時(shí)間管理的感悟與心得（通用16篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，我們心中時(shí)常會(huì )積累了不少感悟和見(jiàn)解，這個(gè)時(shí)候，文字可以幫助我們更好的記憶這些感悟。你看過(guò)感悟的文章嗎？知道要怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的時(shí)間管理的感悟與心得，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間管理的感悟與心得 1
暑假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《我的時(shí)間去哪兒了之時(shí)間管理》。
大家都知道“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)吧？時(shí)間是非常寶貴的，過(guò)去的時(shí)間總是一去不復返，我們都應該珍惜每分每秒，用心地去生活。
讀完了這本書(shū)，我想我也要學(xué)會(huì )管理時(shí)間，因為只有充分地利用好時(shí)間，才能將每天都過(guò)得更有意義，更快樂(lè )，才能在未來(lái)的某一天真正實(shí)現自己的夢(mèng)想。
關(guān)于管理時(shí)間這方面，我的感觸很深。有一次臨近考試，同學(xué)們都在拼命地復習著(zhù)。而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著(zhù)同學(xué)們努力地復習著(zhù)，一邊想：唉！用得著(zhù)這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛！
考試終于到了。同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě)，可是我卻坐在那里拿著(zhù)筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因為之前我根本就沒(méi)有復習，所以對于我來(lái)說(shuō)，這些題目簡(jiǎn)直就像天書(shū)一般。再看看別的同學(xué)，有的在不停地寫(xiě)著(zhù)，有的胸有成竹地寫(xiě)著(zhù)，這給我制造了很多壓力。
終于在最后的時(shí)候，我也硬著(zhù)頭皮勉強做了一些。由于是剛考完試，同學(xué)們仍然在興致勃勃地討論著(zhù)，看著(zhù)他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。
同桌問(wèn)我考的怎么樣，我回答說(shuō)：“不好！沒(méi)時(shí)間！”她說(shuō)：“你還說(shuō)呢，我們都在復習，你卻在偷懶，怎么會(huì )考的好呢？還有，時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的，不是你說(shuō)有就有，沒(méi)就沒(méi)的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功�！蔽乙粫r(shí)被她說(shuō)得無(wú)話(huà)可說(shuō)。
其實(shí)，人的一生很短暫，時(shí)間也不會(huì )很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握住了時(shí)間。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的'人，時(shí)間也會(huì )拋棄他”。說(shuō)的正是這個(gè)道理。所以我們必須珍惜我們現在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。漫無(wú)目的、毫無(wú)計劃地生活，根本無(wú)法體會(huì )到充實(shí)、有計劃地度過(guò)一天是多么快樂(lè )。
作者寫(xiě)這本書(shū)的主要目的就是想讓小朋友們都能學(xué)會(huì )管理時(shí)間，從而成為幸福的人。
做好時(shí)間管理需要做到以下幾點(diǎn)：
安排好做事的先后順序。先想想有哪些事需要做，并按照重要程度排好順序，然后，做好執行計劃，最好是定好截止時(shí)間，此外，還要記住，不要拖延應該做的事。
養成利用零碎時(shí)間做事的習慣。不要小瞧每天的五分鐘、十分鐘，試著(zhù)去找一些這樣的零碎時(shí)間，好好利用。要成為時(shí)間達人，就要學(xué)會(huì )充分利用零碎時(shí)間，并找出屬于自己最能集中精力的黃金時(shí)間。
希望閱讀這本書(shū)的小朋友們，在努力向著(zhù)夢(mèng)想飛奔的同時(shí)，也能夠學(xué)會(huì )如何管理好自己的時(shí)間，養成珍惜時(shí)間的好習慣，做個(gè)幸�？鞓�(lè )的孩子。
時(shí)間管理的感悟與心得 2
要帶領(lǐng)企業(yè)團隊創(chuàng )造佳績(jì)，要在激烈的人才競爭中脫穎而出，你必須掌握多項職場(chǎng)基本功。
雖然在管理專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域或整合資源上，要學(xué)習的職場(chǎng)知識非常多，但要提升個(gè)人競爭力，就必須掌握自我修煉的工具連用。而主要的修煉工具，包括時(shí)間管理、團隊精神、潛能開(kāi)發(fā)、健康管理等。
職場(chǎng)中的每一件事情都與時(shí)間有關(guān)，一談到時(shí)間管理，大多數人都會(huì )想到在工作上如何有效地利用時(shí)間。這方面有很多相關(guān)書(shū)籍及專(zhuān)家的建議，例如撰寫(xiě)工作計劃，用abcd列出每天要做之事情的優(yōu)先次序，然后按緩急執行;或者有效地利用工余時(shí)間用于學(xué)習或消閑。
正確的時(shí)間管理
時(shí)間管理的觀(guān)念，應該涉及人生的七大領(lǐng)域，包括：健康、工作、人際關(guān)系、理財、家庭、心靈思考、休閑。
時(shí)間管理就是經(jīng)營(yíng)好自己的本錢(qián)，把時(shí)間投資于你要成為的人或你想做成的事上。你對什么進(jìn)行投資便會(huì )有甚么收獲，投資于健康就會(huì )在健康上收獲，投資于人際關(guān)系會(huì )在人際關(guān)系上有收獲。盡管我們總覺(jué)得時(shí)間管理應該主要與工作相關(guān)，但時(shí)間分配還是必須涉及到七大領(lǐng)域，才能有最好的效果。
關(guān)于如何在工作、學(xué)習這兩個(gè)領(lǐng)域上進(jìn)行時(shí)間管理，你可以輕而易舉地找到極具參考作用的原則和建議，不妨根據這些步驟執行或反思自己的時(shí)間管理，將會(huì )取得一定的成效。
時(shí)間管理目的
然而管理者在時(shí)間管理上的最大差誤，是不清楚時(shí)間管理的目的。時(shí)間是過(guò)去、現在、未來(lái)的一條連續線(xiàn)，構成時(shí)間的要素是事件，時(shí)間管理的目的是對事件的控制。所以，要有效地進(jìn)行時(shí)間管理，必先有一套明確的遠期、中期、近期目標。其次是一個(gè)價(jià)值觀(guān)和信念，并且根據此目標制定你的長(cháng)期計劃和短期計劃，然后細分為年計劃、月計劃、周計劃、日計劃。所以，在工作崗位上，必先有工作計劃、目標，并且配合行動(dòng)計劃，按照指定時(shí)限，甚至爭取在時(shí)限前完成有關(guān)工作，在累積工作成效的同時(shí)，檢討時(shí)間的運用準則，從而減少時(shí)間資源的浪費，加大企業(yè)的績(jì)效。
