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教師節優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿

時(shí)間:2023-09-12 13:15:02 發(fā)言稿 我要投稿

精選教師節優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿12篇

  在現在社會(huì ),發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的精選教師節優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選教師節優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿12篇

  教師節優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位同仁:

  大家好!

  在第三十二個(gè)教師節來(lái)臨之際,我首先祝各位老師節日愉快,身體健康!向對關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮黨委政府領(lǐng)導、社會(huì )各界,以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養的領(lǐng)導 和 老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會(huì )上發(fā)言,表達我們的心聲和對未來(lái)的憧憬,心情倍感激動(dòng)。

  沿著(zhù)近些年的教壇之路走來(lái),我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè),到把它當作一種理想與事業(yè),一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè )自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,是家長(cháng)的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去領(lǐng)悟教育生命的真諦。

  一個(gè)國家、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育,而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。教師正是這努力的原動(dòng)力,教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著(zhù)萬(wàn)千家庭的'希望和夢(mèng)想,這就決定了我們的工作雖然充滿(mǎn)艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來(lái)講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話(huà)。唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。在市場(chǎng)經(jīng)濟的背景下,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。

  瞬息萬(wàn)變的社會(huì )、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習,以?xún)?yōu)化知識結構,改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現教育中的新情況、新問(wèn)題;我們需要加強學(xué)習、潛心研究,以滿(mǎn)足學(xué)生的需求,解決實(shí)踐中的問(wèn)題;我們需要勇于創(chuàng )新,以探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng )造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達到理想的彼岸。

  這幾年,大家都有這樣的感受:社會(huì )對教育的要求越來(lái)越高,孩子的接受能力越來(lái)越強,各種各樣的活動(dòng)越來(lái)越多,工作面臨的挑戰越來(lái)越大。但這些并不妨礙我們去追求自身的發(fā)展和體會(huì )教育過(guò)程的幸福。教師在照亮學(xué)生的同時(shí),也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長(cháng),只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂(lè )和幸福,只有教師教得快樂(lè )和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè )和幸福。

  耿耿園丁意,拳拳育人心。我想,過(guò)去的,現在的,將來(lái)的,所有的教師理應都享受祝福與崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節日快樂(lè )!我們將繼續為打造高素質(zhì)、有特色的教育模式而奉獻自己的力量,為張應鎮的教育事業(yè)揮灑無(wú)悔的激情!我堅信我們張應教育事業(yè)的明天,膠州教育事業(yè)的明天,中國教育事業(yè)的明天會(huì )更加輝煌!

  謝謝大家!

  教師節優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導﹑老師們﹑同學(xué)們:

  大家早上好!

  秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在這碩果累累的秋天,我們普雄又取得一個(gè)豐收。今天,我們全體師生歡聚一堂,共慶自己的節日——第xx屆教師節。首先我祝福大家節日快樂(lè )!我很榮幸地作為教師代表在此發(fā)言,我的心情非常激動(dòng)。感謝大家給我這次機會(huì )!今天我能有一些小成績(jì),與校領(lǐng)導的關(guān)懷和培養﹑同事們的大力支持是密不可分的。在此,請允許我向一直關(guān)心我的各位領(lǐng)導,各位同事表示誠摯的'節日問(wèn)候幾衷心的感謝!

  去年的今天,我是在云南度過(guò)的。以第6批上海支教教師的身份赴云南省普洱市滬滇民族中學(xué)支教。此情此景,讓我格外的想念遠在西南邊陲的,我的那些拉祜山鄉的少數民族的學(xué)生。他們大多來(lái)自貧困山區,好多學(xué)生全家的年收入僅2000元左右。住校的學(xué)生每天的飯錢(qián)大都控制在3元,3元可要分3頓呢!有的學(xué)生甚至連早飯都不吃,這是為什么?得到的回答便是:“老師,這樣一來(lái)我們就掙到了回家的路費了!甭(tīng)到這些天真的話(huà)語(yǔ),我的心里是陣陣酸楚。他們在學(xué)習中沒(méi)有像樣的尺,便以書(shū)代尺。鉛筆短了接根竹筒繼續用,直到實(shí)在沒(méi)法用為止。生了病,就相互刮痧。這些孩子雖然在物質(zhì)上是貧困的,但那種敬父如山,敬母如地,寧愿自己多忍一點(diǎn)也不讓父母多操一點(diǎn)心的孝心,也深深地教育了我。當我看到當地教師為了一次普通的家訪(fǎng),自帶干糧起早摸黑翻山越嶺,只能走訪(fǎng)一個(gè)學(xué)生家庭時(shí),我被震撼了。學(xué)生們勤學(xué)好問(wèn),拼搏進(jìn)取是他們改變家鄉面貌的出路。老師們無(wú)私奉獻,敬業(yè)愛(ài)崗是他們的選擇。對于我來(lái)講在支教的同時(shí),也學(xué)到很多很多,收獲了很多很多。

  和他們相比,能夠生活在上海這樣的大城市里,我們每個(gè)人都應該慶幸!所以,我們有更多的理由去努力學(xué)習,勤奮工作!珍惜眼前的一切!

