學(xué)校推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)總結范文
難忘的活動(dòng)已經(jīng)結束了，我們既增長(cháng)了見(jiàn)識，也鍛煉自身，那么將這些記錄寫(xiě)在活動(dòng)總結中，讓自己銘記于心吧。你想知道活動(dòng)總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的學(xué)校推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)總結范文，歡迎大家分享。
學(xué)校推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)總結1
今年的推普周主題是：普通話(huà)——情感的紐帶，溝通的橋梁。的確，我們的祖國是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國，推廣普通話(huà)對于祖國的統一、民族團結、社會(huì )的進(jìn)步具有特別重要的意義。
學(xué)校語(yǔ)言文字工作是我國語(yǔ)言文字規范化、標準化的基礎，學(xué)校是普及教育、培養社會(huì )主義建設人才的重要基地，而幼兒園是普及基礎教育的基礎，是普及普通話(huà)最前沿的陣地。
在開(kāi)學(xué)的第三周，我們迎來(lái)了第x屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，我們借這一契機，并結合以往幾屆宣傳周活動(dòng)積累的經(jīng)驗，開(kāi)展豐富多彩的推普活動(dòng)，我們的做法是：
1、加強學(xué)習，重點(diǎn)學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，從法的角度對之有更為深刻的了解。
2、升旗儀式上領(lǐng)導講話(huà)，進(jìn)行全園推普總動(dòng)員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
3、根據各年齡層次幼兒的特點(diǎn)，中班年級開(kāi)展了“我愛(ài)祖國語(yǔ)言美”的古詩(shī)詞朗誦比賽，大班和小班年級則聯(lián)合開(kāi)展了大帶小學(xué)說(shuō)普通話(huà)的活動(dòng)。
4、大班幼兒與老師一起自制宣傳小旗，人人爭當推普員，人人爭當小記者，進(jìn)行在社區、街道宣傳。
5、宣傳員提前出好內容豐富、立意鮮明的推普黑板報，向家長(cháng)宣傳推普周活動(dòng)，并在園內各樓層、社區內張貼各類(lèi)宣傳口號，盡可能地擴大宣傳范圍，讓更多的人加入到推普隊伍中來(lái)。
大力推廣普通話(huà)，促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化，這將是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。推普周中我們所做的，只是這一源源長(cháng)河中小小的浪花而已，我們的推普之路還很長(cháng)，我們將一直保持著(zhù)這份推普熱情，我們的推普在繼續……
學(xué)校推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)總結2
xxxx年9月第三周是第19個(gè)全國推廣普通話(huà)宣傳周。日前，xxxx中小學(xué)均結合學(xué)校工作實(shí)際，廣泛開(kāi)展了形式多樣的“推廣普通話(huà)傳遞校園文明”系列活動(dòng)�，F將本次活動(dòng)總結如下：
一、思想上高度重視，組織安排合理有序。
為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展，中心校按照局教育科相關(guān)通知，利用業(yè)務(wù)領(lǐng)導會(huì )議進(jìn)行了統一部署，要求各校有計劃地落實(shí)推普周各項活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估等。各校成立了“推普”活動(dòng)領(lǐng)導小組。進(jìn)一步規范工作，加強活動(dòng)的領(lǐng)導，認真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作，以確�；顒�(dòng)的實(shí)效。
二、重視氛圍營(yíng)造樹(shù)立全員推普的意識
為了營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍，為使“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”主題更加深入人心，落實(shí)在全體師生、家長(cháng)的行動(dòng)上。各學(xué)校利用周一升國旗的時(shí)機做推廣普通話(huà)的'宣傳演講，并向全校師生發(fā)出倡議，唱響“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”主旋律。號召全校師生從現在做起，從自己做起，說(shuō)好普通話(huà)，用好規范字，樹(shù)立“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人”的形象，讓校園內外飄蕩起標準規范之語(yǔ)，洋溢文明悅耳之聲，留下清新暖人之話(huà)。各校并通過(guò)教師、學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng)，樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，全面推動(dòng)社會(huì )推普工作的進(jìn)程。
同時(shí)，各校還利用電子屏、宣傳欄、校園紅領(lǐng)巾廣播站等陣地進(jìn)行了主題宣傳。宣傳國家關(guān)于普通話(huà)的政策法規，講述說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字的重要意義，并召同學(xué)們說(shuō)好普通話(huà)，從我做起。
培育小學(xué)班級黑板上每天出現一條全國推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號。如：樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，構建和諧校園環(huán)境。積極普及民族共同語(yǔ)，增強中華民族凝聚力。用規范字，顯華夏文明。人人學(xué)講普通話(huà)，個(gè)個(gè)爭當文明人等。同時(shí)，全校每個(gè)班級都開(kāi)設了推廣普通話(huà)的專(zhuān)題隊會(huì )，以便更深入地推廣普通話(huà)。
三、活動(dòng)豐富多彩助力推普效果
鎮屬各校均開(kāi)展了豐富多彩的推普主題活動(dòng)。水磨小學(xué)的主題有中隊會(huì )活動(dòng)更是豐富多彩，或以擊鼓傳花的繞口令比賽為引入點(diǎn)，讓隊員們了解到普通話(huà)的重要性；或以“我會(huì )識字”、“我會(huì )寫(xiě)字”等游戲方式激勵隊員們多識字、認準字；或以演講形式展示普通話(huà)的魅力。各中隊在輔導員的帶領(lǐng)下，均以不同的表現方式盡情展示自己在普通話(huà)和規范漢字方面的積累。
燕蓉希望小學(xué)、張砦小學(xué)、王莊小學(xué)、閆家咀小學(xué)等學(xué)校也開(kāi)展了漢字書(shū)寫(xiě)大賽、繞口令比賽、經(jīng)典誦讀、手抄報、黑板報等。王莊小學(xué)還利用校信通，米學(xué)網(wǎng)，微信群平臺向家長(cháng)大力宣傳國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，做好家長(cháng)輿論引導，拓寬普通話(huà)覆蓋面，擴大講好普通話(huà)的影響力。劉胡垌小學(xué)還組織學(xué)生進(jìn)行糾錯活動(dòng)，對村內的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正，對個(gè)別門(mén)面店的錯字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。組織值日生對校園交際語(yǔ)言進(jìn)行監督，并納入少先隊積分。
