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學(xué)習方法的演講稿

時(shí)間:2024-12-25 14:25:06 銀鳳 學(xué)習方法 我要投稿

【熱門(mén)】關(guān)于學(xué)習方法的演講稿22篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都在不斷地學(xué)習,想要高效的學(xué)習,就一定要掌握正確的學(xué)習方法!那么,大家知道要怎樣正確高效的學(xué)習嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于學(xué)習方法的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】關(guān)于學(xué)習方法的演講稿22篇

  學(xué)習方法的演講稿 1

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  輝煌的20xx過(guò)去了,我們迎來(lái)了全新的20xx;仡欉^(guò)去的一年,我們留下了許多成就。雖然有一些缺點(diǎn),比如我們常說(shuō)的六個(gè)壞習慣,這是我們桃林初中的客觀(guān)事實(shí),但我們已經(jīng)進(jìn)入了新的一年,新的一年是新的。我們有新的挑戰,所以我們應該把這些壞習慣扔進(jìn)20xx,用新的面貌去學(xué)習,迎接挑戰。對此,我向同學(xué)們提出了一些建議:

  1、合理安排自己的時(shí)間,勞逸結合,學(xué)習的時(shí)候對窗外的事情充耳不聞,玩耍的時(shí)候玩得開(kāi)心。

  2、選擇合適的學(xué)習方法,有了好的學(xué)習方法,就相當于成功了一半。它就像我們手中的利劍,會(huì )幫助我們克服困難,走上成功之路。

  3、平時(shí)注意積累,多讀一些課外書(shū)籍,可以拓展我們的'知識面,讓我們的學(xué)習充滿(mǎn)樂(lè )趣。

  4、在學(xué)習上要勤勞勤奮,不要因為想享受一段時(shí)間而錯過(guò)學(xué)習的最佳時(shí)間。達芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):如果你努力工作一天,你會(huì )得到一個(gè)快樂(lè )的睡眠。這句話(huà)有點(diǎn)不吉利,但卻是真理。

  我向同學(xué)們提出了這四點(diǎn)建議,希望他們采納。每個(gè)人生來(lái)不是為了出類(lèi)拔萃,而是后天磨練出來(lái)的。雖然我們七年級是全校最年輕的,但我們一定是最好的。我們會(huì )努力學(xué)習,為學(xué)校爭光。祝師生在新的一年里幸福平安。

  我的演講結束了,謝謝。

  學(xué)習方法的演講稿 2

教師和學(xué)生:

  大家早上好!

  我是高一26班的xx,今天演講的題目是“注意學(xué)習方法,提高學(xué)習效率”。

  俗話(huà)說(shuō)“活到老,學(xué)到老!鄙钤诶^續,學(xué)習在繼續。學(xué)習可以豐富我們的生活,改善我們的身心,促進(jìn)我們的全面發(fā)展和提高。要想學(xué)好,就要講究科學(xué)的學(xué)習方法。愛(ài)因斯坦總結自己偉大成就的公式是:成功=努力+正確的方法+沒(méi)有空談。古今中外無(wú)數事實(shí)證明,科學(xué)的學(xué)習方法帶來(lái)高效率和樂(lè )趣,而不科學(xué)的學(xué)習方法則會(huì )阻礙人才的發(fā)揮,給學(xué)習者帶來(lái)低效的`煩惱。由此可見(jiàn)提高學(xué)習效率是多么重要。那么,如何注重學(xué)習方法,提高學(xué)習效率呢?

  首先,做好準備。老師講課前,可以獨立閱讀新課內容,讓他在講課時(shí)與老師產(chǎn)生共鳴,明確應該主要學(xué)習哪些知識,加強理解和消化。什么樣的知識要記在心里,要意識到,把自己的難點(diǎn)記錄下來(lái),作為講課的重點(diǎn)。這樣聽(tīng)課輕松有趣,思維流暢活躍,掌握的知識牢固有針對性。

  其次,注意聽(tīng)課,帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng),記住重點(diǎn),把握重點(diǎn)。上課學(xué)習的時(shí)候,老師指導我們,所以一定要順著(zhù)老師的思路,大膽積極地講。記住,上課“分心”是學(xué)習最大的敵人。

  此外,密切關(guān)注審查會(huì )議。德國心理學(xué)家艾賓浩斯通過(guò)實(shí)驗發(fā)現了人類(lèi)遺忘的規律,所以要及時(shí)復習自己掌握的知識,學(xué)一次就萬(wàn)事大吉了。復習時(shí)不能盲目采用題海戰術(shù),要高效規劃復習,抓基礎,圍繞課本發(fā)散練習,循序漸進(jìn),一定會(huì )取得意想不到的顯著(zhù)效果。

  此外,還要借鑒其他同學(xué)的經(jīng)驗,根據實(shí)際情況總結適合自己的方法,不斷吸收新的養分,提高學(xué)習效率。學(xué)習效率的高低是一個(gè)人學(xué)習能力的重要體現!氨3謱(shí)力在前沿”,注重學(xué)習方法,是提高學(xué)習成績(jì)的有效策略和途徑。最后,衷心祝愿同學(xué)們以全新的面貌和態(tài)度面對學(xué)習和生活,取得更好的成績(jì)!

  我的演講到此結束。謝謝你。

  學(xué)習方法的演講稿 3

親愛(ài)的老師和家長(cháng)們:

  今天,我有幸站在這里和大家分享我的學(xué)習經(jīng)驗。我非常感謝老師給我機會(huì )在這里發(fā)言。

  俗話(huà)說(shuō):“一分耕耘一分收獲!迸α,才會(huì )有效果,沒(méi)有不勞而獲。我知道我們的同學(xué)不屈不撓,有著(zhù)驚人的潛力。長(cháng)江后浪推前浪是我們的志向。照耀你勝過(guò)藍色。這是我們的豪情。

  在這里我想和家長(cháng)分享我的學(xué)習經(jīng)驗:

  1.克服你的“懶惰”

  懶惰是我們一些同學(xué)的缺點(diǎn)。家長(cháng)認為一旦有時(shí)間,就應該繼續拼命寫(xiě)課外練習,雖然還是有一部分人認真寫(xiě)。但是我不認為這是一個(gè)好的學(xué)習方法。我不認為閱讀是一本死書(shū)。我的學(xué)習時(shí)間還是挺輕松的。我可以在實(shí)踐中寫(xiě)作,但我需要適量。一旦陷入問(wèn)題的海洋,我會(huì )讓自己很累,但效果并不明顯。但是我喜歡看一些專(zhuān)門(mén)分析常識點(diǎn)的課本,事半功倍。

  2.上課認真聽(tīng)講。

  如果教師維持紀律需要很長(cháng)時(shí)間,那么教師只能談重點(diǎn)。在這個(gè)時(shí)候,如果我們想學(xué)好,我們必須認真聽(tīng),并把它們寫(xiě)下來(lái)。尤其是考試前一周,老師說(shuō)的基本都是考試!通常,即使不容易學(xué),也可以努力學(xué)習一周,至少可以得到一個(gè)中等的成績(jì)。所以,上課認真聽(tīng)講是非常重要的!

  3.養成獨立學(xué)習的`好習慣。

  英語(yǔ)必須每天練習和閱讀,必須安靜地閱讀。只有多讀書(shū),才能有好的語(yǔ)感。為了加快常規物理題的速度,你總是可以嘗試一個(gè)小時(shí)能做多少題。數學(xué)計算難免出錯,故意找一些繁瑣的計算訓練耐心和天賦。習慣問(wèn)老師或者和同學(xué)討論是提高水平的好方法,但是提問(wèn)之前一定要三思,這樣才能處理好自己真正的問(wèn)題。其他的可以暫時(shí)擱置。一個(gè)問(wèn)題想不出來(lái),其他內容可以學(xué)。也許我會(huì )在一瞬間回來(lái)想起來(lái)。這就是“舉一反三”的原因。只有這樣才能加深形象。

  勤奮好學(xué),卻游手好閑。深厚的學(xué)術(shù)造詣來(lái)自勤奮的學(xué)習。只有優(yōu)秀的學(xué)者才能在無(wú)邊的常識海洋中尋找真正的智慧和才華。只有真正勤奮的人才能夠克服困難,持之以恒,不斷開(kāi)拓常識的領(lǐng)域,裝備自己的頭腦,成為自己的操控者。讓我們努力學(xué)習,堅持不懈,成就自己的人生,讓自己的芳華寫(xiě)得無(wú)怨無(wú)悔!

  我的演講結束了,謝謝。

  學(xué)習方法的演講稿 4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  政治是文科的一項標桿內容,他作為基本的文科學(xué)習,也在中考中占了很大的一部分比例,許多的同學(xué)都抱怨政治題太活,政治題不會(huì )做,但是我卻有幾點(diǎn)好建議供大家參考。

  首先做政治題的時(shí)候,一定要聯(lián)系生活實(shí)際,因為政治原本就是出自生活的,只有在生活中掌握了這些知識,在考卷上才能應答自如。所以,每當拿到一道題的時(shí)候,必須先聯(lián)系實(shí)際聯(lián)系生活,才能更好的結合課本內的知識完成這道題的答卷。也是只有這樣做答題才能更加全面,更加完美,更加趨于合理,分數更高!

