教師節優(yōu)秀代表發(fā)言稿
寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)，要注意：觀(guān)點(diǎn)要鮮明、條理清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快。盡量不使用啰嗦的句子，更不要使用一些深奧的詞句，最好運用大眾語(yǔ)言。以下是小編精心整理的教師節優(yōu)秀代表發(fā)言稿（精選25篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節優(yōu)秀代表發(fā)言稿1
尊敬的各位老師：
大家好！
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝教師節。在此我謹代表學(xué)校祝全體教師節日快樂(lè )！向支持學(xué)校發(fā)展的教師親屬表示感謝。同時(shí)向今年步入高校的教師子女致以衷心的祝賀。
人的生命與職業(yè)難以自主選擇，但人生的幸福每個(gè)人都可以自己確定。一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋，作為教師我們樂(lè )在其中。我們發(fā)現、創(chuàng )造、體驗了教師職業(yè)的美麗。我們深刻地體會(huì )到教師不僅是職業(yè)更是事業(yè)，教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù)，教育不僅關(guān)注今天更在建設明天。20xx年，實(shí)驗小學(xué)又發(fā)生了一系列可喜的變化：縣政府為我校劃撥7.8畝土地，用于教學(xué)樓及操場(chǎng)改擴建工程，投資269萬(wàn)余元新建的2600平方米的教學(xué)樓即將竣工；標準化操場(chǎng)也將于9月17日開(kāi)工建設。校園環(huán)境整潔靚麗，班級建設溫馨舒適，學(xué)生行為規范標準，辦學(xué)質(zhì)量持續提升，社會(huì )聲譽(yù)日益提高……
在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我的腦海里涌現一幕幕感人的畫(huà)面：夜幕降臨，我們的很多老師還在備課、批改作業(yè)；高溫酷暑，我們的老師維修、搬運桌凳，汗流浹背；有的老師工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多大的煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂；講臺上的激昂慷慨，書(shū)桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪(fǎng)時(shí)的苦口婆心；有的教干，付出了時(shí)間和汗水，卻有時(shí)得到的是委屈和誤解，但他們都在為這個(gè)大家庭努力著(zhù)。
每一名教師，背后都有一番感人的故事；每一名學(xué)生，成長(cháng)都飽含著(zhù)我們的深情。在這美好的節日里，提出幾點(diǎn)希望與大家共勉：
希望我們每一名教職工都要有目標，有目標，工作才會(huì )有激情，才會(huì )有動(dòng)力，才讓我們的生命充滿(mǎn)靈動(dòng)，我們既需要腳踏實(shí)地，更需要仰望星空。
希望我們每一名教職工生活要有品味。做生活的有心人，經(jīng)營(yíng)好自己的小家，善待我們的長(cháng)輩，教育好自己的晚輩，關(guān)愛(ài)自己的身心。美好的生活，會(huì )讓我們更具魅力。
希望希望我們每一名教職工要勤于學(xué)習。讀書(shū)、時(shí)間、研究是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的臺階，教學(xué)相長(cháng)是我們工作的基本要素。
教師節優(yōu)秀代表發(fā)言稿2
尊敬的各位教師：
在這充滿(mǎn)喜悅和豐收的金秋里，我們歡聚一堂，共同慶祝教師節。在此，我謹代表學(xué)校向辛勤耕耘在八方外語(yǔ)學(xué)校的全體教職工致以最崇高的敬意！向支持我們工作的教師家屬們表示最衷心的感謝！
教師節是平凡的節日，卻有著(zhù)輝煌的內涵；教師節是普通的日子，卻有著(zhù)五彩繽紛的色彩！因為我們是人類(lèi)靈魂的工程師，將“9月10日”這個(gè)平淡的日子，變得偉大而神圣。
面對我們自己的節日，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我的腦海里更是回播著(zhù)一幕幕感人的畫(huà)面：當許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉的時(shí)候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上；當華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時(shí)，我們的老師拖著(zhù)疲憊的身軀剛剛走在回家的路上，幾十年如一日；為了學(xué)校工作，不講條件、不計報酬，每個(gè)人都克服了意想不到的困難：有的抱病堅守在三尺講臺；工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂！講臺上的.激昂慷慨，書(shū)桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪(fǎng)時(shí)的苦口婆心。一年365天，你們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習費心，為學(xué)生的生活操心，為學(xué)生的安全擔心。你們對學(xué)生的愛(ài)，比父愛(ài)更深沉，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更無(wú)私。正是你們的諸多苦心和愛(ài)心，使學(xué)生的少年樂(lè )章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤。在學(xué)生一天天成長(cháng)的過(guò)程中，記錄了我們每一個(gè)老師工作的艱辛。
一叢叢絢麗燦爛的鮮花，一顆顆飽滿(mǎn)碩大的果實(shí)，一片片如詩(shī)如畫(huà)的景致，不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水嗎？你們用巨大的犧牲鋪設偉大的道路，你們用心靈的火焰照亮了希望的夢(mèng)幻，你們用青春的經(jīng)緯編織著(zhù)學(xué)生美好的憧憬，你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子！
我無(wú)數次地被感動(dòng)著(zhù)，正是這些時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著(zhù)我的同事們，在用雙手、用信念編織著(zhù)未來(lái)的理想教育之夢(mèng)，讓我也時(shí)時(shí)感受著(zhù)工作的快樂(lè )與幸福！千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：我要感謝——我要感謝我們所有的教職工，八方外語(yǔ)學(xué)校這幾年走過(guò)的歷程，取得的輝煌，是因為有了大家，我們才會(huì )有燦爛的今天，“謝謝各位，八方外語(yǔ)學(xué)校因為有你們的拼搏而輝煌！”
教書(shū)千秋偉業(yè)，育人萬(wàn)世豐碑。作為一名教師是光榮的，也是幸福的。新學(xué)期，我希望，廣大教師繼續弘揚‘敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻‘的精神，盡心盡責地把工作做好。真愛(ài)就是付出，真愛(ài)就是責任，老師們，讓我們在每一天的工作學(xué)習和生活里，認真餞行這句格言吧。在教育成長(cháng)路上，讓我們攜手并肩，不斷探討和學(xué)習，讓我們在教育教學(xué)活動(dòng)中充分展現出自己的風(fēng)采，成就出個(gè)性鮮明的自我，真正創(chuàng )出一流的業(yè)績(jì)，創(chuàng )出自己的品牌！讓我們共鑄教育明天的輝煌！
最后，祝全體教師節日快樂(lè )，工作順利，生活幸福！
教師節優(yōu)秀代表發(fā)言稿3
尊敬的老師們、同志們：
在秋風(fēng)習習、桂子飄香之際，我們迎來(lái)了我國教師節，我謹代表華南理工大學(xué)黨委、行政及全體同學(xué)，向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)第一線(xiàn)的廣大教職員工致以誠摯的節日問(wèn)候！
科教興國，誰(shuí)來(lái)振興科教？人才強國，誰(shuí)來(lái)培養人才，那就是我們的教師。教師興，則科教興；教師強，則人才強。梅貽琦先生有句名言：“大學(xué)，非大樓之謂，乃大師之謂也”，一所大學(xué)，立校之基是教師，發(fā)展之源在教師，學(xué)校的特色、學(xué)校的實(shí)力體現于教師。我們永遠銘記著(zhù)，那些把青春年華、畢生心血奉獻給了學(xué)生、奉獻給了華工的長(cháng)者；我們也高度關(guān)注著(zhù)正在辛勤耕耘、默默守護華工這塊教育圣地的風(fēng)華正茂的青年才俊。對于你們，我們永遠心存敬意、意存感激！
感謝你們！正是你們春風(fēng)化雨、潤物無(wú)聲，為國家、為廣東培養了十幾萬(wàn)高級專(zhuān)門(mén)人才，桃李滿(mǎn)天下，華工才能成為“工程師的搖籃”、“企業(yè)家的搖籃”。
感謝你們！正是你們勇于攀登、銳意創(chuàng )新，承擔了一大批國家、省市的重點(diǎn)科研項目，為國家的科技事業(yè)和地方的經(jīng)濟、社會(huì )發(fā)展貢獻聰明才智，培育累累碩果，華工才能成為廣東經(jīng)濟建設、社會(huì )發(fā)展的科技源頭、思想寶庫。
感謝你們！正是你們齊心協(xié)力、愛(ài)崗敬業(yè)，在管理、后勤等各個(gè)崗位兢兢業(yè)業(yè)、辛勤工作，為建設美好華工熱忱服務(wù)、默默奉獻，學(xué)校才能和諧發(fā)展、穩步前進(jìn)。
一流的大學(xué)必須擁有一流的教師，一流的教師必須具備一流的學(xué)識、一流的師德。學(xué)校希望廣大教師加強個(gè)人思想品德、職業(yè)道德修養，打開(kāi)“厚德載物、達濟天下”的廣闊胸襟，追求“學(xué)為人師、行為世范”的崇高境界，增強愛(ài)心和責任感，做優(yōu)良道德的傳承者、科學(xué)知識的播種者、嚴謹治學(xué)的力行者、良好校風(fēng)的倡導者。學(xué)校期待，期待著(zhù)你們當中名師、大師輩出，期待著(zhù)你們創(chuàng )造華工更加輝煌燦爛的明天。
你們是社會(huì )的脊梁和風(fēng)骨，你們是華工永遠的驕傲和永恒的財富！
再次祝全校教職員工節日快樂(lè )！
教師節優(yōu)秀代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，各位同仁：
大家好！
又是一年金風(fēng)送爽，碩果累累枝頭笑；又是一年大地披金，彩旗招展佳節到。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)里，在教師們匆匆的腳步里，在果香四溢的秋風(fēng)里，我們迎來(lái)了教師節！在這樣一個(gè)幸福而隆重的時(shí)刻，請首先允許我以一中人的名義對今日來(lái)參加教師節的各位來(lái)賓表示感激：感激你們多年來(lái)對一中的支持，對一中的關(guān)切。也請允許我以朋友的名義，祝在座的各位同仁“教師節”歡樂(lè )！
一中是一所有著(zhù)近百年發(fā)展史的名校、大校，也是一所充滿(mǎn)著(zhù)勃勃生機，不斷創(chuàng )新的新型學(xué)校，正是她那悠久的歷史孕育了淄博一中這方沃土，正是她那勃勃的生機孕育了一代一代自強不息的淄博一中人。一中，歷來(lái)受到博山人民乃至淄博市人民的厚愛(ài)和贊譽(yù)，我們在分享這份厚愛(ài)和贊譽(yù)的同時(shí)，我們更應當用我們的肩膀承擔起一種職責和義務(wù)，那就是：做名師，育名生，創(chuàng )輝煌。為此，我謹代表我校今年受到省市級表彰和受到學(xué)校表彰的師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、教學(xué)能手表示：榮譽(yù)永遠屬于全體一中人，榮譽(yù)也只能代表過(guò)去，我們將變榮譽(yù)為動(dòng)力，在各自的崗位上嚴于律己，不辱使命，將更加自覺(jué)的講團結、講奉獻，時(shí)時(shí)處處起到模范帶頭作用。
今年是一中建校九十周年，淄博一中的昨日已經(jīng)創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌，淄博一中的今日又攀登了一個(gè)新的高峰，我們也完全有理由相信淄博一中的明天必將更加輝煌。
