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普通話(huà)宣傳推廣總結

時(shí)間:2022-09-16 09:56:56 普通話(huà)宣傳推廣總結 我要投稿

普通話(huà)宣傳推廣總結

  一個(gè)精彩的活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收官,相信你會(huì )有不少的收獲吧,為此需要認真地寫(xiě)活動(dòng)總結了。我敢肯定,大部分人都對這個(gè)活動(dòng)總結很是頭疼的,下面小編給大家精心準備了普通話(huà)宣傳推廣總結(精選30篇)歡迎大家閱讀與收藏。

  普通話(huà)宣傳推廣總結1

  20XX年9月14日至20日是第XX屆全國推廣普通話(huà)宣傳周我園根據縣語(yǔ)言文字工作精神制定了推普周活動(dòng)方案。按照計劃在宣傳周期間結合我園實(shí)際情況大力宣傳廣泛動(dòng)員開(kāi)展了一系列活動(dòng)使全體幼兒在活動(dòng)中體驗在活動(dòng)中學(xué)習在活動(dòng)中明理并將這種影響力推及社會(huì )和家庭形成教育的合力取得了良好的效果。

  一、 按方案計劃積極有效的開(kāi)展推普活動(dòng)。

  在“第XX屆推普周活動(dòng)”中我園成立了領(lǐng)導小組做到 “推普”活動(dòng)有計劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄。幼兒園緊緊圍繞“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”這一主題廣泛宣傳讓全員教職工認識到推廣和普及普通話(huà)工作的重要性。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)角、講故事、兒歌比賽等一系列的“推普”活動(dòng)進(jìn)一步提高了全園師幼語(yǔ)言文字的規范意識和“推普”參與意識努力發(fā)揮了幼兒園教育對社會(huì )語(yǔ)言文字規范化的基礎作用促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作向縱深發(fā)展。同時(shí)還組織了“找找身邊不規范字”的活動(dòng)老師們如同啄木鳥(niǎo)般在備課本、家園聯(lián)系欄等地方尋找錯別字、不規范書(shū)寫(xiě)的字十分仔細。另外各年段等活動(dòng)。

  1、幼兒園教職工自9月14日就開(kāi)始了進(jìn)行積極有效的宣傳工作號召全園師生及家長(cháng)堅持說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規范字使普及走向深入。組織全體教職工認真學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識使我園全體師生對普通話(huà)有了新的理解、體會(huì )、認識和應用廣泛宣傳大力推廣普通話(huà)對于社會(huì )主義現代化建設的必要性、迫切性在全社會(huì )形成了公共交際場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà)的風(fēng)氣。

  2、按照幼兒園推普周活動(dòng)方案各班積極創(chuàng )設與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)環(huán)境如閱讀區、教園地從而引導幼兒說(shuō)好普通話(huà)有興趣的認識生活中的文字養成閱讀興趣。老師們提醒來(lái)園的每一位幼兒及家長(cháng)要說(shuō)普通話(huà)。進(jìn)一步增進(jìn)“愛(ài)我母語(yǔ)愛(ài)我中華”的感情提高對推廣普通話(huà)的認識。激勵師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字的意識使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。

  3、認真貫徹落實(shí)推普活動(dòng)方案并將列為班主任工作的一項主要內容不局限于本周將推普計劃貫徹到整個(gè)學(xué)期的教育當中。

  二、開(kāi)展各種活動(dòng)搭建推普平臺

  利用豐富多采的推普活動(dòng)使教職工和幼兒家長(cháng)認識到推廣和普及普通話(huà)工作的重要性。培養教師、幼兒、家長(cháng)溝通交流時(shí)使用普通話(huà)的習慣使普通話(huà)真正成為校園語(yǔ)言。

  1.推普周期間各班利用晨檢時(shí)間宣傳“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”的重要性積極創(chuàng )設與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)環(huán)境如閱讀區、教園地從而引引導幼兒說(shuō)好普通話(huà)有興趣的認識生活中的文字養成閱讀興趣。

  2.充分利用一日生活各環(huán)節鼓勵幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà)努力創(chuàng )設自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話(huà)交談培養幼兒聽(tīng)講普通話(huà)的習慣體驗語(yǔ)言交流的樂(lè )趣。

  3.落實(shí)“一天學(xué)一句普通話(huà)”的活動(dòng)方案如小班的“我們一起玩”“我上幼兒園”“老師好老師再見(jiàn)”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng )設讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話(huà)愛(ài)說(shuō)普通話(huà)的活動(dòng)中增進(jìn)幼兒間的交流與溝通促進(jìn)其社會(huì )交往。 推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng)發(fā)動(dòng)家長(cháng)宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長(cháng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等家長(cháng)幫助整理記錄教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內容與家長(cháng)回應、互動(dòng)。

  4.積極營(yíng)造濃郁的普通話(huà)語(yǔ)言環(huán)境組織大班開(kāi)展幼兒看圖編故事比賽、幼兒兒歌、三字經(jīng)等詩(shī)歌表演在豐富了幼兒活動(dòng)內容的同時(shí)也讓幼兒養成時(shí)時(shí)講普通話(huà)的好習慣。在主題墻面、區域創(chuàng )設、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng )設中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結合并與教師的語(yǔ)言、提示有機互動(dòng)、巧妙展示。

  5.各班教師在家園欄中向家長(cháng)宣傳推普周活動(dòng)宣傳員在園內張貼各類(lèi)宣傳口號讓更多的人加入到推普隊伍中來(lái)。向家長(cháng)宣傳推普的意義鼓動(dòng)家長(cháng)參與推普活動(dòng)。倡導“小手牽大手”活動(dòng)和爸爸媽媽一起學(xué)講普通話(huà)將推普工作推向社會(huì )形成家校社會(huì )一體化的教育網(wǎng)絡(luò )。

  總之通過(guò)推廣普通話(huà)的工作豐富推普周的活動(dòng)孩子們的能力提高了自信心增強了家長(cháng)滿(mǎn)意了我們也很開(kāi)心。普通話(huà)的推廣是一項長(cháng)期的工作需要我們在以后的工作中繼續努力我們會(huì )一如既往的學(xué)習普通話(huà)一如既往的使用普通話(huà)一如既往的推廣普通話(huà)。

  普通話(huà)宣傳推廣總結2

  9月下旬,我園還開(kāi)展了“我是中國娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”的表演活動(dòng)。在活動(dòng)中,幼兒們依次登臺,個(gè)個(gè)表情自然,活潑可愛(ài),用流暢標準的普通話(huà)通過(guò)朗誦兒歌、唱歌、講故事、講笑話(huà)的形式進(jìn)行了表演,展示出幼兒扎實(shí)的普通話(huà)基本功和和諧向上的精神風(fēng)貌。

  10月我園參與了市級語(yǔ)言文字規范化示范校評估,并得到了上級領(lǐng)導的肯定。而作為幼兒園老師的我們,不但堅持講好普通話(huà),還要講得標準、流利。并督促、糾正幼兒講好普通話(huà),要起到模范帶頭作用。由于語(yǔ)言受環(huán)境、年齡、習慣的影響極大,越晚學(xué)習普通話(huà)越難。所以從小學(xué)習普通話(huà),培養孩子的語(yǔ)言表達能力尤為重要。通過(guò)我們在園里推廣普通話(huà),不管是在活動(dòng)、游戲、生活能堅持不懈地講好普通話(huà)。同事之間也能用普通話(huà)來(lái)對話(huà)交流。有些不怎么會(huì )講的還會(huì )向其他老師學(xué)習。

  還記得我剛帶小班時(shí),有些剛從鄉下來(lái)到縣城上幼兒園,滿(mǎn)口全是方言的幼兒,不怎么會(huì )聽(tīng)和講普通話(huà),我沒(méi)有為此而不講普通話(huà),反而是為了讓學(xué)會(huì )聽(tīng)普通話(huà)、講普通話(huà)而多講。幼兒講的普通話(huà)不標準,往往帶有鄉音,我常常給予指導和糾正,并鼓勵孩子堅持多講普通話(huà),在聽(tīng)懂普通話(huà)后,孩子們慢慢學(xué)會(huì )用普通話(huà)來(lái)交流,講得也比較流利、準確。在生活中,我也用普通話(huà)與個(gè)別幼兒交流或者督促幼兒與幼兒之間的自由也用普通話(huà)交談。

  在教學(xué)過(guò)程中,幼兒不斷學(xué)習和積累生字、詞語(yǔ),我也不斷引導幼兒用所學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)講一句完整的話(huà),這樣,對幼兒以后的語(yǔ)言表達能力有所幫助!毒V要》中明確指出:“提供普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境,幫助幼兒熟悉、聽(tīng)懂并學(xué)說(shuō)普通話(huà),少數民族地區還就幫助幼兒學(xué)習本民族語(yǔ)言!痹谖覀兝蠋煹囊龑,幼兒都能用普通話(huà)來(lái)交流,取得了很好的進(jìn)步。而在與家長(cháng)溝通時(shí)即使他們是用方言跟我們老師交談,我們也堅持用普通話(huà)回答他們。天天如此,他們也會(huì )用不是很標準的普通話(huà)來(lái)與我們交談。

  普通話(huà)是人類(lèi)生活中必不可少的東西。如果你到別的地方去,說(shuō)的都是方言,別人聽(tīng)不懂,有時(shí)還會(huì )鬧出笑話(huà)的,這樣不能有利于與別人的交流,與別人的溝通。當今社會(huì ),許多的外國人都在進(jìn)修我們的漢語(yǔ)言,學(xué)習我們的普通話(huà),我們也有很多漢語(yǔ)言教師在外執教,這也說(shuō)明我們中國文化的影響甚遠,吸引了很多的外國人士。在全國第十四屆推廣普通話(huà)宣傳周到來(lái)之際,讓我們說(shuō)好普通話(huà)。因為普通話(huà),是我們華夏民族的語(yǔ)言交際工具,是我們自我溝通和溝通世界的橋梁。讓我們中國悠久絢爛的古文化和日新月異的發(fā)展態(tài)勢展于世界舞臺。

  普通話(huà)宣傳推廣總結3

  20xx年9月xx日至xx日是第19屆全國推廣普通話(huà)宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周)。根據《省語(yǔ)委等九部門(mén)轉發(fā)教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第19屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》(鄂語(yǔ)字[20xx]7號)精神,圍繞本次推普周主題——“依法推廣普通話(huà),提升國家軟實(shí)力!蔽以航Y合自身實(shí)際情況,精心制定推普活動(dòng)方案,大力宣傳,多方動(dòng)員,開(kāi)展了一系列推普活動(dòng),現對推普活動(dòng)情況總結如下:

  一、聯(lián)動(dòng)各部門(mén),有組織有計劃的安排推普周活動(dòng)

  今年適逢中國人民抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利70周年,為弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),教育和引導廣大學(xué)生開(kāi)展傳統文化經(jīng)典品讀,院語(yǔ)委辦聯(lián)合學(xué)工處、院團委、以及各社團組織精心制定了本屆推普活動(dòng)方案,確!叭珖19屆推普宣傳周活動(dòng)”的順利開(kāi)展。

  二、積極營(yíng)造濃郁推普氛圍

  1、充分利用學(xué)院電子宣傳屏全天候輪流滾動(dòng)播放推普標語(yǔ);在學(xué)院主要位置懸掛“依法推廣普通話(huà),提升國家軟實(shí)力!、“說(shuō)普通話(huà),用規范字,展示師生風(fēng)采!、“掌握一種語(yǔ)言就是掌握了通往一國文化的鑰匙”等宣傳橫幅;張貼本屆宣傳主題畫(huà);通過(guò)學(xué)院網(wǎng)站、微信平臺及時(shí)報道學(xué)院的推普活動(dòng)信息。

  2、各系緊緊圍繞本次推普周的宣傳主題制作宣傳海報,并在學(xué)院主干道集中展出。

  3、動(dòng)員廣大學(xué)生積極報名參加“誦經(jīng)典·鑄國魂”主題演講比賽和“紅色記憶”集體誦讀比賽。

  4、結合迎新晚會(huì )、社團納新競聘演講、就業(yè)求職專(zhuān)題講座等活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行普通話(huà)應用重要性的教育,使其在校養成良好的語(yǔ)言運用習慣。

  5、全院范圍內對各領(lǐng)域文字使用情況及對教師教學(xué)課堂普通話(huà)教學(xué)情況進(jìn)行督查。

  三、開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性

  1、今年是中國抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利70周年,為宣傳抗日戰爭勝利以及推廣普通話(huà)、構建和諧語(yǔ)言生活環(huán)境,按照湖省教育廳關(guān)于組織“誦經(jīng)典鑄國魂”主題讀書(shū)演講比賽要求,我院積極組織校內選拔,經(jīng)過(guò)系部預賽和校內決賽評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名并推薦優(yōu)秀選手參加省級復賽。