  學(xué)習政治的時(shí)候,還要閱讀一些政治書(shū)籍。我就買(mǎi)了許多的法律書(shū)籍,里面不僅有各種各樣的政治條文,而且還有各種各樣的政治知識。閱讀他們,自己的知識面開(kāi)闊,自己的心靈得到解脫,自己的理想放飛,這樣才能將政治學(xué)好,這樣才能將政治學(xué)好!其實(shí)萬(wàn)科都是相同的道理。也是只有多閱讀多開(kāi)闊眼界,才能將每一科都學(xué)得好。

  我推薦一款電視節目名為《今日說(shuō)法》。這個(gè)電視節目沒(méi)有過(guò)多的.講政治的知識,而是將每一個(gè)政治的知識點(diǎn)都轉化到平凡的生活實(shí)際中來(lái),使人們更加感受到政治在生活中的有形。政治,在人們的心中樹(shù)立了美好的形象,從而學(xué)起來(lái)就得心應手,更加感受到政治的好處和影響,也更加明白學(xué)習政治的目的和意義!這樣,才能把政治學(xué)得井井有條,絲毫有條不紊。

  其實(shí)學(xué)政治還需要自己得多努力,多做題,這些僅僅是不夠的,要想真正的把它學(xué)好,更要下得真功夫。只要功夫深,鐵柱磨成針,好好學(xué)習,才能輝煌未來(lái)。

  學(xué)習方法的演講稿 5

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我是七(2)班的桂。今天我們將討論一個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們,你們的學(xué)習方法是什么?一定有很多學(xué)生一臉茫然。有同學(xué)在想:我的學(xué)習方法是什么?第一,要想學(xué)好,方法很重要。讓我們考慮一下。生活就像蓋房子。首先要有一個(gè)好的基礎。只有當我們有了堅實(shí)的.基礎,我們才能建造更高、更美的建筑。初中打好基礎,你的路才會(huì )走得更遠,你未來(lái)的方向才會(huì )更清晰。一個(gè)好的學(xué)習方法可以保證你的學(xué)習效率。今天很榮幸向大家介紹我的學(xué)習方法,希望能給大家一些幫助。

  我總結了三點(diǎn):準備、思考、總結。這三個(gè)技能適用于任何科目。尤其是,你應該經(jīng)常準備你的中文和英文。只有這樣你才能保持頭腦清醒。便于第二天吸收和思考新課內容的要點(diǎn)。預習之后,至少你和別人相比有了很大的進(jìn)步,但是當別人讀課文不流利的時(shí)候,你就掌握了內容的要點(diǎn)。想必同學(xué)們已經(jīng)被我的第一招所誘惑了吧!

  第二,多思考?鬃拥睦侠蠋熢(jīng)說(shuō)過(guò):學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。如果你學(xué)習,你應該多思考。這兩個(gè)重要因素缺一不可。在數學(xué)中,思維更重要。數學(xué)不是死記硬背,需要思考,需要絞盡腦汁。多想想,所有的問(wèn)題自然會(huì )迎刃而解。多想想其他科目。如果你想得更多,你會(huì )有更多的新體驗?傊,思想是人類(lèi)精神的支柱。

  最后一步是我的秘密。會(huì )總結。無(wú)論語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)、歷史、科學(xué),這五科都需要總結。完成后總結每一章。只有總結了很多要點(diǎn),才能在考前復習?偨Y之后,所有的知識都會(huì )在你的腦海里更加清晰,更加有條理。有些學(xué)生吞下了很多知識,但最終不知道學(xué)到了什么,頭腦一片空白。

  我們應該培養良好的學(xué)習方法,提高我們的技能,全面發(fā)展。我希望每個(gè)學(xué)生都能在下一次月考中取得進(jìn)步。相信自己,不勞無(wú)獲。讓我們一起努力,共同進(jìn)步!

  謝謝大家!我的演講到此結束。

  學(xué)習方法的演講稿 6

各位老師、各位同學(xué):

  上午好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目是《學(xué)好技能 鑄就未來(lái)》。

  曾經(jīng)我在課堂上問(wèn)我的學(xué)生:“你們到職教中心來(lái)讀書(shū)是為了什么呢?”學(xué)生們的回答豐富多樣,有學(xué)生回答我:“為了就業(yè)!為了明天能找到好的工作!币灿袑W(xué)生告訴我:“為了實(shí)現自我的價(jià)值!”是的,學(xué)習是為了工作,更是為了實(shí)現自我價(jià)值。如何來(lái)實(shí)現自我價(jià)值呢?在今天的校園內,擁有好技能,掌握一技之長(cháng)是實(shí)現自我價(jià)值的基石,是成就自己未來(lái)的基礎。

  技能是什么?技能今天是學(xué)生學(xué)習的主要內容,明天順利就業(yè)的資本;技能是學(xué)生展現自我才能的基礎,是實(shí)現自我價(jià)值的基石。俗話(huà)說(shuō):“一技在手,走遍天下也不愁”!凹耶a(chǎn)萬(wàn)貫,不如一技在手”。本著(zhù)培養實(shí)用技術(shù)人才、服務(wù)港城經(jīng)濟的宗旨,我校致力于每一位學(xué)生技能水平的提高:學(xué)校投資6400多萬(wàn)元,建立了數控、機電、汽修、計算機、商貿、化工、服裝等實(shí)訓基地10個(gè),每個(gè)基地,均配有先進(jìn)的實(shí)訓實(shí)施設備。每學(xué)期,根據教學(xué)計劃,安排組織學(xué)生系統學(xué)習技能,一般理工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)班級的學(xué)生每學(xué)期平均實(shí)訓周數達4周左右,文科專(zhuān)業(yè)班級的學(xué)生每學(xué)期實(shí)訓平均周數達2周左右。通過(guò)2-3個(gè)學(xué)期的系統學(xué)習,要求中專(zhuān)班每位學(xué)生,通過(guò)中級工考工才能順利畢業(yè);五年制高職班級的學(xué)生,在取得中級工證書(shū)的基礎上,還會(huì )組織學(xué)生參加高級工考工項目的學(xué)習和訓練。另外,每年,學(xué)校還組織技能競賽小組,從學(xué)生中選擇感興趣,動(dòng)手能力強的學(xué)生來(lái)強化學(xué)習技能;每年,學(xué)校對于在全國技能大賽、江蘇省技能大賽中獲獎的師生給予重獎。比如,我們好多學(xué)生親歷了今年3月學(xué)校召開(kāi)的20xx年技能表彰會(huì )暨20xx年技能大賽動(dòng)員會(huì ),在這次會(huì )上,學(xué)校給予在20xx年全國技能競賽中獲金牌的4名同學(xué)42寸液晶電視的獎勵,給予在江蘇省技能大賽中獲獎的同學(xué)空調到電動(dòng)車(chē)、電飯煲等不同的`獎勵。是技能讓這些同學(xué)成為學(xué)生的榜樣,父母的驕傲,學(xué)校的驕傲。

  因此,每一位職教中心的同學(xué)都要明確自己在校的專(zhuān)業(yè)技能目標,通過(guò)在校的專(zhuān)業(yè)理論課學(xué)習和實(shí)踐操作鍛煉,特別是通過(guò)參加各類(lèi)技能大賽,來(lái)實(shí)現技能的提高,獲得高級工的技能等級證書(shū),為自己走上社會(huì ),就業(yè)和創(chuàng )業(yè)增添競爭實(shí)力。技能的學(xué)習關(guān)鍵在于勤動(dòng)腦,勤思考,勤動(dòng)手。同學(xué)們在平時(shí)技能學(xué)習過(guò)程中,要注意理論聯(lián)系實(shí)踐,多觀(guān)察,多思考,多嘗試,在動(dòng)手實(shí)踐中提高自己的技能水平。

  各位同學(xué),技能才是你終身受益的金飯碗。請珍惜在校的每一次技能學(xué)習時(shí)間,學(xué)好技能,為自己光輝燦爛的明天而努力!

