- 小學(xué)憲法宣傳日活動(dòng)總結 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)憲法活動(dòng)總結（通用14篇）
難忘的活動(dòng)已經(jīng)結束了，想必你學(xué)習了很多新知識，有了這樣的機會(huì )，要好好記錄下來(lái)。那如何寫(xiě)一篇漂亮的活動(dòng)總結呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)憲法活動(dòng)總結（通用14篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)憲法活動(dòng)總結 1
為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺階，結合20xx年“12.4”全國法制教育宣傳日，根據教育部通知精神，我校以“弘揚憲法精神,傳播法治力量”為主題，把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng )建安全文明校園，培養文明之花的重要工作來(lái)抓。給學(xué)生營(yíng)造安全的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng )建安全文明校園�，F對本次活動(dòng)總結如下：
一、成立領(lǐng)導小組，強化教師法制意識。
作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學(xué)生實(shí)施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀(guān)念，要知法、守法、嚴于律己。因而我們成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校法制教育領(lǐng)導小組。學(xué)校利用每周一的例會(huì )組織全體教師學(xué)習了《憲法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺(jué)性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
二、營(yíng)造文化氛圍，注重校園法制宣傳。
俗話(huà)說(shuō)，“近朱者赤，近墨者黑”。因此我校努力營(yíng)造一個(gè)團結友愛(ài)、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀(guān)和社會(huì )責任感。我們還充分利用國旗下的講話(huà)、黑板報、校園廣播等，營(yíng)造氛圍，多種形式向學(xué)生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )向學(xué)生進(jìn)行“法在身邊”的.法制教育，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對各種犯罪違紀誘因的免疫力。
三、積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取間作的形式對全體師生進(jìn)行輔導;另一方面，有計劃、有針對性地開(kāi)展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。在各項活動(dòng)中使師生進(jìn)一步了解自己的權利和義務(wù)，增強了自信心，提高了學(xué)習自覺(jué)性。由于思想重視，認識到位，活動(dòng)效果較好。
主要工作：
�。�1）、開(kāi)展一次主題班會(huì )。各班級充分利用法制宣傳日的契機，在認真學(xué)習的基礎上，召開(kāi)一次“學(xué)法守法”的主題班會(huì )，對學(xué)生開(kāi)展《憲法》、《教育法》、《預防未成年人犯罪保護法》、《未成年人保護法》等的宣傳教育。
�。�2）、進(jìn)行全校師生參加的守法宣誓活動(dòng)。12月2日，學(xué)校利用大課間活動(dòng)時(shí)間組織一次特殊的升旗儀式，在莊嚴的國旗下全校師生進(jìn)行守法宣誓。
�。�3）、請我校副校長(cháng)利用國旗下講話(huà)對全體師生進(jìn)行了一次法制宣傳教育活動(dòng)。
�。�4）、政教處領(lǐng)導對全校師生進(jìn)行了一次法制教育講座。
�。�5）、舉辦了一場(chǎng)《法在我心中》的作文競賽。
�。�6）、進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報優(yōu)秀作品展示活動(dòng)。
