新生入學(xué)給家長(cháng)的一封信
在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到書(shū)信,大家肯定都不陌生吧,書(shū)信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書(shū)。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的新生入學(xué)給家長(cháng)的一封信(精選11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新生入學(xué)給家長(cháng)的一封信1
各位尊敬的家長(cháng):
歡迎您的孩子來(lái)到xx小學(xué)xx校區。從幼兒園到小學(xué),孩子的生活方式、活動(dòng)范圍和人際交往等各方面都即將發(fā)生變化。為了讓孩子能盡快適應環(huán)境,真誠希望家長(cháng)在入學(xué)后,培養孩子健康體質(zhì),培養孩子學(xué)習興趣和學(xué)習習慣,培養孩子良好的生活習慣。家校同心,共同關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長(cháng)。
一、孩子和父母需要共同準備學(xué)習用品
文具盒(功能不要太多)、鉛筆(每天在家至少準備削好3支鉛筆備用)、尺子、橡皮、卷筆刀(不帶小刀),包書(shū)紙或封皮。以上學(xué)習用品宜簡(jiǎn)單實(shí)用,花哨會(huì )分散孩子的學(xué)習注意力。
二、要求學(xué)生
(1)每天必須穿戴整齊,保持干凈、整潔,戴好;。入少先隊后,每天佩戴好紅領(lǐng)巾。
(2)每天根據課表,整理書(shū)包。(全天保證語(yǔ)文、數學(xué)等有關(guān)作業(yè)、資料要有。)
(3)每天查看學(xué)生的作業(yè)記錄本并查對作業(yè)是否完成,然后簽名。
(4)重視作業(yè)中的讀、背,落實(shí)讀背。
(5)與孩子定好每天接送時(shí)間,不讓孩子與陌生人接觸。
(6)不帶利器、較尖物品到學(xué)校。不帶零食、玩具入校園。
(7)盡量不帶飾物和貴重物品,以免丟失或損壞。比如:手表、手機等。
(8)學(xué)校作息時(shí)間:上午7:30、下午1:40分后到校,上午放學(xué)時(shí)間10:55,下午放學(xué)時(shí)間:周一4:35,周二至周五3:45。請讓孩子們按時(shí)上下學(xué),并要求孩子在規定時(shí)間回家,以免發(fā)生意外。
三、注意安全
(1)教育孩子遵守交通規則,不在路上追跑打鬧,注意來(lái)往車(chē)輛。
(2)家長(cháng)教育孩子過(guò)馬路時(shí)要走人行道,不要超近道而隨意橫過(guò)馬路。
(3)教育孩子走路要專(zhuān)心,不要在道路上玩耍追打逗鬧、看書(shū)等。
(4)注意飲食衛生,養成良好衛生習慣。
(5)注意用電安全,增強自我保護意識。
(6)有事不能到校上課或上課期間因特殊情況要離開(kāi)學(xué)校必須向老師請假。
希望各位家長(cháng)能夠與老師配合好,攜手讓孩子們健康、快樂(lè )地學(xué)習、成長(cháng)。有句話(huà)說(shuō),老師決定學(xué)生,我們深知自己的責任,在工作中,我們將真誠地想學(xué)生所想,想家長(cháng)所想,真正促學(xué)生的健康成長(cháng),讓家長(cháng)放心。
此致
敬禮!
xx學(xué)校
20xx年xx月xx日
新生入學(xué)給家長(cháng)的一封信2
尊敬的學(xué)生家長(cháng):
您好!
首先,本人對您的孩子即將成為羅陽(yáng)鎮小一年級的學(xué)生表示熱烈的歡迎,也對您如此支持我的工作表示誠摯的謝意!
距離開(kāi)學(xué)還有一段的時(shí)間,如何讓孩子更快更好地適應小學(xué)生活,是大家都很關(guān)心的問(wèn)題。因此,我整理了這幾年工作的一些經(jīng)驗,并把它們以書(shū)信的形式傳送給您,希望能給您的家庭教育帶來(lái)幫助。
。1)必須在一年級養成的好習慣。
學(xué)習方面:學(xué)會(huì )做好課前準備;上課專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言先舉手;學(xué)會(huì )傳遞本子;愛(ài)惜學(xué)習用品;讀寫(xiě)姿勢正確(三個(gè)一);按時(shí)完成作業(yè);做作業(yè)認真仔細;檢查自覺(jué)細致;學(xué)會(huì )傾聽(tīng),能簡(jiǎn)單地復述內容。
學(xué)校生活方面:按時(shí)上學(xué)(最好能學(xué)會(huì )提早10分鐘上學(xué)),放學(xué)排隊按時(shí)回家;排隊快靜齊,學(xué)會(huì )守紀律;課間活動(dòng)守秩序,不跑不跳不叫嚷;學(xué)會(huì )日常的禮貌用語(yǔ);保持桌面整潔;學(xué)會(huì )做值日(勞動(dòng)),愛(ài)清潔衛生,保護周?chē)h(huán)境。
家庭生活方面:學(xué)會(huì )自己洗臉、洗腳、洗小件衣服,會(huì )幫助父母掃地、倒垃圾;體會(huì )勞動(dòng)的艱辛,體貼父母的辛勞,尊老敬老。
。2)在學(xué)習上最可能碰到的問(wèn)題。