  “小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著(zhù)一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。小時(shí)候我以為你很神氣,說(shuō)上一句話(huà)也驚天動(dòng)地。長(cháng)大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你……”

  學(xué)習方法的演講稿 7

尊敬的校領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我作為六年級的學(xué)生代表在這里發(fā)言,心情很激動(dòng)。借此機會(huì )我想給大家談?wù)勎业目捶ê托睦镌?huà)。我發(fā)言的題目是——學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活。

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!嚾换厥,過(guò)去的日子一去不回頭。絲絲縷縷的感動(dòng),留存于心底,似陳釀回味無(wú)窮。記得在一個(gè)碩果累累的日子,我們走進(jìn)金太陽(yáng)學(xué)校這個(gè)令人向往的地方。從此,伴隨我們的是老師的關(guān)懷與呵護。多少次的耐心講解,多少次的諄諄教導,讓我們放飛希望,讓我們追尋理想;讓我們的.思緒馳騁在想象的天空,讓我們的生命煥發(fā)靈動(dòng)的色彩,而您卻耗費了太多的心血,增添了斑斑白發(fā)。是您變皺的臉頰和堅實(shí)的臂膀托起了明天的太陽(yáng)!當我們迎著(zhù)太陽(yáng),在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我們無(wú)不感到振奮、充滿(mǎn)力量。我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。我們在美麗的校園里散步,我們坐在明亮的教室里聆聽(tīng)老師講課,無(wú)處不感受到老師對我們的關(guān)心,我們只有好好學(xué)習,取得優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),才能回報老師的恩德、父母的養育,讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院馈?/p>

  同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個(gè)新的開(kāi)始,對于今后的學(xué)習生涯又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴(lài)父母等等的壞習慣統統改掉,在新學(xué)期里以新的面貌出現在大家的面前。在這里,我向同學(xué)們提出如下希望和要求:

  首先、要學(xué)會(huì )做人。我們要從小養成優(yōu)良品德,這是一個(gè)人做人做事的根本。我們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德,實(shí)踐“傳承中華美德,爭做禮儀之星”,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養成愛(ài)國守紀、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、樂(lè )于奉獻的好品行,努力成為一個(gè)品德高尚得人,爭做一個(gè)德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  第二、要學(xué)會(huì )學(xué)習。在學(xué)習過(guò)程中,要樹(shù)立“我一定能行”的堅定信心,相信自己一定會(huì )學(xué)有所成;要持之以恒,堅持不懈,具有頑強的毅力和吃苦耐勞的精神,培養學(xué)習的興趣,這是學(xué)習好的基礎。同時(shí),還應掌握好的學(xué)習方法,活學(xué)活用,在知識飛速發(fā)展和信息時(shí)代的今天,用適合自己的學(xué)習方法可以起到事半功倍的作用。因此,我們要在老師指導下,學(xué)會(huì )學(xué)習,使自己立于不敗之地。

  第三、要學(xué)會(huì )生活。我們學(xué)過(guò)《桃花心木》這篇課文,找不到水源的樹(shù)苗,就枯萎了;而拼命扎根找到水源的桃花心木,就能長(cháng)成參天的大樹(shù)。其實(shí),我們也是一樣,生活中充滿(mǎn)了很多困難和挫折,能夠經(jīng)得起生活考驗的人,就會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的心。所以,我們要磨練勇敢頑強的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂(lè )觀(guān)向上、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)迎接未來(lái)的挑戰。

  同學(xué)們,天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠。夢(mèng),敢做就能圓。收獲的季節不在自然界,它蘊藏在我們每一位金太陽(yáng)人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭,以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰,為金太陽(yáng)的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與金太陽(yáng)相伴,讓我們共同的家園——金太陽(yáng)學(xué)校永遠溫馨。

  千里之行,始于足下。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,衷心祝愿同學(xué)們在自己新的起點(diǎn)上,鼓足力量,奮勇沖刺,取得更好的成績(jì);祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成。

  謝謝大家!

  學(xué)習方法的演講稿 8

親愛(ài)的家長(cháng)和老師們:

  大家好!

  我是這個(gè)班的學(xué)生。我想向你介紹我的學(xué)習方法。

  我的學(xué)習方法主要分為六點(diǎn):

  第一,課前預習,組詞找生詞,朗讀課文,標注自然段落;

  第二,上課認真聽(tīng)講,在書(shū)中標出老師講話(huà)的`重點(diǎn),大膽發(fā)言表達自己的想法;

  第三,每一項作業(yè)都要認真做,不要拖泥帶水,不要試圖完成任務(wù)。完成后,家長(cháng)應檢查并簽字;

  第四,課外學(xué)習。完成老師布置的作業(yè)后,要多做課外學(xué)習,比如看課外書(shū),看新聞,上興趣培訓班…

  第五,每周復習一次所學(xué)知識;

  第六,多去大自然。自然是最好的老師。它總能在不經(jīng)意間帶給我們很多啟發(fā),讓我們從中學(xué)習到很多知識;

  各位家長(cháng),我的學(xué)習方法就是這六點(diǎn)。不要低估這六點(diǎn)。如果你嚴格要求你的孩子做到這六點(diǎn),我相信你的孩子會(huì )更加輝煌!

  我的演講結束了,謝謝!

  學(xué)習方法的演講稿 9

老師和學(xué)生:

  大家好!我是xxx班的xxx。

  時(shí)間依然像箭一樣飛逝。轉眼間,樹(shù)干上又多了一個(gè)環(huán),孩子長(cháng)大了一歲。在這學(xué)期的學(xué)習中,我和我的孩子都獲得了一些經(jīng)驗和體會(huì ),我們就借此機會(huì )和大家分享一下。

  首先是調整自己的學(xué)習態(tài)度和作息時(shí)間!皯B(tài)度決定一切!敝挥形覀冋J真負責地對待我們的學(xué)習,我們才能取得進(jìn)步。調整自己的作息時(shí)間也很重要。會(huì )幫孩子制定時(shí)間表,制定學(xué)習計劃,然后按照時(shí)間表學(xué)習。因為,只有合理安排時(shí)間,充分利用時(shí)間,才能全身心地投入到學(xué)習中去。時(shí)間不會(huì )因為我們的懶惰而變慢。我們必須自己趕上時(shí)間。當然不能盲目學(xué)習,適當的休息也是非常必要的。

  其次,要多讀書(shū)。書(shū)是知識的源泉,我們的學(xué)習離不開(kāi)書(shū)。上課前預習一下書(shū)上的內容,了解一下大概的知識點(diǎn),以免跟不上老師上課的'節奏。課后,再復習一遍書(shū)的內容。評論必須仔細閱讀;仡^看看老師上課說(shuō)的話(huà),多問(wèn)自己一些問(wèn)題,盡量把知識點(diǎn)都記住。復習時(shí),把所有知識點(diǎn)從頭到尾讀一遍,梳理知識框架,找出每個(gè)知識點(diǎn)之間的相互關(guān)系,整體理解,這樣更容易記憶?荚嚽,再翻一遍書(shū),看看自己是否把所有概念性的東西都記住了,把不清楚的知識都整理出來(lái)了。"這本書(shū)讀了一百遍,其意義不言而喻。"平時(shí)多讀書(shū),對學(xué)習很有幫助。

  第三,要注意聽(tīng)課。課堂是我們學(xué)習的重要途徑,所以保持聽(tīng)力效率是關(guān)鍵。上課的時(shí)候要帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課,積極的跟著(zhù)老師的思路去思考,上課預習的時(shí)候不懂的問(wèn)題要理解。并且認真做好課堂筆記。記筆記記住重點(diǎn),記下老師講的主要內容,課后多讀多想,不完整的部分補上。

  第四,是關(guān)于我犯的錯誤。對于之前的錯誤,可以設置一套錯誤,把自己所有的錯誤都收集起來(lái)記錄下來(lái),多復習,想想自己當時(shí)為什么會(huì )犯錯誤,怎么改正,避免以后考試再犯類(lèi)似的錯誤。

  第五,要適當掌握一些考試技巧。最好做好一個(gè)問(wèn)題的檢查,因為剛做好之后思路還是很順暢的,這個(gè)時(shí)候檢查更有效。遇到難題的時(shí)候,如果超過(guò)5分鐘沒(méi)有解決方案,先跳過(guò)做其他問(wèn)題,最后再深究?荚嚨臅r(shí)候要安心。試卷簡(jiǎn)單,不能太輕松。簡(jiǎn)單的問(wèn)題容易出錯;試卷很難,不用太緊張,因為其他同學(xué)也很難。只要保持良好的測試狀態(tài),在測試過(guò)程中小心謹慎,就會(huì )有意想不到的表現。

  第六,最好課后適當準備一些參考資料。在準備和復習時(shí),我們可以使用《教材全解》來(lái)更好地掌握書(shū)籍的內容。練習的時(shí)候可以多做一些“教與學(xué)”,這是很好的課外輔導材料。另外,如果時(shí)間允許的話(huà),可以參加一些補習班,因為補習班的老師有時(shí)候會(huì )講一些課本上沒(méi)有,課堂上老師也沒(méi)有提到的東西,有利于豐富自己的知識,借助補習班鞏固自己的知識。

  "鮑劍鋒經(jīng)過(guò)磨礪,梅花來(lái)自苦寒."每個(gè)成功的人不僅僅依靠運氣,還希望每個(gè)學(xué)生都能努力工作以獲得自己的成功。

