大學(xué)生憲法晨讀活動(dòng)總結
一、什么是憲法
憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，適用于國家全體公民，是特定社會(huì )政治經(jīng)濟和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物，集中反映各種政治力量的實(shí)際對比關(guān)系，確認革命勝利成果和現實(shí)的民主政治，規定國家的根本任務(wù)和根本制度，即社會(huì )制度、國家制度的原則和國家政權的組織以及公民的基本權利義務(wù)等內容。
國家內部政治力量的對比關(guān)系的變化對憲法的發(fā)展變化起著(zhù)直接作用，國際關(guān)系也對憲法發(fā)展趨勢有所影響。
二、大學(xué)生憲法晨讀活動(dòng)總結（通用22篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)難忘的活動(dòng)結束了，在這段活動(dòng)中，一定有很多值得分享的體會(huì )吧，這時(shí)候做好活動(dòng)總結是十分重要的。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的活動(dòng)總結，下面是小編幫大家整理的大學(xué)生憲法晨讀活動(dòng)總結（通用22篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生憲法晨讀活動(dòng)總結1
根據XX市教育局的有關(guān)通知精神，本周我校各個(gè)中隊在大隊部的號召下，緊緊圍繞“六五”普法要求，開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)�？偨Y如下：
一、成立小組成員、落實(shí)任務(wù)
本月初，學(xué)校特別成立了憲法宣傳日教育活動(dòng)領(lǐng)導小組，校長(cháng)為組長(cháng)，分管德育的校長(cháng)為副組長(cháng)，德育主任及各班主任為組員。
二、加強宣傳陣地建設
我校充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，國旗下講話(huà)，少先隊活動(dòng)課、宣傳欄等宣傳陣地的作用，開(kāi)辟專(zhuān)欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護憲法，依憲法辦事。
三、開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng)
圍繞憲法宣傳教育活動(dòng)，學(xué)校舉行了以下活動(dòng)
1、利用周一升旗儀式的國旗下講話(huà)，通過(guò)師生激昂的發(fā)言，使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國旗的規定，進(jìn)一步加深了對國旗的認識。(12月1日)
2、各班利用每周二下午的少先隊活動(dòng)課開(kāi)展一次關(guān)于憲法知識的學(xué)習活動(dòng)。(12月2日)。各位中隊輔導員布置好主題隊會(huì )氛圍，在黑板上寫(xiě)明本次隊會(huì )活動(dòng)的主題思想，并針對本班的.實(shí)際，開(kāi)展扎實(shí)有效、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。
3、進(jìn)行一次教職工憲法學(xué)習活動(dòng);在應校長(cháng)的主持下進(jìn)行憲法知識的學(xué)習，從根本了解憲法的內涵。并組織全校老師進(jìn)行了憲法知識答題活動(dòng)。(12月3日)
4、周四我校大隊部聯(lián)合德育處，利用紅領(lǐng)巾廣播站對全校師生進(jìn)行了憲法知識的普及，做到人人參與，人人了解。
四、拓寬教育渠道，借助多方力量
憲法宣傳教育是一項長(cháng)期而艱巨的工作，任重而道遠。長(cháng)期以來(lái)，我校采取學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的教育網(wǎng)絡(luò )，堅持全面地對學(xué)生進(jìn)行道德和法紀的教育，并通過(guò)定期開(kāi)家長(cháng)會(huì )、發(fā)校迅通、打電話(huà)加強與家長(cháng)溝通，結合學(xué)生的實(shí)際情況積極開(kāi)展對后進(jìn)生的幫教工作，防患于未然，把學(xué)生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中。
大學(xué)生憲法晨讀活動(dòng)總結2
20XX年12月4日是中華人民共和國憲法日。為了增強全社會(huì )的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實(shí)施，全面推進(jìn)依法治國，貫徹落實(shí)四中全會(huì )精神，開(kāi)展好憲法宣傳教育活動(dòng)，在縣教育局的統一部署下，我校在師生中開(kāi)展了“12.4”國家憲法日宣傳活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、校領(lǐng)導高度重視
學(xué)校領(lǐng)導高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動(dòng)通知后，寧校長(cháng)立即召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì )議，研究部署宣傳活動(dòng)的具體實(shí)施方案�；顒�(dòng)由德育處牽頭負責，教務(wù)處、團委少先隊和后勤給予協(xié)助配合，確保了宣傳活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、積極創(chuàng )建宣傳氛圍
為提高師生對憲法日的重視程度，我校利用電子屏、校園網(wǎng)站等多種形式廣泛開(kāi)展了憲法日的宣傳活動(dòng)，創(chuàng )建了濃厚的宣傳氛圍。
三、開(kāi)展多樣的主題活動(dòng)
學(xué)校以各辦公室為單位，分頭組織教師開(kāi)展了《憲法》的學(xué)習活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習，全體教師對《憲法》有了更進(jìn)一步的了解和認識，為依法治校、依法從教打下了堅實(shí)的基礎。 同時(shí)，我校在學(xué)生中開(kāi)展了豐富的活動(dòng)，向學(xué)生宣傳《憲法》，培養學(xué)生的法制觀(guān)念。
12月1日，團委少先隊組織了以“弘揚憲法精神，做知法守法公民” 為主題的主題升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行了知法、守法的宣傳。
12月4日，我校各班級召開(kāi)了以“弘揚憲法精神，做知法守法公民”為主題的班隊會(huì )。組織學(xué)生對《憲法》進(jìn)行學(xué)習和討論，加深了學(xué)生的法律意識。了解了和未成年人息息相關(guān)的法律知識，要求學(xué)生在學(xué)校生活中，守法要從守紀做起，養成良好的行為習慣。處理好自由和紀律的關(guān)系，處理好權利和義務(wù)的關(guān)系。
12月1日至12月5日，學(xué)校在各班級開(kāi)展了“憲法日”法制知識宣傳板報展示活動(dòng)。學(xué)生們通過(guò)閱讀書(shū)籍、上網(wǎng)查找資料，辦出了一份份內容豐富、切合實(shí)際、圖文并茂的板報。
通過(guò)系列宣傳活動(dòng)，全體師生增強了法律意識，認識到要從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護法，成為社會(huì )主義的好公民！
大學(xué)生憲法晨讀活動(dòng)總結3
黨的十八屆四中全會(huì )通過(guò)的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問(wèn)題的決定》提出，將每年12月4日定為國家憲法日。我站為深入開(kāi)展首個(gè)國家憲法日宣傳教育工作，結合實(shí)際制定了學(xué)習計劃，加強宣傳學(xué)習貫徹《中華人民共和國憲法》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《憲法》）的重大的現實(shí)意義和深遠的歷史意義，大力弘揚憲法精神，努力營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，取得了較好的學(xué)習效果�，F將有關(guān)情況匯報如下：
全面部署學(xué)校法治精神宣傳教育工作
學(xué)校黨委理論學(xué)習中心組召開(kāi)集體學(xué)習活動(dòng)，圍繞十八屆五中全會(huì )精神學(xué)習和《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開(kāi)展憲法學(xué)習宣傳教育活動(dòng)的通知》文件精神，認真開(kāi)展相關(guān)學(xué)習研討。集體學(xué)習會(huì )上，還專(zhuān)門(mén)邀請法學(xué)院教授作關(guān)于依法治國、憲法基本知識等方面的專(zhuān)題解讀報告。同時(shí)，學(xué)校就進(jìn)一步加強法治宣傳教育，積極開(kāi)展國家憲法宣傳日教育活動(dòng)做出相關(guān)部署，希望進(jìn)一步增強全校老師和學(xué)生的憲法意識、法治觀(guān)念和規則意識，并在全校形成學(xué)法守法用法的良好法治氛圍，從而為學(xué)生的成長(cháng)成才營(yíng)造良好的法治氛圍。
