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貪心的商人作文

時(shí)間:2023-08-10 01:29:47 好文 我要投稿
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貪心的商人作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的貪心的商人作文,歡迎閱讀與收藏。

貪心的商人作文

貪心的商人作文1

尊敬的家長(cháng):

  您好!豐富多彩的暑期生活即將開(kāi)始了。為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)安全、愉快、充實(shí)而有意義的假期,在此,學(xué)校給大家一些建議和溫馨提示,希望能幫助您讓孩子的假期更健康、更充實(shí)。

  一、時(shí)間安排

  暑假自20xx年7月2日至8月31日,9月1、2日為學(xué)生報到注冊時(shí)間,9月4日正式上課。

  二、安全與健康

  安全和健康是我們對孩子最大的期盼。做為孩子的監護人,各位家長(cháng)首先要確保孩子的安全,教給孩子一些自我安全防護的知識和本領(lǐng)。

  1、注意出行安全,做到“五不”:不闖紅燈;不騎車(chē);不乘坐無(wú)牌無(wú)證和超載車(chē)輛;不跨越道路隔離護欄;不在道路上追車(chē)嬉戲或拋物擊車(chē)。

  2、提高自護意識。教會(huì )孩子各種報警的方法,遇到陌生人要提高安全防范能力和辨別是非的能力,自覺(jué)遵守家庭和公共場(chǎng)所的安全規定。

  遇到各種緊急情況,請正確撥打以下電話(huà):匪警:110火警:119急救:120交通事故。

  3、密切關(guān)注孩子的行蹤,做到知去向、知歸時(shí)、知同伴、知活動(dòng)內容。

  4、注意孩子的飲食,防止暴飲暴食,吃冷飲要有節制,防止疾病的發(fā)生。

  5、教育孩子注意游泳安全,防溺水做到“七不”“兩會(huì )”:不私自下水游泳,不擅自與他人結伴游泳,不在無(wú)家長(cháng)陪同的'情況下游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到水庫、河塘、小溪等危險水域嬉戲、游泳,不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳,不盲目下水施救;發(fā)現險情會(huì )互相提醒、勸阻并報告,會(huì )基本的自護、自救方法。

  6.教育孩子嚴禁到營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧、電子游戲室等社會(huì )場(chǎng)所,不與陌生人或社會(huì )閑雜人員接觸;積極參加有益的社會(huì )公益活動(dòng),杜絕邪教,嚴禁學(xué)生進(jìn)入色情或成年人活動(dòng)場(chǎng)所。

  7.嚴禁孩子玩火、玩電;遇到雷雨天氣,請拔掉插頭,關(guān)上電源,不到高樓旁和大樹(shù)下躲雨,避免雷擊;遇到火災等緊急情況,不要慌亂,學(xué)會(huì )使用正確的逃生或自救方法。

  三、閱讀與學(xué)習

  1、凡是預則立,不預則廢。暑假伊始,請您幫助孩子制定好暑假生活計劃,引導孩子多讀書(shū)、讀好書(shū)。閱讀2-5本適合孩子閱讀的文學(xué)作品,提高素養、提升品味、知書(shū)達理。

  2、引導孩子走進(jìn)社會(huì )大課堂,積極鼓勵孩子參加各種實(shí)踐和調查,如“我為家人做大餐”“與爸媽聊天一小時(shí)”“節約水電小調查”"文明用語(yǔ)小調查”“環(huán)境衛生小調查”等活動(dòng)。讓孩子在各種實(shí)踐中習得一種技能,擔起一份責任,培養一種美德。

  3、多開(kāi)展親子游或鼓勵孩子參加游學(xué)活動(dòng)。在游玩中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉孩子獨立處事的能力,和與他人相處的技巧。

  四、好習慣早養成

  1、有規律的作息。讓孩子做到早睡早起,適當運動(dòng),生活多彩,勞逸結合。假期特別限制好孩子用電腦,看電視的時(shí)間,幫助孩子養成良好的作息習慣。

  2、暑假繼續開(kāi)展“每周養成一個(gè)好習慣”活動(dòng)。結合孩子的實(shí)際情況,鼓勵孩子確定假期的習慣養成目標,制訂執行計劃,看誰(shuí)在假期里能夠天天堅持,養成好習慣。

  暑假生活時(shí)間較長(cháng),孩子的假期生活離不開(kāi)您的指導、教育和督促。請您多關(guān)注孩子的學(xué)習、生活,多交流、多關(guān)愛(ài)、多理解,完成好學(xué)校布置的各項假期要求。

  最后,祝您全家幸福、平安!

  xxx

  20xx年**月**日

貪心的商人作文2

  從前,有一個(gè)貪心的商人,整天都想發(fā)財。一天,他在路上遇到了一個(gè)魔術(shù)師。魔術(shù)師說(shuō):“我這里有一個(gè)神奇的盒子,只要把金幣放到這個(gè)盒子里以后從一數到十,金幣就會(huì )翻倍。但每次你要付給我80個(gè)金幣作為盒子的使用費!鄙倘寺(tīng)后,心里發(fā)財的機會(huì )到手了。于是他與魔術(shù)師約定:每變一次,商人都付給魔術(shù)師80個(gè)金幣作為盒子的使用費。

  于是,商人將口袋里所有的金幣全部放進(jìn)魔術(shù)師的盒子里,從一數到十,打開(kāi)盒子一看,哇!錢(qián)真的翻了一倍,商人十分高興,取出錢(qián),并付給魔術(shù)師80個(gè)金幣。然后商人將其余的金幣又都放進(jìn)魔術(shù)師的盒子里,商人的錢(qián)又翻倍了,魔術(shù)師又得到了80個(gè)金幣。接著(zhù)商人又放入第三筆錢(qián),錢(qián)又加倍了。但此時(shí)的'商人付給魔術(shù)師80個(gè)金幣后,他自己已是分文不剩了。小朋友請你算一算,這個(gè)貪心的商人原來(lái)有多少個(gè)金幣呢?

  解答:我們可以倒過(guò)來(lái)看這個(gè)問(wèn)題。第三次(也就是最后一次)變了后,付出80個(gè)金幣,商人沒(méi)有金幣了,說(shuō)明變之前的金幣是80÷2=40個(gè)金幣(因為每變一次翻倍,所以要除以2)第三次變之前是40個(gè)金幣,加上付出的80個(gè)金幣,說(shuō)明第二次變出來(lái)的是80+40=120個(gè)金幣,那么第二次變之前是120÷2=60個(gè)金幣,第二次變之前是60個(gè)金幣,加付出的80個(gè)金幣,說(shuō)明第一次變出來(lái)是60+80=140個(gè)金幣,那么第一次變之前的是140÷2=70個(gè)金幣,也就是說(shuō)貪心的商人原來(lái)有70個(gè)金幣。

  小朋友們,你們聽(tīng)懂了嗎?

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