一。激趣導入

孩子們，今天老師又要給你們介紹3個(gè)新朋友，想認識嗎？

二。學(xué)習g k h

1。出示卡片g，這是第一個(gè)朋友，哪個(gè)孩子能最先和它交上朋友呢？誰(shuí)來(lái)試著(zhù)讀一讀？

2。抽生發(fā)音，讓讀的好的學(xué)生當小老師教讀。

3。你會(huì )了嗎？開(kāi)火車(chē)發(fā)音，正音。

4。k h的教學(xué)方法同上。

5。出示g k h卡片，開(kāi)火車(chē)讀，正音。

6。鞏固。

游戲：找朋友（老師：g g在哪里？學(xué)生舉出相應的卡片，g g在這里。）

7。想寫(xiě)一寫(xiě)嗎？

哪個(gè)孩子最能干來(lái)當小老師教其他小朋友寫(xiě)？

8。抽生示范書(shū)寫(xiě)，學(xué)生觀(guān)察筆畫(huà)筆順，跟著(zhù)書(shū)空，然后抽生說(shuō)書(shū)寫(xiě)的筆畫(huà)筆順。

9。學(xué)生在課本上描紅，練習書(shū)寫(xiě)，然后小組內展示評價(jià)。

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