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實(shí)用的八年級作文合集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的八年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
開(kāi)學(xué)了，聽(tīng)說(shuō)要換老師，我們很期待，說(shuō)要換什么好老師。這不，老師來(lái)了!
我們趕緊端端正正地坐好，迎接新老師的到來(lái)�！皝�(lái)啦!”有人說(shuō)。我們隨即一片掌聲，新老師也笑逐顏開(kāi)地走了進(jìn)來(lái)。據黃老師說(shuō)，這位老師姓劉，是一位好老師，她教的學(xué)生都考上什么六中啊、九中等重點(diǎn)中學(xué)，而且都是免費生!我們聽(tīng)了，都很羨慕唄劉老師教的哥哥姐姐們。
劉老師的自我介紹讓我們佩服得五體投體。說(shuō)她是一位很?chē)栏竦睦蠋�，每個(gè)學(xué)校沒(méi)有一個(gè)不認識她什么的。我心想：“這位老師，一定是個(gè)好老師!我一定要更努力學(xué)習、加把勁，讓劉老師喜歡我!”老師來(lái)后，還定了不少班規，仔細一看!我們班還有許多人有這些毛病，包括我。我真感謝劉老師定了這些規定，好讓我們改掉這毛病。
劉老師對我們非常好，有些人卻身在福中不知福。
劉老師苦口婆心地教我們，有人卻在下面竊竊私語(yǔ);劉老師認認真真地寫(xiě)好詞語(yǔ)、好句子，有人卻不寫(xiě)，在下面傳紙條;劉老師仔仔細細地讀，有人卻在下面“挖金子”;劉老師不知疲倦，幫我們改好每一本作業(yè)，有人知道有題錯了，卻視而不見(jiàn)。你們知道嗎?這是一位非常好又有責任心的老師，如果你們不好好珍惜，那一定會(huì )后悔。
雖然劉老師對我們要求很?chē)�，但我知道，老師是為我們好。老師為什么這樣?是因為她想然我們改掉壞毛病、考上免費生啊!在我認為，劉老師是這年級中最好的老師了。
劉老師把我們當她自己的孩子一樣看待，我們?yōu)槭裁床话蓜⒗蠋熛駤寢屢粯涌创?我覺(jué)得啊，除了自己的一個(gè)好媽媽?zhuān)诙䝼�(gè)最好的媽媽就是老師了。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑯�，我也�?ài)我的劉老師!
老師是園丁，我們就是一顆顆含苞欲放的花朵;老師是一棵大樹(shù)，我們就是大樹(shù)底下的一株株嫩綠的小草;老師是寬闊的天空，我們，則是躺在天空里的一朵朵白云!!
八年級作文 篇2
記得這是一件發(fā)生在我乘818路公共汽車(chē)上的事情。
一次，我和爸爸媽媽乘車(chē)去八佰伴，我們好像乘過(guò)了頭。于是，媽媽去問(wèn)售票員阿姨，她沒(méi)氣的說(shuō)：“你怎么不聽(tīng)廣播的，已經(jīng)過(guò)站了�！蔽覀冎荒艽怪�(zhù)腦下站了。
最近我們又乘818路公共汽車(chē)了，還真巧，我們又遇見(jiàn)了這個(gè)曾經(jīng)對我們吼叫的售票員。
我心想：怎么又是這人，唉，這人太兇了，我得注意“保護”好我的耳朵�？墒�，這售票員在別人詢(xún)問(wèn)她問(wèn)題時(shí)都耐心地回答了。