  2、為使推普活動(dòng)輻射面廣,參與性強,我院還組織了“紅色記憶”為主題的集體誦讀比賽,比賽主題鮮明,形式新穎,創(chuàng )意突出,氣勢磅礴。我院國家級測評員陳娟老師在比賽結束時(shí),對整場(chǎng)比賽進(jìn)行了總結,并對參賽選手提出了希望:同學(xué)們掌握一種語(yǔ)言就是掌握了通往一國文化的鑰匙,我們平時(shí)要加強普通話(huà)的學(xué)習,為提升國家軟實(shí)力做出自己的貢獻。

  3、針對全院師生,10月份學(xué)院書(shū)法協(xié)會(huì )將組織“勿忘歷史,振興中華”書(shū)法比賽,本次書(shū)法比賽分硬筆和毛筆,以紀念抗戰、緬懷英烈、歌頌黨和人民、熱愛(ài)祖國、弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)等為主要內容,用筆桿子向革命先烈致敬。

  4、推普周期間積極做好普通話(huà)水平培訓測試的宣傳工作,并組織本學(xué)期的測試報名工作。

  總之,通過(guò)第十八屆推普周系列活動(dòng)的開(kāi)展,我們取得了良好的宣傳效果,個(gè)人演講比賽和集體誦讀比賽中展現了新一代學(xué)子們的愛(ài)國熱情和積極向上的青春風(fēng)貌,比賽現場(chǎng)高潮起伏、蕩氣回腸,為大家呈現了一場(chǎng)豐富的視聽(tīng)精神大餐。今后,我院將繼續努力,使創(chuàng )建健康文明和諧的校園語(yǔ)言文字環(huán)境邁向新的臺階。

  普通話(huà)宣傳推廣總結4

  第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(鄂漢語(yǔ)委發(fā)〔20xx〕8號)文件要求,我局結合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,以“依法推廣普通話(huà),提升國家軟實(shí)力”為宣傳教育主題。積極開(kāi)展了第19屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng),現將活動(dòng)總結報告如下:

  一、推普工作早部署

  為將推普周活動(dòng)落到實(shí)處,我局成立了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)領(lǐng)導小組,做到分工明確,責任到人,具體指導本次活動(dòng)的開(kāi)展,并召開(kāi)成員會(huì )議,對上級文件精神進(jìn)行了認真的學(xué)習,明確了“推普周”活動(dòng)的時(shí)間、內容及意義。使我局在“推普周”活動(dòng)中做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實(shí),確保了“推普周”活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  二、積極宣傳,推普氛圍濃厚

  為營(yíng)造良好的推普氛圍,在我局醒目位置懸掛推普宣傳標語(yǔ),并在進(jìn)行法治宣傳活動(dòng)時(shí),積極推廣普通話(huà)。要求每位司法干警以積極的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情參與到推普活動(dòng)中來(lái),在工作中要自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話(huà)真正成為工作語(yǔ)言。通過(guò)廣泛深入的宣傳,提高了司法干警的推普意識和參與意識,營(yíng)造了濃郁的推普氛圍。

  三、開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性

  為扎實(shí)有效的開(kāi)展好“推普周”活動(dòng),我局結合自身實(shí)際,積極開(kāi)展推普周活動(dòng)。一是認真組織領(lǐng)導干部職工深入學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》。二是積極參與旗漢語(yǔ)委辦組織的各類(lèi)活動(dòng)。通過(guò)各項活動(dòng)的開(kāi)展引導了我局領(lǐng)導干部職工認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,提高了我局語(yǔ)言文字應用水平。

  我局將以本次“推普周”活動(dòng)為契機,進(jìn)一步加強領(lǐng)導,強化措施,大力開(kāi)展推普活動(dòng),使普通話(huà)真正成為本局的工作語(yǔ)言、學(xué)習語(yǔ)言、生活語(yǔ)言和執法語(yǔ)言。

  普通話(huà)宣傳推廣總結5

  20xx年9月xx日至xx日是第十八屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,我校根據文件要求,結合學(xué)校實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛發(fā)動(dòng),以“依法推廣普通話(huà),提升國家軟實(shí)力”為主題,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,在活動(dòng)中明理,進(jìn)一步提高了我校語(yǔ)言文字的整體水平,進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)參與意識,取得了良好的效果,F將推普活動(dòng)情況總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,分工明確

  第19屆全國推普宣傳周期間,黃山二中行政會(huì )議就推普宣傳周方案進(jìn)行了專(zhuān)題討論,制定了方案,明確各處室責任。全校每位領(lǐng)導、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話(huà)的行列中來(lái),把工作定位在各段各班,使工作運行暢通,切實(shí)有效。

  二、形式多樣,內容豐富,效果良好

  本次推普宣傳,學(xué)校領(lǐng)導小組對推普工作進(jìn)行了細化,并對活動(dòng)工作進(jìn)行督促指導,以學(xué)校為主陣地按計劃開(kāi)展活動(dòng),形式多樣,內容豐富,效果良好,進(jìn)而達到向社會(huì )輻射的目的。開(kāi)展的主要活動(dòng)有:

  1、通過(guò)國旗下講話(huà),組織全體師生認真領(lǐng)會(huì )第十八屆推普周有關(guān)文件精神。營(yíng)造了一種說(shuō)普通話(huà)的良好氛圍。

  2、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。

  活動(dòng)期間,學(xué)校通過(guò)辦宣傳欄、在校門(mén)口懸掛推普宣傳標語(yǔ)橫幅,每個(gè)班級出一期推普周主題黑板報等多種形式,積極宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的`普通話(huà)基礎知識,掀起了一股學(xué)習普通話(huà)、會(huì )說(shuō)普通話(huà)的推普熱潮。

  3、開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。由班主任或語(yǔ)文老師利用早讀課組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。師生集體共讀經(jīng)典,共賞美文,共寫(xiě)佳句,既營(yíng)造了書(shū)香校園的氛圍,又在誦讀實(shí)踐中,感受中華經(jīng)典的魅力,提高記憶力,積累語(yǔ)言,促進(jìn)語(yǔ)文素養的提高。

  4、選10名派學(xué)生參加校園用字調查糾錯活動(dòng)。按照活動(dòng)要求,小志愿者們遍了黃山二中校園,細心查看了學(xué)校的宣傳標語(yǔ)、指示牌、校園文化圖片及各班班級文化墻,對發(fā)現的錯別字、不規范使用漢字等現象進(jìn)行了認真記錄、討論和總結。

  全校在推普周期間各項活動(dòng)開(kāi)展有序,宣傳有效,調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規范化工作。在今后的工作中,我們會(huì )更加努力,力爭我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。

  普通話(huà)宣傳推廣總結6

  20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)周。根據教委及語(yǔ)言文字辦公室《關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)》的通知及要求,我園積極開(kāi)展以“依法推廣普通話(huà)提升國家軟實(shí)力”為主題的活動(dòng),取得了一定效果,現總結如下:

  一、加強領(lǐng)導,確保推普工作順利進(jìn)行。

  為了推普工作落到實(shí)處,幼兒園語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與各教研組長(cháng)構成推普周工作領(lǐng)導小組,并于9月8日專(zhuān)門(mén)召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議,研究部署推普工作。并建立層層負責制。班級三位老師為直接責任人的責任追究制,以確保此項工作正常進(jìn)行,并落實(shí)了檢查評比的有關(guān)細則。

  二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處。

  9月xx—9月xx日,領(lǐng)導小組對全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,通過(guò)看、聽(tīng)、查、問(wèn)等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過(guò)認真的檢查,各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計劃,嚴格按計劃實(shí)施,并突出本年段特色,取得一定成績(jì)。

  三、創(chuàng )設良好的推普氛圍。

  為了創(chuàng )設良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認識,我們在幼兒園的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作及迎接第十八個(gè)全國推普周的專(zhuān)用標語(yǔ),及全國推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號,每班在宣傳欄中設置了形式多樣的普通話(huà)宣傳專(zhuān)欄,如“我是中國娃,愛(ài)講普通話(huà)”等。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長(cháng)一進(jìn)幼兒園大門(mén)就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。

  四、開(kāi)展多種活動(dòng),強化宣傳力度。

  通過(guò)檢查,我園在開(kāi)展推普工作上采用了多種形式,開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng),真正使推普工作深入了人心。

  普通話(huà)宣傳推廣總結7

  20xx年9月15日—21日是第19屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,本屆推普周的主題是:說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他。在為期一周的宣傳活動(dòng)中,結合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全體干部職工在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,取得了良好的效果,F對本次推普活動(dòng)總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,及時(shí)部署工作

  為了使“推普活動(dòng)”深入開(kāi)展,局機關(guān)領(lǐng)導親自布置、檢查本次活動(dòng)的開(kāi)展。由政秘股負責組織安排、檢查落實(shí)各項活動(dòng)的開(kāi)展,使本單位“推普”活動(dòng)做到了有計劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,保證活動(dòng)順利有序地開(kāi)展。

  二、積極宣傳,推普氛圍濃厚

  為做好推普工作,依據文件要求精神,圍繞本屆推普周主題,結合我局的實(shí)際,就如何組織開(kāi)展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。要求廣大干部職工以積極的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情參與到推普活動(dòng)中來(lái),在工作中要自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話(huà)真正成為工作語(yǔ)言。通過(guò)廣泛深入的宣傳,提高了廣大干部職工的推普意識和參與意識,營(yíng)造了濃郁的推普氛圍。

  三、開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)

  一是認真組織干部職工深入學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》、《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展綱要》、《安徽省實(shí)施<中華人民共和國通用語(yǔ)言文字法>辦法》,切實(shí)熟悉理解語(yǔ)言文字的法律法規和規范標準,二是組織14名參試職工參加青陽(yáng)縣職教中心對全縣公務(wù)人員普通話(huà)的培訓活動(dòng),并安排一次在線(xiàn)普通話(huà)水平測試練習。三是引導廣大干部職工積極參與各項活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,提高了全社會(huì )的語(yǔ)言文字應用水平,為慶祝中國共產(chǎn)黨成立93周年營(yíng)造文明和諧的社會(huì )環(huán)境。

  四、存在問(wèn)題及措施:

  通過(guò)本次推普周活動(dòng),單位干職工的用語(yǔ)用字的意識得到了很好的強化和提高。但也有個(gè)別同志對此活動(dòng)的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認識,激勵其參與的積極性。少數同志口語(yǔ)交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強訓練、嚴格要求和提高。

  在以后的工作中,我們將繼續做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內心深處。大力推廣普通話(huà),促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化,這將是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù),需要全體干部職工的不懈努力。

  普通話(huà)宣傳推廣總結8

  20xx年9月10日至16日是第x屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,根據文件精神,我校結合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,以“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”為主題,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì )和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,F對本次推普活動(dòng)周工作總結如下:

  一、制定周密的活動(dòng)方案

  為把推普工作落到實(shí)處,發(fā)揮有效推普的作用,結合我校的實(shí)際,就如何組織開(kāi)展第21屆推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)做了周密的策劃,制定了工作方案,確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  二、加強組織領(lǐng)導

  為加強對第21屆全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導,學(xué)校成立了推普宣傳領(lǐng)導小組,組長(cháng)由校長(cháng)擔任,副組長(cháng)由業(yè)務(wù)校長(cháng)擔任,成員由各部門(mén)負責人及推普員組成。

  三、廣泛宣傳,深入推廣

 。ㄒ唬├眯瞧谝坏纳靸x式,召集全體師生在升旗臺前開(kāi)展集體倡議活動(dòng),國旗下的講話(huà)也以推普為主題。

 。ǘ┰趯W(xué)校校門(mén)口南、北側懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動(dòng)主題:“講普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人,創(chuàng )新風(fēng)尚!薄叭巳硕贾v普通話(huà),樹(shù)立公民新形象!毙@正樓、側樓兩側張貼本次活動(dòng)周的宣傳主題“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”宣傳海報,增添了活動(dòng)的氣氛。

 。ㄈ┙M織全校師生開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。

  在校園內開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯行動(dòng),對黑板報、學(xué)習園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現不規范用字馬上予以糾正,并把糾錯行動(dòng)延伸至社區、街道和公共場(chǎng)所,利用周六、周日開(kāi)展查找錯字、不規范字的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),強化用語(yǔ)用字的規范化意識。以老師帶動(dòng)學(xué)生,學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng)、社會(huì )共同查找不規范用字,不僅增長(cháng)了自己的意識,還讓校園中、學(xué)校旁邊的商店等地方的不規范字體無(wú)處遁逃,收到了不錯的效果。