  各位領(lǐng)導,老師和同學(xué)們,長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!時(shí)代在前進(jìn),普雄在發(fā)展。我會(huì )以更飽滿(mǎn)的熱情,努力工作和學(xué)習,爭取更大的進(jìn)步,來(lái)迎接我校更加美好,更加燦爛,更加輝煌的明天。

  最后祝大家身體健康,工作學(xué)習順利。

  謝謝大家!

  教師節優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 3

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  能夠在這個(gè)特殊的日子里代表教師發(fā)言,感到非常榮幸,在這里我也再次祝我的同行們節日快樂(lè )!

  于漪老師曾說(shuō)“教育事業(yè)是愛(ài)的事業(yè)。師愛(ài)超越了親子之愛(ài)、友人之愛(ài),因為它包蘊了崇高的使命感和責任感!贝_實(shí),世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著(zhù)千萬(wàn)家庭的希望和夢(mèng)想,需要用良心和智慧去塑造人的心靈。所以,有人說(shuō),選擇了教師,就是選擇了崇高。當然這崇高的職業(yè)背后,是我們無(wú)限的責任。作為教師的我們會(huì )不斷加強師德修養,把個(gè)人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,甘為人梯,樂(lè )于奉獻,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,立足于本職崗位,做一名對得起社會(huì )期望,對得起家長(cháng)囑托,更對得起學(xué)生的教師。

  有人說(shuō),一個(gè)學(xué)生就是一本豐富的書(shū),一個(gè)多彩的世界,每個(gè)學(xué)生的成長(cháng)都是獨一無(wú)二的。親愛(ài)的同學(xué)們,面對你們,我們會(huì )認真的去讀懂你們,一點(diǎn)點(diǎn)去領(lǐng)悟,體現師愛(ài)的真諦,也品嘗亦師亦友的無(wú)窮樂(lè )趣;面對你們,我們將繼續秉承同濟一附中“愛(ài)、實(shí)、精、活”的教風(fēng),認真備課,鉆研教材;面對你們,我們會(huì )認真研究你們的學(xué)習特點(diǎn),精心設計教學(xué)內容,并通過(guò)不斷的學(xué)習和進(jìn)修,進(jìn)一步提升我們的教學(xué)能力和教學(xué)水平;我們會(huì )一直用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,力爭把各項工作都做得更好。

  教師是我們的職業(yè),更是我們一生追求的事業(yè);厥讖慕虤q月,其實(shí)我們也有年輕氣盛的躁動(dòng)、有屢遭挫折的痛楚,有不眠不休的'焦慮、也有淺嘗成功的欣喜。其間的過(guò)程,苦樂(lè )自知。但是每日聽(tīng)到同學(xué)們那句“老師好”,心中總是無(wú)比寬慰;當自己的的教學(xué)能夠得到同學(xué)們的肯定,心中無(wú)比歡喜;當親自送別一批批學(xué)生畢業(yè)離校,心中無(wú)限不舍;當面對一批批學(xué)生的回?赐,心中無(wú)限甜蜜。既然選擇了教師這一職業(yè),我們必會(huì )用真心去愛(ài)每個(gè)學(xué)生,我們必會(huì )用細心去發(fā)現每位學(xué)生的需求,我們必會(huì )用耐心去解答每個(gè)學(xué)生的問(wèn)題,我們會(huì )更用恒心去關(guān)注每位學(xué)生的發(fā)展。

  最后我再次祝老師們節日快樂(lè ),身體健康!也祝同學(xué)們快樂(lè )學(xué)習,不斷進(jìn)步!

  謝謝大家!