舉辦國家憲法日老師和學(xué)生座談會(huì )
12月3日，該校生工學(xué)院、紡服學(xué)院等舉行老師和學(xué)生座談會(huì )，集體學(xué)習憲法知識，交流對憲法的認識和看法。座談會(huì )上，首先就中央設立國家憲法日的相關(guān)背景知識進(jìn)行了介紹，并指出繼國家將12月4日原定位全國法制宣傳日之后，今年又將12月4日設立為國家憲法日，更加體現了國家對于憲法的重視。參加座談會(huì )的同學(xué)們紛紛發(fā)言，表示將認真學(xué)習憲法、了解憲法，并在學(xué)生中積極宣傳憲法，做好榜樣，提升法律意識。生工學(xué)院強化1302班程同學(xué)認為：當代大學(xué)生不僅要理解憲法的歷史、意義，更要依法辦事，將法治思想落實(shí)到日常生活當中。對大學(xué)生來(lái)說(shuō)，考試周即將來(lái)臨，同學(xué)們在考試中模范遵守校規校紀，這就是最直接的踐行法治思想的表現。
召開(kāi)憲法是什么專(zhuān)場(chǎng)知識講座
12月4日國家憲法日當天，校黨委宣傳部邀請該校法學(xué)院方老師為廣大老師和學(xué)生做題為憲法是什么的專(zhuān)題知識講座，向廣大老師和學(xué)生普及憲法基本知識，教育引導廣大同學(xué)要做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法、用法的當代合格大學(xué)生。
舉行國家憲法日主題升旗儀式
12月4日首個(gè)國家憲法日。清晨，學(xué)校還舉行了莊嚴的國家憲法日主題升旗儀式，來(lái)自全校18個(gè)學(xué)院的老師和學(xué)生代表參加了此次活動(dòng)。廣大老師和學(xué)生共同面向國旗莊嚴敬禮，齊聲高唱《義勇軍進(jìn)行曲》，以此方式迎接我國首個(gè)國家憲法日的到來(lái)，旨在弘揚憲法精神，提升大學(xué)生法制觀(guān)念和憲法意識。
伴隨著(zhù)第一個(gè)國家憲法日的到來(lái)，學(xué)校還將陸續組織一系列宣傳學(xué)習活動(dòng)，幫助老師和學(xué)生進(jìn)一步明確自身權利和義務(wù)，將憲法信仰植根于內心，積極弘揚憲法精神、維護憲法權威。
大學(xué)生憲法晨讀活動(dòng)總結4
12月4日是我國的憲法日。為了宣傳法律知識，弘揚法治精神，增強當代學(xué)生法律意識，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做一個(gè)文明人，XX中學(xué)緊密?chē)@“憲法是國之根本法”的主題，開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
活動(dòng)一：12月份第一個(gè)星期的每天早上，XX中學(xué)政教處組織同學(xué)們進(jìn)行了晨讀憲法的活動(dòng)。同學(xué)們利用縣司法局下發(fā)的《中華人民共和國憲法》一書(shū)及PPT，用朗朗的晨讀聲讀出了對憲法的理解，心中自然而然也樹(shù)立了法律意識，迎接12月4日又一個(gè)“國家憲法日”的到來(lái)。
活動(dòng)二：12月2日下午，浙江泰嘉律師事務(wù)所主任馬惠律師到XX中學(xué)給七年級同學(xué)們做了關(guān)于“憲法”的講座。馬律師列舉了一系列身邊的典型事例，通過(guò)通俗易懂，深入淺出的事例，為七年級同學(xué)上了一堂生動(dòng)的法治教育課。通過(guò)本次講座使同學(xué)們懂得：除了要學(xué)法、懂法，做到遠離違法、犯罪，還要在學(xué)法中懂得如何拒絕不良誘惑，學(xué)會(huì )保護自己。講座最后馬律師向同學(xué)們提出了希望：希望同學(xué)們能成為熱愛(ài)憲法、遵守憲法、維護憲法的人。
活動(dòng)三：利用電子顯示屏滾動(dòng)播放關(guān)于憲法的知識。讓每位師生在耳濡目染中了解憲法、學(xué)習憲法。
同時(shí)利用國旗下講話(huà)、校園廣播、宣傳欄等，大力營(yíng)造憲法教育活動(dòng)的濃厚氛圍。使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強全體師生的憲法意識、公民意識和民主法治意識，自覺(jué)維護憲法尊嚴。
大學(xué)生憲法晨讀活動(dòng)總結5
今年12月4日是第二個(gè)國家憲法日，為進(jìn)一步深入學(xué)習宣傳貫徹黨的十八屆五中全會(huì )精神，根據中宣部、司法部、全國普法辦《關(guān)于開(kāi)展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》和教育部《關(guān)于在國家憲法日深入開(kāi)展憲法學(xué)習宣傳教育活動(dòng)的通知》要求，江蘇大學(xué)在全校組織開(kāi)展“弘揚憲法精神，建設法治校園”主題宣傳教育活動(dòng)。
學(xué)校專(zhuān)門(mén)下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳教育活動(dòng)的通知》，對主題宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行了詳細部署。把學(xué)習宣傳十八屆五中全會(huì )關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問(wèn)題的決定、以憲法為核心的中國特色社會(huì )主義法律體系及“六五”普法規劃的目標任務(wù)等作為重點(diǎn)內容。開(kāi)展黨委中心組學(xué)習、教職工政治理論學(xué)習、座談會(huì )、報告會(huì )等活動(dòng)，組織相關(guān)專(zhuān)業(yè)師生深入社區、公共場(chǎng)所和鄉村開(kāi)展法律咨詢(xún)服務(wù)。舉行主題班會(huì )、演講辯論、知識競賽、法治征文比賽、篆刻、手繪、手抄報等活動(dòng)。同時(shí)充分發(fā)揮校報、廣播電視、展板櫥窗橫幅等傳統媒體和校園網(wǎng)絡(luò )、官方微博、微信等新媒體作用，積極營(yíng)造濃郁的宣傳氛圍，增強和擴大宣傳教育效果。
通過(guò)系列宣傳教育活動(dòng)，教育引導全校師生自覺(jué)履行維護憲法尊嚴、保障憲法實(shí)施的職責，堅定走中國特色社會(huì )主義法治道路的信心，進(jìn)一步提高學(xué)校的法治建設水平。
大學(xué)生憲法晨讀活動(dòng)總結6
每年的12月4日是國家憲法日,為了更好的利用和開(kāi)展"12.4"以憲法這為核心的宣傳教育活動(dòng),掀起新的校園學(xué)法高潮,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,推進(jìn)法治學(xué)校建設的進(jìn)程。根據我校實(shí)際情況特制定今年《"12.4"國家憲法日宣傳活動(dòng)方案》,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校普法工作的深入開(kāi)展:
一、指導思想:
全面踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),認真貫徹黨的十八大精神,按照"六五"普法規劃提出的各項目標任務(wù),開(kāi)展好以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高全體師生的憲法意識和法治觀(guān)念,為促進(jìn)全社會(huì )法治化管理水平的提高,推進(jìn)依法治國方略的實(shí)施和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )營(yíng)造良好的社會(huì )環(huán)境和法治氛圍。
二、活動(dòng)主題:
20XX年"12、4"國家憲法日宣傳活動(dòng)的主題為:"弘揚憲法精神,推進(jìn)依法治國。"
三、活動(dòng)內容:
1、利用校園網(wǎng)、校內宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進(jìn)行法制宣傳,營(yíng)造良好的氛圍。11月15日―12月15日,懸掛"弘揚憲法精神,推進(jìn)依法治國"等法制宣傳橫幅標語(yǔ),營(yíng)造法制宣傳的氛圍。
2、各班組織學(xué)生開(kāi)展"法在身邊"的主題班會(huì )。
3、利用期中總結邀請同中法制副校長(cháng)對學(xué)生進(jìn)行法制講座。
4、利用教職工政治學(xué)習的時(shí)間,組織全體教職工深入學(xué)習《憲法》、《新安全生產(chǎn)法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《勞動(dòng)合同法》，提高依法治校和實(shí)施素質(zhì)教育的水平。
5、利用升旗時(shí)間,開(kāi)展"12、4"國家憲法日升旗儀式活動(dòng)。12月1日周一完成。
6、12月4日大課間組織開(kāi)展"124"國家憲法日學(xué)生課間宣誓活動(dòng)。
