推廣普通話(huà)的宣傳總結(通用10篇)
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,因此好好準備一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?下面是小編幫大家整理的推廣普通話(huà)的宣傳總結(通用10篇),希望對大家有所幫助。
推廣普通話(huà)的宣傳總結1
遵照xx市語(yǔ)委辦等上級部門(mén)《關(guān)于推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》的有關(guān)指示精神和要求,我校開(kāi)展了一系列活動(dòng),豐富了師生文化生活;仡櫛緦猛破罩芑顒(dòng),總結如下:
一、明確指導思想,大力做好宣傳工作
高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策,大力宣傳規范使用國家通用語(yǔ)言文字,促進(jìn)社會(huì )語(yǔ)言生活和諧健康,為提升我校語(yǔ)言文字應用能力、提高我校文化軟實(shí)力和綜合文明程度,為建設人力資源強國做出積極貢獻。
語(yǔ)言文字是文化的重要載體。語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本內容,推廣普及普通話(huà)是各級各類(lèi)學(xué)校素質(zhì)教育的重要內容。推廣普及普通話(huà)有利于貫徹教育面向現代化、面向世界、面向未來(lái)的戰略方針,有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統文化和愛(ài)國主義精神,加強社會(huì )主義精神文明建設。
二、加強了組織領(lǐng)導
為了使推普活動(dòng)能深入開(kāi)展,學(xué)校成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組,對全校師生進(jìn)行了全面的宣傳,各班開(kāi)展得有聲有色,達到了活動(dòng)的目的。
三、形式多樣,內容豐富,效果良好
本次推普宣傳,學(xué)校領(lǐng)導小組對推普工作進(jìn)行了細化,并對活動(dòng)工作進(jìn)行督促指導,以學(xué)校為主陣地按計劃開(kāi)展活動(dòng),形式多樣,內容豐富,效果良好,進(jìn)而達到向社會(huì )輻射的目的。開(kāi)展的主要活動(dòng)有:
1.通過(guò)校會(huì )、國旗下講話(huà)等形式,組織全體師生認真領(lǐng)會(huì )推普周有關(guān)文件精神,營(yíng)造了一種說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字、做文明人的良好氛圍。
2.開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng);顒(dòng)期間,學(xué)校通過(guò)辦板報、致全體師生及家長(cháng)朋友的一封信、在校門(mén)口懸掛推普宣傳標語(yǔ)橫幅,并在校園內醒目位置張貼宣傳畫(huà)等活動(dòng),積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識,掀起了一股學(xué)習普通話(huà)、會(huì )說(shuō)普通話(huà)的推普熱潮。
3.各年級組織了啄木鳥(niǎo)糾錯活動(dòng)。我校老師和學(xué)生在濮陽(yáng)市勝利路(濮上路至京開(kāi)大道段)進(jìn)行了語(yǔ)言文字規范化使用情況的檢查活動(dòng),引導學(xué)生在學(xué)校、社區、商店、車(chē)站、理發(fā)店等場(chǎng)所搜尋錯別字。
4.開(kāi)展“經(jīng)典浸潤人生”第六屆經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。本次經(jīng)典誦讀活動(dòng)本著(zhù)“人人參與”的原則,采用集中與分散的方式進(jìn)行經(jīng)典誦讀活動(dòng),目的在于弘揚祖國優(yōu)秀的傳統文化,讓學(xué)生在誦讀過(guò)程中獲得詩(shī)文經(jīng)典的熏陶,提高文化和道德素質(zhì),增強民族自信心和自豪感。
全國推廣普通話(huà)宣傳周已經(jīng)結束,但是推廣普通話(huà)、推行規范字的工作還任重道遠。我們將一如既往的把推廣普通話(huà)、推行規范字作為素質(zhì)教育的重要內容,為弘揚民族文化,構建和諧社會(huì )貢獻自己的力量。
推廣普通話(huà)的宣傳總結2
為期一周的全國推普周活動(dòng)落下了帷幕。在本屆推普周宣傳口號“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”的鼓舞下,校園里掀起了一股推廣普通話(huà)的熱潮。為了使學(xué)校學(xué)習普通話(huà)、推廣普通話(huà)的氛圍越來(lái)越濃,我們開(kāi)展了一系列的活動(dòng),為創(chuàng )建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境添磚加瓦,并取得了好的效果。
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視,組織安排合理有序
在接到推普周活動(dòng)通知之后,學(xué)校首先成立了推普小組領(lǐng)導小組和工作小組,語(yǔ)文教研組制定推普周活動(dòng)方案,結合學(xué)校的實(shí)際設計了合理的活動(dòng)開(kāi)展方案。升旗儀式上,陳莉莉校長(cháng)向全體師生作推普周活動(dòng)的宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。與此同時(shí),我們還開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),形成濃濃的說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍。
