小學(xué)語(yǔ)文教研實(shí)施計劃
指導思想：
為認真貫徹實(shí)施“基礎教育課程改革綱要”的精神，我校將以課程改革作為中心，進(jìn)一步搞好課改實(shí)驗，認真落實(shí)《語(yǔ)文課程標準》，狠抓語(yǔ)文課堂教學(xué)改革，努力改變學(xué)生的學(xué)習方式。同時(shí)不斷加強教育理論學(xué)習，提高語(yǔ)文教師的語(yǔ)文素養，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
一、加強理論學(xué)習,改變教學(xué)觀(guān)念
當今的教育，發(fā)展迅猛，各種教育理念如百花齊放，令人目不暇接，我們每一位語(yǔ)文教師都應當加強理論學(xué)習，不斷更新自己的教學(xué)觀(guān)念，積極探討教改實(shí)踐，以適應時(shí)代的需要。
本學(xué)期我們教研組將繼續認真學(xué)習《語(yǔ)文課程標準》，熟悉其基本理念,廣泛閱讀各種教育教學(xué)雜志如<<人民教育>>,<<小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)>>,<<小學(xué)語(yǔ)文教師>>，不斷領(lǐng)會(huì )課改精神，并能有針對性地做好業(yè)務(wù)摘抄，寫(xiě)寫(xiě)心得體會(huì )，重點(diǎn)學(xué)習“全國小語(yǔ)會(huì )理事會(huì )議”的紀要,同時(shí)勤于實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷深化所學(xué)的理論知識，真正使自己的教學(xué)活動(dòng)能體現出新課程的標準，使學(xué)生的學(xué)習方式能逐步向“自主、合作、探究”轉變。我們還將繼續組織教師圍繞新課程標準以及我校的課題研究寫(xiě)好教育教學(xué)論文，積極投稿,不斷地提高自己的理論水平，更好地為教學(xué)服務(wù)。
二、具體落實(shí)，全面提高提高學(xué)生語(yǔ)文素養
從學(xué)生進(jìn)入校園的第一天起，我們教師就應致力于提高學(xué)生的語(yǔ)文素養，根據新課程標準，我們將對學(xué)生的`識字、寫(xiě)字、閱讀、習作、口語(yǔ)交際、綜合性學(xué)習等方面來(lái)實(shí)施日常的教學(xué)工作。
1、根據教研室的工作安排，加強二、四年級的寫(xiě)字教學(xué)，迎接驗收。
2、加強朗讀教學(xué)的研究，著(zhù)重培養學(xué)生語(yǔ)感，力整體提高學(xué)生的朗讀水平。
3、重視作文教學(xué)，指導學(xué)生寫(xiě)好作文，能抒發(fā)自己的真情實(shí)感。
4、組織語(yǔ)文教師學(xué)習市教研室修訂以后的學(xué)科常規。
三、繼續深化課題研究
1、教師認真備課，能從多個(gè)角度、多個(gè)方面設計能夠體現課題研究環(huán)節，并能做好札記，總結經(jīng)驗，積累有效的課題資料。
2、安排青年教師多上研究課，為大家提供一個(gè)可借鑒、可操作、可爭議的窗口，以促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)水平的提高，通過(guò)自己教學(xué)方式的轉變來(lái)改進(jìn)學(xué)生學(xué)習方式的轉變。
3 加大教師校本培訓的力度,本學(xué)期組織青年語(yǔ)文教師學(xué)做多媒體課件,每周研究課都有課件的運用.
四、主要工作安排
1 參加教材分析
2制訂語(yǔ)文教研計劃
3上學(xué)期語(yǔ)文質(zhì)量分析
4青年教師研究課排表
5新文筆投稿
6每周教師研究課正常開(kāi)展
7期終質(zhì)量測試分析(以年級組為單位)
8組織撰寫(xiě)<<教海探航>>論文,并在五月份組織評選推薦.
9迎接市寫(xiě)字驗收
10高年級學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)
11做好畢業(yè)班復習 工作
12上交各年級期末質(zhì)量分析
13寫(xiě)好教研組工作總結
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