在"124"國家憲法日活動(dòng)結束后,學(xué)校將國家憲法日活動(dòng)情況和20XX年"124"國家憲法日活動(dòng)情況統計表及時(shí)上報德育處。因此,請各班對照本實(shí)施方案,認真組織落實(shí)有關(guān)法制宣傳教育活動(dòng)。
大學(xué)生憲法晨讀活動(dòng)總結7
在第三個(gè)憲法日來(lái)臨之際，南京市XX學(xué)校通過(guò)多種形式，積極開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)，增強同學(xué)們對憲法的了解和認識，進(jìn)一步培養同學(xué)們知法、懂法、守法、用法的觀(guān)念。
一、組織觀(guān)看“憲法日”宣傳視頻
12月2日下午，XX學(xué)校五六年級的同學(xué)們，在學(xué)校統一組織下，在各班級觀(guān)看了國家憲法日主題教育活動(dòng)視頻，效果良好，使法制觀(guān)念深入人心。
二、圍繞“憲法日”開(kāi)展主題班會(huì )課
12月2日下午，在高年級同學(xué)觀(guān)看視頻的同時(shí)，陶小三四年級的同學(xué)們在班級開(kāi)展了“憲法日”主題班會(huì )課。班主任們結合本班的實(shí)際，開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)。有的班級把日常生活中的所見(jiàn)所聞演繹成小品進(jìn)行表演；有的班級通過(guò)故事會(huì )的形式進(jìn)行宣講。班主任老師還帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習了《未成年人保護法》、《國旗法》、《小同學(xué)們守則》、《小同學(xué)們日常行為規范》等學(xué)校的規章制度，并對同學(xué)們進(jìn)行了遵紀守法教育。
三、以“憲法日”為主題國旗下講話(huà)
12月5日上午，XX學(xué)校召開(kāi)憲法日主題晨會(huì )，對全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講，使同學(xué)們了解了憲法中關(guān)于國旗、國歌、國徽以及首都的規定;憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。
通過(guò)以上一系列活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們的法律意識得到了普遍提高，知法、懂法、守法、用法的觀(guān)念得到了進(jìn)一步增強，憲法日教育活動(dòng)取得了階段性的勝利。
大學(xué)生憲法晨讀活動(dòng)總結8
為了進(jìn)一步促進(jìn)依法治校、依法治學(xué)，把學(xué)校法制教育工作推上一個(gè)新臺階，近日，XX中學(xué)開(kāi)展《中華人民共和國憲法》學(xué)習宣傳教育系列活動(dòng)。本次活動(dòng)主題是“全員學(xué)《憲法》、講《憲法》，掀起《憲法》學(xué)習新高潮”。
為使本次活動(dòng)收到良好效果，學(xué)校要求全體教師首先要“知法于心、守法于身、依法執教”。學(xué)校成立法制教育領(lǐng)導小組，利用例會(huì )組織全體教師學(xué)習了《中華人民共和國憲法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規，強化廣大教師的法制意識和依法執教的自覺(jué)性。
學(xué)校利用國旗下講話(huà)、黑板報、櫥窗、廣播稿、專(zhuān)題展板、宣傳標語(yǔ)、集中組織學(xué)生學(xué)習等形式，對全體學(xué)生進(jìn)行《憲法》教育，使學(xué)生熟悉《憲法》內容，領(lǐng)會(huì )《憲法》精神，認識到《憲法》的神圣地位，更懂得“有法必依”的準則，保證做守法的好學(xué)生
以本次《憲法》學(xué)習活動(dòng)為契機，學(xué)校會(huì )把“普法教育、依法治校、依法施教”作為日常重要工作堅持來(lái)抓，努力為師生營(yíng)造“懂法守法、和諧安全”的學(xué)習、生活環(huán)境，為構建和諧、法治、平安社會(huì )做貢獻。
大學(xué)生憲法晨讀活動(dòng)總結9
12月4日是全國法制宣傳日，為深入學(xué)習宣傳憲法，我校開(kāi)展了一系列憲法宣傳活動(dòng)，由于組織得力，措施得當，圓滿(mǎn)完成了活動(dòng)方案中的各項計劃，取得一定的宣傳效果�，F將宣傳活動(dòng)總結如下：
一、高度重視，切實(shí)加強對“12.4”宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導
校領(lǐng)導高度重視“12.4”全國法制宣傳活動(dòng)，結合我校實(shí)際，及時(shí)制定了《土賢莊學(xué)�！�12.4”法制宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案》，對“12.4”活動(dòng)做出全面安排部署，全體教師高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動(dòng)，認真安排，精心組織，通過(guò)宣傳在學(xué)校中努力形成科學(xué)執教、民主執教、依法治教治校的良好環(huán)境；引導廣大師生掌握基本法律，提高法律素質(zhì)，營(yíng)造一個(gè)學(xué)法律、懂法律、用法律的良好局面。
二、采取多種形式大力開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)
�。ㄒ唬⿲W(xué)校利用升旗儀式拉開(kāi)了整個(gè)普法活動(dòng)的序幕，12月3日開(kāi)展“國旗下講話(huà)——弘揚法治精神，推進(jìn)依法治國”，對全校師生進(jìn)行法制教育宣傳。
�。ǘ┬４箨牪坷眯@廣播站定期播放法制宣傳文章，進(jìn)行《預防未成年人保護法》《道路交通安全法》《義務(wù)教育法》等法律法規，在全校營(yíng)造法制教育的強大氛圍。
�。ㄈ┌嘀魅卫冒嚓牻M織開(kāi)展法律的宣傳活動(dòng)。各班均出版了一期普法宣傳的板報（板報最好的班級為六年級），整個(gè)學(xué)校洋溢著(zhù)濃厚的法制宣傳氛圍，通過(guò)一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識：法制宣傳工作是一件關(guān)系到我國現代化建設能否順利進(jìn)行的大事，直接關(guān)系到社會(huì )的穩定，也是衡量和決定教育成敗的一個(gè)關(guān)鍵因素。
�。ㄋ模┪倚＠弥軙�(huì )時(shí)間組織全體教職工學(xué)習新《義務(wù)教育法》；并于12月10日組織全體教職工進(jìn)行2小時(shí)的閉卷法律知識考試。通過(guò)學(xué)習，進(jìn)一步在教職工中牢固樹(shù)立依法治校、依法治教的觀(guān)念。
�。ㄎ澹└靼喔鶕煌哪挲g階段，利用班會(huì )時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習新《義務(wù)教育法》，并把所學(xué)法律知識回家與家長(cháng)一起分享，讓家長(cháng)一起進(jìn)步。
�。┰诮M織學(xué)生學(xué)完新《義務(wù)教育法》后，我們又于12月17日開(kāi)展了“大手拉小手，把法送回家”家長(cháng)、學(xué)生聯(lián)體法律知識競賽。讓學(xué)生與家長(cháng)共答一份試卷。
�。ㄆ撸┙M織各班學(xué)生制作法制手抄報，并展開(kāi)評比活動(dòng)，學(xué)生們用自己稚嫩的小手，在一張張手抄報上書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的對法律的認識，在活動(dòng)中受到了一定程度的法制教育，提高了學(xué)生知法、守法，并用法律保護自己的意識。
在全校領(lǐng)導師生的共同努力下，“12.4”法制宣傳活動(dòng)圓滿(mǎn)結束，整個(gè)活動(dòng)組織得力，形式新穎、多樣，取得良好的宣傳效果。通過(guò)宣傳教育，加強了廣大師生對法律的認同，引導師生明辨是非、崇禮守法，使法律內化為師生的基本行為準則�？傊�，我校在今年的“12.4法制宣傳日”活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)努力，取得一定的成績(jì)，但仍然也不足之處，我們希望通過(guò)努力，推進(jìn)“平安校園”建設，共同構建好社會(huì )主義和諧社會(huì )。
大學(xué)生憲法晨讀活動(dòng)總結10
一、法官面對憲法莊嚴宣誓
今年是第四個(gè)“國家憲法日”，為進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，踐行報告提出的“加大全民普法力度，建設社會(huì )主義法治文化”要求，12月4日上午，龍江法院按照最高院的統一部署，開(kāi)展了以“弘揚憲法精神 感受公平正義”為主題的憲法宣誓活動(dòng)。
10點(diǎn)15分，宣誓儀式開(kāi)始，全體員額法官身著(zhù)制服，胸佩法徽，精神抖擻，莊嚴肅穆的唱起了國歌，隨后，在該院黨組成員、副院長(cháng)張曉紅同志的領(lǐng)誓下，全體法官右手握拳高舉過(guò)肩，面對憲法莊嚴宣誓：“我是中華人民共和國法官，我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權威，履行法定職責，忠于祖國，忠于人民……為建設富強、民主、文明、和諧的社會(huì )主義國家努力奮斗�！边@鏗鏘有力的誓言，是人民法官對祖國、對憲法和法律的鄭重承諾。