  最后祝大家學(xué)習愉快!我的演講結束了,謝謝。

  學(xué)習方法的演講稿 10

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  進(jìn)入三年級,我們增加了一門(mén)新的學(xué)科——化學(xué)。我對這個(gè)話(huà)題既期待又焦慮。因為這是新的,我們從來(lái)沒(méi)有碰過(guò)。要想在不到一年的時(shí)間里認識并學(xué)好化學(xué),不僅要重視,還要掌握科學(xué)的學(xué)習方法。通過(guò)一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習和深化,我已經(jīng)完全接受了老師的好的教學(xué)方法,建立了更適合自己的方法。

  首先,勤奮準備,做好筆記

  課前準備很重要,一定要有方法和方向。除了認真閱讀新課的內容外,還要標注不明白的地方,盡量在課本和練習冊上做相關(guān)的練習,這樣帶著(zhù)疑惑和困難走進(jìn)課堂,聽(tīng)課的效率也會(huì )大大提高。初中化學(xué)內容多,知識點(diǎn)零散。老師講課,一定要認真聽(tīng)講,重點(diǎn)內容,上課認真做筆記,學(xué)會(huì )總結。這樣不僅有利于課后復習,還能有效防止上課“走神”。這樣做,你就成功了一大半。

  第二,經(jīng)常復習,多記

  課后及時(shí)復習,認真做作業(yè),是學(xué)好化學(xué)的重要環(huán)節。復習項目包括課后復習、單元復習、章節復習、綜合復習等。課后復習的方法包括復述、聽(tīng)寫(xiě)等。只有多次復習,才能牢牢掌握知識點(diǎn),F在初中化學(xué)教材中有很多基本概念和原理。要求掌握30多個(gè)元素符號,以及許多化學(xué)式、化學(xué)方程式等原理;衔、純物質(zhì)、簡(jiǎn)單物質(zhì)、氧化物和混合物的定義不僅要記住,而且要區分和比較,定義中的`關(guān)鍵詞要準確扣除。常見(jiàn)的化學(xué)方程式一定要記憶。條件、加熱、催化劑、箭頭等。應該特別注意;瘜W(xué)中的公式就像數學(xué)公式,要記錄準確,綜合運用靈活。有人說(shuō)“化學(xué)是理科中的文科”,只要認真記筆記,化學(xué)很容易考90分以上,甚至滿(mǎn)分都不難。

  第三,多練習,找感覺(jué)

  俗話(huà)說(shuō),“好記性勝過(guò)爛文筆”。更深層次的學(xué)習,一定要做一定量的題目,但本質(zhì)不是更多。比如說(shuō),一個(gè)類(lèi)似的問(wèn)題,最好盲目理解十遍,嘗試尋找其他的解決方法。不懂就問(wèn)。這樣才能更好的鞏固自己的知識,在學(xué)習中檢查出自己知識點(diǎn)的缺陷和不足。以后遇到類(lèi)似的問(wèn)題,能夠有答案,感覺(jué)很舒服,在無(wú)意識練習的基礎上找到“感覺(jué)”。

  第四,注重實(shí)驗,培養興趣

  化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的學(xué)科。要認真觀(guān)察老師的演示實(shí)驗,做好每一個(gè)分析的記錄,對實(shí)驗中使用的儀器、藥品、器械、實(shí)驗原理、注意事項都要弄清楚并記住。另外課本上提到的課后實(shí)驗,比如靜脈書(shū)簽的制作。在化學(xué)老師同意的基礎上,你可以組織幾個(gè)學(xué)生去實(shí)驗室或者帶一些儀器和藥品回家做實(shí)驗。當你的“產(chǎn)品”在學(xué)生中傳遞時(shí),你會(huì )在無(wú)形中感受到一種成就感,你的學(xué)習興趣就會(huì )由此產(chǎn)生。有興趣還擔心化學(xué)?

  最后,要注意勞逸結合,保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),跟著(zhù)老師的節奏和節奏走,找到最適合的方法和套路。

  學(xué)習方法的演講稿 11

老師和學(xué)生:

  大家晚上好!

  今天作為我們年級的367名準高三學(xué)生之一,在進(jìn)入高三前夕,我想和大家分享一下我在學(xué)習過(guò)程中得到的,可能不是什么好的體驗,也可能不是什么經(jīng)典的學(xué)習方法,但卻是我真實(shí)的感受和經(jīng)歷。

  首先我覺(jué)得要注意教材。教科書(shū)之所以成為教科書(shū),肯定是有原因的,教科書(shū)也是高考的基礎。我們的主題是基于教科書(shū)的。課本是基礎,只有打牢基礎才能提高。要想考高分,一定要把課本看得透徹,因為每一個(gè)細節都有可能在考試中得到檢驗。所以,我會(huì )仔細閱讀書(shū)中的例子,如果可能的話(huà),完成書(shū)中的題目。而且我覺(jué)得會(huì )背書(shū)的人至少在考試的時(shí)候會(huì )自信很多。

  有時(shí)候晚上學(xué)習的時(shí)候會(huì )遇到一時(shí)半會(huì )解決不了的問(wèn)題,想了很久也沒(méi)有什么結果。你會(huì )有放棄的心理。有答案就參考一下。沒(méi)有答案就等老師了。其實(shí)真正提高做題水平,光多做是不夠的,還要多思考。學(xué)習的困難在于控制我們的思想。題目越難,越要逼自己想清楚,不要輕易妥協(xié)。解題過(guò)程是回憶知識點(diǎn),形成或回顧解題思路,鍛煉綜合思維,注意細節的過(guò)程。我們應該珍惜每一個(gè)這樣的機會(huì )。

  其實(shí)我說(shuō)的,還有老師同學(xué)平時(shí)說(shuō)的,都是大家都知道怎么學(xué),但是不能一直做,一定要克服。當你發(fā)現自己在課堂上分心時(shí),能夠立即集中注意力;厭倦做題時(shí)重新找到動(dòng)力和興趣;堅持做好計劃后完成,計劃每天背多少單詞,必須堅持多少閱讀完形;不懂就一定要懂。避免自以為是和粗心大意...這些不只是說(shuō)說(shuō)而已,而是自己動(dòng)手。關(guān)于這些事情,我給自己上了一課。你必須做你想做的事情,在做的過(guò)程中可能會(huì )有意想不到的新方法新技巧的發(fā)現。

  青春是一個(gè)人一生的`春天。春天不播種,秋天就沒(méi)有收獲。離高三還有不到兩個(gè)月,很快高三就要面臨一場(chǎng)硬仗。我們不僅要面對學(xué)校復讀生的競爭,還要面對來(lái)自長(cháng)沙、湖南甚至全國的無(wú)數高手的競爭。我們要面對各種壓力,我們現在無(wú)法理解的壓力。我們應該提前做好準備。就像跑步一樣,要達到一定的速度,必須經(jīng)過(guò)一個(gè)加速的過(guò)程,F在是我們加速的時(shí)候了。如果現在不加速,進(jìn)入高三后會(huì )發(fā)現和別人的差距。與其到時(shí)候后悔,不如現在加快速度,開(kāi)始和時(shí)間賽跑。

  最后,我想說(shuō):既然選擇了這條路,我就好好的認真的走下去。我不想也不會(huì )給自己留下遺憾。

  學(xué)習方法的演講稿 12

同學(xué):

  大家好!

  今天,我的主題是:學(xué)會(huì )學(xué)習

  學(xué)習是學(xué)生的天職。不知道你的學(xué)習是“想讓我學(xué)”還是“我想學(xué)”?是“我學(xué)”還是“我會(huì )學(xué)”?在我們學(xué)校優(yōu)越的環(huán)境下你應該做什么?你想過(guò)春天秋天的收獲嗎?你在為秋收積蓄力量嗎?人生的大幕已經(jīng)慢慢拉開(kāi),你是這個(gè)舞臺的主角,觀(guān)眾備受矚目。你準備好面對壓力了嗎?如果你必須學(xué)習,就必須有一次考試。你準備好參加各種考試競賽了嗎?為了不在金秋時(shí)節留下遺憾,我勸同學(xué)們:

  1.有自己的目標

  基礎可能不同,方法可能不同,但目標是必不可少的。目標是呼吸的空氣,沙漠中的綠洲,心中的太陽(yáng)。有堅定目標的人,往往做到最好,不后悔。羅斯金曾說(shuō):“沒(méi)有目標的生活就像沒(méi)有指南針的航行!蹦繕嗽矫鞔_,學(xué)習熱情越高;目標越遠大,實(shí)現的努力就越多,學(xué)習的意愿就越強烈。目標包括大目標、小目標、長(cháng)期目標、短期目標,小到一個(gè)班級,大到一輩子。不管是大目標還是小目標,只要有動(dòng)力和希望。目標需要行動(dòng)的支持。小目標一個(gè)個(gè)實(shí)現,就能給自己信心,為最終目標打下堅實(shí)的基礎。