最近越來(lái)越意識到自我時(shí)間管理的重要性，于是有意識地去閱讀一些有關(guān)時(shí)間管理的干貨文章與書(shū)籍，周末了把適合自己并在生活中有待加強應用的時(shí)間管理法簡(jiǎn)單地總結下。
我認為早起是個(gè)人時(shí)間管理的關(guān)鍵。如果想要擁有一個(gè)完美的獨處時(shí)間段，在這段時(shí)間里完全可以按自己的'自由意志做喜歡的事情，無(wú)疑早起的這大塊時(shí)間清靜自由最適合作為個(gè)人時(shí)間段了。早起有早起的儀式，包括起床洗漱，刷牙時(shí)聽(tīng)廣播，晨間日記反饋回顧，確定今日重要事項與任務(wù)清單，早餐等。正是由于這種儀式感讓大腦養成習慣，肢體記憶也就更加深刻，幾乎完全靠條件反射地去執行。
另外，按時(shí)間段劃分每日時(shí)間，專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用。一般我將每日的時(shí)間段劃分為早起，出門(mén)路上，上學(xué)中，放學(xué)后，睡前。內容包括個(gè)人時(shí)間，課業(yè)學(xué)習時(shí)間，交往時(shí)間。每個(gè)時(shí)間段完成后要懂得給自己獎勵，獎勵可結合休閑娛樂(lè )放松等，比如聽(tīng)音樂(lè )、購物、閑聊等。
時(shí)間記錄的可視化，往往能提高我們管理時(shí)間的積極性與主動(dòng)性。正因為時(shí)間是無(wú)影無(wú)形的，一天過(guò)去了我們常常不清楚自己花費的時(shí)間都用到了哪里，而記錄時(shí)間并將它們可視化，也就是借用一些表格或App等來(lái)記錄我們一天的時(shí)間，是非常有必要的。還有，擁有一個(gè)“收集籃”工具，可以是筆記本或手機App清單等，隨時(shí)記錄我們想到在未來(lái)要做的事情或者是靈感火花。
愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)：“一心向著(zhù)自己的目標前進(jìn)的人，整個(gè)世界都為他讓路！”這句話(huà)在我心中引起了很深的思考，人生不過(guò)短短數十年，想要活得有意義，就必須有一個(gè)遠大的目標，在目標實(shí)施的過(guò)程中，要不怕困難，敢于為實(shí)現自己的目標而奮斗。
接著(zhù)，談到如何管理時(shí)間。通常管理時(shí)間的辦法有：艾維.利時(shí)間管理法、日程表時(shí)間管理法、abc象限法、2/8時(shí)間管理法、柏金森定律、生理節奏法等。其中abc象限管理法是我比較贊同的，它根據事情的價(jià)值及緊迫性，將時(shí)間分為四種：一是重要而緊迫的，二是重要而不緊迫的，三是緊迫不重要的，四是不緊迫不重要的。如何將時(shí)間在這四種事情之間合理安排便是時(shí)間管理。顯然，重要又緊迫的事情是需要立刻做的，不緊迫也不重要的事情可以稍微放下，但對重要而不緊迫的事情如何安排，確實(shí)是要慎重考慮的。我們應該明確什么事情是重要的，什么事情是緊迫的。評價(jià)一件事情是否重要和目標的聯(lián)系程度有關(guān)，如果聯(lián)系緊密則重要，如果沒(méi)有很大聯(lián)系則不重要。人的發(fā)展是向著(zhù)自己的目標前行的，如果每天都能把握重點(diǎn)，將重要的事情做好，那么，其事業(yè)必能成功，但只做緊迫事情而忽略了重要事情，將可能出現南轅北轍、事倍功半的情況。
在充分理解時(shí)間管理的辦法后，就是實(shí)施了，實(shí)施是一個(gè)重要的環(huán)節，在好的計劃沒(méi)有實(shí)施也是空談。在日常時(shí)間管理計劃中可以將一件事情分段管理，設定完成期限，在每完成一段時(shí)間時(shí)給自己一個(gè)獎勵，不斷給自己動(dòng)力，使自己堅持下來(lái)。另外，在實(shí)施過(guò)程中也要排除他人的干擾，不讓別人浪費自己的時(shí)間，并善用省時(shí)工具，提高利用時(shí)間的效率。
最后，老師進(jìn)行了總結。實(shí)行有效的時(shí)間管理，要確定目標，安排進(jìn)度，反復練習，持之以恒；概括為16個(gè)字：珍惜、記錄、診斷、分配、計劃、節約、抓住、核算。最終達到管理時(shí)間把握人生。結束了一個(gè)多小時(shí)的講座，我們也深信，今后在時(shí)間管理方面，能更好地安排和管理時(shí)間，提高自己的工作與生活質(zhì)量！
時(shí)間管理的感悟與心得 3
每個(gè)人每天只有24 小時(shí)，1440 分鐘， 秒！這數據對誰(shuí)都一樣的，那為什么每個(gè)人創(chuàng )造的財富都不一樣呢？為什么比爾蓋茨每分鐘創(chuàng )造的價(jià)值都比自己高？成功人士他們只是有站在巨人的肩膀上去超越別人的原因嗎？看完《時(shí)間管理》一書(shū)后我覺(jué)得成功人士之所以成功是因為他們將所有時(shí)間都用來(lái)做最有價(jià)值的事！
時(shí)間管理是在有目標的人身上才能體現出其成效的，因為它約束了你的計劃行程，確保你的每一秒都在做你人生中最有價(jià)值的事情！明確的人生目標會(huì )使你的精力全部集中到最重要的任務(wù)上，所以你的'人生目標將直接影響到你對時(shí)間的把握！
書(shū)中介紹了幾個(gè)很有用的時(shí)間分配管理方法，并不斷的強烈拒絕做與人生目標不相干的事情！如何能統籌得更好，主要體現在一張日程計劃表里，它鎖定了一天中什么時(shí)候應該做什么事情！同時(shí)自身必須有處理事情輕重緩急的評估意識，使用核查目標、分類(lèi)處理、授權等方法改進(jìn)時(shí)間的分配，并努力克服一些拖延、拖拉習慣，巧妙的處理浪費時(shí)間的電話(huà)、閑聊、約會(huì )、會(huì )議等，使自己有更充足的時(shí)間做更有價(jià)值的事情，讓單位時(shí)間創(chuàng )造價(jià)值的最大化！
這本書(shū)里有這樣一則小故事：傳說(shuō)在五臺山的懸崖峭壁上生長(cháng)著(zhù)一種與眾不同的鳥(niǎo)：它長(cháng)著(zhù)四只腳，兩只光禿禿的翅膀，但不會(huì )像一般的鳥(niǎo)一樣飛行，人們都叫他“寒號鳥(niǎo)”。在一個(gè)草長(cháng)鶯飛的春天，草碧綠樹(shù)的夏天，稻香滿(mǎn)空的秋天，寒號鳥(niǎo)都整日東游西蕩，還一個(gè)盡地向其他鳥(niǎo)兒驕傲的展示它那絢麗多彩的羽毛。隨著(zhù)隆冬將至，其他的鳥(niǎo)都忙開(kāi)了：它們有的開(kāi)始結伴飛到南方，準備過(guò)一個(gè)溫暖的冬天；留下來(lái)的，就整天忙著(zhù)積聚食物，銜草筑巢。唯獨寒號鳥(niǎo)渾然不把如何過(guò)冬當回事，轉眼間，冬天來(lái)臨，天氣一天比一天冷，其他鳥(niǎo)兒都換上了羽絨新裝，而且待在溫暖的巢里。這時(shí)的寒號鳥(niǎo)，身上的漂亮羽毛都脫光了。夜間它躲在石縫里冷得直打哆嗦，它不停的叫著(zhù)：“凍死我了！凍死我了！??明天就壘窩！凍死我了！明天就壘窩！等到天亮了太陽(yáng)出來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光一照，寒號鳥(niǎo)忘記了夜晚的寒冷，于是它不停的唱：“得過(guò)且過(guò)！得過(guò)且過(guò)！太陽(yáng)下暖和！太陽(yáng)下暖和！”就這樣寒號鳥(niǎo)過(guò)一天是一天，一直沒(méi)給自己造個(gè)窩，最后凍死在巖石縫隙里了�！泵魈烀魈�，還有明天，寒號鳥(niǎo)就是這樣安慰自己。卻不知道這個(gè)明天足以把它帶入墳墓，所以我們一定要做到今日的事今日畢。