 。ㄋ模┍局苤苋酝破諡橹黝},六年級開(kāi)展了班會(huì )活動(dòng);每個(gè)班級還開(kāi)展了手抄報推普活動(dòng);每周三下午第三節課是我校師生集體閱讀時(shí)間,以提高說(shuō)普通話(huà)的能力。把書(shū)法課做為校本課程,教師大力三筆字,進(jìn)一步提高師生寫(xiě)規范字的水平。

 。ㄎ澹├眉t領(lǐng)巾廣播臺進(jìn)行推普宣傳。

 。⿲θw師生進(jìn)行語(yǔ)言文字規范測試。

 。ㄆ撸┰O計黑板報進(jìn)行推普宣傳;班級設推普角向學(xué)生進(jìn)行推普宣傳

  校園里充滿(mǎn)了濃厚的推普氛圍。通過(guò)這次推普活動(dòng)的開(kāi)展,我校的語(yǔ)言和文字都明顯地規范起來(lái),學(xué)生已經(jīng)把普通話(huà)作為了校園的第一用語(yǔ)。教師在課堂教學(xué)、集體活動(dòng)中必須使用普通話(huà),教師、學(xué)生在校內必須使用普通話(huà)。

  四、積累資料檔案

  做好有關(guān)本屆推普活動(dòng)的方案,影像、材料等整理和歸檔,做到了專(zhuān)人專(zhuān)管。 制定制度,量化管理,把“推普”活動(dòng)同學(xué)校的常規管理結合起來(lái),在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評優(yōu)等方面都做了明確規定,并嚴格執行。

  五、存在問(wèn)題及措施

 。ㄒ唬﹤(gè)別師生對此推普活動(dòng)的認識不夠到位。有待于對其幫助提高認識,激勵其參與的積極性。

 。ǘ┥贁祹熒綍r(shí)說(shuō)話(huà)不夠注意,方言太重,要說(shuō)普通話(huà);平時(shí)練習、作業(yè)要加大糾錯力度,要寫(xiě)規范字。

 。ㄈ﹤(gè)別班級推普角布置較晚或忘記布置了,以后要注意。

  總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。

  普通話(huà)宣傳推廣總結9

  今年的全國推普宣傳周,我校結合自身實(shí)際情況,開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng),使我校的語(yǔ)言文字工作再上一個(gè)新的臺階。

  一、成立領(lǐng)導小組,責任分工到人。

  為使推普周活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了推普周領(lǐng)導小組,由校長(cháng)任組長(cháng),負責推普周工作指揮,副校長(cháng)為副組長(cháng),負責推普周工作總策劃,德育主任和少先隊輔導員負責推普周活動(dòng)方案的制定,具體負責推普周活動(dòng)的開(kāi)展。

  二、加大宣傳力度,營(yíng)造推普氛圍。

  1、自9月14日開(kāi)始,我校就利用廣播倡導學(xué)生講普通話(huà),擴大推普周的宣傳力度。

  2、學(xué)校利用9月15日周一國旗下講話(huà)時(shí)間,對師生進(jìn)行了以推廣普通話(huà)為主題的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)了師生“誦讀經(jīng)典、愛(ài)我中華”的熱情,提高了師生對推廣普通話(huà)的認識。同時(shí),向全體師生傳達了我校本屆推普周活動(dòng)方案,激勵師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字的意識,使全校師生積極參與到了推普周活動(dòng)中來(lái)。

  3、號召全校師生及家長(cháng)堅持說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,使普及走向深入。

  三、積極開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),提高了推普周活動(dòng)的時(shí)效性。

  1、在本周的升旗儀式上,我校的大隊輔導員在國旗下講話(huà)中倡導全校師生使用普通話(huà)。

  2、利用每周兩次的廣播倡導學(xué)生講普通話(huà)。

  3、在9月19日,我校對三、四、五、六年級的學(xué)生舉行了規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽,并評出了一、二、三等獎。

  4、在9月20日下午的隊會(huì )課,我校開(kāi)展了以“講普通話(huà),做文明學(xué)生”和“誦讀經(jīng)典、愛(ài)我中華”為主題的隊會(huì )課。

  5、開(kāi)展了“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。在每天早操后,我校組織全體學(xué)生誦讀弟子規。

  在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,通過(guò)“宣”、“寫(xiě)”、“誦”、“評”等方式,推普周活動(dòng)圓滿(mǎn)的取得了成功!罢f(shuō)準普通話(huà),寫(xiě)好規范字”在師生心理扎下了根,我校也將以每次推普周活動(dòng)為契機,繼續加大宣傳力度和監督力度,經(jīng)常性的開(kāi)展一些有益的活動(dòng),使學(xué)校推普工作走向長(cháng)期、有效的途徑。

  普通話(huà)宣傳推廣總結10

  普及普通話(huà)和用規范化工作,是學(xué)校的一項持續長(cháng)期的工作,對掌握科學(xué)文化知識,培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,全面提高素質(zhì),繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化,培養愛(ài)國主義情操增強民族凝聚力都將具有重要的意義。因此,我校一直把語(yǔ)言文工作作為學(xué)校工作的重要任務(wù)來(lái)抓,尤其是頒發(fā)《國家通用語(yǔ)言文法》以來(lái),我校把語(yǔ)言文規范化工作作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的一項重大內容,滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動(dòng)中去,推動(dòng)了我校的現代化教育進(jìn)程,F將我校推普周活動(dòng)工作情況總結如下

  一、制定具體的活動(dòng)方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

  學(xué)校重視推普工作,成立健全的組織機構,網(wǎng)絡(luò )覆蓋全校并充分發(fā)揮作用。校長(cháng)親自擔任組長(cháng),為渲染推普氣氛,擴大推普宣傳映像,學(xué)校在校園醒目處設立永久性評議文規范標語(yǔ)牌。

  在推普周內,學(xué)校廣播電臺每天固定時(shí)間進(jìn)行推廣普通話(huà)使用規范文的專(zhuān)題廣播

  在本屆宣傳周周一的升旗儀式上,學(xué)校進(jìn)行了國旗下講話(huà),重點(diǎn)強調講普通話(huà)和寫(xiě)規范的意義,并安排了推普周的活動(dòng)日程。

  二、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)

  (1)舉行以說(shuō)普通話(huà)為榮的主題班會(huì )

  (2)利用課余時(shí)間上街開(kāi)展活動(dòng)

  (3)開(kāi)展“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、文明在我心中”為主題的中學(xué)生辯論會(huì )

  (4)開(kāi)展普及普通話(huà)活動(dòng),規范師生語(yǔ)言文

  1)教師上課、課間與老師或學(xué)生交流必須講普通話(huà),教師做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的活動(dòng)的開(kāi)展

  2)規范用。學(xué)校推普領(lǐng)導小組隨機抽查檢驗結果表明,名稱(chēng)牌、標語(yǔ)牌、指示牌等規范化程度比較高,?、試卷和通知等印刷物及黑板報等用比較規范,教師板書(shū)用相當規范。

  3)開(kāi)展普通話(huà)培訓。

  4)開(kāi)展書(shū)寫(xiě)規范化漢校本培訓。

  5)開(kāi)展師生書(shū)法比賽

  總之,推普活動(dòng)是一項持續長(cháng)期的工作,我校將在各級領(lǐng)導和全體師生的支持下,以全體師生的語(yǔ)言規范意識和推普參與意識為目標,積極工作。

  此次推普周活動(dòng)是一次很好的實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng),進(jìn)一步提高了全校同學(xué)的語(yǔ)言文規范意識和推普參與意識,讓大家充分意識到說(shuō)好普通話(huà)寫(xiě)好規范的重要性,從而培養了師生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文熱愛(ài)民族傳統文化的感情,使我校的語(yǔ)言文工作躍升到一個(gè)新臺階。

  普通話(huà)宣傳推廣總結11

  9月第三周是第19個(gè)全國推廣普通話(huà)宣傳周。日前,xxxx中小學(xué)均結合學(xué)校工作實(shí)際,廣泛開(kāi)展了形式多樣的“推廣普通話(huà)傳遞校園文明”系列活動(dòng),F將本次活動(dòng)總結如下:

  一、思想上高度重視,組織安排合理有序。

  為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展,中心校按照局教育科相關(guān)通知,利用業(yè)務(wù)領(lǐng)導會(huì )議進(jìn)行了統一部署,要求各校有計劃地落實(shí)推普周各項活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估等。各校成立了“推普”活動(dòng)領(lǐng)導小組。進(jìn)一步規范工作,加強活動(dòng)的領(lǐng)導,認真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作,以確;顒(dòng)的實(shí)效。

  二、重視氛圍營(yíng)造樹(shù)立全員推普的意識

  為了營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,為使“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”主題更加深入人心,落實(shí)在全體師生、家長(cháng)的行動(dòng)上。各學(xué)校利用周一升國旗的時(shí)機做推廣普通話(huà)的宣傳演講,并向全校師生發(fā)出倡議,唱響“規范使用國家通用語(yǔ)言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”主旋律。號召全校師生從現在做起,從自己做起,說(shuō)好普通話(huà),用好規范字,樹(shù)立“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人”的形象,讓校園內外飄蕩起標準規范之語(yǔ),洋溢文明悅耳之聲,留下清新暖人之話(huà)。各校并通過(guò)教師、學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng),樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,全面推動(dòng)社會(huì )推普工作的進(jìn)程。

  同時(shí),各校還利用電子屏、宣傳欄、校園紅領(lǐng)巾廣播站等陣地進(jìn)行了主題宣傳。宣傳國家關(guān)于普通話(huà)的政策法規,講述說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字的重要意義,并召同學(xué)們說(shuō)好普通話(huà),從我做起。

  培育小學(xué)班級黑板上每天出現一條全國推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號。如:樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,構建和諧校園環(huán)境。積極普及民族共同語(yǔ),增強中華民族凝聚力。用規范字,顯華夏文明。人人學(xué)講普通話(huà),個(gè)個(gè)爭當文明人等。同時(shí),全校每個(gè)班級都開(kāi)設了推廣普通話(huà)的專(zhuān)題隊會(huì ),以便更深入地推廣普通話(huà)。

  三、活動(dòng)豐富多彩助力推普效果

  鎮屬各校均開(kāi)展了豐富多彩的推普主題活動(dòng)。水磨小學(xué)的主題有中隊會(huì )活動(dòng)更是豐富多彩,或以擊鼓傳花的繞口令比賽為引入點(diǎn),讓隊員們了解到普通話(huà)的重要性;或以“我會(huì )識字”、“我會(huì )寫(xiě)字”等游戲方式激勵隊員們多識字、認準字;或以演講形式展示普通話(huà)的魅力。各中隊在輔導員的帶領(lǐng)下,均以不同的表現方式盡情展示自己在普通話(huà)和規范漢字方面的積累。

  燕蓉希望小學(xué)、張砦小學(xué)、王莊小學(xué)、閆家咀小學(xué)等學(xué)校也開(kāi)展了漢字書(shū)寫(xiě)大賽、繞口令比賽、經(jīng)典誦讀、手抄報、黑板報等。王莊小學(xué)還利用校信通,米學(xué)網(wǎng),微信群平臺向家長(cháng)大力宣傳國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策,做好家長(cháng)輿論引導,拓寬普通話(huà)覆蓋面,擴大講好普通話(huà)的影響力。劉胡垌小學(xué)還組織學(xué)生進(jìn)行糾錯活動(dòng),對村內的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對個(gè)別門(mén)面店的錯字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。組織值日生對校園交際語(yǔ)言進(jìn)行監督,并納入少先隊積分。

  說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字。此次推普系列活動(dòng),進(jìn)一步增強了學(xué)生自覺(jué)應用規范語(yǔ)言文字的`意識,極大地營(yíng)造了校園內“人人學(xué)說(shuō)普通話(huà),人人爭當文明人”的濃厚氣氛,為構建和諧、文明校園,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境奠定了堅實(shí)的基礎。

  普通話(huà)宣傳推廣總結12

  今年的推普周主題是:普通話(huà)——情感的紐帶,溝通的橋梁。的確,我們的祖國是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國,推廣普通話(huà)對于祖國的統一、民族團結、社會(huì )的進(jìn)步具有特別重要的意義。

