學(xué)校推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)總結
不知不覺(jué)中一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)結束了,相信大家都積累了不少經(jīng)驗吧,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)活動(dòng)總結吧。那么如何把活動(dòng)總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的學(xué)校推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)總結,希望對大家有所幫助。
學(xué)校推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)總結1
20xx年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,我校根據上級文件要求,結合學(xué)校實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛發(fā)動(dòng),以“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化”為主題,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,在活動(dòng)中明理,進(jìn)一步提高了我校語(yǔ)言文字的整體水平,進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)參與意識,取得了良好的效果,F將推普活動(dòng)情況總結如下:
一、加強組織領(lǐng)導,營(yíng)造推普氛圍
為加強對第xx屆全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導,學(xué)校成立了推廣普通話(huà)宣傳領(lǐng)導小組,組長(cháng)由校長(cháng)擔任,成員由各部門(mén)負責人與班主任及語(yǔ)文教師組成。成員間各負其責,分工合作。
二、搭建推普平臺,開(kāi)展各種活動(dòng)
1、做好推普宣傳工作,擴大推普面積。學(xué)校利用電子顯示屏滾動(dòng)展示推普周主題,利用展示板張貼推普宣傳畫(huà),大力營(yíng)造了推普活動(dòng)的濃烈氛圍。
2、利用升旗儀式,由學(xué)生代表宣讀《倡議書(shū)》,向全校師生員工發(fā)出“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”的倡議,進(jìn)行全?倓(dòng)員,向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和價(jià)值所在,并號召大家以身作責,積極行動(dòng)。
3、20xx年9月13日,學(xué)校各班級統一召開(kāi)了主題為“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”的家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)進(jìn)行推廣普通話(huà)的宣傳工作,與會(huì )家長(cháng)深深體會(huì )在家庭環(huán)境中說(shuō)普通話(huà)的重要性。
4、以校本培訓形式,開(kāi)展教師普通話(huà)培訓工作。9月17日,我校對所有任課教師進(jìn)行了普通話(huà)專(zhuān)題培訓,由推普員周艷輝主任作了關(guān)于普通話(huà)方面的專(zhuān)題講座。
5、根據市縣語(yǔ)委辦的通知要求,我們組織學(xué)生參加了丹東市市民誦讀經(jīng)典詩(shī)詞網(wǎng)絡(luò )大賽,其中小學(xué)40人,中學(xué)20人。通過(guò)引導學(xué)生閱讀經(jīng)典詩(shī)詞,加強文學(xué)積淀,品味中國傳統文化之精髓,感悟國家通用語(yǔ)言文字的魅力。
6、培養學(xué)生書(shū)寫(xiě)規范字的習慣,我們舉行了規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽及作品展示活動(dòng),各班級同學(xué)能積極參加,作品質(zhì)量較高。
三、整理資料,及時(shí)上報
按照上級要求,我們認真做好了活動(dòng)周的資料歸檔,做到有關(guān)普及普通話(huà)工作的文件、計劃等資料齊全,做到了專(zhuān)人專(zhuān)管。把說(shuō)普通話(huà)、推廣普通話(huà)納入教師課堂達標指標,量化管理,把“推普”活動(dòng)同學(xué)校的常規管理結合起來(lái),在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評優(yōu)等方面都做了明確規定,并嚴格執行。教師在課堂教學(xué)、集體活動(dòng)中必須使用普通話(huà),教師、學(xué)生在校內必須使用普通話(huà)。并于10月15日前上報了本次活動(dòng)的方案、總結及相關(guān)的照片資料。
四、存在問(wèn)題及措施
1、個(gè)別師生對此活動(dòng)的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認識,激勵其參與的積極性。
2、少數師生口語(yǔ)交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強訓練、嚴格要求和提高。
總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規范化工作。在今后的`工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。
學(xué)校推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)總結2
普通話(huà)是國家通用語(yǔ)言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)文字工作,提高師生普通話(huà)水平,我校在全國第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周中,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,圍繞宣傳主題組織開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,并將這種影響力推及社會(huì )和家庭,構成教育合力,取得了良好的效果,F對本屆推普活動(dòng)狀況總結如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展,我校及時(shí)召開(kāi)了推普工作會(huì )議,制定了活動(dòng)計劃,進(jìn)一步規范工作,加強活動(dòng)的領(lǐng)導,認真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校工作會(huì )議上我們討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,安排大隊部專(zhuān)門(mén)負責此事,顯示出校領(lǐng)導對活動(dòng)的高度重視。其次,在紅領(lǐng)巾廣播上,少先隊大隊部做了題為“普通話(huà)誦七十華誕,規范字書(shū)愛(ài)國情懷!钡闹v話(huà),讓大家認識到了說(shuō)好普通話(huà)的重要性,同時(shí)發(fā)出倡議:倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話(huà)和使用規范字的重要好處,并布置了推普周活動(dòng)安排。使我!巴破铡被顒(dòng)做到了有計劃、有安排、有落實(shí)。
二、加強學(xué)習,全面動(dòng)員,樹(shù)立全員推普的意識。
為使“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們召開(kāi)了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì ),宣讀了文件資料,并以“普通話(huà)——我們的校園語(yǔ)言”為校園推普口號,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”主旋律。在教師、學(xué)生中樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì )推普工作的進(jìn)程。
三、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
為了使第xx屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶(hù)曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。
1、利用周一升旗、國旗下講話(huà)推廣普通話(huà)。
2、利用學(xué)校電子顯示屏宣傳顯示一條宣傳標語(yǔ),倡導學(xué)生講普通話(huà)。
