初中數學(xué)人教版知識點(diǎn)總結
上學(xué)期間,相信大家一定都接觸過(guò)知識點(diǎn)吧!知識點(diǎn)在教育實(shí)踐中,是指對某一個(gè)知識的泛稱(chēng)。你知道哪些知識點(diǎn)是真正對我們有幫助的嗎?以下是小編收集整理的初中數學(xué)人教版知識點(diǎn)總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中數學(xué)知識點(diǎn)總結1
一、函數及其相關(guān)概念
1、變量與常量
在某一變化過(guò)程中,可以取不同數值的量叫做變量,數值保持不變的量叫做常量。
一般地,在某一變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x與y,如果對于x的每一個(gè)值,y都有確定的值與它對應,那么就說(shuō)x是自變量,y是x的函數。
2、函數解析式
用來(lái)表示函數關(guān)系的數學(xué)式子叫做函數解析式或函數關(guān)系式。
使函數有意義的自變量的取值的全體,叫做自變量的取值范圍。
3、函數的三種表示法及其優(yōu)缺點(diǎn)
(1)解析法
兩個(gè)變量間的函數關(guān)系,有時(shí)可以用一個(gè)含有這兩個(gè)變量及數字運算符號的等式表示,這種表示法叫做解析法。
(2)列表法
把自變量x的一系列值和函數y的對應值列成一個(gè)表來(lái)表示函數關(guān)系,這種表示法叫做列表法。
(3)圖像法
用圖像表示函數關(guān)系的方法叫做圖像法。
4、由函數解析式畫(huà)其圖像的一般步驟
(1)列表:列表給出自變量與函數的一些對應值
(2)描點(diǎn):以表中每對對應值為坐標,在坐標平面內描出相應的點(diǎn)
(3)連線(xiàn):按照自變量由小到大的順序,把所描各點(diǎn)用平滑的曲線(xiàn)連接起來(lái)。
二、相交線(xiàn)與平行線(xiàn)
1、知識網(wǎng)絡(luò )結構
2、知識要點(diǎn)
。1)在同一平面內,兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系有兩種:相交和平行,垂直是相交的一種特殊情況。
。2)在同一平面內,不相交的兩條直線(xiàn)叫平行線(xiàn)。如果兩條直線(xiàn)只有一個(gè)公共點(diǎn),稱(chēng)這兩條直線(xiàn)相交;如果兩條直線(xiàn)沒(méi)有公共點(diǎn),稱(chēng)這兩條直線(xiàn)平行。
。3)兩條直線(xiàn)相交所構成的四個(gè)角中,有公共頂點(diǎn)且有一條公共邊的兩個(gè)角是
鄰補角。鄰補角的性質(zhì):鄰補角互補。如圖1所示,與互為鄰補角,
與互為鄰補角。+=180°;+=180°;+=180°;+=180°。
3、兩條直線(xiàn)相交所構成的四個(gè)角中,一個(gè)角的兩邊分別是另一個(gè)角的兩邊的反向延長(cháng)線(xiàn),這樣的兩個(gè)角互為對頂角。對頂角的性質(zhì):對頂角相等。如圖1所示,與互為對頂角。=; =。
4、兩條直線(xiàn)相交所成的角中,如果有一個(gè)是直角或90°時(shí),稱(chēng)這兩條直線(xiàn)互相垂直,
其中一條叫做另一條的垂線(xiàn)。如圖2所示,當=90°時(shí),⊥。
垂線(xiàn)的性質(zhì):
性質(zhì)1:過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn)與已知直線(xiàn)垂直。
性質(zhì)2:連接直線(xiàn)外一點(diǎn)與直線(xiàn)上各點(diǎn)的所有線(xiàn)段中,垂線(xiàn)段最短。
性質(zhì)3:如圖2所示,當a⊥b時(shí),====90°。
點(diǎn)到直線(xiàn)的距離:直線(xiàn)外一點(diǎn)到這條直線(xiàn)的垂線(xiàn)段的長(cháng)度叫點(diǎn)到直線(xiàn)的距離。
5、同位角、內錯角、同旁?xún)冉腔咎卣鳎?/p>
在兩條直線(xiàn)(被截線(xiàn))的同一方,都在第三條直線(xiàn)(截線(xiàn))的同一側,這樣的兩個(gè)角叫同位角。圖3中,共有對同位角:與是同位角;與是同位角;與是同位角;與是同位角。
在兩條直線(xiàn)(被截線(xiàn))之間,并且在第三條直線(xiàn)(截線(xiàn))的兩側,這樣的兩個(gè)角叫內錯角。圖3中,共有對內錯角:與是內錯角;與是內錯角。
在兩條直線(xiàn)(被截線(xiàn))的之間,都在第三條直線(xiàn)(截線(xiàn))的同一旁,這樣的兩個(gè)角叫同旁?xún)冉。圖3中,共有對同旁?xún)冉牵号c是同旁?xún)冉?與是同旁?xún)冉恰?/p>
三、實(shí)數
1、實(shí)數的分類(lèi)
。1)按定義分類(lèi):
。2)按性質(zhì)符號分類(lèi):
注:0既不是正數也不是負數.
