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教練技術(shù)培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2024-01-31 18:31:03 教練技術(shù)培訓心得體會(huì ) 我要投稿

教練技術(shù)培訓心得體會(huì )

  教練技術(shù)培訓,是愿景行培訓公司的一項更能夠強化個(gè)人能力的課程。以下是小編為大家整理的教練技術(shù)培訓心得體會(huì )(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  教練技術(shù)培訓心得體會(huì )1

  20xx年8月20日,學(xué)校讓我參加教育局舉行的籃球教練員與裁判員培訓,交流6天,使我這個(gè)新手受益匪淺,豐富了自己的籃球理論知識。

  在這次培訓里,我在聽(tīng)了老師的講課以后,我發(fā)現我對籃球訓練的認識有偏差,籃球訓練的同時(shí),還要多了解籃球運動(dòng)的發(fā)展趨勢,籃球運動(dòng)規則的變化,以便更好的運用規則等等問(wèn)題。是老師在課上生動(dòng)形象的講解改變了我對這次學(xué)習的認識,聽(tīng)完老師的講解以后,我發(fā)現我在日常訓練中需要解決的問(wèn)題不只如何進(jìn)行學(xué);@球隊的基礎訓練?如何進(jìn)行學(xué);@球隊的管理?還有很多都是要在訓練中去不短完善的地方,以逐步形成自己的訓練風(fēng)格。

  最讓我難忘的是觀(guān)摩陳華老師的那堂訓練課,我更是眼前一亮,好多新鮮的訓練方法,讓我目不暇接,恨不得自己多長(cháng)幾雙眼睛。在這堂訓練課上,看到了教練隊伍管理的常規相當過(guò)硬,運動(dòng)員能堅決的貫徹教練員的訓練內容,教練員對訓練的指導也是簡(jiǎn)單明了,球性訓練、一對一的攻防、二打一、內線(xiàn)中鋒的策應?傊,就是一堂訓練課能將訓練內容安排得如此,如何在寬松xx的氛圍中去引領(lǐng)運動(dòng)走進(jìn)籃球,享受籃球是我以前沒(méi)有過(guò)多的思考的問(wèn)題。

  同時(shí),這次學(xué)習更加明確了對隊員進(jìn)行籃球基本功的訓練,加強“防守”這個(gè)平時(shí)容易被我忽略的技術(shù)環(huán)節。人們常說(shuō)“贏(yíng)球靠防守”通過(guò)加強訓練,我有信心打造一支攻守兼備的球隊。此外,在科學(xué)規范的訓練更好的提高隊員的身體素質(zhì)和技戰術(shù)水平上。在我的日常訓練中,更要注意通過(guò)了解隊員的心理特點(diǎn),有針對性對其建立正確的籃球意識進(jìn)行培養。制定訓練內容與計劃,不等同于大學(xué)專(zhuān)業(yè)隊訓練,要符合中小學(xué)學(xué)生自身年齡結構及生理特點(diǎn),讓隊員提高其運動(dòng)水平,更重達到健康體魄,完善身心發(fā)展的根本目的。

  很榮幸能夠作為天津的xx,參加第四期全國健身氣功對外教練員培訓班,非常感謝健身氣功中心xx為我提供了這次機會(huì )。

  教練技術(shù)培訓心得體會(huì )2

  上周我們占用了兩天的休息時(shí)間,所有公司員工在西苑賓館接受了一場(chǎng)教練技術(shù)一階段培訓。說(shuō)實(shí)話(huà)開(kāi)始心里并沒(méi)有認為自己會(huì )有很大的感受,因為我是已經(jīng)接受過(guò)一階段員工版的培訓的,當時(shí)的感受還是挺深,但是過(guò)了一段時(shí)間就慢慢地被環(huán)境給淹沒(méi)了,但是彭導跟我們說(shuō),這種培訓感受會(huì )是不一樣的,因為跟你們一起培訓的人不一樣了,感受也會(huì )不一樣,感受每一分每一秒都是不同的,對于這一點(diǎn)我還是贊同的。