  教師節優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,家長(cháng)朋友們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  金秋九月,清風(fēng)送爽。在這樣一個(gè)美麗的季節里,迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。今天我有幸代表五中所有的家長(cháng),表達我內心的感激和欣慰之情。

  我感謝xx,這里校容整潔、干凈、文明、有序。我們的孩子在這里生活學(xué)習,他們的內心會(huì )變得更加溫潤,性格更加謙和。

  我感謝xx的領(lǐng)導,你們?yōu)榱宋覀兊暮⒆,嘔心瀝血,精心策劃,用自己高遠的眼界與睿智的頭腦,勾畫(huà)著(zhù)未來(lái)發(fā)展的方向。

  我感謝xx的老師,名人有言:老師是人類(lèi)靈魂的工程師。我們的老師無(wú)愧于這樣的'稱(chēng)號。你們愛(ài)生如子,即如慈母般溫柔,又有嚴父的果斷和剛毅,孩子們在你們的教育引導下,羽翼漸豐,至臻完善。你們不僅傳道,而且用自己獨到的教育教學(xué)藝術(shù),將你們豐富的知識傳授給孩子們,為他們將來(lái)飛得更高夯實(shí)了基礎。

  在此,我對所有的xx人,“送”上我最真誠的敬意。我的欣慰源于我孩子的驚人變化。兩年前,我將自己的孩子送進(jìn)五中,交給老師,說(shuō)實(shí)話(huà)我的欣慰源于我孩子的驚人變化。兩年前,我將自己的孩子送進(jìn)xx,交給老師,說(shuō)實(shí)話(huà),也曾彷徨過(guò)。但不久之后,我徹底放心了,他出奇的愛(ài)上了學(xué)習,早上悄悄起床,背單詞,讀古詩(shī)。中午放學(xué)一進(jìn)門(mén),再無(wú)磨蹭拖拉?粗(zhù)他嫻熟的演練習題,作業(yè)本上滿(mǎn)滿(mǎn)的對勾,我甚是欣慰。他像一輛動(dòng)力十足的飛船,充滿(mǎn)斗志,士氣昂揚,果不其然,奇跡出現了,他的學(xué)習成績(jì)一路上升,在今年的期末考試中名列前茅。他變得開(kāi)朗、自信了。不善言辭的他還參加了學(xué)校為孩子們全面發(fā)展而組織的英語(yǔ)演講比賽。不但取得了優(yōu)異的成績(jì),更重要的是鍛煉了他的膽識。上學(xué)期的班級古詩(shī)擂臺賽,不僅讓他愛(ài)上了中國古代文化,而且還培育了強烈的集體意識和榮譽(yù)感?傊倪M(jìn)步還有很多。

  我相信,在xx這樣一塊沃土之上,有所有的領(lǐng)導、老師的關(guān)愛(ài)和培養,我們的孩子一定會(huì )發(fā)展的更好。xx的明天一定會(huì )更加輝煌燦爛!最后祝老師們節日快樂(lè )!并感謝五中給予了這樣一次表達感激之情的機會(huì ),謝謝大家!

  教師節優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  非常感謝領(lǐng)導給我一個(gè)機會(huì ),使我在這里、在這個(gè)慶祝我們教師自己的節日的時(shí)刻,說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。

  首先,請允許我代表各位老師向已退休的老領(lǐng)導、老教師致以崇高的敬意!您們過(guò)去的工作為我們二中的今天奠定了堅實(shí)的基礎,在xx二中的歷史上樹(shù)立了一座后人難以超越的豐碑。

  我還要向今年剛考入我校的高一新同學(xué)和剛加入我們隊伍的新教師表示熱烈的.歡迎!你們的到來(lái)為二中增添了青春的活力,是xx二中一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  xx二中是我的母校,二十年前,我也和今天的高一新生一樣,帶著(zhù)夢(mèng)想和喜悅跨進(jìn)了二中的校門(mén)。三年的高中生活,我的老師們給了我無(wú)私的關(guān)懷和幫助,不僅教給了我知識,更告訴了我做人的道理。直到今天,有的老師還戰斗在教學(xué)的第一線(xiàn),也有的老師不幸過(guò)早的離開(kāi)了我們。此時(shí)此刻我比任何時(shí)候都更加懷念他們!無(wú)論何時(shí),我都永遠不敢忘記老師對我的教誨!無(wú)論何地,我都永遠不敢忘記我是xx二中的學(xué)生,在這個(gè)老師的節日里,我衷心地向我的老師們說(shuō)一聲“謝謝你們”!

  十五年前,我也和今天的新教師一樣,帶著(zhù)激動(dòng)和自豪又一次跨進(jìn)了二中的校門(mén)。又是母校的老師和同事把他們多年的教學(xué)經(jīng)驗毫無(wú)保留地傳授給了我,指導我從一名大學(xué)生轉變成為一名合格的人民教師。對各位老師和同事們的真心相助我也誠摯的說(shuō)一聲“謝謝你們”!

  二十年來(lái),我親身見(jiàn)證了我們學(xué)校發(fā)展壯大的歷程。從過(guò)去幾排簡(jiǎn)陋的瓦房到今天的高樓大廈,從十幾個(gè)班級到五十幾個(gè)班級,從本科上線(xiàn)的個(gè)位數到今年本科錄取800多人。這一切都凝聚著(zhù)全體二中人的智慧和汗水,值得我們無(wú)比驕傲和自豪。

  不可否認的是,我們面前還面臨著(zhù)許多困難和挑戰,面對困難,只要我們有正視困難的勇氣,有學(xué)校的正確的領(lǐng)導,有全體教師的齊心協(xié)力,我們就一定能戰勝困難,化挑戰為機遇。xx二中的明天一定會(huì )更加美好!