2、實(shí)數的相關(guān)概念
。1)相反數
、俅鷶狄饬x:只有符號不同的兩個(gè)數,我們說(shuō)其中一個(gè)是另一個(gè)的相反數.0的相反數是0.
、趲缀我饬x:在數軸上原點(diǎn)的兩側,與原點(diǎn)距離相等的.兩個(gè)點(diǎn)表示的兩個(gè)數互為相反數,或數軸上,互為相反數的兩個(gè)數所對應的點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對稱(chēng).
、刍橄喾磾档膬蓚(gè)數之和等于0.a、b互為相反數a+b=0.
。2)絕對值|a|≥0.
。3)倒數(1)0沒(méi)有倒數(2)乘積是1的兩個(gè)數互為倒數.a、b互為倒數.
。4)平方根
、偃绻粋(gè)數的平方等于a,這個(gè)數就叫做a的平方根.一個(gè)正數有兩個(gè)平方根,它們互為相反數;0有一個(gè)平方根,它是0本身;負數沒(méi)有平方根.a(a≥0)的平方根記作.
、谝粋(gè)正數a的正的平方根,叫做a的算術(shù)平方根.a(a≥0)的算術(shù)平方根記作.
。5)立方根
如果x3=a,那么x叫做a的立方根.一個(gè)正數有一個(gè)正的立方根;一個(gè)負數有一個(gè)負的立方根;零的立方根是零.
3、實(shí)數與數軸
數軸定義:規定了原點(diǎn),正方向和單位長(cháng)度的直線(xiàn)叫做數軸,數軸的三要素缺一不可.
4、實(shí)數大小的比較
。1)對于數軸上的任意兩個(gè)點(diǎn),靠右邊的點(diǎn)所表示的數較大.
。2)正數都大于0,負數都小于0,兩個(gè)正數,絕對值較大的那個(gè)正數大;兩個(gè)負數;絕對值大的反而小.