這時(shí)，車(chē)上上來(lái)了位老人。售票員說(shuō)：“誰(shuí)愿意讓個(gè)座？”馬上又幾位年輕小伙子都不約而同地站了起來(lái)。老人又問(wèn)售票員：“XXX站到嗎？”售票員說(shuō)：“下一站就是�！笨墒�，那位老人說(shuō)：“你能再說(shuō)一遍嗎？”售票員放大了聲音，和藹的說(shuō)：“XX站快到了，請您小心下車(chē)�！崩先寺�(tīng)到了，笑著(zhù)站起來(lái)，對售票員點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我看到此情景又想：這是我們上次見(jiàn)到的那人嗎？怎么態(tài)度全變了，變得和藹可親了。我不時(shí)地眨眨眼睛，沒(méi)錯，就是她。短頭發(fā)，黑眼睛，高鼻子都沒(méi)變，唯一不變的就是她對人的態(tài)度。
此時(shí)，我的耳邊又聽(tīng)見(jiàn)了——她說(shuō)話(huà)的聲音，突然感覺(jué)她的聲音不那么難聽(tīng)刺耳了，而是有種親切感。
從她的一句話(huà)中，我終于明白了是什么改變了她。此時(shí)此刻，我耳邊想起售票員的話(huà)語(yǔ)，世博會(huì )即將到來(lái)，讓我們共同維護環(huán)境，下車(chē)后請走人行道……”
不知不覺(jué)地，爸媽催我下車(chē)了，我感慨萬(wàn)千，世博會(huì )的到來(lái)改變了許多人，是他們懂得了許多應知道的道理，同時(shí)又改變了環(huán)境，讓周?chē)囊磺凶兊酶用利�。讓我們攜手一起迎接世博會(huì )吧！
八年級作文 篇3
各位，我叫沙丁魚(yú)，就是大家吃的沙丁魚(yú)罐頭里細細的、扁扁的但味道還可以的那種魚(yú)類(lèi)。別看我們身材苗條，身體輕盈，可生性卻極不好動(dòng)。按理說(shuō)不好動(dòng)會(huì )長(cháng)胖吧，可是我們連吃飯都犯懶，您說(shuō)還能胖得了嗎？
這不，漁網(wǎng)又過(guò)來(lái)了，我被網(wǎng)到一艘船上。別的魚(yú)要是被逮著(zhù)，在網(wǎng)里還要躥呀、蹦呀，妄想逃生，我們才沒(méi)那個(gè)興致呢，懶懶地躺在網(wǎng)里，任那些漁民怎么處置。我看見(jiàn)網(wǎng)住我的漁民——現在我得叫他主人——一個(gè)中年的黑瘦漢子很高興，大約是滿(mǎn)意我們這種半死不活絕對聽(tīng)話(huà)的樣子。他沒(méi)費什么氣力和周折把我們倒進(jìn)一個(gè)大木盆里，就開(kāi)船去了。我們也踏上了被運往市場(chǎng)的旅程。
木盆里的水比海里的水平靜多了，只隨著(zhù)船的輕微顛簸而有一絲動(dòng)蕩。我像在媽媽的搖籃里一樣感到十分舒服，也不知什么時(shí)候就睡著(zhù)了。
睡夢(mèng)里一條大魚(yú)向我撲來(lái)，我懶得動(dòng)。它要吞我也就罷了，偏偏把利齒切入我的肌膚，疼得我大叫一聲蹦了起來(lái)。原來(lái)主人也不知從哪里弄來(lái)一條我們魚(yú)界的搗蛋鬼——鯰魚(yú)放進(jìn)盆里。在海里它們就以愛(ài)折騰著(zhù)稱(chēng)，我們都躲它們遠遠的。這下可好，冤家路窄，沒(méi)法兒躲了。果然，它從被倒進(jìn)盆來(lái)那一刻起，就忽而近游，忽而遠逝，隳突乎東西，沖闖乎南北，把一盆水攪得波翻浪涌。我們這些懶蟲(chóng)算跟著(zhù)倒霉，只能跟著(zhù)它上下，隨水流婉轉，幾乎一刻不得休息。在歸途中的整個(gè)晚上它一直鬧得沸反盈天，大家連打個(gè)盹兒的機會(huì )都讓它給剝奪了。
可是說(shuō)來(lái)也怪，我們全體沙丁魚(yú)卻活著(zhù)被運了回來(lái)。主人臉上的陰云也一掃而光，他逢人便說(shuō)找到了讓我們在途中存活的辦法，從此不會(huì )再虧本兒了�？墒�，他到底找到什么辦法了呢？
八年級作文 篇4
