(lái)。在排路隊的時(shí)候,我邊走邊看,一不小小心撞倒了周墨,“對不起!蔽业劳昵负罄^續看。老師見(jiàn)了,便說(shuō):“走路看書(shū)不好,要看回家看,再看我就沒(méi)收了!痹(huà)音剛落,我立馬收起,想:老師惹不起,但躲得起。不看就不看,我回家看。
到了家,我像是解放了,立馬掏出《查理九世》“一品書(shū)香”?墒,媽媽又說(shuō):“兒子,該吃飯了!
“不,我要看書(shū)!蔽铱棺h道。
“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。書(shū)什么時(shí)候都可以看,飯沒(méi)吃就……”
“好了,好了,我吃!睘榱瞬辉俾(tīng)媽媽廢話(huà),我只好答應了。
晚飯過(guò)后,我又拿起書(shū),可媽媽又說(shuō):“作業(yè)時(shí)間不準看書(shū)!”
“可是你不是說(shuō)……”我又想辯解什么,可又不敢說(shuō)?匆(jiàn)我妥協(xié)了,媽媽說(shuō):“這還差不多!
作業(yè)做完了,睡覺(jué)時(shí)間到了,終于可以看書(shū)了。我躡手躡腳地走到書(shū)房,拿起書(shū),回到自己的臥室,關(guān)上門(mén)。
“終于可以看書(shū)了!這下沒(méi)人管了,我要一次看個(gè)夠!”我大喊。
咳,想要看書(shū)可真難!這就是我,一個(gè)熱愛(ài)看書(shū)的`人,你呢?
熱愛(ài)讀書(shū)作文300字 篇8
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。每當這句話(huà)在我耳邊響起,我就明白了讀書(shū)的重要性。
秀才不出門(mén),能知天下聞。是說(shuō)秀才在家就能知道外邊的事情。讀書(shū)讀多了,自然就知道的多了。所以,讀書(shū),是人心靈的一部分。
人們常說(shuō),學(xué)無(wú)止境。學(xué)習是沒(méi)有止境的。就恰似活到老,學(xué)到老。你讀書(shū),就等于給你自己身體里補了一些營(yíng)養品。你讀書(shū)學(xué)到了知識,那么知識自然也會(huì )回報你。
好多人都在刻苦努力的學(xué)習。比如:雙目失明,雙耳失聰的美國著(zhù)名女作家海倫.凱勒,鑿壁偷光的車(chē)胤、匡衡,用錐子、繩子,辣椒來(lái)提神的蘇秦等,都是我們學(xué)習的好榜樣。
像利希頓堡說(shuō)的,當你還不能對自己說(shuō)出今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺(jué)。是的,如果你不知道你今天讀書(shū)沒(méi)有學(xué)到什么東西,那這一天,你是白白浪費了。
如果你不相信我說(shuō)的這些,歡迎到知識的海洋來(lái)游玩。你就可以知道知識的好處。
熱愛(ài)讀書(shū)作文300字 篇9
我是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的活潑女孩,我覺(jué)得書(shū)是我生活中必不可少的一部分了!
我熱愛(ài)語(yǔ)文,熱愛(ài)讀書(shū),我覺(jué)得書(shū)是生命中不可缺少的一部分,五年級之前,我對書(shū)感到討厭,反感,但六年級時(shí),我們換了一位教學(xué)風(fēng)格與眾不同的老師,讓我改變了對書(shū)的看法,是怎樣一個(gè)風(fēng)格不同的老師呢?
楊老師是一個(gè)愛(ài)書(shū)老師,寧可讓我們少做一點(diǎn)作業(yè),也要讓我們多讀書(shū),豐富知識的老師。為此,老師幫我們建造了一個(gè)圖書(shū)角,每人捐二、三本書(shū),70名同學(xué),大約一學(xué)期可以讀上150本圖書(shū),這是我們的周?chē)紡浡?zhù)濃濃的書(shū)香。
我喜歡在書(shū)的海洋中遨游,“書(shū)”豐富了她的知識,是“書(shū)”開(kāi)啟了我的智慧大門(mén)!毒G山墻的安妮》是我最喜歡的讀物之一。這本書(shū)是加拿大著(zhù)名作家蒙蒙格瑪麗的代表作。文章的主人公是孤兒安妮,她身世凄涼,但是卻有著(zhù)一顆金子般的心。她生活坎坷,卻保持這一種樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài),用她的善良與率真贏(yíng)得了真摯的友誼。
美國著(zhù)名作家馬克。吐溫對這本書(shū)做了評論:安妮是繼不安朽的愛(ài)麗絲。
從之前的討厭,變成生活中不可缺少的部分,是書(shū)改變了她,從中她感到“書(shū)”是她生活中不可缺少的,也僅她智慧大門(mén)的鑰匙。
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