說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字。此次推普系列活動(dòng)，進(jìn)一步增強了學(xué)生自覺(jué)應用規范語(yǔ)言文字的意識，極大地營(yíng)造了校園內“人人學(xué)說(shuō)普通話(huà)，人人爭當文明人”的濃厚氣氛，為構建和諧、文明校園，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境奠定了堅實(shí)的基礎。
學(xué)校推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)總結3
今年9月11日至17日是第XX屆全國推廣普通話(huà)宣傳周（簡(jiǎn)稱(chēng)推普周），我校在這之前就已經(jīng)成立了推普領(lǐng)導小組，并在學(xué)校召開(kāi)了推普活動(dòng)，活動(dòng)取得了預期效果，現將活動(dòng)情況總結如下。
一、加強領(lǐng)導，組織推普
根據文件要求，結合學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)，制定活動(dòng)計劃方案。學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)，以副校長(cháng)、教導、語(yǔ)文教師為成員的推普小組。以校園廣播、班級板報、經(jīng)典誦讀、手抄報、規范字書(shū)寫(xiě)比賽等活動(dòng)形式，營(yíng)造校園中學(xué)生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍，并利用學(xué)校文化氛圍的布置，教師課堂語(yǔ)言文字的規范使用，進(jìn)一步鞏固、推進(jìn)以第17屆推普周活動(dòng)取得的成果。做到有計劃、有總結、有活動(dòng)，有效果。
二、精心組織，活動(dòng)多樣
學(xué)校結合自身特點(diǎn)，開(kāi)展形式我樣的活動(dòng)，如低年段開(kāi)展了“說(shuō)好普通話(huà)，快樂(lè )你我他”活動(dòng)，高年段開(kāi)展了“推廣普通話(huà)，增強中華民族凝聚力”的活動(dòng)。具體從以下幾個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng)。
1、規范校園內的語(yǔ)言文字，懸掛張貼推普標語(yǔ)。
2、利用升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行推普周宣傳教育。
3、利用班級板報、手抄報等，以推廣普通話(huà)為專(zhuān)題，進(jìn)行板評比，涌現出一批高水平、高質(zhì)量的板報。
4、舉行書(shū)寫(xiě)比賽，寫(xiě)規范字，并選撥準備參加區語(yǔ)委組織的相應比賽。
5、以班級為單位，結合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，舉辦了啄木鳥(niǎo)找錯別字活動(dòng)。例如：要求低年級小朋友給同桌“捉蟲(chóng)子”，中年級學(xué)生以校園為活動(dòng)范圍尋找錯別字，而高年級學(xué)生則深入到社區、各商業(yè)點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。
6、讓推普活動(dòng)走進(jìn)家庭。要求每位學(xué)生都擔任小小推普員，向自己的父母鄰居推廣普通話(huà)。
7、舉行經(jīng)典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎上，推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間，進(jìn)行比賽。
8、把普通話(huà)推廣納入正常教學(xué)中。利用課后教師業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，開(kāi)展普通話(huà)培訓，語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組成員對全體教師進(jìn)行校內培訓指導，使教師的普通話(huà)水平日益提高。全體教師上課必須講普通話(huà)，提倡課間與他人交流也講普通話(huà)。教師為學(xué)生做出表率，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。
三、形成良好風(fēng)氣，鞏固推普成果
此次推普活動(dòng)，取得了較好的成果，規范校園語(yǔ)言文字，形成了人人講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好氛圍，并在板報、誦讀、書(shū)寫(xiě)、表演等活動(dòng)中煅練了學(xué)生和教師。每個(gè)年段以此次推普作為新的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，繼續鞏固、提高學(xué)校在語(yǔ)言、文字規范應用的成果。
學(xué)校推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)總結4
9月10日至16日是第二十一屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，xx學(xué)校積極響應國家號召，在全面貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策下，結合學(xué)校實(shí)際，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，以“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，取得了良好的效果�，F總結如下：
推普周期間，學(xué)校利用LED屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告，張貼宣傳海報，懸掛宣傳標語(yǔ)。
以鄉政府牽頭，組織社區、中心校部分教師開(kāi)展街頭推普宣傳活動(dòng)，向各位家長(cháng)發(fā)放推廣普通話(huà)相關(guān)資料。
學(xué)校還積極開(kāi)展啄木鳥(niǎo)活動(dòng)，對張貼欄、黑板報、手抄報、學(xué)習園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現不規范用字馬上予以糾正；利用周一國旗下講話(huà)的時(shí)間，進(jìn)行“普通話(huà)宣講”國旗下講話(huà)；各班辦一期推普板報或手抄報比賽，學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項評比；利用主題班會(huì )，舉行“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”主題班會(huì )活動(dòng)；組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義；開(kāi)展普通話(huà)演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動(dòng)。
總之，全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計劃地開(kāi)展了形式多樣的推普宣傳活動(dòng)，極大的調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了該校語(yǔ)言文字規范化工作。
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