�。�7)、組織開(kāi)展“憲法伴我成長(cháng)”主題演講活動(dòng)，在師生中深入開(kāi)展法制教育�？傊�，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開(kāi)展好此項工作，為構建和諧社會(huì )做出我們應有的貢獻。
小學(xué)憲法活動(dòng)總結 2
憲法是國家的根本大法，具有最高法律效力的法，是制定其他法的法律基礎。 每年12月4日是全國法制教育宣傳日，根據上級文件精神及中心校要求，為進(jìn)一步深化“法律進(jìn)學(xué)�！焙汀皩W(xué)習憲法，尊法守法”法治宣傳教育主題活動(dòng)，切實(shí)提高中小學(xué)生學(xué)法尊法守法用法意識，現結合我校的實(shí)際情況，緊緊圍繞“弘揚憲法精神，學(xué)習憲法知識，樹(shù)立尊憲意識”這一活動(dòng)主題，深入開(kāi)展了一系列法制宣傳教育活動(dòng)，取得了良好的`效果，讓廣大師生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心�，F將我校開(kāi)展活動(dòng)情況匯報如下：
一、提高認識，加強領(lǐng)導
為了切實(shí)開(kāi)展好這次宣傳教育活動(dòng)，校領(lǐng)導高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動(dòng)，在11月末，就認真組織全校教師對《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規進(jìn)行學(xué)習，為全國法制宣傳日活動(dòng)的到來(lái)做好了知識積累，打下了堅實(shí)的基礎，并及時(shí)制定了宣傳活動(dòng)方案，對“12.4”宣傳活動(dòng)做了精心組織、全面安排。
二、認真落實(shí)，營(yíng)造氛圍
弘揚法治精神，知法、守法、護法是每個(gè)公民的崇高義務(wù)。我校歷來(lái)重視對師生法制精神地培養，此次法制宣傳活動(dòng)是在全校范圍內營(yíng)造更為濃厚的法律氛圍，進(jìn)一步增強廣大師生的法制觀(guān)念和法律意識，促進(jìn)了依法治校，依法執教。具體活動(dòng)內容有：
1、加強教職工的法制宣傳教育，提高教職工的法律意識。
�。�1）利用全體教職工會(huì )議時(shí)間，組織廣大教職工認真學(xué)習黨的十八屆四中、五中全會(huì )精神，做好第二年國家憲法日宣傳工作，進(jìn)一步深化“法律進(jìn)學(xué)�！焙汀皩W(xué)習憲法，尊法守法”法治宣傳教育主題活動(dòng)，切實(shí)提高中小學(xué)生學(xué)法尊法守法用法意識。
�。�2）組織教職工學(xué)習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》，以提高廣大教職工法律意識。
2、開(kāi)展20xx年“12.4國家憲法日”宣誓活動(dòng)。
�。�1）12月4日周五全體師生進(jìn)行主題為“弘揚憲法精神，學(xué)習憲法知識，樹(shù)立尊憲意識”的法制宣傳活動(dòng)，對全校師生進(jìn)行法制宣傳教育，拉開(kāi)整個(gè)法制宣傳教育活動(dòng)的序幕。
�。�2）充分利用黑板報、宣傳欄、標語(yǔ)等形式營(yíng)造濃郁的教育氛圍。
�。�3）印發(fā)法制宣傳教育材料，各班組織學(xué)習，提高學(xué)生的法律意識，增強自救自護的能力。
總之，我校對“12.4”宣傳活動(dòng)始終能夠做到領(lǐng)導重視，全員參與，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節。今后，我們仍將以更加認真負責的態(tài)度，認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)的文件精神，積極主動(dòng)地做好全校師生的法制宣傳教育工作，為維護學(xué)校和諧穩定，為促進(jìn)學(xué)生地健康成長(cháng)，繼續做出我們最大地努力，進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生學(xué)法、尊法、守法、用法的意識。
小學(xué)憲法活動(dòng)總結 3
