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小學(xué)四年級數學(xué)上冊的知識點(diǎn)

時(shí)間:2024-10-26 14:36:00 志彬 總結 我要投稿

小學(xué)四年級數學(xué)上冊的知識點(diǎn)

  在日常生活或是工作,學(xué)習中,大家一定都或多或少地接觸過(guò)一些數學(xué)知識點(diǎn),下面是小編為大家收集的有關(guān)小學(xué)四年級數學(xué)上冊的知識點(diǎn)相關(guān)內容,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級數學(xué)上冊的知識點(diǎn)

  小學(xué)四年級數學(xué)上冊的知識點(diǎn) 1

  一、加法運算定律:

  1、加法交換律:兩個(gè)數相加,交換加數的位置,和不變。a+b=b+a

  2、加法結合律:三個(gè)數相加,可以先把前兩個(gè)數相加,再加上第三個(gè)數;或者先把后兩個(gè)數相加,再加上第一個(gè)數,和不變。(a+b)+c=a+(b+c)

  加法的這兩個(gè)定律往往結合起來(lái)一起使用。

  如:165+93+35=93+(165+35)依據是什么?

  3、連減的性質(zhì):一個(gè)數連續減去兩個(gè)數,等于這個(gè)數減去那兩個(gè)數的和。a-b-c=a-(b+c)

  二、乘法運算定律:

  1、乘法交換律:兩個(gè)數相乘,交換因數的.位置,積不變。a×b=b×a

  2、乘法結合律:三個(gè)數相乘,可以先把前兩個(gè)數相乘,再乘以第三個(gè)數,也可以先把后兩個(gè)數相乘,再乘以第一個(gè)數,積不變。(a×b)×c=a×(b×c)

  乘法的這兩個(gè)定律往往結合起來(lái)一起使用。如:125×78×8的簡(jiǎn)算

  3、乘法分配律:兩個(gè)數的和與一個(gè)數相乘,可以先把這兩個(gè)數分別與這個(gè)數相乘,再把積相加。

  (a+b)×c=a×c+b×c(a-b)×c=a×c-b×c

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  1、自然數整數的意義

  用來(lái)表示物體個(gè)數的1,2,3……叫做自然數。一個(gè)物體也沒(méi)有,用0表示。0也是自然數它們都是整數。

  最小的自然數是0,沒(méi)有的自然數。自然數的個(gè)數是無(wú)限的。

  2、計數單位一(個(gè))、十、百、千、萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)、億……都是計數單位。其中"一"是計數的基本單位。

  3、十進(jìn)制計數法10個(gè)1是10,10個(gè)10是100……每相鄰兩個(gè)計數單位之間的進(jìn)率都是10。這樣的計數法叫做十進(jìn)制計數法。

  4、數位

  計數單位按照一定的順序排列起來(lái),它們所占的位置叫做數位。

  5、整數的讀法:從高位到低位,一級一級地讀。讀億級、萬(wàn)級時(shí),先按照個(gè)級的讀法去讀,再在后面加一個(gè)"億"或"萬(wàn)"字。每一級末尾的0都不讀出來(lái),其它數位連續有幾個(gè)0都只讀一個(gè)零。

  6、整數的寫(xiě)法:從高位到低位,一級一級地寫(xiě),哪一個(gè)數位上一個(gè)單位也沒(méi)有,就在那個(gè)數位上寫(xiě)0。

  7、萬(wàn)以上數的寫(xiě)法:

  (1)一個(gè)數含有萬(wàn)級和億級,應從位寫(xiě)起,一級一級地往下寫(xiě)。

  (2)寫(xiě)數時(shí)哪一位上是幾就在那一位上寫(xiě)幾,遇到哪一位上一個(gè)單位也沒(méi)有,就在那一位上寫(xiě)0占位。

  8、比較兩個(gè)數的大。

  (1)如果位數不同,位數多的那個(gè)數就大,位數少的那個(gè)數就小;

  (2)如果位數相同,就從位開(kāi)始比較,位數大的那個(gè)數就大;如果第一位相同就看下一位,以此類(lèi)推。

  9、整萬(wàn)、整億數的改寫(xiě):