  最后,祝全體老師節日愉快!身體健康!合家歡樂(lè )!

  謝謝大家!

  教師節優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家下午好!

  金秋送爽,丹桂飄香,在這收獲的季節里,我們滿(mǎn)懷喜悅又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期,也迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。能作為青年教師代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸!值此教師節來(lái)臨之際,向辛勤耕耘在教育教學(xué)一線(xiàn)的全體同仁說(shuō)一聲:節日快樂(lè )!

  今年的教師節,是我在學(xué)院度過(guò)的第xx個(gè)教師節,也是我在教學(xué)管理崗位上的第十二個(gè)年頭。和許多老師一樣,我親身經(jīng)歷了學(xué)院建設與發(fā)展:從昔日的中專(zhuān)到今天的高等職業(yè)院校,從最初幾百人的辦學(xué)規模,發(fā)展到今天校園內近萬(wàn)名莘莘學(xué)子,從建院初的幾個(gè)實(shí)驗室,到現在擁有了國家級、省級實(shí)訓基地。我們的實(shí)驗實(shí)訓條件越來(lái)越完善,我們的學(xué)生越來(lái)越多,我們的.教職工收入也越來(lái)越高,這些都離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導的高瞻遠矚和英明決策,離不開(kāi)全院教職員工的扎實(shí)工作和無(wú)私奉獻。

  今年3月份,我院成功申報了試辦省級示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院。這為學(xué)院的發(fā)展提供了新的契機!秶抑虚L(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》中指出,職業(yè)教育要把提高質(zhì)量作為重點(diǎn)。軟件學(xué)院作為高職教育辦學(xué)的一個(gè)特色窗口,它的生命力是什么?作為系里一名主要教學(xué)管理人員,我認為,是有質(zhì)量保證的特色辦學(xué)!我們應該在辦學(xué)質(zhì)量、特色專(zhuān)業(yè)建設上下功夫。在原有的計算機專(zhuān)業(yè)辦學(xué)的基礎上,以“cdio”工程教育理念為指導,以省級教改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)計網(wǎng)。

  專(zhuān)業(yè)建設為龍頭,實(shí)行聯(lián)合辦學(xué),實(shí)施以學(xué)生職業(yè)能力形成為核心的“基礎教育、專(zhuān)業(yè)教育、實(shí)習實(shí)訓、創(chuàng )業(yè)孵化”“四段式”人才培養模式,畢業(yè)生走外包培養之路,規范日常教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,把軟件學(xué)院建設成具有鮮明特色、標準規范、培養高技能、高素質(zhì)的軟件藍領(lǐng)人才培養基地,以扎實(shí)的教育教學(xué)效果迎接省教育廳對示范性軟件學(xué)院的驗收。

  老師們,機遇與挑戰并存,拼搏與輝煌同在。當下,我院正處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,正處于迎接第二輪人才水平評估的關(guān)鍵時(shí)期,我想我們要以身立教,為人師表,做崇高師德的立行者,我們要更新觀(guān)念,開(kāi)拓創(chuàng )新,做教學(xué)改革的實(shí)踐者,我們要踏踏實(shí)實(shí),認認真真地工作,做學(xué)院的主人翁。

  我相信,只要我們攜起手來(lái),奮發(fā)進(jìn)取,xx職院這顆大樹(shù)一定會(huì )枝繁葉茂,欣欣向榮!

  最后,祝各位領(lǐng)導、老師身體健康,萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

  教師節優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 7

各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是學(xué)校的一名高三地理老師,很榮幸能夠在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際站在這里,給大家匯報我在xx中學(xué)這五年的學(xué)習成果和心得體會(huì )。今天我發(fā)言的題目是:不忘初心,攜夢(mèng)前行。

  九年前的夏天,我收到了來(lái)自西南大學(xué)的錄取通知書(shū),同時(shí)收到的還有那份畢業(yè)之后回甘肅省中小學(xué)從教十年的協(xié)議?粗(zhù)協(xié)議中有關(guān)公費師范生的各項權益與義務(wù),我的內心喜憂(yōu)參半,這意味著(zhù)我將登上一個(gè)無(wú)限可能的平臺,面前卻只有一條路可供選擇。我真的愿意當老師嗎?我能當好老師嗎?我能在不影響教學(xué)的同時(shí)帶好一個(gè)班級嗎?帶著(zhù)這些問(wèn)題,我開(kāi)啟了在山城重慶的四年求學(xué)之旅。