其實(shí)時(shí)間分配管理并不復雜，很多人在小時(shí)候就有了各種各樣的理想，直到現在眾多人已經(jīng)現實(shí)化，每天只為眼前事所糾結，并且容易受到外界的誘惑，得過(guò)且過(guò)，以至于時(shí)間匆匆而過(guò)，我們生活在一個(gè)與時(shí)間賽跑的時(shí)代，必須懂得惜時(shí)，畢竟一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！ 正如
郭沫若說(shuō)：時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。
時(shí)間管理的感悟與心得 4
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )放棄他�！辈煌娜藢Υ龝r(shí)間的態(tài)度不同，就會(huì )有截然不同的一生。
利用暑假的時(shí)間，我閱讀了一些個(gè)人提升方面的書(shū)籍，《時(shí)間管理》就是其中之一。每個(gè)人每天擁有的時(shí)間都只有24小時(shí)，那么，為什么有的人能在這24小時(shí)之內按計劃完成自己的工作，在工作之余還能用心生活，有時(shí)間發(fā)展興趣愛(ài)好，讓人生擁有更多的可能。而有的人即使是加班加點(diǎn)，每天忙的筋疲力盡，卻還是一無(wú)所成？
所以時(shí)間需要管理，看似一樣的時(shí)間，如果管理的好，就能讓24小時(shí)發(fā)揮出48小時(shí)的效果，可以從容不迫的盡善盡美完成任務(wù)。如果不去管理，或者管理的不好，任由時(shí)間白白流失，原本的24小時(shí)真正利用的可能只有4小時(shí)，甚至更少。
時(shí)間管理的重要性不言而喻，在書(shū)的第一章就列出了一組在我看來(lái)十分驚人的數字，那就是人的一生有多少時(shí)間？
按照人的平均壽命78歲來(lái)看，每過(guò)去一年，生命就減少了1/78，78年是936個(gè)月，是683748個(gè)小時(shí)。每個(gè)人每天都只有24小時(shí)，每個(gè)人都只有一生。每一年，每一個(gè)月，每一個(gè)小時(shí)，甚至是每個(gè)瞬間都能產(chǎn)生價(jià)值。不管你用不用，它都要帶走，一分鐘都不會(huì )多留。
碌碌無(wú)為的人最大的錯誤就是認為我還有時(shí)間。
在生命的賬戶(hù)里，每天都會(huì )自動(dòng)存入86400秒，第二天又重新存入，如何消費這些時(shí)間決定了我們的人生價(jià)值。我們常說(shuō)時(shí)間就是金錢(qián)�？蓵r(shí)間遠比金錢(qián)珍貴得多，錢(qián)沒(méi)了可以再賺，而時(shí)間卻是一去不復返的'。
時(shí)間看似免費，實(shí)則無(wú)價(jià)，我們不能儲存它，只能花費它，不能擁有它，只能使用它。
懂得了時(shí)間的珍貴，才能樹(shù)立正確的時(shí)間觀(guān)，關(guān)注未來(lái)的時(shí)間觀(guān)、當下享樂(lè )主義時(shí)間觀(guān)和過(guò)往積極時(shí)間觀(guān)相結合，既能有長(cháng)遠的規劃、又能在當下去實(shí)踐，還可以回顧過(guò)去的成就，如此，才能花在真正有價(jià)值的事情上，管理好自己的人生。
時(shí)間管理的感悟與心得 5
吳淡如是個(gè)有意思的人，算是對人生很有追求的，因此對時(shí)間的研究別有一番體味，把很枯燥的時(shí)間管理講的倒也算有趣�？赡苁俏铱偨Y概括能力不好，也有可能是記性太差，或者說(shuō)是假期綜合癥導致的各種不集中精神，so看的過(guò)程中感慨萬(wàn)千，橙色的波浪線(xiàn)畫(huà)了一條又一條，看完后記住的卻不多
就摘要些我記得住的可以參考看看的內容：
1、堅持一個(gè)月記下自己每天做的`事情，分析自己每天做的事情，哪些是浪費時(shí)間最沒(méi)效率的，哪些可以讓別人代做，以此歸納，節約時(shí)間，并且可以在以后的時(shí)間里，把必要的事情更完善，小事情更快速
2、學(xué)會(huì )自己一個(gè)人獨立完成很多事情，不要總依靠別人，做任何事都要拉著(zhù)別人才做，尤其不要無(wú)聊的時(shí)候打電話(huà)給別人聊天，浪費別人的時(shí)間
3、功勞不等于苦勞，做事情要講究效率，不是加班工作時(shí)間長(cháng)就代表努力有貢獻，在單位時(shí)間內做完事情，其它的時(shí)間可以做些自己的事情
4、做事，一定要！分清！輕！重！緩！急！
目前記得的就是這些了，這本書(shū)還是值得再翻閱，再加深記憶的，不艱澀的語(yǔ)言，不講條條框框的概念，這是一個(gè)有豐富內涵閱歷的人練就的功力，我要加倍努力學(xué)習！
時(shí)間管理的感悟與心得 6
在時(shí)間夾縫中尋找空間的11個(gè)關(guān)鍵，揪出謀害時(shí)間的8個(gè)兇手，管好自己與時(shí)間的10個(gè)法則，向8位時(shí)間管理大師學(xué)習，打通時(shí)間關(guān)節的14道魔法。這是吳淡如作家根據自己的親身體會(huì )寫(xiě)出個(gè)人管理時(shí)間的一些體會(huì )。這是一本讀起來(lái)非常輕松的書(shū)籍。
以前在讀時(shí)間管理類(lèi)書(shū)籍目錄時(shí)，有人曾推薦此書(shū)，介紹是比較適合女性讀的一本書(shū)，因為沒(méi)有艱澀的`理論，多是一些實(shí)踐后的心得，比較溫婉。
對照書(shū)中介紹的時(shí)間黑洞，我查出自己的時(shí)間殺手是常常有想做好好先生的想法，什么事都想做好，卻什么事都做不好，因為沒(méi)有把重要的事情先做好，嚴重的拖延癥患者，想再拖延一下，做得更好一下，往往在拖的過(guò)程中，又迎來(lái)了下一件工作，造成只好放棄沒(méi)有完成項目或是匆匆交差，質(zhì)量可想而知。工作的時(shí)候沒(méi)有掌握好節奏，專(zhuān)業(yè)能力欠缺，因此常常會(huì )玩的時(shí)候還在想著(zhù)工作，有時(shí)還會(huì )引起家人的抱怨，讓我真的苦惱過(guò)。提高自己做事的專(zhuān)注力，專(zhuān)心致志的完成一件重要工作后再投入另一件，不要這個(gè)也想做，那個(gè)也想做，抗干擾能力弱，不愿意拒絕別人，就把自己陷入時(shí)間黑洞中。
發(fā)現黑洞后，怎樣解決呢？提早著(zhù)手，凡事不要太追求完美，提高專(zhuān)注度，時(shí)間安排的盡量有些彈性，定期獎勵自己，懂得適時(shí)停止，不要想著(zhù)能一口吃個(gè)胖子。這些簡(jiǎn)單的道理說(shuō)起來(lái)容易，要想做到，需要長(cháng)期的堅持與執行。
時(shí)間管理的感悟與心得 7
關(guān)于時(shí)間管理的書(shū)有不少，關(guān)于時(shí)間管理的課程同樣我也學(xué)過(guò)很多，關(guān)于時(shí)間管理的課程自己也教過(guò)很多，從我們進(jìn)入公司，我們就學(xué)習了時(shí)間管理的五個(gè)象限，我們就知道下面這張圖
我們也都知道了我們要把主要的精力和時(shí)間放到"緊，重要"的事情上去�？墒顷惤淌诘摹兜谖宕鷷r(shí)間管理》卻把我們帶入到更高的境界，更高的層面，完全顛覆了我們傳統的思維模式。