教師擔負著(zhù)知識啟蒙、智力開(kāi)發(fā)、人性升華的重大使命。每一位一中人都在自我平凡的崗位上，伴著(zhù)晨星而起，披著(zhù)斗月而歸。一只粉筆，書(shū)寫(xiě)出平平仄仄的華章；半尺講臺，坐論天下博古通今。正是一中人的奉獻精神和吃苦精神，才鑄造了淄博一中這塊響當當的品牌，才贏(yíng)得了社會(huì )的無(wú)上贊譽(yù)。
今日是教師節，不必說(shuō)什么贊美之詞，我只想說(shuō)，能夠在一中工作，與名師同行，與良友為伴，耳濡目染，潛移默化，這是我們每一位一中人的幸運，這也是我們開(kāi)拓進(jìn)取的不竭動(dòng)力。成績(jì)和榮譽(yù)只能說(shuō)明過(guò)去，未來(lái)的路還要自我走。為了改善學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，走幸福學(xué)校的特色之路，一中引進(jìn)易教數字化平臺，每一位一中教師都應擔當使命，不等不靠，主動(dòng)學(xué)習，讓易教平臺早日在一中落地開(kāi)花。
“耿耿園丁意，拳拳育人心”。教師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為一中更完美的明天而共同努力吧！
最終我再次祝愿教師們節日歡樂(lè )，永遠年輕！多謝大家！
教師節優(yōu)秀代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家好！
九月天高云淡，九月丹桂飄香，九月碩果累累，九月笑語(yǔ)綿綿。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的季節里，教師節帶著(zhù)秋的馨香如期而至。
教師，是美的耕耘者，美的播種者；用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，讓孩子的心田綠草如茵，繁花似錦！如果教師是大橋，她能連接被割斷的山巒，讓孩子走向收獲的峰巔；如果教師是青藤，堅韌而修長(cháng)，它能指引孩子采擷到崖頂的靈芝和人參；如果教師是一個(gè)蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒，她會(huì )用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟濟笑開(kāi)顏。作為一名教師，特別是一名正衡的教師，我感到無(wú)比的幸運、驕傲和自豪，但同時(shí)也認識到了身上那份沉甸甸的職責。
泰戈爾說(shuō)過(guò)：“果實(shí)的事業(yè)是尊重的，花的事業(yè)是甜美的，可是讓我做葉的事業(yè)吧！因為葉是謙遜地專(zhuān)心地垂著(zhù)綠蔭的�！�
為了葉的事業(yè)，八年的彈指光陰里，有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣，是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我力量，是同事真誠的微笑給了我鼓勵，是家長(cháng)無(wú)比的信任給了我信心。于是，在時(shí)間的雕刻下，昔日那分明的棱角已消失，往日那青春的沖動(dòng)已溶解。今日，應對孩子，多了一份耐心，多了一份愛(ài)心，多了一份職責心。
為了葉的事業(yè)，八年的如梭歲月中，有存在于現實(shí)與夢(mèng)想之間的彷徨、困惑、悲觀(guān)、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師必須要有自我的教育夢(mèng)想”，是李鎮西讓我明白了“讓教師和學(xué)生過(guò)一種完整、幸福生活”，是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是，在灰色和蒼白的現實(shí)色彩中，總愿意去探尋一些明媚的色彩，并努力將這些色彩熏染開(kāi)去，讓灰色和蒼白中出現一抹緋紅。今日，即便是帶著(zhù)鐐銬跳舞，也要力爭在教育的舞臺上舞出自我的舞姿。
讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_(kāi)、果的成熟忙碌著(zhù)，耕耘著(zhù)，默默地垂著(zhù)葉的綠蔭吧！
最終衷心祝愿各位教師身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、生活幸福、天天開(kāi)心、事事如意。
教師節優(yōu)秀代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、教師、同學(xué)們：
金秋沃野，丹桂飄香，伴隨著(zhù)豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了教師節。今日，我們朝陽(yáng)地小學(xué)全體師生以無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比振奮的心境，迎來(lái)了鎮領(lǐng)導的光臨，在此，我代表朝陽(yáng)地小學(xué)全體師生，向領(lǐng)導們的無(wú)私捐贈表示最誠摯的感激和最崇高的敬意！
近兩年，在上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)心和幫忙下，我校堅持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，重視學(xué)生全面發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量在今年的暑期統考中，已經(jīng)走在了全學(xué)區的最前列。百年大計，教育為本。關(guān)心教育，關(guān)愛(ài)孩子，就是關(guān)心祖國的未來(lái)。今日各位領(lǐng)導的到來(lái)，體現了政府對教育事業(yè)發(fā)展的愛(ài)心、關(guān)心、職責心。我校全體教師必須不辜負領(lǐng)導的殷切期望，在以后的工作中把這一份關(guān)愛(ài)付諸于行動(dòng)，勵精圖治，嚴謹辦學(xué)，把朝陽(yáng)地小學(xué)辦成一所社會(huì )認可、家長(cháng)信賴(lài)、學(xué)生滿(mǎn)意的學(xué)校。我也期望同學(xué)們學(xué)會(huì )感恩，都能銘記領(lǐng)導的深情關(guān)愛(ài)，以此為動(dòng)力，刻苦學(xué)習，提高素質(zhì)，練好本領(lǐng)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報社會(huì )，報效祖國，報答領(lǐng)導和所有關(guān)愛(ài)你們的人。同時(shí)，也懇請各位領(lǐng)導一如既往地關(guān)心和支持朝陽(yáng)地小學(xué)的發(fā)展建設，懇請你們經(jīng)常光臨我校指導工作，對我們的工作提出更多的寶貴意見(jiàn)。讓我們再一次以熱烈的掌聲向關(guān)心、支持、幫忙我們的領(lǐng)導們表示感激！
最終，衷心祝愿各位領(lǐng)導身體健康、生活愉快，祝教師們節日歡樂(lè )，工作順利，祝同學(xué)們歡樂(lè )學(xué)習健康成長(cháng)！
教師節優(yōu)秀代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
金秋九月，清風(fēng)吹拂，花香甜美，笑容綻放，我們迎來(lái)了教師節。在這喜迎教師佳節的美好時(shí)刻，我有幸站在這里講話(huà)，心情既激動(dòng)又惶恐。此刻，請允許我向辛勤耕耘，默默奉獻的領(lǐng)導、老師們真誠地說(shuō)一聲：“辛勤的園丁們，教師節快樂(lè )！”
剛才，張校長(cháng)的洋洋灑灑，蔡主席的熱情洋溢，云奎老師的氣定神閑，鄒麗老師的信手拈來(lái)……站在巨人的肩膀上我也來(lái)說(shuō)幾句。兩年前，我來(lái)到了六中。盡管我已經(jīng)教書(shū)十多年了，但是在六中的兩年里，我學(xué)到了很多以前沒(méi)有學(xué)到的知識，六中的領(lǐng)導是可敬的，張校長(cháng)登高望遠的深邃，吳校長(cháng)勇往直前的進(jìn)取，胡校長(cháng)溫文儒雅的詩(shī)意。給我們留下了深刻的印象；六中的教師是可愛(ài)的；六中的學(xué)生是可塑的。教學(xué)工作中，我深深感受到六中教師的團結互助和濃濃的人文氣息。記得來(lái)到六中，我常常處在猶豫困惑中，這時(shí)候，語(yǔ)文教研組長(cháng)李曉顏老師，那親切的微笑，信任的目光，細心的指導，給了我鼓勵，給了我力量。從她的身上，我再一次感受到了“吾生雖有涯，而知也無(wú)涯”的道理。六中不僅是育人的沃土，也是培師的良田，為了指導教師講好課，領(lǐng)導們以身作則，名師們率先垂范，教研工作風(fēng)風(fēng)火火。
讓每一個(gè)教師都得到了長(cháng)足的進(jìn)步。正是因為六中有一位位認真做事，踏實(shí)做人的好領(lǐng)導，有一個(gè)個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè )于奉獻的好老師，才有了六中今天的意氣風(fēng)發(fā)。
選擇六中絕不后悔，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。彈指一揮間，只為教育來(lái)，張校長(cháng)言猶在耳。
老師們，大河百代，眾浪齊奔，六中上下，團結一心。讓我們緊密團結在以張校長(cháng)為首的領(lǐng)導周?chē)�，去迎接六中更美好的明天吧�?最后我再次祝愿老師們節日快樂(lè )，身體健康，闔家歡樂(lè )！謝謝大家。
教師節優(yōu)秀代表發(fā)言稿8
老師們、同志們：
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝教師節。值此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向大家并通過(guò)你們向全縣廣大教職員工致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意！向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )各界人士表示衷心的感謝！
近年來(lái)，我縣高度重視教育工作，把發(fā)展教育事業(yè)擺在重要位置，大力實(shí)施“科教興縣”戰略。在廣大教職員工的共同努力和社會(huì )各界的關(guān)心支持下，全縣的教育工作取得了矚目成就。教育系統人事制度改革、辦學(xué)體制改革進(jìn)一步深化，義務(wù)教育水平逐漸提高，素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn)，高中和職業(yè)技術(shù)教育快速發(fā)展，中、高考成績(jì)進(jìn)入全市前列，教師隊伍綜合素質(zhì)得到提高，辦學(xué)條件明顯改善，全社會(huì )尊師重教的氛圍更加濃厚，教育工作水平不斷提升，連續幾年受到省、市表彰。
上述成績(jì)的取得，離不開(kāi)廣大教育工作者的努力拼搏。長(cháng)期以來(lái)，教育戰線(xiàn)上的廣大干部職工立足本職，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻，開(kāi)拓進(jìn)取，涌現出了一大批先進(jìn)模范人物，為縣域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展作出了突出貢獻。借此機會(huì )，再次向你們表示誠摯的謝意！
在今后工作中，希望各級各有關(guān)部門(mén)特別是教育部門(mén)，要進(jìn)一步樹(shù)立“科教興縣”的意識，認真貫徹黨的教育方針，解放思想，更新觀(guān)念，拓展辦學(xué)思路，深化教育改革，尤其要把教師隊伍建設作為教育事業(yè)發(fā)展的根本大計來(lái)抓，傾聽(tīng)教師心聲，支持教師工作，關(guān)心教師生活，保障教師的合法權益。在此，我們也號召社會(huì )有識之士要一如既往的給予教育事業(yè)更多的關(guān)心和支持，讓尊師重教的氛圍繼續開(kāi)花結果，發(fā)揚光大！
同時(shí)，也希望全縣廣大教師要進(jìn)一步認清肩負的歷史使命和社會(huì )責任，與時(shí)俱進(jìn)，努力學(xué)習，加強修養，開(kāi)闊視野，積極投身于教育改革和發(fā)展，努力成為適應現代社會(huì )需要的新型教師，爭創(chuàng )具有高尚道德情操的名師楷模，為全縣教育事業(yè)健康發(fā)展做出新的更大的貢獻！
最后，祝大家節日愉快，幸福安康，工作順利！
謝謝大家！
教師節優(yōu)秀代表發(fā)言稿9
各位來(lái)賓、領(lǐng)導、學(xué)校老師們：
大家好！
一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋時(shí)節，伴隨著(zhù)新學(xué)年的鐘聲，我們又迎來(lái)了廣大人民教師自己的節日。今天下午我們聚集在這里召開(kāi)慶祝我國教師節的座談會(huì )，各位來(lái)賓、領(lǐng)導能在百忙之中參加，體現了上級領(lǐng)導及錢(qián)崗村委會(huì )、社會(huì )各屆人士對我校教育教學(xué)工作的理解和支持，我代表錢(qián)崗小學(xué)全體師生表示衷心的感謝！
