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助教培訓工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),為此要我們寫(xiě)一份總結?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編為大家收集的助教培訓工作總結,歡迎大家分享。
助教培訓工作總結1
不知不覺(jué),培訓就快接近尾聲了。助教的人數也越來(lái)越少了。每一次培訓都是從佛山趕到廣州,每一次都好幾個(gè)小時(shí)的車(chē),說(shuō)真的,蠻累的。每一次回到學(xué)校,都早已經(jīng)是餓到?jīng)]有感覺(jué)了,渾身都沒(méi)有力氣了。上個(gè)星期一大堆的事情做,一大堆的作業(yè),都沒(méi)什么時(shí)間去背那些東西,眼見(jiàn)著(zhù)考核快到了,壓力蠻大的。很煩躁,越煩躁就越背不下來(lái),越背不下來(lái)就越煩躁。而且還有一大堆另外的事情等著(zhù)我處理,那一刻,忽然好想放棄!覺(jué)得自己是不是選擇錯誤了呢,是不是不該讓自己這么累了。很多人都說(shuō)看見(jiàn)我這樣很心疼。但是自己還是不甘心這么放棄,不想自己遇到這么點(diǎn)困難就退縮,為什么別人可以堅持,而自己做不到呢?為什么別人可以背下來(lái)自己不行呢?于是又一次咬緊牙關(guān)拿起了復習資料,在僅剩的兩三天里抓緊復習,背。終于在自己覺(jué)得還可以的時(shí)候,很不幸。我發(fā)燒了。一個(gè)不小的沖擊,是不是這個(gè)時(shí)候要放棄呢?心情有那么一時(shí)的低落,畢竟自己已經(jīng)走到這里了,不想就這么放手。同時(shí)也有點(diǎn)認命了,或許這也是注定的吧。但是還是在星期六的早上拖著(zhù)酸軟無(wú)力的四肢,昏昏沉沉的大腦來(lái)到培訓基地。而且早上還不敢吃藥,因為我怕一吃藥就要想睡覺(jué)了,硬撐著(zhù)等待著(zhù)考核。在等待的期間,第8組的成員對我很好,很關(guān)心我。有點(diǎn)溫暖。終于考核還是過(guò)去了,考完也沒(méi)什么特別的感覺(jué),只是在默寫(xiě)圓周率時(shí),我寫(xiě)的比旁邊的兩個(gè)人都快好多啊,以致我以為我寫(xiě)錯了還是怎樣,足足檢查了3,4遍?上У氖强己私Y果是我們組有一個(gè)人不過(guò),按照之前我們說(shuō)的,我們組要被罰做俯臥撐。平時(shí)我就做不了俯臥撐,更被說(shuō)是發(fā)燒中的我了,那時(shí)聽(tīng)到了一句蠻感動(dòng)的話(huà),“你不用做,我們每個(gè)男生做多幾個(gè)把你要做的做完就好了!”那時(shí)心情蠻激動(dòng)的,感覺(jué)我們都是用心在和每個(gè)人在交往著(zhù)。我們是一個(gè)很團結的團隊。我后來(lái)還是堅持做了,雖然到后面都是用一個(gè)腿跪著(zhù)撐完了時(shí)間,雖然后來(lái)還是很累,但是覺(jué)得無(wú)悔?斓椒艑W(xué)的時(shí)候,可能大家都餓了,于是一包小小的餅干在我們之間傳開(kāi)了,每個(gè)人拿那么少少的一片。感覺(jué)好像我又回到了以前高中的日子,一個(gè)小小的零食傳遍了整個(gè)班,那種純純的友情!那種感覺(jué)很溫馨!
