教學(xué)目標
1．理解地球的可愛(ài)之處，培養對地球的熱愛(ài)之情
2．學(xué)會(huì )善意地看待事物，客觀(guān)地評價(jià)事物
3．體會(huì )全文簡(jiǎn)練的結構和精煉的語(yǔ)言
教學(xué)過(guò)程
一．通過(guò)交流課前預習情況，導入課文
學(xué)生對地球、火星和金星介紹
二．齊讀課文，理解文章內容
1．讀課文，思考：為什么說(shuō)地球是可愛(ài)的？它的可愛(ài)體現在哪里？
2．交流明確
從氣溫、四季的變更，晝夜的更替，重力的適中，氣候的變化等方面闡明地球是適宜人類(lèi)居住的樂(lè )土
三．再讀課文，體會(huì )作者的感情
1．找出課文中相關(guān)語(yǔ)句，感受作者對地球的熱愛(ài)之情
2．理解“雖然這個(gè)樂(lè )土不是全無(wú)風(fēng)波，優(yōu)點(diǎn)卻不容抹煞”“風(fēng)波”指什么？
3．齊讀第一節和最后一節
四．學(xué)生質(zhì)疑，師生答疑
五．課文總結
1．結構簡(jiǎn)練，思路清晰
2．語(yǔ)言精練，幽默
六．布置作業(yè)
體會(huì )地球是“微小、美麗而脆弱的星球”這句話(huà)，用一段話(huà)說(shuō)說(shuō)自己的理解。
[《可愛(ài)的地球》教學(xué)設計 (鄂教版六年級下冊)]相關(guān)文章：
2.小學(xué)信息《曲線(xiàn)工具的使用》說(shuō)課稿鄂教版
3.鄂教版語(yǔ)文五年級上冊《我的寫(xiě)作夢(mèng)》教案