錢(qián)崗村村財并不富裕，但村委會(huì )歷年來(lái)對我校的教育教學(xué)工作的投入和關(guān)心卻有目共睹：繼去年暑假維修校舍之后，今年又多方努力，爭取上級部門(mén)的支持，又投資近三萬(wàn)元（其中村投入近萬(wàn)元）興建了學(xué)校的籃球場(chǎng)，使我校師生有了更好的活動(dòng)場(chǎng)所；上學(xué)期又撥出一千元作為我校代課教師的部分工資，緩解了我校的經(jīng)濟壓力；每逢春節、教師節等重大節日，村委會(huì )領(lǐng)導均心系我校教師，送來(lái)慰問(wèn)金等等。在這里我對村委會(huì )領(lǐng)導對我校在各方面的支持表示感謝，同時(shí)也希望村委會(huì )能一如既往支持我校的教育教學(xué)工作。
錢(qián)崗小學(xué)雖地處偏僻，迅速數較少，但麻雀雖小，五臟俱全，中心小學(xué)領(lǐng)導在教師人事安排、代課教師工資補助等各方面也給予大力的支持。值得一提的是，孫英龍先生對我校工作的支持，多次為我校師生無(wú)償開(kāi)設講座，捐資添置了我校的擴音設備及一些書(shū)籍等等。
教育涉及千家萬(wàn)戶(hù)，惠及子孫后代，我校的辦學(xué)情況，時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著(zhù)各位迅速家長(cháng)、各位有仁之士的心。上學(xué)年，我校在全體師生的共同努力下，深化教育改革，堅持教育創(chuàng )新，取得了一定的成績(jì)：在東山縣小學(xué)生知識競賽中，我校六年級孫華琴、孫劍嵐兩位同學(xué)榮獲三等獎（中心小學(xué)4人，我校就有2名）；在“我與安全手拉手”征文比賽中，孫劍嵐同學(xué)的征文榮獲市三等獎；在中心小學(xué)籃球比賽中，我校榮獲第三名，并榮獲集體組織獎；在教育局、進(jìn)修學(xué)校對我校的教育教學(xué)常規檢查中，我校的教學(xué)常規工作在小研室林文發(fā)主任所帶的這一組中，成績(jì)最好，得到96的高分；在上學(xué)期的畢業(yè)考試中，我校語(yǔ)數兩科綜合比居全縣47所小學(xué)中的第16名，康美中心小學(xué)語(yǔ)數總分180分以上的有11名，我校有3人，數學(xué)科考100分的有兩名同學(xué)，我校一名；在期末質(zhì)量檢測中，我校五年級數學(xué)綜合比居中心小學(xué)第一名……所有的成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去，我們更應該看到不足與存在問(wèn)題：我校的個(gè)別教師敬業(yè)精神、奉獻精神尚不夠，個(gè)別班級學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量仍不理想，不及格率超過(guò)縣規定的控制線(xiàn)，學(xué)校管理及各項制度還有待于進(jìn)一步的完善和提升。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。教師是人類(lèi)文明的傳播者，是塑造靈魂的工程師，在“尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng )造”的時(shí)代，做一個(gè)人民教師無(wú)尚光榮。要建設全民學(xué)習，終身學(xué)習的學(xué)習型社會(huì )，教育工作者責無(wú)旁貸�！鞍倌甏笥�，教育為本。教育大計，教師為本”，借此機會(huì )，我希望全體教師本學(xué)期能同舟共濟，秉承陶行知先生倡導的“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”的崇高精神，用滿(mǎn)腔的熱血和全部的智慧，使我校的教育教學(xué)工作能躍上一個(gè)新臺階。
最后祝在座的各位身體健康、合家幸福！
謝謝大家！
教師節優(yōu)秀代表發(fā)言稿10
各位領(lǐng)導、各位老師：
在教師節來(lái)臨前夕，我們在這里隆重召開(kāi)退休教職工座談會(huì )，首先我代表縣委、政府向同志們表示親切的慰問(wèn)和節日的祝賀，祝各位老干部、老教師精神愉快，身體健康，幸福生活，老有所為，發(fā)揮余熱，為我縣教育事業(yè)的發(fā)展再做新貢獻！祝各位老干部、老教師家庭和睦幸福，兒女事業(yè)有成，健康長(cháng)壽，萬(wàn)事如意！
各位老干部、老教師在教育戰線(xiàn)辛勤耕耘，用自己的心血和汗水為我縣的社會(huì )主義革命和建設事業(yè)培養出了一批又一批“四有”新人，為高一級學(xué)校輸送了大量人才，你們的功績(jì)將載入史冊，銘記在XX縣各族人民心中。你們無(wú)私奉獻，淡泊名利，兩袖清風(fēng)，一身正氣，只求貢獻的高貴品質(zhì)是一筆寶貴的精神財富，必將影響和激勵各族青少年奮發(fā)進(jìn)取，拼搏奮斗，成為建設社會(huì )主義祖國的棟梁之才。大部分老干部、老教師離開(kāi)工作崗位后仍然關(guān)心著(zhù)我縣教育事業(yè)的發(fā)展，積極獻言獻策，對青年教師進(jìn)行指導，在校外擔任少先隊輔導員，繼續發(fā)揮余熱，努力學(xué)習鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，主動(dòng)參加黨員先進(jìn)性教育學(xué)習活動(dòng)，嚴格要求自己，起到了表率和帶頭作用，為廣大青年教師樹(shù)立了榜樣。你們不愧是辛勤的園丁，人類(lèi)靈魂工程師的光榮稱(chēng)號！
社會(huì )在發(fā)展，人類(lèi)在進(jìn)步，隨著(zhù)綜合國力的增強，人民生活水平的提高，縣委、政府進(jìn)一步加大對教育的投入，使我縣教育事業(yè)取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，校容校貌得到了根本改變，實(shí)現了最漂亮的建筑是學(xué)校，最優(yōu)美的環(huán)境是校園，最文明的的場(chǎng)所是學(xué)校的目標。全縣學(xué)校綠化面積達30多萬(wàn)平方米，建成花園式學(xué)校56所，適齡兒童少年入學(xué)率、普及率、鞏固率逐年提高，學(xué)校各項設備目臻完善，20xx年我縣以280分的較好成績(jì)順利通過(guò)自治區人民政府“兩基”檢查驗收。為全面提高少數民族教學(xué)水平，一個(gè)重視和加強“雙語(yǔ)”教學(xué)的熱潮正在興起。20xx年全縣“雙語(yǔ)班”將達到25個(gè)，全縣小學(xué)全部從一年級起開(kāi)設“雙語(yǔ)課”，到20xx年全縣中學(xué)理科內容全部實(shí)現用漢語(yǔ)授課。隨著(zhù)知識經(jīng)濟的到來(lái)和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，出現了基礎教課課程改革波瀾壯闊的畫(huà)面，20xx年我縣被自治區確定為第三批基礎教育課程改革實(shí)驗縣，為我縣教育事業(yè)帶來(lái)了新的發(fā)展契機，縣委、政府高度重視此項工作，成立了以縣長(cháng)穆塔力甫·如則為組長(cháng)的基礎教育改革領(lǐng)導小組，劃撥了專(zhuān)項實(shí)驗經(jīng)費，采取請進(jìn)來(lái)，送出去的辦法培訓教師300多人次。廣大教師接受新的教育理念后，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革，以學(xué)生為主體反對權威主義和精英主義，著(zhù)眼于學(xué)生的全面發(fā)展，課堂上師生互動(dòng)、學(xué)生積極探索，教師用愛(ài)施教，涌現出了一批教學(xué)能手，大面積提高了教育教學(xué)質(zhì)量。從20xx年開(kāi)始，在全縣中學(xué)全面推廣初三畢業(yè)證書(shū)和“綠色證書(shū)”“雙證”制度，累計開(kāi)設了木工技術(shù)、小刀制作、民族聲樂(lè )等15個(gè)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)的職業(yè)技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)，為農牧民脫貧致富輸送了大量有文化、懂技術(shù)的合格勞動(dòng)者，有效提高了農業(yè)科技含量，加快了農牧民脫貧致富的步伐。展望未來(lái)，XX縣教育事業(yè)前景光輝燦爛。
在此，我殷切希望在教育系統工作過(guò)的老干部、老教師繼續關(guān)注我縣教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步，把你們的寶貴經(jīng)驗傳授給青年教師，向縣委、政府多提好的意見(jiàn)和建設，做反對民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)、維護民族團結、維護祖國統一的中流砥柱，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為“科教興沙”戰略再做新貢獻，再譜新樂(lè )章，再鑄新輝煌！
再次祝各位老干部、老教師節目愉快，生活幸福，闔家歡樂(lè )！
謝謝大家。
教師節優(yōu)秀代表發(fā)言稿11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們：
下午好，節日快樂(lè )！
九月十日，是我們的教師的節日，鮮花為我們而綻放，旋律為我們而奏響。我們都是平凡的人，做著(zhù)平凡的工作，但我們也能享受到別人不曾享受的幸福。今天或許你收到了孩子們一束芬芳的鮮花，或許收到了一張載滿(mǎn)孩子深情祝福的卡片，或許收到了孩子一個(gè)精挑細選的禮物，或許收到了家長(cháng)從網(wǎng)絡(luò )中傳來(lái)的電子賀卡……那是因為我們自己在平凡的工作崗位中正創(chuàng )造著(zhù)偉大。我們沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有熱烈的掌聲，三尺講臺就是我們奉獻人生的天地。是我們讓學(xué)生成為的，能超越自己的人。是我們教會(huì )孩子把學(xué)習當作是一種快樂(lè )和責任，一把通向未知領(lǐng)域的.鑰匙。是我們教會(huì )孩子用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現，讓生活充滿(mǎn)驚喜！當老師是清苦的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，但希望的燭光卻是永恒的。借用李鎮西老師的一段話(huà)：“我們是光榮的人民教師。我們的肩上扛著(zhù)民族的希望，我們的心中裝著(zhù)祖國的未來(lái)，我們的手中捧著(zhù)孩子的明天。面對國旗、面對學(xué)生。我們立志把整個(gè)心靈獻給學(xué)生，用人格引領(lǐng)人格，讓智慧點(diǎn)燃智慧；以民主、平等的態(tài)度對待每一位學(xué)生；呵護生命，尊重個(gè)性，激發(fā)創(chuàng )造；發(fā)展德智體，弘揚真善美；做學(xué)生愛(ài)戴的師長(cháng)和真誠的朋友；為了中華民族的偉大復興，我們在每一天平凡的工作中，培養著(zhù)具有世界胸襟的現代中國人，以履行一名知識分子推動(dòng)中國文明進(jìn)步的神圣使命！”這就是我們這群無(wú)私的人民教師，樂(lè )于奉獻的崇小人，我們無(wú)愧于人類(lèi)靈魂工程師這一光榮稱(chēng)號。
曾經(jīng)的我們，懷著(zhù)憧憬與期許，帶著(zhù)忐忑與猜疑踏上三尺講臺。曾經(jīng)年輕氣盛的躁動(dòng)、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚都化作我們成長(cháng)的階梯。在多年后的今天，我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里，站在這里的，還有一顆顆平和、堅定而充實(shí)的心！從把教師當作一種職業(yè)，到作為一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰自己、完善自己的方式，其間的過(guò)程苦樂(lè )自知。是孩子們清純的眼眸給了我們勇氣，是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們力量，是同事們的微笑給了我們，是家長(cháng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著(zhù)成長(cháng)的艱辛與歡樂(lè )，真正體會(huì )到教師是光榮的、教書(shū)是嚴肅的、講臺是神圣的；教育情感的投入、教育觀(guān)念的轉型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng )新……不斷迸發(fā)的創(chuàng )新火花，不斷涌現的改革激情。于是，熱情地投入和工作的改善，都成為一種新的生活方式，躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅定！我們在人生價(jià)值的坐標系上，不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn)，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言！