宣誓結束后，龍江法院黨組書(shū)記、院長(cháng)高峰同志表示，憲法是國家的根本大法，憲法日的宣誓活動(dòng)不僅僅是一種儀式，對每一位法官而言，更是一種教育、警示和自我約束，通過(guò)組織法官在憲法日宣誓，以莊重的形式強化憲法精神，進(jìn)一步增強了宣誓人員對憲法的敬畏感，使法官干警能夠銘記自己對憲法、對公眾、對時(shí)代所作的莊嚴承諾，把人民法官司法為民、公正司法的決心和信心內化于心，外化于形。高峰院長(cháng)要求全體干警要認真貫徹落實(shí)精神，不忘初心、牢記使命，嚴格依照憲法積極地履行自己的職責，弘揚憲法精神、遵守憲法規定、維護憲法權威、捍衛憲法尊嚴，做到恪盡職守，清正廉潔，維護社會(huì )公平正義。
二、收看特別節目《大法官開(kāi)庭》之石時(shí)態(tài)大法官開(kāi)庭審案
中午12點(diǎn)35分，龍江法院組織全體干警觀(guān)看最高人民法院和央視一套聯(lián)合推出的國家憲法日特別節目《大法官開(kāi)庭》第三季，觀(guān)看了石時(shí)態(tài)大法官開(kāi)庭審案之《無(wú)法回頭》，從中見(jiàn)證了石時(shí)態(tài)院長(cháng)的責任與擔當，石時(shí)態(tài)院長(cháng)以實(shí)際行動(dòng)為全省法院院庭長(cháng)帶頭辦案起到了表率作用，做到了讓人民群眾感受到公平正義的決心與信心。
三、邀請人大代表走進(jìn)法院
在第四個(gè)憲法日的重要時(shí)刻，龍江法院開(kāi)展“憲法日公眾開(kāi)放日活動(dòng)”邀請縣人大代表走進(jìn)法院，零距離接觸法官、了解法院，感受司法公正公開(kāi)。 活動(dòng)中，由該院黨組成員、副院長(cháng)張曉紅全程陪同，代表們參觀(guān)了法警體能訓練室，并旁聽(tīng)了一起健康權糾紛案件，庭審過(guò)程中，代表們認真傾聽(tīng)審判員的每一次發(fā)問(wèn)、每一次提請注意事項，仔細觀(guān)察著(zhù)法官們的儀態(tài)儀表、措辭乃至在法庭上的一舉一動(dòng)，庭審結束后，代表們紛紛表示，通過(guò)聆聽(tīng)庭審的全過(guò)程，接受了一次法制教育的洗禮，進(jìn)一步增強了我們對法律的認識，提高了依法履職的能力，深刻的感受到了司法的權威性、公開(kāi)性和公正性。
大學(xué)生憲法晨讀活動(dòng)總結11
20XX年12月4日是我國第二個(gè)國家憲法日，為了認真貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì )精神，根據有關(guān)通知，12月4日晚我院在團委的號召下，緊緊圍繞普法要求，開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)�？偨Y如下：
一、積極成立學(xué)習小組
國際教育學(xué)院由學(xué)生工作副院長(cháng)牽頭，學(xué)生工作相關(guān)老師為分隊長(cháng)，各支部為小組，利用早讀，大屏幕滾動(dòng)學(xué)習等方式全面開(kāi)展了憲法日學(xué)習活動(dòng)。
二、加強宣傳，擴大普及范圍
弘揚憲法精神，建設法制國家。我院通過(guò)微信公共平臺、國際教育學(xué)院網(wǎng)站、發(fā)放憲法學(xué)習資料以及利用大廳屏幕宣傳等方式作了一系列宣傳工作。讓每一個(gè)學(xué)生都了解憲法的內容，突出其重要性。
三、開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng)
圍繞憲法宣傳教育活動(dòng)，國際教育學(xué)院開(kāi)展了以下活動(dòng)
1、積極參加聆聽(tīng)升旗儀式的'國旗下講話(huà)，通過(guò)聆聽(tīng)師生激昂的發(fā)言，觀(guān)看升旗儀式，使學(xué)生了解了憲法知識，認識憲法的重要。
2、各班利用早讀、晨練和晚自習時(shí)間，開(kāi)展一次關(guān)于憲法知識的學(xué)習活動(dòng)。在各位輔導員的指導下，布置好主題班會(huì )氛圍，在電腦上放映有關(guān)憲法的PPT主，并針對本班的實(shí)際，開(kāi)展扎實(shí)有效、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。
3、積極舉辦憲法學(xué)習活動(dòng)，并選派出10名代表參加了院團委組織的憲法知識答題活動(dòng)，成績(jì)優(yōu)秀，表現不凡。通過(guò)這樣的學(xué)習，學(xué)生學(xué)習到了憲法的知識，得到了能力的鍛煉。
四、借助各種力量，創(chuàng )造學(xué)習氛圍
憲法宣傳教育是一項長(cháng)期而艱巨的工作，任重而道遠。我學(xué)院計劃利用好校園網(wǎng)站、LED、宣傳板進(jìn)行布置，定期進(jìn)行普法、學(xué)法、知法、懂法的法制教育活動(dòng)，設置法制教育專(zhuān)欄，使法的教育形成文化，處處見(jiàn)法，形成濃郁的法制教育氛圍。
五、活動(dòng)成效顯著(zhù)
效果看來(lái)，我學(xué)院對“12·4”國家憲法宣傳日活動(dòng)能夠做到領(lǐng)導重視，全員參與，措施到位，并能計劃堅持常抓不懈，使法制宣傳教育工作真正成為我學(xué)院德育教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節。今后，我們將以更加認真負責的態(tài)度，認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)的文件精神，積極主動(dòng)地與當地政法、司法、公安部門(mén)緊密配合，共同做好全學(xué)院師生的'法制宣傳教育工作，為學(xué)校的穩定，為社會(huì )的穩定，為學(xué)生的健康成長(cháng)繼續做出我們最大的努力，推進(jìn)“平安校園”建設，共同構建和諧社會(huì )，和諧校園。
大學(xué)生憲法晨讀活動(dòng)總結12
12月4日是憲法日，為搞好學(xué)生學(xué)習宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高全校師生學(xué)習憲法的認識，提高師生依照法律觀(guān)察，認識問(wèn)題的意識和能力，我校黨組決定，結合憲法的學(xué)習宣傳在我校進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng)。
我校學(xué)習憲法是以“三個(gè)代表”重要思想為指導，以維護憲法的尊嚴、忠于憲法、遵守憲法、執法必須公正、準確和依法維護公民權益為內容，以強化全校師生依法執教意識，提高依法執教水平為目的，結合我校工作實(shí)際，認真組織開(kāi)展了新《憲法》的學(xué)習宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習，廣大師生進(jìn)一步認識到作為一名公民懂法、守法的重要性，從而增強了學(xué)法，尤其是學(xué)好新憲法的自覺(jué)性。
一、領(lǐng)導重視，組織有序
推動(dòng)憲法學(xué)習宣傳活動(dòng)全面開(kāi)展 為確保我校憲法的學(xué)習宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導到位、組織到位、措施到位，我校黨組領(lǐng)導高質(zhì)重視，及時(shí)成立了憲法學(xué)習領(lǐng)導小組。根據教育局的通知精神，結合我校工作實(shí)際，認真制定了我校組織開(kāi)展《憲法》學(xué)習宣傳教育活動(dòng)的實(shí)施方案和計劃安排。我校黨組把《憲法》學(xué)習宣傳活動(dòng)作為加強校組織的建設和領(lǐng)導班子的思想政治建設的重要內容列入黨組的重要議事日程，結合實(shí)際，認真制定了學(xué)習宣傳計劃，并研究確定了每個(gè)黨組成員深入辦公室進(jìn)行指導、檢查憲法的學(xué)習宣傳工作，形成了主管領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓的齊抓共管的工作校面。由于我校領(lǐng)導重視、組織有序、保障有力、有力地促進(jìn)了我校憲法的學(xué)習宣傳教育活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、結合實(shí)際，突出重點(diǎn)
確保憲法學(xué)習宣傳活動(dòng)全面落實(shí) 學(xué)習憲法是當前，教師理論學(xué)習的重要內容，也是普法的內容之一。這次憲法學(xué)習宣傳活動(dòng)結合我校工作實(shí)際，采取多種形式，切實(shí)加強領(lǐng)導，取得了實(shí)效，做到學(xué)習人員、學(xué)習內容、學(xué)習時(shí)間、學(xué)習效果四落實(shí)。我校利用每周三、五政治學(xué)習和黨團活動(dòng)時(shí)間集中組織學(xué)習通讀《憲法》全文，安排撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì )；組織全校干部召開(kāi)學(xué)習憲法的座談、討論會(huì )；結合教學(xué)工作實(shí)際，舉辦交流會(huì )，研討公民的合法權益；組織全校職工進(jìn)行《憲法》知識考試。做到集中組織灌輸式學(xué)習與個(gè)人精讀自學(xué)相結合，集體座談?dòng)懻撆c個(gè)人撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、心得體會(huì )相結合，理論學(xué)習與實(shí)際調研相結合，研究理論與解決實(shí)際工作相結合。