。3)無(wú)理數的比較大。
初中數學(xué)知識點(diǎn)總結2
1.有理數:
。1)凡能寫(xiě)成形式的數,都是有理數。正整數、0、負整數統稱(chēng)整數;正分數、負分數統稱(chēng)分數;整數和分數統稱(chēng)有理數。注意:0即不是正數,也不是負數;—a不一定是負數,+a也不一定是正數;p不是有理數;
。2)有理數的分類(lèi):①
2.數軸:數軸是規定了原點(diǎn)、正方向、單位長(cháng)度的一條直線(xiàn)。
3.相反數:
。1)只有符號不同的兩個(gè)數,我們說(shuō)其中一個(gè)是另一個(gè)的相反數;0的相反數還是0;
。2)相反數的和為0?a+b=0?a、b互為相反數。
4.絕對值:
。1)正數的絕對值是其本身,0的絕對值是0,負數的絕對值是它的相反數;注意:絕對值的意義是數軸上表示某數的點(diǎn)離開(kāi)原點(diǎn)的距離;
。2)絕對值可表示為:或;絕對值的問(wèn)題經(jīng)常分類(lèi)討論;
5.有理數比大。海1)正數的絕對值越大,這個(gè)數越大;(2)正數永遠比0大,負數永遠比0;(3)正數大于一切負數;(4)兩個(gè)負數比大小,絕對值大的反而;(5)數軸上的兩個(gè)數,右邊的數總比左邊的數大;(6)大數—小數> 0,小數—大數< 0。
6.互為倒數:乘積為1的兩個(gè)數互為倒數;注意:0沒(méi)有倒數;若a≠0,那么的倒數是;若ab=1?a、b互為倒數;若ab=—1?a、b互為負倒數。
7.有理數加法法則:
。1)同號兩數相加,取相同的符號,并把絕對值相加;
。2)異號兩數相加,取絕對值較大的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值;
。3)一個(gè)數與0相加,仍得這個(gè)數。
8.有理數加法的運算律:
。1)加法的交換律:a+b=b+a;(2)加法的結合律:(a+b)+c=a+(b+c)。
9.有理數減法法則:減去一個(gè)數,等于加上這個(gè)數的相反數;即a—b=a+(—b)。
10.有理數乘法法則:
。1)兩數相乘,同號為正,異號為負,并把絕對值相乘;
。2)任何數同零相乘都得零;
。3)幾個(gè)數相乘,有一個(gè)因式為零,積為零;各個(gè)因式都不為零,積的符號由負因式的個(gè)數決定。
11.有理數乘法的運算律:
。1)乘法的`交換律:ab=ba;(2)乘法的結合律:(ab)c=a(bc);
。3)乘法的分配律:a(b+c)=ab+ac 。
12.有理數除法法則:除以一個(gè)數等于乘以這個(gè)數的倒數;注意:零不能做除數,。
13.有理數乘方的法則:
。1)正數的任何次冪都是正數;
。2)負數的奇次冪是負數;負數的偶次冪是正數;注意:當n為正奇數時(shí):(—a)n=—an或(a —b)n=—(b—a)n,當n為正偶數時(shí):(—a)n =an或(a—b)n=(b—a)n 。
14.乘方的定義:
。1)求相同因式積的運算,叫做乘方;
。2)乘方中,相同的因式叫做底數,相同因式的個(gè)數叫做指數,乘方的結果叫做冪;
15.科學(xué)記數法:把一個(gè)大于10的數記成a×10n的形式,其中a是整數數位只有一位的數,這種記數法叫科學(xué)記數法。
16.近似數的精確位:一個(gè)近似數,四舍五入到那一位,就說(shuō)這個(gè)近似數的精確到那一位。
17.有效數字:從左邊第一個(gè)不為零的數字起,到精確的位數止,所有數字,都叫這個(gè)近似數的有效數字。
18.混合運算法則:先乘方,后乘除,最后加減。
本章內容要求學(xué)生正確認識有理數的概念,在實(shí)際生活和學(xué)習數軸的基礎上,理解正負數、相反數、絕對值的意義所在。重點(diǎn)利用有理數的運算法則解決實(shí)際問(wèn)題。
體驗數學(xué)發(fā)展的一個(gè)重要原因是生活實(shí)際的需要。激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣,教師培養學(xué)生的觀(guān)察、歸納與概括的能力,使學(xué)生建立正確的數感和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。教師在講授本章內容時(shí),應該多創(chuàng )設情境,充分體現學(xué)生學(xué)習的主體性地位。