今年的地震是我們刻骨銘心的傷痛，在極其嚴酷的自然環(huán)境下，我們仍然工作，而且涌現出了許多優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員，那一個(gè)個(gè)可歌可泣的英雄事跡會(huì )讓后人銘記于心，傳頌后世。平凡的工作中同樣孕育著(zhù)偉大。地震來(lái)了，老師和學(xué)生同在；地震來(lái)了，領(lǐng)導和老師同在。地震來(lái)了，我們手拉手，心連心，團結在一起顯示出無(wú)比的�！岸嚯y興邦”，在今天黨和國家逐步完善社會(huì )保障制度、構建和諧社會(huì )的大背景下，這也恰恰成了激勵中華文明生長(cháng)、綿延的.一種積極力量，創(chuàng )造出“人定勝天”壯舉。地震錘煉了我們崇小人的意志，昂揚了我們崇小人的精神，增強了我們崇小人的凝聚力。雖然地余震不時(shí)的威脅著(zhù)我們，家人需要我們照顧，學(xué)生需要我們呵護，未來(lái)的路上即便是坎坷不平，我們也會(huì )風(fēng)雨兼程、攜手共進(jìn)！再大的困難，我們都能一起挺過(guò)，因為我們都深情地愛(ài)著(zhù)崇義小學(xué)這片熱土�！按罄颂陨�，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨”，這是全體老師的情懷與精神！
教師是一份榮譽(yù)，教師是一份責任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著(zhù)社會(huì )的重托，家長(cháng)的期望。親愛(ài)的老師們，回顧過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷，展望未來(lái)，我們信心百倍！
最后祝大家身體健康、家庭幸福、快樂(lè )相隨！
教師節優(yōu)秀代表發(fā)言稿12
各位校長(cháng)：
大家好，馬上我們即將迎來(lái)教師節，今天邀請大家以座談會(huì )的形式來(lái)慶祝這個(gè)節日，我覺(jué)得非常有意義。這對我們進(jìn)一步傾聽(tīng)教師心聲，了解全鎮教育現狀，更好的推進(jìn)全鎮教育事業(yè)發(fā)展有著(zhù)重要意義。首先，我代表鎮黨委、政府向在座各位在各自崗位上取得的突出成績(jì)表示崇高的敬意！并通過(guò)你們向辛勤工作在教育第一線(xiàn)的全體教育工作者表示衷心的感謝！在這里，我想講三句話(huà)：
一、我鎮經(jīng)濟社會(huì )和諧發(fā)展為教育事業(yè)提供了有力保障
今年以來(lái)，鎮黨委、政府緊扣鎮十六次黨代會(huì )制定的目標任務(wù)，在危機中搶抓機遇，克服發(fā)展中的各種矛盾和困難，團結一心、創(chuàng )新實(shí)干，克難奮進(jìn)，全鎮經(jīng)濟社會(huì )各項事業(yè)都取得了較好成績(jì)。1-7月份實(shí)現工業(yè)銷(xiāo)售67.8億元，同比增長(cháng)28.19%，工業(yè)增加值19.5億元，同比增長(cháng)29.8%，利稅6.8億元，同比增長(cháng)40.2%，技改投入22.8億元，同比增長(cháng)68.9%。高新園區建設，新農村建設，社區建設等重點(diǎn)工作都取得了較好的成績(jì)。經(jīng)濟實(shí)力的不斷增強進(jìn)一步促進(jìn)了教育事業(yè)的長(cháng)足發(fā)展。一方面我們做成了很多以前想做但是做不了的事情，如改善學(xué)校硬件設施環(huán)境等，另一方面也進(jìn)一步增強了我們逐步解決教育經(jīng)費不足等現實(shí)問(wèn)題的信心。當然，這些成績(jì)的取得也離不開(kāi)全鎮廣大教育工作者得辛勤勞動(dòng)和付出。
二、我鎮教育事業(yè)發(fā)展成績(jì)值得肯定，但仍存在不足
一直以來(lái)，我鎮十分注重教育投入，教育硬件環(huán)境不斷改善。拿今年來(lái)說(shuō)，云陽(yáng)二小教學(xué)樓建設和操場(chǎng)改造工程順利進(jìn)行，南門(mén)幼兒園搬遷及改造工程正在推進(jìn)，橫塘中心幼兒園綜合教學(xué)樓，橫塘中學(xué)和中心校的部分教學(xué)樓加固工程已開(kāi)工建設。在抓好硬件建設的同時(shí)，全面深化素質(zhì)教育，不斷提升云陽(yáng)鎮教育品牌，認真落實(shí)教育規劃，進(jìn)一步完善城區學(xué)校施教范圍，做好學(xué)校安全工作，建立健全校園安全工作機制，全鎮教育事業(yè)持續健康發(fā)展。在肯定成績(jì)的同時(shí)，我們仍然要看到教育工作中存在的不足，如教育均衡發(fā)展上還存在城鄉差異，少數教師缺乏進(jìn)取心、教育方法手段落后等等，需要我們在以后的工作中加以解決。
三、加強教師隊伍建設是我鎮教育事業(yè)優(yōu)勢的關(guān)鍵
事業(yè)成敗，關(guān)鍵在人；教育大計，教師為本。辦好讓人們滿(mǎn)意的教育，管教在于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，為人師表，形象如何，直接影響著(zhù)青少年學(xué)生的身心發(fā)展。因此，廣大教師要自覺(jué)加強道德修養，率先垂范，做人楷模。既要有腳踏實(shí)地、樂(lè )于奉獻的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高尚的人格教育和影響學(xué)生，努力成為青少年學(xué)生的良師益友。教育者必先受教育，在當今時(shí)代，知識、信息更新日益加快，新事物層出不窮，每個(gè)人都要加強學(xué)習，不斷更新，樹(shù)立終身學(xué)習的理念，不斷以新的知識充實(shí)自己，開(kāi)拓創(chuàng )新，提高育人水平和能力。
各位校長(cháng)，百年大計，教育為本，實(shí)現我鎮跨越發(fā)展新突破的希望在教育，振興教育的關(guān)鍵在教師。廣大教師和教育工作者任重而道遠，光榮而艱巨，讓我們繼續發(fā)揚勤奮敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神，努力把我鎮打造成名師匯集，人才輩出的教育強區，為云陽(yáng)經(jīng)濟與社會(huì )的快速健康發(fā)展做出最大的貢獻。
最后，再次衷心祝愿大家節日快樂(lè )，身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！
教師節優(yōu)秀代表發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同行：
大家上午好，我是通川區四小的一名普通教師何勇，在教師節前，能參加區委區政府組織的這次座談會(huì )，我感到非常高興，也非常激動(dòng)，這充分體現了黨委政府對我們老師的關(guān)心，對教育事業(yè)的重視。
我們四小是一所近八十年辦學(xué)歷史的老校，在區委區政府的正確領(lǐng)導和關(guān)心下，學(xué)校邁入了快車(chē)道，由一所農村小學(xué)演變成了一所初具規模的達州市示范小學(xué)。特別是今年，為了改善辦學(xué)條件，區委區政府在資金極其困難的情況下，還投資近400萬(wàn)元為學(xué)校征地近9畝作為教學(xué)用地，為學(xué)校的發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。這里我也代表四小的師生員工感謝各位領(lǐng)導了。
1999年我走上了教育崗位，擔任班主任至今。班主任工作的成敗，涉及到校風(fēng)，班紀和學(xué)生的成長(cháng)。這十多年來(lái)我在班主任工作崗位上，不斷的總結班主任工作經(jīng)驗，現談一談自己的一些體會(huì )，與大家共勉。不當之處，敬請在座的批評指正！
一、要有一顆愛(ài)心
班主任教師一定要對教育事業(yè)的熱愛(ài)，才能全身心的投入到現實(shí)的工作中。只有擁有一顆仁愛(ài)之心平等地對待每一個(gè)學(xué)生，只有對學(xué)生全身心的愛(ài)，才能和學(xué)生做朋友，才能走進(jìn)他們的心靈，才能時(shí)時(shí)處處的為他們現在著(zhù)想，為他們的將來(lái)著(zhù)想，他們也會(huì )把你當朋友，才會(huì )樣樣聽(tīng)你的，樣樣告訴你。
二、為人師表，率先垂范，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
成才必先成人，榜樣的力量是無(wú)窮的，何況小學(xué)生的模仿力是最強的。班主任是全班學(xué)生的組織者、教育者和指導者。培養全面發(fā)展的人才具有舉足輕重的地位和作用。因此，規范學(xué)生品德行為首先規范自己的行為，在工作中要求學(xué)生做到的，自己先做到，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，讓他們明白什么事能做，什么事不能做，提高他們明辨是非的能力，教他們懂得感恩父母，認真學(xué)習，以?xún)?yōu)異成績(jì)回報父母。
三、小學(xué)學(xué)生的養成教育是班主任工作的重心和關(guān)鍵
(一)養成良好的學(xué)習習慣。學(xué)習是學(xué)生的基本責任，是學(xué)生將來(lái)立身社會(huì )的前提，貢獻社會(huì )的基礎。所以學(xué)生要熱愛(ài)學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習，養成學(xué)習的好習慣，培養學(xué)習的能力。而其中學(xué)習習慣的養成尤為重要。為培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，我經(jīng)常要求學(xué)生學(xué)習要有目的、有計劃、早安排。每學(xué)期開(kāi)始組織一次班會(huì )，讓學(xué)生談理想、談人生、談今年的計劃，隨后寫(xiě)出個(gè)人的學(xué)期計劃，考試目標分數，以后一一對照，全年不間斷更新目標，從而不斷進(jìn)步激勵自己更加努力學(xué)習。
(二)養成良好的衛生習慣。清潔干凈美觀(guān)的環(huán)境有利于學(xué)生學(xué)習，要使學(xué)生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人，平時(shí)特別注意從小處做起，從小節處育人。隨手撿起一片紙，環(huán)境衛生人人有責，我為人人、人人為我，這些口號在班內深入人心。值日學(xué)生甘愿吃苦，任務(wù)承包者任勞任怨。班級的環(huán)境得到了清潔，同學(xué)的心靈得到了凈化。
(三)養成良好的紀律習慣。嚴格的紀律約束是為了讓學(xué)生達到更好的自律，良好的紀律習慣是一個(gè)班級的核心。每年開(kāi)學(xué)一開(kāi)始就制定詳細的量化管理細則，其中包括紀律、衛生、學(xué)習、從教室到公區以及扣分、獎分等等，讓班長(cháng)、紀律委員、衛生委員、學(xué)習委員和學(xué)生代表?yè)斨抵苌涗浨闆r，一周一次總結，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)教育、及時(shí)引導、及時(shí)補救，試驗多年取得了很好的效果。學(xué)生一旦養成了良好的習慣，班主任的班級管理就會(huì )取得事半功倍的效果！
最后，要注重學(xué)生的激勵教育。在課堂上你的一個(gè)微笑，你的一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，一句信任的鼓勵，都能贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài)，會(huì )使他們的潛能發(fā)揮出來(lái)。在教育中應少一些批評，多一些賞識，對每一位學(xué)生都要充滿(mǎn)愛(ài)心，發(fā)現每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)。班主任老師一定要相信每一位學(xué)生都有無(wú)窮的潛力，只要你耐心去開(kāi)發(fā)，他就是一塊無(wú)價(jià)之寶。我用的激勵方法是制作激勵卡，每人貼在桌面上，上面設計有自己激勵名言、挑戰對手、各科目標分數、還有班主任寄語(yǔ)。特別是班主任親自填寫(xiě)寄語(yǔ)，不但對學(xué)生激勵大，對班主任也是一種提高，真正走進(jìn)每位學(xué)生的心靈，去發(fā)現他們每位身上的閃光點(diǎn)和不足。
四、爭取家長(cháng)的支持，和家長(cháng)做朋友，多溝通也是教育孩子的關(guān)鍵。