  學(xué)校語(yǔ)言文字工作是我國語(yǔ)言文字規范化、標準化的基礎,學(xué)校是普及教育、培養社會(huì )主義建設人才的重要基地,而幼兒園是普及基礎教育的基礎,是普及普通話(huà)最前沿的陣地。

  在開(kāi)學(xué)的第三周,我們迎來(lái)了第x屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,我們借這一契機,并結合以往幾屆宣傳周活動(dòng)積累的經(jīng)驗,開(kāi)展豐富多彩的推普活動(dòng),我們的做法是:

  1、加強學(xué)習,重點(diǎn)學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,從法的角度對之有更為深刻的了解。

  2、升旗儀式上領(lǐng)導講話(huà),進(jìn)行全園推普總動(dòng)員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  3、根據各年齡層次幼兒的特點(diǎn),中班年級開(kāi)展了“我愛(ài)祖國語(yǔ)言美”的古詩(shī)詞朗誦比賽,大班和小班年級則聯(lián)合開(kāi)展了大帶小學(xué)說(shuō)普通話(huà)的活動(dòng)。

  4、大班幼兒與老師一起自制宣傳小旗,人人爭當推普員,人人爭當小記者,進(jìn)行在社區、街道宣傳。

  5、宣傳員提前出好內容豐富、立意鮮明的推普黑板報,向家長(cháng)宣傳推普周活動(dòng),并在園內各樓層、社區內張貼各類(lèi)宣傳口號,盡可能地擴大宣傳范圍,讓更多的人加入到推普隊伍中來(lái)。

  大力推廣普通話(huà),促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化,這將是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。推普周中我們所做的,只是這一源源長(cháng)河中小小的浪花而已,我們的推普之路還很長(cháng),我們將一直保持著(zhù)這份推普熱情,我們的推普在繼續……

  普通話(huà)宣傳推廣總結13

  學(xué)校為了貫徹落實(shí)第22屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng),深入宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高小學(xué)生說(shuō)好普通話(huà)的能力,促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化作了大量的工作,開(kāi)展了一系列的活動(dòng),取得了一定的成效。

  一、加強領(lǐng)導,確保推普工作順利進(jìn)行。

  為了推普工作落到實(shí)處,我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng),教學(xué)副校長(cháng)任副組長(cháng),各年級組長(cháng)和各班一名推普員為組員的領(lǐng)導小組,以確保此項工作正常進(jìn)行。

  二、開(kāi)展多種活動(dòng),強化宣傳力度。

  1.在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼了以宣傳推廣普通話(huà)為主題的宣傳標語(yǔ),在校園圍墻上懸掛了推廣普通話(huà)的宣傳橫幅,形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍;

  2.每班召開(kāi)了一次普通話(huà)主題班會(huì ),介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義;

  3.開(kāi)展督促規范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話(huà)納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話(huà)、板書(shū)用規范字,并引導學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà),在作業(yè)、答卷中用規范字;

  4.辦了一期推普手抄報,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習和講普通話(huà)的積極性;

  5.開(kāi)展了一次“小手拉大手”活動(dòng),學(xué)校印發(fā)了“請說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”倡議書(shū),由學(xué)生帶給家長(cháng),擴大宣傳效果;

  6.開(kāi)展了“我給父母當老師”的活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方言、方音及不正確用字的現象,實(shí)現一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級跳;

  7.在教室內開(kāi)展了糾錯活動(dòng),對手抄報、學(xué)習園地、作業(yè)及校園內帶有文字的地方進(jìn)行檢查、糾正。

  經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,一個(gè)空前的推普氛圍已經(jīng)形成,所有在校人員逐步感受到普通話(huà)說(shuō)的好是有文化、有修養、有氣質(zhì)的標志。使全體師生把學(xué)習和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話(huà)導入了一個(gè)新的境界。

  普通話(huà)宣傳推廣總結14

  今年9月11日至17日是第XX屆全國推廣普通話(huà)宣傳周(簡(jiǎn)稱(chēng)推普周),我校在這之前就已經(jīng)成立了推普領(lǐng)導小組,并在學(xué)校召開(kāi)了推普活動(dòng),活動(dòng)取得了預期效果,現將活動(dòng)情況總結如下。

  一、加強領(lǐng)導,組織推普

  根據文件要求,結合學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng),制定活動(dòng)計劃方案。學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng),以副校長(cháng)、教導、語(yǔ)文教師為成員的推普小組。以校園廣播、班級板報、經(jīng)典誦讀、手抄報、規范字書(shū)寫(xiě)比賽等活動(dòng)形式,營(yíng)造校園中學(xué)生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍,并利用學(xué)校文化氛圍的布置,教師課堂語(yǔ)言文字的規范使用,進(jìn)一步鞏固、推進(jìn)以第17屆推普周活動(dòng)取得的成果。做到有計劃、有總結、有活動(dòng),有效果。

  二、精心組織,活動(dòng)多樣

  學(xué)校結合自身特點(diǎn),開(kāi)展形式我樣的活動(dòng),如低年段開(kāi)展了“說(shuō)好普通話(huà),快樂(lè )你我他”活動(dòng),高年段開(kāi)展了“推廣普通話(huà),增強中華民族凝聚力”的活動(dòng)。具體從以下幾個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng)。

  1、規范校園內的語(yǔ)言文字,懸掛張貼推普標語(yǔ)。

  2、利用升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行推普周宣傳教育。

  3、利用班級板報、手抄報等,以推廣普通話(huà)為專(zhuān)題,進(jìn)行板評比,涌現出一批高水平、高質(zhì)量的板報。

  4、舉行書(shū)寫(xiě)比賽,寫(xiě)規范字,并選撥準備參加區語(yǔ)委組織的相應比賽。

  5、以班級為單位,結合學(xué)生的年齡特點(diǎn),舉辦了啄木鳥(niǎo)找錯別字活動(dòng)。例如:要求低年級小朋友給同桌“捉蟲(chóng)子”,中年級學(xué)生以校園為活動(dòng)范圍尋找錯別字,而高年級學(xué)生則深入到社區、各商業(yè)點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。

  6、讓推普活動(dòng)走進(jìn)家庭。要求每位學(xué)生都擔任小小推普員,向自己的父母鄰居推廣普通話(huà)。

  7、舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎上,推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間,進(jìn)行比賽。

  8、把普通話(huà)推廣納入正常教學(xué)中。利用課后教師業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間,開(kāi)展普通話(huà)培訓,語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組成員對全體教師進(jìn)行校內培訓指導,使教師的普通話(huà)水平日益提高。全體教師上課必須講普通話(huà),提倡課間與他人交流也講普通話(huà)。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。

  三、形成良好風(fēng)氣,鞏固推普成果

  此次推普活動(dòng),取得了較好的成果,規范校園語(yǔ)言文字,形成了人人講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好氛圍,并在板報、誦讀、書(shū)寫(xiě)、表演等活動(dòng)中煅練了學(xué)生和教師。每個(gè)年段以此次推普作為新的一個(gè)出發(fā)點(diǎn),繼續鞏固、提高學(xué)校在語(yǔ)言、文字規范應用的成果。

  普通話(huà)宣傳推廣總結15

  為了全面落實(shí)上級“關(guān)于開(kāi)展推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)”的精神,我們做了以下工作:

  一、建立機構、完善制度,全面謀劃推普周活動(dòng)。為了使這次宣傳周活動(dòng)達到普及推廣普通話(huà)的目的,學(xué)校首先成立了以“一把手”為組長(cháng)的推普宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組,并制定此項工作專(zhuān)人負責,德育處、教導處、總務(wù)處、少先隊等鼎立協(xié)助、積極配合,確保此項活動(dòng)落在實(shí)處、起到實(shí)效。為使本次宣傳周活動(dòng)開(kāi)展的更加有效,領(lǐng)導小組成員首先組織認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )文件精神,研究制定活動(dòng)計劃,分工負責,具體落實(shí)。

  二、加強學(xué)習,全面動(dòng)員,樹(shù)立全員推普的意識。為使“構建和諧語(yǔ)言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們召開(kāi)了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì ),選讀了文件內容,并以“樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”為學(xué)生口號,以“說(shuō)好普通話(huà)、方便你我他”為家長(cháng)口號,提供唱響“構建和諧語(yǔ)言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化”主旋律。

  在教師、學(xué)生、家長(cháng)中樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì )推普工作的進(jìn)程。

  三、大力宣傳、營(yíng)造氛圍,形成全社會(huì )推普的共識。為了使推普宣傳周活動(dòng)家喻戶(hù)曉,我們利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。

  在校外:

  1、我們把推普宣傳畫(huà)張貼在校門(mén)口臨街的墻面上,非常醒目,每天引來(lái)不少路人、接孩子的人的駐足觀(guān)看。

  2、我們組織五、六年級學(xué)生在校門(mén)口搞推普咨詢(xún)服務(wù)、設校園廣播宣傳站。

  3、在教師的帶領(lǐng)下,對沿街的門(mén)市文字進(jìn)行檢查、糾正,對個(gè)別門(mén)市飯店錯字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正,受到門(mén)市的好評。

  在校內:

  1、班班黑板報上有推普內容,有推普標語(yǔ)。

  2、校園有引人注目的推普口號,有固定的推普宣傳標語(yǔ),宣傳櫥窗,宣傳畫(huà)。

  3、校門(mén)口有醒目的推普條幅。

  4、辦公室有統一色調的推普宣傳語(yǔ)。

  5、課上教師把普通話(huà)作為職業(yè)語(yǔ)言,學(xué)生把普通話(huà)當作校園語(yǔ)言。

  同時(shí)還把師生的語(yǔ)言文字、講普通話(huà)能力作為學(xué)校素質(zhì)教育的一項重要內容納入到學(xué)校教育工作考核之中、獎懲之中,納入到黨員的評價(jià)考察之中、評優(yōu)、評先之中,并依法對師生進(jìn)行推普教育和語(yǔ)言文字規范畫(huà)教育。要求教師必須說(shuō)好普通話(huà)、學(xué)生要說(shuō)普通話(huà)、家長(cháng)學(xué)說(shuō)普通話(huà),形成人人講普通話(huà)、用規范語(yǔ)、寫(xiě)規范字的良好氛圍,進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語(yǔ)言文字規范意識、守法意識及推普參與意識,促進(jìn)了推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作的順利開(kāi)展,為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和全面建設小康社會(huì )營(yíng)造了良好的語(yǔ)言文字環(huán)境。

  四、推普教育采取多種活動(dòng)方式深入開(kāi)展。

  學(xué)校首先根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),充分利用學(xué),F實(shí)條件、優(yōu)勢,在學(xué)生中廣泛開(kāi)展推普活動(dòng)。

  1、利用周一升旗、國旗下講話(huà)、主題班隊會(huì )依法推廣普通話(huà)。

  2、利用廣播喇叭倡導學(xué)生講普通話(huà)。

  3、利用課堂主渠道,養成說(shuō)普通話(huà)、用規范語(yǔ)言習慣。

  4、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌等形式鞏固使用普通話(huà)。

  5、利用繪畫(huà)理解推普意義。

  6、利用征文使學(xué)生運用掌握普通話(huà)、使用規范字。同時(shí)在教師中開(kāi)展教案自查、聽(tīng)課等形式督促教師說(shuō)好普通話(huà),運用規范字。

  推普工作是一項持久的工作,我們要不斷運用新的方式加強對教師、學(xué)生、家長(cháng)及周邊人員大批談話(huà)宣傳,讓普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,成為職業(yè)語(yǔ)言,成為面向現代化的必須語(yǔ)言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。

  普通話(huà)宣傳推廣總結16

  在本次普通話(huà)推普周期間,范縣思源實(shí)驗學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),張貼海報、宣傳展板、電子屏滾動(dòng)播放宣傳普通話(huà)標語(yǔ),充分動(dòng)員了廣大師生學(xué)習普通話(huà)的熱情。

  海報一:以“同講普通話(huà)攜手進(jìn)小康”為主題進(jìn)行設計,拍攝參加20xx年國家通用語(yǔ)言文字能力提升在線(xiàn)示范培訓班的貧困地區教師的上課場(chǎng)景,通過(guò)老師與孩子們洋溢的笑容,體現即將迎來(lái)全面建成小康社會(huì )的期待感、幸福感。

  海報二:以“推普助力脫貧攻堅”為主題進(jìn)行設計,體現《推普脫貧攻堅行動(dòng)計劃(20xx—20xx年)》實(shí)施以來(lái)對中西部貧困地區的政策支持和項目開(kāi)展,尤其是聚焦“三區三州”、52個(gè)未摘帽貧困縣精準扶貧,大力加強國家通用語(yǔ)言文字宣傳和推廣普及,讓更多的人通過(guò)語(yǔ)言之路走出大山,助力打贏(yíng)脫貧攻堅戰。

  在9月14日周一升旗儀式上,向全體師生發(fā)出倡議:本屆的主題是“同講普通話(huà),攜手進(jìn)小康”。號召大家積極參與到推普周活動(dòng)中,希望全體師生說(shuō)普通話(huà)、用文明語(yǔ)、寫(xiě)規范字,助力脫貧攻堅,攜手共進(jìn)小康生活。

  對全體教師進(jìn)行普通話(huà)專(zhuān)題培訓。培訓老師語(yǔ)音標準,風(fēng)趣幽默,科學(xué)規范地向大家詳細講解了普通話(huà)的發(fā)音和朗讀技巧,針對個(gè)別老師方言重,對平舌與翹舌不分、鼻音與邊音混淆、兒化音使用不當、朗讀平淡,不會(huì )處理輕重緩急等情況逐一地進(jìn)行了指導和訓練。

  朵xx主任帶領(lǐng)年級組,進(jìn)行了各班硬筆書(shū)寫(xiě)展示,漂亮的書(shū)寫(xiě),規范的格式,端正的態(tài)度,吸引大批同學(xué)駐足觀(guān)看,欣賞學(xué)習。

  舉行小學(xué)部書(shū)法比賽。

  普通話(huà)就像一個(gè)中國結,把中國人民緊密團結在一起;普通話(huà)又像一顆珍珠,讓世界語(yǔ)言文化璀璨無(wú)比。推普周的時(shí)間雖然短暫,但我們說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范、用好文明用語(yǔ)責任是長(cháng)久的。每位師生都要從自身做起,營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍,提高語(yǔ)言素養和人文素質(zhì),為構建文明社會(huì )增磚添瓦!