陳教授將四個(gè)象限的人分成四種人才，整天做不緊不重要的事的人是庸才，他們是在虛度人生，虛度光陰，最終一事無(wú)成而且還找不到原因，最后只能怨天尤人，責怪上天待自己不公正；整天做緊而不重要的事的人是碌人，這樣的人分不清楚什么事情重要什么事情不重要，把緊的事情往往當成重要的事情去做，這樣的人最終在回首往事的時(shí)候只能包含終生；在以前的學(xué)習中，我們往往只重視緊而重要的事，認為這是最重要的一個(gè)象限，是我們工作的終極目標，但是現在陳教授顛覆了這種看法，只會(huì )做緊而重要的事的人，充其量只能是一個(gè)將才，知道能夠在規定的時(shí)間完成規定的事情，其實(shí)只不過(guò)是一個(gè)高效的做事機器罷了，只能是效率型的人生；從《第五代時(shí)間管理》中，我們知道其實(shí)第四象限要遠遠比第三象限重要許多倍，他告訴我們有很多關(guān)系我們將來(lái)的事，現在看起來(lái)不緊，但是對于我們每一個(gè)人來(lái)講，這恰恰是最重要，這樣的人是可以成就大事，可以依賴(lài)的帥才。俗話(huà)說(shuō)千軍易得，一將難求，經(jīng)過(guò)學(xué)習《第五代時(shí)間管理》以后我覺(jué)得更確切的講應該叫做一帥難求。然而要想成為第四象限的帥才，也不是一件容易的事，我個(gè)人認為要想成為帥才必須要有發(fā)展的眼光，能夠思考得更加長(cháng)遠，還要有常人無(wú)法忍耐的毅力，能夠忍受長(cháng)時(shí)間的孤獨，而同時(shí)擁有以上幾點(diǎn)的人少之又少，所以共產(chǎn)黨軍隊歷史上最高的時(shí)候有500多萬(wàn)人，而能夠成為元帥的只有10位而已；在歷史的長(cháng)河中，英雄人物出現的數量也只不過(guò)是一朵小小的浪花而已。
有幸我就曾經(jīng)遇到這樣的一位帥才，還很榮幸和他做了4年的同學(xué)，但是每當回想起與他在大學(xué)中度過(guò)的日子，我總會(huì )對自己唏噓不已。在我上大學(xué)的時(shí)候，我的一位舍友每天比我們早起半個(gè)小時(shí)，去陽(yáng)臺上朗讀日語(yǔ)（我們的必修外語(yǔ)是英語(yǔ)，他是出于興趣），不管刮風(fēng)下雨，寒來(lái)暑往，他的這個(gè)習慣整整堅持了4年。眨眼間，到了大四畢業(yè)之時(shí)，當我們整天奔波于各個(gè)招聘會(huì )的時(shí)候，他早早考到國家外經(jīng)貿部去了。其實(shí)4年以前當我們剛剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，我們的起點(diǎn)是一樣的，當我們認為學(xué)語(yǔ)言不緊的時(shí)候，當我們認為多睡半個(gè)小時(shí)比朗讀外語(yǔ)重要的時(shí)候，我的同學(xué)已經(jīng)早早地先我們而動(dòng)了，這就造成了4年以后大家不同的結局。
《孫子兵法》中講"不謀一時(shí)者不足以謀萬(wàn)世，不謀萬(wàn)世者不足以謀一時(shí)"。其實(shí)結合陳教授的'《第五代時(shí)間管理》來(lái)看，講的就是第三象限與第四象限的如何互相轉化的關(guān)系。
謀一時(shí)如果從人才的角度來(lái)講，是指那些能夠完成眼前當下的事情，而沒(méi)有過(guò)多的考慮未來(lái)的事情；謀萬(wàn)世，是能夠以發(fā)展的眼光去看待問(wèn)題，能夠超越自己的時(shí)代，能夠有超越常人的忍耐力，這種人必將在不遠的將來(lái)成為棟梁之才。謀一時(shí)者其實(shí)就是第三象限的將才，大量將才的存在為我們挑選帥才提供了可能。而將才只要加以培養，假以時(shí)日必將能夠成為謀的帥才。
謀萬(wàn)世者就是我們說(shuō)的帥才。我們聽(tīng)說(shuō)過(guò)，鷹有時(shí)候飛得比雞低，但是雞永遠也飛不了鷹這么高。作為帥才，他具備了將才所具備的一切素質(zhì)，即使暫時(shí)從事將才的工作，也能把工作做的很好。
謀一時(shí)如果從做事的風(fēng)格來(lái)講，還可理解為只顧眼前利益，注意短期利益而缺乏了長(cháng)遠的打算，忽略長(cháng)期利益的短視行為。這種行為只要能夠保質(zhì)保量完成現在的任務(wù)，可以不用考慮將來(lái)造成的影響，這也造成了以后用一個(gè)錯誤去解決另一個(gè)錯誤，然后再想法設法去解決后來(lái)錯誤的惡性循環(huán)，這恰恰是我們國家某些機構這么多年一直在重復的事情。比如我們的馬路，今天鋪設水管就把路扒開(kāi)，水管鋪完了再埋上，過(guò)一段時(shí)間要鋪煤氣管道，在扒開(kāi)，然后再埋上，以后如果鋪光纜還要扒開(kāi)，這其實(shí)是在浪費社會(huì )資源，也給老百姓的生活帶來(lái)不便。
謀萬(wàn)世從做事的風(fēng)格來(lái)講也可理解為注重可持續發(fā)展，在做這件事的時(shí)候就可以預見(jiàn)由此時(shí)引起的其他的事情，從而把幾件事都能做好，做完美�；蛘咴谧鲞@件事的時(shí)候，也為將來(lái)做其他事情留下伏筆，創(chuàng )造有利條件。
我覺(jué)得在以后的工作中，我也要努力從其他象限跳到第三象限來(lái)，再經(jīng)過(guò)不斷的努力實(shí)現從第三象限到第四象限轉移。結合自身的工作，我覺(jué)得應該從以下的地方來(lái)改變自己。
首先，一日之計在于晨，更在于昨晚，每天晚上給自己30分鐘的時(shí)間去思考明天準備做的事情，并記錄在冊；第二天稍早一點(diǎn)起床，在每天自己最清醒的時(shí)候用30—60分鐘閱讀啟發(fā)性或激勵性的材料，關(guān)心國家大事。
其次，放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，每天再忙也要看半個(gè)小時(shí)的書(shū)，每天再忙也要留給自己時(shí)間去回憶去整理自己當天的得失。
每次完成領(lǐng)導交代的事情以后，不管是否做的很好，都要反思，都要歸納總結，自己這次哪些地方做的是正確的，下次還可以做得總結些地方做的還不夠好，下次再遇到這樣的事情，一定要注意。
我相信經(jīng)過(guò)自己的努力，我也可以成為謀萬(wàn)世的人。
時(shí)間管理的感悟與心得 8
“時(shí)間就是金錢(qián)”，只有善于運用時(shí)間的人才會(huì )成功。在閱讀了《兒童時(shí)間管理訓練手冊》這本書(shū)之后，我受益匪淺。一個(gè)人時(shí)間管理的能力高低決定他生活和事業(yè)的成敗，時(shí)間不是與生俱來(lái)的，必須通過(guò)學(xué)習而獲得。在激烈的競爭中，學(xué)會(huì )時(shí)間管理的孩子將占有強大的優(yōu)勢，不僅不會(huì )輸在起跑線(xiàn)上，而且會(huì )跑到終點(diǎn)。
而如今輔助孩子完成作業(yè)成了家長(cháng)最大的`難題，不能有效管理時(shí)間的孩子通常都需要家長(cháng)盯著(zhù)學(xué)習，盯出來(lái)的孩子會(huì )出現“學(xué)習不主動(dòng)”的問(wèn)題，從而學(xué)習效率無(wú)法提高，未完成學(xué)習目標，不僅占用孩子玩樂(lè )時(shí)間，而且家長(cháng)的自由時(shí)間也得到了阻礙。此書(shū)詳細的講述了時(shí)間管理的秘訣和方案，并針對不同年齡階段的孩子設計不同的時(shí)間管理訓練，學(xué)前兒童主要的訓練是建立規矩，為幼小銜接做準備。而大多數家長(cháng)都存在壓力過(guò)大等問(wèn)題，阻礙了時(shí)間管理，其實(shí)孩子在輕松的環(huán)境下學(xué)習與在壓力過(guò)重的環(huán)境下學(xué)習，收獲的效果是不一樣的，孩子應在快樂(lè )中成長(cháng)，在成長(cháng)中快樂(lè )地學(xué)習，才有意義。書(shū)中令我印象最深的一句話(huà)：如果我們把自己的孩子比喻成香蕉，那么就不要把他變成蘋(píng)果。每個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的，具有不同的閃光點(diǎn)，作為教師的我，不會(huì )隨意給孩子貼上標簽，而家長(cháng)們也要有愛(ài)心、耐心和技巧三個(gè)方面的配合才能達成目標，保證自己先有一桶水，俗話(huà)說(shuō)：與人一滴水，必有一桶水。做教育也是如此，不能得過(guò)且過(guò)，應不斷進(jìn)步。在于對孩子學(xué)習時(shí)間有效的管理上，我還需不斷的去探索和學(xué)習，讓孩子不僅能高效率地學(xué)習，還能有更多的玩樂(lè )時(shí)間，這是我教學(xué)中重要的一部分，希望今后能更好地與孩子一起學(xué)習、成長(cháng)！