初中數學(xué)知識點(diǎn)總結3
1.一元一次方程:只含有一個(gè)未知數,并且未知數的次數是1,并且含未知數項的系數不是零的整式方程是一元一次方程。
2.一元一次方程的標準形式:ax+b=0(x是未知數,a、b是已知數,且a≠0)。
3.一元一次方程解法的一般步驟:整理方程……去分母……去括號……移項……合并同類(lèi)項……系數化為1 ……(檢驗方程的解)。
4.列一元一次方程解應用題:
。1)讀題分析法:多用于“和,差,倍,分問(wèn)題”
仔細讀題,找出表示相等關(guān)系的關(guān)鍵字,例如:“大,小,多,少,是,共,合,為,完成,增加,減少,配套—————”,利用這些關(guān)鍵字列出文字等式,并且據題意設出未知數,最后利用題目中的量與量的關(guān)系填入代數式,得到方程。
。2)畫(huà)圖分析法:多用于“行程問(wèn)題”
利用圖形分析數學(xué)問(wèn)題是數形結合思想在數學(xué)中的體現,仔細讀題,依照題意畫(huà)出有關(guān)圖形,使圖形各部分具有特定的含義,通過(guò)圖形找相等關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,從而取得布列方程的依據,最后利用量與量之間的關(guān)系(可把未知數看做已知量),填入有關(guān)的代數式是獲得方程的基礎。
5.列方程解應用題的常用公式:
。1)行程問(wèn)題:距離=速度·時(shí)間;
。2)工程問(wèn)題:工作量=工效·工時(shí);
。3)比率問(wèn)題:部分=全體·比率;
。4)順逆流問(wèn)題:順流速度=靜水速度+水流速度,逆流速度=靜水速度—水流速度;
。5)商品價(jià)格問(wèn)題:售價(jià)=定價(jià)·折·,利潤=售價(jià)—成本,;
。6)周長(cháng)、面積、體積問(wèn)題:C圓=2πR,S圓=πR2,C長(cháng)方形=2(a+b),S長(cháng)方形=ab,C正方形=4a,S正方形=a2,S環(huán)形=π(R2—r2),V長(cháng)方體=abc,V正方體=a3,V圓柱=πR2h,V圓錐= πR2h。
本章內容是代數學(xué)的核心,也是所有代數方程的.基礎。豐富多彩的問(wèn)題情境和解決問(wèn)題的快樂(lè )很容易激起學(xué)生對數學(xué)的樂(lè )趣,所以要注意引導學(xué)生從身邊的問(wèn)題研究起,進(jìn)行有效的數學(xué)活動(dòng)和合作交流,讓學(xué)生在主動(dòng)學(xué)習、探究學(xué)習的過(guò)程中獲得知識,提升能力,體會(huì )數學(xué)思想方法。
初中數學(xué)知識點(diǎn)總結4
三角形的知識點(diǎn)
1、三角形:由不在同一直線(xiàn)上的三條線(xiàn)段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。
2、三角形的分類(lèi)
3、三角形的三邊關(guān)系:三角形任意兩邊的和大于第三邊,任意兩邊的差小于第三邊。
4、高:從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向它的對邊所在直線(xiàn)作垂線(xiàn),頂點(diǎn)和垂足間的線(xiàn)段叫做三角形的高。
5、中線(xiàn):在三角形中,連接一個(gè)頂點(diǎn)和它的對邊中點(diǎn)的線(xiàn)段叫做三角形的中線(xiàn)。
6、角平分線(xiàn):三角形的一個(gè)內角的平分線(xiàn)與這個(gè)角的對邊相交,這個(gè)角的頂點(diǎn)和交點(diǎn)之間的線(xiàn)段叫做三角形的角平分線(xiàn)。
7、高線(xiàn)、中線(xiàn)、角平分線(xiàn)的意義和做法
8、三角形的穩定性:三角形的形狀是固定的,三角形的這個(gè)性質(zhì)叫三角形的穩定性。
9、三角形內角和定理:三角形三個(gè)內角的和等于180°
推論1直角三角形的兩個(gè)銳角互余
推論2三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內角和
