談心談話(huà)記錄（精選16篇）
記錄是指把所見(jiàn)、所聞、所思、所想等通過(guò)一定的手段保留下來(lái)，并作為信息傳遞開(kāi)去。以下是小編整理的談心談話(huà)記錄，希望對大家有所幫助。
談心談話(huà)記錄 1
時(shí)間：20xx年11月1日
地點(diǎn)：辦公室
參與人員：領(lǐng)導、員工
主要內容：
領(lǐng)導：最近你的工作狀態(tài)如何？
員工：我覺(jué)得自己的工作狀態(tài)還可以，但是還需要繼續努力。
領(lǐng)導：你覺(jué)得自己的工作有哪些方面需要改進(jìn)？
員工：我覺(jué)得我需要提高工作效率，同時(shí)也需要更好地與同事合作。
領(lǐng)導：好的，我們會(huì )提供更多的培訓機會(huì )，幫助你提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)也希望你能夠認真對待自己的工作，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
總結：
領(lǐng)導談心談話(huà)是一種非常重要的.管理方式，通過(guò)談話(huà)，領(lǐng)導可以了解員工的想法、需求和問(wèn)題，同時(shí)也可以向員工傳遞組織的方向和目標。在進(jìn)行談話(huà)時(shí)，領(lǐng)導需要認真傾聽(tīng)員工的意見(jiàn)和建議，同時(shí)也需要給予員工鼓勵和支持，幫助他們不斷提高自己的能力和水平。
談心談話(huà)記錄 2
談話(huà)對象：父親（化名）
日期：20xx年8月26日
地點(diǎn)：家中客廳
記錄人：小明（化名）
談話(huà)主題：家庭關(guān)系與溝通
談話(huà)記錄：
小明：爸爸，我覺(jué)得我們家庭的溝通有些問(wèn)題，你有沒(méi)有時(shí)間和我談?wù)劊?/p>
父親：當然有時(shí)間，你覺(jué)得我們家庭的溝通有什么問(wèn)題？
小明：我覺(jué)得我們之間的溝通不夠順暢，有時(shí)候我想表達的意思沒(méi)有被理解，導致產(chǎn)生了一些誤會(huì )。
父親：我明白你的意思，我也有同樣的感覺(jué)。我們應該如何改善這種情況呢？
小明：我覺(jué)得我們可以多花時(shí)間坐下來(lái)交流，互相傾聽(tīng)對方的想法和意見(jiàn)。同時(shí)，我們也可以學(xué)習一些溝通技巧，提高溝通的效果。
父親：你說(shuō)得對，溝通是相互的，我們需要共同努力。你有什么具體的'建議嗎？
小明：我覺(jué)得我們可以設定一些固定的時(shí)間，比如每周一次，坐下來(lái)談?wù)劶彝サ氖虑�，分享彼此的想法和感受。同時(shí)，我們也可以學(xué)習一些溝通技巧的書(shū)籍或者參加相關(guān)的培訓。
父親：這個(gè)主意不錯，我們可以試一試。我也會(huì )主動(dòng)去傾聽(tīng)你的想法，盡量理解你的需求。
小明：謝謝爸爸，我覺(jué)得只要我們共同努力，家庭的溝通一定會(huì )變得更好。
父親：是的，我們一起努力，讓我們的家庭更加和諧幸福。
談心談話(huà)記錄 3
地點(diǎn)：辦公室
談心人：
談心對象：
B：通過(guò)開(kāi)展“三句話(huà)”教育活動(dòng)，把我的認識提高到了一個(gè)新的境界，接受了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自己的缺點(diǎn)和不足：以前在學(xué)習上我存在著(zhù)應付思想，態(tài)度不夠認真，缺乏自覺(jué)性;自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象和工作時(shí)間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。
A：不錯，你能有這種態(tài)度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業(yè)務(wù)上滿(mǎn)足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的'工作都是浮于表面，沒(méi)有認真從理論上分析研究，深入了解關(guān)鍵所在，難以從本質(zhì)上提高工作質(zhì)量。
B：我也存在著(zhù)一些問(wèn)題。我在理想信念上對自己沒(méi)有高標準、嚴要求，學(xué)習不夠專(zhuān)心，有時(shí)半途而廢。我認為，我們都應該不斷加強學(xué)習，全面提高自身政治素質(zhì)，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。
A：我存在的突出問(wèn)題就是：責任意識差，有時(shí)滿(mǎn)足于管好自己，對見(jiàn)到的問(wèn)題不愿意多說(shuō)，不想多說(shuō)，不愿意得罪人，不想得罪人，沒(méi)有從大局上考慮問(wèn)題。{紀律作風(fēng)談心談話(huà)記錄}.