時(shí)間管理的感悟與心得 9
很早就意識到了時(shí)間管理的重要性，知道必須對自己的時(shí)間做一個(gè)合理的安排，才能更好的利用有限的時(shí)間，進(jìn)步工作與生活效率。但如何對時(shí)間進(jìn)展最大程度的利用，卻一直沒(méi)有一個(gè)更好的方法，這次參加時(shí)間管理的講座，終于有所感悟。
我參加了羅利英教師講授的時(shí)間管理講座，一起參加的還有學(xué)校各個(gè)系各個(gè)年級的學(xué)生。授課的是一位很有氣質(zhì)的女教師。她用游戲的方式，將時(shí)間管理的知識漸漸地傳遞給我們。
首先，她跟我們分享了時(shí)間及時(shí)間管理的重要性。人的一天有24小時(shí)，每周有168小時(shí)。一般來(lái)說(shuō)，人花在睡眠上有56小時(shí)，花費在吃飯和休息上有21小時(shí)，有些時(shí)間根本上是必須的，無(wú)法改變的，但還有大部分時(shí)間(91小時(shí))是可以自己管理的。如何管理這些時(shí)間將是我們要學(xué)習的，管理時(shí)間程度的上下決定個(gè)人事業(yè)和生活的成敗，在意識到時(shí)間的重要性后，要學(xué)會(huì )分析“時(shí)間到哪里去了〞，平�？傆腥苏f(shuō)時(shí)間過(guò)得真快，但這些時(shí)間終究花在什么地方去了，都干了些什么工作，卻沒(méi)有多少人能說(shuō)清楚。這就需要我們認真分析時(shí)間是如何花費掉的，從中找到可以更好利用的部分，珍惜時(shí)間，進(jìn)步時(shí)間的利用率。
很多人都明白時(shí)間管理的重要性，甚至還有人也施行過(guò)類(lèi)似于學(xué)習等，卻沒(méi)有很大收獲，為什么呢?因為有效施行時(shí)間管理存在很多需要克制的東西。這些需要克制的東西都存在于人的心中。有人認為，趕不上變化，時(shí)間不好控制;也有人認為，時(shí)間好象掌握在別人手中，自己沒(méi)法控制;還有人認為，時(shí)間管理太費事，每個(gè)人都有自己的習慣，很難管理等都會(huì )導致時(shí)間管理失敗。因此，時(shí)間管理需要很大的毅力和恒心，同時(shí)也要有強的時(shí)間管理意識，假如對時(shí)間的管理持無(wú)所謂的態(tài)度，那么就談不上如何對時(shí)間進(jìn)展管理了。
愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)：“一心向著(zhù)自己的目的前進(jìn)的人，整個(gè)世界都為他讓路!〞這句話(huà)在我心中引起了很深的考慮，人生不過(guò)短短數十年，想要活得有意義，就必須有一個(gè)遠大的目的，在目的施行的過(guò)程中，要不怕困難，敢于為實(shí)現自己的'目的而奮斗。
接著(zhù)，談到如何管理時(shí)間。通常管理時(shí)間的方法有：艾維.利時(shí)間管理法、日程表時(shí)間管理法、abc象限法、2/8時(shí)間管理法、柏金森定律、生理節奏法等。其中abc象限管理法是我比較贊同的，它根據事情的價(jià)值及緊迫性，將時(shí)間分為四種：一是重要而緊迫的，二是重要而不緊迫的，三是緊迫不重要的，四是不緊迫不重要的。如何將時(shí)間在這四種事情之間合理安排便是時(shí)間管理。顯然，重要又緊迫的事情是需要立即做的，不緊迫也不重要的事情可以略微放下，但對重要而不緊迫的事情如何安排，確實(shí)是要慎重考慮的。我們應該明確什么事情是重要的，什么事情是緊迫的。評價(jià)一件事情是否重要和目的的聯(lián)絡(luò )程度有關(guān)，假如聯(lián)絡(luò )嚴密那么重要，假如沒(méi)有很大聯(lián)絡(luò )那么不重要。人的開(kāi)展是向著(zhù)自己的目的前行的，假如每天都能把握重點(diǎn)，將重要的事情做好，那么，其事業(yè)必能成功，但只做緊迫事情而忽略了重要事情，將可能出現南轅北轍、事倍功半的情況。
在充分理解時(shí)間管理的方法后，就是施行了，施行是一個(gè)重要的環(huán)節，在好的方案沒(méi)有施行也是空談。在日常時(shí)間管理方案中可以將一件事情分段管理，設定完成期限，在每完成一段時(shí)間時(shí)給自己一個(gè)獎勵，不斷給自己動(dòng)力，使自己堅持下來(lái)。另外，在施行過(guò)程中也要排除別人的干擾，不讓別人浪費自己的時(shí)間，并善用省時(shí)工具，進(jìn)步利用時(shí)間的效率。
最后，教師進(jìn)展了。實(shí)行有效的時(shí)間管理，要確定目的，安排進(jìn)度，反復練習，持之以恒;概括為16個(gè)字：珍惜、記錄、診斷、分配、方案、節約、抓住、核算。最終到達管理時(shí)間把握人生。完畢了一個(gè)多小時(shí)的講座，我們也堅信，今后在時(shí)間管理方面，能更好地安排和管理時(shí)間，進(jìn)步自己的工作與生活質(zhì)量!
時(shí)間管理的感悟與心得 10
剛看到這本書(shū)，腦海里印象深刻的是上大學(xué)的時(shí)候，不知道是哪門(mén)課程要求寫(xiě)一份作業(yè)，AO姐寫(xiě)了《時(shí)間管理》。當時(shí)我的作業(yè)寫(xiě)到一半，看到她的這個(gè)題目，心中暗暗郁悶：早知道我也挑這個(gè)題目來(lái)寫(xiě)，看起來(lái)簡(jiǎn)單多了。
很多小伙伴知道我喜歡讀書(shū)，不斷問(wèn)我怎么會(huì )有時(shí)間讀書(shū)。要兼顧工作和家庭，都累成狗了怎么可能有時(shí)間有心思去讀書(shū)？然后又難以置信我怎么除了上班、帶孩子、做家務(wù)這些常規活動(dòng)之外，還能擠出時(shí)間上學(xué)、寫(xiě)作業(yè)，甚至讀書(shū)？讓我從這個(gè)切入點(diǎn)，來(lái)談?wù)勎覍@本書(shū)的讀后感吧。
首先，我們必須承認，每個(gè)人都不一樣，因此每個(gè)人的時(shí)間管理方式是不能整齊劃一的。有的人屬于早睡早醒型，有的是晚睡晚醒型，比如我，完全就是夜貓子，越晚越精神，早起絕對是折磨。具體情況具體分析，你首先需要了解自己在一天當中，注意力最集中最有效率的時(shí)間段是什么？找到這個(gè)時(shí)間點(diǎn)之后，你要合理安排，把你認為一天當中最應該做或者最有興趣做的事情安排在這個(gè)時(shí)段。
在我自己的情況中，我每天最期待最享受的事情莫過(guò)于讀書(shū)了。于是在完成所有當天的固定任務(wù)之后，也就是孩子入睡之后，家務(wù)活忙完之后，我必定在最有精神、專(zhuān)注力最強的時(shí)間段讀書(shū)。這個(gè)時(shí)段，不受打擾，我可以盡情地享用一段比較長(cháng)的自我放松時(shí)光和做我最喜歡的活動(dòng)。
第二，時(shí)間分配。每個(gè)人所需要扮演的角色是多重的，在一天24個(gè)小時(shí)里頭，除了睡覺(jué)吃飯洗澡這些制定動(dòng)作所耗費的時(shí)間之外，你需要處理好工作、家務(wù)、孩子、進(jìn)修、娛樂(lè )的事項。你得清晰地知道你要怎么把大概14個(gè)小時(shí)的可利用的時(shí)間分配給這幾項活動(dòng)。重要的事情先做，其他的事情擠著(zhù)時(shí)間的縫隙穿插進(jìn)行。