  2.學(xué)會(huì )吃苦

  誰(shuí)都知道成功不可能一帆風(fēng)順,也不會(huì )一帆風(fēng)順。但面對真正的問(wèn)題,你是在回避,還是不怕苦不怕險,把困難踩成腳底下的泥球?泰戈爾曾說(shuō)過(guò)這樣一句名言:只有流過(guò)血的手指,才能彈出世界的絕唱;只有通過(guò)地獄的訓練,我們才能培養創(chuàng )造天堂的力量。有時(shí)候在生活中,我們的內心要為自己的優(yōu)秀付出代價(jià),就像一個(gè)夢(mèng)想長(cháng)成參天大樹(shù)的種子。在最終破土而出之前,我們要經(jīng)歷黑暗中的絕望掙扎,而正是那個(gè)夢(mèng)想支撐著(zhù)種子,讓它在夢(mèng)幻的季節里戰勝黑暗,破土而出!叭绻皇翘旌貎,梅花怎么會(huì )香呢?”當我們拿著(zhù)理想學(xué)校的優(yōu)秀成績(jì)單和錄取通知書(shū),所有的努力都會(huì )給我們的'臉上帶來(lái)幸福的笑容。

  3.抓住學(xué)習的關(guān)鍵

  學(xué)習可以分為四個(gè)主要環(huán)節:預習、聽(tīng)課、復習和作業(yè)。

  預習:準備養成習慣;c(diǎn)時(shí)間準備新課,或者周末。預習的關(guān)鍵是找到重點(diǎn)難點(diǎn)并突破。這樣可以證明一個(gè)人的能力,培養一個(gè)人的能力,磨練一個(gè)人的意志。

  聽(tīng)課:聽(tīng)課是學(xué)習中最重要的環(huán)節。聽(tīng)課就是聚焦重點(diǎn),理解老師的意圖。及時(shí)做筆記。好記性比壞記性差。記筆記是聽(tīng)課的好習慣。好的筆記不是全部記下或省略。你不能只聽(tīng)他們說(shuō)話(huà),也不能只記住他們?梢詫(xiě)在筆記本上,也可以寫(xiě)在課本的教學(xué)內容旁邊。等級筆記既實(shí)用又有利于以后的復習。

  復習:復習要遵循遺忘規律,及時(shí)復習。復習的目的是進(jìn)一步鞏固和掌握學(xué)習內容,從而找出其內在規律,在應用中舉一反三。

  作業(yè):作業(yè)的目的是鞏固所學(xué)的知識。作業(yè)要獨立完成。大多數學(xué)生為了完成任務(wù),急于做作業(yè)而不復習,不利于知識的鞏固。做作業(yè)前先看課本,和老師的講課對照一下,看是否一致。這樣做相當于及時(shí)復習,然后再做作業(yè),可以快速保證作業(yè)質(zhì)量,達到最佳的學(xué)習效果。

  4.學(xué)會(huì )“第三次學(xué)習”

  學(xué)習知識可以分為三個(gè)階段:第一次學(xué)習、第二次學(xué)習和第三次學(xué)習!暗谝淮螌W(xué)習”就是上課聽(tīng)課;“二次學(xué)習”是指學(xué)生只需做作業(yè),學(xué)習前兩遍,就能學(xué)會(huì )基礎知識并應用。然而,只有經(jīng)過(guò)這兩項研究,知識才機械地儲存在學(xué)生的大腦中,并不系統。還沒(méi)有真正轉化為學(xué)生的能力,遺忘率很高。正如人們常說(shuō)的“學(xué)完就忘”“把知識還給老師”。而“第三學(xué)”是形成能力的關(guān)鍵環(huán)節!暗谌螌W(xué)習”是指學(xué)生在前兩次基礎上的自主學(xué)習:加深對筆記本知識點(diǎn)的理解,將零散的知識系統化,形成完整的知識體系,做到融會(huì )貫通,靈活應用。

  同樣的教室,同樣的老師,同樣的班級,同樣的作業(yè),但是為什么有的學(xué)生得70分,有的得90分?70到90的分數不是簡(jiǎn)單的20分的問(wèn)題,而是反映了中專(zhuān)生和尖子生水平的本質(zhì)區別。而這種差異來(lái)源于他們在“第三次研究”中的差異。

  同學(xué)們,人生的歲月,來(lái)去匆匆。讓我們珍惜這美好的今天,為了明天的幸福,讓我們攜起手來(lái),下定決心,行動(dòng)起來(lái),用勤奮奏響精彩的人生篇章!

  謝謝大家!

  學(xué)習方法的演講稿 13

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是七(2)班的桂。今天我們來(lái)討論一個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們,你們的學(xué)習方法是什么?肯定有很多學(xué)生一臉茫然。有同學(xué)在想:我的學(xué)習方法是什么?第一,要想學(xué)好,方法很重要。讓我們考慮一下。生活就像蓋一棟樓。首先要有一個(gè)好的基礎。只有當我們有了堅實(shí)的基礎,我們才能把建筑建得更高更漂亮。只有初中打好基礎,你的路才會(huì )更遠,你未來(lái)的方向才會(huì )更清晰。好的學(xué)習方法可以保證你的學(xué)習效率。今天很榮幸向大家介紹我的學(xué)習方法,希望能給大家一些幫助。

  我總結了三點(diǎn):準備、思考、總結。這三個(gè)技巧適用于任何科目。特別是,你應該經(jīng)常準備你的.中文和英文。只有這樣,你才能保證頭腦的清晰。方便第二天吸收和思考新課內容的要點(diǎn)。預習后,至少你比別人進(jìn)步了不少,但在別人讀課文不流利的時(shí)候,你已經(jīng)掌握了內容的要點(diǎn)。想必同學(xué)們已經(jīng)被我的第一招所誘惑了吧!

  第二個(gè)訣竅是多思考?鬃釉f(shuō):學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。如果你學(xué)習,你應該多思考。這兩個(gè)重要因素缺一不可。在數學(xué)中,思維更為重要。數學(xué)不是死記硬背,需要思考,需要絞盡腦汁。多思考,所有的問(wèn)題自然會(huì )迎刃而解。多想想其他科目,想多了會(huì )獲得更多新的體驗?傊,思想是人類(lèi)精神的支柱。

  最后一招是我的秘密。會(huì )總結。無(wú)論語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)、歷史、科學(xué),這五科都需要總結?赐曛罂偨Y每一章。只有總結很多要點(diǎn),才能在考前復習?偨Y之后,所有的知識都會(huì )在你的腦海里更加清晰,更加有條理。有些學(xué)生吞下了很多知識,但最后卻不知道學(xué)到了什么,頭腦一片空白。

  我們應該培養良好的學(xué)習方法,提高自己的技能,全面發(fā)展。我希望每個(gè)學(xué)生都能在下一次月考中取得進(jìn)步。相信自己,不勞無(wú)獲。讓我們一起努力,一起進(jìn)步!

  謝謝大家!我的演講到此結束。

  學(xué)習方法的演講稿 14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。我是來(lái)自七(8)中隊的王思嘉。很榮幸我能在這里發(fā)言。我今天演講的主題是如何學(xué)習。學(xué)習分為四部分:預習,聽(tīng)課,復習和作業(yè)。

  首先,我先講講預習:預習是我們聽(tīng)課的基礎。預習工作到位了,課上的內容你就聽(tīng)懂了,可如果不預習的話(huà),你就得相當于接受課上的所有內容。這樣,效率就下降了,所以,預習是很重要的。

  其次便是聽(tīng)課:聽(tīng)課要聽(tīng)要點(diǎn)。當然,細節部分我們也要掌握。美國有研究人員做過(guò)實(shí)驗。他們把180個(gè)人分為A,B,C三組并讓他們聽(tīng)一段錄音。讓A組的人把內容全部記下來(lái),讓B組的人什么都不用記,只管聽(tīng),讓C組的人只記要點(diǎn)。結果顯示,A,B兩組只記住了全部?jì)热莸?7%,而C組的人卻記住了全部?jì)热莸?8%?梢(jiàn),聽(tīng)要點(diǎn),記要點(diǎn)是何其重要!

  再者是復習:復習其實(shí)很簡(jiǎn)單,用鏈式記憶法就可以輕松搞定。我引用魏書(shū)生老師的一句話(huà)大家就明白了——“記一接記二,記二復習一和二,記三復習一和三,記四復習一和四,記五復習四和五,記完復習一和五,最后復習一至五!边@樣就可以達到自己所期望的效果。

  最后就是作業(yè)了,做作業(yè)要時(shí)刻牢記四小點(diǎn):用心復習,仔細審題,嚴謹答題和認真檢查。這些我相信大家都深有體會(huì )。要記住,作業(yè)不是一項任務(wù),也不是一組程序,你必須拿出自己的態(tài)度來(lái)。

  學(xué)習沒(méi)有捷徑,但學(xué)習有方法。有了方法,學(xué)習又有什么可怕?