  培訓前王總讓我們自己都做一個(gè)定向,我說(shuō)我一會(huì )100%投入,進(jìn)入課堂以后我使終記得自己的這個(gè)承諾,我都是在100%地想進(jìn)入這個(gè)狀態(tài)。這是一個(gè)企業(yè)版的教練技術(shù)培訓,針對都是團隊一個(gè)信任、共贏(yíng)的關(guān)于九點(diǎn)領(lǐng)導力的培訓。共贏(yíng)一個(gè)有著(zhù)大愛(ài)的詞,共贏(yíng)不是兩個(gè)人贏(yíng),而是讓第三方、第四方、多方贏(yíng),《彩紙佳人》游戲讓我看到了我們的自私,我們思維的定視,讓我們的隊長(cháng)為我們承受了做為一個(gè)領(lǐng)導的懲罰。在工作中也是這樣,我們想到的只有自己,自己的觀(guān)點(diǎn),自己的利益,沒(méi)有想過(guò)我們是一個(gè)團隊,如果要想取勝,需要的是團隊的智慧,需要團隊一起來(lái)解決的,當團隊意見(jiàn)有分歧的時(shí)候,我們許多人都認為應該這樣應該那樣,到最后時(shí)間沒(méi)有了,還在想著(zhù)是因為沒(méi)聽(tīng)這個(gè)的,或者是應該是這樣的。為什么在當時(shí)沒(méi)有想到應該這樣,因為我們心里根本就沒(méi)有重視,只是把這個(gè)當做一個(gè)游戲,反正游戲結束了懲罰的不是我們個(gè)人,反正懲罰的是隊長(cháng)。

  當我們的隊長(cháng)為我們做了十個(gè)、二十個(gè)再四十個(gè)俯握撐的時(shí)候,我的心里一顫,為什么我們一開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有注意聆聽(tīng),其實(shí)第一次真的很簡(jiǎn)單就可以過(guò)的,為什么我們都沒(méi)有做到,第二次還是沒(méi)有做到,第三次就更做不到,為什么,我們沒(méi)有注意聆聽(tīng),在規定的時(shí)間內其他隊都完成了,而我們一次一次地受懲罰,我們到底在干什么,為什么我們一開(kāi)始沒(méi)有想到共贏(yíng),沒(méi)有想到這應該是一個(gè)大集體可以完成的,不能借助任何場(chǎng)里內的桌子椅子等,只能借助人和紙,紙到最后沒(méi)有了,那就只能借助人了,我們?yōu)槭裁礇](méi)有想到呢,因為我們想到的只有個(gè)人和自己的這個(gè)小團隊,根本就沒(méi)有想到要助借外援,而且思維也被彩紙定位了,以為游戲名和彩紙有關(guān),思維沒(méi)有延伸,沒(méi)有共贏(yíng)的想法,我們自私自利的想法在當時(shí)就暴露無(wú)遺。這真的就和企業(yè)一樣,一個(gè)企業(yè)內部有許多的部門(mén),還有許多的外部相關(guān)人員,當遇到難題的時(shí)候,我們不要只是想到的是部門(mén)一個(gè)小團隊,而要為大局著(zhù)想,不要一開(kāi)始就想著(zhù)不可能完成,團結一切可以團結的力量,共同來(lái)創(chuàng )造具有可能性、共贏(yíng)的結果。