回顧自己的成長(cháng)，離不開(kāi)領(lǐng)導的關(guān)心與幫助，在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己，不辜負各級領(lǐng)導的培養與期望，以人民教師應有的模范品德良好的行為去教育和影響學(xué)生，為教育事業(yè)做出自己的貢獻�；匦：�，我一定會(huì )將領(lǐng)導們對教師的關(guān)心和祝福帶回去！
教師節優(yōu)秀代表發(fā)言稿14
尊敬的村支兩委的領(lǐng)導，親愛(ài)的老師們：
大家好！
在這金秋送爽，丹桂飄香的時(shí)節，伴著(zhù)豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了教師節。今天，我們歡聚一堂，慶祝我們教師自己的節日，村支兩委的領(lǐng)導親臨我�？赐蠹�，這充分體現了村支兩委的領(lǐng)導對教育事業(yè)的高度重視，進(jìn)一步向全社會(huì )表明了村支兩委關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此，我謹代表吼灘小學(xué)向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的村支兩委等各級領(lǐng)導表示衷心的感謝！
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教育是一項造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè)，學(xué)校是教育工作的主陣地�；仡欁约憾嗄杲逃虒W(xué)的時(shí)光，我很滿(mǎn)足，也很驕傲！因為，我和自己的學(xué)生一起快樂(lè )成長(cháng)和發(fā)展，我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著(zhù)我，影響著(zhù)我。他們把愛(ài)心獻給了學(xué)生，默默地為學(xué)生奉獻著(zhù)，他們的事跡感人至深，樹(shù)立起愛(ài)和責任的座座豐碑。
百年大計，教育為本。站在新的歷史起點(diǎn)上，如何辦好人民滿(mǎn)意的教育、如何爭當人民滿(mǎn)意的教師是需要我們用實(shí)際行動(dòng)回答的兩個(gè)問(wèn)題。思想是行動(dòng)的先導，有什么樣的思想就有什么樣的行動(dòng)。在教育科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題上，方向比努力更重要。今天，我們不談具體的工作部署，而是和大家就這兩個(gè)問(wèn)題，一起交流、共同探討。
第一個(gè)問(wèn)題：高舉旗幟、科學(xué)發(fā)展，辦好人民滿(mǎn)意的教育。
辦人民滿(mǎn)意的教育，一是要堅持內涵發(fā)展，在教育質(zhì)量上讓人民滿(mǎn)意；二是要堅持和諧發(fā)展，在學(xué)校安全上讓人民滿(mǎn)意。
(一)堅持內涵發(fā)展，在教育質(zhì)量上讓人民滿(mǎn)意。
一個(gè)學(xué)校好不好，家長(cháng)說(shuō)了算。我們堅持內涵發(fā)展，關(guān)鍵是全面發(fā)展，重點(diǎn)是提高質(zhì)量。而教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教師要根據各年級、各學(xué)科學(xué)生的基礎和不同特點(diǎn)，制定教學(xué)目標，使"向40分鐘要質(zhì)量"的口號真正落實(shí)到每一堂課，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。讓孩子們能夠主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展，能夠德、智、體全面發(fā)展。我們每個(gè)老師在教育教學(xué)工作中，要豐富活動(dòng)載體，創(chuàng )新活動(dòng)形式，為更多的學(xué)生提供展示自己的平臺。
(二)堅持安全發(fā)展，在學(xué)校安全上讓人民滿(mǎn)意。
生命不保，何談教育?師生安全高于天！尤其是獨生子女時(shí)代，一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的100%，一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的未來(lái)，甚至是幾個(gè)家庭的希望，我們一定要牢固樹(shù)立“安全第一”的意識。
安全要天天講，安全要人人抓。不會(huì )抓安全的校長(cháng)是不稱(chēng)職的校長(cháng)，不重視安全的教師是不合格的教師。家長(cháng)把孩子送到學(xué)校，我們的第一責任就是確保學(xué)生的安全。安全要落實(shí)在我們的思想上、學(xué)校的制度上、大家的行動(dòng)上，安全要落實(shí)在每個(gè)學(xué)校的每節課和每次活動(dòng)中。加強安全教育，提高學(xué)生的安全意識；加強安全考核，嚴格追究安全工作中的違紀違規人員。完善安全制度，重視細節管理，加強日常監管，實(shí)現“兩個(gè)確�！保捍_保無(wú)人員傷亡事故發(fā)生，確保無(wú)群體傷害事故發(fā)生，實(shí)現安全發(fā)展。讓家長(cháng)放心，讓家長(cháng)滿(mǎn)意，是對我們教育人最基本的要求。
第二個(gè)問(wèn)題：堅定信念，牢記使命，爭當人民滿(mǎn)意的教師。
人民教師是人類(lèi)靈魂的工程師。要把愛(ài)國主義作為始終高揚的光輝旗幟，把教書(shū)育人作為奉獻社會(huì )的職責使命，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把終身學(xué)習作為人生進(jìn)步的重要階梯，進(jìn)一步明確肩負的時(shí)代責任和歷史使命。一句話(huà)，就是要繼續做到忠誠、敬業(yè)、負責。
忠誠就是對教育事業(yè)充滿(mǎn)大愛(ài)、對工作崗位充滿(mǎn)真愛(ài)、對學(xué)生充滿(mǎn)深?lèi)?ài)。牢記自己是一名人民教師，牢記人民教師教書(shū)育人、為人師表的社會(huì )責任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“學(xué)識魅力”、“工作魅力”的人民教師。
領(lǐng)導們、老師們，教育是一門(mén)科學(xué)，教育是一門(mén)藝術(shù)，教育是一種創(chuàng )造，豐碩的成果來(lái)自平日辛勤的耕耘，輝煌的勝利得自平常不斷的努力，新的學(xué)年開(kāi)始，我們的工作任務(wù)將會(huì )更加艱巨，我們將面臨著(zhù)教育改革與發(fā)展的更大的考驗。在上級主管部門(mén)和各級行政領(lǐng)導的大力關(guān)愛(ài)和支持下，我希望全校教師再接再厲，戒驕戒躁，扎實(shí)工作，帶動(dòng)一方教育教學(xué)質(zhì)量的提高。使我們吼灘小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新的臺階。
最后祝全體教師節日快樂(lè )！在座的各位領(lǐng)導身體健康！闔家歡樂(lè )！謝謝大家！
教師節優(yōu)秀代表發(fā)言稿15
尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！當我們還沉浸在新學(xué)期的新奇中的時(shí)候，有一個(gè)節日即將來(lái)臨，（讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)這是什么節日）。在這xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，請允許我帶領(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學(xué)的全體教師致以最完美地祝福：祝我們全體教師們身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利！
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位教師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重復著(zhù)呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀(guān)察的孩子，你就會(huì )發(fā)現，學(xué)校的晨曦中，有我們教師的身影；課堂上，給你鼓勵的是教師那雙充滿(mǎn)期待和濃濃愛(ài)意的眼神，放學(xué)時(shí)，叮囑你路上細心的總是教師那一句句親切的話(huà)語(yǔ)；在學(xué)校里，一遍遍輔導你的是我們的教師。同學(xué)們，我們的教師所做出的這一切，看似很平凡，但確實(shí)把整個(gè)心靈給你們，體現出了一種偉大的情懷。
同學(xué)們應對我們的教師，要懷有一顆感恩的心，我們尊重教師不只是在今日這個(gè)特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩教師，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事，它表此刻日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；
課后，在走廊里遇到了教師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“教師好”，這也是感恩；
放學(xué)了，向教師招招手，說(shuō)一聲“教師再見(jiàn)”，這依然是感恩；
當然，認真地完成每次作業(yè)，進(jìn)取地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)夢(mèng)想的成績(jì)，取得更大的提高，獲得更好的發(fā)展，這更是對教師辛勤工作的最好回報，也是教師最大的欣慰，最歡樂(lè )的滿(mǎn)足。
不要把這些歸結為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因為在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對教師的尊重和肯定。比如見(jiàn)到教師送上一聲親切的問(wèn)候；在路上能主動(dòng)幫教師捧作業(yè)本；在課堂上，進(jìn)取地思維，專(zhuān)心致志的聽(tīng)課，體現了對教師的尊重，在學(xué)校里、在生活中，禮貌的語(yǔ)言，彬彬有禮的行為體現了對教師的教導和培育的回報。我相信同學(xué)們必須能用行動(dòng)來(lái)詮釋對教師的尊重。
教師們，屬于我們的節日即將來(lái)臨，讓我們繼續發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同為我們后塍小學(xué)譜寫(xiě)出新篇章。最終我祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習生活中提天天有一步；祝愿我們的教師工作順利，幸福安康，合家歡樂(lè )！多謝！
教師節優(yōu)秀代表發(fā)言稿16
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家下午好！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了教師節。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。首先，請允許我代表市郊中心學(xué)校全體教師向出席今天大會(huì )的各位領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝！
在市郊鄉政府的領(lǐng)導及朱校長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們學(xué)校有了高大漂亮的教學(xué)樓，有了寬敞明亮的教室，學(xué)校的各項事業(yè)蒸蒸日上，日新月異，請允許我再次向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)支持我們學(xué)校發(fā)展的鄉政府領(lǐng)導和社會(huì )各界表示衷心的感謝和崇高的敬意！
年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節，體現了國家社會(huì )對教師的關(guān)懷，體現了教師的價(jià)值，作為教師，我們越來(lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重羨慕的眼光，我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書(shū)育人為己任，被譽(yù)為人類(lèi)的靈魂工程師，這既是我們作為教師的`無(wú)上光榮，也讓我們深感任重而道遠，責任在肩。