  畢業(yè)之后,我來(lái)到了xx中學(xué)任教。從嘉陵江畔到洮河岸邊的五年來(lái),我目睹了學(xué)校新厚德樓的拔地而起、塑膠操場(chǎng)的華麗落成、現代教學(xué)設施的完善升級,經(jīng)歷了學(xué)校應屆二本上線(xiàn)率由48%到71%的跨越式發(fā)展,見(jiàn)證了我校學(xué)生行為習慣、文明禮儀的全面好轉,并和同事們一起將三屆畢業(yè)生送入了高等院校。

  學(xué)校辦學(xué)條件的大幅度提升、生源質(zhì)量的逐年優(yōu)化,以及我在xx中學(xué)的一次次教學(xué)實(shí)踐讓我明白:教師的作用不僅僅是解惑,更在于傳道和授業(yè)。我們的許多學(xué)生雖然無(wú)法改變貧寒和卑微的出身,卻可以通過(guò)接受良好的`教育改變命運,而作為幫助學(xué)生改變命運的指路人,我又何其榮幸。

  教師是一份職業(yè),而將這份職業(yè)和興趣愛(ài)好結合起來(lái)是一種追求,一種在任何時(shí)候都既腳踏實(shí)地又敢為人先、爭創(chuàng )一流的追求。想到這里,我不禁心生豪情,因為在xx中學(xué)的五年也成就了我自己的芳華!回望過(guò)去五年做班主任和地理教師的日日夜夜,回憶那些在明德、求真的校訓洗禮下精心備課、批改作業(yè)、處理班級事務(wù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我更加堅定了終身從教、為人師表的信念;厥讓W(xué)校省級示范性高中的創(chuàng )建,建校xx周年座談會(huì )的舉辦,悉數與各位老師同甘共苦的歲月,拾憶與同學(xué)們朝夕相處的時(shí)光,我感慨萬(wàn)千,所有的努力,都是為了讓我們能夠自信而又驕傲地成為xx中學(xué)的一員。

  昔日xx縣立初中,今已盛名隴原,待到百年校慶之時(shí),桃李更崢嶸。山高水長(cháng),歲月流芳,xx中學(xué)永遠是我們心中最美的模樣。祝愿xx中學(xué)滋蘭樹(shù)蕙,永續華章!祝愿老師們工作愉快,身體健康!祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!

  謝謝大家!

  教師節優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  時(shí)光飛逝,每天都開(kāi)始著(zhù)新的篇章。但金秋九月注定是屬于我們教師的節日,這是一個(gè)收獲的季節,也是一個(gè)開(kāi)始耕耘的季節,是我們一代代老師以自己的辛勞送走一代代高三學(xué)子,收獲高考的喜悅;又迎來(lái)一代代高一新生,把新的希望播種。是我們老師把過(guò)去、現在、將來(lái)連接起來(lái),把希望與夢(mèng)想連接起來(lái),我們無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂的工程師”、“哺育祖國花朵的園丁”的光榮稱(chēng)號。今天,在第xx個(gè)教師節到來(lái)之際,讓我代表學(xué)校向所有的教職員工道一聲:“老師們,節日快樂(lè )!”同時(shí),也向你們致以崇高的敬意!

  過(guò)去的一年,我們全體教職員工齊心協(xié)力,取得了豐碩的成果:學(xué)校相繼獲得“五好基層黨組織”、“綜治xx工作先進(jìn)單位”、“女職工建功立業(yè)標兵崗”、“高中教學(xué)質(zhì)量獎(高中學(xué)校)二等獎”、“高中學(xué)生籃球比賽優(yōu)秀組織獎”、“xx區文明單位”等一系列光榮稱(chēng)號,特別是順利通過(guò)了市級示范高中的督導評估。我們的老師也是八仙過(guò)海,各顯風(fēng)流:有劉xx同事獲得“省級優(yōu)秀工會(huì )工作者”光榮稱(chēng)號、有李xx獲得“xx市師德標兵”光榮稱(chēng)號、有陳xx獲得市教育局黨組表彰的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱(chēng)號、有學(xué)校學(xué)校黨總支表彰的方群芳等十位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、有王xx等20為老師被推薦為年度考核優(yōu)秀、有鄭xx等十位老師獲得“十佳園丁”的.稱(chēng)號、有李xx等24位老師獲得“先進(jìn)教育工作者”的稱(chēng)號、有黃xx等28位同事獲得“工會(huì )活動(dòng)積極分子”的稱(chēng)號。