  以前我沒(méi)有考到過(guò)年級前二十名,但是這一次卻考到了年級第十三名,而且語(yǔ)文拿到了九十分是和這種學(xué)習方法分不開(kāi)的。我們本次期中考試的作文題目叫“奇跡就這樣發(fā)生了”我想我這次優(yōu)異成績(jì)的取得就是一種奇跡,這種奇跡的別名就叫努力,就叫堅持,只要你努力了,奇跡就會(huì )發(fā)生,一切皆有可能。

  有一句話(huà)說(shuō)得好,努力了你不一定會(huì )成功,但你不努力,就一定不會(huì )成功。加油吧,同學(xué)們,讓我們用行動(dòng)創(chuàng )造屬于自己的'奇跡

  最后,我要感謝我的老師們如此盡責的教導我,才讓我有了如此的好成績(jì)。

  我的發(fā)言完了。

  謝謝大家!

  學(xué)習方法的演講稿 15

親愛(ài)的同學(xué)們:

  對于我們這些已經(jīng)進(jìn)入初中的人來(lái)說(shuō),學(xué)習的重要性和難度系數自然上升到了更高的水平。因此,面對日復一日必要的、枯燥的、重要的學(xué)習,我們必須有特殊的、具體的、高效的學(xué)習方法來(lái)應對。

  有人說(shuō),成功需要99%的汗水,才能用1%的靈感成就成功;還有人說(shuō),成功需要努力,需要正確恰當的方法,不要空談。事實(shí)上,這些原則也適用于我們的研究。

  雖然每個(gè)人的性格,習慣等。不同,學(xué)習方法畢竟有相似之處。下面是我總結的一些好用的學(xué)習方法。你可以選擇好的并遵循它們,改變不好的。

  1、預覽。把老師沒(méi)講的新知識預習一下,提前閱讀學(xué)習,很簡(jiǎn)單,讓老師以后講解的時(shí)候事半功倍。

  2、練習。練習的對象可以是老師剛在課堂上教的新知識,也可以是新的預習內容,也可以是已經(jīng)學(xué)過(guò)的舊知識。充分有效的練習可以起到很好的舉一反三的作用。

  3、時(shí)間充裕,合理使用。除了上課要認真聽(tīng)講的時(shí)間,其他的空余時(shí)間比如課間,早上上課前,晚上睡覺(jué)前等等。,都是我們學(xué)生可以充分利用的'學(xué)習好時(shí)光。

  4、參加同學(xué)和老師之間的知識討論。知識小組之間的學(xué)習和討論可以大大增加我們學(xué)生的知識。

  當然還有其他更多我沒(méi)有想到的學(xué)習方法,希望同學(xué)們好好利用。

  學(xué)習方法演講3老師們,同學(xué)們,下午好。我很高興站在這里和你分享我的英語(yǔ)學(xué)習經(jīng)驗。我演講的題目是“讓學(xué)習英語(yǔ)成為一種習慣,讓英語(yǔ)陪伴你的一生”。這一刻,看到大家,我想起了我上中學(xué)的時(shí)候。我用同樣的方式看了這么多英語(yǔ)單詞和奇怪的英語(yǔ)句子。我很迷茫,很痛苦。但是我相信,大家一定能夠成功的完成這段路,并且會(huì )走的更遠!

  你曾經(jīng)被英語(yǔ)抑郁過(guò)嗎?你有沒(méi)有為自己的低分難過(guò)過(guò)?你曾經(jīng)下定決心說(shuō)你必須學(xué)好英語(yǔ)嗎?如果你的答案是肯定的,那么太好了,祝賀你成功邁出第一步!

  但是,你可能會(huì )問(wèn),如何學(xué)好英語(yǔ)?為什么我對英語(yǔ)不感興趣?確實(shí),說(shuō)到這個(gè)問(wèn)題,我能理解大家的心情?催@么多單詞和英文課文真的很難。我們真的被它難倒了嗎?

  “興趣是最好的老師!迸d趣是學(xué)習英語(yǔ)的巨大動(dòng)力。有了興趣,學(xué)習就會(huì )事半功倍。我們都有這樣的經(jīng)歷:喜歡的東西容易堅持;不喜歡的東西很難堅持。興趣不是天生的,需要培養,F在,我們來(lái)想想你身邊有沒(méi)有這樣的學(xué)生!拔铱吹接⒄Z(yǔ)就頭疼。怎樣才能培養對英語(yǔ)的興趣?”其他同學(xué)說(shuō):“我今天記英語(yǔ)單詞,明天就忘了。我太笨了。算了吧。我沒(méi)有治愈的方法,也不會(huì )學(xué)習它們!边@是缺乏自信的表現。其他同學(xué)說(shuō):“我爸媽都是沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)的農民,所以我沒(méi)有細胞學(xué)英語(yǔ)!蹦悴挥X(jué)得這樣推卸責任很可笑嗎?我們才剛剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)。為什么我們要用這樣的借口和態(tài)度來(lái)對待它

  英語(yǔ)呢?你認為這對英語(yǔ)公平嗎?它就像我們的漢語(yǔ),但它只是一種語(yǔ)言。如果你以這樣的態(tài)度開(kāi)始,我真的很抱歉,連上帝都救不了你。如果一開(kāi)始就抱著(zhù)這樣的態(tài)度,你會(huì )覺(jué)得英語(yǔ)是一門(mén)很枯燥的學(xué)科。學(xué)習一段時(shí)間后,你的學(xué)習熱情會(huì )逐漸降低,自然也不會(huì )取得好成績(jì)。但是,只要認真聽(tīng)老師的意見(jiàn),認識到學(xué)習英語(yǔ)的必要性,用正確的態(tài)度看待英語(yǔ)學(xué)習,用科學(xué)的方法指導學(xué)習。多找英語(yǔ)活動(dòng),比如唱英文歌,玩英語(yǔ)游戲,讀英語(yǔ)幽默小品文,練習口語(yǔ)對話(huà)等。時(shí)間長(cháng)了,知道的多了,就會(huì )有興趣了。當然,你會(huì )有學(xué)習的動(dòng)力和欲望。最終會(huì )實(shí)現的。畢竟,不勞無(wú)獲。在這一點(diǎn)上,人們會(huì )抱怨沒(méi)有學(xué)習英語(yǔ)的環(huán)境,但事實(shí)并非如此。學(xué)習英語(yǔ)的關(guān)鍵在于你自己。你不知道你有沒(méi)有注意到。如今,英語(yǔ)在你的生活中無(wú)處不在,例如,你家用電器上的開(kāi)/關(guān)開(kāi)關(guān)標志,甚至浪漫現代的單詞都在漢語(yǔ)課上。比如有些文章和食物說(shuō)明都是英文的。這不是學(xué)習英語(yǔ)的環(huán)境嗎?每個(gè)人都應該是一個(gè)敬業(yè)的人,隨時(shí)準備學(xué)習英語(yǔ)。養成學(xué)習英語(yǔ)的習慣。

  有句話(huà)叫“思維敏捷,成功”。作為教師,我們經(jīng)常反思我們的教學(xué)活動(dòng)。作為學(xué)生,也要反思自己的學(xué)習過(guò)程。成敗取決于正確的學(xué)習方法!盎癁榻稹钡牡涔蚀蠹叶贾,窮書(shū)生聰明地要了化石為金的方法。因為掌握這種方法是一輩子有用的,它啟示我們要重視掌握方法,學(xué)會(huì )自學(xué)。一個(gè)好的學(xué)習方法是一個(gè)多層次學(xué)習英語(yǔ)的好習慣,它培養了一種英語(yǔ)素養。我希望你能把學(xué)習英語(yǔ)當成一種習慣,就像我們生活中必不可少的吃飯穿衣一樣,每天都要做,而且做起來(lái)很自然。如果你能每天自然地學(xué)習英語(yǔ),并把英語(yǔ)學(xué)習作為你的習慣,那么你一定會(huì )成功,而不是有語(yǔ)言和行為來(lái)形成習慣,形成性格,決定命運。

  現在大家都才上初中,還有幾年就要中考或者高考了。英語(yǔ)考試的重要性不言而喻。你應該相信時(shí)間的力量。如果你積累足夠的時(shí)間,你就會(huì )取得進(jìn)步。記得初中上英語(yǔ)課的時(shí)候,每次老師教我們單詞的時(shí)候,我總是很認真的看著(zhù)老師的嘴,看她怎么發(fā)音,但是我很好奇。有時(shí)候沒(méi)有,就用中文評論課本。這是誰(shuí)干的?呵呵,雖然大部分同學(xué)都這么做了,但我不提倡。我還是建議先學(xué)音標,再自學(xué)發(fā)音。