  當開(kāi)始聽(tīng)到最后一個(gè)環(huán)節是《跳大繩》的時(shí)候,我的心里一陣緊張,因為小時(shí)候別人跳大繩,我都是在旁邊看的,我不參與,因為我害怕,害怕那根小小的繩子會(huì )打到身上,所以基本上都是不參與這樣的活動(dòng),但是當時(shí)那個(gè)情景,只有在場(chǎng)的所有的學(xué)員一次通過(guò)那根繩子才是成功的,我當時(shí)心里所有的對話(huà)都拋到腦后去了,當時(shí)只有一個(gè)信念,我一定要通過(guò),我要為這一個(gè)團隊負責任,不能讓我使整個(gè)團隊又重新開(kāi)始。游戲開(kāi)始前有幾個(gè)人都跳出來(lái)當這個(gè)團隊的領(lǐng)導,有的人想出去組織,卻沒(méi)有行動(dòng),有的人去了,卻沒(méi)有得到人心,有的人只想著(zhù)鉆空子,沒(méi)想實(shí)際,最后面浪費了很多的時(shí)間。

  當一個(gè)學(xué)員上去得到了大多數人肯定的時(shí)候,游戲才算正式地進(jìn)行了,我上過(guò)員工版的一階,我知道,這樣的團隊游戲一定得要所有的人100%投入的狀態(tài)才可以完成的,要是沒(méi)有人提醒將大家的分散的集中起來(lái)是不行的,我當時(shí)想都沒(méi)想就跳出來(lái)組織起秩序,一直在對別人說(shuō),你行的,相信自己,但是還是有很多人都在觀(guān)望,根本就沒(méi)有聚焦,還有些人就是根本就是說(shuō)我不跳,我肯定不行的。由此我進(jìn)行了反思,為什么我當時(shí)沒(méi)有大聲地對別人說(shuō),我們一定要所有人投入才可以完成這個(gè)游戲,我們一定要有一個(gè)信念,我們一定要通過(guò)相信自己,一定可以的,為什么沒(méi)有發(fā)揮其他的團隊成員一起來(lái)做,分段地感召他們,為什么會(huì )有那么多為什么。因為我當時(shí)根本就沒(méi)有信任別人,我開(kāi)始就沒(méi)有懷著(zhù)信任的心態(tài)來(lái)相信別人可以做到,所以我沒(méi)有做這些。

  所以在以后的生活和工作中,我一定會(huì )將我所有心中的想法都講出來(lái),而且一定要大聲地說(shuō),要信任大家,讓大家都可以收得到,即使自己的想法提出來(lái)會(huì )被否決,但是我想如果我去做了,一定會(huì )有收獲的,即使全部的想法沒(méi)有被接受,至少有一點(diǎn)可以引導別人我也會(huì )很開(kāi)心的,我想我一定會(huì )做得更好。

  教練技術(shù)培訓心得體會(huì )3

  20xx年12月16日—18日,我參加了校園足球中級足球教練員培訓活動(dòng),在這次培訓中,我有幸接觸到來(lái)自吉林的武老師、左老師。他們風(fēng)趣、幽默的教學(xué)形式,讓我感受到新的教學(xué)風(fēng)格。這三天的培訓及訓練,讓我收獲很多在這三天里,我們分成四個(gè)小組,上午我們進(jìn)行的是先進(jìn)的足球理念學(xué)習,下午是我們技術(shù)技能運用的教學(xué)課,并給自己的學(xué)員上課,每組30分鐘時(shí)間實(shí)踐,第二天上午進(jìn)行總結,檢驗我們的學(xué)習、實(shí)踐成果,使我們學(xué)員更好的掌握了足球知識、技能。

  在這次培訓中,武老師獨特的教學(xué)風(fēng)格,讓我耳目一新。在教學(xué)中,武老師先講問(wèn)題,讓學(xué)員解答,然后讓學(xué)員們以小組的形式做各種練習,在練習中,學(xué)員會(huì )通過(guò)親身體驗提出各種各樣的問(wèn)題,武老師則在回答問(wèn)題中,告訴你他為什么要這樣做和這樣做的教學(xué)效果。他的這種教學(xué)模式很像我們學(xué)校的“先試后導,先練后講”的教學(xué)策略。教學(xué)中,武老師特別強調游戲的運用,在技術(shù)教學(xué)中,他在實(shí)踐的訓練中,幾乎都是讓我們在游戲中度過(guò)的,大家玩的既開(kāi)心又學(xué)到很多的技術(shù)。武老師告訴我們,一定要“保護”好孩子們的學(xué)習興趣,讓他們對我們每次課的學(xué)習都充滿(mǎn)想象和期待。不要讓孩子做過(guò)多的機械式的練習,那樣會(huì )影響他們學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性的。