3、各年級開(kāi)展一次主題班隊活動(dòng),進(jìn)行推普宣傳。
4、各班出一期推普主題黑板報并進(jìn)行評比。
5、組織一次規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽,利用課堂主渠道,養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的習慣。
6、開(kāi)展一次啄木鳥(niǎo)糾錯活動(dòng)。組織學(xué)生對書(shū)寫(xiě)作業(yè)中出現的錯別字、異體字、字形不全等不規范用字,病句等進(jìn)行糾正,進(jìn)行小組比賽。
7、組織師生經(jīng)典誦讀活動(dòng),加強說(shuō)好普通話(huà)的意識。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生的用心配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、禮貌、規范的學(xué)習環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語(yǔ)用字的意識得到了很好的強化和提高。
我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續延續,師生將堅持說(shuō)普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),將繼續做好以下幾點(diǎn):
。1)在校園內使用普通話(huà)交流。
。2)用心督促自己的家人講普通話(huà)。
。3)努力提高自己的普通話(huà)水平。
。4)禮貌用語(yǔ),做語(yǔ)言美的人。
從而到達帶動(dòng)周邊社會(huì )環(huán)境,提高全社會(huì )語(yǔ)言文字規范水平的目的,爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入人心。
學(xué)校推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)總結3
一、加強組織領(lǐng)導
為搞好第xx屆全國推普周活動(dòng),學(xué)校成立了推廣普通話(huà)宣傳領(lǐng)導小組,組長(cháng)由總校長(cháng)擔任,成員有各校負責人。
二、制定活動(dòng)方案
為做好推普工作,根據仁懷市教育和科學(xué)技術(shù)局文件要求,圍繞本屆推普周主題“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”。結合我校實(shí)際,就如何組織開(kāi)展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃,制定了活動(dòng)方案。
三、廣泛宣傳,深入推廣
1、利用周一升旗儀式的國旗下講話(huà)向全體師生宣講推普意義,激勵師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
2、各學(xué)校在校園內外懸掛了標語(yǔ),在主要位置張貼了“第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周”宣傳畫(huà)。
3、利用led屏宣傳了《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要(20xx—20xx年)》、《貴州省貫徹〈國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要(20xx—20xx年)〉的實(shí)施意見(jiàn)》以及國家語(yǔ)言文字法律法規、方針政策等內容,讓教師和學(xué)生加深對推普重要性的認識。
四、發(fā)揮學(xué)校推普作用,在學(xué)生中開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng)
1、各校組織開(kāi)展了以推普為主題的班會(huì ),各班組織形式多樣,學(xué)生真正意識到推普的意義。
2、開(kāi)展了推普誦讀比賽、征文比賽等活動(dòng)。形成強大的宣傳攻勢,有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話(huà)知識,充分調動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的積極
總之,在全校師生的共同努力下,本次推普活動(dòng)獲得了一定的成效。一系列的宣傳活動(dòng),使我們師生及家長(cháng)意識到了說(shuō)普通話(huà)的重要性,感受到普通話(huà)說(shuō)得好是有文化、有修養、有氣質(zhì)的標志,把推廣普通話(huà)導入一個(gè)新的境界。今后我們將繼續努力,不斷提高全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識,加強語(yǔ)言文字規范化工作,使學(xué)校的語(yǔ)言文字規范化工作進(jìn)一步發(fā)展。
學(xué)校推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)總結4
9月16日至22日,學(xué)校為了貫徹落實(shí)第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng),深入宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高小學(xué)生說(shuō)好普通話(huà)的能力,促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化作了大量的工作,開(kāi)展了一系列的活動(dòng),取得了一定的成效。
一、加強領(lǐng)導,確保推普工作順利進(jìn)行。
為了推普工作落到實(shí)處,我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng),教學(xué)副校長(cháng)任副組長(cháng),各年級組長(cháng)和各班一名推普員為組員的領(lǐng)導小組,以確保此項工作正常進(jìn)行。
二、開(kāi)展多種活動(dòng),強化宣傳力度。
1、在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼了以宣傳推廣普通話(huà)為主題的宣傳標語(yǔ),在校園圍墻上懸掛了推廣普通話(huà)的宣傳橫幅,形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍;
2、每班召開(kāi)了一次普通話(huà)主題班會(huì ),介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義;
3、開(kāi)展督促規范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話(huà)納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話(huà)、板書(shū)用規范字,并引導學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà),在作業(yè)、答卷中用規范字;
4、辦了一期推普手抄報,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習和講普通話(huà)的積極性;
5、開(kāi)展了一次“小手拉大手”活動(dòng),學(xué)校印發(fā)了“請說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”倡議書(shū),由學(xué)生帶給家長(cháng),擴大宣傳效果;
6、開(kāi)展了“我給父母當老師”的活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方言、方音及不正確用字的現象,實(shí)現一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級跳;
7、在教室內開(kāi)展了糾錯活動(dòng),對手抄報、學(xué)習園地、作業(yè)及校園內帶有文字的地方進(jìn)行檢查、糾正。
經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,一個(gè)空前的推普氛圍已經(jīng)形成,所有在校人員逐步感受到普通話(huà)說(shuō)的好是有文化、有修養、有氣質(zhì)的標志。使全體師生把學(xué)習和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話(huà)導入了一個(gè)新的境界。學(xué)校領(lǐng)導認為,我們應最大程度的發(fā)揮學(xué)校的示范作用,將推普工作向深層次推進(jìn)。利用小學(xué)全體學(xué)生這個(gè)龐大群體,將推普工作由校內延伸到校外、家庭、社會(huì ),使每一位學(xué)生自覺(jué)成為一名小小推普員,再創(chuàng )推普工作新的輝煌。
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