  普通話(huà)宣傳推廣總結17

  第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周開(kāi)始了,圍繞“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”的宣傳主題,進(jìn)一步提升語(yǔ)言文字規范使用的意識和水平,加大宣傳力度,突出宣傳重點(diǎn),在全社會(huì )營(yíng)造語(yǔ)言文字規范化工作的宣傳氛圍。我園注重將推普宣傳活動(dòng)同語(yǔ)言文字依法管理等日常工作結合起來(lái),不斷增強社會(huì )語(yǔ)言文字應用的法制意識,促進(jìn)城市語(yǔ)言文字環(huán)境的持續改善,以良好的語(yǔ)言文字環(huán)境為我區文化軟實(shí)力、爭創(chuàng )全國文明城區做出積極貢獻。推普周內我們通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng)向全社會(huì )廣泛宣傳、大力推廣普通話(huà),促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入,實(shí)現語(yǔ)言文字的規范化、標準化,為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,F總結如下:

  1.學(xué)校開(kāi)展“第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周”開(kāi)幕式活動(dòng),由分管領(lǐng)導主持。

  2.播放一期電子屏幕,宣傳全國推廣普通話(huà)的口號,提倡大家在園內講流利且標準的普通話(huà),處處作出表率。

  3.出好一期第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周的黑板報和宣傳欄。

  4.開(kāi)展語(yǔ)言文字“感恩與忠誠”演講活動(dòng)。

  5.開(kāi)展20xx年度園內全體教職員工教師漢字應用水平培訓,進(jìn)一步感受語(yǔ)言文字的魅力。

  6.開(kāi)展了一次班級幼兒的“中華經(jīng)典童謠誦讀”活動(dòng),提高幼兒普通話(huà)口語(yǔ)的準確性和表達能力。

  7.懸掛橫幅、張貼推普標語(yǔ),創(chuàng )設一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境,讓說(shuō)普通話(huà)的意識深入到每一位教職工的心里,通過(guò)標語(yǔ),營(yíng)造良好的推普氛圍。

  8.幼兒園開(kāi)展一次公共場(chǎng)所用字規范的管理監測活動(dòng),對學(xué)校周邊公共場(chǎng)所文字使用情況集中檢查和聯(lián)合整治活動(dòng),進(jìn)一步凈化區域語(yǔ)言文字環(huán)境,增強市民的語(yǔ)言文字法制意識,提高全社會(huì )語(yǔ)言文字規范意識。

  9.結合幼兒園的“3+1讀書(shū)模式”,舉行一次校園推普展示活動(dòng),組織全園性教師的進(jìn)行讀書(shū)心得分享活動(dòng),實(shí)現語(yǔ)言文字的規范化、標準化。

  10.開(kāi)展一系列“家園共育”主題窗口活動(dòng),形式多樣的班級推普活動(dòng)得到了各位家長(cháng)和小朋友的一致喜愛(ài)。

  11.寫(xiě)好推普周過(guò)程性活動(dòng)方案和宣傳周總結。

  總而言之,在第xx屆全國推普周中開(kāi)展了豐富的語(yǔ)言文字活動(dòng),配合幼兒園的各項創(chuàng )建工作積累了大量的語(yǔ)言文字資料。通過(guò)全園教職工自身的努力,提高大家的普通話(huà)水平,增強我園全體教職工的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識,推普工作有了實(shí)質(zhì)性的提高。還有一些不足之處,今后將不斷完善,促進(jìn)普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化標準化,爭取更上一層樓!

  普通話(huà)宣傳推廣總結18

  20xx年X月XX日至XX日是全國“第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周”;顒(dòng)中,我們緊緊圍繞“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化”這一主題,結合學(xué)校實(shí)際情況,我校對推普工作提出了具體的要求,教師認真做好語(yǔ)言文字規范化宣傳、推廣工作,以各年級班主任教師為推廣普通話(huà)、寫(xiě)好規范字的主要力量,向全體學(xué)生宣傳說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字,并嚴格審查學(xué)校校園文化中面向公眾的漢字,減少錯別字、繁體字、異體字的出現,尤其減少板書(shū)、黑板報、作業(yè)中出現的不規范字,并且要求廣大師生在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà),提高普通話(huà)在校園的普及程度。

  主要措施:

  1、早啟動(dòng)、早安排。X月XX日學(xué)校領(lǐng)導宣讀“第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)”正式啟動(dòng),并布置相關(guān)推普安排。

  2、在推普周期間,我校通過(guò)出黑板報、懸掛宣傳橫幅等形式,營(yíng)造良好的推普氛圍。

  3、一次國旗下講話(huà)

  X月XX日早操期間學(xué)校領(lǐng)導布置了推普周的活動(dòng)安排,并由學(xué)生代表倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話(huà)和使用規范字的重要意義。

  4、一次主題班會(huì )

  X月XX日各班級召開(kāi)了一次推普主題班會(huì )。

  5、一次社區宣傳活動(dòng)

  X月XX日,我校幾名推普大使在老師的帶領(lǐng)下帶著(zhù)倡議書(shū),走進(jìn)上洞村,向村民和過(guò)路的爺爺奶奶、叔叔、阿姨積極宣傳使用普通話(huà)。

  6、一次以推廣普通話(huà)為主題的宣傳欄。

  7、開(kāi)展現場(chǎng)作文比賽活動(dòng)。

  為配合20xx年市讀書(shū)節活動(dòng),引導學(xué)生積極參與讀書(shū)活動(dòng),愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū),沐浴書(shū)香,培養學(xué)生良好的閱讀習慣,使讀書(shū)成為學(xué)生生活的一部分,讓學(xué)生通過(guò)讀書(shū)開(kāi)闊視野、豐富知識、增長(cháng)智慧,從而提高學(xué)生的習作水平。按照要求,第三周星期一下午第三節,四到六年級每班三名學(xué)生代表班級參加了XX小學(xué)讀書(shū)節小學(xué)生“夢(mèng)閱讀”現場(chǎng)作文競賽活動(dòng)。

  8、規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽

  X月XX日,各班在校隊課舉行了規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽,倡導學(xué)生說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字。

  雖然第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周已經(jīng)結束,但是推廣普通話(huà)、推行規范字的工作還任重道遠。我們將大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。

  普通話(huà)宣傳推廣總結19

  20XX年9月15日至22日是第XX屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,根據陽(yáng)城縣教育局進(jìn)修校文件精神,學(xué)校結合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,以“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”為主題,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,取得了良好的效果,F將工作總結如下:

  1、加強組織領(lǐng)導。為加強對第XX屆全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導,學(xué)校成立了推廣普通話(huà)宣傳領(lǐng)導小組,組長(cháng)由副校長(cháng)張國兵擔任,成員有各班班主任。

  2、制定周密活動(dòng)方案。為做好推普工作,依據教育局進(jìn)修校文件精神,圍繞本屆推普周主題“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他!苯Y合我校的實(shí)際,就如何組織開(kāi)展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

  3、師生動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。為了使我校第17屆普通話(huà)宣傳周活動(dòng)搞得既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來(lái)臨之際,首先,學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì ),進(jìn)行全員推普總動(dòng)員,一方面利用升旗活動(dòng)說(shuō)明推普工作的意義及其重要性,另一方面通過(guò)組織學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》讓全體師生了解國家語(yǔ)言文字政策,營(yíng)造以普通話(huà)和規范字為主體的和諧語(yǔ)言生活。同時(shí)學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生積極說(shuō)普通話(huà)、用規范字,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,不斷加強和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養,齊心協(xié)力,做出自己應有的貢獻。

  4、廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學(xué)校利用教學(xué)樓前的黑板寫(xiě)標語(yǔ)進(jìn)行強化宣傳,各班利用教室內的版面建立學(xué)習欄和展示欄,通過(guò)書(shū)法展、手抄報對本次成果進(jìn)行及時(shí)展示,增強語(yǔ)言文字法規意識,營(yíng)造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺(jué)性。

  5、發(fā)揮學(xué)生在推普中的主體作用,各班級利用班會(huì )課,以“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”為主題積極開(kāi)展了系列活動(dòng)。如121班進(jìn)行了推普知識講座、126班進(jìn)行了普通話(huà)誦讀比賽等。形成強大的宣傳攻勢,有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話(huà)知識,充分調動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。

  6、發(fā)揮學(xué)校這一教育主陣地的強大作用,讓每位學(xué)生當自己父母的老師,進(jìn)入自己的家庭,發(fā)揮他們在文化上的優(yōu)勢,對父母的筆記使用文字進(jìn)行了查錯、糾錯,對父母講話(huà)中發(fā)音不準部分進(jìn)行校正,進(jìn)一步增強了學(xué)生講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的意識。

  7、教師積極參與,講課要用普通話(huà),寫(xiě)字要寫(xiě)規范字,并作為常規檢查的一項,進(jìn)行考核,全體教師極為慎重,效果極為明顯。

  存在問(wèn)題及措施:

  1、個(gè)別師生對此活動(dòng)的認識不夠到位。有待于對其進(jìn)行教育,幫其提高認識,激勵其參與的積極性。

  2、少數師生口語(yǔ)交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強訓練、嚴格要求和提高。

  總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校教育教學(xué)中使用語(yǔ)言文字向規范化邁進(jìn)。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。

  普通話(huà)宣傳推廣總結20

  20xx年9月15日至21日是第18屆全國推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)周。

  說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問(wèn)題的基礎,對師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內在的促進(jìn)作用,對校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據晉江市教育局《關(guān)于開(kāi)展第17屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》及教委辦要求,結合我園實(shí)際積極開(kāi)展以“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他!睘橹黝}的活動(dòng),取得了一定效果,現總結如下:

  一、確定主題說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他。

  二、建立活動(dòng)目標以提升語(yǔ)言文字應用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),弘揚中華優(yōu)秀文化傳統,切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規范意識和用語(yǔ)用字規范化水平。通過(guò)規范語(yǔ)言文字,促進(jìn)校園文化建設,共建書(shū)香校園。

  三、領(lǐng)導重視。

  分工明確為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動(dòng)安排,全園每一位領(lǐng)導、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話(huà)的行列中來(lái),把工作定位在各段各班,使工作運行暢通,切實(shí)有效。

  四、加強宣傳,營(yíng)造活動(dòng)氛圍

  1.我園按照《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,本著(zhù)求真務(wù)實(shí)的.精神,從幼兒園實(shí)際出發(fā),認真籌劃,精心組織,使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,推動(dòng)了幼兒園語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。

  2.利用國旗下講話(huà),開(kāi)展了倡議活動(dòng)。要求課堂內外與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà),在生活中與家人的交流使用普通話(huà),在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。