二、重視校園環(huán)境布置,渲染推普活動(dòng)氣氛
我校廣泛張貼推普標語(yǔ),讓說(shuō)普通話(huà)的意識深入到每一位教職工和學(xué)生的心里,通過(guò)標語(yǔ),營(yíng)造良好的推普氛圍。在校門(mén)口拉出印有推普周主題的橫幅,以此讓更多的家長(cháng)了解這一活動(dòng)。同時(shí),我們還利用學(xué)校的電子屏,滾動(dòng)播放“國家推廣全國通用的普通話(huà)”、“正確使用祖國的語(yǔ)言文字,大力推廣普通話(huà)”“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”等宣傳標語(yǔ),向路人和家長(cháng)進(jìn)行宣傳。
三、活動(dòng)開(kāi)展有聲有色,學(xué)生參與熱情高漲
1.利用周一升旗儀式對全校師生做推普周工作動(dòng)員,形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
2.為了深入宣傳推廣普通話(huà),學(xué)校開(kāi)展以“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的手抄報比賽,孩子們以手抄報的形式,向同學(xué)和家長(cháng)宣傳說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字的意義。
推廣普通話(huà)的宣傳總結3
我園為了貫徹落實(shí)全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng),深入宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高幼兒說(shuō)好普通話(huà)的能力,促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化作了大量的工作,開(kāi)展了一系列的活動(dòng),取得了一定的成效。
1、加強領(lǐng)導,確保推普工作順利進(jìn)行
為了推普工作落到實(shí)處,我園成立了由園長(cháng)任組長(cháng),各班班主任和各班一名推普員為組員的領(lǐng)導小組,并專(zhuān)門(mén)召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議,研究部署推普工作。并建立層層負責制。班級三位老師為直接責任人的責任追究制,以確保此項工作正常進(jìn)行,并落實(shí)了檢查評比的有關(guān)細則。
2、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處
領(lǐng)導小組對全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,通過(guò)看、聽(tīng)、查、問(wèn)等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過(guò)認真的檢查,各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計劃,嚴格按計劃實(shí)施,并突出本年齡段特色,取得一定成績(jì)。
3、創(chuàng )設良好的推普氛圍
為了創(chuàng )設良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認識,所以我們首先在幼兒園的最醒目處推出了宣傳橫幅,上面書(shū)寫(xiě)著(zhù):迎接第xx屆全國推普宣傳周。其次,我們在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作及迎接第十三個(gè)全國推普周的專(zhuān)用標語(yǔ),并且展板上每天出現一條全國推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號。
除此之外,我園還開(kāi)展了"幼兒故事、詩(shī)歌大賽活動(dòng)",通過(guò)這次活動(dòng),使師幼們對中華民族悠久的歷史文化有了更進(jìn)一步的了解,也為幼兒園增添了濃濃的文化氛圍。通過(guò)多方面積極有效的宣傳,現在全園師幼的推普熱情相當高漲。
4、開(kāi)展多種活動(dòng),強化宣傳力度
通過(guò)檢查,我園在開(kāi)展推普工作上采用了多種形式,開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng),真正使推普工作深入了人心。
經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話(huà)說(shuō)的好是有文化、有修養、有氣質(zhì)的標志。使全體師幼把學(xué)習和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我完善自我和對美的追求,使推廣普通話(huà)導入了一個(gè)新的境界。幼兒園領(lǐng)導班子一致認為,我們應程度的發(fā)揮鄉鎮示范園的示范作用,將推普工作向深層次推進(jìn)。將推普工作由園內延伸到園外、家庭、社會(huì ),使每一位幼兒自覺(jué)成為一名小小推普員,再創(chuàng )推普工作新的輝煌。
推廣普通話(huà)的宣傳總結4