  回首昨天,我們覺(jué)得付出,總有回報;奮斗今天,我們無(wú)怨無(wú)悔;展望明天,我們充滿(mǎn)希望。我們用自己的能量照亮著(zhù)別人,我們也在成就著(zhù)自己,我們學(xué)校經(jīng)過(guò)五十余年的發(fā)展到今天,站在市級示范高中的新起點(diǎn)、面對把七中辦成“xx市窗口學(xué)!钡男履繕。我們要把過(guò)去的成績(jì)當作基石,發(fā)揚執著(zhù)進(jìn)取的精神,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,用我們的聰明才智共同把學(xué)校的辦學(xué)水平推向一個(gè)新的高度。

  老師們,國運興衰,系于教育;振興教育,全民有責。我們從事的是塑造人的靈魂的事業(yè)。一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺映襯著(zhù)四季晴雨。我真誠的希望全體教師在新課改全面推進(jìn)、學(xué)校聲譽(yù)不斷提升的形勢下,能夠把握機遇、迎接挑戰,以高尚的師德、精湛的業(yè)務(wù)塑造自己,引導他人,不負國家重托,不負家長(cháng)期望,不負學(xué)生敬意,真正做到讓家長(cháng)放心,讓學(xué)生喜歡,讓社會(huì )滿(mǎn)意。

  最后,我再次祝愿全體教師節日愉快,合家歡樂(lè )!謝謝大家!

  教師節優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 9

各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  能在今天這樣一個(gè)特殊的日子里,作為教師代表發(fā)言,我倍感榮幸也十分激動(dòng)。此時(shí)此刻,最能表達我感受的還是那幾個(gè)最常用也最真摯的詞:感動(dòng)、感謝和感恩。

  我站在這里,一抬眼就能望見(jiàn)一張張熟悉親切的面容:有徐老師、張老師這樣工作了幾十年的老前輩,她們在平凡的崗位上辛勤耕耘,任勞任怨,如今退休了還繼續發(fā)光發(fā)熱,她們是我們后輩的榜樣。還有那么多常年共事的好伙伴,有些比我年長(cháng),有些小我幾歲,我們朝夕相處,互相幫助,共同完成各項工作,履行著(zhù)作為教師的神圣職責。最顯眼的事那一大批朝氣蓬勃的年輕教師,他們懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情投身于教育事業(yè),為我們這支隊伍增添了活力,帶來(lái)了希望。今天老中青三代xx人聚集一堂歡慶自己的節日,因為我們有一個(gè)共同的名字——教師,我們愛(ài)這個(gè)職業(yè),愿意為之奉獻自己的青春、智慧和心血,并且無(wú)怨無(wú)悔。

  xx小學(xué)是我生命中最重要的一部分,我在這里讀了6年小學(xué),教了20年的書(shū),它陪我度過(guò)了快樂(lè )的童年時(shí)光,它讓我奉獻出了美好的青春年華。我經(jīng)歷了學(xué)校的各個(gè)階段,欣喜地看到它不斷地發(fā)展壯大,尤其是2007年福山托管,屠校長(cháng)掌舵后,這艘百年“老船”煥然一新,揚帆破浪,飛速前進(jìn),進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)代。而我個(gè)人,也借著(zhù)這股東風(fēng)在各方面不斷提高,突破職業(yè)生涯的“瓶頸”,步入了一個(gè)嶄新的階段。我要感謝屠校長(cháng)和各位領(lǐng)導對我的關(guān)心和指導,感謝各位老師對我的幫助和支持。我還要作為一名土生土長(cháng)的xx百姓,感謝屠校長(cháng)和在座每一位為xx小學(xué)發(fā)展做出了巨大貢獻。我們愛(ài)這個(gè)學(xué)校,它是我們共同的家。我為自己是xx這個(gè)溫暖大家庭中的一員而感到幸福驕傲。

  “獨木難成林”,很多工作的`完成和成績(jì)的獲得,都離不開(kāi)大家的支持和配合。而我僅僅是盡了自己的綿薄之力,卻得到了學(xué)校領(lǐng)導和老師們的肯定、鼓勵,給予了我浦東新區“優(yōu)秀園丁”的榮譽(yù),我興奮激動(dòng)之余更是由衷地感謝!包c(diǎn)滴之恩,當涌泉相報”,屠校長(cháng)的知遇之恩,各位領(lǐng)導的扶持之恩,各位老師的相助之恩,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我將銘記心頭,并在以后的生活工作中,以實(shí)際行動(dòng)回報大家對我的信任和支持。

  最后,祝各位老師教師節快樂(lè )!讓我們攜起手來(lái),共同努力,共創(chuàng )xx小學(xué)更美好的明天!

  教師節優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

  大家下午好!