語(yǔ)文
作為新小學(xué)生,在學(xué)習語(yǔ)文時(shí),最可能遇到的幾個(gè)問(wèn)題就是書(shū)寫(xiě)速度慢、不按照樣子寫(xiě)字或寫(xiě)拼音、閱讀課外書(shū)報、看新聞不能堅持每天進(jìn)行、不及時(shí)復習學(xué)習的新知識等。對于書(shū)寫(xiě)速度慢的孩子,您可以用“定時(shí)訓練法”進(jìn)行訓練,但這需要一個(gè)過(guò)程。如果孩子不能按照樣子寫(xiě)字或寫(xiě)拼音,那么您主要的任務(wù)就是讓孩子養成好的學(xué)習習慣,看一筆寫(xiě)一劃,在心中記住字型的同時(shí),記住每一個(gè)筆畫(huà)的位置,直至不看字也能寫(xiě)出來(lái)。
對于另外兩個(gè)問(wèn)題,您可以為孩子做一個(gè)復習預習、看新聞、課外閱讀的時(shí)間表,要求孩子每天在完成這些任務(wù)之后,在表格中做上記號,完成一項勾掉一項,每周進(jìn)行總結、獎勵。此外,您還應該在學(xué)習中,逐漸培養孩子自己檢查作業(yè)的好習慣。
數學(xué)
一年級的數學(xué)并不難,很多內容孩子在幼兒園已經(jīng)接觸過(guò)了,所以還是學(xué)習習慣的問(wèn)題最叫人擔心。比如,不能規范地書(shū)寫(xiě)“0~9”,不能堅持用直尺畫(huà)“等于符號”,不能堅持每天做口算題目,不積極參與“動(dòng)腦筋”題目的理解或是“一題多解”等等。
碰到這種情況,您還是要從培養孩子的學(xué)習習慣入手:一定要讓孩子規范書(shū)寫(xiě);需要用直尺的地方,一定要讓孩子堅持用尺;數學(xué)題目完成后,一定要讓孩子自己檢查,不要依賴(lài)您。對于那些知識掌握的比較好、并有條件的孩子,您可以適當讓他做一些有針對性的趣味數學(xué)題目,提高孩子學(xué)習的興趣。
其他科目
其他學(xué)科,比如手工勞動(dòng)、科學(xué)、美術(shù)、音樂(lè )等常常會(huì )要求孩子帶好配套的學(xué)具、顏料、剪刀、膠水等物品,忘記帶工具是孩子的通病。因此,您應該要求孩子根據課程表,做好課前準備工作,養成良好的習慣。
開(kāi)學(xué)前,父母可以在家里有意識地讓孩子自己安靜地坐上一段時(shí)間,聽(tīng)音樂(lè )或看書(shū),漸漸把這樣的時(shí)間拉長(cháng),讓孩子慢慢形成靜下心來(lái)學(xué)習的習慣。孩子在上學(xué)前沒(méi)有過(guò)多地被約束過(guò),所以,要反復提醒孩子遵守學(xué)校紀律,為自己的集體爭光。
。3)課間休息。
現在小學(xué)的課間休息時(shí)間為10分鐘,但我們的新小學(xué)生常常不知道在這段時(shí)間內干什么。所以,在開(kāi)學(xué)前,您可以向孩子解釋一下什么是課間休息,應該怎么合理地安排這10分鐘。您也可以列出幾樣可以做的事情,幫孩子理清頭緒,如喝水,上廁所,整理課桌,做好課前準備,在教室里外走動(dòng)一下,眺望遠處,讓眼睛得到休息等等。但您也要提醒孩子,課間休息時(shí)要注意安全,不能在走廊和校道上跑,以免摔倒和影響下一節課的狀態(tài),
。4)課余時(shí)間。
放學(xué)以后,初入小學(xué)的孩子可能還不能完全適應有功課的生活,不是忘了做功課,就是拖到吃晚飯或者睡覺(jué)前才匆匆忙忙地做功課。對此,您要明確的告訴孩子,要盡可能地放學(xué)后回到先做功課,然后再玩。每天,除了完成作業(yè),一般還要求孩子有一小時(shí)的復習、預習、檢查和整理的時(shí)間。您要督促孩子檢查一下完成的作業(yè),并預習一下新的內容,根據課程表整理好書(shū)包,帶齊書(shū)本和學(xué)習用品,聽(tīng)聽(tīng)錄音材料。
作為家長(cháng),您在這段時(shí)間內最好能和孩子同步,一起學(xué)習、看書(shū)、讀報,形成良好的學(xué)習氛圍。
此外,除了每天的新聞節目,學(xué)校一般不主張周一至周四晚上讓孩子看電視,您要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間,使他有充沛的精力投入第二天的學(xué)習。
注意:
●不要代孩子做功課。如果他遇到難題,在幫助他的時(shí)候,必須先讓他思考一下。
●經(jīng)常檢查孩子的功課。如果孩子做對了,您就要表?yè)P他;如果做錯了,也不要批評他。請您和孩子一起重新做一下題目,看看到底是什么難住了他。
●與老師保持聯(lián)系。
作為家長(cháng),總怕孩子不能適應學(xué)校生活,其實(shí),對于不同氣質(zhì)的孩子,老師都有自己的“絕招”,幫助他們成為合格的小學(xué)生,請把擔心放在家里。保持與老師聯(lián)系能讓您更好地了解自己孩子的在校情況。做一個(gè)主動(dòng)與老師溝通的家長(cháng)絕對比老師“請”到學(xué)校的家長(cháng)要明智。
。5)重新調整他的作息制度。
一年級小學(xué)生每日需睡眠10小時(shí)左右,所以,孩子每晚必須在九點(diǎn)之前睡覺(jué),早上六點(diǎn)半至七點(diǎn)起床。
。6)培養孩子提早到學(xué)校的習慣,做好這一天的準備,因為機會(huì )是屬于準備好的人的。
。7)安全問(wèn)題。