“報告大王，我們已經(jīng)到達地球�！边h處傳來(lái)一陣呼喊聲�！肮�，地球人幾十年前把我逼到維格拉斯星球上去生存，今天是我們還擊的時(shí)候了�！毕佂跽f(shuō)道。蟻三說(shuō)：“是的，大王英明神武啊�！毕佂趺钕伻f(shuō)：“你去給我把老二叫來(lái)，我要和他商量我們的地球著(zhù)陸點(diǎn)�！薄笆��！闭f(shuō)完，蟻三便飛奔出去。
螞二哼著(zhù)歌兒走到蟻王的身邊，對蟻王說(shuō)：“老大什么事？”“今天叫你來(lái)是要和你商量著(zhù)陸點(diǎn)的事�！毕佂踹呎f(shuō)邊起身�！澳阏J為在哪里著(zhù)陸好呢？”蟻王問(wèn)蟻二�！袄洗�，我覺(jué)得嘛，干脆在Japan（日本）著(zhù)陸好了，先滅了他再說(shuō)，他是害死我們螞蟻最多的國家了，今天我們一定要讓他們血債血還�！毕伓f(shuō)�！昂玫�，就聽(tīng)你的吧，我們在Japan著(zhù)陸好了�！毕佂踹呅呎f(shuō)�！跋伓�，你去叫駕駛員把飛船調整成隱身模式吧，我們就在日本總統安……安倍晉三的屋子上面著(zhù)陸吧�！毕佂醪痪o不慢的說(shuō)�！白衩��！闭f(shuō)完，蟻二邊沖了出去。
“飛船安全著(zhù)陸中……”“著(zhù)陸成功�！敝悄軝C器傳來(lái)聲音�！鞍汛蠹叶冀o我叫來(lái)�！毕佂鯇ζ腿讼伔愿�。不一會(huì )，飛船上的各種領(lǐng)導全聚集在飛船頭等艙�！笆橙讼�，把你的人馬調出來(lái)二分之一，一天之內必須弄死一萬(wàn)個(gè)日本人才行�！毕佂跽f(shuō)�！笆�，保證完成任務(wù)�！笔橙讼佔孕诺幕卮鸬�。蟻王又說(shuō)道：“偷食蟻，我命令你們給我出去籌備1個(gè)月個(gè)食物�！薄笆�，一定能夠完成�！蓖凳诚佉沧孕诺幕卮鸬��！斑@還只是個(gè)開(kāi)端而已，愚蠢的人類(lèi)接受我的制裁吧，哈哈�！毕佂踝匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)了起來(lái)。
八年級作文 篇5
今晚，天氣晴朗，晶瑩的月亮向地球張開(kāi)了皎潔如玉的笑臉，閃爍的星星害羞地舞弄著(zhù)綺麗的身影。月色安寧沉靜。然而，此時(shí)此刻宇航中心站的發(fā)射臺上卻是一片緊張的氣氛�！俺嗌聱棥碧栍钪骘w船的高大身軀威武地挺立著(zhù)，直指太空。船艙里，我和三名伙伴身穿宇航服，橫躺在駕駛室的臥椅上，急切地等待著(zhù)發(fā)射命令。
忽然，發(fā)射的信號燈亮了，頃刻間，原子能發(fā)動(dòng)機發(fā)出震耳欲聾的巨響。這驚天動(dòng)地的轟鳴，不僅意味著(zhù)這次非凡的宇宙航行的開(kāi)始，而且意味著(zhù)人類(lèi)尋求地球外生命這一偉大事業(yè)的真正開(kāi)始。隨著(zhù)隆隆聲，依稀朦朧的地貌漸漸縮小、縮小，最后終于被黑暗所淹沒(méi)。我們就此告別了祖居的地球，帶著(zhù)人類(lèi)的使命，飛向迷茫沉寂的太空。
飛船平穩高速地向前飛馳。一會(huì )兒，各大行星就接二連三地從船艙窗前一掠而過(guò)。每次經(jīng)過(guò)的瞬間，高速攝像機和其他精密儀器緊張而有條不紊地工作著(zhù)，獵獲了許多人類(lèi)渴望得到而未曾得到的關(guān)于這些星球的珍貴資料，并迅速用無(wú)線(xiàn)電波源源不斷地送回地球。做完這些之后，我們不僅頗為得意地想象，當科學(xué)家們收到這些信息時(shí)，將怎樣夸獎探險者們的勞苦和功勛。