B：我也存在工作主動(dòng)性差等問(wèn)題，沒(méi)有起到一個(gè)黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進(jìn)典型學(xué)習，同時(shí)勤于學(xué)習業(yè)務(wù)知識，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，完善自我。
A：今天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，大家有這樣的認識，說(shuō)明我三句話(huà)教育取得了預期的效果，黨員隊伍建設初見(jiàn)成效，剛才大家討論的大多是自己的缺點(diǎn)和不足，其實(shí)同志們平時(shí)的思想和工作表現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風(fēng)正派，工作勤懇，為消防事業(yè)作出了應有的奉獻。在看到缺點(diǎn)不足的同時(shí)，也不能忘記同志們的優(yōu)點(diǎn)和取得的成績(jì)。
談心談話(huà)記錄 4
時(shí)間：20xx年9月20日
地點(diǎn)：
談話(huà)人：
談心內容：
小楊：按照公司的安排，黨員之間要開(kāi)展一對一地談心活動(dòng)，今天我們在一起談一談對開(kāi)展保先教育的認識，相互之間開(kāi)展批評與自我批評。您先給幫助幫助我，如何?
小李：作為一名黨齡不長(cháng)的黨員，對你看法挺好的，沒(méi)有發(fā)現你有明顯的不足。這樣吧，我給你提幾條建議吧，也算是給我自己提的，我們一起共勉。
小楊：也行啊。
小李：一是要嚴格遵守各項規章制度，不能自由散漫。二是認真開(kāi)展批評與自我批評。三是要增強組織觀(guān)念，積極參加組織活動(dòng)，如果因為有事不能參加，回來(lái)后要及時(shí)補課。四是加強政治理論學(xué)習。五是虛心接受別人的意見(jiàn)建議，積極做出相應的調整。六是要及時(shí)繳納黨費。七是要牢記宗旨，在本職崗位上閃光發(fā)熱。八是要勤于鉆研，開(kāi)拓創(chuàng )新，做一流的工作。九是要嚴以律己，增強責任，做合格的共產(chǎn)黨員。
小楊：你的黨齡不長(cháng)，加上我常年在外做上班，我們了解不太多，平時(shí)溝通比較少，這應該說(shuō)也是我們的缺點(diǎn)。借這和機會(huì )我，我也談點(diǎn)體會(huì )，開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái)，我以能積極的態(tài)度自覺(jué)主動(dòng)地投身到教育活動(dòng)中去。通過(guò)學(xué)習首先發(fā)現自己在政治理論知識上的欠缺，還有在各方面的不足，要通過(guò)這次活動(dòng)的促進(jìn)一定要使自己有一個(gè)大的提高和進(jìn)步。經(jīng)過(guò)這幾天自查和征求意見(jiàn)，自己存在的`主要問(wèn)題是：政治理論學(xué)習的自覺(jué)性較差，運用理論去指導實(shí)際工作的能力不足;業(yè)務(wù)知識掌握得不全，工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強;有敬業(yè)精神，也有工作主動(dòng)性，但工作方式方法上存在問(wèn)題;與職工群眾之間的相互交流、溝通不夠;把握全局工作力度需加強，有些亟需要理順的事情沒(méi)有理順。通過(guò)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足。