�。ㄒ唬┮灶I(lǐng)導干部學(xué)習憲法為龍頭，樹(shù)立帶頭學(xué)憲法表率
領(lǐng)導干部學(xué)習憲法是普法教育對象的重點(diǎn)，領(lǐng)導的法治意識、法制化治理水平直接影響經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定的全校。我校黨組領(lǐng)導按照關(guān)于進(jìn)一步加強領(lǐng)導干部學(xué)法用法的安排意見(jiàn)，制定了十二月份憲法學(xué)習的計劃，并充分利用黨組中心理論組學(xué)習時(shí)間，認真研讀憲法全文，學(xué)習了憲法修正案和憲法學(xué)習的有關(guān)輔導材料。我校領(lǐng)導以身作則，帶頭學(xué)習憲法，并認真指導教師的憲法學(xué)習。
在全校的憲法學(xué)習會(huì )上，我校黨組書(shū)記賈珍寶同志就深入學(xué)習和貫徹實(shí)施憲法的重大意義，全面準確地領(lǐng)會(huì )和把握憲法修正案的精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步增強全體教師的憲法意識和法制觀(guān)念，突出重點(diǎn)，有針對性地抓好憲法學(xué)習推進(jìn)憲法的貫徹實(shí)施等方面，結合學(xué)校工作做了詳細的闡述。在座談?dòng)懻摃?huì )上，我校領(lǐng)導帶頭談體會(huì )，王校長(cháng)在發(fā)言中說(shuō)，這次憲法修正影響重大，意義深遠。新《憲法》確定了“三個(gè)代表”重要思想，體現了《憲法》的與時(shí)俱進(jìn)。王校長(cháng)表示，作為黨員，而且身為領(lǐng)導干部，一定要帶頭學(xué)習，遵守《憲法》，樹(shù)立《憲法》至上觀(guān)念。此次修憲最突出的問(wèn)題，最核心的內容就是尊重和保障人權，這是中國民主憲政和政治文明建設的一件大事，是我國人權發(fā)展的一個(gè)重要里程碑，對于堅持立法為民，規范執法行為，倡導尊重人，愛(ài)護人，關(guān)心人將產(chǎn)生積極影響。在黨組領(lǐng)導的帶動(dòng)下，全校掀起了學(xué)習貫徹實(shí)施憲法的高潮。
�。ǘ┮越處煂W(xué)習憲法為目標，提高教師律素質(zhì)
增強全校教師的法律意識，提高依法教學(xué)能力，歷來(lái)是普法工作的重要目標。我校學(xué)習憲法領(lǐng)導小組針對教師工作忙，人員流動(dòng)大，學(xué)習憲法難以集中的特點(diǎn)，為使全體師生學(xué)法不留死角，我校領(lǐng)導采取的做法是：
一是將《憲法》學(xué)習材料發(fā)到每人手中，重點(diǎn)輔導材料發(fā)到每個(gè)辦公室，使全體教師充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習《憲法》。
二是集中灌輸式組織學(xué)習和個(gè)人自學(xué)相結合，按照學(xué)習計劃布置自學(xué)內容，使全體教師自覺(jué)補課。
三是分管領(lǐng)導深入教室進(jìn)行具體指導，督促檢查憲法學(xué)習情況，并結合工作實(shí)際提高教師依法行政水平。
四是利用座談、討論會(huì )和心得交流會(huì )，進(jìn)行廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高。
五是精心布置，認真檢查。按憲法學(xué)習計劃安排，根據每階段活動(dòng)內容對安排的學(xué)習材料，讀書(shū)筆記、心得體會(huì )的情況，由專(zhuān)人負責認真檢查完成情況，并在全校進(jìn)行情況通報。
通過(guò)學(xué)習和宣傳憲法活動(dòng)，切實(shí)加強了廣大教師的憲法意識，提高了法律素質(zhì)。為檢查憲法的學(xué)習效果，我校組織了全校教師的憲法知識考試，我校四名主要領(lǐng)導帶頭參加，全部得到滿(mǎn)分，全校90名職工，5人出差外，其余85人參加考試，參加考試率達90%，平均為96.3分。通過(guò)對憲法知識的三種類(lèi)型題目的考試，大家普遍認為，題式多樣，題目細膩靈活，確實(shí)起到了檢驗學(xué)習效果的目的。
我校在憲法學(xué)習活動(dòng)中，聯(lián)系工作實(shí)際，做到“六個(gè)結合”，即把學(xué)習宣傳憲法工作同實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、堅持立黨為公、執政為民、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)相結合；同樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀(guān)、正確的政績(jì)觀(guān)相結合；增強全校教師法制觀(guān)念相結合；同加強干部培訓工作，提高干部的綜合素質(zhì)相結合。我校將進(jìn)一步做好《憲法》的學(xué)習和貫徹實(shí)施工作，充分認識憲法在國家政治和社會(huì )生活中的崇高地位和重要作用，把學(xué)習和貫徹實(shí)施憲法作為當前的一項重要工作抓緊抓好。
大學(xué)生憲法晨讀活動(dòng)總結13
12月4日，是法制宣傳日。我們是二十一世紀的少年，是祖國未來(lái)的希望。學(xué)校為了讓我們平安健康地成長(cháng)，特意開(kāi)展了一次學(xué)習法律知識的活動(dòng)。讓我們知道：作為一名少先隊員，應該知法、學(xué)法、守法，懂法、用法，學(xué)會(huì )用法律來(lái)保護自己的合法權益。遵紀守法，我們要從小做起，從小事做起。
怎樣才能做做個(gè)知法、守法、用法的好少年呢？ 首先，我們要知法、學(xué)法、守法。法律是任何一個(gè)公民都應當遵守的。我們學(xué)校生更要從小知法，學(xué)法。學(xué)習法律的途徑有很多：上網(wǎng)、讀書(shū)、看報、看電視？？我們只有做到知法，學(xué)法，才能知道什么樣的事我們應該去做，什么樣的事是法律禁止做的，才能真正做到懂法、守法。
其次，我們要懂法、用法。我們只知法、守法，是不行的。我們還要學(xué)會(huì )用法律武器保護自己，增強自我保護的意識和能力，增強社會(huì )責任感。
在日常的生活中，常常會(huì )碰到許許多多違反法紀的事。如：闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、亂扔垃圾、隨地吐痰？？,這些違紀違法現象，我們不能視而不見(jiàn)，因為它會(huì )給我們帶來(lái)很大的不便，給社會(huì )治安帶來(lái)的混亂。那么，我們要及時(shí)上前勸阻，還可以叫大人或是民警叔叔來(lái)處理，防止小事鬧大。
可見(jiàn)，法律是一把雙刃劍，他既規范和約束人們的行為；同時(shí)也會(huì )成為我們的秘密武器，是我們的保護傘，保護我們的合法權益不受侵害。讓我們與法同行，擺脫魯莽，擁有理智；讓我們與法同行，遠離脆弱，變得堅強；讓我們做個(gè)學(xué)法、守法，懂法、用法的好少年，在法制的藍天下茁壯健康、快樂(lè )地成長(cháng)！
大學(xué)生憲法晨讀活動(dòng)總結14
12月4日是我國“國家憲法日”，為進(jìn)一步倡導崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的氛圍，根據XX教育局的通知精神，XXXX學(xué)校在“12·4”國家憲法日當天，在全校廣泛開(kāi)展憲法日的宣傳活動(dòng)。
學(xué)校主要開(kāi)展了以下活動(dòng)：
一、是學(xué)校制定了本校國家憲法日的工作方案，落實(shí)通知的相關(guān)要求，明確活動(dòng)的具體內容和安排；
二、是學(xué)校將國家憲法日的學(xué)習教育活動(dòng)部署、落實(shí)到每一個(gè)師生，做到全體知曉、全員參與；
三、是利用校園網(wǎng)、校內宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進(jìn)行法制宣傳，營(yíng)造良好的氛圍，弘揚憲法精神，推進(jìn)依法治國;等法制宣傳橫幅標語(yǔ)，營(yíng)造法制宣傳的氛圍；
四、是利用教職工政治學(xué)習的時(shí)間，組織全體教職工深入學(xué)習《憲法》、《新安全生產(chǎn)法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《勞動(dòng)合同法》，提高依法治校和實(shí)施素質(zhì)教育的水平。
大學(xué)生憲法晨讀活動(dòng)總結15
在“國家憲法日暨全國法制宣傳日到來(lái)之際，我校按照教育局關(guān)于組織開(kāi)展《國家憲法日暨全國法制宣傳日活動(dòng)》的通知精神，統一要求，精心部署，扎實(shí)工作，面向廣大教師和學(xué)生，進(jìn)行了形式多樣的活動(dòng)，取得了良好成效�，F將活動(dòng)情況總結如下:
一、活動(dòng)主題和指導思想