作為父母,首先應告訴孩子一些關(guān)于安全的問(wèn)題,例如交通規則、遇上陌生人過(guò)分“親熱”的時(shí)候怎樣應對等;上下樓梯靠右走;還要讓孩子記住家里和父母的電話(huà),遇上特殊情況可撥打。
。8)父母的心態(tài)需調整。
孩子走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),將改變他以往的幼兒生活。每天要有六七個(gè)小時(shí)的學(xué)習生活,有十余門(mén)功課,有很多學(xué)習任務(wù),有一定的作息時(shí)間……孩子開(kāi)始也許很不適應。因此作為家長(cháng)一定要有耐心,特別是在學(xué)業(yè)方面,不可用我們成人的眼光去看待那些我們認為簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的知識。
想想孩子學(xué)走路,學(xué)說(shuō)話(huà)的時(shí)候,我們不厭其煩地教,為孩子一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步就欣喜若狂。孩子上學(xué),也是一個(gè)新階段的開(kāi)始,爸爸媽媽也要拿出當初的那一份心情,用贊揚和鼓勵,幫助孩子建立信心,走進(jìn)新的生活。
剛剛走進(jìn)學(xué)校,孩子的心里充滿(mǎn)著(zhù)恐懼和迷茫是正常的,所以,家長(cháng)要用耐心去接受孩子的一切,您的暴躁會(huì )使他學(xué)會(huì )暴躁,您的耐心也會(huì )傳遞給孩子。
其次,孩子在家的時(shí)候通常是一家人圍著(zhù)他一個(gè)人轉,想讓他上學(xué)后能夠很快地融入到集體中去,愉快地與其他同學(xué)玩耍、學(xué)習,就要告訴孩子在新環(huán)境中如何與同學(xué)友好相處,再次,把擔心放在家里,讓孩子自由自在地飛翔。
參考建議:
讓孩子講一講:家長(cháng)應主動(dòng)詢(xún)問(wèn)孩子在校表現,想辦法讓他們“學(xué)舌”,孩子不會(huì )系統地有順序地說(shuō),家長(cháng)可以有目的地按時(shí)間順序問(wèn),讓孩子慢慢想,一件事,一件事地說(shuō),培養孩子說(shuō)話(huà)的條理,同時(shí)鍛煉他們的觀(guān)察力和記憶力。
讓孩子比一比:鼓勵孩子和小朋友比,哪個(gè)小朋友專(zhuān)心聽(tīng)講,回答問(wèn)題時(shí)聲音洪亮,哪個(gè)小朋友懂講禮貌、講衛生等等,孩子表現欲萌發(fā),開(kāi)始明白自尊和上進(jìn),不甘心落后,所以比的過(guò)程讓他們分清是非美丑,能促進(jìn)學(xué)生由“知”向“行”的轉化。
讓孩子看一看:一年級課程知識淺顯,又不留家庭作業(yè),家長(cháng)要了解孩子的學(xué)習情況,只有從他們讀書(shū)、講題來(lái)判斷。每天讓學(xué)生看課本,可以提早了解孩子在知識上的缺欠,及時(shí)給予輔導,可以培養孩子良好的學(xué)習習慣,掌握復習方法,逐漸形成獨立學(xué)習的能力。
讓孩子練一練:學(xué)校里學(xué)習內容豐富多彩,上課、做操、唱歌等每項內容都有具體要求,習慣的培養也很?chē)栏,如隊列、坐立走的姿勢、?shū)的擺放、舉手回答問(wèn)題等,都要按常規要求去做,所以要從禮貌、衛生紀律、習慣等許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,一件一件地練一練,這是培養學(xué)生良好的行為習慣的最佳時(shí)期,先入為主,以后就是嚴格要求和不斷鞏固的問(wèn)題了。這樣講,比、看、練的方法形式活潑,符合小學(xué)生的心理特點(diǎn)和年齡特點(diǎn),可以喚起孩子強烈的求知欲望,調動(dòng)他們學(xué)習積極性,幫助他們盡快喜歡學(xué)校生活。
此致
敬禮!
xx學(xué)校
20xx年xx月xx日
新生入學(xué)給家長(cháng)的一封信3
尊敬的家長(cháng)朋友:
您好!
歡迎您和您的孩子加入xx小學(xué)這個(gè)美好、溫馨的大家庭!接下來(lái)的日子,我們將和您一起陪伴孩子度過(guò)五年愉快的小學(xué)生活。為了讓您的孩子更快地適應小學(xué)的學(xué)習、生活,請您協(xié)助孩子,做好以下入學(xué)準備:
一、心理準備
1、幫助孩子接受自己的新身份。
入學(xué)前,組織一個(gè)溫馨的家庭會(huì )議,祝賀孩子成為一名光榮的小學(xué)生;和家人一起,為孩子描繪精彩的校園生活,也可和孩子分享自己上小學(xué)的美好回憶。多贊美學(xué)校、老師,夸獎孩子,讓孩子從中感受成為小學(xué)生的自豪感,激發(fā)他們成為小學(xué)生的愿望。
2、教育孩子文明禮貌。
上學(xué)、放學(xué)途中鼓勵孩子禮貌和老師、同學(xué)問(wèn)好、道別,培養孩子主動(dòng)和別人交流的習慣,做文明禮貌的好孩子。
3、關(guān)注孩子心理,多與孩子溝通,培養孩子樂(lè )觀(guān)、積極的心態(tài)。
放學(xué)回家后,經(jīng)常與孩子溝通,了解他的學(xué)校生活。如發(fā)現孩子情緒問(wèn)題,心平氣和地幫助孩子分析原因,從正面引導孩子,讓孩子擁有積極向上的心態(tài),開(kāi)心地生活學(xué)習。
4、培養孩子的安全意識。