小李：我認為，做一流的工作是共產(chǎn)黨員的本色，是先進(jìn)性的具體體現。作為企業(yè)的每一位黨員都應該把黨的事業(yè)與個(gè)人平凡的工作崗位緊密聯(lián)系起來(lái)，努力在平凡的工作崗位上做出不平凡的貢獻。您是老黨員，以后要對我多幫助啊。
小楊：我們要互相學(xué)習、互相幫助，共同提高吧。
小李：好。
談心談話(huà)記錄 5
時(shí)間：
20xx年6月10日
地點(diǎn)：
書(shū)記辦公室
談心人：
小華書(shū)記
談心對象：
政教處主任小朱
會(huì )議記錄：
小華書(shū)記：怎么了，這一段時(shí)間以來(lái)，我感覺(jué)你的狀態(tài)不是太穩定��？
小朱：我這一段時(shí)間以來(lái)，工作、生活狀態(tài)都不是特別好，感覺(jué)整天沒(méi)有工作動(dòng)力、沒(méi)有壓力，看到別人說(shuō)話(huà)時(shí)就想說(shuō)話(huà)，有時(shí)候還很煩，我也不知道怎么辦��？
小華書(shū)記：你能意識到這一點(diǎn)，這說(shuō)明你對自己還是比較負責任的，這一段時(shí)間以來(lái)，要真正坐在那里鉆研政教工作，對工作不執著(zhù)，并且找不到推動(dòng)自己學(xué)習的力量，這些都能理解，但是這種狀態(tài)是極其不健康的。究竟為什么不能滿(mǎn)腔熱情的去完成一些我們力所能及的事情呢？我覺(jué)得首先是你的心不靜。其次是心態(tài)的問(wèn)題。
小朱：你說(shuō)的對，我就是心靜不下來(lái)，浮躁。自己控制不住自己。
小華書(shū)記：關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我有個(gè)主意，說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)，你回去之后可以試試，如果有用的話(huà)，你可以用下，如果不行，咱們再坐在一起探討。一是練字，當你心煩浮躁的時(shí)候，拿出來(lái)字帖練練，用心寫(xiě)，直到自己平靜下來(lái)；二是讀書(shū)，讀一本勵志的書(shū)，看看別人成功的例子，鍛煉培養自己的'心理素質(zhì)。我可以推薦幾本，比如說(shuō)：《教師》、《讀者》。三是做自己擅長(cháng)的事，就當是鞏固訓練，當你的心靜下來(lái)時(shí)，再做其他難一些的題。這樣的話(huà)，工作學(xué)習感覺(jué)很充實(shí)，又沒(méi)有浪費時(shí)間。這幾條你可以試試看。
小朱：嗯好，謝謝喬書(shū)記我回去試試。
小華書(shū)記：“其實(shí)，你們這個(gè)年齡的人，最缺乏的是吃苦的精神，缺的是執著(zhù)的精神，很多事情做一個(gè)頭就沒(méi)有了尾，缺的是一個(gè)健康積極向上的心態(tài)！缺的是一種敢做敢當的氣魄！在一些成功人士的心里，永遠都有一條信念支持著(zhù)他！你是一個(gè)聰明的人，并且你的人際關(guān)系交往很和諧，如果你能夠認真思考自己的未來(lái)，給自己定一系列的小目標，立長(cháng)志！相信你的未來(lái)一定是美好的！一定會(huì )成功！
小朱：謝謝喬書(shū)記，今天的談話(huà)使我受益很多，我會(huì )盡快調整好自己的心態(tài)投入到以后的工作中的。
談心談話(huà)記錄 6
談話(huà)對象：小明（化名）
日期：20xx年8月25日
地點(diǎn)：咖啡館
記錄人：小張（化名）