今年國家憲法日暨法制宣傳日活動(dòng)的主題是“弘揚憲法精神，建設法治中國”。指導思想是:深入學(xué)習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì )精神，全面推進(jìn)“六五”普法規劃實(shí)施，以國家憲法日暨全國法制宣傳日活動(dòng)為契機，堅持依法治教的基本原則，認真開(kāi)展普法工作，做到了有計劃，有要求，有措施。在認真抓好教師、家長(cháng)和學(xué)生法制教育活動(dòng)中，努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結合，普遍教育與重點(diǎn)教育相結合，校內教育與校外教育相結合。通過(guò)扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng)，增強了我校教師依法執教的意識，增強了學(xué)生的法制觀(guān)念，形成了一個(gè)濃厚的學(xué)法、守法的氛圍，為構建和諧校園營(yíng)造了良好的社會(huì )氛圍。
二、活動(dòng)開(kāi)展情況
我校領(lǐng)導高度重視本次國家憲法日法制宣傳日活動(dòng)，園長(cháng)主持召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，認真學(xué)習上級《關(guān)于開(kāi)展國家憲法日暨法制宣傳日活動(dòng)》的通知的精神，確定了本次活動(dòng)主題和指導思想以及活動(dòng)內容，明確了各職能部門(mén)在這次活動(dòng)中的職責分工。
1、營(yíng)造一種濃厚法制宣傳氛圍
懸掛“弘揚法治精神，建設法治中國”宣傳橫幅，開(kāi)展“我是小小法制宣傳員”活動(dòng)，發(fā)放宣傳資料，營(yíng)造一種濃厚法制宣傳氛圍。
2、上好一堂法制教育課。
每班開(kāi)展一節法制宣傳主題活動(dòng)，如《遵守公共秩序》、《預防陌生人》、《意外來(lái)了怎么辦》等等，運用游戲、故事、談話(huà)等活動(dòng)，把通俗易懂的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學(xué)內容之中。
3、開(kāi)展一次主題班會(huì )活動(dòng)。
各班充分利用法制宣傳日的契機，召開(kāi)一次班會(huì )，如《我會(huì )保護自己》等對學(xué)生進(jìn)行法制教育，教育學(xué)生做懂法、守法的小公民。
4、組織一次全園教師學(xué)習憲法知識的培訓和考試。
組織廣大教職員工進(jìn)行憲法知識的學(xué)習和考試，讓廣大教職員工通過(guò)學(xué)習，努力營(yíng)造法制宣傳教育的社會(huì )氛圍，進(jìn)一步加強對法律法規的深入認識。教育廣大教師員工自重、自省、自警、自律、自勵，用法律的武器自我保護，不斷增強法制教育的實(shí)效性。
5、組織教師參加一次網(wǎng)絡(luò )答題活動(dòng)。
組織全體教師參加全國普法辦組織的“百家網(wǎng)站暨中國普法官方微博憲法知識競賽”活動(dòng)，參與率達到。
6、開(kāi)展一次面向家長(cháng)的普法宣傳活動(dòng)。
利用校園廣播播放以宣傳《憲法》、《未成年人保護法》等法律法規為重點(diǎn)內容的法制宣傳活動(dòng)，發(fā)放以《大手拉小手增強自我保護培養合法小公民》為主題的致家長(cháng)一封信，發(fā)放《平安興隆宣傳手冊》等途徑，多角度的向家長(cháng)宣傳法律知識和教育方法，增強家長(cháng)的守法、用法意識，從而讓法律走進(jìn)每個(gè)家庭，讓知法、守法的家長(cháng)成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達到向學(xué)生言傳身教的目的。從而形成學(xué)生園、家庭、社會(huì )“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。
總之，通過(guò)開(kāi)展法制宣傳系列活動(dòng)，不但在廣大師生中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強了全體教職工的法制意識和權利意識，普及法律知識，提高依法執教能力，促進(jìn)依法治校依法治教的進(jìn)程，今后我們將認真總結經(jīng)驗，以新的姿態(tài)，新的措施開(kāi)展明年的普法工作。
大學(xué)生憲法晨讀活動(dòng)總結16
根據上級文件精神，結合學(xué)校實(shí)際情況，我們認真組織師生開(kāi)展了形式多樣的“12.4”法制宣傳日教育活動(dòng)�；顒�(dòng)形式多樣，內容豐富，成績(jì)顯著(zhù)，現小結如下：
一、領(lǐng)導重視，措施得力。
為了搞好本次“12.4”法制宣傳教育日活動(dòng)，接上級通知后，校長(cháng)專(zhuān)門(mén)校委會(huì )，在大家認真學(xué)習討論的基礎上，由德育處處擬訂了活動(dòng)方案，再由校長(cháng)審定通過(guò)，真正做到內容豐富，安排合理，全員參與，優(yōu)質(zhì)高效。
二、活動(dòng)豐富，形式多樣。
首先，廣泛宣傳，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍。各班都出一期“法制教育”專(zhuān)刊黑板報，各班黑板報還開(kāi)辟了法制角；12月2日，在學(xué)校教學(xué)樓前利用電子屏幕打出：“加強法制宣傳教育服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展”“學(xué)法知法守法護法為你為我為大家”“加強法制宣傳教育提高師生法律素質(zhì)”“弘揚法制精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展”利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地進(jìn)行廣泛的宣傳、教育。除了對學(xué)生宣傳教育，我們對教師也進(jìn)行了廣泛的宣傳教育：分別利用教師例會(huì )，組織全體老師學(xué)習有關(guān)法律法規，要求全體老師從自身的教育教學(xué)特點(diǎn)出發(fā)，加強對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
第二，全員參與，開(kāi)展喜聞樂(lè )見(jiàn)的法制教育活動(dòng)。
為了取得更好的活動(dòng)效果，我校除了加強環(huán)境布置，營(yíng)造宣傳教育氛圍外，還開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)：一是組織師生分別觀(guān)看了法制教育電視片；二是組織了一次法制知識主題講座，利用周一“國旗下講話(huà)”，校長(cháng)為學(xué)生作了主題為“學(xué)法知法守法護法為你為我為大家”的講座。三是各班利用班隊會(huì )時(shí)間開(kāi)展一次主題班會(huì )或主題演講活動(dòng)，對學(xué)生開(kāi)展《憲法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育；四是開(kāi)展一次法制漫畫(huà)、手抄報競賽；另外，我們還利用家長(cháng)委員會(huì )向廣大家長(cháng)宣傳法制教育，引起家長(cháng)對學(xué)生法制教育的重視，積極配合做好學(xué)生法制教育工作。
在我校全體教職員工的努力下，我�！�12.4”法制宣傳日活動(dòng)成績(jì)顯著(zhù)。通過(guò)一系列活動(dòng)，師生豐富了法律知識，增強了法制觀(guān)念，提高了自我保護意識。我們全體教職員工將持之以恒地開(kāi)展各項教育工作，爭做學(xué)法排頭兵，為了青少年的全面健康發(fā)展而不懈努力。
大學(xué)生憲法晨讀活動(dòng)總結17
一、加強組織領(lǐng)導，形成宣傳合力
我鎮把憲法學(xué)習宣傳教育作為一項重要工作，強化組織領(lǐng)導，制定詳細方案，分工明確，嚴格落實(shí)“誰(shuí)執法誰(shuí)普法”普法責任制。按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”原則，XX鎮人民政府、XX司法所、白馬派出所、XX鎮學(xué)校、XX鎮公立衛生院、XX鎮勞動(dòng)保障所、XX鎮治理辦、XX鎮計生以及全鎮10個(gè)村(社區)紛紛以不同形式積極開(kāi)展了憲法宣傳教育活動(dòng)，為全民學(xué)習憲法掀起了一股熱潮。
二、開(kāi)展多形式多渠道重點(diǎn)對象學(xué)習憲法活動(dòng)
(一)組織開(kāi)展“法律進(jìn)鄉村”活動(dòng)
1、XX司法所利用趕集日在集鎮人群聚集區域(XX綜合農貿市場(chǎng))開(kāi)展戶(hù)外宣傳活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放宣傳資料、設置橫幅、現場(chǎng)普法等形式呼吁來(lái)往群眾學(xué)習憲法、遵守憲法。
2、組織各村(社區)充分利用法治大講堂，開(kāi)展以“憲法”為主題的法治宣講活動(dòng)，增強群眾維護憲法的意識。同時(shí)利用普法宣傳欄張貼《中華人民共和國憲法》法治掛圖，在村社交通要道懸掛憲法宣傳教育橫幅。
(二)組織開(kāi)展“法律進(jìn)機關(guān)”活動(dòng)
組織全鎮干部集中開(kāi)展會(huì )前學(xué)法活動(dòng)，深入學(xué)習第五次《憲法修正案》，全面準確把握第五次憲法修正案的核心要求，充分認識憲法學(xué)習的重大意義。