  看到下面的同學(xué)抱怨我背過(guò)單詞和課文,但是還是考不好。我想告訴你,背單詞和課文是學(xué)習英語(yǔ)的必要條件。雖然考試不直接考單詞,但是一定要考,不然就沒(méi)力氣學(xué)英語(yǔ)了。就像吃飯一樣,沒(méi)有人可以通過(guò)吃多少來(lái)判斷你的生活是否精彩,但我們必須吃飯,這是保證我們生活的基本物質(zhì)。英語(yǔ)也是如此,所以學(xué)生必須記住單詞和課文。任何學(xué)英語(yǔ)的人都應該把這個(gè)作為第一步,這是一種積累。那么,如果你只要求自己去做最基本的事情,英語(yǔ)當然也不會(huì )好到哪里去,因為被告知單詞和背課文只是一種醞釀,學(xué)習英語(yǔ)要做的事情要多得多。例如,在交流、寫(xiě)作和閱讀中需要練習使用語(yǔ)言。擺脫這些就像我們需要石頭來(lái)蓋房子一樣。我們總是撿石頭。如果我們獲得更多,我們就不會(huì )把它帶到蓋樓,也永遠看不到結果。自然就沒(méi)有成就感了。所以,我想給你三句話(huà):文字和文字是讓我們活下去的食物。學(xué)習過(guò)程是讓我們活下去的氧氣。運用英語(yǔ)是讓我們活下去的素質(zhì)。是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,包括很多方面,單詞,課文,語(yǔ)法,句子,很多很多,一點(diǎn)一點(diǎn)積累。

  說(shuō)到這里,希望大家記住,沒(méi)有什么是可以輕易獲得的。他需要長(cháng)期的努力,專(zhuān)業(yè)的訓練,及時(shí)的糾正和指導。英語(yǔ)學(xué)習一定要培養良好的學(xué)習習慣,不懂就提問(wèn),善于查字典等等。

  最后,我想告訴你一個(gè)英語(yǔ)考試拿高分的法寶。想在英語(yǔ)考試中取得好成績(jì)的學(xué)生下次要注意了。學(xué)好英語(yǔ)的秘訣是:堅持,堅持,再堅持!

  學(xué)習方法的演講稿 16

尊敬的老師和家長(cháng):

  大家好!

  無(wú)論哪門(mén)學(xué)科,學(xué)好它的興趣是最重要的。生物學(xué)也不例外。而且,我個(gè)人認為培養對生物的興趣很簡(jiǎn)單。

  先不說(shuō)這個(gè)學(xué)科中有很多我們這個(gè)年齡想要和需要了解的內容(觀(guān)眾鼓掌),另一方面,我們生活在生物圈中,每天接觸的`生物不計其數,所以我們有必要了解身邊的動(dòng)植物。如果我們了解那些植物和動(dòng)物,我們就能更好地融入這個(gè)和諧的生物圈。此外,我們有必要了解自己和我們身體的各種系統是如何工作的(有些人會(huì )發(fā)出噓聲)。也就是說(shuō),我覺(jué)得學(xué)好生物應該算是人類(lèi)的一種本能。

  我們現在不是在研究遺傳病嗎?比如學(xué)好了這一章,就明白了遺傳病的發(fā)病機制,自然就知道如何避免遺傳病。這樣,當我們長(cháng)大結婚后,我們就可以用現在學(xué)到的東西來(lái)避免生生病的孩子。

  如果每個(gè)人都不生病,這將是對地球和生物圈的貢獻,F在我們知道為什么學(xué)好生物在我們未來(lái)的生活和學(xué)習中起著(zhù)重要的作用。當我們都這樣想的時(shí)候,肯定每個(gè)人都會(huì )對生物感興趣。如果你有興趣,你自然會(huì )有學(xué)習的動(dòng)力。這個(gè)時(shí)候,如果配合正確的學(xué)習方法,一定能學(xué)好生物。那么,正確的學(xué)習方法是什么呢?正確的學(xué)習方法因人而異!但它們是相似的。優(yōu)秀的學(xué)習方法總有一些共同點(diǎn)。讓我總結一下這些共同點(diǎn)。

  首先,上課認真聽(tīng)講非常重要。這是我們掌握知識的第一步。然后,做筆記更重要。無(wú)論你把它們寫(xiě)在哪里,你都必須抄下所有老師的板書(shū),這些都是老師們?yōu)槲覀冃燎诠ぷ骺偨Y出來(lái)的。有需要多做題,這很重要。

  謝謝大家!

  學(xué)習方法的演講稿 17

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài)我以我的切身體驗向大家介紹一些學(xué)習方法和心得:

  一、學(xué)習態(tài)度

  我想要想搞好學(xué)習,最重要的就是端正學(xué)習態(tài)度,這是最根本的,所謂的那些科學(xué)的學(xué)習方法,學(xué)習技巧都必須有端正的學(xué)習態(tài)度。強烈的求知欲作保障。如果同學(xué)是從心底就對學(xué)習抱著(zhù)一種懈怠,躲避的態(tài)度,那么所有的一切都是空談,想提高成績(jì)是很困難的。也許每次說(shuō)到學(xué)習都會(huì )談到學(xué)習態(tài)度這個(gè)詞,有些老生常談了,但真正做到每天有極佳的精神狀態(tài)來(lái)面對學(xué)習是極其困難的,我想推動(dòng)我努力學(xué)習的動(dòng)力就是從骨子里透著(zhù)的一種自強和不服輸的精神,雖然我是一個(gè)比較內向,不怎么愛(ài)說(shuō),但每次看到有同學(xué)的成績(jì)更好,就會(huì )有像超過(guò)的`沖動(dòng)和欲望,而當自己做到了之后,就會(huì )有一種滿(mǎn)足感,依此下去,就形成了良性循環(huán),也就有了動(dòng)力,一個(gè)充分證明自我價(jià)值,得到滿(mǎn)足的過(guò)程。

  二、在家中的學(xué)習及一些方法

  為什么要單獨談到在家中的學(xué)習呢?我想這主要是因為,在學(xué)校上課有老師維持課堂紀律,有緊張而有節奏的教學(xué)生活,每個(gè)人的學(xué)習質(zhì)量都相差無(wú)幾,就算差也差不到哪去,上自習又有嚴格的制度約束,保證學(xué)習質(zhì)量。這樣,在家中的學(xué)習質(zhì)量的重要性就更加突現出來(lái)。我想真正拉開(kāi)差距的話(huà)就是自主學(xué)習質(zhì)量高低,如果在平時(shí)上課注意聽(tīng)講,在輔以有深度、有精度、有長(cháng)久度的自主學(xué)習,那成績(jì)自然好得很快了. 以上都是我的學(xué)習方法,這些方法對我的學(xué)習非常有用。當然,學(xué)習方法還有很多不是每種方法對任何人都適用,因為每種學(xué)習方法都有不同的特點(diǎn),每個(gè)人的情況也各不相同。希望你們會(huì )考出好成績(jì)。

  謝謝大家!

  學(xué)習方法的演講稿 18

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài)我以我的切身體驗向大家介紹一些學(xué)習方法和心得:

  一、學(xué)習態(tài)度我想要想搞好學(xué)習,最重要的就是端正學(xué)習態(tài)度,這是最根本的,所謂的那些科學(xué)的學(xué)習方法,學(xué)習技巧都必須有端正的學(xué)習態(tài)度。強烈的求知欲作保障。如果同學(xué)是從心底就對學(xué)習抱著(zhù)一種懈怠,躲避的態(tài)度,那么所有的'一切都是空談,想提高成績(jì)是很困難的。也許每次說(shuō)到學(xué)習都會(huì )談到學(xué)習態(tài)度這個(gè)詞,有些老生常談了,但真正做到每天有極佳的精神狀態(tài)來(lái)面對學(xué)習是極其困難的,我想推動(dòng)我努力學(xué)習的動(dòng)力就是從骨子里透著(zhù)的一種自強和不服輸的精神,雖然我是一個(gè)比較內向,不怎么愛(ài)說(shuō),但每次看到有同學(xué)的成績(jì)更好,就會(huì )有像超過(guò)的沖動(dòng)和欲望,而當自己做到了之后,就會(huì )有一種滿(mǎn)足感,依此下去,就形成了良性循環(huán),也就有了動(dòng)力,一個(gè)充分證明自我價(jià)值,得到滿(mǎn)足的過(guò)程。

  二、在家中的學(xué)習及一些方法為什么要單獨談到在家中的學(xué)習呢?我想這主要是因為,在學(xué)校上課有老師維持課堂紀律,有緊張而有節奏的教學(xué)生活,每個(gè)人的學(xué)習質(zhì)量都相差無(wú)幾,就算差也差不到哪去,上自習又有嚴格的制度約束,保證學(xué)習質(zhì)量。這樣,在家中的學(xué)習質(zhì)量的重要性就更加突現出來(lái)。我想真正拉開(kāi)差距的話(huà)就是自主學(xué)習質(zhì)量高低,如果在平時(shí)上課注意聽(tīng)講,在輔以有深度、有精度、有長(cháng)久度的自主學(xué)習,那成績(jì)自然好得很快了。以上都是我的學(xué)習方法,這些方法對我的學(xué)習非常有用。當然,學(xué)習方法還有很多不是每種方法對任何人都適用,因為每種學(xué)習方法都有不同的特點(diǎn),每個(gè)人的情況也各不相同。希望你們會(huì )考出好成績(jì)。

  我的演講結束,謝謝大家!