  (1)改寫(xiě)成以"萬(wàn)"為單位的數,把萬(wàn)位后面的4個(gè)0去掉,加上一個(gè)"萬(wàn)"字即可。

  (2)改寫(xiě)成以"億"為單位的數,把億位后面的8個(gè)0去掉,加上一個(gè)"億"字即可。

  10、近似數與準確數:

  有些數的前面有"約"字,都不是準確數,像這樣的數我們稱(chēng)做為"近似數"。

  "四舍五入法":在取近似數的.時(shí)候,按要求保留到哪一位,這一位后面的數稱(chēng)為"尾數"。如果尾數的位數字小于5,就把尾數去掉。如果尾數的位數字大于或等于5,就把尾數舍去并向它的前一位進(jìn)"1",這種取近似數的方法叫做四舍五入法。

  "省略萬(wàn)位或億位后面的尾數求近似數",就是用"四舍五入"法,把一個(gè)數精確(保留)到萬(wàn)位或億位,求它的近似數。

  (1)用"萬(wàn)"作單位的近似數,應看千位上的數是幾,再決定是"四舍"還是"五入"。

  (2)用"億"作單位的近似數,就看千萬(wàn)位上的數是幾,再決定是"四舍"還是"五入"。

  (3)不管是用"萬(wàn)"還是用"億"作單位,寫(xiě)近似數時(shí)都要用約等號(≈)連接,末尾還要寫(xiě)上"萬(wàn)"字或"億"字。

  11、求近似數和數的改寫(xiě)的相同點(diǎn):求近似數和數的改寫(xiě)都是把一個(gè)較大的數表示成整"萬(wàn)"或整"億"的數,后面都要加一個(gè)"萬(wàn)"字或"億"字。

  不同點(diǎn):求近似數是把一個(gè)數變成一個(gè)近似數,數的大小發(fā)生了變化;而數的改寫(xiě)只是把一個(gè)大數寫(xiě)成了以"萬(wàn)"或"億"為單位的數,大小沒(méi)有發(fā)生變化。

  12、數字編碼。數不僅可以用來(lái)表示數量和順序,還可以用來(lái)編碼。編碼中的數字代表著(zhù)一定的意義。編碼具有有序性。

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  一、升和毫升

  1、升:升是常用的容量單位。計量水、油、飲料等液體的多少,通常用升作單位,用L表示。

  2、毫升:計量比較少的液體,通常用毫升作單位,用mL(ml)表示。

  3、它們的進(jìn)率是1000,即1升=1000毫升

  二、兩、三位數除以?xún)晌粩?/strong>

  1、兩、三位數除以整十數的估算:先用被除數的前兩位除以除數,如果夠除商就是兩位數,如果不夠,就看被除數的前三位,商是一位數。

  2、兩、三位數除以?xún)晌粩,可以用四舍五入法,把除數看作整十數?lái)試商。四舍之后,除數小了,初商可能偏大,要調;五入之后,除數大了,初商可能偏小,要調大;每次余下的數都要比除數小。

  3、被除數和除數同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(0除外),商不變。

  4、驗算:沒(méi)有余數的除法,用商除數,看看是否等于被除數;

  有余數的除法,用商除數+余數,看看是否等于被除數。

  5、用除法解決周期現象中的問(wèn)題比較方便。

  三、觀(guān)察物體

  1、同樣的物體,從不同的面看到的圖形可能一樣,也可能不一樣;不同的物體從同一個(gè)面觀(guān)察,看到的圖形也有可能一樣。

  2、從一個(gè)點(diǎn)最多只能看到物體的三個(gè)面。

  四、統計表和條形統計圖

  1、統計表用表格呈現數據,條形統計圖用直條呈現數據。

  2、統計表中合計是幾個(gè)項目數量的'總計。

  3、通常用畫(huà)正字的方法來(lái)整理數據。

  4、求平均數的方法:、移多補少;先求和再求平均數(平均數=總數量總個(gè)數)

  五、解決問(wèn)題的策略

  1、步驟:、弄清題意,明確已知條件和所求問(wèn)題;分析數量關(guān)系,確定先算什么,再算什么;