普通話(huà)是現代漢民族共同語(yǔ),也是中華人民共和國的國家語(yǔ)言。大力推行積極普及普通話(huà)并逐步提高全民說(shuō)普通話(huà)的水平,是國家推廣普通話(huà)的工作方針。推廣普及普通話(huà)不僅因為普通話(huà)具有任何方言無(wú)法比擬的實(shí)用價(jià)值,且因為普通話(huà)還具有任何方言都無(wú)法比擬的文化價(jià)值和審美價(jià)值。因此推廣普通話(huà)意義重大。
推廣普通話(huà)作為國家語(yǔ)言文字工作的重要組成部分,也是一個(gè)民族文明的標志。任何語(yǔ)言的鞏固都需要一個(gè)環(huán)境,否則學(xué)會(huì )了也很難鞏固。為了解決這方面的問(wèn)題,我校成立了推普領(lǐng)導小組,由校長(cháng)任組長(cháng),制定措施,提高推普管理水平。我校利用宣傳周搞了一些豐富多彩的推普活動(dòng):
1、召開(kāi)行政會(huì ),布署和做好宣傳,利用學(xué)校廣播、國旗下的講話(huà)和班會(huì )課,大力宣傳推廣普通話(huà)的重要意義。讓師生充分認識到普通話(huà)是我們的國語(yǔ),是母語(yǔ),是世界各地掀起了漢語(yǔ)熱,已充分說(shuō)明漢語(yǔ)在世界的政治、經(jīng)濟、文化等方面已占重要地位。通過(guò)宣傳激發(fā)了師生講普通話(huà)的熱情。
2、師生人人講普通話(huà),與家長(cháng)協(xié)調統一,從小培養孩子講普通話(huà)的習慣。
3、在校園張貼宣傳標語(yǔ)(說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,用文明語(yǔ),做文明人),制造推普氛圍。
4、結合國慶開(kāi)展“中華經(jīng)典誦讀”比賽。
5、充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,各班組織“找錯字小隊”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區、街道、商店尋找錯字、別字,并與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系加以改正。
6、發(fā)揮少先隊組織的作用,學(xué)校組織“找錯字小隊”,加大對全校師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話(huà)的情況,并做好記錄,評選語(yǔ)言文字規范班。
經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,所有在校人員逐步感受到普通話(huà)說(shuō)得好是有文化、有修養、有氣質(zhì)的標志。使全體教師變被動(dòng)學(xué)習使用為主動(dòng)學(xué)習使用,并把學(xué)習和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話(huà)進(jìn)入了一個(gè)新的境界。在以后的教育教學(xué)中,我們要求學(xué)生在校園中日常用語(yǔ)都用普通話(huà),并將推普工作由校內延伸到校外、家庭、社會(huì ),使每一位學(xué)生自覺(jué)成為一名小小推普員。
推廣普通話(huà)的宣傳總結5
9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,xx學(xué)校積極響應國家號召,在全面貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策下,結合學(xué)校實(shí)際,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,以“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”為主題,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),取得了良好的效果,F總結如下:
1、推普周期間,學(xué)校利用LED屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告,張貼宣傳海報,懸掛宣傳標語(yǔ)。
2、以鄉政府牽頭,組織社區、中心校部分教師開(kāi)展街頭推普宣傳活動(dòng),向各位家長(cháng)發(fā)放推廣普通話(huà)相關(guān)資料。
3、學(xué)校還積極開(kāi)展啄木鳥(niǎo)活動(dòng),對張貼欄、黑板報、手抄報、學(xué)習園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現不規范用字馬上予以糾正;利用周一國旗下講話(huà)的時(shí)間,進(jìn)行“普通話(huà)宣講”國旗下講話(huà);各班辦一期推普板報或手抄報比賽,學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項評比;利用主題班會(huì ),舉行“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”主題班會(huì )活動(dòng);組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文,介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義;開(kāi)展普通話(huà)演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動(dòng)。
總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計劃地開(kāi)展了形式多樣的推普宣傳活動(dòng),極大的調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了該校語(yǔ)言文字規范化工作。