“我宣誓：忠于祖國，忠于人民，忠于憲法和法律。以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，做一名‘學(xué)法、用法、守法、護法’的社會(huì )主義接班人�！�12月4日，在xxxx中心小學(xué)舉行的迎接憲法日特別升旗儀式上，全校1200余名學(xué)生面對鮮艷的五星紅旗，舉起右手莊嚴宣誓；鏗鏘有力的宣誓聲激蕩在整個(gè)校園。
國家憲法日來(lái)臨，xx中心小學(xué)高度重視，“四個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有效。
進(jìn)行一次集體宣誓。
周一學(xué)校舉行了一次迎接憲法日特別升旗儀式，全體同學(xué)莊嚴宣誓，表示一定認真學(xué)習憲法、爭做守法好公民。
舉辦一次知識講座。
學(xué)校統一舉辦憲法知識講座，全校16個(gè)班級在各自教室集中收看實(shí)況直播。多媒體大屏幕上，老師結合憲法內容，結合學(xué)生生活實(shí)際精心制作的課件，帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)了一個(gè)法律世界。同學(xué)們紛紛表示，要從一點(diǎn)一滴做起，做一名學(xué)法、懂法、守法的好少年。
召開(kāi)一次主題班會(huì )。
班會(huì )課上，低年級由老師帶領(lǐng)同學(xué)們一字一句地朗讀憲法內容；高年級則師生現場(chǎng)展開(kāi)互動(dòng)，同學(xué)們結合生活實(shí)際提出自己的困惑，老師一一解答，并鼓勵同學(xué)們做一名守法的'小公民。
自辦一期主題小報。
倡導學(xué)生利用課余時(shí)間自辦一期“憲法在我心中”的手抄報，讓學(xué)生明白“守法從守紀做起”的道理，并以班級為單位做好評比。
另外，學(xué)校還利用電子屏幕、櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)、微信平臺等形式，大力營(yíng)造出一個(gè)“憲法日”學(xué)習教育的濃厚氛圍。
小學(xué)憲法活動(dòng)總結 4
憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，法律更是我們每個(gè)人都要遵守的規矩。為了進(jìn)一步加深全校師生對國家憲法日的了解，在今年的憲法學(xué)習日中我校積極組織，認真謀劃，以“弘揚憲法精神，建設法治校園”為主題全面開(kāi)展《憲法》學(xué)習教育系列活動(dòng)。
活動(dòng)一，在12月2日，組織全校教師利用辦公室電腦觀(guān)看參與了“國家憲法日暨教育系統憲法學(xué)習日”現場(chǎng)活動(dòng)，使教師們對與自己息息相關(guān)的法律法規有了更深一步的理解。
活動(dòng)二，開(kāi)展憲法晨讀，學(xué)唱憲法歌曲活動(dòng)。各語(yǔ)文老師將精心準備的憲法相關(guān)材料做成簡(jiǎn)單易懂的幻燈片，并逐字逐句帶領(lǐng)學(xué)生們誦讀。同時(shí)，安排音樂(lè )老師為學(xué)生教唱《憲法伴我成長(cháng)》，使憲法日活動(dòng)深入人心，擴大影響。
活動(dòng)三，舉行主題升旗儀式，由少先隊輔導員由xx老師主持活動(dòng)。升旗儀式上趙自剛校長(cháng)進(jìn)行了《弘揚憲法精神，做知法守法護法的好公民》的主題講話(huà)，論述了學(xué)習憲法的重大意義，并要求全校師生在日常的學(xué)習生活中，要遵守基本的規矩，嚴格守法，做一個(gè)知法守法的'好公民。接著(zhù)程淑欣主任對我校憲法日學(xué)習活動(dòng)進(jìn)行了安排部署。最后，學(xué)生代表饒佳寧同學(xué)用身邊的案例向同學(xué)們發(fā)出了學(xué)習憲法，遵守法律法規的活動(dòng)倡議。
活動(dòng)四，升旗儀式結束后，各班級組織召開(kāi)以“弘揚憲法精神，建設法治校園”為主題的班隊會(huì )。班主任老師利用課件、事例進(jìn)一步為學(xué)生們講明了遵法、守法的重要性，并指明了如何利用法律保護自己。
此次“國家憲法日”的學(xué)習活動(dòng)，進(jìn)一步增強了我校師生的法制意識和權利意識，普及了法律知識，為構建平安、和諧校園營(yíng)造了良好的教育氛圍。
小學(xué)憲法活動(dòng)總結 5
根據〔xx〕9號文件通知精神關(guān)于開(kāi)展xx年“124”全國憲法日暨法治宣傳日宣傳活動(dòng)，在宣傳日期間，我校開(kāi)展了以“弘揚憲法精神，建設法治校園�！睘橹黝}的法治教育活動(dòng)，結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展“法治創(chuàng )建”活動(dòng)，使全體師生的法律意識進(jìn)一步得到了加強，形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。