三、利用新媒體加強宣傳，擴大影響
XX鎮利用政府以及各村社區“法律服務(wù)微信群”“XX鎮防范工作群”，及時(shí)發(fā)布我鎮各項憲法宣傳教育活動(dòng)情況，擴大宣傳范圍，提高影響力。
四、認真總結，改善工作成效
此次憲法宣傳教育系列活動(dòng)，形式多樣、內容豐富，分別向國家工作人員、村(社區)干部、青少年、基層群眾等各類(lèi)群體進(jìn)行宣傳教育，共計發(fā)放宣傳資料800余份，開(kāi)展“法治大講堂”10次，會(huì )前學(xué)法1次，戶(hù)外集中宣傳1次，新媒體普法2次，投放公益廣告11處，普法達1000余人次，營(yíng)造了“尊崇憲法、學(xué)習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”的良好氛圍。
大學(xué)生憲法晨讀活動(dòng)總結18
遵照XX省教育廳《XX省教育廳辦公室關(guān)于做好20XX年國家憲法日暨全國教育系統憲法學(xué)習日活動(dòng)的通知》及XXX教育局相關(guān)工作指示，我校于20XX年12月2日經(jīng)學(xué)校校委會(huì )研究決定，針對第2個(gè)憲法日制定了《XXX區XXX學(xué)校20XX年國家憲法日教育活動(dòng)方案》。
現將本次活動(dòng)情況總結如下：
一、組織保障
組 長(cháng)：XXX XXX校長(cháng) 黨支部書(shū)記 法人
副組長(cháng)：XXX XXX
成 員：XXX XXX XXX 各班班主任教師
為了保障本次活動(dòng)得到有效組織和開(kāi)展，學(xué)校特成立了以XXX校長(cháng)為組長(cháng)的工作小組，在20XX年12月4日活動(dòng)當天，學(xué)校各部門(mén)、各班負責人都以《活動(dòng)方案》的具體要求，如實(shí)地開(kāi)展了各項活動(dòng)，全校師生在本次活動(dòng)當中受益匪淺，知道憲法作為國家要本大法的重要性，知道設立“國家憲法日”的根本意義。
二、活動(dòng)情況
(一)主題升旗儀式
20XX年12月4日上午7:30分，全校師生全員參與了“憲法日升旗儀式”，八年級(5)班XXX同學(xué)作了題為《法律就在我們身邊》的主題講話(huà)，XXX校長(cháng)作了《憲法作為重家根本大法的重要性》主題演講，全校師生在在寒冷的天氣情況下，依舊認認真真地聆聽(tīng)了宣講內容，知道設立“國家憲法日”的重要意義，遵紀守法是每個(gè)公民的責任。
(二)師生同步晨讀《憲法》(全國教育系統憲法日學(xué)習節選內容) 20XX年12月4日上午8:00整，全校師生在各班教室，開(kāi)始“師生同步晨讀《憲法》”活動(dòng)，各班同學(xué)在教師的帶領(lǐng)下，一起進(jìn)行《憲法》節選內容的晨活動(dòng)。校園內縈繞著(zhù)同學(xué)們朗朗的晨讀聲，在歡快的讀聲中，遵紀守法的種子已悄悄種下。
(三)校園宣傳
1、宣傳標語(yǔ)
學(xué)校辦公室于20XX年12月3日開(kāi)始，在學(xué)校顯著(zhù)位置的LED電子屏上錄入了“12.4國家憲法日，是依憲治國、依憲執教的理念，” 的宣傳標語(yǔ)，旨在讓全校師生知道12月4日是國家憲法日。
2、校園宣傳欄
八年(4)班于20XX年12月3日制作了一期憲法日專(zhuān)題宣傳欄。該班XXX班主任教師帶領(lǐng)同學(xué)在在寒風(fēng)中完成了本期黑板報的制作，同學(xué)校的作品美觀(guān)又有既有宣傳意義，起到了宣傳憲法日的作用。
3、校園廣播宣傳
校園廣播站于20XX年12月3日開(kāi)始，廣播站同學(xué)們就開(kāi)始了關(guān)于“憲法日”宣傳廣播稿的撰寫(xiě)，并于20XX年12月4日全天在中午、下午的不同時(shí)段進(jìn)行滾動(dòng)播報，廣播員標準且富有激情的播報聲回蕩在校園中，同學(xué)們聆聽(tīng)著(zhù)美妙的法制音符。
(四)主題班會(huì )活動(dòng)
作為“國家憲法日”教育活動(dòng)的主要部分，主題班會(huì )活動(dòng)的重要性尤其重要，學(xué)校綜治辦教師為了做好本次主題班會(huì )，召開(kāi)了全體班主任的工作會(huì )議，對主題班會(huì )作了明確要求。另外，學(xué)校綜治辦還為此制作了《憲法日宣傳》PPT課件，圍繞“國家憲法日”的宣傳內容作了延伸。旨在宣傳、普法，讓同學(xué)位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性，知道依法治國的根本理念、明白作為社會(huì )的公民，遵紀守法是基本要素。
20XX年12月4日下午第三節課，各班班主任教師如期開(kāi)展了本次主題班會(huì )課活動(dòng)，各班主作首先利用《憲法日宣傳》PPT課件進(jìn)行了教育活動(dòng)，隨后就組織本班同學(xué)開(kāi)展討論和講解，旨在宣傳、普法，讓同學(xué)位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性，知道依法治國的根本理念、明白作為社會(huì )的公民，遵紀守法是基本要素�；顒�(dòng)在輕松愉悅的氛圍中圓滿(mǎn)結束。
(五)學(xué)校教職工學(xué)法活動(dòng)
教師是學(xué)校教學(xué)與管理的主導者和實(shí)施者，教師的綜合素質(zhì)提升是當下教育發(fā)展需求，但助學(xué)校本次憲法日活動(dòng)的開(kāi)展，要求教師參與學(xué)法、實(shí)施法制滲透，利用法律武器保障，工作生活以法為原則，倡導遵紀守法，開(kāi)展法律法規宣傳，作一個(gè)法律的擁躉者。
20XX年12月4日下午5:30，XXX校長(cháng)在學(xué)校會(huì )議室主持全校教職工學(xué)習相關(guān)法律法規活動(dòng)，學(xué)習了《中華人民共和國憲法》、《貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預防與處理條例》、《中華人民共和教師法》、《中華人民共和義務(wù)教育法》、《中華人民共和未成年人保護法》等法律法規，旨提高教師法律意識，做到依法執教、依法辦事、守法護法。
“國家憲法日”教育活動(dòng)至此全部順利結束了，回顧本次活動(dòng)的開(kāi)展，利益于前期的大量準備工作和各部門(mén)間的通力協(xié)作，以及同學(xué)們的積極參與，通過(guò)本次活動(dòng)，所取得的效果超出學(xué)校預期，全校師生在本次活動(dòng)中受益匪淺，在學(xué)習、工作、生活當中，它的影響是深遠的。
大學(xué)生憲法晨讀活動(dòng)總結19
根據省市區有關(guān)文件精神，我校于12月1日至7日定為“法治廣東宣傳教育周”。為此，舉行了以下活動(dòng)
一、舉行一場(chǎng)憲法宣誓儀式。
我校利用升旗時(shí)舉行了一場(chǎng)憲法宣誓儀式，由副校組織，全體師生參與。學(xué)生神情高漲，大聲宣誓。收到良好的效果。
二、舉辦憲法知識講座
由學(xué)校德育領(lǐng)導小組印發(fā)憲法宣傳資料給各班主任，由各班利用周會(huì )課時(shí)間向學(xué)生宣傳憲法的相關(guān)知識，讓學(xué)生對憲法有一定的認識。
三、在教師中要求自學(xué)相關(guān)法律法規
由葉校長(cháng)主持，全體教師認真學(xué)習，并利用每周四的例會(huì )組織全體教師學(xué)習了《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺(jué)性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開(kāi)展好此項工作，為構建和諧社會(huì )做出我們應有的貢獻。
大學(xué)生憲法晨讀活動(dòng)總結20
《中華人民共和國憲法》是我國的根本大法。憲法給予我們各種權利同時(shí)也規定有很多義務(wù)。
中國是世界上歷史最悠久的國度，中華民族在推動(dòng)世界歷史的進(jìn)程中作出了不可磨滅的貢獻。然而，古老神秘的中國在列強的侵略和帝國主義的破壞下曾淪為半殖民地半封建社會(huì )。
為什么當時(shí)的中國會(huì )被侵略到如此體無(wú)完膚？清政府的腐敗無(wú)能還是中國人的軟弱無(wú)力？或許前者的原因更甚。但是當時(shí)的中國確實(shí)也較為落后。落后的結果就是被侵略。
歷史探索的結果使中國有了新民主義社會(huì )，有了中國人民民主專(zhuān)政的社會(huì )主義社會(huì )，有了憲法和法律來(lái)保衛和維護全體國民的共同利益。
我們做守護憲法的保衛者，做遵守憲法的執行者�，F實(shí)的結果卻并不是那么盡如人意，進(jìn)入到現如今的社會(huì )，憲法日益完善和健全，而違法事件卻層出不窮。
暴力問(wèn)題是當今社會(huì )令人頭痛不已的問(wèn)題。前不久發(fā)生的永安縣初中生打人事件引起了社會(huì )的廣泛關(guān)注和討論。小小年紀的打人者讓被害男女生跪在地上求饒，打人者氣焰囂張連扇被害女生巴掌。這個(gè)視頻讓人看了心痛不已，看著(zhù)被害女生通紅的面部和跪下的膝蓋不禁發(fā)人深省，這是學(xué)校教育的缺失還是對于法律的無(wú)知？
然而，我卻更相信是后者。對于法律的無(wú)知或是對于法律的無(wú)視讓他們可以這樣去欺負一個(gè)身無(wú)縛雞之力的女生。通過(guò)此次事件，或許我們可以從中吸取教訓，加強法律的宣傳力度，提高學(xué)生的法治素質(zhì)，成為新中國遵守憲法的守護者。