  在參加校園足球的足球教練員培訓班之前,我只是認為,這是一次單純的足球教練員培訓,但是,在上玩第三天的理論課后,徹底的改變了我的想法,原來(lái)足球也可以做這樣的事情。

  在培訓的第三天上午,正趕天氣寒冷,左老師在室內給我們講了草根足球理論課,左老師準備好了教學(xué)的內容,給我們上了一堂印象深刻的“理論課”。在這節課上,左老師讓我們說(shuō)一說(shuō)你對草根足球的理解并說(shuō)出你的理由,這個(gè)的活動(dòng)非常有創(chuàng )意,它讓我們在活動(dòng)中,根據每個(gè)學(xué)校的特點(diǎn)來(lái)解讀,又激發(fā)了我們的學(xué)習熱情,我很喜歡這樣的活動(dòng)。這項活動(dòng)結束后,左老師給我們放課件,講解了草根足球的理念。提高了我對草根足球的認識。我們通過(guò)這幾天的培訓,將我學(xué)到的技術(shù)、技能和訓練方法,更好的運用到訓練當中。

  在我的印象中,體育的作用就是鍛煉學(xué)生的身體,提高他們的.身體、心理等素質(zhì),從來(lái)沒(méi)有想過(guò)運用足球等體育活動(dòng)運用到社區中去幫助其他孩子,遠離網(wǎng)吧、人身傷害等社會(huì )一些社會(huì )不良因素。非常感謝學(xué)校給我這次參加“校園足球培訓”的學(xué)習機會(huì ),我真的有很大的收獲,這些收獲對我來(lái)說(shuō)是受益終身。

  在這次學(xué)習快結束的時(shí)候,我深深的感覺(jué)到學(xué)習是永無(wú)止境的,珍惜每一次學(xué)習,為了英語(yǔ)學(xué)校的足球發(fā)展,我會(huì )更加努力。

  教練技術(shù)培訓心得體會(huì )4

  感謝公司給了我這次參加教練技術(shù)培訓的機會(huì ),教練技術(shù)心得體會(huì )。這次培訓我是帶有很強的目的性去的,因為我知道我自身的短處很多,我缺乏自信心、缺乏勇氣、缺乏與人之間的溝通、心胸不夠寬闊等等,我要從中找到自我。雖然之前對教練技術(shù)課程也略知一二,但當我真正投入進(jìn)去以后,才知道課程內容是這么的有意思,可以這么說(shuō),這是一次讓我受益終身的培訓,它讓我忽然明白和懂得了很多以前都沒(méi)有認真思考的事情和道理,讓我懂得了責任、承諾、選擇、珍惜、感恩、勇敢、自信、愛(ài)心等,使我重新認識和正視了自己,從真正的意義上考慮和反思了自己。

  回到公司已有十天有余,我也把所學(xué)的東西進(jìn)行了沉淀,現在我想通過(guò)前幾天的培訓談一談我的體會(huì ):

  1、“責任”這是我參加培訓的第一感受,從學(xué)習中我知道責任就是擔當,就是付出。之前我一直認為我是一個(gè)負責任的人,但現在想想我真的不是,首先我沒(méi)有對我的父母負責,每當看見(jiàn)父母頭上那幾根滄桑的白發(fā)時(shí),我的心便會(huì )不由而然的沉重起來(lái),因為我知道當我們一天一天長(cháng)大時(shí),父母也在一天一天的衰老?晌覍λ麄冐撌裁簇熑瘟藛?甚至有時(shí)還向父母索取。我沒(méi)有對我的妻兒負責,之前一直認為只要我給他們提供衣食住行,我就是一個(gè)負責任的人,但現在想想也不是,因為我沒(méi)有真正的擔當,沒(méi)有全身心的為他們付出,雖然已經(jīng)進(jìn)入而立之年了,但是我覺(jué)得我還沒(méi)有長(cháng)大,因為只有當我們會(huì )為自己所做的事負上責任時(shí)那才說(shuō)明我們已經(jīng)長(cháng)大了。