推論3三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內角;三角形的內角和是外角和的一半
10、三角形的外角:三角形的一條邊與另一條邊延長(cháng)線(xiàn)的夾角,叫做三角形的外角。
11、三角形外角的性質(zhì)
(1)頂點(diǎn)是三角形的一個(gè)頂點(diǎn),一邊是三角形的一邊,另一邊是三角形的一邊的延長(cháng)線(xiàn);
(2)三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內角和;
(3)三角形的一個(gè)外角大于與它不相鄰的任一內角;
(4)三角形的外角和是360°。
四邊形(含多邊形)知識點(diǎn)、概念總結
一、平行四邊形的定義、性質(zhì)及判定
1、兩組對邊平行的四邊形是平行四邊形。
2、性質(zhì):
(1)平行四邊形的對邊相等且平行
(2)平行四邊形的對角相等,鄰角互補
(3)平行四邊形的對角線(xiàn)互相平分
3、判定:
(1)兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形
(2)兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形
(3)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形
(4)兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形
(5)對角線(xiàn)互相平分的四邊形是平行四邊形
4、對稱(chēng)性:平行四邊形是中心對稱(chēng)圖形
二、矩形的定義、性質(zhì)及判定
1、定義:有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形
2、性質(zhì):矩形的四個(gè)角都是直角,矩形的對角線(xiàn)相等
3、判定:
(1)有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形
(2)有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形
(3)兩條對角線(xiàn)相等的平行四邊形是矩形
4、對稱(chēng)性:矩形是軸對稱(chēng)圖形也是中心對稱(chēng)圖形。
三、菱形的定義、性質(zhì)及判定
1、定義:有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形
(1)菱形的四條邊都相等
(2)菱形的對角線(xiàn)互相垂直,并且每一條對角線(xiàn)平分一組對角
(3)菱形被兩條對角線(xiàn)分成四個(gè)全等的直角三角形
(4)菱形的面積等于兩條對角線(xiàn)長(cháng)的積的一半
2、s菱=爭6(n、6分別為對角線(xiàn)長(cháng))
3、判定:
(1)有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形
(2)四條邊都相等的四邊形是菱形
(3)對角線(xiàn)互相垂直的平行四邊形是菱形
4、對稱(chēng)性:菱形是軸對稱(chēng)圖形也是中心對稱(chēng)圖形
四、正方形定義、性質(zhì)及判定
1、定義:有一組鄰邊相等并且有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做正方形
2、性質(zhì):
(1)正方形四個(gè)角都是直角,四條邊都相等
(2)正方形的兩條對角線(xiàn)相等,并且互相垂直平分,每條對角線(xiàn)平分一組對角
(3)正方形的一條對角線(xiàn)把正方形分成兩個(gè)全等的等腰直角三角形
(4)正方形的對角線(xiàn)與邊的夾角是45°
(5)正方形的兩條對角線(xiàn)把這個(gè)正方形分成四個(gè)全等的等腰直角三角形
3、判定:
(1)先判定一個(gè)四邊形是矩形,再判定出有一組鄰邊相等
(2)先判定一個(gè)四邊形是菱形,再判定出有一個(gè)角是直角
4、對稱(chēng)性:正方形是軸對稱(chēng)圖形也是中心對稱(chēng)圖形
五、梯形的定義、等腰梯形的性質(zhì)及判定