推廣普通話(huà)的宣傳總結6
說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問(wèn)題的基礎,對師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內在的促進(jìn)作用,對校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據晉江市教育局《關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》及教委辦要求,結合我園實(shí)際積極開(kāi)展以“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他!睘橹黝}的活動(dòng),取得了一定效果,現總結如下:
一、確定主題
說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他。
二、建立活動(dòng)目標
以提升語(yǔ)言文字應用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),弘揚中華優(yōu)秀文化傳統,切實(shí)提高全校師生員工的`語(yǔ)言文字規范意識和用語(yǔ)用字規范化水平。通過(guò)規范語(yǔ)言文字,促進(jìn)校園文化建設,共建書(shū)香校園。
三、領(lǐng)導重視,分工明確
為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動(dòng)安排,全園每一位領(lǐng)導、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話(huà)的行列中來(lái),把工作定位在各段各班,使工作運行暢通,切實(shí)有效。
四、加強宣傳,營(yíng)造活動(dòng)氛圍
1、我園按照《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,本著(zhù)求真務(wù)實(shí)的精神,從幼兒園實(shí)際出發(fā),認真籌劃,精心組織,使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,推動(dòng)了幼兒園語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。
2、利用國旗下講話(huà),開(kāi)展了倡議活動(dòng)。要求課堂內外與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà),在生活中與家人的交流使用普通話(huà),在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
五、精心組織,推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展
(一)幼兒活動(dòng)
大班段開(kāi)展“小小記者站”活動(dòng),教師、家長(cháng)與幼兒共同收集社會(huì )時(shí)事、幼兒園和班級動(dòng)態(tài)等內容,由“小記者”向班級同伴進(jìn)行新聞匯報,不僅培養孩子的觀(guān)察能力和語(yǔ)言能力,更豐富了幼兒的知識面。2中班段開(kāi)展“小小廣播員”活動(dòng),通過(guò)講故事、播放新聞等方式鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達能力,讓幼兒更有自信。小班段開(kāi)展“我說(shuō)普通話(huà)”活動(dòng),通過(guò)朗誦兒歌激發(fā)幼兒愛(ài)說(shuō)普通話(huà)的興趣,并在兒歌中加入禮儀和安全教育,更深一層地培養幼兒的綜合素質(zhì)。
(二)教師活動(dòng)
開(kāi)展“全園教職工都講普通話(huà)”的活動(dòng),互相督促,加強班級保育員阿姨的普通話(huà)使用率,時(shí)刻與幼兒進(jìn)行普通話(huà)對話(huà),營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍,更加提升了教職工和幼兒的普通話(huà)能力。2開(kāi)展“教師讀書(shū)”活動(dòng),利用每一次業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),請教師以朗誦的方式分享教育美文,從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的同時(shí),促進(jìn)教師學(xué)好普通話(huà),用好普通話(huà)的能力。
(三)家長(cháng)活動(dòng)充分利用幼兒園走廊櫥窗設計,以班級的方式開(kāi)展“讀書(shū)活動(dòng)”與家長(cháng)分享育兒書(shū)籍和幼兒閱讀書(shū)籍,鼓勵家長(cháng)和幼兒一起多看、多讀、多說(shuō)。通過(guò)開(kāi)展第xx屆推普周活動(dòng),進(jìn)一步增強了全校師生對語(yǔ)言文字規范化工作重要性的認識,也有效提高了廣大師生使用普通話(huà)和規范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過(guò)活動(dòng),在全校范圍內營(yíng)造了“人人講普通話(huà)、人人寫(xiě)規范字”的良好氛圍,這對于我園語(yǔ)言文字規范化工作的長(cháng)期開(kāi)展具有十分重要的作用。
推廣普通話(huà)的宣傳總結7
我校從開(kāi)學(xué)以來(lái),從上課、下課、活動(dòng)中的交流等方面引導師生廣泛推廣普通話(huà),將此項活動(dòng)不斷引深,現總結如下:
一、加強了組織領(lǐng)導。