我們已經(jīng)沖出了太陽(yáng)系，創(chuàng )造了人類(lèi)第一次離開(kāi)太陽(yáng)系的偉績(jì)。我們心中滾動(dòng)著(zhù)驕傲、自豪的熱流。中國古代的.許多異想天開(kāi)的神話(huà)，如“夸父逐日”、“嫦娥奔月”，不僅已被我們所實(shí)現，而且我們現在又要奔向更新的目標，這個(gè)目標連神話(huà)故事都不曾想到，這怎不令人激動(dòng)！我覺(jué)得那濃黑天幕上鑲嵌的無(wú)數繁星，也在向我們微笑，向我們賀喜。
飛船在寧靜的宇宙空間無(wú)聲地前進(jìn)，在黑暗和靜默中，我的心漸漸從興奮中平靜下來(lái)。我冷靜地考慮起我本人所承擔的重要任務(wù)——給地球人和外星人當語(yǔ)言或其他可交流信息的翻譯……想著(zhù)想著(zhù)，我感到了睡意的侵襲，于是我便飄然鉆進(jìn)艙內特制的睡袋，不一會(huì )兒就安然睡去了。
八年級作文 篇6
春姑娘一甩袖，走了。夏穿著(zhù)蔥綠的軍裝，迫不及待地趕來(lái)上任。臨行時(shí)，他沒(méi)忘記帶上那枚玉皇大帝授予他的勛章——那個(gè)被人們稱(chēng)作烈日的圓東西，也沒(méi)忘帶自己的特產(chǎn)——蟬——能把沉睡了十萬(wàn)八千年的盤(pán)古都吵醒的蟬！
新官上任三把火，夏也不例外。他知道要想讓人們都聽(tīng)從自己擺布，就得先給他們一個(gè)下馬威。于是，他先放第一把火：熱。他拿出那枚勛章，把它擦得白亮亮的，讓它放射出強烈的光和比火還厲害的熱。
這可不得了！人們熱得難受，趕緊脫了厚衣裳，換上輕薄的衣服�？�，服裝店里的夏裝供不應求，男女老少，一律“輕裝上陣”。你別說(shuō)，倒也真是，穿上夏裝就是涼爽。
夏見(jiàn)他的第一把火不靈了，趕緊施出第二計：悶。他收起風(fēng)布袋，把口兒扎緊，不漏一點(diǎn)兒風(fēng)。柳條再也不能迎風(fēng)起舞了，白云也失去了到處旅游的權利。這怎么了得！沒(méi)有一絲風(fēng)，就是再輕薄的衣服也不行��！沒(méi)有自然風(fēng)，為何不自造風(fēng)？對！自造風(fēng)！起先是手搖扇，再后來(lái)，一臺臺吊扇、落地扇進(jìn)了家，有的人家還裝了空調。這回不熱了，也不悶了，真好！可是，動(dòng)一動(dòng)還是出汗。睡午覺(jué)！恩，真舒服！
夏見(jiàn)他的第二招也不行了，只好使出絕招：蟬。蟬被放了出來(lái)，高興極了，整天唱歌。歌詞總是一樣，無(wú)非是“解放萬(wàn)歲”或“自由萬(wàn)歲”之類(lèi)。雖然乏味，但一兩只叫叫也就無(wú)所謂了，可它們得寸進(jìn)尺，大量繁殖，跟孫悟空吹毫毛似的，一夜之間，似乎整個(gè)世界的各個(gè)角落，包括針尖大的小孔，都塞滿(mǎn)了它們的叫嚷聲，比火箭發(fā)射還響，還隆重。
這可如何是好！午覺(jué)也睡不安生，那叫聲一個(gè)勁兒地往耳朵里鉆，煩死人了！唉！不睡了！一氣之下，人們都起來(lái)了，走到蟬的陣地，任它們狂轟濫炸，豁出去了！三五人一群兒，在地上鋪張報紙，往上一坐，打牌，這不是很好？樂(lè )觀(guān)點(diǎn)兒嘛！四季更換，不可避免的嘛！對！樂(lè )觀(guān)點(diǎn)兒！把太陽(yáng)當火爐烤，只當這兒是赤道呢；把悶熱當涼爽受，只當是吃西瓜呢；把蟬叫當歌兒聽(tīng)，只當去聽(tīng)一場(chǎng)不要錢(qián)的音樂(lè )會(huì )！
這下好了！人們不熱了，不悶了！三五個(gè)一起坐在樹(shù)下聊天兒、打牌，快樂(lè )極了！夏沒(méi)轍了，只好敗下陣來(lái)，任人們擺布，任人們歡樂(lè )。
原來(lái)，夏也是美好的噢！
八年級作文 篇7