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，我們努力上好每一節課，搞好教育教學(xué)工作，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了欣慰。時(shí)代的號角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，迎接新課改的挑戰，就要做好各方面的準備。我愛(ài)我的事業(yè)，我會(huì )把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè)，就要力爭做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻教育，服務(wù)學(xué)生。
記得著(zhù)名特級教師于漪曾深情地對同事們說(shuō)：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！”這句話(huà)道出了我們教師的心聲，我也會(huì )把教師這一職業(yè)當作一生的事業(yè)去追求。言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇！
作為教師，我們需要寧靜為學(xué)，寧靜為人。永不滿(mǎn)足，永不停步。作為中青年一代教師，我們需要專(zhuān)心教書(shū)、熱愛(ài)教育。腳踏實(shí)地，努力工作。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“做教師最快樂(lè )的事莫過(guò)于窮盡畢生之力，研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師�！敝�(zhù)名作家馬克。吐溫也說(shuō)：“當一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì )做出連他自己都感到吃驚的成績(jì)來(lái)�！比绻覀兡軓摹皩�(zhuān)心教書(shū)，熱愛(ài)教育”開(kāi)始，取得成績(jì)和榮譽(yù)后又能“寧靜為學(xué)，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè )和幸福，使每天都成為自己的教師節！
最后，我想用這樣一段話(huà)結束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！“耿耿園丁意，拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為市郊教育事業(yè)更美好的明天而共同努力吧！
教師節優(yōu)秀代表發(fā)言稿17
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師們：
大家好！天高云淡金秋爽，春種秋收碩果香。在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅和豐收的季節，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節。今天，作為城關(guān)小學(xué)教師隊伍中最平凡的一員，能站在這里，我倍感榮幸。請允許我代表城關(guān)小學(xué)全體老師對一直以來(lái)給予我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福；對奔波在教學(xué)一線(xiàn)的老師們致以節日的問(wèn)候，祝你們節日快樂(lè )！
三十載星月曾伴書(shū)聲；三十年青蔥遺下記憶。從第一個(gè)教師節至今，三十年的時(shí)光匆匆而過(guò)，也正是這三十個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日子有了不尋常的意義。講臺上，寒來(lái)暑往，多少春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)；綠蔭下，孜孜不倦，多少風(fēng)霜雨雪，育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽(yáng)光，懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識的聲音；因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水，城關(guān)小學(xué)的教育事業(yè)才生機勃勃，蒸蒸日上；因為有了我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)基層教師腳踏實(shí)地，開(kāi)拓創(chuàng )新，幾代中國人孜孜以求的強國之夢(mèng)才熠熠生輝，燦爛輝煌！
記得小時(shí)候，“當老師學(xué)生”是我最?lèi)?ài)玩的游戲；上學(xué)后，知識淵博、多才多藝的老師是我最崇拜的偶像；中學(xué)畢業(yè)，志愿表上的“師范”二字是我不悔的選擇。從踏上三尺講臺的那一刻起，一個(gè)執著(zhù)而堅定的信念在我心底油然而生，那就是：努力工作，傾我所能，做一個(gè)學(xué)生喜歡，家長(cháng)放心的好老師。08年，一個(gè)偶然的機會(huì )，我走進(jìn)了城關(guān)小學(xué)，走進(jìn)了這個(gè)溫暖、團結的“大家庭”。在這里，我學(xué)會(huì )了愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)會(huì )了愛(ài)生如子。是的，毫不夸張地說(shuō)：在我們學(xué)校里，我接觸過(guò)的每一位教師的事跡都可以撰寫(xiě)成一部感人至深的巨著(zhù)，他們的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)！多少個(gè)飯時(shí)誤過(guò)他們守班在課堂，多少個(gè)靜謐的夜晚他們筆耕不輟，多少個(gè)節假日他們還奔走在家校之間。為了備好一節課，他們研讀教材好多遍；為了準備一份講稿，他們不辭辛勞，翻閱大量教參；為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，他們犧牲休息時(shí)間，熬紅了雙眼。正是有了他們，這一群可敬可愛(ài)的城小人，才造就了城關(guān)小學(xué)輝煌的今天。
老師們！如今，全社會(huì )尊師重教，作為人民教師的我們更應該自尊自勵，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏(yíng)得全社會(huì )的尊重。這里，我想代表全體老師作出幾點(diǎn)保證：我們要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生；我們要刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)；我們要勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)��；我們要淡泊名利、志存高遠。讓我們攜起手來(lái)，以更加飽滿(mǎn)的熱情，努力的工作和學(xué)習，用青春和熱血為城小教育開(kāi)拓新的篇章！最后，再次祝愿同志們節日快樂(lè )，幸福安康！
謝謝大家！
教師節優(yōu)秀代表發(fā)言稿18
各位教師、各位來(lái)賓、同學(xué)們：
晚上好！
秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個(gè)完美的季節里，我們迎來(lái)了教師節。值此佳節之際，我代表學(xué)校，向全校辛勤耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)的教師；向拼搏進(jìn)取、無(wú)私奉獻的全體員工致以節日的祝賀和誠摯的敬意！向長(cháng)期以來(lái)支持和幫忙學(xué)校的上級領(lǐng)導和社會(huì )各界朋友表示深深地謝意！正是因為你們的辛勤努力、無(wú)私奉獻，財科學(xué)校才有了今日注會(huì )權威面授第一品牌的崇高榮譽(yù)，成為注會(huì )培訓行業(yè)當之無(wú)愧的領(lǐng)頭羊！在此，我們真誠地向大家道一聲：教師們，大家辛苦了！
桃李每從肩上過(guò)，人才多是梯上來(lái)�；厥棕斂茖W(xué)校12年的辦學(xué)歷程，我們更加真切體會(huì )到，正是由于財科人勇往直前，永不放棄的精神，正是由于財科人默默工作，感受寂寞的工作態(tài)度，使得財科學(xué)校抓住了一次次的發(fā)展機遇，并抵抗住發(fā)展中遭遇的挫折，一步一個(gè)腳印，使財科從一棵精心呵護的樹(shù)苗，慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽?shù)！財科教師用自我高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識魅力為學(xué)員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁，在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶！回顧學(xué)校取得的一次次優(yōu)異成績(jì)，我們也更加深刻認識到，教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源，是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng )新的根本動(dòng)力，是提升學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵要素。如今的財科學(xué)校，匯聚了注會(huì )屆最頂尖的一線(xiàn)名師和專(zhuān)職教師，強大的師資陣容是取得超過(guò)全國注會(huì )平均經(jīng)過(guò)率四倍以上的重要保障，成為推動(dòng)學(xué)�？缭桨l(fā)展的堅實(shí)基礎和不竭動(dòng)力！
本固才可枝繁葉茂，強師才能桃李爭妍。應對未來(lái)眾多的機遇和挑戰，仍需我們廣大教師繼續堅守“培養注會(huì )高端人才”這一神圣崗位，弘揚“開(kāi)拓創(chuàng )新、無(wú)私奉獻、勇往直前、永不放棄”的財科精神，不斷提高教學(xué)和管理水平，加快教學(xué)改革與創(chuàng )新，堅持以學(xué)員經(jīng)過(guò)為一切工作的中心和重心，為社會(huì )和國家培養注冊會(huì )計師高端人才進(jìn)取做出應有的貢獻。我們深信，在全體教職工的共同努力下，我校教師隊伍建設的成績(jì)會(huì )更加突出，教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會(huì )更加優(yōu)良，將會(huì )培養出更多優(yōu)秀的財經(jīng)高端人才。
最終，祝愿廣大教師身體健康、工作順利！順祝全體師生員工中秋、國慶兩節闔家歡樂(lè )，萬(wàn)事如意！
教師節優(yōu)秀代表發(fā)言稿19
尊敬的老師：
下午好！
金秋沃野，丹桂飄香，伴著(zhù)豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了教師節。9月10日，本是一個(gè)普通的日子，但因為有了可親可敬的教師，而變得神圣而偉大！一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨。用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們的老師！今天我們歡聚一堂，借此機會(huì )，我謹代表學(xué)校行政，向為學(xué)校默默耕耘、無(wú)私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意！祝全體教師節日快樂(lè )！
今天的座談會(huì )得到了xx村領(lǐng)導的大力支持，得到了退休老師和調離升遷老師的深情厚愛(ài)，對他們的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