根據法治教育宣傳日的通知精神，制定了我校法制宣傳日活動(dòng)方案，采取多種形式開(kāi)展法治宣傳教育。我們對《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規，由學(xué)校組織全體師生認真學(xué)習學(xué)習重點(diǎn)章節做摘記，不斷提高法治意識和執教能力。通過(guò)近一周的集中宣傳和學(xué)習，我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身及學(xué)生的合法權益的自覺(jué)性明顯提高�，F就活動(dòng)開(kāi)展情況小結如下：
1、學(xué)校利用周一例會(huì )，向全體教師宣傳了此次活動(dòng)的重要性及活動(dòng)方案；另外學(xué)校教導處還專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了班主任會(huì )，重點(diǎn)布置各年級所要開(kāi)展的活動(dòng)內容，要求各班辦一期宣傳憲法日暨法治宣傳日黑板報。
2、由少隊部分別利用兩次國旗下講話(huà)開(kāi)展憲法日暨法治宣傳日教育活動(dòng)
3、活動(dòng)的開(kāi)展，班主任工作很重要，本次法治宣傳月活動(dòng)班主任圍繞學(xué)校法治宣傳日的宣傳主題，在課間不斷對學(xué)生進(jìn)行法治安全等方面的教育，各班都按學(xué)校的.要求刊出法制宣傳黑板報，學(xué)生積極踴躍，教育氛圍濃厚，教育效果好。
在這次“12.4”法制宣傳日活動(dòng)中，學(xué)校師生齊動(dòng)員，扎扎實(shí)實(shí)的對我校的全體師生進(jìn)行了法治宣傳教育，師生們的法律意識加強了，依法保護自己意識提高了。但今后我們對法治教育的宣傳還會(huì )常抓不懈，堅持下去。
小學(xué)憲法活動(dòng)總結 6
為深入貫徹落實(shí)國家教育部、省教育廳關(guān)于在中小學(xué)生中開(kāi)展“學(xué)憲法、講憲法”活動(dòng)的相關(guān)要求，將崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的種子播種在青少年心中。今年以來(lái)，xx市通過(guò)五項舉措辦好中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)。
開(kāi)展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學(xué)共30名小學(xué)、初中及高中選手入圍市級比賽，分別評出小學(xué)組、初中組、高中組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，鼓勵獎共12名。獲得一等獎的'同學(xué)將代表xx參加省級比賽。
開(kāi)展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”知識競答比賽。全市共有10支參賽隊入圍市級比賽，鹽邊縣取得冠軍，另外9支隊伍分獲二等獎2個(gè)、三等獎3個(gè)、鼓勵獎4個(gè)。
開(kāi)展全國學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”網(wǎng)絡(luò )知識大賽。截止9月19日，共組織全市7萬(wàn)余名中小學(xué)生通過(guò)教育部普法網(wǎng)參加了比賽，積極參與的學(xué)生被授予了“憲法小衛士”稱(chēng)號，點(diǎn)亮并傳遞憲法學(xué)習的“小火炬”。
開(kāi)展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動(dòng)。要求各縣(區)每個(gè)學(xué)段至少推薦2個(gè)以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學(xué)校分別至少推薦1個(gè)作品。此項活動(dòng)將于10月中旬截止。
組織國家憲法日“憲法晨讀”活動(dòng)。全市將在20xx年12月，開(kāi)展第五個(gè)國家憲法日暨教育系統憲法學(xué)習周活動(dòng)。12月4日當天，組織全市中小學(xué)生“憲法晨讀”活動(dòng)。
小學(xué)憲法活動(dòng)總結 7