  三、精心組織,推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展

  (一)幼兒活動(dòng)1.大班段開(kāi)展“小小記者站”活動(dòng),教師、家長(cháng)與幼兒共同收集社會(huì )時(shí)事、幼兒園和班級動(dòng)態(tài)等內容,由“小記者”向班級同伴進(jìn)行新聞匯報,不僅培養孩子的觀(guān)察能力和語(yǔ)言能力,更豐富了幼兒的知識面。2.中班段開(kāi)展“小小廣播員”活動(dòng),通過(guò)講故事、播放新聞等方式鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達能力,讓幼兒更有自信。3.小班段開(kāi)展“我說(shuō)普通話(huà)”活動(dòng),通過(guò)朗誦兒歌激發(fā)幼兒愛(ài)說(shuō)普通話(huà)的興趣,并在兒歌中加入禮儀和安全教育,更深一層地培養幼兒的綜合素質(zhì)。

  (二)教師活動(dòng)1.開(kāi)展“全園教職工都講普通話(huà)”的活動(dòng),互相督促,加強班級保育員阿姨的普通話(huà)使用率,時(shí)刻與幼兒進(jìn)行普通話(huà)對話(huà),營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍,更加提升了教職工和幼兒的普通話(huà)能力。2.開(kāi)展“教師讀書(shū)”活動(dòng),利用每一次業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),請教師以朗誦的方式分享教育美文,從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的同時(shí),促進(jìn)教師學(xué)好普通話(huà),用好普通話(huà)的能力。

  (三)家長(cháng)活動(dòng)充分利用幼兒園走廊櫥窗設計,以班級的方式開(kāi)展“讀書(shū)活動(dòng)”與家長(cháng)分享育兒書(shū)籍和幼兒閱讀書(shū)籍,鼓勵家長(cháng)和幼兒一起多看、多讀、多說(shuō)。通過(guò)開(kāi)展第十七屆推普周活動(dòng),進(jìn)一步增強了全校師生對語(yǔ)言文字規范化工作重要性的認識,也有效提高了廣大師生使用普通話(huà)和規范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過(guò)活動(dòng),在全校范圍內營(yíng)造了“人人講普通話(huà)、人人寫(xiě)規范字”的良好氛圍,這對于我園語(yǔ)言文字規范化工作的長(cháng)期開(kāi)展具有十分重要的作用。

  普通話(huà)宣傳推廣總結21

  為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動(dòng),xxx市政府和市教體局、市語(yǔ)委高度重視,認真組織社會(huì )各界積極參與,取得了良好的社會(huì )效果,F將我市開(kāi)展第xxx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的主要工作總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,安排得當

  按照本屆推普周的指導思想和宣傳主題:"熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字,構建和諧語(yǔ)言生活"。市政府、市教體局、市語(yǔ)委領(lǐng)導高度重視推普活動(dòng),把語(yǔ)言文字工作的兩大主題"推廣普通話(huà)"和"推行規范漢字"緊密地結合起來(lái)。我市各單位、各部門(mén)認真貫徹黨的十七大精神,深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng),按照"一個(gè)目標、兩條腿走路、三個(gè)結合、四項任務(wù)"的語(yǔ)言文字工作思路,全面深入的宣傳語(yǔ)言文字政策法規,積極引導廣大職工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān),構建與社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活。我市語(yǔ)委分別在江油政務(wù)網(wǎng)、江油教育信息網(wǎng)、市進(jìn)修校等網(wǎng)站掛出了《關(guān)于開(kāi)展第xxx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》,《通知》對全市各行業(yè)、各中小學(xué)的宣傳工作也做了詳細具體的安排。

  二、形式多樣,內容豐富

  1、在活動(dòng)期間,各單位充分利用各種形式學(xué)習、宣傳國家語(yǔ)言文字法規、方針政策,暢談?wù)Z(yǔ)言文字工作所取得的成績(jì),充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話(huà)知識,進(jìn)一步加快普通話(huà)在全社會(huì )的推廣普及進(jìn)程,奠定了良好的基礎。

  2、各單位組織職工認真學(xué)習"一法一規",懸掛宣傳標語(yǔ)、口號,利用廣播、板報、櫥窗專(zhuān)欄宣傳相關(guān)知識,暢談?wù)Z(yǔ)言文字成績(jì),宣傳媒體滾動(dòng)播出宣傳口號大張旗鼓的宣傳語(yǔ)言文字法。市廣電中心充分利用電臺、電視臺每天向全區滾動(dòng)播出宣傳口號,向全市人民進(jìn)行語(yǔ)言文字法及相關(guān)知識的宣傳。

  3、市語(yǔ)委辦倡導全體市民參與宣傳推廣普通話(huà)活動(dòng),在城區主要街道散發(fā)推普宣傳資料5000余份發(fā)到公民手中,號召全體市民從自我做起。采用宣傳車(chē)在中壩城區宣傳國家語(yǔ)言文字的法規、政策,對城區用語(yǔ)、用字進(jìn)行檢查,指導整改。對已創(chuàng )建語(yǔ)言文字規范化示范校的學(xué)校進(jìn)行指導、檢查。

  4、市語(yǔ)委、市教體局、市文明辦在詩(shī)城小學(xué)成功舉辦了"中華誦。經(jīng)典誦讀大賽"江油市選拔賽。共有47名選手參賽,他們分別來(lái)自于市檢察院、國稅局、司法局等10個(gè)市級單位和太白中學(xué)、詩(shī)城小學(xué)等20所學(xué)校。并將獲一、二等獎的優(yōu)秀選手視頻推薦參加"中華誦。經(jīng)典誦讀大賽"綿陽(yáng)市選拔賽。

  三、學(xué);顒(dòng)、扎實(shí)有效

  我市一直將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校年終檢查內容,得到了各學(xué)校的高度重視。各學(xué)校都分別成立了領(lǐng)導小組,由校長(cháng)親自擔任組長(cháng),主管校長(cháng)負責抓推普工作。充分利用校會(huì )、班會(huì )、校園廣播站、櫥窗專(zhuān)欄、校、班板報、活動(dòng)以普通話(huà)為宣傳載體,采取詩(shī)歌朗誦、散文、故事,演講、小品、快板、相聲等語(yǔ)言類(lèi)節目表演形式大力宣傳"一法一規"及相關(guān)知識。組織全校師生開(kāi)展"中華誦·經(jīng)典誦讀大賽"和"中華贊·詩(shī)詞歌賦創(chuàng )作大賽"活動(dòng)。組織學(xué)生走上街頭進(jìn)行推普宣傳。向群眾宣傳推普意義并為學(xué)校附近的社區居委會(huì )派發(fā)宣傳單,給他們宣講普通話(huà)的重要性。學(xué)生利用回家時(shí)間走上社區、街道、商店尋找錯字、別字,并告知相關(guān)人員。對學(xué)校周邊的商店招牌、商品標牌等不規范用字進(jìn)行了檢查糾正,督促及時(shí)修正。

  總之,在第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)中,我市各界干部、群眾積極踴躍的參與推普宣傳活動(dòng),參與意識不斷增強,市民的語(yǔ)言文字水平有所提高。

  普通話(huà)宣傳推廣總結22

  一、圍繞推普主題,制訂推普方案

  我園領(lǐng)導高度重視,成立以陳雯雯園長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組,召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議,結合本學(xué)期正在爭創(chuàng )的“晉江市語(yǔ)言文字示范!币,圍繞“依法推廣普通話(huà),提升國家軟實(shí)力”主題,從學(xué)園到班級全面地確定好活動(dòng)內容,責令語(yǔ)言文字專(zhuān)職人員負責推普周方案的制訂和各項工作的落實(shí)。

  二、創(chuàng )設語(yǔ)言環(huán)境,營(yíng)造推普氛圍

  環(huán)境是的語(yǔ)言,推普周期間我園充分利用各種渠道創(chuàng )設適宜的語(yǔ)言環(huán)境,主要從以下幾方面入手:

  1.利用LED滾動(dòng)宣傳,宣傳推普周活動(dòng)。

  2.在操場(chǎng)及樓道出入口張貼推廣普通話(huà)宣傳標語(yǔ),營(yíng)造人人說(shuō)普通話(huà)的濃厚氛圍。

  3.各班利用家教園地宣傳推普活動(dòng),制訂推普主題內容,讓家長(cháng)們積極參與到推普活動(dòng)中。

  4.組織教師學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,統一規范教師各類(lèi)材料的書(shū)寫(xiě)格式。

  三、內容豐富多樣,有效落實(shí)方案

  根據園推普周方案全園師生和家長(cháng)由上而下全體總動(dòng)員,從各活動(dòng)方案的制訂到活動(dòng)的開(kāi)展落實(shí)到人,活動(dòng)豐富多樣,收效良好。

  1.推普動(dòng)員會(huì ):利用星期一國旗下講話(huà)時(shí)間,向全園師生進(jìn)行推普工作的動(dòng)員,渲染推廣普通話(huà)的氣息。

  2.推普檢查組:以推普領(lǐng)導小組為主進(jìn)行“我說(shuō)普遍話(huà)”檢查活動(dòng),對沒(méi)有自覺(jué)使用普通話(huà)交流的老師進(jìn)行提醒和記錄,以作為語(yǔ)言文字先進(jìn)個(gè)人評選的依據。

  3.“小小推普員”進(jìn)社區:組織大班小朋友成立“小小推普員”宣傳隊,到保健醫院等社區分發(fā)宣傳單,通過(guò)分發(fā)宣傳單和交流向社會(huì )宣傳推廣使用普通話(huà)的意義。

  4.學(xué)做文明人:根據小班年齡特點(diǎn),各班創(chuàng )設情景開(kāi)展我是個(gè)有禮貌的好寶寶,教孩子學(xué)說(shuō)日常生活中常用的禮貌用語(yǔ),從小學(xué)做文明人。

  5.繞口令表演:中大班開(kāi)展繞口令表演活動(dòng),練習流利清楚地說(shuō)好普通話(huà),養成幼兒說(shuō)好普通話(huà)的能力。

  四、及時(shí)收集材料,做好活動(dòng)總結

  活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,老師們都能注意過(guò)程性資料的收集,包括活動(dòng)方案、家長(cháng)觀(guān)看宣傳資料、幼兒活動(dòng)照片等,為做好活動(dòng)總結提供有效的依據。

  雖然第xxx屆推普周已經(jīng)落幕,但我園的推普活動(dòng)還將繼續,我園將以爭創(chuàng )“晉江市語(yǔ)言文字示范!睘槠鯔C,抓好教師的語(yǔ)言文字規范化,養成全體師生和家長(cháng)入園說(shuō)普通話(huà)的習慣,營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境。

  普通話(huà)宣傳推廣總結23

  我們完小在普通話(huà)宣傳周開(kāi)展了各種形式的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識,為構建和諧校園營(yíng)造良好的校園語(yǔ)言環(huán)境,使語(yǔ)言文字規范化工作向縱深方向發(fā)展。為了今后更好的做好“推普”工作,現對推普活動(dòng)情況總結如下:

  一、利用推普時(shí)機,進(jìn)行大力宣傳。

  1、自9月18日開(kāi)始,學(xué)校在校園內張貼了本屆推普周的宣傳畫(huà)及本校的推普周口號進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

  2、學(xué)校利用9月18日早晨的升旗儀式,揭開(kāi)了本校推普周的序幕。升旗儀式上,五年級的同學(xué)以朗誦的形式向全校師生宣傳了推普的意義,教導主任國旗下講話(huà)向全校師生傳送了本屆推普周的活動(dòng)方案,激發(fā)師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。

  3、學(xué)校向師生們解答了推普的有關(guān)知識,使師生們對推廣普通話(huà)的重要性有了更深一層次的了解。

  4、大隊部及各中隊都以推普作為主題,完成了一期黑板報。

  二、實(shí)踐活動(dòng),提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性。

  1、學(xué)校組織一支教師隊伍,走上街頭逐一查找街頭巷尾不規范的字。各班以雛鷹假日小隊為單位開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”的小隊活動(dòng),擴大了宣傳的力度。

  2、各班均以推普周為契機,開(kāi)展了豐富多彩的十分鐘隊會(huì )活動(dòng)。各班有的開(kāi)展了講故事比賽、有的開(kāi)展了詩(shī)歌誦讀會(huì ),豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)了推普活動(dòng)的開(kāi)展。

  此外,學(xué)校繼續開(kāi)展每日一拼活動(dòng),強化拼音的學(xué)習,同時(shí)繼續完善古詩(shī)詞吟誦制度,拓寬學(xué)生語(yǔ)言訓練的渠道,深化學(xué)校語(yǔ)言文字工作,為構建和諧的語(yǔ)言環(huán)境奠定良好的基礎。