  今天是個(gè)好日子,是我們自己的節日。所以首先祝我們自己節日快樂(lè )、幸福安康!

  一年一度的教師節,體現了國家社會(huì )對教師的關(guān)懷,體現了教師的價(jià)值,我作為一名教師,雖然談不上多么驕傲、自豪,但是倍感欣慰。因為國家、社會(huì )沒(méi)有忘記我們這一努力工作、默默奉獻的群體。作為教師代表坐在這里慶祝第xx個(gè)教師節,很高興,也非常激動(dòng)。此時(shí)此刻,我想用三個(gè)詞來(lái)表達我的心情。

  第一個(gè)詞是感謝。

  我大學(xué)畢業(yè)后就分配在二中,轉眼間,站在這個(gè)講臺上已經(jīng)有18個(gè)年頭了。18年來(lái),我工作在二中,生活在二中,也成長(cháng)在二中。18年風(fēng)風(fēng)雨雨,青絲換白發(fā),我逐漸成長(cháng)為一名合格的教師,懂得了更多的教書(shū)育人的道理。作為教師,對xx二中我有一種特殊的感情;仡欁约旱某砷L(cháng)經(jīng)歷,回想自己取得了一些進(jìn)步,我覺(jué)得自己是幸運的,也是幸福的。借此機會(huì )我衷心地感謝學(xué)校,感謝領(lǐng)導的信任,感謝身邊很多陪我一路走來(lái)的同事的支持,感謝學(xué)生對我的包容。

  第二個(gè)詞是責任。

  少年樹(shù)木,百年樹(shù)人。我們的身上承載著(zhù)萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,稍不用心,就可能耽擱一個(gè)人一生的前程,沖擊一個(gè)家庭的幸福,因此作為一名教師我倍感責任重大的,不敢半點(diǎn)懈怠。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。平時(shí)的教學(xué)工作中,我認真鉆研教材寫(xiě)好教案,深入了解學(xué)生,積極引導啟發(fā)學(xué)生,精講精練;在教育學(xué)生時(shí),注重率先垂范,身教感染;作為一名學(xué)校的中層干部,我明確自己的工作職責,工作中不越位、不掉隊,站在全校工作大局層面上想問(wèn)題,在“干中學(xué),在學(xué)中干”,努力做到“勤思會(huì )管”。

  第三個(gè)詞是“學(xué)習”。

  現在,社會(huì )對教育和教師的要求越來(lái)越高,教師在照亮學(xué)生的同時(shí),也要照亮自己。只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展;只有教師教得快樂(lè )和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè )和幸福。這些年來(lái),我積極參加教科研,提升和發(fā)展自己,幾年來(lái),我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習課改理論,閱讀了大量的教育和課程改革的`理論,更新自己的教育理念始終走在時(shí)代的前列,多篇教育教學(xué)論文獲獎。

  榮譽(yù)讓平凡的我們感到快樂(lè ),獎勵讓我們深思。我將以此為新的起點(diǎn),更踏實(shí)、更認真、更有效地做好今后的工作,為二中的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

  最后,這次祝愿各位領(lǐng)導、同仁,家庭美滿(mǎn),闔家幸福,萬(wàn)事如意;祝xx二中的明天會(huì )更好;祝我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!

  教師節優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 11

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,在這莊嚴神圣的9月10日教師節,我們請您——親愛(ài)的老師,聽(tīng)一聽(tīng)桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無(wú)私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(cháng)城!感謝你們!

  新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了,我們將面臨新的機遇和挑戰,有人曾解釋"機遇就是遇機",積極地去尋找成就的機會(huì ),我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的。

  同學(xué)們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一名中學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì )的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應新形勢的.需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì )作出貢獻的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求:

  首先:要學(xué)會(huì )做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì )關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭做一個(gè)德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  第二:同學(xué)們要生活有激情。在同學(xué)們的學(xué)習過(guò)程中,應該培養勤奮刻苦的學(xué)習精神,還應掌握好的學(xué)習方法,以求得事半功倍的學(xué)習效果。

  第三:同學(xué)們要感謝"四清".四清是能夠查擺學(xué)習問(wèn)題,找到目標學(xué)習,快速提高成績(jì)的必經(jīng)階段,通過(guò)不斷完成努力,完成四清任務(wù),才能實(shí)現小步子大邁步,讓我們的成績(jì)達到"更高、更好、更上一層樓"的效果。

  第四:要團結友愛(ài),遵紀守法。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。

  第五:要有理想,作為即將迎戰中招的我們,一定要有我們的目標,那就是考上衛輝一中。我們應該瞄準方向,砥礪前行,這個(gè)學(xué)期我們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習階段。我們要克服困難,增強自信,提高主動(dòng)性、積極性,全身心投入到各科知識的學(xué)習中。