為了使全國“第xx屆推廣普通話(huà)活動(dòng)”深入開(kāi)展,我校成立了以校長(cháng)xxx為組長(cháng),經(jīng)全體教職工為組員的“推廣普通話(huà)”活動(dòng)領(lǐng)導小組,使我!巴茝V普通話(huà)”活動(dòng)做到了有計劃、有安排、有落實(shí),使“推廣普通話(huà)”活動(dòng)得到了有力開(kāi)展。
二、加強了業(yè)務(wù)學(xué)習。
在活動(dòng)期間,我校組織全體教職工認真學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識,使我校全體師生對普通話(huà)有了新的理解、體會(huì )、認識和應用,積極創(chuàng )設了良好的語(yǔ)言環(huán)境。
三、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
我校各班積極組織了普通話(huà)朗讀比賽、講故事比賽等活動(dòng),積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識,在我校掀起了一股學(xué)習普通話(huà)、會(huì )說(shuō)普通話(huà)的高潮。
四、利用推廣普通話(huà)時(shí)機,進(jìn)行大力宣傳。
全校師生形成了使用普通話(huà)的良好氛圍。組織師生做宣傳,搞活動(dòng),向社會(huì )廣泛宣傳大力推廣普通話(huà)對社會(huì )主義現代建設的必要性、迫切性。校園有“推廣普通話(huà),溝通你我他”的大幅標語(yǔ),創(chuàng )造了普及普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境,進(jìn)一步提高了全校師生的語(yǔ)言規范意識和“推廣普通話(huà)”參與意識,形成了在多種交際場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣。
五、走進(jìn)課堂,會(huì )說(shuō)會(huì )講。
為了使普通話(huà)在我校扎根,學(xué)校安排各班主任利用班會(huì )等集體活動(dòng),深入宣傳推廣普通話(huà)的重要性,在全校范圍內,倡導普通話(huà),在課堂教學(xué)中使用普通話(huà)。經(jīng)過(guò)一系列的組織和安排,使我校推廣普通話(huà)氛圍日漸濃厚,推廣普通話(huà)成果日漸豐富。
推廣普通話(huà)的宣傳總結8
在這秋風(fēng)送爽的美好季節,一年一度的全國推廣普通話(huà)宣傳周如期而至。為了奏響全國第xx屆“推普周”工作的主旋律,提高師幼說(shuō)普通話(huà)、用普通話(huà)的語(yǔ)言能力,同時(shí)讓幼兒體驗到普及普通話(huà)的重要性,9月13日,四川省廣安市岳池縣東湖幼兒園開(kāi)展了“我是中國娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”的主題活動(dòng)。
老師們通過(guò)主題教育活動(dòng)向幼兒發(fā)出倡議,引導幼兒講普通話(huà),增強自覺(jué)規范使用國家語(yǔ)言文字,樹(shù)立高度的文化自覺(jué)和文化自信。另一面,為了加強學(xué)校語(yǔ)言文字規范化,提升教師專(zhuān)業(yè)素養,幼兒園也組織教師全面開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)”糾錯活動(dòng),對教案、文案、計劃、校內外各種標牌、家園聯(lián)系欄等進(jìn)行了大排查;顒(dòng)中老師們積極參與,仔細查找不規范用字,及時(shí)將發(fā)現的錯誤進(jìn)行整理、匯總、登記造冊,使我園“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”糾錯活動(dòng)更加具有時(shí)效性。另外,為了充分發(fā)揮家園合力,老師們還邀請家長(cháng)和孩子共同繪制了推廣普通話(huà)的宣傳海報,“小小推普員”們熱心地將推普宣傳海報發(fā)到爺爺奶奶、叔叔阿姨的手中,耐心地講解著(zhù)說(shuō)好普通話(huà)的重要意義,號召大家共同參與到宣傳、推廣普通話(huà)的隊伍中來(lái)!
普通話(huà),是我們華夏民族的語(yǔ)言交際工具,是我們溝通世界的橋梁。通過(guò)本次推普周活動(dòng),我園全面開(kāi)展語(yǔ)言文字教育工作,切實(shí)提高了廣大師生的語(yǔ)言文字應用能力和規范意識。讓我們一起養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的用語(yǔ)用字良好習慣,為構建文明校園、和諧社會(huì ),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,發(fā)揮良好的社會(huì )宣傳作用。
推廣普通話(huà)的宣傳總結9
根據文件要求精神,學(xué)院結合實(shí)際情況,不遺余力的宣傳,廣泛動(dòng)員,以推廣普通話(huà),圓夢(mèng)你我他為主題,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,在活動(dòng)中明理,取得了優(yōu)良的效果,F將工作總結如下:
一、明確指導思想
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二、加強組織領(lǐng)導。
為加強對第xx屆全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導,學(xué)院成立了推廣普通話(huà)宣傳領(lǐng)導小組,組長(cháng)由院長(cháng)擔任,成員有各部門(mén)負責人。