讓孩子明確—放學(xué)時(shí)如果家長(cháng)沒(méi)有及時(shí)來(lái)到,需要跟著(zhù)老師到校內等候。讓孩子記清家庭住址、父母姓名及電話(huà)號碼;告訴孩子課間不要追逐打鬧,以免撞到他人。
二、物品準備
1、學(xué)習用品:輕便的書(shū)包,簡(jiǎn)單實(shí)用的文具盒、鉛筆若干,提前削好。一塊橡皮、一把直尺、練習本、姓名貼。
2、生活用品:水壺、紙巾。
3、為孩子布置一個(gè)學(xué)習小天地:準備一個(gè)獨立學(xué)習的房間,擺一張舒適的桌椅,在桌子上擺好課程表、臺燈等,為孩子創(chuàng )設一個(gè)固定的學(xué)習場(chǎng)所和安靜優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。
三、行為習慣培養
1、規律的作息習慣
每天都要早睡早起,在家吃完營(yíng)養早餐再來(lái)上學(xué),晚上九點(diǎn)前睡覺(jué),養成規律的作息習慣。盡量保證孩子9-10小時(shí)的睡眠。
2、科學(xué)的時(shí)間安排
家長(cháng)可協(xié)助孩子制定一份科學(xué)的“一日生活時(shí)間表”,并按計劃執行;有意識得安排孩子在規定時(shí)間內完成某件事情,幫助孩子形成時(shí)間觀(guān)念。
3、獨立自主習慣。
放手讓孩子嘗試自己收拾東西、整理書(shū)包。家長(cháng)要有耐心,多鼓勵,樹(shù)立孩子自信,從而養成獨立自主的好習慣。
4、良好的衛生習慣。
每天保持衣服整潔干凈,做到勤洗手、勤洗澡,勤剪指甲。保護好公共衛生,不在路上吃早餐,不亂扔垃圾。
5、自覺(jué)排隊進(jìn)出校門(mén)的習慣。
從孩子第一天入學(xué)起,家長(cháng)要堅持把孩子送至接送崗護欄內自覺(jué)離開(kāi),不要追隨孩子,讓孩子自覺(jué)排隊有秩序進(jìn)入校園。放學(xué)后,老師負責把孩子們護送至家長(cháng)接送崗,家長(cháng)在接送崗接孩子,接孩子時(shí)請您務(wù)必把車(chē)輛停放整齊。
6、培養孩子愛(ài)閱讀敢表達的好習慣。
一年級沒(méi)有書(shū)面家庭作業(yè),不建議上補習班。把時(shí)間花在培養孩子的閱讀興趣上,堅持親子閱讀,和孩子一起讀故事,培養良好的閱讀習慣,鼓勵孩子嘗試講故事,讓學(xué)生敢于表達。
7、練習靜坐,培養注意力。
有意識地培養孩子練習靜坐,以便上課能夠認真聽(tīng)講。在孩子學(xué)習、畫(huà)畫(huà)、做手工時(shí),家長(cháng)要盡量避免大聲說(shuō)話(huà)或者看電視、看手機等。
四、安全防疫準備
為孩子準備防疫包(內裝一個(gè)備用口罩、彩色健康碼、消毒濕巾),教會(huì )孩子正確佩戴口罩,掌握六步科學(xué)洗手法。
20xx年入學(xué)的小朋友們,相信你們對學(xué)校充滿(mǎn)了期待!家長(cháng)朋友們,相信你們也一定樂(lè )于與學(xué)校建立最親密的家校合作關(guān)系!讓我們攜手一起努力!xx小學(xué)敞開(kāi)懷抱,真誠期待你們的到來(lái)!
此致
敬禮!
xx學(xué)校
20xx年xx月xx日
新生入學(xué)給家長(cháng)的一封信4
各位尊敬的家長(cháng):
一年級新生已經(jīng)入學(xué)有一段時(shí)間了,大部分孩子都能夠適應新的學(xué)習環(huán)境并在學(xué)校里養成了一些好的學(xué)習習慣。在今后的學(xué)習中,希望家長(cháng)和學(xué)校老師積極配合教育自己的孩子,在以下幾個(gè)方面協(xié)助孩子養成良好的習慣。
一、幾點(diǎn)學(xué)習習慣的養成
1、養成安靜坐好的習慣
我們要求孩子在課堂上雙手放在課桌上不做小動(dòng)作,雙腿不亂動(dòng),眼睛不四處亂看,不能隨便說(shuō)話(huà)。家長(cháng)在家陪孩子學(xué)習時(shí)也要注意培養孩子的安靜的習慣。無(wú)論看電視、吃飯、讀書(shū)等都要保證一段時(shí)間內不亂動(dòng),不亂說(shuō),不隨便喝水上廁所。
2、配合孩子當好家長(cháng)的小老師
語(yǔ)文課上每天都要求孩子回家給家長(cháng)當小老師把當天學(xué)習的拼音、兒歌學(xué)著(zhù)老師的樣子教給爸爸媽媽學(xué)會(huì )拼讀。家長(cháng)要配合孩子達到反復練讀的目的,讓孩子對一天學(xué)的知識達到熟能生巧的程度。拼音是學(xué)習語(yǔ)文的基礎,要每天都要求孩子反復的從第一課讀到當天學(xué)習的那一課,溫故而知新。
3、養成預習的習慣
有條件的家長(cháng)如果能督促孩子學(xué)會(huì )預習,預習中會(huì )讀課文,會(huì )認生字為最佳。有些家長(cháng)可能會(huì )問(wèn)“家長(cháng)都教會(huì )了,要老師干什么呢?”學(xué)習語(yǔ)文會(huì )讀課文認生字只是一小步。孩子有了預習的好習慣好基礎更順利的聽(tīng)課,才能在課堂上有更優(yōu)秀的表現,才能更順利的學(xué)習有感情的朗讀課文,理解課文,才能更優(yōu)秀的根據課文展開(kāi)合理的想象并學(xué)習書(shū)寫(xiě)課文中的生字、組詞、造句等等。課堂上的時(shí)間有限,試想:如果你的孩子沒(méi)有預習,課堂上理解課文、學(xué)習生字一定比別人家的孩子要慢!這就輸在了起跑線(xiàn)上!