老師們，正因為有在坐各位領(lǐng)導的鼎力支持，老師們的無(wú)私奉獻、無(wú)悔付出，才有了我們三元完小的不斷發(fā)展。在過(guò)去一年，我們教育教學(xué)管理不斷加強、德育活動(dòng)豐富多彩，辦學(xué)條件不斷得到改善和提高。特別是今年暑假，在xx村黃強書(shū)記、王億成書(shū)記和中學(xué)黃先智校長(cháng)的主持下，積極向市教育局爭取基建項目，目前申請的廁所新建、宿舍樓翻修、電路改造三個(gè)項目已接近尾聲，這些項目的投入使用將極大的方便和服務(wù)我們全體師生！學(xué)校教育教學(xué)也取得豐碩成果，在去年下學(xué)期、今年上學(xué)期中學(xué)舉辦的小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )和科技藝術(shù)節中，我校均排名大瑤鎮第二名，與中心完小僅低幾分。運動(dòng)會(huì )上出現了男子個(gè)人跳繩黃和俊同學(xué)的神化般成績(jì)，還有一批教師、學(xué)生在各類(lèi)競賽中獲獎。其中，謝啟初、馮玲、劉良桂等老師獲得20xx年上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)勝獎，夏雨老師所任教的四（1）班獲得瀏陽(yáng)市級優(yōu)秀班級的光榮稱(chēng)號，盧陽(yáng)春、劉宜先、劉翠平、夏雨、黃先來(lái)等十多位老師都能積極工作，教學(xué)成績(jì)均在90分以上。上學(xué)期，三元村支部黃先文同志個(gè)人出資20xx元獎勵我校教學(xué)成績(jì)突出的老師，這種熱心教育事業(yè)的高尚品格得到了大瑤鎮政府和中學(xué)領(lǐng)導的高度肯定。
老師們，成績(jì)已成為過(guò)去，新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，我們將在新的學(xué)期里面對新的挑戰。當前，學(xué)校也面臨著(zhù)不少?lài)谰简�，學(xué)校要發(fā)展、要上檔次，必須抓好硬件和軟件的雙重建設。我們的教學(xué)質(zhì)量要向大瑤中心完小看齊，向新的目標沖刺。希望全體教師嚴格要求自己，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)愛(ài)學(xué)生，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學(xué)工作中去。自覺(jué)加強師德修養，既要有腳踏實(shí)地、樂(lè )于奉獻的工作態(tài)度，又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界，以學(xué)校發(fā)展為重。
老師們，回顧過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷！展望未來(lái)，我們信心百倍！新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團結一致，奮發(fā)圖強，學(xué)校明天一定會(huì )更美好！
謝謝！
教師節優(yōu)秀代表發(fā)言稿20
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師們同行：
大家晚上好！
今晚，我們歡聚一堂，慶祝教師節。我謹代表江口中心小學(xué)對光臨現場(chǎng)的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎！對傾力關(guān)心我校教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導、各界人士，海外僑胞、港澳臺同胞表示衷心的感謝！
過(guò)去的一年，我們強化管理，規范辦學(xué)行為；過(guò)去的一年，我們辛勤耕耘，贏(yíng)得了家長(cháng)的信任與尊重；過(guò)去的一年，我們創(chuàng )先爭優(yōu)，取得可喜成績(jì)；過(guò)去的一年，我們凝心聚力，一座新的校園在錦江大地拔地而起！
教育，是國家興盛、家庭興旺的基石，是利及千秋的系統工程，需要全社會(huì )的鼎力相助！江口中心小學(xué)的校園遷建，牽動(dòng)著(zhù)多少領(lǐng)導的心思，凝聚著(zhù)多少人士的愛(ài)心，記錄著(zhù)多少感人的故事。江口鎮黨委、政府宣傳號召，各村領(lǐng)導奔走呼吁。新春茶話(huà)會(huì )、籌資座談會(huì )，共敘遷建，同商盛舉。xx先生首先慷慨解囊，xx先生積極倡導，xx、xx先生率先捐資，營(yíng)造了濃厚的捐資氛圍，掀起了集資建校的熱潮。企業(yè)、公司、鄉村、個(gè)人踴躍捐資，現已募集了150多萬(wàn)元的善款。江口社區為新校建設提供了寶貴的土地。正是依靠國家校安工程的實(shí)施，更是依靠眾志成城的愛(ài)心，江口中心小學(xué)的校園遷建得以順利向前推進(jìn)，對此，我們表示最真誠的感謝！感謝大家為中心小學(xué)的建設與發(fā)展，獻出愛(ài)心，付出辛勞。
作為教師，在這鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節，我們贏(yíng)得更多的熱情與信任，理解與關(guān)懷，獲得了更多的榮譽(yù)與尊重。我們肩負著(zhù)開(kāi)啟民智、傳承文明的神圣使命，我們承載著(zhù)千萬(wàn)家庭的夢(mèng)想和希望。我們沒(méi)有理由辜負時(shí)代賦予我們的神圣職責，我們更沒(méi)有理由辜負江口人民的厚望與重托，我們要用全部的心智，耕耘的汗水，努力辦出江口人民滿(mǎn)意的教育！
教師節優(yōu)秀代表發(fā)言稿21
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
金秋九月，丹桂飄香，碩果豐美。今天，我們在這里隆重集會(huì )，共同慶祝教師節。首先請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導班子向一直以來(lái)辛勤工作在教育教學(xué)一線(xiàn)的廣大教師致以節日的祝賀！向為學(xué)校生存和發(fā)展恪盡職守的全體教師表示最崇高的敬意！
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。
多年來(lái)，我們精誠團結，培養了一批又一批的建設人才�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有全體老師不計辛勞的付出，就沒(méi)有學(xué)校闊步發(fā)展的今天，在這里，我要向各位老師真誠地道一聲：“你們辛苦了！”
在過(guò)去的一年里，我們立足學(xué)校實(shí)際，堅持實(shí)施“關(guān)愛(ài)生命，注重發(fā)展，彰顯內涵”的綠色教育，全方位構建綠色人文校園、生態(tài)校園、平安和諧校園。學(xué)校在認真總結綠色教育實(shí)施探索十二年來(lái)所取得的階段成果基礎上，成功組織召開(kāi)了“西五小學(xué)綠教十年論壇暨首屆中國綠色教育聯(lián)盟成立大會(huì )”，在社會(huì )上引起了極大的反響，提高了學(xué)校的聲譽(yù)和威望。與此同時(shí)，我們切實(shí)關(guān)心教師生活與發(fā)展，幫助教師解決工作和生活中的實(shí)際困難。在提高教師待遇、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、關(guān)心教師身心健康等方面辦實(shí)事、做好事、解難事，把尊師重教各項具體措施落到實(shí)處。為了使學(xué)校在原有基礎上傳承百年文化，持續領(lǐng)先、跨越發(fā)展，開(kāi)啟綠教幸福新征程，在此，我要向全體教師提出幾點(diǎn)希望：
一、教師要有大愛(ài)的精神。教師既要有學(xué)術(shù)，更要愛(ài)學(xué)生。學(xué)校里的大愛(ài)是連接學(xué)校和學(xué)生的紐帶。工作中對學(xué)生要有真心、有責任心、有耐心，關(guān)愛(ài)學(xué)生、愿意為學(xué)生、為教育事業(yè)奉獻自己的智慧和激情。
二、教師要有大師的追求。真正的“人師”，應以其高尚的人格塑造學(xué)生的品格，對學(xué)生心靈的影響深刻且久遠。大師是學(xué)校的支撐，也是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平高低的重要標志。所以我們要從師德上不斷完善自己，從學(xué)術(shù)上不斷提升自己，從教學(xué)上不斷優(yōu)化自己。要有一種耐得住寂寞，忍得住清貧的志氣；有一種自強不息、勇?tīng)幰涣鞯匿J氣；有一種奮發(fā)向上、拼搏創(chuàng )業(yè)的朝氣。我們不僅要把培養人才作為自己的主要任務(wù)，還要把營(yíng)造優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，弘揚互助、互學(xué)的優(yōu)良傳統作為工作重心，真正使自己成為社會(huì )認可、家長(cháng)放心、學(xué)生滿(mǎn)意的名師、大師！
老師們、同學(xué)們，豐碩的成果來(lái)自于平日辛勤的耕耘，輝煌的勝利得自平常不斷的努力�；厥走^(guò)去，我們信心百倍；展望未來(lái)，教育任重道遠。讓我們同心同德，開(kāi)拓進(jìn)取，為學(xué)校美好的明天共同拼搏奮斗！
最后，預祝各位老師在今后的工作中創(chuàng )造出更加輝煌的業(yè)績(jì)，祝大家節日愉快，合家歡樂(lè )，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
教師節優(yōu)秀代表發(fā)言稿22
各位老師、各位來(lái)賓、同學(xué)們：
晚上好！秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個(gè)美好的季節里，我們迎來(lái)了教師節。值此佳節之際，我代表學(xué)校，向全校辛勤耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)的老師；向拼搏進(jìn)取、無(wú)私奉獻的全體員工致以節日的祝賀和誠摯的敬意！向長(cháng)期以來(lái)支持和幫助學(xué)校的上級領(lǐng)導和社會(huì )各界朋友表示深深地謝意！
正是因為你們的辛勤努力、無(wú)私奉獻，財科學(xué)校才有了今天注會(huì )權威面授第一品牌的崇高榮譽(yù)，成為注會(huì )培訓行業(yè)當之無(wú)愧的領(lǐng)頭羊！在此，我們真誠地向大家道一聲：老師們，大家辛苦了！桃李每從肩上過(guò)，人才多是梯上來(lái)。
回首財科學(xué)校12年的辦學(xué)歷程，我們更加真切體會(huì )到，正是由于財科人勇往直前，永不放棄的精神，正是由于財科人默默工作，感受寂寞的工作態(tài)度，使得財科學(xué)校抓住了一次次的發(fā)展機遇，并抵抗住發(fā)展中遭遇的挫折，一步一個(gè)腳印，使財科從一棵精心呵護的樹(shù)苗，慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽?shù)！
財科老師用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識魅力為學(xué)員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁，在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶！回顧學(xué)校取得的一次次優(yōu)異成績(jì)，我們也更加深刻認識到，教師是學(xué)校發(fā)展的.第一資源，是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng )新的根本動(dòng)力，是提升學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵要素。
如今的財科學(xué)校，匯聚了注會(huì )屆最頂尖的一線(xiàn)名師和專(zhuān)職老師，強大的師資陣容是取得超過(guò)全國注會(huì )平均通過(guò)率四倍以上的重要保障，成為推動(dòng)學(xué)�？缭桨l(fā)展的堅實(shí)基礎和不竭動(dòng)力！本固才可枝繁葉茂，強師才能桃李爭妍。
面對未來(lái)眾多的機遇和挑戰，仍需我們廣大教師繼續堅守“培養注會(huì )高端人才”這一神圣崗位，弘揚“開(kāi)拓創(chuàng )新、無(wú)私奉獻、勇往直前、永不放棄”的財科精神，不斷提高教學(xué)和管理水平，加快教學(xué)改革與創(chuàng )新，堅持以學(xué)員通過(guò)為一切工作的中心和重心，為社會(huì )和國家培養注冊會(huì )計師高端人才積極做出應有的貢獻。
我們深信，在全體教職工的共同努力下，我校教師隊伍建設的成績(jì)會(huì )更加突出，教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會(huì )更加優(yōu)良，將會(huì )培養出更多優(yōu)秀的財經(jīng)高端端人才.最后，祝愿廣大教師身體健康、工作順利！順祝全體師生員工中秋、國慶兩節闔家歡樂(lè )，萬(wàn)事如意！
教師節優(yōu)秀代表發(fā)言稿23
尊敬的老師、同學(xué)們：
春華秋實(shí)，桃李沁香。在這美好的金秋時(shí)節，我們懷著(zhù)激動(dòng)和喜悅的心情迎來(lái)了我國教師節。在此，我謹代表校黨委、校行政，向辛勤工作在各個(gè)崗位的廣大教職員工致以誠摯的問(wèn)候和良好的祝愿！向關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福！