三、制定周密活動(dòng)方案。
為做好推普工作,依據文件要求精神,圍繞本屆推普周主題推廣普通話(huà),圓夢(mèng)你我他結合我院的實(shí)際,就如何組織開(kāi)展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
四、師生動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。
為了使我院第xx屆普通話(huà)宣傳周活動(dòng)搞得既有聲有色,扎實(shí)有效在本屆宣傳周來(lái)臨之際,首先,學(xué)院廣泛的宣傳活動(dòng),將宣傳落實(shí)到各系部,各教室。其次,學(xué)院向全體師生發(fā)出推普倡議,號召全院師生主動(dòng)說(shuō)普通話(huà)、用規范字,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,不斷加強和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養,齊心協(xié)力,做出自己應有的貢獻。
五、廣泛宣傳,深入推廣。
宣傳周期間,學(xué)院利用廣播臺和院網(wǎng),院新浪微博等渠道主動(dòng)開(kāi)展宣傳活動(dòng)。廣播臺充分利用廣播播放時(shí)間,宣傳推廣普通話(huà)的意義,播報倡議書(shū)和普通話(huà)朗讀材料、小品節目等普通話(huà)作品,激勵廣大師生學(xué)普推普的主動(dòng)性和自覺(jué)性。
推廣普通話(huà)的宣傳總結10
我校推廣普通話(huà)活動(dòng)以來(lái),以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。全面地推進(jìn)宣傳力度,繼續深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識,促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入,在全社會(huì )形成公共交際中說(shuō)普通話(huà)的風(fēng)氣,為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,使推廣普通話(huà)工作向縱深
發(fā)展。具體做法體現在以下幾點(diǎn):
一、創(chuàng )設良好的推普氛圍
為了創(chuàng )設良好的推普氛圍,使學(xué)生和教師有一個(gè)切實(shí)的認識,所以我們首先在校園的最醒目處推出了宣傳黑板。其次,我們在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作及迎接第八個(gè)全國推普周的專(zhuān)用標語(yǔ)。并且黑板上每天出現一條全國推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號。如“普通話(huà)——情感的紐帶,溝通的橋梁!钡。讓每一個(gè)學(xué)生一進(jìn)校門(mén)就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。同時(shí),全校每個(gè)班級板報中都專(zhuān)設了一塊版面--創(chuàng )設推普周特刊,以便更深入地推廣普通話(huà)。除此之外,我校紅領(lǐng)巾廣播站還推出一周的“紅領(lǐng)巾廣播”進(jìn)行。通過(guò)這次活動(dòng),使師學(xué)們對中華民族悠久的歷史文化有了更進(jìn)一步的了解,也為學(xué)校增添了濃濃的文化氛圍。通過(guò)多方面積極有效的宣傳,現在全校師生的推普熱情相當高漲。
二、開(kāi)展活動(dòng)的方法與措施
為了豐富學(xué)生的學(xué)校生活,在活動(dòng)中促進(jìn)他們對語(yǔ)言文字工作方面的認識,于是,我班制定了一系列活動(dòng)措施。
1、我班組織一次“我愛(ài)祖國語(yǔ)言美”古詩(shī)詞朗誦比賽。通過(guò)比賽使學(xué)生既鍛煉了口頭表達能力,又培養了學(xué)生的古詩(shī)詞賞析能力,同時(shí)還掀起了學(xué)古詩(shī)頌古詩(shī)的又一個(gè)高潮。
2、利用早讀課、思品課及黑板報進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),我班定期更換普通話(huà)內容的板報,擴大宣傳效果。
3、課間學(xué)生活動(dòng)時(shí),由值日老師、學(xué)生檢查督促,達到強化訓練課間學(xué)生活動(dòng)時(shí)的會(huì )話(huà),從而促進(jìn)普通話(huà)會(huì )話(huà)風(fēng)氣的形成。
4、我班級采用以組為單位展開(kāi)每周2次(周二、周五)評比活動(dòng),由當天的值日生負責評比,評比結果及時(shí)在班級評比欄公布。
經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,一個(gè)空前的推普氛圍已經(jīng)形成,所有在校人員逐步感受到普通話(huà)說(shuō)的好是有文化、有修養、有氣質(zhì)的標志。使全體師生變被動(dòng)學(xué)習使用為主動(dòng)學(xué)習使用,并把學(xué)習和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我、完善自我和對美的追求,把推廣普通話(huà)導入了一個(gè)新的境界。通過(guò)這次推普周的活動(dòng),使我們更相信:只要對推普工作長(cháng)抓不懈,就一定能夠把祖國的語(yǔ)言文字工作落到實(shí)處。
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