4、養成專(zhuān)心寫(xiě)字的習慣
一年級是打基礎的階段,要求孩子無(wú)論寫(xiě)漢語(yǔ)拼音還是漢字、數學(xué)上的數字,都要做到:慢慢的、慢慢的、慢慢的,這樣才能養成認真寫(xiě)字的習慣。希望家長(cháng)陪伴孩子寫(xiě)字時(shí)在一邊提醒孩子慢慢寫(xiě),而不是孩子獨自寫(xiě)完了寫(xiě)的很潦草被家長(cháng)訓斥一頓重新寫(xiě),孩子卻還是不知道怎樣寫(xiě)才能寫(xiě)好字。
5、讀書(shū)的習慣
建議給孩子買(mǎi)一些帶拼音的適合孩子讀的課外書(shū),有條件的家長(cháng)督促孩子每天晚上安靜讀書(shū)半小時(shí)以上,這樣有利于孩子積累知識、鞏固拼音、認識漢字。
二、幾點(diǎn)行為習慣的養成
1、平時(shí)教育孩子在公共場(chǎng)所不亂扔垃圾,看見(jiàn)身邊的垃圾撿起來(lái),注意衛生清潔的習慣,并教會(huì )孩子學(xué)會(huì )掃地,國慶節之后我們要安排值日開(kāi)始打掃室內的衛生。
2、有規律的作息時(shí)間,督促孩子按時(shí)吃飯、休息、活動(dòng),養成早睡早起的好習慣。特別注意不要過(guò)早的送孩子來(lái)學(xué)校,太早,沒(méi)有老師監管很不利于孩子的安全。
3、杜絕孩子帶零食、飲料、零錢(qián)到學(xué)校,只允許帶一瓶水。
4、每周一升國旗儀式要比平時(shí)早到校十分鐘,穿校服。
三、幾點(diǎn)說(shuō)明
考慮到家長(cháng)平時(shí)工作比較忙碌沒(méi)有時(shí)間來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì ),以此一封信代替家長(cháng)會(huì ),希望各位家長(cháng)認真閱讀,并認真督促自己的孩子養成良好的學(xué)習習慣行為習慣。閱讀之后,歡迎給老師提出建議和意見(jiàn)。
此致
敬禮!
xx學(xué)校
20xx年xx月xx日
新生入學(xué)給家長(cháng)的一封信5
尊敬的初一新生家長(cháng)朋友:
您好!首先祝賀您的孩子成為xx市xx中學(xué)的一名學(xué)生!真誠感謝您對孩子的精心培養,對我校教育教學(xué)工作的高度信任。近幾年來(lái),在上級領(lǐng)導關(guān)懷下,在社會(huì )各界大力支持下,我校全體師生努力拼搏,教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)。贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛贊譽(yù)!
20xx年xx月我校遷入新校區。校園環(huán)境優(yōu)美,設施齊全,設備先進(jìn),是一所遠離城市喧囂、適合學(xué)生讀書(shū)求學(xué)的理想之所。希望各位家長(cháng)要忙中偷閑,多和孩子交流、溝通,指導他們過(guò)一個(gè)安全、文明、充實(shí)、有序的暑假生活,要督促他們繼續加強學(xué)習,努力培養適應新環(huán)境的能力,為新學(xué)期進(jìn)入高中學(xué)習做好充分的準備。
在此,我們希望家長(cháng)朋友能夠督促孩子做到以下幾點(diǎn):
1、培養良好的生活習慣。讓孩子學(xué)會(huì )整理自己的生活空間,培養集體生活意識,適應高中的學(xué)習生活。
2、養成良好的學(xué)習習慣。為了使您的孩子能更好更快地適應初中學(xué)習,請你們合理給自己孩子安排好假期的學(xué)習,并給予監督、檢查,以便有效對接高中學(xué)習。
3、樹(shù)立“安全第一”的意識。注意飲食、飲水衛生,注意交通安全、旅行安全、用電安全,不要私自下水游泳,禁止孩子出入營(yíng)業(yè)性游戲機房、網(wǎng)吧和歌舞廳,防止沾染不良習氣。
4、注重儀容儀表教育。家長(cháng)要求孩子不要養成比吃比穿等不良習氣。學(xué)生到校后要統一著(zhù)校服、不準穿拖鞋、戴首飾(如耳釘、項鏈、手鏈等);不準染發(fā)、燙發(fā);不準在教學(xué)區使用手機。
初一入學(xué)后,學(xué)校將組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》和《xx市xx中學(xué)日常行為規范》。關(guān)愛(ài)孩子,成就學(xué)生是我們共同的職責和心愿,愿我們家校聯(lián)合,齊心協(xié)力,為學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習和成長(cháng)環(huán)境!再次感謝您對xx市xx中學(xué)的信任,我們堅信,有您和我們的共同努力,學(xué)生三年的初中生活,一定會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )、健康、進(jìn)步,您的孩子一定會(huì )有一個(gè)輝煌而燦爛的未來(lái)。最后,祝您及家人工作順利!合家幸福!祝您的孩子學(xué)習進(jìn)步!健康成長(cháng)!
此致
敬禮!
xx學(xué)校
20xx年xx月xx日
新生入學(xué)給家長(cháng)的一封信6
尊敬的家長(cháng):
在這丹桂飄香的'日子里,我們相聚在一起迎來(lái)了新的學(xué)期。我們非常感謝您選擇了英豪幼兒園,這是您對我們的信任和肯定,為了孩子能在家園雙方的共同培育下健康成長(cháng),請您配合我園做好以下工作:
1、請家長(cháng)在8:30之前準時(shí)把孩子送到幼兒園,不要在幼兒園里逗留,更不許在班級陪讀,請放心把您的孩子交給我們。
2、新生家長(cháng)請為孩子準備一套衣服、一條毛巾,并請在被子、衣服、毛巾、書(shū)包的標簽處寫(xiě)上孩子的姓名。
3、為保障孩子在園的安全和健康、盡快地適應幼兒園的學(xué)習生活環(huán)境及教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,請家長(cháng)8;30—16:30不要進(jìn)入幼兒園探視,避免影響幼兒的情緒,如有特殊情況,請于門(mén)衛登記,經(jīng)允許后方可進(jìn)入。
謝謝您的配合!相信有您的配合與大力支持,我們的工作將做的更好!
此致
敬禮!
xxx幼兒園
20xx年xx月xx日
新生入學(xué)給家長(cháng)的一封信7
尊敬的家長(cháng)朋友:
您好!