  學(xué)習方法的演講稿 19

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  常言道:“一份耕耘,一份收獲!庇辛诵燎诘膭趧(dòng),我們才會(huì )有成果,不勞而獲的事情是不存在的。成功屬于珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng )新的人。作為學(xué)生,最重要的任務(wù)就是學(xué)習了。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學(xué)習效率的想法。

  我認為學(xué)習首先要制定一個(gè)目標,有了目標才會(huì )主動(dòng)學(xué)習,才會(huì )為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習的積極性,還能培養自己的耐心。

  其次,上課要認真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋。積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節課四十分鐘,只有充分利用起來(lái),不浪費每分寶貴時(shí)間,才能提高學(xué)習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。每個(gè)人都有自己的學(xué)習方法,上課的時(shí)候認真聽(tīng)老師講課,作業(yè)要按時(shí)完成,一定要復習好當天的知識。

  再次,認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的.重要一環(huán)。把學(xué)過(guò)的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學(xué)習就會(huì )有很大的幫助,積極預習是學(xué)習新知識的關(guān)鍵。預習到位了,等到上課的時(shí)候,老師一點(diǎn)就通了。

  第四,“不懂就要問(wèn)!”如果遇到不懂的問(wèn)題,我想許多同學(xué)都會(huì )查找答案,但我卻不會(huì )這樣,即使萬(wàn)不得已,我也不會(huì )查找答案,而是先自己思考一下,如果真的不會(huì ),我就問(wèn)老師、家長(cháng)或同學(xué)。

  另外我還經(jīng)常多看課外書(shū),第一:可以提高自己的閱讀能力,第二:可以積累一些好詞佳句。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!泵總(gè)成功者靠的都不只是運氣,希望每個(gè)同學(xué)都能夠付出汗水,付出努力,收獲自己的成功。最后,祝大家學(xué)習進(jìn)步!謝謝大家!

  學(xué)習方法的演講稿 20

尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!边@句話(huà)說(shuō)明了努力學(xué)習的重要性。然而,如果你想依靠先天和后天的天賦,不需要任何努力就能取得好成績(jì),這是不可能的。因為學(xué)習永遠是一種平衡,給予和收獲。不勞無(wú)獲!

  關(guān)于如何學(xué)習。我認為學(xué)生有許多不同的學(xué)習方式和方法。我將在這里向你介紹我的學(xué)習方法:

  首先,一天的時(shí)間在早上。早上對發(fā)音有好處。每天6: 00起床,6: 30在家大聲朗讀,有利于對課文的理解和身心健康。這是很重要的`一點(diǎn)。我能堅持這么久,是因為我覺(jué)得只有這樣我才能不被其他同學(xué)落下。這樣對我打基礎,掌握知識很有幫助。

  第二:上課認真聽(tīng)講,做筆記,老師說(shuō)的話(huà)我絕對不會(huì )留下。也許,這也是一個(gè)好方法。

  第三,課后要認真完成老師布置的作業(yè),然后自己多做題,這樣可以擴大知識面,獲得更多的知識。

  第四,最好嘗試“始終堅定”。我通常先給自己定一個(gè)小目標。經(jīng)過(guò)努力,目標很快就能實(shí)現。每當這種情況發(fā)生時(shí),我都會(huì )有成就感,當我感到快樂(lè )時(shí),我會(huì )及時(shí)設定另一個(gè)目標。不滿(mǎn)意是進(jìn)步的開(kāi)始。我永遠不會(huì )為一個(gè)小目標的實(shí)現而沾沾自喜。像貝利一樣,我總是準備好踢下一個(gè)更精彩的進(jìn)球。

  我始終相信“事業(yè)好勤,閑暇好閑”這句格言。為了達到理想的結果,勤奮是眾多因素中最重要的因素。對于大多數學(xué)生來(lái)說(shuō),暫時(shí)的勤奮并不難實(shí)現,但很難持續。所以要學(xué)會(huì )克制自己,保持學(xué)習熱情,取得更好的成績(jì)!

  謝謝,我的演講結束了!

  學(xué)習方法的演講稿 21

親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,我想給大家介紹一下我各科的學(xué)習方法:

  我認為學(xué)習漢語(yǔ)在于上課認真聽(tīng)講。除了牢牢掌握基礎知識外,還應該多讀一些課外書(shū)籍,觀(guān)察身邊的事物,有空就出去走走,瀏覽名勝古跡,練練筆,寫(xiě)一些文章。我自己開(kāi)了一個(gè)博客,貼了文章,請網(wǎng)友提建議,然后自己修改。我覺(jué)得好文章是修改過(guò)的。

  學(xué)習數學(xué)的時(shí)候一定要認真聽(tīng)講,及時(shí)鞏固所學(xué)的知識,千萬(wàn)不能一點(diǎn)點(diǎn)落下。數學(xué)是一環(huán)扣一環(huán)的。如果你學(xué)的'知識落后了,將來(lái)缺陷會(huì )越來(lái)越大,和別人的差距也會(huì )越來(lái)越大。認真學(xué)數學(xué)。比如這樣一個(gè)真假問(wèn)題:5、8和5、80完全一樣。很多同學(xué)會(huì )打勾,其實(shí)是不對的。這兩個(gè)數字有完全不同的計數單位和不同的含義。所以我們只能說(shuō)5、8和5、80大小一樣,意義不同。

  我認為我最擅長(cháng)的是英語(yǔ)。英語(yǔ)最重要的是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě),和其他科目完全不同。以前人們學(xué)啞巴英語(yǔ),只專(zhuān)注于讀和寫(xiě)。學(xué)了幾年英語(yǔ),他們還是聽(tīng)不懂別人在和外國人說(shuō)話(huà)。每天早上,我都會(huì )抽出15分鐘讀英語(yǔ)和聽(tīng)磁帶,F在發(fā)現聽(tīng)力越來(lái)越好,口語(yǔ)交流能力已經(jīng)到了可以輕松大膽和外國人交流的地步。我能從容應對英語(yǔ)考試,取得好成績(jì)。

  我不死記硬背,因為死記硬背的知識會(huì )馬上忘記,效率不高。當你學(xué)習累了,你可以通過(guò)自己的愛(ài)好來(lái)調整自己的身體。我最喜歡做的事情是用中國書(shū)法寫(xiě)字。我每天花一些時(shí)間練習,這不僅可以調節我的大腦,培養我的情緒,還可以培養一種技能。

  綜上所述,你應該在課堂上認真聽(tīng)課,認真完成作業(yè)?记跋到y復習重點(diǎn)就行了。平時(shí)不要只是玩命。不可能匆匆忙忙地看完一本書(shū)就臨時(shí)抱佛腳。

  學(xué)習方法的演講稿 22

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是中央小學(xué)五(1)班的xx。我演講的題目是《我的法寶》。聽(tīng)到這個(gè)話(huà)題,你肯定會(huì )說(shuō)你有什么法寶。以前每次考試要么是70多分,要么是80多分,都起不來(lái)。這讓我很困擾,F在,我每次考試都得85分以上。好的時(shí)候還是90多分!之所以有這樣的提高,不是別的,就是我用了我的法寶:課前預習,課后復習。

  以前上課的時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講,課前沒(méi)有做好準備,所以拿不到之前的考試成績(jì),F在能考90多分的原因是按照老師教的預習方法把課文讀了三遍,讓爸爸聽(tīng)了再給我評價(jià)。自從我學(xué)了11課“讀書(shū)不要放過(guò)攔路虎”,我就再也不會(huì )放過(guò)攔路虎了。每次預習的時(shí)候,我都會(huì )拿出字典查單詞。我會(huì )看幾遍,牢牢記住。我還用參考書(shū)預習詞義。我先看看課后題是什么意思,然后從參考書(shū)上一直讀到最后。這樣,我就預習了一節新課。第二天,老師上課的時(shí)候,我認真聽(tīng)講,尤其是有問(wèn)題的地方。所以老師說(shuō)的每個(gè)知識點(diǎn)我都能聽(tīng)懂。

  我在課前預習的時(shí)候,也特別注意“不讀不寫(xiě)”。比如在重要的地方或生詞、生詞下畫(huà)“—”;在關(guān)鍵詞下面加上“”;添加" "在精彩的陳述下;添加“?”在一些問(wèn)題之后;在需要重新強調或節選章節的'地方前面加上“﹡”。新課結束后,我會(huì )背誦老師要求的內容,我會(huì )記住老師要求的內容。

  我非常注重在業(yè)余時(shí)間積累課外知識?荚嚽,我會(huì )認真復習閱讀積累中的內容。這是我的“法寶”,F在,我永遠不會(huì )停止課前學(xué)習和課后復習。

  今天給大家介紹一下我的好“法寶”,希望你們以后也能像我一樣,在班上名列前茅。

  謝謝,我的演講結束了。

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