今年12月4日（星期日）是我國第xx個(gè)國家憲法日，教育部將于12月2日（星期五）上午10:00-11:00，舉行以“全員學(xué)憲法精彩講憲法”為主題的國家憲法日暨教育系統憲法學(xué)習日現場(chǎng)活動(dòng)。
1、我校按照局德育科的.通知屆時(shí)組織全體師生以班為單位，利用電子白板設備登錄普法網(wǎng)觀(guān)看和參與直播活動(dòng)。
2、我校要求各班利用晨讀時(shí)間閱讀憲法相關(guān)的知識。
3、四至六年級班主任安排學(xué)生利用周六、日制作了一期主題為“憲法在我心中”手抄報，并選其精品上交德育處三份。
4、德育處的宣傳“小干事”于12月5日將精品進(jìn)行了展覽。
通過(guò)上述活動(dòng)使我校憲法精神深入人心，以憲法精神凝心聚力，讓師生充分相信憲法、禮敬憲法、尊崇憲法，學(xué)習憲法，主動(dòng)運用憲法，牢固樹(shù)立對憲法和法律的真誠信仰。
小學(xué)憲法活動(dòng)總結 8
為迎接12.4憲法宣傳日的到來(lái)，進(jìn)一步普及憲法知識學(xué)習，提高憲法知曉率，增強學(xué)生知法、懂法、守法的意識，xx市xx小學(xué)開(kāi)展了“學(xué)憲法，講誠信”主題教育系列活動(dòng)。
一是開(kāi)展好憲法宣傳周活動(dòng)。為了營(yíng)造良好的憲法學(xué)習氛圍，學(xué)校利用國旗下的講話(huà)，向全體師生發(fā)出了“學(xué)憲法，用憲法”的倡議書(shū)，號召全體師生聯(lián)系生活實(shí)際，學(xué)習未成年人保護法、環(huán)境保護法、道路交通法等與學(xué)生密切相關(guān)的'法律。全校師生認真聆聽(tīng)，扎實(shí)接受了一次法制教育的洗禮。而后各班級組織“學(xué)憲法用憲法”班會(huì )，利用班會(huì )課進(jìn)一步加強憲法知識的普及。
二是開(kāi)展了“憲法晨讀”活動(dòng)。12月4日上午，學(xué)校組組織學(xué)生觀(guān)看和參與了教育部組織的憲法晨讀直播活動(dòng)。以微班會(huì )的形式，對直播活動(dòng)進(jìn)行了交流與討論。各班主任再一次從憲法的概念、性質(zhì)、特點(diǎn)、分類(lèi)等角度向學(xué)生做解讀，進(jìn)一步提高了法制宣傳的效果。
三是開(kāi)展法律研學(xué)活動(dòng)。12月4日下午，學(xué)校組織五年級學(xué)生走進(jìn)xx市人民法庭，聆聽(tīng)了法官對我國司法程序的講解，進(jìn)行了“xx小學(xué)學(xué)生模擬法庭”活動(dòng)，學(xué)生們一板一眼，親身實(shí)踐了法庭調查的過(guò)程。在法官的組織下，學(xué)生們分別體驗了審判員、書(shū)記員、原告、被告、辯護人、公訴人、法警等不同的法庭角色，了解了庭審的程序。在體驗角色的過(guò)程中，廳長(cháng)向同學(xué)們介紹了庭審中各個(gè)訴訟參與人的作用，并向大家說(shuō)明庭審環(huán)節的目的，讓孩子們親身接觸法官，感受司法程序，在體驗中獲得知識，收獲快樂(lè )。老師也表示，置身于真實(shí)的法庭之中，更能感受到法律的神圣，對庭審也有更真切的感受和認知。
四是繼續推進(jìn)網(wǎng)上憲法學(xué)習活動(dòng)。學(xué)校再次發(fā)動(dòng)三四五年級的學(xué)生參加普法網(wǎng)“憲法小衛士”網(wǎng)絡(luò )學(xué)習和測試，進(jìn)一步提升學(xué)生對憲法知識的學(xué)習和理解。
小學(xué)憲法活動(dòng)總結 9
12月4日是中華人民共和國憲法日。為了增強全校師生的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實(shí)施，全面推進(jìn)依法治國。我校在師生中開(kāi)展了“12、4”國家憲法日宣傳活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、積極創(chuàng )建宣傳氛圍
為提高師生對憲法日的重視程度，我校利用升旗會(huì )等多種形式廣泛開(kāi)展了憲法日的宣傳活動(dòng)，創(chuàng )建了濃厚的宣傳氛圍。
二、開(kāi)展多樣的主題活動(dòng)
1、開(kāi)展憲法晨讀活動(dòng)，利用晨讀時(shí)間，選擇憲法序言及正文中的`適當章節、條款，組織學(xué)生集體朗讀；
2、舉行特別升國旗儀式，了解憲法關(guān)于國旗的規定；
3、校長(cháng)要主持一次教職工憲法學(xué)習活動(dòng)；
4、各班級舉行主題班會(huì )，出一期主題黑板報。
5、開(kāi)展法制進(jìn)校園活動(dòng)。