1、定義:一組對邊平行,另一組對邊不平行的四邊形是梯形。兩腰相等的梯形是等腰梯形。一腰垂直于底的梯形是直角梯形
2、等腰梯形的性質(zhì):等腰梯形的兩腰相等;同一底上的兩個(gè)角相等;兩條對角線(xiàn)相等
3、等腰梯形的.判定:兩腰相等的梯形是等腰梯形;同一底上的兩個(gè)角相等的梯形是等腰梯形;兩條對角線(xiàn)相等的梯形是等腰梯形
4、對稱(chēng)性:等腰梯形是軸對稱(chēng)圖形
六、三角形的中位線(xiàn)平行于三角形的第三邊并等于第三邊的一半;梯形的中位線(xiàn)平行于梯形的兩底并等于兩底和的一半。
七、線(xiàn)段的重心是線(xiàn)段的中點(diǎn);平行四邊形的重心是兩對角線(xiàn)的交點(diǎn);三角形的重心是三條中線(xiàn)的交點(diǎn)。
八、依次連接任意一個(gè)四邊形各邊中點(diǎn)所得的四邊形叫中點(diǎn)四邊形。
九、多邊形
1、多邊形:在平面內,由一些線(xiàn)段首尾順次相接組成的圖形叫做多邊形。
2、多邊形的內角:多邊形相鄰兩邊組成的角叫做它的內角。
3、多邊形的外角:多邊形的一邊與它的鄰邊的延長(cháng)線(xiàn)組成的角叫做多邊形的外角。
4、多邊形的對角線(xiàn):連接多邊形不相鄰的兩個(gè)頂點(diǎn)的線(xiàn)段,叫做多邊形的對角線(xiàn)。
5、多邊形的分類(lèi):分為凸多邊形及凹多邊形,凸多邊形又可稱(chēng)為平面多邊形,凹多邊形又稱(chēng)空間多邊形。多邊形還可以分為正多邊形和非正多邊形。正多邊形各邊相等且各內角相等。
6、正多邊形:在平面內,各個(gè)角都相等,各條邊都相等的多邊形叫做正多邊形。
7、平面鑲嵌:用一些不重疊擺放的多邊形把平面的一部分完全覆蓋,叫做用多邊形覆蓋平面。
8、公式與性質(zhì)
多邊形內角和公式:n邊形的內角和等于(n-2)·180°
9、多邊形外角和定理:
(1)n邊形外角和等于n·180°-(n-2)·180°=360°
(2)邊形的每個(gè)內角與它相鄰的外角是鄰補角,所以n邊形內角和加外角和等于n·180°
10、多邊形對角線(xiàn)的條數:
(1)從n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可以引(n-3)條對角線(xiàn),把多邊形分詞(n-2)個(gè)三角形
(2)n邊形共有n(n-3)/2條對角線(xiàn)
圓知識點(diǎn)、概念總結
1、不在同一直線(xiàn)上的三點(diǎn)確定一個(gè)圓。
2、垂徑定理:垂直于弦的直徑平分這條弦并且平分弦所對的兩條弧
推論1①(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的兩條弧
、谙业拇怪逼椒志(xiàn)經(jīng)過(guò)圓心,并且平分弦所對的兩條弧
、燮椒窒宜鶎Φ囊粭l弧的直徑,垂直平分弦,并且平分弦所對的另一條弧
推論2圓的兩條平行弦所夾的弧相等
3、圓是以圓心為對稱(chēng)中心的中心對稱(chēng)圖形
4、圓是定點(diǎn)的距離等于定長(cháng)的點(diǎn)的集合
5、圓的內部可以看作是圓心的距離小于半徑的點(diǎn)的集合
6、圓的外部可以看作是圓心的距離大于半徑的點(diǎn)的集合
7、同圓或等圓的半徑相等
8、到定點(diǎn)的距離等于定長(cháng)的點(diǎn)的軌跡,是以定點(diǎn)為圓心,定長(cháng)為半徑的圓
9、定理在同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弧相等,所對的弦相等,所對的弦的弦心距相等
10、推論在同圓或等圓中,如果兩個(gè)圓心角、兩條弧、兩條弦或兩弦的弦心距中有一組量相等那么它們所對應的其余各組量都相等。
11、定理:圓的內接四邊形的對角互補,并且任何一個(gè)外角都等于它的內對角
12、①直線(xiàn)L和⊙O相交d
、谥本(xiàn)L和⊙O相切d=r
、壑本(xiàn)L和⊙O相離d>r
13、切線(xiàn)的判定定理:經(jīng)過(guò)半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線(xiàn)是圓的切線(xiàn)