談話(huà)主題：人生困惑與未來(lái)規劃
談話(huà)記錄：
小張：小明，最近你似乎有些煩惱，想不想和我談?wù)劊?/p>
小明：是的，我最近確實(shí)有些困惑。我覺(jué)得自己的人生好像陷入了迷茫，不知道未來(lái)應該怎么規劃。
小張：可以具體說(shuō)說(shuō)你的困惑是什么嗎？
小明：我畢業(yè)已經(jīng)一年了，但是還沒(méi)有找到一份滿(mǎn)意的工作。我不知道自己的`專(zhuān)業(yè)選擇是否正確，也不知道應該往哪個(gè)方向發(fā)展。
小張：這是很多年輕人都會(huì )面臨的問(wèn)題。你可以先回顧一下自己的興趣和優(yōu)勢，看看是否可以從中找到一些線(xiàn)索。
小明：我確實(shí)對計算機科學(xué)很感興趣，但是我沒(méi)有相關(guān)的專(zhuān)業(yè)背景。我擔心自己沒(méi)有經(jīng)驗和技能，找不到理想的工作。
小張：你可以考慮進(jìn)一步學(xué)習和培訓，提升自己的技能�，F在有很多在線(xiàn)課程和培訓機構可以選擇，你可以利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習。
小明：我也考慮過(guò)學(xué)習，但是我擔心學(xué)習成本和時(shí)間投入會(huì )很大，而且不一定能找到好的工作。
小張：學(xué)習是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，但是它可以為你打開(kāi)更多的機會(huì )。你可以先從一些基礎課程開(kāi)始，逐步積累知識和經(jīng)驗。
小明：你說(shuō)得對，我應該積極主動(dòng)地去學(xué)習和提升自己。謝謝你的建議，讓我有了一些新的思路。
小張：不客氣，我相信只要你努力，一定能找到適合自己的工作。同時(shí)，也要保持積極的心態(tài)，相信自己的能力。
小明：謝謝你的鼓勵，我會(huì )盡力去做的。
談心談話(huà)記錄 7
談話(huà)時(shí)間：6月18日
地點(diǎn)：咖啡館
參與人員：
A：主講人，心理咨詢(xún)師
B：咨詢(xún)者，一位年輕女性
主題：人際關(guān)系及其對個(gè)人生活的影響
A：你好，很高興見(jiàn)到你。請問(wèn)你對人際關(guān)系有什么困擾或者問(wèn)題想要探討嗎？
B：嗯，其實(shí)我一直覺(jué)得自己在與他人交往方面有些困難。我很容易感到緊張，不知道如何與人建立深入的聯(lián)系。
A：這是一個(gè)很常見(jiàn)的問(wèn)題，很多人都會(huì )在人際交往中遇到困難�？梢韵雀嬖V我你對于建立深入聯(lián)系的期望是什么？
B：我希望能夠與人建立真正的友誼，有人可以理解我，支持我。但是我總是擔心自己會(huì )被拒絕或者被傷害。
A：這種擔心是很正常的，但是我們需要克服它。建立深入聯(lián)系的`第一步是要敞開(kāi)自己，勇于表達自己的想法和感受。你可以試著(zhù)在與他人交流時(shí)更加坦誠和真實(shí)。
B：但是我總是擔心自己的表達會(huì )被他人嘲笑或者不理解。
A：這其實(shí)是一個(gè)心理壁壘。我們需要相信自己的價(jià)值，只有這樣才能在交流中更加自信。同時(shí)，也要接受自己和他人的不完美，畢竟每個(gè)人都有自己的獨特之處。
B：是的，我明白了。我會(huì )嘗試打破這個(gè)壁壘，勇敢地與他人交流。