  2、“承諾”,古人云:“言必信,行必果”就是對承諾最好的釋義。承諾既是一個(gè)人對自己行為的約束,同時(shí)也是見(jiàn)證一個(gè)人對生活的態(tài)度。我們在日常生活中向自己、向家人、向朋友承諾的事情不勝枚舉,但是我們都做到了嗎?在此次學(xué)習中讓我真正明白了承諾的含義,真正的知道了承諾的重要性,如果我們想有所成就,首先要做到的就是實(shí)現自己許下的承諾,信守承諾,做一個(gè)有誠信的人,要不然我們可能真的會(huì )失去很多,包括親情、友情、愛(ài)情。

  3、“選擇”,在這個(gè)世界上沒(méi)有被迫,只有選擇,既然我們選擇了就要100%的付出,盡100%的責任。所有被迫的事情都是我們自己的選擇,既然選擇了我們就必須腳踏實(shí)地的努力去做,抱怨只會(huì )讓你心情更加沉重,身心更加疲憊,它不能替你解決任何問(wèn)題,所以我們一定要用積極的心態(tài)去面對工作和生活。

  4、“珍惜”,在模擬游戲中我看到了自己親愛(ài)的家人、朋友,當錯失機會(huì )的時(shí)候我才真正意義上懂得了珍惜,珍惜自己的生命,珍惜自己的親人、朋友,珍惜現在擁有的一切。

  可以說(shuō)這四天的課程,讓我的心靈為之觸動(dòng),哭過(guò)、笑過(guò)、感動(dòng)過(guò),它讓我知道如果要到生命快要結束的時(shí)刻,才能感受到這一切,那么已經(jīng)晚了,因為人生不能重新來(lái)過(guò),我們必須只有從現在起改變自己,才能慢慢實(shí)現我們自己的`人生價(jià)值。

  我們要用一顆感恩的心去看這個(gè)世界,感謝我生命中的所有人:父母、妻兒、朋友、同事,以及那些傷害我和被我傷害的人,是他們讓我懂得如何去愛(ài)別人和被別人愛(ài)。

  教練技術(shù)培訓心得體會(huì )5

  通過(guò)這次教練技術(shù)培訓,我學(xué)到了很多東西,相信大家也同我一樣,能夠體會(huì )到很多很多非常有用的經(jīng)驗和技術(shù)。

  這次的培訓不同以往,讓我們能夠從中自己來(lái)體會(huì )一些思路和想法,更加的具有開(kāi)發(fā)能力和引導能力。

  我從其中明白了一些道理。做事情要有一定的目的性和準確性。也許之前我在做事情的時(shí)候不會(huì )有很多的調理存在,只是在憑著(zhù)自己的想法在做。通過(guò)這次的培訓,讓我明白了自己的目標所在,不管我們中間通過(guò)了多少的途徑,最終我們都瞄準那個(gè)目標,從而在工作和生活中就不會(huì )跑題。

  另外我也學(xué)會(huì )了怎樣去規劃自己的生活。不管是單位的工作生活還是家庭中的日常生活。其實(shí)我都應當去有一定的計劃,讓自己的生活可以更有約束和方向。短期的計劃,中期的計劃,還有更加長(cháng)久的計劃。只要我這樣做了,我想一定可以收獲到很多知識和財富。

  與此同時(shí)我明白還需要去調整好自己的心態(tài)。讓我們不管在什么樣的場(chǎng)合和環(huán)境中,都能夠以最佳狀態(tài)來(lái)面對問(wèn)題解決問(wèn)題。這樣我才能在各種場(chǎng)合中做到最好。自己的心態(tài)端正了,自然在同事之間,朋友之間,親人之間建立起良好的個(gè)人形象,人際關(guān)系不言而喻,自然很順利。