面對手術(shù)臺上掙扎的病人，那份執著(zhù)不放棄是他們活下去的信念，是的，希望會(huì )油然而生；面對腦海中閃現的點(diǎn)滴回憶，那美的定格瞬間，是的，滿(mǎn)足感會(huì )油然而生；面對海倫·凱勒的頑強，即使上帝給予了她一個(gè)殘忍的人生，一個(gè)布滿(mǎn)艱險的道路，但她依舊用微笑創(chuàng )造了一個(gè)精彩的人生，是的，佩服，是佩服會(huì )油然而生……我，一個(gè)平凡的女孩，卻擁有著(zhù)不平凡，因為我擁有著(zhù)與眾不同的幸�！�
幸福是雨中的一把傘
放學(xué)時(shí)分，外面的風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，雨嘩嘩的下著(zhù)。近看，白花花的全是水，簡(jiǎn)直成了一條條流淌的河，湖面上爭先恐后地開(kāi)放著(zhù)的無(wú)數水花。遠看那校門(mén)前擠滿(mǎn)了焦急的家長(cháng)，手中無(wú)一不是拿著(zhù)傘的，那五顏六色的形成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。我四處觀(guān)望了一下，尋找著(zhù)，好像沒(méi)有目標的搜索著(zhù)。很泄氣，心里好像丟了什么似的。無(wú)奈的我只好抱著(zhù)書(shū)包穿梭在人群中，這時(shí)我看到了一個(gè)背影，一個(gè)熟悉的背影，是媽媽?zhuān)瑡寢尳o我送雨傘來(lái)了，媽媽撐起雨傘跑著(zhù)，看到我時(shí)，急忙地跑向我，為我擋起雨，那手略顯得沉重些。當我欣喜萬(wàn)分的時(shí)候，我驚呆了：我早已分不清幾分是汗水還有幾分是雨水，為了給我送傘，媽媽自己也淋濕了，撐著(zhù)媽媽送的傘，很溫暖�！皶�(shū)包很重，你拿著(zhù)傘，我來(lái)拎�！眿寢尨�(zhù)氣的說(shuō)。那股暖流好像要爆發(fā)出來(lái)似的，說(shuō)著(zhù)媽媽便把我書(shū)包拿了下來(lái)，不知道是什么我變得沉默起來(lái)：這就是愛(ài)，這就是母愛(ài)？是的，這就是母愛(ài)！雨越下越大，很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨，真像一片片大瀑布！一陣風(fēng)吹來(lái)，這密如瀑布的雨就被風(fēng)吹得如煙、如霧，如塵……可雨傘下的母愛(ài)卻顯得那么溫暖如陽(yáng)光，如大地，如絲絲雨水滋潤大地般綿長(cháng)。這時(shí)一股淡淡的幸福油然而生。
幸福是回憶中的接送車(chē)
爺爺是我的啟蒙老師，是我一生中最重要的人。爺爺很寵我，就算我要天天的星星也會(huì )絞盡腦汁來(lái)哄我。在爺爺眼里我就是一個(gè)永遠長(cháng)不大的孫女兒。兒時(shí)，爺爺每每騎著(zhù)三輪車(chē)離開(kāi)的背影刻在了我的腦海中，每天在學(xué)校和家10千米左右的路程之間來(lái)回騎車(chē)是爺爺必做的事，每天8趟，每天80千米！當放學(xué)時(shí)，我總是跑到固定的位置，因為我知道爺爺在那兒等我。每回爺爺總是很守時(shí)的帶我，如今爺爺已經(jīng)長(cháng)眠了。每次想到爺爺時(shí)，總是回憶騎車(chē)帶我的情景。于是股股幸福油然而生。
幸福是什么？幸福是獨處的寒梅，在凌亂的西風(fēng)中，嗅到一絲清香；幸福是生活的調味劑，只有敞開(kāi)心靈，細細品味，才能深知幸福的內涵。
其實(shí)幸福并不遙遠！
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