此次，我校共有教職工23人，全體學(xué)生368人參與此次憲法學(xué)習活動(dòng)。通過(guò)憲法學(xué)習教育活動(dòng)，廣大師生更全面了解憲法，熱愛(ài)憲法，宣傳教育活動(dòng)達到了預期目標。
小學(xué)憲法活動(dòng)總結 10
為深入貫徹落實(shí)上級關(guān)于20xx年“12.4” 國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)文件精神，深入扎實(shí)地開(kāi)展了法制宣傳教育活動(dòng)，取到了良好的教育效果�，F將本次活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、加強領(lǐng)導，高度重視，精心組織
我校領(lǐng)導高度重視，成立了 “12.4”全國法制宣傳日活動(dòng)領(lǐng)導小組，同時(shí)結合我校實(shí)際情況，對此次活動(dòng)作了細化分工，制定了實(shí)施方案。實(shí)行主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，層層抓落實(shí)，促實(shí)效，為這次系列宣傳日活動(dòng)的順利開(kāi)展營(yíng)造了良好的氛圍。
二、形式多樣，全面促進(jìn)普法宣傳教育活動(dòng)
緊緊圍繞“弘揚憲法精神，推動(dòng)創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展”為主題，充分利用“12.4”全國法制宣傳日活動(dòng)，通過(guò)法制講座等多種形式，對憲法及相關(guān)的法律法規進(jìn)行了宣傳教育。
一是11月27日，邀請鎮派出所民警為全校師生進(jìn)行了一次法制專(zhuān)題知識講座。 二是12月4日舉行了特別的升國旗儀式，在國旗下對學(xué)生進(jìn)行了國家憲法日專(zhuān)題講座。三是11月30日各班利用主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行了法制教育宣傳，并組織學(xué)生觀(guān)看了國家憲法日宣傳片。四是12月7日利用學(xué)校例會(huì )對全體教職工進(jìn)行了一次教職工憲法學(xué)習活動(dòng)；在范校長(cháng)的主持下進(jìn)行憲法知識的學(xué)習，從根本了解憲法的`內涵。并組織全校老師觀(guān)看了國家憲法日宣傳片。五是12月2日—12月4日，我校大隊部，利用紅領(lǐng)巾廣播站對全校師生進(jìn)行了憲法知識的普及，做到人人參與，人人了解。
三、工作扎實(shí)有力，取得了良好的成效
在今年的法制系列宣傳活動(dòng)中，我校緊緊圍繞宣傳主題，充分發(fā)揮各自的職責，扎實(shí)工作，使這次活動(dòng)取得了明顯成效。這次宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，不但在全校師生中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強了教職工的法制意識和權利意識，為進(jìn)一步鞏固平安校園創(chuàng )造了有利條件。
小學(xué)憲法活動(dòng)總結 11
憲法是國家的根本大法，是國家生活中最重要的法律文件之一。作為小學(xué)生，我們應該了解憲法的重要性，認識到憲法對我們每個(gè)人的生活和未來(lái)都有著(zhù)重要的影響。為了讓我們更深入地了解憲法，學(xué)校組織了一次憲法活動(dòng)，以下是我的總結：
一、了解憲法
在活動(dòng)中，老師首先向我們介紹了憲法的基本概念和重要性，讓我們知道憲法是國家的根本大法，是保障人民權利和利益的'重要法律文件。
二、學(xué)習憲法
老師還讓我們一起學(xué)習憲法的相關(guān)內容，我們了解了憲法的起源、演變和主要內容。同時(shí)，我們也了解了憲法對我們每個(gè)人的重要性，比如我們有平等的權利和自由，不受歧視等。
三、參與憲法宣誓
最后，老師還組織我們進(jìn)行憲法宣誓。我們高舉右手，面向國旗，莊嚴宣誓：我們將忠于祖國，熱愛(ài)人民，維護憲法和法律的尊嚴，積極學(xué)習憲法和法律知識，為建設和諧社會(huì )而努力。
通過(guò)這次憲法活動(dòng)，我深刻地認識到了憲法的重要性，明白了我們每個(gè)人都應該尊重憲法，維護憲法，積極學(xué)習憲法和法律知識，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而努力。
小學(xué)憲法活動(dòng)總結 12