  用我最大的能力來(lái)帶動(dòng)一切可以帶動(dòng)的起來(lái)的力量共同來(lái)面對生活。讓我們自己的潛能更好的開(kāi)發(fā)出來(lái),實(shí)現我們最高目標。

  教練技術(shù)培訓心得體會(huì )6

  在教練技術(shù)培訓中,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識,讓我受益匪淺。

  在培訓中,教練們強調了溝通的重要性,他們教導我們如何傾聽(tīng)運動(dòng)員的需求和意見(jiàn),如何用簡(jiǎn)潔清晰的語(yǔ)言傳達自己的指導意見(jiàn),以及如何建立良好的信任關(guān)系。這些技巧對于我在日常訓練中與運動(dòng)員的交流非常有幫助。

  我們學(xué)習了如何根據運動(dòng)員的實(shí)際情況和目標制定個(gè)性化的訓練計劃,如何合理安排訓練量和強度,以及如何根據訓練效果及時(shí)調整計劃。這些知識讓我對訓練計劃的編制有了更深入的理解,也讓我更有信心地指導運動(dòng)員進(jìn)行訓練。

  教練們在培訓中強調了比賽中的戰術(shù)布置和應變能力,他們教導我們如何根據比賽情況做出及時(shí)的調整和決策,如何調動(dòng)運動(dòng)員的士氣和斗志,以及如何處理比賽中的意外情況。這些技能對于我在比賽中指導運動(dòng)員非常重要,也讓我更有信心地面對各種挑戰。

  總的來(lái)說(shuō),這次教練技術(shù)培訓讓我受益匪淺,不僅提高了我的教練技能,也讓我對自己的工作有了更清晰的認識。我會(huì )將培訓中學(xué)到的知識和技能運用到實(shí)際工作中,不斷提升自己,為運動(dòng)員的成長(cháng)和發(fā)展貢獻自己的力量。

  教練技術(shù)培訓心得體會(huì )7

  教練技術(shù)培訓是提高教練員專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力的重要途徑。在參加了一次教練技術(shù)培訓后,我深感受益匪淺,獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。在此,我想分享一下我的培訓心得體會(huì )。

  1.培訓課程的內容非常豐富和系統。

  在培訓中,我們學(xué)習了教練員的基本職責和素質(zhì),以及教練員在實(shí)際工作中需要掌握的技術(shù)和方法。特別是在教學(xué)技術(shù)方面,我們學(xué)習了如何制定科學(xué)合理的訓練計劃,如何指導運動(dòng)員進(jìn)行技術(shù)訓練,以及如何進(jìn)行比賽戰術(shù)的訓練等。這些內容對于提高教練員的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力非常有幫助。

  2.培訓中的教學(xué)方法和手段也非常值得借鑒。

  在培訓課程中,我們不僅接受了理論知識的傳授,還進(jìn)行了大量的實(shí)踐操作和案例分析。通過(guò)觀(guān)摩優(yōu)秀教練員的教學(xué)實(shí)踐,我們深刻領(lǐng)會(huì )了教練員在實(shí)際工作中應該具備的技能和素質(zhì)。而且,培訓中還設置了小組討論和交流環(huán)節,讓我們有機會(huì )與其他教練員進(jìn)行經(jīng)驗分享和互動(dòng)交流,這對于拓寬我們的視野和思路非常有益。

  3.培訓中注重培養教練員的創(chuàng )新精神和團隊合作意識。

  在培訓課程中,我們不僅學(xué)習了傳統的教學(xué)方法,還接觸了一些新穎的教學(xué)理念和方法。這些新穎的教學(xué)理念和方法給我們帶來(lái)了很大的啟發(fā),激發(fā)了我們對教學(xué)工作的熱情和創(chuàng )造力。而且,培訓中還通過(guò)一些團隊合作的游戲和活動(dòng),培養了我們的團隊合作意識和溝通協(xié)作能力,這對于提高教練員的整體素質(zhì)和綜合能力非常有幫助。

