①齊讀第五小節。
�、谡埻瑢W(xué)說(shuō)一說(shuō)又知道什么啦?教師板書(shū)：柳樹(shù)玩耍小朋友長(cháng)高了�！ �
③哪些同學(xué)愿意跟柳樹(shù)做朋友站起來(lái)，看著(zhù)板書(shū)背一背。
(4) 同學(xué)們，春天萬(wàn)物都在生長(cháng)，除了柳樹(shù)醒了，還有什么也醒了呢?�。▽W(xué)生自由說(shuō)）
�。�5）春天真的是太美了，讓我們再欣賞這美麗的圖畫(huà)，讀一讀課文吧!(自由讀)
(三)鞏固生字，寫(xiě)好字
1．看板書(shū)再讀詞�！ �
2．指導書(shū)寫(xiě)�！ �
�、偻瑢W(xué)們，這節課有 兩個(gè)相同偏旁的漢字，你們看田字格表里是哪兩個(gè)字(說(shuō)話(huà)) �、谶@兩個(gè)字的偏旁誰(shuí)認識?(言字旁)
③寫(xiě)言字旁時(shí)第一筆點(diǎn)起筆不能太低，橫要向上斜一點(diǎn)，折要向左斜一點(diǎn)，注意左邊偏旁窄一些，右邊部分寬一些。（2）“春”字的撇起筆在豎中線(xiàn)上，然后要往左斜；捺的起筆不要靠近撇，要給下面的日字留出空來(lái)�！ �
(4)描紅�！ �
�、葑约壕殞�(xiě)，老師巡視�！ �
�、蕹晒故��！�
（四）實(shí)踐活動(dòng) 仿照課文編詩(shī)句，說(shuō)一說(shuō)�！�
（五）課堂作業(yè)設計
完成練字作業(yè)。
（六）拓展延伸
1、你還想知道柳樹(shù)的知識嗎？去問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽或查查資料，柳樹(shù)一般都長(cháng)在哪兒，它有什么作用……然后做個(gè)剪貼報，把你的收獲帶給大家，好嗎？
2、賀知章曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)《詠柳》，課下自己試背。
3. 畫(huà)一畫(huà)你眼中萬(wàn)物復蘇的春天。
板書(shū)設計�。骸�
1 柳樹(shù)醒了
春雷 說(shuō)話(huà) 柳樹(shù) 醒了
春雨 洗澡 柳枝 軟了
春風(fēng) 梳頭 柳梢 綠了
春燕 捉迷藏 柳絮 飛了
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