在舉國上下隆重慶祝教師節之際，我們也為學(xué)校各項事業(yè)取得新發(fā)展、廣大教師取得新成績(jì)感到由衷的高興和自豪。一年來(lái)，我們深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，進(jìn)一步解放思想，搶抓機遇，銳意進(jìn)取，扎實(shí)推進(jìn)內涵建設，學(xué)校各項事業(yè)呈現出良好的發(fā)展勢頭。學(xué)科建設取得新進(jìn)展，有3個(gè)學(xué)科列入福建省“國家重點(diǎn)學(xué)科培育建設學(xué)科項目”；新增4種碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別、7個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權點(diǎn)；第十一批學(xué)位點(diǎn)申報工作扎實(shí)推進(jìn)，有望實(shí)現新的突破。人才培養質(zhì)量穩步提升，今年新增國家級質(zhì)量工程項目5項、省級9項；1篇論文入選全國百篇優(yōu)秀博士論文，這是我校繼20xx年之后再次獲此殊榮�？蒲袑�(shí)力持續攀升，今年共獲得國家自然科學(xué)基金32項、國家社會(huì )科學(xué)基金17項，國家基金總經(jīng)費首次突破一千萬(wàn)元；獲批建設濕潤亞熱帶山地生態(tài)國家重點(diǎn)實(shí)驗室培育基地。人才隊伍建設取得新成效，新聘“雙聘院士”2人，1個(gè)團隊入選教育部創(chuàng )新團隊，3人受聘擔任國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )學(xué)科評議組成員（其中1人為召集人），2人入選新世紀百千萬(wàn)人才工程國家級人選，1人被遴選為我省第一批引進(jìn)高層次創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新人才，1人獲“福建省第二屆杰出科技人才”獎。開(kāi)放辦學(xué)進(jìn)一步拓展，與菲律賓紅奚禮示大學(xué)、印尼阿拉扎大學(xué)合辦的孔子學(xué)院先后獲批建設；成為中國政府獎學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接受院校。閩臺合作與交流不斷深化，與臺灣世新大學(xué)聯(lián)合舉辦的福建海峽旅游學(xué)院正式揭牌。校園文化建設成效顯著(zhù)，學(xué)生在第十四屆cctv青歌賽、第五屆全國高師田徑運動(dòng)會(huì )、“挑戰杯”創(chuàng )業(yè)計劃大賽、海峽兩岸大學(xué)生辯論賽等重要競賽中屢創(chuàng )佳績(jì)。創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)深入開(kāi)展，黨建科學(xué)化水平得到提升，校園謀和諧促發(fā)展的氛圍日益濃厚。以上成績(jì)的取得，是省委、省政府正確領(lǐng)導的結果，是社會(huì )各界和海內外校友關(guān)心支持的結果，是全校教職員工團結拼搏的結果。在此，謹代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝！
老師們，同學(xué)們，今年的教師節是全國教育工作會(huì )議召開(kāi)和《教育規劃綱要》發(fā)布后的第一個(gè)教師節，主題是“貫徹全國教育工作會(huì )議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。我們要深入學(xué)習、全面貫徹全國教育工作會(huì )議精神和《教育規劃綱要》，堅持以改革創(chuàng )新為動(dòng)力，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，全面提升學(xué)校綜合競爭力，為福建跨越發(fā)展和海西建設做出新的貢獻；要深入開(kāi)展特色鮮明的教師節活動(dòng)，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍；要大力實(shí)施“師德建設工程”，切實(shí)增強教師教書(shū)育人的責任感和使命感，使廣大教師以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人；要進(jìn)一步推進(jìn)人才強校戰略，以超常規的熱情、超常規的努力、超常規的舉措抓好教師隊伍建設，真正形成教師創(chuàng )新有機會(huì )、干事有舞臺、發(fā)展有空間的良好氛圍，讓建設綜合性有特色高水平教學(xué)研究型大學(xué)的宏偉藍圖早日變?yōu)楝F實(shí)。
最后，祝全校廣大教職員工節日愉快，闔家幸福，萬(wàn)事如意！
教師節優(yōu)秀代表發(fā)言稿24
尊敬的胡市長(cháng)、各位領(lǐng)導、各位代表：
大家上午好！
我是xx中心學(xué)校xx八一中學(xué)的校長(cháng)xx。作為一名來(lái)自教育一線(xiàn)的基層代表，我非常榮幸能出席今天的座談會(huì )，衷心感謝各位領(lǐng)導、各位代表的辛勤勞動(dòng)，在教師節即將到來(lái)之際，謹向全市廣大教師致以節日的祝賀！
近年來(lái)，我們學(xué)校緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，以培育“四有”新人為宗旨，以加強師生思想道德建設為核心，創(chuàng )設最美好的教育獻給每一位學(xué)生，推動(dòng)了學(xué)校教育工作再上新臺階。學(xué)校先后榮獲xx市規范化學(xué)校、湘潭市級示范性學(xué)校、湖南省合格學(xué)校及xx市、湘潭市安全文明校園。今年被定為xx市課改樣板校。
我們學(xué)校取得了這些成績(jì)，一方面是全體師生共同努力的結果，更離不開(kāi)各級政府對教育的投入與重視。各級領(lǐng)導對教育的重視使人振奮，對教育充滿(mǎn)感情令人欽佩。
近幾年來(lái)，先后有李世宏書(shū)記、周海球部長(cháng)、伍國強副市長(cháng)等一大批市級領(lǐng)導和教育局周局長(cháng)、廖書(shū)記等多位局領(lǐng)導多次蒞臨我校實(shí)地指導工作，為我們解決許多現實(shí)困難。特別是近年來(lái)市委市政府多方籌措資金，落實(shí)績(jì)效工資，并補發(fā)之前的工資。這些實(shí)實(shí)在在的尊師重教之舉使老師們干勁更足了，個(gè)個(gè)能以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到教育教學(xué)工作當中。
尤其令人感動(dòng)的是xx鎮人民政府歷來(lái)有非常重視教育的優(yōu)良傳統�，F任黨委書(shū)記吳中才書(shū)記上任第三天就帶領(lǐng)黨委政府班子成員來(lái)到學(xué)校，親切詢(xún)問(wèn)辦學(xué)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題困難，對學(xué)校今后的發(fā)展提出了寶貴的意見(jiàn)與建議，并告訴我們一定想方設法為師生創(chuàng )建良好的工作、學(xué)習、生活環(huán)境。
教育是國計，也是民生；教育是今天，更是明天。我想借此機會(huì )建議從以下三個(gè)方面請各級領(lǐng)導更多關(guān)注和支持教育事業(yè)。
建議一，加大財政對基礎教育尤其是農村學(xué)校的投入；建議二，建立農村教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)專(zhuān)項資金，關(guān)心農村教師生活和成長(cháng)，使優(yōu)秀教師在農村能夠進(jìn)得來(lái)、留得住、用得好。建議三，關(guān)注和加快促進(jìn)城鄉教育的均衡發(fā)展，大力推進(jìn)教育公平。
各位領(lǐng)導，盡管我們取得了一定的成績(jì)，我們的工作還存在不足，今后我們將進(jìn)一步重塑教育形象，提升教師素質(zhì)，實(shí)現人生價(jià)值。同時(shí)更加深刻認識開(kāi)展“嚴師”工程的必要性，珍惜來(lái)之不易的良好態(tài)勢，乘勢而上，形成合力，積極發(fā)揮主動(dòng)性與創(chuàng )造性，為全力辦好人民滿(mǎn)意的教育、為振興xx教育做出新的更大的貢獻！
謝謝大家！
教師節優(yōu)秀代表發(fā)言稿25
尊敬的老師們，同學(xué)們：
秋風(fēng)送爽，碩果飄香。九月，既是豐收的季節，也是感恩的季節。當秋天的腳步款款而至，我們迎來(lái)了教師節。在這個(gè)特殊的日子里，我謹代表巨人教育集團董事會(huì )，向巨學(xué)校北京總部及全國分校的6000名專(zhuān)兼職教師和教育管理者致以節日的問(wèn)候和崇高的致意，向廣大教師道一聲：“老師，你們辛苦了！”
教育是人類(lèi)最崇高的事業(yè)，教師的職業(yè)普通而崇高，教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭，比作春蠶，比作人梯，比作園丁。沒(méi)有其他任何一種職業(yè)，能在人身上留下這么深刻的烙��；沒(méi)有其他任何一種職業(yè)，能對人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動(dòng)；沒(méi)有其他任何一種職業(yè)，能對人類(lèi)產(chǎn)生這么深遠的影響。今年，教育部提出教師節的主題是“學(xué)習英模教師，弘揚偉大師魂”，以此激勵全國廣大教師向抗震救災英模教師和全國教育戰線(xiàn)優(yōu)秀教師學(xué)習，弘揚新時(shí)期人民教師的高尚師德。
汶川大地震，讓我們記住了許多英雄老師的名字：譚千秋、張米亞、向倩、茍曉超、吳忠紅……在災難來(lái)臨時(shí)，他們把生的希望留給學(xué)生，把死的危險留給自己，他們以血肉之軀鑄就園丁之魂！他們義無(wú)反顧的英雄氣概，詮釋了“為人師表”的深刻涵義，書(shū)寫(xiě)了師德大愛(ài)，弘揚了偉大師魂。逝去的只是軀體，在屬于老師們的節日里，那些學(xué)生忘不了他們，父老鄉親忘不了他們，黨和人民也忘不了他們！他們的動(dòng)人事跡和崇高精神將世代傳承。
回首過(guò)往，巨學(xué)校的歷程歲月，是與所有老師的無(wú)私奉獻和辛勤努力密切相關(guān)的。20XX年，巨人教育集團收獲了一系列榮譽(yù)：“中國教育集團十大品牌”、“最具投資潛力教育培訓企業(yè)”、“全國青少年課外教育優(yōu)秀師資機構”、“改革開(kāi)放30年20XX十大教育集團”等；同時(shí)，巨學(xué)校的教學(xué)成績(jì)突出顯著(zhù)：20XX年，巨人小升初創(chuàng )造了輝煌成績(jì)，進(jìn)入人大附中537人，考取四中、北師大實(shí)驗中學(xué)、三帆、八中共計532人，各項累計高達3818人；僅一年時(shí)間，巨人共有606名學(xué)員獲得北京市劍橋少兒英語(yǔ)優(yōu)秀學(xué)員榮譽(yù)，連續六年榮獲“劍橋優(yōu)秀機構”稱(chēng)號；20XX年，巨人中學(xué)部許諾班學(xué)員中考550分以上4人，500分以上119人，占到了統計人數的88.15%；家教、科技、語(yǔ)文、數學(xué)、幼教、文體等項目也都成績(jì)斐然。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀教師隊伍，正是有了這樣一種辛勤耕耘、拼搏向上的團隊精神，巨學(xué)校的教育事業(yè)才有今天這樣一個(gè)可喜局面。
當前，巨人教育集團正加速推進(jìn)規模擴展的步伐，努力發(fā)展成為標準化、規范化、國際化的中小幼教育培訓機構第一品牌。新的發(fā)展形勢為廣大教師提供了更加廣闊的展示舞臺，也對教育工作提出了更高的要求。希望廣大教師切實(shí)增強教育發(fā)展的責任感和使命感，抓機遇，創(chuàng )佳績(jì)；要樹(shù)立起終身學(xué)習的理念，通過(guò)持續不斷的學(xué)習來(lái)提高自身的知識水平和業(yè)務(wù)能力；要與時(shí)俱進(jìn)，認真領(lǐng)會(huì )新課改精神，更新教學(xué)觀(guān)念，改變傳統的老師教，學(xué)生學(xué)的一般做法；要自覺(jué)加強師德師風(fēng)修養，努力學(xué)習優(yōu)秀教師敬業(yè)愛(ài)崗的精神風(fēng)貌，在行為舉止上要率先垂范，用自身良好的品質(zhì)潛移默化地影響感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(cháng)的引路人，努力成為優(yōu)秀的人類(lèi)靈魂工程師。
每個(gè)人都有自己的老師，每個(gè)人都深感師恩難忘，讓我們在教師節一同獻上崇高的敬意和誠摯的祝福。在此，我也熱情期待更多的優(yōu)秀教師加入到巨人教育事業(yè)當中來(lái)，讓我們同舟共濟，攜手前行！
最后，我再次祝全體教師節日愉快，身體健康，闔家幸福！
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