  同學(xué)們,我們是二十一世紀的主人,是未來(lái)祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!今后,我們將繼續繼承學(xué)校的優(yōu)良傳統,不斷提高學(xué)習成績(jì)。相信學(xué)校會(huì )盡力為同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習條件,我們同學(xué)們要加倍努力。我們的父母在關(guān)注著(zhù)我們;我們的每一位教師都在祝福我們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習和生活之中。遵守學(xué)校規章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jì)向我們的父母匯報。

  老師們、同學(xué)們,收獲的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位衛輝一中實(shí)驗學(xué)校學(xué)子的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發(fā)展,為衛輝一中實(shí)驗學(xué)校的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園—衛輝一中實(shí)驗學(xué)校永遠溫馨。

  最后,祝我們的全體老師在第xx個(gè)教師節節日快樂(lè ),祝全體老師身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng),學(xué)習進(jìn)步!我的演講完畢,謝謝大家。

  教師節優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 12

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  金秋送爽,丹桂飄香,在這收獲的季節里,我們滿(mǎn)懷喜悅又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期,也迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。作為教師代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸!

  值此之際,我謹向各位教職員工致以崇高的敬意,并祝大家節日快樂(lè )!

  今天我能站在這里得益于過(guò)去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),這與學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心培養以及同事們的大力扶持是分不開(kāi)的,在此,請允許我向一直關(guān)心我的各位領(lǐng)導、同事們表示衷心地感謝!

  回首我從教的`20xx年,7年帶畢業(yè)班,送走一批又一批的學(xué)生進(jìn)入更高一級的學(xué)校繼續學(xué)習?吹綄W(xué)生們的成長(cháng),我感到無(wú)比自豪。因為有了學(xué)生,我們的工作才有意義,我們的人生才有價(jià)值。在校園這塊純潔美麗的土地上,我們播種希望,培植幸福,放飛夢(mèng)想,造就成功。這是我們每位教師的神圣使命與崇高理想?吹綄W(xué)生們努力學(xué)習的身影我們很是欣慰;聽(tīng)到學(xué)生們的一聲聲祝福我們無(wú)比地感動(dòng)。記得3年前我教的林添盛同學(xué)為了我的微笑而熬夜苦讀,一年后他寫(xiě)信給我說(shuō):希望老師見(jiàn)到他的時(shí)候能給對他笑一笑。那時(shí)我才意識到:老師的一言一行對他的影響力有多么大;為了學(xué)生,我變得愛(ài)笑了;你們的一句句純真的話(huà)常常打動(dòng)著(zhù)我:記得今年剛畢業(yè)的林潔琳同學(xué)暑假學(xué)會(huì )開(kāi)汽車(chē),她打電話(huà)告訴我時(shí)。我問(wèn)她:班主任這張舊車(chē)票是否還有效。她回答:永遠有效。聽(tīng)到這話(huà)幸福感不禁油然而生。人們常說(shuō):一位好老師,是學(xué)生一生的禮物。我們教學(xué)中的一言一行、一舉一動(dòng)都在感染著(zhù)我們的學(xué)生,讓我們一起承諾做到以下3點(diǎn):

  1、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。言傳身教,為人師表。關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步,以真情、真心、真誠來(lái)教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。

  2、刻苦鉆研、嚴謹治學(xué)。學(xué)高為師,身正為范。樹(shù)立終身學(xué)習理念,學(xué)習新知識、新技能、新技術(shù),拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人技能。

  3、團結勤奮、求實(shí)創(chuàng )新。 團結就是力量,我們每一個(gè)人的光熱是有限的,可正是有限的光熱融會(huì )在一起,才引燃了棉中騰飛的萬(wàn)丈光芒。

  回首棉中過(guò)去的一年:在學(xué)校的正確領(lǐng)導下,所有老師的共同努力下,同學(xué)們的配合下,我們順利通過(guò)廣東省高中教學(xué)水平優(yōu)秀評估;高考成績(jì)再創(chuàng )輝煌,棉中再次成為大家關(guān)注的焦點(diǎn);這些成績(jì),讓我們棉中人感到無(wú)比地欣慰和驕傲,棉中人一直用自己的實(shí)際行動(dòng)履行著(zhù):“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”的崇高理念。在生活的每一天踐行我們崇高的誓言與約定——“今天我們以棉中為榮,明天棉中以我們?yōu)闃s”。 讓我們用實(shí)干憧憬著(zhù)下一個(gè)棉中的輝煌!多培養出一些像呂宣濤那樣的優(yōu)才生,最后祝愿我們的學(xué)校歲歲桃李芬芳,年年濤聲依舊!

  謝謝大家!

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