毒品兩字使人聞風(fēng)喪膽，是國家明令禁止販賣(mài)的有害物品。毒品對人的危害性不言而喻，可以使人產(chǎn)生依賴(lài)性從而控制人的精神活動(dòng)。然而毒品中的暴利卻讓販毒者鋌而走險違反法律去謀取暴利。
如今的公共人物有許多人吸毒，造成了惡劣的社會(huì )影響。藝人們吸毒是為了緩解壓力，而毒梟們販毒卻是為了錢(qián)財。世界那么大，總會(huì )有一處是自己的容身之處，而毒梟不惜知法犯法，去危害自己的同胞，這種現象是可悲的。
憲法是為中國人民制定的，憲法為了讓我們擁有更好的生活和更好的發(fā)展，為了讓我們不做錯事，為了保障我們的人權。因此，我們應該主動(dòng)的去學(xué)習憲法，體會(huì )憲法，遵守憲法。
憲法具有最高的法律效力，是中國特色社會(huì )主義法律體系的核心和基礎。因此憲法的重要性自然是不言而喻的。
憲法維護了我們公民自己的權利，我們也應該認識到憲法對于我們的重要性，我們要積極推進(jìn)法治建設，共同成為憲法的遵守者。
學(xué)習憲法，共同創(chuàng )造校園的美好明天，共同開(kāi)辟自己的美好未來(lái)。學(xué)習憲法，提高自身的道德修養，我們都要做憲法的守護者、執行者。
大學(xué)生憲法晨讀活動(dòng)總結21
12月4日為一年一度的全國法制宣傳日，依據縣教育局轉發(fā)的《教育部關(guān)于在國家憲法日深入入開(kāi)展憲法學(xué)習宣傳教育活動(dòng)的通知》要求，我校認真落實(shí)教育部、省教育廳、市教育局的文件精神，于十二月份在全校組織開(kāi)展了憲法學(xué)習宣傳教育活動(dòng)，現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，組織有力
我校領(lǐng)導高度重視，根據上級精神，結合我校工作實(shí)際，認真組織開(kāi)展《憲法》學(xué)習宣傳教育活動(dòng)的實(shí)施方案和計劃安排。我校把《憲法》學(xué)習宣傳活動(dòng)結合實(shí)際，認真制定了“弘揚憲法精神，樹(shù)立憲法權威”、“增強憲法意識，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì )和諧”、“ 加強公民意識教育，樹(shù)立社會(huì )主義民主法治、自由平等、公平正義理念”等十多條學(xué)習宣傳標語(yǔ)，并在教學(xué)樓前的電子屏上循環(huán)播放，使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識。
二、結合實(shí)際，突出重點(diǎn)
確保學(xué)習宣傳活動(dòng)全面落實(shí) 我校這次學(xué)習宣傳活動(dòng)緊密結合工作實(shí)際，采取多種形式，取得了實(shí)效，做到學(xué)習人員、學(xué)習內容、學(xué)習時(shí)間、學(xué)習效果四落實(shí)。
�。ㄒ唬┮灶I(lǐng)導干部學(xué)習憲法法律為重點(diǎn)，樹(shù)立學(xué)習表率 我校黨組把《憲法》學(xué)習宣傳活動(dòng)作為加強領(lǐng)導班子的建設
和思想政治建設的重要內容列入黨組的重要議事日程，結合實(shí)際，認真制定了學(xué)習宣傳計劃，并充分利用黨組中心理論組學(xué)習時(shí)間，認真研讀黨中央、全國人大、國務(wù)院關(guān)于民主法治建設的決策和憲法等，并認真指導教師學(xué)習。在黨組領(lǐng)導的帶動(dòng)下，全校掀起了學(xué)習的高潮。
�。ǘ┐髲埰旃牡拈_(kāi)展學(xué)習、咨詢(xún)活動(dòng)
按照學(xué)校統一部署，12月10日——12月12日，各班級組織老師、學(xué)生大力學(xué)習和宣傳《憲法》。全校各位班級利用晨讀時(shí)間，組織學(xué)生集體朗讀，切實(shí)把“法治進(jìn)校園”工作落到實(shí)處，學(xué)生的法制觀(guān)念普遍提高，遵紀守法的自覺(jué)性和運用法律維護自身合法權益的能力進(jìn)一步增強。
三、堅持法制教育與法治實(shí)踐相結合，進(jìn)一步規范學(xué)校各部門(mén)依法行政，提高依法治理水平。
為了依法履行師生職責，加強法制建設，建立一支高素質(zhì)的干部隊伍，廣大干部和全體教師要加強法制理論學(xué)習和實(shí)踐，提高政治素質(zhì)、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，把法律素質(zhì)、執法和守法作為考察、選拔、聘任干部、教師的一項重要內容，提高教師為教育服務(wù)的意識。普法教育，提高教師和廣大干部的法制觀(guān)念和法制意識，是依法治教的基礎性、先導性工作。 通過(guò)“憲法法律宣傳月”活動(dòng)，切實(shí)把“法治進(jìn)校園”工作落到實(shí)處，學(xué)生的法制觀(guān)念普遍提高，遵紀守法的自覺(jué)性和運用法律維護自身合法權益的能力進(jìn)一步增強。憲法法律學(xué)習宣傳月
活動(dòng)雖然已經(jīng)結束，但我們將繼續抓好法制教育和法治實(shí)踐，營(yíng)造濃郁的法治氛圍，努力提高全體師生的法律素質(zhì)，為平安中國、和諧中國建設作出新貢獻。
大學(xué)生憲法晨讀活動(dòng)總結22
今年，我們按照浦東新區社工委、社發(fā)局法制宣傳教育領(lǐng)導小組的通知精神，結合12月4日全國第六個(gè)法制宣傳日及上海市第十八屆憲法宣傳的工作精神，積極開(kāi)展了以“落實(shí)‘五五’普法規劃，弘揚憲法精神，共建和諧社會(huì )”為主題的憲法宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)了我校的法制教育工作。
一、組織落實(shí)到位
1、在接到上級憲法宣傳通知后，學(xué)校法制教育領(lǐng)導小組成員共同商議，達成共識，制定計劃，以便實(shí)施。
2、學(xué)校領(lǐng)導在全校教職工大會(huì )上作宣傳，布置工作。
3、德育室召開(kāi)了班主任會(huì )議，分發(fā)活動(dòng)計劃及實(shí)施方案，布置具體工作。
二、宣傳氛圍濃厚
1、學(xué)校美術(shù)室按要求寫(xiě)好宣傳標語(yǔ)，總務(wù)處及時(shí)張貼、懸掛于學(xué)校門(mén)廊。
2、學(xué)校網(wǎng)站上黨的建設欄目上傳有關(guān)憲法的知識：有(憲法)及(各階段的憲法修正案)，有(憲法實(shí)施過(guò)程及修正經(jīng)過(guò))，有(憲法知識題)，有(網(wǎng)上憲法知識競賽題)，有通俗易懂的(憲法知識詩(shī)歌)等，讓廣大教職工多了解一些法律知識。
3、保持我校的傳統特色：各班的法制教育流動(dòng)小黑板圖文并茂、色彩鮮艷，成為本次憲法宣傳的一大亮點(diǎn)。
4、各班的班級黑板報也更換了一期以法制教育內容為主，普法知識豐富。
5、廣播宣傳適時(shí)。德育室利用校會(huì )課、少先隊利用紅領(lǐng)巾廣播，升旗儀式上(國旗下講話(huà))、周四均安排集體午會(huì )課，進(jìn)行憲法宣傳教育。
6、充分利用學(xué)�！懊咳找黄础�，讓學(xué)生背誦相關(guān)的法律常識。
三、活動(dòng)安全有序
1、教師普法：
1)在學(xué)校黨支部的總體計劃、組織下，我校教職工全員動(dòng)員，積極投身到了憲法宣傳的活動(dòng)之中。
2)在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話(huà)”宣傳憲法。
3)要求廣大教職工瀏覽學(xué)校網(wǎng)頁(yè)，學(xué)習(憲法)中有關(guān)法律條文。
4)組織教職工以組室為單位，上網(wǎng)瀏覽學(xué)習憲法知識。
5)組織教職工進(jìn)行“憲法知識知多少”的書(shū)面練習。
6)政治教職工進(jìn)行“學(xué)習新(義務(wù)教育法)的網(wǎng)上論壇活動(dòng)。
2、學(xué)生普法：
學(xué)校德育室保持了我校的法制教育特色，按照新區德育室的要求以及學(xué)校支部的“憲法宣傳活動(dòng)計劃”，結合學(xué)生的實(shí)際，組織開(kāi)展了一系列憲法宣傳教育活動(dòng)。
1)結合信息技術(shù)課，點(diǎn)擊青少年法制網(wǎng)校，參加網(wǎng)上法制競賽。同時(shí)，組織有條件的學(xué)生在家點(diǎn)擊青少年法制網(wǎng)校，參加網(wǎng)上法制競賽。做到了全體學(xué)生都踴躍參加了本次的網(wǎng)上憲法知識競賽。
2)周四法制教育午會(huì )課進(jìn)行憲法知識專(zhuān)題教育。
3)“紅領(lǐng)巾”廣播進(jìn)行了憲法知識的宣傳。
4)組織各年級學(xué)生觀(guān)看法制教育錄像。
5)各班開(kāi)展法制教育午間活動(dòng)。
6)德育室根據“憲法宣傳”開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行總結。
法制教育始終是我校緊抓不放松的一項工作，我們以這次憲法宣傳為契機，開(kāi)展了有效的法制教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強了廣大師生的法制意識。我們將一如既往地朝著(zhù)“依法治�！钡姆较虿粩嗲斑M(jìn)。
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