首先感謝您和孩子選擇了xx幼兒園。家長(cháng)是幼兒園教育活動(dòng)最有力的支持者,家長(cháng)亦應是幼兒園工作的積極參與者。幼兒是在家庭和幼兒園的雙重教育環(huán)境中成長(cháng)的,家長(cháng)對幼兒具有幼兒園所不能替代的教育作用。
讓我們共同努力,使孩子們笑得更加燦爛,更加快樂(lè ),越來(lái)越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng )造性。
以下是我們需要各位家長(cháng)配合和注意的事項:
1、開(kāi)學(xué)時(shí)間:20xx年x月x日早上x(chóng)點(diǎn)。
2、幼兒有時(shí)會(huì )趁家長(cháng)不注意帶一些小玩意到幼兒園,家長(cháng)應在幼兒來(lái)園前檢查幼兒書(shū)包或口袋并時(shí)刻提醒幼兒不帶一切危險物品(如彈珠、小刀、硬幣、鋒利的塑料玩具、打火機等)入園。
3、有需要服藥的孩子,請家長(cháng)向老師說(shuō)清服藥的時(shí)間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現象。
4、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時(shí),請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。
5、教育幼兒注意各項的安全,在園與他人友好相處,不要打架罵人,禁止拿攻擊性物品,如:石子、棍棒等,同時(shí)要講究個(gè)人衛生。
6、接送幼兒人必須是父母或父母指定的人。委托他人接幼兒的,請家長(cháng)及時(shí)與老師聯(lián)系。
7、為了讓您的孩子有良好的學(xué)習活動(dòng)環(huán)境和衛生環(huán)境,請家長(cháng)不要在其學(xué)習活動(dòng)期間進(jìn)園。如果您想了解孩子在園情況,可以通過(guò)電話(huà)、短信或者關(guān)注xx公眾微信實(shí)時(shí)了解。
8、督促幼兒養成良好的生活習慣,晚間不宜。
9、讓孩子在家也能自理生活,如刷牙、洗臉、進(jìn)食、入廁、收拾玩具等,學(xué)做簡(jiǎn)單的家務(wù)事。
10、家長(cháng)必須堅持天天送幼兒上幼兒園。進(jìn)園將孩子交給老師后盡量少停留,老師自有辦法安慰孩子。一般x至x周幼兒就能基本適應幼兒園的生活。如果家長(cháng)送送停停,反而會(huì )導致孩子長(cháng)期不能適應集體生活。孩子上幼兒園后,家長(cháng)要克服自身的焦慮不安情緒,否則這種情緒會(huì )影響到您的孩子,使他感到更加的孤獨和恐慌。要知道,孩子們之間有著(zhù)一種天然的親和力,加以時(shí)日,他們很快就能友好愉快地生活在一起,家長(cháng)們大可不用過(guò)于擔心。
尊敬的家長(cháng)們,衷心感謝您的支持與配合!
此致
敬禮!
xxx幼兒園
20xx年xx月xx日
新生入學(xué)給家長(cháng)的一封信8
尊敬的家長(cháng):
您好!
我園新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間為9月1日(星期四),請家長(cháng)們?yōu)閷氊悳蕚浜萌雸@的被褥和備換衣物。衷心祝愿寶貝們在新學(xué)期里健康快樂(lè ),幸福成長(cháng)!
孩子的身心健康發(fā)展是幼兒園與家長(cháng)的共同心愿,我們將付出所有的愛(ài)心、耐心和細心陪伴孩子成長(cháng)的每一天。為了使孩子能更好的適應幼兒園的生活,請家長(cháng)們仔細閱讀幼兒園的入園須知,做好家園共育,共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。
一、接送幼兒制度
1、為了確保孩子的安全及不影響其他孩子的學(xué)習活動(dòng),請家長(cháng)嚴格執行和遵守幼兒園的接送制度,每天持卡準時(shí)來(lái)園接送孩子。
晨送時(shí)間:上午7:40--9:20,晚接時(shí)間:下午4:30--5:30
2、如需委托他人接回孩子,請提前通知本班老師,接領(lǐng)人需攜帶幼兒接送卡,經(jīng)老師確認后方可代接孩子。為了孩子的安全,未成年人不得接送孩子。
二、請假規定
1、無(wú)特殊情況,堅持每天送孩子上幼兒園,不要養成孩子無(wú)故缺席,遲到的習慣。
2、孩子如遇到生病或其它原因不能來(lái)園,應主動(dòng)與教師聯(lián)系,告知具體情況,并進(jìn)行請假登記,長(cháng)時(shí)間請假需要提前告知班級老師并填寫(xiě)請假條,寫(xiě)明請假時(shí)間和原由。
三、保健工作
1、如孩子因身體不適經(jīng)醫生診治需服藥時(shí),家長(cháng)應把藥親手交給老師,將姓名、服藥時(shí)間、劑量等向老師交代清楚并親自填寫(xiě)《委托服藥登記表》。
2、孩子有特殊的病史,如:過(guò)敏、抽搐、驚厥等病,家長(cháng)務(wù)必在進(jìn)園時(shí)向本班老師說(shuō)明,共同監護,以免發(fā)生意外。如因隱瞞病史所造成事故,幼兒園不承擔責任。為了幫助孩子養成良好的飲食習慣,請教育孩子不能帶零食來(lái)幼兒園。
四、安全事項
1、為確保孩子安全,每天入園前家長(cháng)應注意查看孩子的口袋或書(shū)包。如發(fā)現有危險物品(如小刀、硬幣、藥片、鐵釘、牙簽、小顆粒物品等)應立即取出,并及時(shí)對孩子進(jìn)行教育。
2、下午離園時(shí),請家長(cháng)帶孩子離開(kāi),不要在園內逗留,出入校門(mén)時(shí)要牽好孩子的手,防止安全事故的發(fā)生;如家長(cháng)帶孩子在園內游樂(lè )區域玩耍,必須在旁看護并負起全部的監護責任,務(wù)必照顧并監管好孩子的安全。
3、孩子頭上不宜佩戴各種發(fā)卡,身上不宜佩帶各種飾物。
4、協(xié)助教師對孩子進(jìn)行安全教育,養成良好習慣,不要將小顆粒物等放入口中、鼻腔、耳朵內。
5、家長(cháng)禁止在園內吸煙,保持幼兒園環(huán)境衛生,不隨意采摘花朵,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等,以身作則處處為孩子做好榜樣。
幼兒園有序的工作離不開(kāi)家長(cháng)們的支持與配合!謝謝您們!讓我們共同攜手、共同努力,一起培養健康、積極、陽(yáng)光、賦有責任感和使命感的下一代!