A：很好，你已經(jīng)邁出了第一步。接下來(lái)，你可以嘗試主動(dòng)與他人建立聯(lián)系，參加一些社交活動(dòng)，結識新的朋友。同時(shí)，也要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)和關(guān)心他人的需求，這樣才能建立起互相支持的關(guān)系。
B：謝謝你的建議，我會(huì )盡力去做的。
A：別客氣，我相信你一定能夠克服這個(gè)困難，建立起良好的人際關(guān)系。如果你在這個(gè)過(guò)程中遇到困難，隨時(shí)可以來(lái)找我談?wù)�。祝你好運！
談心談話(huà)記錄 8
時(shí)間：20xx年7月1日
地點(diǎn)：辦公室
參與人員：領(lǐng)導、員工
主要內容：
領(lǐng)導：最近你的工作表現如何？
員工：我覺(jué)得我還可以做得更好。
領(lǐng)導：具體是哪些方面需要改進(jìn)？
員工：我覺(jué)得我需要提高工作效率，同時(shí)也需要更好地與同事合作。
領(lǐng)導：你對我們的績(jì)效評估制度有什么看法？
員工：我覺(jué)得這個(gè)制度還是比較公正的，但是我希望能夠更加詳細地了解自己的評估結果，以便更好地改進(jìn)自己的工作。
領(lǐng)導：好的.，我們會(huì )考慮你的建議，同時(shí)也希望你能夠認真對待績(jì)效評估，不斷提高自己的工作表現。
談心談話(huà)記錄 9
時(shí)間：20xx年8月1日
地點(diǎn)：辦公室
參與人員：領(lǐng)導、員工
主要內容：
領(lǐng)導：你對自己的職業(yè)發(fā)展有什么計劃？
員工：我希望能夠在公司里有更多的發(fā)展機會(huì )，同時(shí)也希望能夠提高自己的'專(zhuān)業(yè)技能。
領(lǐng)導：你覺(jué)得我們公司有哪些方面需要改進(jìn)？
員工：我覺(jué)得公司可以加強員工培訓，提供更多的學(xué)習機會(huì )，幫助員工提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。
領(lǐng)導：好的，我們會(huì )考慮你的建議，同時(shí)也希望你能夠認真對待自己的職業(yè)發(fā)展，不斷提高自己的能力和水平。
談心談話(huà)記錄 10
時(shí)間：體育課課后
地點(diǎn)：校園操場(chǎng)司令臺旁(無(wú)人)
在談話(huà)中我始終沒(méi)有談到他的家庭，因為這是他的“軟肋”，為了維護他的自尊心，我特意不提。
我：老師讓你留下來(lái)是想找你聊聊，你認為自己平時(shí)的表現怎樣?孫：手里拿著(zhù)籃球，一直在拍，有點(diǎn)不上心。
我：不管你以前的表現好與壞，老師現在希望你能認真起來(lái)，認真的人才是值得尊重的'。其實(shí)你很聰明，我們高二了，還有一年多時(shí)間就高考了，現在努力還不晚，我們還是可以通過(guò)自己的努力改變未來(lái)的命運。只有認真的付出了，將來(lái)才能得到回報。像你現在這樣天天打籃球能有什么前途?能打進(jìn)NBA?只能是身體得到了鍛煉，但是光有個(gè)好身體，學(xué)習不好，前途在哪里?男孩子應該有責任心，首先要對自己負責，才能對其他的事情負責。希望你能成為一個(gè)男子漢，成為有用之才，為自己的前途打下良好的基礎。
孫：這時(shí)雖然沒(méi)有說(shuō)什么話(huà)，但是已經(jīng)停止了拍球，好像在想寫(xiě)什么。
(我知道我的話(huà)對他有所觸動(dòng))
我：那我們現在不要定太高的目標，第一步我們先爭取進(jìn)步，有什么困難可以找我，不要管別人學(xué)習怎樣，只要我們比自己進(jìn)步了就行，可不可以?