今天學(xué)思維腦圖,說(shuō)真的,第一次聽(tīng)到腦圖的時(shí)候我的第一個(gè)反應就是:我不會(huì )畫(huà)畫(huà)怎么辦?今天學(xué)了之后,雖然感覺(jué)自己畫(huà)的還是不怎么漂亮,但是覺(jué)得沒(méi)有之前想的那么困難了。給我的感覺(jué)好像做一件很悠閑的事情,聽(tīng)著(zhù)輕柔的音樂(lè ),拿張紙,信手寫(xiě)上自己的`所想所感。發(fā)揮自己的想象。今天畫(huà)了第一幅腦圖:介紹自己。發(fā)現自己有點(diǎn)詞窮,寫(xiě)不出什么東西來(lái),或許是對自己的不了解吧或許也是還沒(méi)有習慣這種方式。以前畫(huà)畫(huà)都是信手涂鴉,現在忽然叫自己正正經(jīng)經(jīng)的寫(xiě)點(diǎn)什么時(shí)忽然寫(xiě)不出來(lái)?粗(zhù)旁人在不停的寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),突然很羨慕。發(fā)現這里的人思維都很活躍啊,很多東西自己都沒(méi)有想到;蛟S跟自己是學(xué)理科的,思維太邏輯化了,這個(gè)要點(diǎn)時(shí)間來(lái)適應吧。還記得有一次,一個(gè)同學(xué)說(shuō)用筒蓋著(zhù)點(diǎn)著(zhù)的蠟燭會(huì )很漂亮,那時(shí)我第一個(gè)就碰出句:那樣蠟燭很快就會(huì )滅的。那時(shí)好像很不解風(fēng)情啊。呵呵。
今天上了一天的腦圖,看著(zhù)密密麻麻的腦圖上的文字,覺(jué)得腦脹脹的。發(fā)現如果給一張別人畫(huà)的腦圖給我看,我根本就很難全部看明白,像那個(gè)弟子規腦圖,我看著(zhù)就一頭霧水;蛟S腦圖要是誰(shuí)畫(huà)的誰(shuí)才能夠很清楚的看懂吧?或許是我的道行不夠,沒(méi)怎么認真研究,所以才這樣覺(jué)的。
今天又度過(guò)了很充實(shí)的一天!雖然還是很累,但是無(wú)悔自己的選擇!
助教培訓工作總結2
你一般為了什么去做一件事?你會(huì )很有目的的去安排自己每個(gè)階段該干什么嗎?在我的內心深處,每個(gè)人都是有功利心的,誰(shuí)都希望自己的付出可以看到成果,我也一樣。
可在這樣一個(gè)永遠都是晴天的村子里,我明白了,不必急,努力付出后,你想要的終究會(huì )來(lái)。
來(lái)自陜西的我高考英語(yǔ)不考聽(tīng)力,但因為班主任是英語(yǔ)老師而且自己對英語(yǔ)還挺有興趣所以一直很喜歡英語(yǔ),直到來(lái)到湖南上大學(xué)并進(jìn)了學(xué)校的廣播站,我才開(kāi)始意識到,我的英語(yǔ)真的拿不出手。關(guān)注過(guò)學(xué)校廣播站的同學(xué)都知道,幾乎每個(gè)大學(xué)的廣播站都可以點(diǎn)歌,而在現在這樣一個(gè)international的社會(huì )里,點(diǎn)英文歌的人更是數不過(guò)來(lái),那個(gè)時(shí)候身為主播的我根本無(wú)法準確的讀出英文歌的名字,更別提再用幾句英語(yǔ)洋氣的為聽(tīng)眾送出自己的祝福了,更可惡的是我發(fā)現,很多時(shí)候讀英語(yǔ)讀給自己就算讀錯了自己還是不知道,只能在這條錯路上自以為是的越走越遠。還好,后來(lái)遇到了浸泡村ive,終于有人幫我糾音,帶我說(shuō)標準的英語(yǔ)。
我是一個(gè)自制力很差的人,尤其是在大學(xué)這種安逸又放養式的生活里,我不覺(jué)得我的智商很低,就算不高,也起碼是正常,可我缺少的是對心中火熱的跳動(dòng)感的追逐和偏執,我會(huì )經(jīng)常列各種各樣的計劃,而真正完成的少之又少,所以我明白自己需要一個(gè)地方幫我養成自制的習慣,因為有這樣一個(gè)環(huán)境,有這樣一個(gè)圈子,你也會(huì )隨之優(yōu)秀,不是嗎?人只會(huì )跟隨兩種人:一種是比你牛逼的人,另一種是你喜歡的人。因為在比你牛逼的人面前你會(huì )有變得越來(lái)越好的決心和標準,而對于喜歡的人,你眼里他永遠都是對的。所以我明白了自己最應該做什么,于是我來(lái)到了浸泡村ive。