  2、分析問(wèn)題從問(wèn)題想起,去尋找相關(guān)的已知條件,逐步解答問(wèn)題。

  六、可能性

  1、一定、可能、不可能可以用來(lái)描述事件發(fā)生的可能性。

  2、有些事件發(fā)生的可能性是有大小。數量多,可能性就大;數量少,可能性就小。

  七、整數四則混合運算

  1、在沒(méi)有括號的算式里,有乘、除法和加、減法,要先算乘、除法,再算加、減法。

  2、算式里有括號,要先算括號里面的,括號里面也要先算乘、除法,再算加、減法。

  3、同級的運算,哪個(gè)在前就先算哪一個(gè)。

  八、垂直與平行線(xiàn)

  1、線(xiàn)段有兩個(gè)端點(diǎn),可測量;射線(xiàn)有一個(gè)端點(diǎn),不可測量;直線(xiàn)沒(méi)有端點(diǎn),不可測量。

  2、連接兩點(diǎn)的線(xiàn)段的長(cháng)度叫作這兩點(diǎn)間的距離。

  3、從一點(diǎn)引出的兩條射線(xiàn)可以組成角。角有一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊。角的兩條邊是射線(xiàn)。

  4、量角時(shí)要注意量角器的中心與頂點(diǎn)重合,0度刻度線(xiàn)與角的一條邊重合。

  5、直角等于90度,平角等于180度,周角等于360度,銳角小于90度,鈍角大于90度小于180度。

  銳角直角鈍角平角周角。1個(gè)周角=2個(gè)平角=4個(gè)直角

  6、兩條直線(xiàn)相交成直角,這兩條直線(xiàn)互相垂直,其中一條是另一條直線(xiàn)的垂線(xiàn),交點(diǎn)叫作垂足。

  7、從直線(xiàn)外一點(diǎn)到這條直線(xiàn)的垂直線(xiàn)段最短,這條垂直線(xiàn)段的長(cháng)度叫作點(diǎn)到直線(xiàn)的距離。

  8、在一個(gè)平面內,不相交的兩條直線(xiàn)互相平行,其中一條直線(xiàn)是另一條直線(xiàn)的平行線(xiàn)。

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  平行四邊形和梯形

  1、在同一平面內不相交的兩條直線(xiàn)叫做平行線(xiàn),也可以說(shuō)這兩條直線(xiàn)互相平行。

  2、在同一個(gè)平面內如果兩條直線(xiàn)相交成直角,就是說(shuō)這兩條直線(xiàn)互相垂直,其中一條直線(xiàn)叫做另一條直線(xiàn)的垂線(xiàn),這兩條直線(xiàn)的交點(diǎn)叫做垂足。

  3、如果兩條直線(xiàn)都和第三條直線(xiàn)平行,那么這兩條直線(xiàn)也(互相平行)。

  4、如果兩條直線(xiàn)都和第三條直線(xiàn)垂直,那么這兩條直線(xiàn)也(互相平行)。

  5、從直線(xiàn)外一點(diǎn)到這條直線(xiàn)所畫(huà)的(垂直線(xiàn)段)最短,它的長(cháng)度叫做這點(diǎn)到直線(xiàn)的(距離)。平行線(xiàn)之間的距離(處處相等)。

  6、長(cháng)方形:對邊相等,四個(gè)角都是直角,兩組對邊分別平行。

  7、長(cháng)方形的周長(cháng)=(長(cháng)+寬)×2;長(cháng)方形的面積=長(cháng)×寬;

  8、正方形:四條邊都相等,四個(gè)角都是直角,兩組對邊分別平行。

  9、正方形的周長(cháng)=邊長(cháng)×4;正方形的面積=邊長(cháng)×邊長(cháng)。

  10、兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。其特點(diǎn)是:對邊相等,對角相等。兩組對邊分別平行。

  11、只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。其特點(diǎn)是:只有一組對邊平行而另一組對邊不平行。平行的兩邊叫做梯形的底,其中長(cháng)邊叫下底;不平行的兩邊叫腰;兩底間的距離叫梯形的高。

  12、正方形是特殊的長(cháng)方形;長(cháng)方形和正方形是特殊的平行四邊形。

  13、平行四邊形容易變形,具有不穩定的.特性。

  14、從平行四邊形一條邊上的一點(diǎn)到對邊引一條垂線(xiàn),這點(diǎn)和垂足之間的線(xiàn)段叫做平行四邊形的高,垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。