比如我，在工作不是太繁忙的時(shí)候，我盡量利用上班的時(shí)間，把“個(gè)人享用時(shí)光”以外的事情完成，看看手機上的新聞、資訊，和同事交流一下讀書(shū)、電影或者孩子教育的心得，利用中午休息的時(shí)間娛樂(lè )一下追追劇什么的。當工作任務(wù)比較多的時(shí)候，專(zhuān)注力集中一點(diǎn)，用高效率的方式完成工作，這個(gè)時(shí)間，還需要請同事幫忙，利用身邊的人際資源，把問(wèn)題盡快的處理，讓任務(wù)順利完成。想到家庭方面的任務(wù)還沒(méi)有完成，我也得請外援，讓先生接送孩子、請媽媽幫忙照顧放學(xué)后的孩子，還得把孩子的學(xué)習請家教園的老師負責，把家務(wù)活推后，取消當晚的“個(gè)人享用時(shí)光”等等的方式。這些動(dòng)作說(shuō)起來(lái)聽(tīng)負責，其實(shí)只要幾通電話(huà)就可以解決的。關(guān)鍵是在你的心里頭，當遇到復雜的情況，要有一個(gè)處理這些問(wèn)題的“分輕緩急重”的原則，然后盡量一腦多用，把時(shí)間利用起來(lái)，一次過(guò)解決幾個(gè)任務(wù)。
第三、思路清晰，眼光長(cháng)遠。管理時(shí)間，看似只是管理好一天或者一個(gè)活動(dòng)的時(shí)間，但在前一點(diǎn)我們已經(jīng)看到，實(shí)際上時(shí)間是連續不斷的，它是平穩又漫長(cháng)。我們管理時(shí)間的時(shí)間之前，要有一個(gè)目標，它或許只是階段性的目標。但放諸長(cháng)遠來(lái)看，人生漫長(cháng)的時(shí)間里，就是一個(gè)階段接著(zhù)一個(gè)階段發(fā)生的。我們需要有一個(gè)長(cháng)遠的目標，或者說(shuō)是一個(gè)宏觀(guān)的時(shí)間計劃，指導我們管理目前階段的時(shí)間。無(wú)目標，力量就會(huì )發(fā)散，會(huì )使得我們忙碌如蒼蠅，暈頭轉向卻接近不了目標。
考取研究生是我在上學(xué)期間的目標，很可惜并不順利，它曾經(jīng)離我太遙遠，但我清楚地知道，我必須實(shí)現它。等到我終于有錢(qián)有閑的時(shí)候，20xx年11月的時(shí)候，我報名了，報了名之后才開(kāi)始學(xué)習。倒數只有一個(gè)多月的`時(shí)間，我做了具體的計劃，排了日程表，每天需要學(xué)習什么，做多少練習，一切嚴格按照計劃執行。因為考研是當時(shí)最重要的目標，我把家庭和工作的可以利用的時(shí)間都拼命用于學(xué)習，最終如愿以?xún)�。當然，這也是好運的眷顧，但是，把時(shí)間合理安排也幫了非常大的忙，這點(diǎn)不可否認。
第四、一切在于堅持。有了宏觀(guān)的指導原則，定下了切實(shí)可行的目標，可是我們往往會(huì )發(fā)現，在實(shí)際執行過(guò)程中并不順利，難以持久。今天會(huì )因為身體不適而中斷任務(wù)，明天會(huì )因為工作忙碌而中斷任務(wù)，后天又會(huì )因為家庭事務(wù)纏身不得不中斷任務(wù)……所有這些意外情況的頻繁發(fā)生，使得實(shí)際執行力很弱。這個(gè)時(shí)候，你需要清醒意識到的是，你的時(shí)間的管理者，正是你自己。任何一個(gè)意外因素會(huì )妨礙你的計劃的實(shí)施，唯有意識可以支撐你繼續完成計劃。堅持是一種很強大的力量，堅持同時(shí)也是一種習慣，它需要訓練，需要毅力去支持它的產(chǎn)生和發(fā)生作用。
剛開(kāi)始決定把“個(gè)人享有時(shí)光”用于讀書(shū)的時(shí)候，我其實(shí)也碰到很大的阻力。有時(shí)候覺(jué)得這本書(shū)很悶，有時(shí)候覺(jué)得這本書(shū)好難讀，有時(shí)候又覺(jué)得好累好想放棄。每次到了這個(gè)時(shí)候，我就會(huì )要求自己再堅持十分鐘。腦海里不斷浮現大學(xué)時(shí)期某位老師跟我們說(shuō)過(guò)的話(huà)，大致意思是：當你感到痛苦得不能再堅持下去的時(shí)候，就是黎明前的黑暗，只要熬過(guò)去，光明就會(huì )出現。正是這每次十分鐘的堅持，讓我的養成了再悶的書(shū)再難以啃的書(shū)都可以耐心地讀完。你會(huì )發(fā)現，每次越過(guò)一個(gè)坎，就有了應對這種情況的更大的韌性，足以讓你的堅持力暴增。
第五、時(shí)間管理的彈性。變化是唯一不變的事物。是的！的確如此！計劃再完美，也會(huì )碰到計劃跟不上變化的時(shí)候。我想起多年前的TVB的某個(gè)廣告，產(chǎn)品好像是手機，內容我記不起了，但廣告詞我是記得的：計劃總是趕不上變化。俗話(huà)說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一�！睍r(shí)間管理上遇到的意外情況太多了，我們怎么去面對呢？我們需要知道這是一個(gè)常態(tài)，需要在每日的時(shí)間管理上留有一個(gè)應對變化的彈性時(shí)間，用以應對突發(fā)事情。比如突然加班，你需要迅速處理好本來(lái)應該實(shí)施的計劃，取消或者推遲。這太普遍了，在這里想說(shuō)的是，應對這種情況，你需要有一個(gè)良好的心態(tài)去接受這種破壞計劃的意外。同樣也是TVB的一個(gè)廣告，同樣的我也忘記了廣告什么，但我記得那個(gè)廣告牌的內容：一群男孩子約好了去踢球，可是就快到約定之日前一天，卻下起了大雨，他們都很沮喪。其中一個(gè)男孩子說(shuō)：“明天一定會(huì )是晴天�！币钊�，果然晴天，有人問(wèn)他怎么知道今天會(huì )是晴天，他笑著(zhù)說(shuō)：“不知道��！因為希望在明天��！”心情也許不一定能改變意外，但是可以改變你對意外的看法。
因為變化的時(shí)常光臨，我們需要根據它來(lái)調整自己的計劃，它取決于你對它的看法，也就是你應對意外情況的心情。既然發(fā)生，和不坦然面對，選擇更輕松的方式面對它呢！也許你可以趁機放松一下，增加娛樂(lè )時(shí)間；也許你可以趁機加油，把工作提前完成呢；也你可以趁著(zhù)等待的時(shí)候，讀一讀手頭的這本書(shū)或者雜志呢！
最后一個(gè)，善于拒絕。在和小伙伴同事討論的時(shí)候，我們一致認為，隨著(zhù)年紀的增加，時(shí)間越來(lái)越寶貴。并不是因為你的時(shí)間越來(lái)越少，而是因為多重身份的問(wèn)題，你所可以利用的個(gè)人時(shí)間越來(lái)越少。時(shí)間因此成了最奢侈的財富。一分鐘內，你用于交際，就無(wú)法用于讀書(shū)；一分鐘內，你用于陪同孩子就無(wú)法用于家務(wù)。所以我們必須最大程度地利用時(shí)間。合理的管理時(shí)間，我們需要知道如何該時(shí)段的時(shí)間的使用，能為我們帶來(lái)什么好處。交際是非常耗費時(shí)間的，有效的必要的交際可以為你節省大量的時(shí)間，與此同時(shí)，無(wú)效的和非必要的交際卻耗費了你大量的寶貴的實(shí)現目標的時(shí)間。所以我們需要擁有非常堅決果斷的方式，去判定哪些時(shí)間必須使用哪些時(shí)間必須節省，勇于去拒絕耗費時(shí)間卻產(chǎn)生無(wú)用功的活動(dòng)。