其實(shí)來(lái)到浸泡村ive是個(gè)很偶然又好像很必然的機會(huì ),我的室友坤婷辦晨讀班,身為她的中國好室友,我就去捧場(chǎng),那時(shí)只有兩三個(gè)人,可她還是很用心的做著(zhù)自己該做的事,后來(lái)她帶我去英語(yǔ)角,我第一次覺(jué)得我有那么強烈的欲望跟外國人講話(huà),可我卻很難和他們流暢的交流。于是,我覺(jué)得我必須去集訓營(yíng)進(jìn)行一次歷練。
還記得上集訓營(yíng)時(shí),我第一次被這么有愛(ài)的環(huán)境包圍著(zhù),我知道我深深的喜歡上了這里,所以,從一開(kāi)始對這里的景仰讓我跟著(zhù)ive到后來(lái)喜歡上這里讓我“失去理智”地追隨她,但我終究明白,我是對一個(gè)比我優(yōu)秀,并且會(huì )讓我變得越來(lái)越優(yōu)秀的地方產(chǎn)生了感情,所以,就算再怎么失去理智地追隨,對我也是百利而無(wú)一害,所以我來(lái)到了浸泡村中級班。
印象最深的就是每個(gè)周六不間斷的堅持,看似很簡(jiǎn)單,但堅持下來(lái)真的覺(jué)得有被自己感動(dòng),4個(gè)月聽(tīng)似沒(méi)有那么長(cháng),但堅持下來(lái)會(huì )有一種成就感,經(jīng)歷過(guò)的人都會(huì )懂。印象最深的是final show,第一次和一群人完成一件屬于我們自己的事情,這種大家團結在一起的力量和一起把一件事做好的`決心真的震撼了我,雖然說(shuō)沒(méi)有得冠軍,但毫無(wú)疑問(wèn)每個(gè)人都成長(cháng)了不少,不管是領(lǐng)導能力還是思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的方式上,而這些不僅是我們一生的回憶,更是終生受用的東西。
再到后來(lái)的浸泡村高級班,雖然因為時(shí)間和錢(qián)的原因猶豫了很久很久,可我發(fā)現對這個(gè)地方感情越來(lái)越深之后我已無(wú)法自拔,所以進(jìn)入了高級班,21天里所經(jīng)歷的事情不是三言?xún)烧Z(yǔ)就能說(shuō)清楚的,我收獲的不只是用英語(yǔ)和大家流暢的交流,更是用西方思維思考怎么說(shuō)這句話(huà)的思考方式,我收獲了我一輩子的好朋友kina,這個(gè)很傻但是很有自己想法的女孩,對自己未來(lái)的規劃個(gè)對未來(lái)另一半的要求我都知道喲,嘿嘿,我喜歡這樣有自己想法和計劃并為之默默付出的女孩。還有每天無(wú)數次爭著(zhù)搶著(zhù)的上臺,用英語(yǔ)在臺上說(shuō)很多,甚至是演講,還有英文辯論賽,游戲,快樂(lè )的學(xué)習總能讓人更加主動(dòng),所以21天里,我們從沒(méi)有停止自己主動(dòng)向優(yōu)秀靠近的步伐。
浸泡村高級班很快就結束了,我們一伙人的感情卻從來(lái)沒(méi)有降溫,親愛(ài)的mary總是會(huì )叫我們回來(lái)聚一聚,我知道,在她心里,我們永遠都屬于這里,其實(shí),在我們心里也是。本來(lái)想全心全意的在學(xué)校好好做廣播站的事,可后來(lái)我發(fā)現,我不能停止和英語(yǔ)的聯(lián)系,就像我離不開(kāi)浸泡村ive一樣,我怕自己回到學(xué)校在有一萬(wàn)種想去村里理由的時(shí)候卻沒(méi)有了一種可以見(jiàn)她的身份,我怕自己失去這樣一個(gè)深深迷戀的地方,于是,我堅定地當了助教,而這也是我之前沒(méi)有想過(guò)的,真慶幸自己可以又有機會(huì )和這個(gè)地方不說(shuō)再見(jiàn)。
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