  普通話(huà)宣傳推廣總結24

  XX年9月XX日至XX日是第XX屆全國推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)周。根據教委及語(yǔ)言文字辦公室《關(guān)于開(kāi)展第XX屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)》的通知及要求,我園積極開(kāi)展以“依法推廣普通話(huà)提升國家軟實(shí)力”為主題的活動(dòng),取得了一定效果,現總結如下:

  一、加強領(lǐng)導,確保推普工作順利進(jìn)行。

  為了推普工作落到實(shí)處,幼兒園語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與各教研組長(cháng)構成推普周工作領(lǐng)導小組,并于9月8日專(zhuān)門(mén)召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議,研究部署推普工作。并建立層層負責制。班級三位老師為直接責任人的責任追究制,以確保此項工作正常進(jìn)行,并落實(shí)了檢查評比的有關(guān)細則。

  二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處。

  9月XX—9月XX日,領(lǐng)導小組對全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,通過(guò)看、聽(tīng)、查、問(wèn)等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過(guò)認真的檢查,各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計劃,嚴格按計劃實(shí)施,并突出本年段特色,取得一定成績(jì)。

  三、創(chuàng )設良好的推普氛圍

  為了創(chuàng )設良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認識,我們在幼兒園的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作及迎接第十八個(gè)全國推普周的專(zhuān)用標語(yǔ),及全國推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號,每班在宣傳欄中設置了形式多樣的普通話(huà)宣傳專(zhuān)欄,如“我是中國娃,愛(ài)講普通話(huà)”等。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長(cháng)一進(jìn)幼兒園大門(mén)就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。

  四、開(kāi)展多種活動(dòng),強化宣傳力度。

  通過(guò)檢查,我園在開(kāi)展推普工作上采用了多種形式,開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng),真正使推普工作深入了人心。

  教師組:

  1、組織教師進(jìn)行經(jīng)典誦讀競賽。

  2、由各教研組組長(cháng)組織開(kāi)展教師備課、批改評語(yǔ)用字規范化自查活動(dòng)。

  3、繼續做好我園教職員工參加普通話(huà)水平測試工作,鼓勵教師取得更高的普通話(huà)等級證書(shū)。

  4、在全體教師中開(kāi)展了“書(shū)法沙龍”活動(dòng)。

  幼兒組:

  1、充分利用一日生活各環(huán)節,鼓勵幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà),努力創(chuàng )設自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話(huà)交談,培養幼兒聽(tīng)講普通話(huà)的習慣,體驗語(yǔ)言交流的樂(lè )趣。

  2、幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng)及講故事比賽,發(fā)動(dòng)家長(cháng),宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長(cháng)講述在園的活動(dòng)、感受、趣事等,家長(cháng)幫助整理記錄。班內開(kāi)展講故事比賽,分別給予幼兒獎勵。

  3、在主題墻面、區域創(chuàng )設、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng )設與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結合,并與教師的語(yǔ)言、提示有機互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng )設與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區域:如“閱讀區”,從而引導幼兒說(shuō)好普通話(huà),有興趣的認識生活中的文字,養成閱讀興趣。

  各個(gè)班級根據幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了富有兒童特色的宣傳口號和推普兒歌創(chuàng )編活動(dòng),如:“普通話(huà)頂呱呱我說(shuō)大家夸”、“小朋友樂(lè )哈哈開(kāi)口就說(shuō)普通話(huà)”、“小小中國娃推普責任大”、“我是甜嘴小娃娃,天天愛(ài)說(shuō)普通話(huà)。背古詩(shī)、唱歌謠,講故事、說(shuō)童話(huà),家里園里頂呱呱!钡鹊,非常符合幼兒的特點(diǎn),使宣傳工作深入人心。同時(shí)各班級積極開(kāi)展“小手拉大手,同講普通話(huà)”推普明星家長(cháng)評選活動(dòng),讓推普活動(dòng)深入家庭,家長(cháng)孩子共同提高。這一系列活動(dòng)增強了師生的語(yǔ)言文字規范化意識,提升了幼兒園的文化品位。

  經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話(huà)說(shuō)的好是有文化、有修養、有氣質(zhì)的標志。使全體師生把學(xué)習和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我完善自我和對美的追求,使推廣普通話(huà)導入了一個(gè)新的境界。

  普通話(huà)宣傳推廣總結25

  為了讓每一位學(xué)生都能說(shuō)普通話(huà),全校每一位領(lǐng)導、教師、學(xué)生甚至和教學(xué)工作無(wú)關(guān)的職員,都十分熱情地加入到推廣普通話(huà)的行列中來(lái),使學(xué)校使用普通話(huà)、用好普通話(huà)的氛圍越來(lái)越濃,同時(shí)又一次為創(chuàng )建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。在計劃和部署上,以校推廣普通話(huà)領(lǐng)導小組為核心,以各位班主任為組員,發(fā)動(dòng)全校教師組織適合不同特點(diǎn)學(xué)生的活動(dòng),積極主動(dòng)地投入到推廣普通話(huà)周中,具體如下:

  一、宣傳陣地

  1.學(xué)校領(lǐng)導高度重視,組織安排合理有序。

  首先上一周的行政會(huì )討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,學(xué)校派教科室專(zhuān)門(mén)負責此事,顯示出校領(lǐng)導對語(yǔ)言文字高度的重視。在周一的升旗儀式上,校長(cháng)親自做了語(yǔ)言文字推廣普通話(huà)宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。

  2.在校園中布置宣傳陣地,充溢著(zhù)濃濃的推廣普通話(huà)氛圍。

  每個(gè)班級在黑板報中都開(kāi)辟了一塊語(yǔ)言文字角,大隊部專(zhuān)門(mén)出了一期黑板報;在學(xué)校內設了永久性的宣傳標牌;在學(xué)校公共櫥窗中粘貼了宣傳海報和相關(guān)的法律知識;布置了專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)言文字專(zhuān)欄和文學(xué)園地專(zhuān)欄,各班教唱一首推廣普通話(huà)歌。

  二、開(kāi)展活動(dòng)。

  在本次宣傳周中我校開(kāi)展了一系列豐富多彩、寓教于樂(lè )的活動(dòng):5-6年級推廣普通話(huà)宣傳征文評比;1-4年級推廣普通話(huà)宣傳卡評比;班級黑板報語(yǔ)言文字角評比;全校交通安全講座、金點(diǎn)子比賽漫畫(huà)比賽;“未成年人爭做文明小公民”征文賽;六年級雛鷹廣場(chǎng)推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng);“啄木鳥(niǎo)小隊”校內檢字行動(dòng);學(xué)!巴茝V普通話(huà)標兵”評選。

  一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷,學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為枯燥乏味的學(xué)習生活加入了新鮮的調味料,又增長(cháng)了用好祖國語(yǔ)言文字的意識。在這之中有的活動(dòng)已經(jīng)結束,還有的活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行中,無(wú)論是哪個(gè)活動(dòng)或是比賽,無(wú)論贏(yíng)者還是失利者,所有人的臉上都洋溢的一種滿(mǎn)足和快樂(lè ),因為這是收獲的一個(gè)星期、這是學(xué)習的一個(gè)片斷、這更是進(jìn)步的一個(gè)階梯。

  三、小結反饋

  本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。任何一項學(xué)校的工作都需要各個(gè)部門(mén)、各方力量的大力支持。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規范的學(xué)習環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語(yǔ)用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內心深處。

  普通話(huà)宣傳推廣總結26

  本屆“推普周”的.主題是“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化”。在為期一周的活動(dòng)期間,市小學(xué)校區開(kāi)展了豐富多彩的“推普周”活動(dòng)。

  x月xx日上午,xx校長(cháng)在課間操宣布市小學(xué)校區第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周啟動(dòng)儀式開(kāi)始,學(xué)校全體師生參加了啟動(dòng)儀式。xx校長(cháng)在啟動(dòng)儀式上強調:國家推廣普通話(huà),推行規范漢字,有利于維護國家統一、民族團結、增強民族凝聚力、希望全校師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字、用文明語(yǔ)、做文明人。

  x月x日上午,xx校長(cháng)為每班推選的“小小推普員”披掛綬帶。隨后,“小小推普員”們身著(zhù)整齊的校服來(lái)到校門(mén)口,一邊向進(jìn)校的師生溫馨提示:進(jìn)入校園,請講普通話(huà),寫(xiě)規范字,用文明語(yǔ),做文明人,一邊向家長(cháng)和過(guò)往市民宣傳推普知識,吸引了不少行人的關(guān)注。

  x月xx日課間操時(shí),由學(xué)校四名“學(xué)生推普員”和三名“教師推普員”給大家帶來(lái)了一場(chǎng)饒有趣味的繞口令微活動(dòng),現場(chǎng)氣氛熱烈,不時(shí)贏(yíng)得全體師生的陣陣掌聲,活動(dòng)在付修方老師的幽默總結中結束。

  此外,學(xué)校還通過(guò)貼宣傳海報、學(xué)生做手抄報、板報等方式,大力宣傳和推廣國家語(yǔ)言文字,豐富了此項活動(dòng)內容,相信在全體師生的努力下,這項工作會(huì )越做越好。

  普通話(huà)宣傳推廣總結27

  學(xué)校是推廣普通話(huà)、使用規范漢字的重要陣地,說(shuō)好普通話(huà)、用好規范字、提高語(yǔ)言文字應用能力,是素質(zhì)教育的重要內容;仡櫼粚W(xué)期的工作,在園領(lǐng)導的高度重視和關(guān)心下,我園語(yǔ)言文字工作得以順利開(kāi)展,推動(dòng)我園語(yǔ)言文字應用規范化水平的不斷提高,取得了一些可喜的成績(jì),F將一年來(lái)的工作情況總結如下:

  一、進(jìn)一步加強領(lǐng)導,強化管理,促進(jìn)語(yǔ)言文字工作的制度化與規范化

  1.為了更好地開(kāi)展語(yǔ)言文字工作,提高群體重視語(yǔ)言文字工作的意識,我園重新調整成立了以園長(cháng)為組長(cháng)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組、以中層干部、骨干教師、年級組長(cháng)為主要成員的語(yǔ)言文字工作小組、語(yǔ)言文字達標監督小組,負責語(yǔ)言文字工作的領(lǐng)導、指導、組織、具體實(shí)施工作。語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成立后,相應的工作計劃等也陸續出臺,并根據上級語(yǔ)委的要求積極開(kāi)展工作,使語(yǔ)言文字工作做到了有法可依、有章可循,為語(yǔ)言文字工作的深入開(kāi)展奠定了良好基礎。

  2.繼續做好檔案的嚴格管理,對有關(guān)普及語(yǔ)言文字工作的文件、規劃、計劃等資料分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行整理,并妥善保管。

  3.繼續嚴格執行使用語(yǔ)言文字情況與教師評先(優(yōu))、評職等方面相掛鉤的辦法。

  4.加強語(yǔ)言文字檢查力度。定期不定期對幼兒園內各公共場(chǎng)所進(jìn)行用字情況和師生使用普通話(huà)情況加強檢查,并提出規范用字等意見(jiàn)。以此來(lái)規范、促進(jìn)全園的語(yǔ)言文字推廣、規范工作。

  二、進(jìn)一步加強語(yǔ)言文字的學(xué)習和宣傳力度

  1.充分發(fā)揮每一堵墻、每一個(gè)角落的宣傳作用,張貼諸如“你已進(jìn)入文明單位,請講普通話(huà)”、“普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言”、“普通話(huà)與青春同行,與并肩”等標語(yǔ),在園內張貼宣傳畫(huà),在櫥窗、黑板報中組織語(yǔ)言文字法專(zhuān)欄宣傳,出推普專(zhuān)題黑板報等,使得全園上下人人都有參與推普的意識。正由于宣傳工作細致到位,全園師生員工都養成了使用普通話(huà)進(jìn)行日常交際的習慣。

  2.積極組織開(kāi)展好第八屆全國推廣普通話(huà)宣傳周的活動(dòng)。

 、欧e極宣傳,盡早部署,營(yíng)造濃厚的校園推普氛圍。

  幼兒園成立了推普工作領(lǐng)導小組,由園長(cháng)任組長(cháng),分管園長(cháng)任副組長(cháng)的推普領(lǐng)導工作小組。各班都成立了推普小組,設立“小小推普員”, 宣傳、檢查、督促幼兒在園講普通話(huà)。以“實(shí)現順暢交流,構建和諧社會(huì )”為主題,以各級教育部門(mén)文件精神為指導,繼續以“深入宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高學(xué)校的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識,促進(jìn)推廣普及普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作向縱深發(fā)展”為目的,精心制訂了“推普周活動(dòng)方案”,并按照方案布置了具體任務(wù),及時(shí)、廣泛地宣傳了推普周活動(dòng)的主題。