14、切線(xiàn)的性質(zhì)定理:圓的切線(xiàn)垂直于經(jīng)過(guò)切點(diǎn)的半徑
15、推論1經(jīng)過(guò)圓心且垂直于切線(xiàn)的直線(xiàn)必經(jīng)過(guò)切點(diǎn)
16、推論2經(jīng)過(guò)切點(diǎn)且垂直于切線(xiàn)的直線(xiàn)必經(jīng)過(guò)圓心
17、切線(xiàn)長(cháng)定理:從圓外一點(diǎn)引圓的兩條切線(xiàn),它們的切線(xiàn)長(cháng)相等,圓心和這一點(diǎn)的連線(xiàn)平分兩條切線(xiàn)的夾角
18、圓的外切四邊形的兩組對邊的和相等,外角等于內對角
19、如果兩個(gè)圓相切,那么切點(diǎn)一定在連心線(xiàn)上
20、①兩圓外離d>R+r
、趦蓤A外切d=R+r
、蹆蓤A相交R-rr)
、軆蓤A內切d=R-r(R>r)⑤兩圓內含dr)
21、定理:相交兩圓的連心線(xiàn)垂直平分兩圓的公共弦
22、定理:把圓分成n(n≥3):
(1)依次連結各分點(diǎn)所得的多邊形是這個(gè)圓的內接正n邊形
(2)經(jīng)過(guò)各分點(diǎn)作圓的切線(xiàn),以相鄰切線(xiàn)的交點(diǎn)為頂點(diǎn)的多邊形是這個(gè)圓的外切正n邊形
23、定理:任何正多邊形都有一個(gè)外接圓和一個(gè)內切圓,這兩個(gè)圓是同心圓
24、正n邊形的每個(gè)內角都等于(n-2)×180°/n
25、定理:正n邊形的半徑和邊心距把正n邊形分成2n個(gè)全等的直角三角形
26、正n邊形的面積Sn=pnrn/2p表示正n邊形的周長(cháng)
27、正三角形面積√3a/4a表示邊長(cháng)
28、如果在一個(gè)頂點(diǎn)周?chē)衚個(gè)正n邊形的角,由于這些角的和應為360°,因此k×(n-2)180°/n=360°化為(n-2)(k-2)=4
29、弧長(cháng)計算公式:L=n兀R/180
30、扇形面積公式:S扇形=n兀R^2/360=LR/2
31、內公切線(xiàn)長(cháng)=d-(R-r)外公切線(xiàn)長(cháng)=d-(R+r)
32、定理:一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半
33、推論1同弧或等弧所對的圓周角相等;同圓或等圓中,相等的圓周角所對的弧也相等
34、推論2半圓(或直徑)所對的圓周角是直角;90°的圓周角所對的弦是直徑
35、弧長(cháng)公式l=a*ra是圓心角的弧度數r>0扇形面積公式s=1/2*l*r
初中數學(xué)知識點(diǎn)總結5
1、正數和負數的有關(guān)概念
(1)正數:比0大的數叫做正數;
負數:比0小的數叫做負數;
0既不是正數,也不是負數。
(2)正數和負數表示相反意義的量。
2、有理數的概念及分類(lèi)
3、有關(guān)數軸
(1)數軸的三要素:原點(diǎn)、正方向、單位長(cháng)度。數軸是一條直線(xiàn)。
(2)所有有理數都可以用數軸上的點(diǎn)來(lái)表示,但數軸上的點(diǎn)不一定都是有理數。
(3)數軸上,右邊的數總比左邊的數大;表示正數的點(diǎn)在原點(diǎn)的右側,表示負數的點(diǎn)在原點(diǎn)的左側。
(2)相反數:符號不同、絕對值相等的兩個(gè)數互為相反數。
若a、b互為相反數,則a+b=0;
相反數是本身的是0,正數的相反數是負數,負數的相反數是正數。
(3)絕對值最小的數是0;絕對值是本身的數是非負數。
4、任何數的絕對值是非負數。
最小的正整數是1,最大的負整數是-1。
5、利用絕對值比較大小
兩個(gè)正數比較:絕對值大的那個(gè)數大;
兩個(gè)負數比較:先算出它們的絕對值,絕對值大的反而小。
6、有理數加法
(1)符號相同的兩數相加:和的符號與兩個(gè)加數的符號一致,和的絕對值等于兩個(gè)加數絕對值之和.
(2)符號相反的兩數相加:當兩個(gè)加數絕對值不等時(shí),和的符號與絕對值較大的加數的.符號相同,和的絕對值等于加數中較大的絕對值減去較小的絕對值;當兩個(gè)加數絕對值相等時(shí),兩個(gè)加數互為相反數,和為零.
(3)一個(gè)數同零相加,仍得這個(gè)數.