此致
敬禮!
xxx幼兒園
20xx年xx月xx日
新生入學(xué)給家長(cháng)的一封信9
尊敬的家長(cháng):
您好!
非常感謝您對幼兒園的信任,選擇來(lái)到我們這個(gè)溫馨而快樂(lè )的大家庭。我們將用愛(ài)心、耐心、誠心服務(wù)與您,用辛勤和智慧為孩子們奠定成長(cháng)的基礎,讓孩子們擁有一個(gè)美好的童年。為使孩子更好地在幼兒園生活,請您仔細閱讀下面內容,作好各項入園準備。
一、開(kāi)學(xué)準備
幼兒初次來(lái)園,因環(huán)境、人員的變化,會(huì )產(chǎn)生恐怕心理或種種不適應,這是正常的,家長(cháng)也不必慌張,以免影響幼兒情緒。開(kāi)學(xué)之前,最重要的是要做好入園的精神準備與物質(zhì)準備。
1、告訴您的孩子幼兒園有許多小朋友,幼兒園是和小朋友一起高高興興做游戲的地方。
2、由于初次的集體生活,孩子會(huì )感到緊張和疲勞,甚至不安,請家長(cháng)準時(shí)接孩子。初入園時(shí)孩子會(huì )因分離焦慮的不安心理,哭鬧不止,希望家長(cháng)信任老師,能夠堅持送孩子上幼兒園。
3、生活要開(kāi)始有規律性,早睡早起,保證孩子每天能夠以愉快的心情來(lái)園。
4、請提前告知老師您孩子有無(wú)特殊病史和特殊生活習慣,以便與對您的孩子特殊照顧。
二、接送須知
1、作息時(shí)間上午:x點(diǎn)—x點(diǎn)下午:x點(diǎn)— x點(diǎn)(時(shí)間如有改動(dòng)另行通知)
2、請家長(cháng)固定人員按時(shí)接送幼兒,不經(jīng)常更換人員,以免漏接、錯接、誤接。如果家長(cháng)中途接孩子或委托他人接孩子,請提前告知本班老師,但不得讓未成年的親友接送幼兒。
3、幼兒來(lái)園時(shí),請家長(cháng)將孩子送到班上交給老師,不得將孩子放在園門(mén)口或樓梯口讓其自行進(jìn)班,同時(shí)請家長(cháng)送過(guò)孩子后不要長(cháng)時(shí)間在園內外逗留。
4、幼兒因有事或生病不能按時(shí)來(lái)園時(shí),應及時(shí)通知班級老師。
5、請家長(cháng)接送幼兒時(shí)注意儀表,不穿拖鞋、睡衣等。
三、安全須知
1、為了保證園內衛生,請家長(cháng)不在院內吸煙、吐痰、隨地大小便,瓜皮果殼等廢棄物品請自覺(jué)投入果皮箱內。
2、接送幼兒時(shí),家長(cháng)的自行車(chē)、摩托車(chē)等請遠離幼兒園大門(mén)口,以免撞傷幼兒。
3、幼兒來(lái)園時(shí)請家長(cháng)不要給幼兒帶玩具、鋒利物品、硬幣、硬質(zhì)發(fā)卡來(lái)園,以免傷害幼兒。
4、家長(cháng)須搞好幼兒個(gè)人衛生,做到勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣服、勤剪指甲,不得留長(cháng)指甲,以防抓傷他人。
5、幼兒服裝款式要簡(jiǎn)潔寬松易于穿脫,方便幼兒活動(dòng)。不穿拖鞋或者套鞋。女孩子頭上不宜佩帶各種發(fā)卡。
6、幼兒身體不適須服藥時(shí),請家長(cháng)認真填寫(xiě)服藥單,防止誤服、錯服。孩子有特殊病史(如:過(guò)敏、抽搐、驚厥等),家長(cháng)務(wù)必向本班老師說(shuō)明,以免發(fā)生意外。如有傳染病,應及時(shí)通知班級,以便我們共同采取相應防控措施,保證其他幼兒的身體健康。
7、為了幼兒健康和安全,請家長(cháng)接送孩子時(shí)不在門(mén)口攤點(diǎn)買(mǎi)零食、不自帶食物來(lái)園、不隨意進(jìn)入活動(dòng)室,離園后不帶領(lǐng)幼兒在園內逗留、玩耍。
愿幼兒園的生活給孩子帶來(lái)歡樂(lè ),愿我們的服務(wù)使您滿(mǎn)意。相信通過(guò)家園的共同合作,您的孩子一定會(huì )在這里健康、快樂(lè )、和諧地成長(cháng)!
此致
敬禮!
xxx幼兒園
20xx年xx月xx日
新生入學(xué)給家長(cháng)的一封信10
親愛(ài)的家長(cháng)朋友:
你們好!
歡迎你們來(lái)到XXX幼兒園!我們將共同譜寫(xiě)孩子們踏入社會(huì )的第一樂(lè )章,幼兒園致新生家長(cháng)的一封信。俗話(huà)講:萬(wàn)事開(kāi)頭難。對于第一次離開(kāi)家人踏入幼兒園大門(mén)的孩子,入園適應確非易事。家長(cháng)同樣也有一個(gè)適應的過(guò)程。為了讓孩子盡快適應幼兒園生活,讓家長(cháng)能放心的工作,我園將開(kāi)展一系列活動(dòng),請家長(cháng)們大力支持與合作。
孩子第一次入園會(huì )有不同的反應,基本上分為以下幾種:
一、好奇型。著(zhù)急來(lái)幼兒園,初入園表現出高興與興奮,對一切都充滿(mǎn)了好奇。但兩三天后,孩子會(huì )開(kāi)始哭鬧。而此時(shí)往往家長(cháng)會(huì )猜想:咦,我的孩子怎么了?昨天還好好的,是不是小朋友打他了?是不是老師不喜歡他?等等。
二、哭鬧型。從進(jìn)幼兒園的大門(mén)就開(kāi)始哭鬧,不管你如何哄如何激勵,就是哭。家長(cháng)很擔心,很心痛,我的孩子這一天可怎么辦?要不先不來(lái),過(guò)兩天再說(shuō)?