 、圃鷮(shí)開(kāi)展各項活動(dòng),使推普精神有效落實(shí)。(見(jiàn)推普周工作總結)

  3. 進(jìn)一步加強語(yǔ)言文字的學(xué)習

  1)組織全園普通話(huà)未達標的教師積極參加普通話(huà)等級考試,現我園教師普通話(huà)合格率達100%。

  2)邀請區教師進(jìn)修校教師唐元毅對我園教師進(jìn)行普通話(huà)專(zhuān)題培訓,提高了我園教師的普通話(huà)水平。

  三、開(kāi)展了形式多樣、富有實(shí)效的語(yǔ)言文字規范化教育活動(dòng)

  1.圍繞“全國推普周”,開(kāi)展好各項活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高了教師說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字的意識,增強了幼兒說(shuō)好普通話(huà)的自覺(jué)性。

  2.在園內不定期檢查園內的宣傳欄以及班級中的一些公示欄(如:家長(cháng)園地、本周教學(xué)安排之類(lèi))并將檢查結果公布,杜絕了宣傳標語(yǔ)中的不規范字,使園內環(huán)境得到了凈化。

  3.進(jìn)一步提高了教師講普通話(huà)、用規范字的自覺(jué)性。

  充分利用我園內的宣傳欄優(yōu)勢,積極宣傳國家語(yǔ)言文字規范化的各項政策及法令,指導教職工學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》,強化了講普通話(huà)、用規范字的意識,切實(shí)落實(shí)語(yǔ)言文字規范化的各項要求。把教師的硬筆字、普通話(huà)納入了教師繼續教育,從而提高了他們用語(yǔ)用字的規范化水平。

  4.對教師教學(xué)計劃、備課、隨筆、反思、學(xué)生評語(yǔ)資料語(yǔ)言文字規范化進(jìn)行檢查。

  四、抓好語(yǔ)言文字專(zhuān)題研究

  組織教師針對自身及幼兒運用普通話(huà)的實(shí)際情況,抓好區級科研課題《幼兒自主閱讀能力的研究》的專(zhuān)項研究工作,探索幼兒自主閱讀的新辦法,新對策。并取得了階段性成果。

  此外我們還利用我園的家委會(huì )成員,充分發(fā)揮他們的推普推規的輻射作用?傊,我們將認真總結經(jīng)驗、不斷借鑒和探索更有效的方法,推動(dòng)我園語(yǔ)言文字規范化工作再上一個(gè)新臺階。

  普通話(huà)宣傳推廣總結28

  9月10日至9月16日是第21屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。根據市語(yǔ)委辦文件精神,我局結合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,以“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”為主題,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大干部職工在活動(dòng)中體驗、在活動(dòng)中學(xué)習、在活動(dòng)中明理,取得了良好的效果,F將工作總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,及早部署工作

  為將推普周活動(dòng)落到實(shí)處,我局領(lǐng)導高度重視,成立了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)領(lǐng)導小組,做到分工明確,責任到人,具體指導本次活動(dòng)的開(kāi)展,并召開(kāi)成員會(huì )議,對上級文件精神進(jìn)行了認真的學(xué)習,明確了“推普周”活動(dòng)的時(shí)間、內容及意義。制定了“推普宣傳周”活動(dòng)方案,從而使我局的“推普周”活動(dòng)做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實(shí),確保了“推普周”活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  二、積極宣傳,推普氛圍濃厚

  為營(yíng)造良好的推普氛圍,在單位醒目位置懸掛推普宣傳標語(yǔ)一幅,張貼推普宣傳畫(huà)3張,并在全體機關(guān)干部學(xué)習會(huì )上大張旗鼓地宣傳語(yǔ)言文字法規,要求廣大干部職工以積極的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情參與到推普活動(dòng)中來(lái),在工作中自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話(huà)真正成為工作語(yǔ)言。通過(guò)廣泛深入的宣傳,提高了全體機關(guān)干部職工的推普意識和參與意識,營(yíng)造了濃郁的推普氛圍。

  三、開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),提高實(shí)效性

  為扎實(shí)有效的開(kāi)展好“推普周”活動(dòng),我局結合自身實(shí)際,積極開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng)。一是認真組織干部職工深入學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》精神。二是組織開(kāi)展以“天門(mén)文明二十條”為主題的道德講堂。三是積極參與市語(yǔ)委辦組織的各類(lèi)活動(dòng)。通過(guò)各項活動(dòng)的開(kāi)展引導了廣大干部職工認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,提高了全社會(huì )的語(yǔ)言文字應用水平。

  我局將以本次“推普周”活動(dòng)為契機,進(jìn)一步加強領(lǐng)導,強化措施,大力開(kāi)展推普活動(dòng),使普通話(huà)真正成為本單位的工作語(yǔ)言、學(xué)習語(yǔ)言和生活語(yǔ)言,全面提升我局的文化品位,努力構建與社會(huì )主義和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活。

  普通話(huà)宣傳推廣總結29

  推廣和普及普通話(huà)是當前語(yǔ)言文字工作的一項重要任務(wù),學(xué)校是推普工作的前沿陣地,9月13日至19日為期一周的全國推普周活動(dòng)落下了帷幕,我校大力宣傳,廣泛動(dòng)員,發(fā)動(dòng)組織全體學(xué)生,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,并將這種影響力推及社會(huì )和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好地做好“推普”工作,現對推普活動(dòng)情況總結如下:

  一、張貼宣傳口號和標語(yǔ)。9月13日前,我校在學(xué)校顯眼處拉起了“說(shuō)好普通話(huà),方便你我他”的宣傳橫幅,讓學(xué)生一走進(jìn)校園抬起頭便能看到,同時(shí)也為學(xué)校營(yíng)造良好的推普的氛圍。

  二、通過(guò)加強學(xué)習,提高了認識,使推普工作深入人心。9月13日早晨的國旗下講話(huà)中,馬校長(cháng)就“推廣普通話(huà),”向全體師生發(fā)出了倡議,要求全體教師將普及普通話(huà)工作與日常教育教學(xué)管理有機的結合起來(lái),充分發(fā)揮各科教學(xué)的作用,尤其突出語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用,將自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字落實(shí)在師生的課堂上。要求各科老師在課堂教學(xué)中使用普通話(huà),學(xué)校領(lǐng)導將進(jìn)行課堂巡視,檢查教師在課堂上使用普通話(huà)的情況,并納入百分考核中。同時(shí)還要求老師把語(yǔ)言文字工作滲透到各項教育教學(xué)活動(dòng)中。語(yǔ)文老師更要嚴格規范教學(xué)語(yǔ)言,按照新課程標準的要求,努力培養學(xué)生口語(yǔ)表達能力、文字表達能力;通過(guò)聽(tīng)寫(xiě)字詞,規范學(xué)生用字,規范書(shū)寫(xiě)筆順;通過(guò)寫(xiě)話(huà)、作文的訓練,感受祖國語(yǔ)言的魅力。

  三、讓推普活動(dòng)走進(jìn)家庭,要求每位學(xué)生都擔任推普員,向自己的父母家人推廣普通話(huà)。與父母交流時(shí)使用普通話(huà)。

  四、開(kāi)展“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)”。為了進(jìn)一步推廣普通話(huà),我們通過(guò)活動(dòng)更好地學(xué)習、頌揚祖國優(yōu)秀的文化。要求班主任利用周會(huì )舉行詩(shī)文朗誦比賽。班主任做好朗讀指導,然后在班里選出兩名朗誦優(yōu)秀的同學(xué)代表本班在紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間向全校師生展示表演。同學(xué)們的朗誦熱情十分高漲。

  五、推普周里,各班利用班會(huì )課向學(xué)生作推廣普通話(huà)專(zhuān)題教育,并在各班黑板報占用一角位置出版有關(guān)推普內容。使各班級處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。

  六、上好寫(xiě)字課。規范學(xué)生的寫(xiě)字姿勢和寫(xiě)字質(zhì)量,養成良好的寫(xiě)字習慣,要求任課老師對學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字輔導,學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量與用字規范有機結合起來(lái)。學(xué)校在期中考試后舉行了師生寫(xiě)字比賽,規范了書(shū)寫(xiě),提高了寫(xiě)字質(zhì)量。

  七、在推普工作中,同學(xué)們開(kāi)展了語(yǔ)言文字“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”。利用周六日休息時(shí)間和父母上街時(shí)從道路上、商店里尋找錯字、別字,并加以改正。通過(guò)本次活動(dòng),提高了學(xué)生語(yǔ)言文字規范化水平,有效地推動(dòng)了一些學(xué)生講普通話(huà)的積極性。

  當然,在本屆活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中還存在不足。我們將會(huì )在下一屆推普周活動(dòng)中把工作做得更細、更扎實(shí)有效。

  普通話(huà)宣傳推廣總結30

  根據學(xué)校關(guān)于開(kāi)展推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知精神,也為進(jìn)一步提高本班師生的語(yǔ)言規范意識和推普參與意識,營(yíng)造良好的班級語(yǔ)言氛圍,促使我校的推普工作向縱深發(fā)展,為構建和諧校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,我四(2)班利用活動(dòng)課時(shí)間,在班級中開(kāi)展了推廣普通話(huà)的主題班會(huì )活動(dòng),并取得了一定的成效。

  活動(dòng)伊始,由我擔任主持人談了自己對推廣普通話(huà)的重要性,并由幾則小故事引導學(xué)生自己發(fā)表自己對于說(shuō)好普通話(huà)有什么看法。因為國慶節到來(lái),組織學(xué)生愛(ài)國演講。這一部分的談話(huà),從學(xué)生積極的發(fā)言中,可以看出在學(xué)生的意識中,他們能深刻地體會(huì )到說(shuō)好普通話(huà),不僅是能讓自己與更多的人進(jìn)行很好的交流溝通,更加明白普通話(huà)是我們的國語(yǔ),作為一個(gè)中國人,連基本的國語(yǔ)都講不好,又如何在現代社會(huì )中立足,又如何把普通話(huà)推廣為世界通用語(yǔ)言之一。

  接下來(lái)的繞口令展示環(huán)節,學(xué)生興趣高漲,在互相交流地同時(shí)還相互比賽,展示過(guò)程中,部分后進(jìn)的學(xué)生也踴躍地參與其中,雖然并不是很順暢,但因為其他同學(xué)鼓勵和贊賞的掌聲,使他們更努力地悄悄練習。

  第三環(huán)節,我讓學(xué)生自由地談?wù)勍茝V普通話(huà)除了說(shuō)好普通話(huà)外,還有哪些方面的內容,進(jìn)而拓展到書(shū)寫(xiě)規范漢字、文明用語(yǔ)和提高習作、表達能力方面;顒(dòng)雖簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,學(xué)生參與興趣很高,自我提升的意識也較強,因為從活動(dòng)中,他們明白了:作為新世紀的小學(xué)生,是祖國的未來(lái)的建設者和接班人,除了學(xué)好文化知識,還應該自覺(jué)的學(xué)好普通話(huà)。值得欣慰的是,昨天的活動(dòng)雖然結束了,在今天的課堂中,我班同學(xué)在朗讀課文和詞語(yǔ)時(shí),都自覺(jué)地認真地貫徹著(zhù)“說(shuō)好普通話(huà)”的主題精神?梢(jiàn),本次普通話(huà)推廣活動(dòng)的開(kāi)展較為成功,一個(gè)空前的推普氛圍已經(jīng)形成。

  主題班會(huì )結束后,我班還利用課余時(shí)間,按照教研組的要求制作了相關(guān)的手抄報和黑板,由此來(lái)進(jìn)一步推廣普通話(huà),使推廣活動(dòng)在全校師生的心中扎根,成為一種自覺(jué)性的行為。畢竟推廣普通話(huà)不是一朝一夕的事情,它將是一個(gè)漫長(cháng)而持久的過(guò)程,需要我們不停地貫徹落實(shí),逐步感受到普通話(huà)說(shuō)的好是有文化、有修養、有氣質(zhì)的標志,把學(xué)習和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我、完善自我。同時(shí),通過(guò)全體學(xué)生這個(gè)龐大群體,將推普工作由校內延伸到校外、家庭、社會(huì ),使每一位學(xué)生自覺(jué)成為一名小小推普員,再創(chuàng )推普工作新的輝煌。

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