加法的交換律:a+b=b+a
加法的結合律:(a+b)+c=a+(b+c)
7、有理數減法:減去一個(gè)數,等于加上這個(gè)數的相反數。
8、在把有理數加減混合運算統一為最簡(jiǎn)的形式,負數前面的加號可以省略不寫(xiě).
例如:14+12+(-25)+(-17)可以寫(xiě)成省略括號的形式:14+12 -25-17,可以讀作“正14加12減25減17”,也可以讀作“正14、正12、負25、負17的和.”
9、有理數的乘法
兩個(gè)數相乘,同號得正,異號得負,再把絕對值相乘;任何數與0相乘都得0。
第一步:確定積的符號 第二步:絕對值相乘
10、乘積的符號的確定
幾個(gè)有理數相乘,因數都不為 0 時(shí),積的符號由負因數的個(gè)數確定:當負因數有奇數個(gè)時(shí),積為負;
當負因數有偶數個(gè)時(shí),積為正。幾個(gè)有理數相乘,有一個(gè)因數為零,積就為零。
11、倒數:乘積為1的兩個(gè)數互為倒數,0沒(méi)有倒數。
正數的倒數是正數,負數的倒數是負數。(互為倒數的兩個(gè)數符號一定相同)
倒數是本身的只有1和-1。
初中數學(xué)知識點(diǎn)總結6
1、菱形的定義:有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形。
2、菱形的性質(zhì):
、啪匦尉哂衅叫兴倪呅蔚囊磺行再|(zhì);
、屏庑蔚乃臈l邊都相等;
、橇庑蔚膬蓷l對角線(xiàn)互相垂直,并且每一條對角線(xiàn)平分一組對角。
、攘庑问禽S對稱(chēng)圖形。
提示:利用菱形的性質(zhì)可證得線(xiàn)段相等、角相等,它的對角線(xiàn)互相垂直且把菱形分成四個(gè)全等的直角三角形,由此又可與勾股定理聯(lián)系,可得對角線(xiàn)與邊之間的關(guān)系,即邊長(cháng)的平方等于對角線(xiàn)一半的平方和。
3、因式分解定義:把一個(gè)多項式化成幾個(gè)整式的積的形式的變形叫把這個(gè)多項式因式分解。
4、因式分解要素:①結果必須是整式
、诮Y果必須是積的形式
、劢Y果是等式
、芤蚴椒纸馀c整式乘法的關(guān)系:m(a+b+c)
5、公因式:一個(gè)多項式每項都含有的公共的因式,叫做這個(gè)多項式各項的公因式。
6、公因式確定方法:
、傧禂凳钦麛禃r(shí)取各項最大公約數。
、谙嗤帜溉∽畹痛蝺
、巯禂底畲蠊s數與相同字母取最低次冪的積就是這個(gè)多項式各項的公因式。
7、提取公因式步驟:
、俅_定公因式。
、诖_定商式
、酃蚴脚c商式寫(xiě)成積的形式。
8、平方根表示法:一個(gè)非負數a的平方根記作,讀作正負根號a。a叫被開(kāi)方數。
9、中被開(kāi)方數的取值范圍:被開(kāi)方數a≥0
10、平方根性質(zhì):
、僖粋(gè)正數的平方根有兩個(gè),它們互為相反數。
、0的平方根是它本身0。
、圬摂禌](méi)有平方根開(kāi)平方;求一個(gè)數的平方根的運算,叫做開(kāi)平方。
11、平方根與算術(shù)平方根區別:定義不同、表示方法不同、個(gè)數不同、取值范圍不同。
12、聯(lián)系:二者之間存在著(zhù)從屬關(guān)系;存在條件相同;0的算術(shù)平方根與平方根都是0
13、含根號式子的意義:表示a的平方根,表示a的`算術(shù)平方根,表示a的負的平方根。
14、求正數a的算術(shù)平方根的方法;
完全平方數類(lèi)型:
、傧胝l(shuí)的平方是數a。
、谒詀的平方根是多少。
、塾檬阶颖硎。
求正數a的算術(shù)平方根,只需找出平方后等于a的正數。
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