曾經(jīng)某個(gè)時(shí)段我非常喜歡去KTV，一來(lái)這是小伙伴們聚會(huì )的好時(shí)光，大家嘻嘻哈哈喝酒吹水唱歌，身心得到解放，是一種很好的交際活動(dòng)�？墒呛髞�(lái)，由于孩子和學(xué)習的壓力，我不得不放棄這種行為。但放棄這種行為并不是因此就無(wú)法找到身心解放的活動(dòng)，我可以把這種活動(dòng)轉變?yōu)轭?lèi)似讀書(shū)這種方式，同樣可以讓我放松又容易支配的活動(dòng)。我需要做的是減少這種時(shí)間的使用，讓它的發(fā)生不要太頻繁，但“有朋自遠方來(lái)”的時(shí)候，我依然愿意付出這些時(shí)間�！熬芙^”是一種殘酷的行為，但我們每個(gè)人都只為自己的人生負責，豈不是不得不為自己負責呢？！
我們是自己的時(shí)間的管理者，我們也是自己命運之舟的副手（也許“天時(shí)地利人和”是主手），我們盡自己的的力量去掌控自己的生活的方向，最終這艘命運之舟如何航行，我們未知，但目標在心中，我們已盡力而為，無(wú)愧無(wú)疚。
時(shí)間管理的感悟與心得 11
這里我們需要關(guān)注的兩個(gè)概念是時(shí)間的合理分配和時(shí)間的管理。時(shí)間的合理分配是一種統籌安排，把時(shí)間投入到最重要的.目標上。而時(shí)間的管理則是運用具體方法日復一日的有效利用時(shí)間做事情。時(shí)間的合理分配和管理可以理解為戰略、戰術(shù)，二者需要緊密結合，忽視了任何一方面都不會(huì )成功。
時(shí)間的戰略性分配，首先需要你能看到全局。知道自己目前什么狀況，未來(lái)想達到什么狀況。這首先需要自己記錄一周的時(shí)間使用情況，才能真正知道自己目前如何使用時(shí)間。這種記錄不僅包括工作時(shí)間也包括私人時(shí)間，我想工作和私事在時(shí)間管理角度會(huì )有很大的互動(dòng)影響性。當了解自己過(guò)去如何使用時(shí)間，確定自己目標后，這就需要你制定時(shí)間并不斷改進(jìn)。
進(jìn)行時(shí)間管理的重要工作之一，就是鎖定時(shí)間。鎖定時(shí)間需要你列出一個(gè)待辦事情清單，然后對清單進(jìn)行分類(lèi)，寫(xiě)入日程表。需要注意的是，你要正確評估完成一件事情需要的時(shí)間。需要你誠實(shí)的分析完成這個(gè)事情的步驟，預估時(shí)間。然后還要注意預留一些時(shí)間，千萬(wàn)不要對事情的預估時(shí)間過(guò)短。我想一方面是會(huì )有新的事情出現，另外一方面一旦完成不了內心會(huì )有種挫敗感。
有個(gè)辦法可以讓你盡量少做低優(yōu)先等級的事物，那就是把任務(wù)授權給他人。良好的授權一方面會(huì )讓他人得到鍛煉機會(huì )提升能力，同時(shí)也會(huì )增加自己的可利用時(shí)間。
即使我們學(xué)習了以上的思想和方法，時(shí)間管理也可能失敗，這取決于我們能否克服一些障礙。比如，我們是否有一個(gè)混亂吵鬧的工作環(huán)境、工作空間、是否有拖延習慣、會(huì )議是否低效等等。
時(shí)間管理的感悟與心得 12
華為為何能從一家代理香港PBX交換機的小企業(yè)，逐步發(fā)展成為全球最大的電信網(wǎng)絡(luò )解決方案提供商全球第二大電信基站設備供應商、全球第二大通信供應商，隨著(zhù)對華為和華為人的研究越深入，人們越意識到華為人對時(shí)間的有效規劃和利用是華為能成長(cháng)為世界500強之一的重要原因。
《華為時(shí)間管理法》從時(shí)間管理的自省法則、目標法則、方圓法則、四象限法則、精簡(jiǎn)法則、韻律法則和80/20法則形象具體的分析了員工日常工作中時(shí)間管理的重要性。成功合理的掌握對時(shí)間的管理能讓員工出色的完成公司交給的各項工作任務(wù)。
時(shí)間管理的起始點(diǎn)并非汲于方法的掌握，而在于自我省察與自我管理意識的覺(jué)醒。怎樣才能把每天24小時(shí)進(jìn)行合理的分配呢？首先我們應對每天24小時(shí)的時(shí)間流逝進(jìn)行仔細的統計，分析時(shí)間的浪費源，時(shí)間分配的合理性，時(shí)間計劃的有效控制。這樣可以做到阻止時(shí)間的浪費，達到單位時(shí)間效率的最大化。讓良好的時(shí)間管理能成為員工的一種無(wú)意識的良好工作習慣。
情緒的合理控制能有效地避免因個(gè)人原因對工作進(jìn)度的影響，避免對公司利益造成損害。當一個(gè)人的心情不好時(shí)，往往不夠理智。所以最好不要在這種狀態(tài)下跟任何人討論工作---不論那項工作任務(wù)有多么緊急，時(shí)間是調整心情的一劑良藥。產(chǎn)生壞情緒不可怕，關(guān)鍵在于怎樣避免不良情緒的產(chǎn)生，不因壞情緒的困擾導致時(shí)間的損耗。保持良好的'心情會(huì )使員工在工作中釋放出更多的潛能，更完善的創(chuàng )造工作成果。工作中維護良好的心情等于更充分的利用時(shí)間。 培養“做要事而不是做急事”的良好工作習慣。完成工作要分清緩急，弄清自己需要做什么。對于重要的工作需先衡量是否要做，或必須由自己來(lái)做。對于非做不可單并非自己必須親自完成的工作，可以委派他人進(jìn)行，自己監督即可。工作開(kāi)展前對工作作出優(yōu)先級判定，分清任務(wù)主次，以最有效率的方法提高個(gè)人工作效率，從而取得更多的收獲。
完善的公司工作制度能有效地約束員工不良的工作習慣，提高員工的自律性，從而更好的完成公司下達的工作任務(wù)。
約束是在華為時(shí)間管理培訓中最常強調的一個(gè)主題，紀律是一個(gè)組織規范管理和任務(wù)完成的保障性因素。企業(yè)的運作需要明確的紀律，這是一種嚴謹的工作態(tài)度和策略。要想做事成功必須堅守相應規則，堅持做事的原則來(lái)靈活處理問(wèn)題，工作效率將大大提高。完善的工作規章制度應以相應的獎懲制度為支撐，這樣能使優(yōu)秀的員工在工作中充滿(mǎn)榮譽(yù)感再接再厲，也能使那些在工作中出現失誤的員工引以為戒，揚長(cháng)避短。再則，公司的領(lǐng)導更應做好表率作用，指引員工在今后的工作中更好的完成公司交給的工作任務(wù)。
總之，時(shí)間都是自己的，合理的使用時(shí)間能讓單位時(shí)間的效用最大化，讓你的人生更豐富多彩。
時(shí)間管理的感悟與心得 13
在時(shí)間的長(cháng)河中，每個(gè)人都是航行的舵手，而時(shí)間管理，便是那把指引方向的羅盤(pán)。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的實(shí)踐與思考，我對時(shí)間管理有了更深刻的感悟。
一、珍惜當下，拒絕拖延
時(shí)間是最公平的，它不會(huì )為任何人停留。拖延，往往是時(shí)間管理的最大敵人。我逐漸意識到，將任務(wù)一拖再拖，不僅會(huì )增加心理負擔，還會(huì )讓時(shí)間在無(wú)形中流逝。因此，我學(xué)會(huì )了立即行動(dòng)，將“現在就做”作為自己的`座右銘。每當有任務(wù)需要完成時(shí)，我都會(huì )盡快安排時(shí)間，避免拖延帶來(lái)的負面效應。
二、合理規劃，提高效率
時(shí)間管理的核心在于合理規劃。我開(kāi)始嘗試使用各種時(shí)間管理工具，如日歷、待辦事項清單等，來(lái)規劃自己的日程。通過(guò)將這些任務(wù)按照優(yōu)先級進(jìn)行排序，我能夠更清晰地了解自己的工作重點(diǎn)，并合理安排時(shí)間。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了在高效時(shí)段處理重要任務(wù)，以最大化自己的工作效率。
三、保持專(zhuān)注，避免分心
在信息爆炸的時(shí)代，分心成為了常態(tài)。但我逐漸發(fā)現，保持專(zhuān)注是提高工作效率的關(guān)鍵。我開(kāi)始嘗試減少手機等電子產(chǎn)品的干擾，設定專(zhuān)門(mén)的工作時(shí)間段，并盡量在這個(gè)時(shí)間段內保持高度的專(zhuān)注力。這樣不僅能夠提高工作質(zhì)量，還能夠讓我在短時(shí)間內完成更多任務(wù)。