作為小學(xué)生，我們通過(guò)參加憲法活動(dòng)，不僅學(xué)習了憲法知識，更重要的是明白了憲法在我們生活中的重要性和必要性。
通過(guò)憲法課程，我們了解到憲法是國家的根本法，規定了國家的根本制度和公民的基本權利義務(wù)。我們還學(xué)習了憲法中的一些重要條款，比如國家的基本原則、公民的基本權利、公民的義務(wù)等等。
此外，我們還參加了模擬憲法會(huì )議、憲法宣傳等活動(dòng)，深入了解了憲法的`內涵和實(shí)際應用。我們明白了憲法不僅僅是一份文件，更是保障我們生活權利的法律依據，只有遵守憲法，才能夠真正地實(shí)現自己的權利和義務(wù)。
通過(guò)這次憲法活動(dòng)，我們不僅學(xué)習了憲法知識，更重要的是加強了法治觀(guān)念和法律意識。我們深刻認識到憲法在我們生活中的重要性和必要性，同時(shí)也更加珍視自己的權利和義務(wù)，以更加積極的態(tài)度面對未來(lái)的生活。
小學(xué)憲法活動(dòng)總結 13
為了讓孩子們更好地了解憲法知識，我們學(xué)校組織了一次小學(xué)憲法活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們讓孩子們通過(guò)游戲、小組討論、角色扮演等多種形式，深入了解了憲法的內容和意義。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們發(fā)現孩子們對憲法知識的了解還不夠深入，他們只是了解到了憲法是國家的根本大法，具有很高的權威性。但是，他們并不清楚憲法的內容和作用，也不知道如何在日常生活中遵守憲法。
因此，我們決定在以后的'活動(dòng)中加強對憲法知識的講解，讓孩子們更好地了解憲法的重要性和作用，并引導他們在日常生活中遵守憲法，尊重法律。
同時(shí)，我們也希望能夠與社區、家長(cháng)等各方面合作，共同推進(jìn)憲法教育，讓孩子們從小就養成尊重法律、遵守規則的好習慣，為社會(huì )的和諧穩定做出貢獻。
總之，這次小學(xué)憲法活動(dòng)雖然只是一個(gè)小小的開(kāi)始，但我們相信通過(guò)我們的努力，孩子們會(huì )逐漸成為法律的守護者，為社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻。
小學(xué)憲法活動(dòng)總結 14
本次小學(xué)憲法活動(dòng)，我們通過(guò)多種形式，向同學(xué)們介紹了憲法的重要性，增強了同學(xué)們的法治觀(guān)念和憲法意識。
首先，我們在班級里進(jìn)行了憲法知識的宣傳。我們準備了一些圖文并茂的宣傳材料，讓同學(xué)們了解憲法的基本內容、憲法的重要性和憲法的實(shí)施。在課堂上，我們還通過(guò)模擬憲法修改程序，讓同學(xué)們了解了憲法的制定和修改過(guò)程，讓他們感受到了憲法的'莊嚴和神圣。
其次，我們還組織了一次憲法知識競賽。在競賽中，同學(xué)們通過(guò)答題的方式，更加深入地了解了憲法的知識，提高了他們的憲法意識。
最后，我們還組織了一次憲法主題班會(huì )。在班會(huì )上，同學(xué)們結合自己的生活經(jīng)驗，講述了憲法對自己的重要性和意義。通過(guò)交流，同學(xué)們更加深刻地認識到了憲法對我們每個(gè)人的重要性。
總的來(lái)說(shuō)，本次小學(xué)憲法活動(dòng)取得了良好的效果。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們對憲法有了更加深入的了解和認識，提高了他們的法治觀(guān)念和憲法意識。我們相信，這種良好的法治觀(guān)念和憲法意識將會(huì )伴隨同學(xué)們一生，成為他們健康成長(cháng)的重要保障。
【小學(xué)憲法活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
開(kāi)展憲法宣傳活動(dòng)總結范文憲法宣傳活動(dòng)體會(huì )02-06
學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結（通用6篇）12-21
學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結范文（精選10篇）07-25
小學(xué)生憲法知識教案及活動(dòng)總結08-11
學(xué)憲法活動(dòng)總結優(yōu)秀11-22
學(xué)校學(xué)習憲法活動(dòng)總結01-31
憲法日宣傳活動(dòng)總結01-31