  通過(guò)培訓,我不僅學(xué)到了豐富的教學(xué)知識和技術(shù),還提高了自己的教學(xué)能力和綜合素質(zhì)。我相信,通過(guò)不斷的學(xué)習和實(shí)踐,我一定能成為一名優(yōu)秀的教練員,為運動(dòng)員的成長(cháng)和發(fā)展貢獻自己的力量。同時(shí),我也希望更多的教練員能夠參加類(lèi)似的培訓,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力,為推動(dòng)我國體育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

  教練技術(shù)培訓心得體會(huì )8

  很榮幸能有機會(huì )再次參鐘祥市足球教練員舉辦的校園足球教練員培訓。此次培訓為期三天,共有70多人參培。每一次培訓,都是一次提高。此次學(xué)習更是收獲良多。本次培訓由高教授主講。兩位講師一靜一動(dòng),一位側重理論,一位側重實(shí)踐。他們幽默中帶著(zhù)深厚,干練中釋解著(zhù)完美。幾天下來(lái),相機里,筆記中都留下了滿(mǎn)滿(mǎn)的印記;匦:,我還得?纯垂P記,錄像,多實(shí)踐、練習,慢慢將這些知識轉化成自己的能量。

  幾天來(lái)的培訓,讓我這個(gè)不太懂足球的人愛(ài)上足球。這與兩位教練的引領(lǐng),示范分不開(kāi)。高教授深入淺出的講解,讓我們懂得,足球,它不單是用腳去踢球,它是一種文化,一種信仰,真正愛(ài)足球的人是用心去踢球。做個(gè)有心人,會(huì )讓足球走的更遠。

  理論如此,實(shí)踐更是魅力無(wú)限。課中,兩位教授總是花樣翻新為我們呈現出不同的熟悉球性練習和放松牽拉活動(dòng),讓我們對每一次課都充滿(mǎn)想象和期待。在盤(pán)帶、傳接球,攻、防轉換練習,足球比賽時(shí),先試后導,先練后教,交給我們很多的實(shí)用、有趣的方法,很好的保護了我們的學(xué)習興趣。同時(shí)讓我深深地覺(jué)得:足球原來(lái)這么好玩,原來(lái)足球可以這樣玩,原來(lái)他們玩得這么好。

  短短的聚,匆匆的分。但我會(huì )以此為契機,愛(ài)上足球,并為之奮斗。同時(shí)肩負起引導,訓練我校足球隊,促進(jìn)我校校園足球的蓬勃發(fā)展。同時(shí)帶動(dòng)身邊的人,關(guān)心足球,熱愛(ài)足球,讓這種熱火朝天的運動(dòng)轟轟烈烈的發(fā)展下去,為實(shí)現足球夢(mèng)——做出自己應有的貢獻。 本來(lái)期待著(zhù),能在培訓中學(xué)一些專(zhuān)業(yè)的知識,但通過(guò)培訓,讓我知道了自己很不專(zhuān)業(yè),觀(guān)念與認識上的一些誤差,讓自己把自己框起來(lái)了,回想自己這幾年來(lái)的訓練、實(shí)踐,確實(shí)走了很多彎路,所以也談不上高效。也找出了讓自己困惑的原因。這讓我更加領(lǐng)略到了不走出學(xué)習的固步自封,是多么的自悲。

  總之,通過(guò)培訓,我覺(jué)得不虛此行,讓我學(xué)到了很多、很多,觀(guān)點(diǎn)改變了很多,視野開(kāi)闊了很多,為以后的教育教學(xué)更加充滿(mǎn)了信心,讓我領(lǐng)略了什么是“陽(yáng)光體育,快樂(lè )足球”,找到自己的困惑所在,相信自己會(huì )更加熱愛(ài)自己的足球事業(yè)的。

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