三、勇敢型。這類(lèi)孩子在入園前家長(cháng)進(jìn)行了“熏陶”,上幼兒園不哭鬧,勇敢,是個(gè)好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”,一幅勇敢的神情來(lái)到幼兒園,但同爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)時(shí),就再也“偽裝”不下去,哇的一聲大哭起來(lái)。
四、喜憂(yōu)型。通俗講是一會(huì )兒高興一會(huì )兒哭,玩得高興時(shí)什么都忘了,過(guò)一會(huì )兒想起來(lái)了又開(kāi)始哭幾聲。
不管哪一類(lèi)型的孩子都要經(jīng)歷離開(kāi)父母適應新環(huán)境的過(guò)程,他們會(huì )本能的選擇“哭”來(lái)表達自己的不滿(mǎn),家長(cháng)之友《幼兒園致新生家長(cháng)的一封信》。家長(cháng)若能正確理解及正確對待,對幫助孩子較快適應幼兒園的生活,將起到關(guān)鍵的作用。
首先,請家長(cháng)信任老師。孩子來(lái)到幼兒園不會(huì )整天哭,老師會(huì )想盡一切辦法來(lái)讓他們高興起來(lái),如玩玩具,做游戲,帶孩子外出等,轉移他們的注意力,使他們逐漸高興起來(lái)。
其次,請您配合教育,保持教育的連續性。(1)按時(shí)送孩子來(lái)園,這是非常關(guān)鍵的。不要因為孩子今天哭就不來(lái)幼兒園了,“明天再來(lái)”。結果明天來(lái)了孩子會(huì )哭得更厲害,苦了孩子也影響了他正常的集體生活。如果您細心觀(guān)察會(huì )發(fā)現,孩子每天來(lái)園都在發(fā)生變化,幼兒被教師的活動(dòng)所吸引,哭泣的時(shí)間越來(lái)越少。(2)要培養孩子對老師的感情,拉進(jìn)孩子與老師的距離。告訴孩子老師想媽媽一樣喜歡你,你的幼兒園和老師真好等。切忌拿幼兒園和老師來(lái)嚇唬孩子,說(shuō)一些“不聽(tīng)話(huà)就把你送幼兒園”,“不聽(tīng)話(huà)就讓告訴老師讓老師批評你”的話(huà)。
再次,請及時(shí)與老師溝通。家長(cháng)想要了解孩子的發(fā)展情況,或對幼兒園的工作有疑問(wèn),對孩子的發(fā)展有困惑時(shí),都要及時(shí)與教師溝通,可采用交談、便條、電話(huà)等形式,幼兒園的電話(huà)是8573071。(小二班電話(huà):8672414)
最后,請注意對孩子的表?yè)P激勵。對于孩子的進(jìn)步,家長(cháng)要關(guān)注,并及時(shí)進(jìn)行表?yè)P與獎勵,強化其良好的行為和習慣。
幼兒入園要經(jīng)歷一段適應期,此期間適應能力強的幼兒會(huì )很快度過(guò),有的幼兒則會(huì )慢一些。由于苦惱,幼兒易發(fā)生上火、咳嗽等不適,在幼兒園我們會(huì )引導孩子多喝水,回到家里相信您也一定會(huì )鼓勵他多喝水,同時(shí)在飲食方面請你注意多給孩子一些清淡的事物吃,多吃水果。
孩子上幼兒園,對于孩子,對于家長(cháng),都是一個(gè)新的起點(diǎn),希望在我們密切的配合下,孩子們能健康、快樂(lè )的成長(cháng)!
此致
敬禮!
xxx幼兒園
20xx年xx月xx日
新生入學(xué)給家長(cháng)的一封信11
尊敬的家長(cháng)朋友:
您好!
歡迎加入金山湖花園第一幼兒園大家庭!我們將共同譜寫(xiě)孩子們踏入社會(huì )的第一篇章。孩子將要經(jīng)歷離開(kāi)父母適應新環(huán)境的過(guò)程,請家長(cháng)正確理解和對待,幫助孩子盡快適應幼兒園的生活。
首先,家長(cháng)們要信任老師。孩子來(lái)到幼兒園不會(huì )整天哭,老師會(huì )想盡一切辦法來(lái)讓他們高興起來(lái)。
其次,請您配合:
(1)按時(shí)送孩子來(lái)園,這是非常關(guān)鍵的。不要因為孩子今天哭就不來(lái)幼兒園了,全家思想統一,不要因舍不得而送送停停,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)反而會(huì )增加孩子重新適應的負擔。
(2)要培養孩子對老師的感情,拉進(jìn)孩子與老師的距離。告訴孩子老師像媽媽一樣喜歡你,你的幼兒園和老師真好等等。不拿幼兒園和老師來(lái)嚇唬孩子,說(shuō)一些“不聽(tīng)話(huà)就把你送幼兒園”,“不聽(tīng)話(huà)就讓老師批評你”的話(huà)。
(3)不應用哄騙的方法送孩子來(lái)園,應事先向孩子講明道理及何時(shí)再來(lái)接孩子。
(4)在家多鍛煉孩子,讓孩子學(xué)會(huì )獨立吃飯、大小便等,知道自己的事情自己做。
再是,配合幼兒園及老師,以緩解孩子的焦慮的心情。家長(cháng)想要了解孩子的情況,或對幼兒園的工作有疑問(wèn),都要及時(shí)與教師溝通,可采用交談、便條、電話(huà)等形式。幼兒園的電話(huà):8943683、8943593。
最后,對于孩子的進(jìn)步,家長(cháng)要關(guān)注,并及時(shí)進(jìn)行表?yè)P與獎勵,強化其良好的行為和習慣。
孩子上幼兒園,對于孩子和家長(cháng),都是一個(gè)新的起點(diǎn),希望在我們密切的配合下,孩子們能健康、快樂(lè )的成長(cháng)!
感謝你們的信任,選擇了我們幼兒園!
此致
敬禮!
xxx幼兒園
20xx年xx月xx日
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