四、反思與調整
時(shí)間管理并非一成不變，它需要不斷地反思與調整。我會(huì )定期回顧自己的時(shí)間使用情況，分析哪些環(huán)節做得好，哪些環(huán)節需要改進(jìn)。同時(shí)，我也會(huì )根據自己的實(shí)際情況和變化，適時(shí)調整時(shí)間管理策略，以更好地適應工作和生活的需要。
時(shí)間管理的感悟與心得 14
時(shí)間，如流水般匆匆逝去，而如何把握這有限的時(shí)間，讓它發(fā)揮出最大的價(jià)值，是我一直在探索的課題。以下是我對時(shí)間管理的幾點(diǎn)心得：
一、明確目標，有的放矢
在進(jìn)行時(shí)間管理之前，首先要明確自己的目標。無(wú)論是長(cháng)期目標還是短期目標，都能夠幫助我們更清晰地規劃時(shí)間。通過(guò)設定明確的目標，我們可以將時(shí)間投入到真正重要的事情上，避免在無(wú)意義的事情上浪費時(shí)間和精力。
二、靈活應對，保持彈性
生活總是充滿(mǎn)變數，因此時(shí)間管理也需要保持一定的靈活性。面對突如其來(lái)的`任務(wù)和變化，我們要學(xué)會(huì )調整自己的計劃，保持時(shí)間管理的彈性。這樣不僅能夠應對突發(fā)情況，還能夠減少因計劃被打亂而產(chǎn)生的焦慮和壓力。
三、學(xué)會(huì )拒絕，避免過(guò)度承諾
在快節奏的現代生活中，我們往往會(huì )被各種任務(wù)和請求所包圍。但過(guò)度承諾不僅會(huì )讓我們感到疲憊不堪，還會(huì )影響我們的時(shí)間管理效率。因此，學(xué)會(huì )拒絕成為了時(shí)間管理的重要一環(huán)。我們要根據自己的能力和時(shí)間狀況來(lái)評估請求，并勇敢地拒絕那些超出自己能力范圍或不符合自己目標的任務(wù)。
四、保持積極心態(tài)，享受過(guò)程
時(shí)間管理不僅僅是為了完成任務(wù)和提高效率，更是為了讓我們更好地享受生活。因此，保持積極的心態(tài)至關(guān)重要。我們要學(xué)會(huì )享受時(shí)間管理的過(guò)程，從中發(fā)現樂(lè )趣和成就感。當我們將時(shí)間投入到自己喜歡和擅長(cháng)的事情上時(shí)，我們會(huì )感到更加充實(shí)和滿(mǎn)足。
總之，時(shí)間管理是一門(mén)需要不斷學(xué)習和實(shí)踐的藝術(shù)。通過(guò)珍惜當下、合理規劃、保持專(zhuān)注、反思調整以及明確目標、靈活應對、學(xué)會(huì )拒絕和保持積極心態(tài)等方法，我們可以更好地管理時(shí)間，讓時(shí)間成為我們實(shí)現夢(mèng)想的助力。
時(shí)間管理的感悟與心得 15
在時(shí)間的長(cháng)河中，每個(gè)人都是航行者，而時(shí)間管理則是我們手中的舵，引領(lǐng)我們穿越波濤，抵達心中的彼岸。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐與反思，我對時(shí)間管理有了更深刻的感悟。
一、明確目標與優(yōu)先級
首先，我發(fā)現明確的目標是時(shí)間管理的前提。沒(méi)有方向的努力如同無(wú)頭蒼蠅，只會(huì )四處碰壁。設定清晰、可量化的目標，并據此確定每日、每周乃至每月的優(yōu)先級任務(wù)，能夠極大地提高我的工作效率。我學(xué)會(huì )了將重要且緊急的任務(wù)放在首位，同時(shí)也不忽視那些重要但不緊急的長(cháng)遠規劃。
二、合理規劃，避免拖延
拖延是時(shí)間管理的大敵。我意識到，通過(guò)制定詳細的時(shí)間表，將大任務(wù)拆分成小步驟，并設定具體的.完成時(shí)間，可以有效減少拖延現象。每當完成一個(gè)小目標，我都會(huì )感受到一種成就感，這種正反饋激勵我繼續前行，形成良性循環(huán)。
三、專(zhuān)注當下，拒絕分心
在信息爆炸的時(shí)代，我們很容易被各種瑣事和社交媒體分散注意力。我逐漸學(xué)會(huì )了在工作時(shí)關(guān)閉不必要的通知，創(chuàng )造一個(gè)專(zhuān)注的環(huán)境。專(zhuān)注于手頭的任務(wù)，不僅提高了工作效率，還讓我享受到了深度工作的樂(lè )趣。
四、學(xué)會(huì )休息與放松
時(shí)間管理并不意味著(zhù)無(wú)休止的工作。我認識到，適當的休息和放松是恢復精力、保持高效的關(guān)鍵。通過(guò)設定合理的休息時(shí)間，如使用番茄工作法（工作25分鐘，休息5分鐘），我能夠在緊張的工作中找到平衡，保持持久的動(dòng)力。
五、持續反思與優(yōu)化
最后，我認識到時(shí)間管理是一個(gè)持續優(yōu)化的過(guò)程。每天結束時(shí)，我都會(huì )花幾分鐘時(shí)間回顧當天的時(shí)間使用情況，分析哪些環(huán)節做得好，哪些需要改進(jìn)。這種反思讓我不斷積累經(jīng)驗，逐步完善自己的時(shí)間管理體系。
時(shí)間管理的感悟與心得 16
在時(shí)間的長(cháng)廊中漫步，我愈發(fā)感受到時(shí)間管理的藝術(shù)性和科學(xué)性。它不僅關(guān)乎效率，更關(guān)乎生活的質(zhì)量和內心的平靜。以下是我對時(shí)間管理的新一輪感悟與心得。
一、時(shí)間是最寶貴的資源
隨著(zhù)年歲的增長(cháng)，我愈發(fā)珍惜時(shí)間的價(jià)值。它不像金錢(qián)可以賺取，也不像物品可以?xún)Υ�。一旦流逝，便無(wú)法挽回。因此，我更加謹慎地規劃每一分每一秒，確保它們都能被用在最有意義的事情上。
二、高效不等于忙碌
在過(guò)去，我誤以為忙碌就是高效。然而，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我意識到高效與忙碌之間有著(zhù)本質(zhì)的區別。高效意味著(zhù)在有限的時(shí)間內完成更多的有價(jià)值的工作，而忙碌則可能只是無(wú)意義的奔波。我開(kāi)始學(xué)會(huì )區分哪些任務(wù)真正重要，并集中精力去完成它們。
三、培養自律與習慣
時(shí)間管理的'背后是自律與習慣的支撐。我逐漸養成了早睡早起、定時(shí)運動(dòng)、定期復習等良好的生活習慣。這些習慣不僅讓我的身體更加健康，也讓我在精神上更加飽滿(mǎn)，從而更高效地利用時(shí)間。
四、平衡工作與生活
我認識到，時(shí)間管理不僅僅是關(guān)于工作的安排，更是關(guān)于工作與生活的平衡。工作固然重要，但生活同樣不可或缺。我學(xué)會(huì )了在忙碌的工作之余，留出時(shí)間陪伴家人、培養興趣愛(ài)好、享受個(gè)人時(shí)光。這種平衡讓我更加充實(shí)和滿(mǎn)足。
五、擁抱變化，靈活調整
最后，我意識到時(shí)間管理并非一成不變。生活中總會(huì )有各種意想不到的挑戰和變化。因此，我學(xué)會(huì )了保持靈活性和適應性，根據實(shí)際情況及時(shí)調整自己的時(shí)間管理策略。這種靈活性讓我更加從容地面對生活的各種變化。
【時(shí)間管理的感悟與心得】相關(guān)文章：
時(shí)間管理的感悟與心得12-26
時(shí)間管理心得感悟05-29
時(shí)間管理心得感悟11-18
時(shí)間管理心得感悟(15篇)11-07
時(shí)間管理心得感悟15篇11-07
時(shí)間管理的感悟03-22
時(shí)間管理心得感悟匯編15篇11-07