  15、兩腰相等的梯形叫做等腰梯形。等腰梯形的兩個(gè)底角相等。

  16、兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。

  17、兩個(gè)完全一樣的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形。

  18、我們學(xué)過(guò)的圖形中,長(cháng)方形、正方形、等腰梯形、菱形是對稱(chēng)圖形。

  19、過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)只能畫(huà)一條已知直線(xiàn)的垂線(xiàn);

  20、過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)只能畫(huà)一條已知直線(xiàn)的平行線(xiàn)。

  統計

  1、條形統計圖的意義:條形統計圖是用一個(gè)單位長(cháng)度表示一定的數量,根據數量的多少畫(huà)成長(cháng)短不同的直條,然后把這些直條按照一定的順序排起來(lái)。條形統計圖的優(yōu)點(diǎn)是可以很容易看出各種數量的多少。

  2、條形統計圖的特點(diǎn):

 。1)能夠使人們一眼看出各個(gè)數據的大小。

 。2)易于比較數據之間的差別。

  3、我們學(xué)過(guò)的統計圖有橫向條形統計圖、縱向條形統計圖以及單式統計圖和復試統計圖。

  4、復試統計圖一般由圖號、圖形、圖目、圖注等組成。在行政職業(yè)能力測驗中常見(jiàn)的有條形統計圖、扇型統計圖、折線(xiàn)統計圖和網(wǎng)狀統計圖。

  數學(xué)周長(cháng)和面積概念

  1、平面圖形一周的長(cháng)度叫做周長(cháng)。

  2、平面圖形或物體表面的大小叫做面積。

  小學(xué)數學(xué)幾何公式

  1、長(cháng)方形的周長(cháng)=(長(cháng)+寬)×2:C=(a+b)×2。

  2、正方形的周長(cháng)=邊長(cháng)×4:C=4a。

  3、長(cháng)方形的面積=長(cháng)×寬:S=ab。

  4、正方形的面積=邊長(cháng)×邊長(cháng):S=a。a=a。

  5、三角形的面積=底×高÷2:S=ah÷2。

  6、平行四邊形的面積=底×高:S=ah。

  7、梯形的面積=(上底+下底)×高÷2:S=(a+b)h÷2。

  8、直徑=半徑×2:d=2r;半徑=直徑÷2:r=d÷2。

  9、圓的周長(cháng)=圓周率×直徑=圓周率×半徑×2:c=πd=2πr。

  10、圓的面積=圓周率×半徑×半徑:s=πr2。

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  1、由一個(gè)頂點(diǎn)引出的兩條射線(xiàn)所組成的圖形叫做角,角也可以看成是一條射線(xiàn)圍繞它的端點(diǎn)旋轉而成的。

  2、當角的兩邊旋轉成一條直線(xiàn)時(shí),這時(shí)所形成的角叫做平角;當角的.兩邊經(jīng)過(guò)旋轉重合時(shí),這時(shí)所形成的角叫做周角。

  3、角有一個(gè)尖尖的頂點(diǎn)兩條直直的邊,角的大小與張口有關(guān),張口越大角就越大,張口越小角就越小,角的大小與邊的長(cháng)短無(wú)關(guān)。

  4、小于90度的角是銳角,等于90度的角是直角,大于90度小于180度的角是鈍角,等于180度的角是平角,等于360度的角是周角。

  5、認識度。將圓平均分成360份,把其中的1份所對的角叫做1度,記作1°,通常用1°作為度量角的單位。

  6、認識量角器。量角器是把半圓平均分成180份,一份表示1度。量角器上有中心點(diǎn)、0刻度線(xiàn)、內刻度線(xiàn)、外刻度線(xiàn)。

  7、量角器的使用方法!皟珊弦豢础,“兩合”是指中心點(diǎn)與角的頂點(diǎn)重合;0刻度線(xiàn)與角的一邊重合!耙豢础本褪且唇堑牧硪贿吽鶎Φ牧拷瞧鞯目潭。

  8、看角的度數時(shí)要注意是看外刻度還是內刻度。角的開(kāi)口向左看外刻度線(xiàn),角的開(kāi)口向右看內刻度線(xiàn)。

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