威尼斯商人優(yōu)質(zhì)教案
一、學(xué)習目標：
1、了解《威尼斯商人》的故事情節。
2、揣摩選文中幾個(gè)主要人物的性格特點(diǎn)。
3、嘗試舞臺表演。
二、學(xué)習重點(diǎn)
1、了解《威尼斯商人》的故事情節。
2、揣摩選文中幾個(gè)主要人物的性格特點(diǎn)。
第一部分從開(kāi)頭至“尚蒙延約，必然不辱使命。敬祈鈞裁�！敝饕獙�(xiě)夏洛克。夏洛克執意報復，一定要按約處罰。
第二部分主要是寫(xiě)鮑西婭。她假扮律師登場(chǎng)，智挫夏洛克，最后取得勝利 。
�。ㄈ┙Y合劇本討論分析劇中的主要人物性格。
例如：夏洛克
惟利是圖 “不，把我的生命連著(zhù)財產(chǎn)一起拿了去吧，我不要你們的寬恕。你們拿掉了支撐房子的柱子，就是拆了我的房子；你們奪去了我的養家活命的根本，就是活活要了我的命�！�
冷酷狡詐 “要是殿下不準許我的請求，那就是蔑視，我要到京城里去上告，要求撤消貴邦的特權�！�
鮑西婭
聰明機智：“那可不行，在威尼斯誰(shuí)也沒(méi)有權力變更既成的法律；要是開(kāi)了這一個(gè)惡例，以后誰(shuí)都可以借口有例可援，什么壞事都可以干了。這是不行的�！�
行事果斷：“且慢，還有別的話(huà)哩。這約上并沒(méi)有允許你取他的一滴血，只是寫(xiě)明著(zhù)“一磅肉”；所以你可以照約拿一磅肉去，可是在割肉的時(shí)候，要是流下一滴基督徒的血，你的土地財產(chǎn)，按照威尼斯的法律，就要全部充公�！�
善良仁慈： “慈悲不是出于勉強，它……人間的權力就和上帝的神力沒(méi)有差別�！�
安東尼奧：重情義、仁愛(ài)、軟弱
�。ㄒ陨匣顒�(dòng)以學(xué)生為主體，教師作適當的引導，并形成板書(shū)。）
�。ㄋ模┯^(guān)看視頻片段，感受人物性格。（劇情突變的那段）
�。ㄎ澹┻x取精彩片斷嘗試表演
過(guò)渡：這場(chǎng)戲可真夠精彩。生死較量的結局似乎早已確定，卻又突然逆轉，柳暗花明，我們親自來(lái)演繹這場(chǎng)戲。走進(jìn)“夢(mèng)想劇場(chǎng)”，看看誰(shuí)是“夢(mèng)想劇場(chǎng)”的最佳扮演。
活動(dòng)過(guò)程： 1、小組自選一個(gè)角色，在劇中找到最能體現他個(gè)性的一段臺詞，然后用你的聲音和姿態(tài)把它表現出來(lái)�？梢岳首x甚至背誦臺詞，也可以合理的創(chuàng )編。2、小組內推薦最佳扮演。
3、班級夢(mèng)想擂臺賽。相同角色分在一組，輪流表演。
4、學(xué)生任選角色點(diǎn)評：① 表演是否符合劇中人物形象特點(diǎn)；②表演中的創(chuàng )新是否合理。
�。┱�?wù)勛约簩W(xué)完課文以后的感受或啟示。
“一切朋友都會(huì )得到他們忠貞的報酬，一切仇敵都要嘗到他們罪惡的`苦杯�！�
------莎士比亞、六、拓展延伸
課后閱讀：世界文學(xué)史上的四大吝嗇鬼形象。
夏洛克 —— 英國莎士比亞喜劇《威尼斯商人》
阿巴貢 —— 法國莫里哀喜劇《慳吝人》
潑留希金——俄國果戈里小說(shuō)《死魂靈》
葛朗臺 —— 法國巴爾扎克小說(shuō)《歐也妮 .葛朗臺》
三、學(xué)習難點(diǎn)
嘗試舞臺表演。
四、課前學(xué)習
�。ㄒ唬┰~語(yǔ)積累：
惻（cè） 豁（huò） 癖（pī） 凜（lǐn） 腌贊（ā z�。� 稽（j）
庖（páo） 霖（lín） 契（qì） 銘（mìng） 砥（dī） 爵（jué）
憐憫（mǐn） 磅（bàng） 袒（tàn） 訴訟（sòn9） 劊子手（guì）
鈞裁：恭請作出決定。 萬(wàn)惡不赦：極端惡毒、罪惡多端而不容赦免。
遍稽群籍：查遍所有的書(shū)籍�；翰榭�。
折衷是非：判定誰(shuí)是誰(shuí)非。折衷，指對爭執不決的雙方進(jìn)行判斷、裁決。
中流砥柱：比喻堅強的、能起支柱作用的人或集體，就像立在黃河激流中的砥柱山（在三門(mén)峽）一樣。
惻隱：對受苦難的人表示同情。 尊翰：對別人來(lái)信的尊稱(chēng)。翰，這里指書(shū)信。
庖代：是成語(yǔ)“越俎代庖”的簡(jiǎn)單說(shuō)法。意思是越權辦事或者包辦代替，這里指代理他人的職務(wù)，庖，廚師。
釣裁：恭請作出決定的意思。鈞，舊時(shí)對尊長(cháng)或上級用的敬詞。裁，判斷，決定。
�。ǘ┳髡吆�(jiǎn)介
莎士比亞（1564—1616）是文藝復興時(shí)期英國杰出的戲劇家和詩(shī)人。主要作品有歷史劇《亨利四世》，喜劇《仲夏夜之夢(mèng)》《威尼斯商人》，四大悲劇《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》及悲喜劇《羅密歐與朱麗葉》。
五、教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬z查預習
�。ǘ┱w感知
1、學(xué)生簡(jiǎn)介故事梗概。
2、討論：
�。�1）本場(chǎng)戲主要寫(xiě)了一件什么事？
�。�2）這場(chǎng)戲的沖突雙方都有哪些人物？
�。�3）雙方的矛盾焦點(diǎn)是什么？
�。�4）前后兩半場(chǎng)各寫(xiě)什么？
【威尼斯商人優(yōu)質(zhì)教案】相關(guān)文章：
《采薇》優(yōu)質(zhì)教案10-24
《化石吟》優(yōu)質(zhì)教案11-24
化石吟優(yōu)質(zhì)教案09-25
《觀(guān)滄�！穬�(yōu)質(zhì)教案09-17
中班立夏節氣優(yōu)質(zhì)教案04-25
河中石獸優(yōu)質(zhì)教案08-31