孫：沒(méi)說(shuō)什么，但是行為上我感覺(jué)出來(lái)他好像接受了。
效果：在這次談話(huà)中，雖然小泉沒(méi)有說(shuō)什么話(huà)，但是從細節上之后我感覺(jué)出他有細微的變化，從行為上不一樣了，在我的課上認真了很多。這證明只要耐心一點(diǎn)還是可以起到作用的，再一個(gè)作為體育老師，不會(huì )讓他覺(jué)得很大的壓力，不會(huì )產(chǎn)生過(guò)多的敵意。
談心談話(huà)記錄 11
談話(huà)對象：王教授（化名）
日期：20xx年8月27日
地點(diǎn)：實(shí)驗室
記錄人：小李（化名）
談話(huà)主題：研究方向與學(xué)術(shù)發(fā)展
談話(huà)記錄：
小李：王教授，我最近對我的研究方向有些困惑，可以和您談?wù)剢幔?/p>
王教授：當然可以，你有什么困惑？
小李：我在研究中遇到了一些問(wèn)題，不確定自己的研究方向是否正確，也不知道未來(lái)的學(xué)術(shù)發(fā)展應該怎么規劃。
王教授：這是很正常的情況。你可以先回顧一下自己的研究興趣和優(yōu)勢，看看是否可以從中找到一些線(xiàn)索。
小李：我對人工智能很感興趣，但是在具體的研究方向上還沒(méi)有明確的想法。
王教授：你可以多閱讀相關(guān)的文獻和論文，了解當前的研究熱點(diǎn)和前沿領(lǐng)域。同時(shí)，也可以和其他同學(xué)或者學(xué)長(cháng)學(xué)姐交流，聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議。
小李：我也考慮過(guò)這些方法，但是我擔心自己的能力和水平不夠，無(wú)法在這個(gè)領(lǐng)域有所突破。
王教授：研究是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，需要不斷學(xué)習和積累。你可以從一些基礎的研究項目開(kāi)始，逐步提升自己的能力和水平。
小李：您說(shuō)得對，我應該積極主動(dòng)地去學(xué)習和探索。謝謝您的.建議，讓我有了一些新的思路。
王教授：不客氣，我相信只要你努力，一定能在研究領(lǐng)域取得好的成果。同時(shí)，也要保持對學(xué)術(shù)的熱情和追求。
小李：謝謝您的鼓勵，我會(huì )盡力去做的。
談心談話(huà)記錄 12
被訪(fǎng)問(wèn)者：小松的家庭
訪(fǎng)問(wèn)原因：
1、小松的學(xué)XX幅度下降。
學(xué)生心理談話(huà)記錄100篇
2、小松的學(xué)習主動(dòng)性越來(lái)越差，老師的激勵和批評對他逐漸失去了作用。
3、作為一個(gè)男孩子，小松的性格偏于軟弱，不敢反抗同學(xué)的欺負。
訪(fǎng)問(wèn)過(guò)程：
本來(lái)是想約孩子的父母來(lái)校交談，但是，孩子的父親工作很忙，不能在工作時(shí)間與老師見(jiàn)面。孩子的成長(cháng)離不開(kāi)父親的作用，鑒于孩子目前的情況，我覺(jué)得和孩子的父親很有必要見(jiàn)面交談一下。所以，我就決定晚上到孩子家。事先和孩子的父親通了電話(huà)，約好了我晚上到他家的時(shí)間。
沒(méi)想到我按照約好的時(shí)間到達他家后，孩子的父親卻因為應酬的原因還是不在家，使我感到深深的遺憾。也感覺(jué)到孩子的'父親不是很重視孩子的教育及心理，在他的眼里，孩子大概是“樹(shù)大自然直”的吧？他還沒(méi)有認識到父親這個(gè)角色在孩子成長(cháng)中的重要作用。
我只好和孩子的母親交流，知道了小松家的大概情況：家里的經(jīng)濟來(lái)源全靠父親，因此，父親在家里具有絕對的XX地位，一言九鼎，但是工作很忙，很少顧及孩子的教育，也很少和孩子在一起。母親在家里地位相對較低，小松的生活與教育全是母親一人操持。但是小松是個(gè)聰明的孩子，他也感覺(jué)到母親在家地位相對父親較低，因此不是很聽(tīng)母親的話(huà)，母親對他束手無(wú)策。小松的母親對孩子百依百順，小松愛(ài)吃肉，他母親就頓頓隨他吃，我提醒過(guò)他母親多次，他母親表示無(wú)法約束他。
小松在家任性，懶散，不愛(ài)學(xué)習，不愛(ài)運動(dòng)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。母親幾乎拿他沒(méi)辦法，而父親工作很忙，不介入孩子的成長(cháng)，一旦小松的母親要是說(shuō)了孩子表現不好的話(huà)，他父親就會(huì )連孩子帶母親一起責罵，所以，母子倆就盡量對孩子的父親報喜不報憂(yōu)，孩子的父親對孩子的真實(shí)情況并不了解。后來(lái)他父親給我來(lái)了電話(huà)。
與小松父親的電話(huà)長(cháng)談非常融洽，這主要是孩子的父親對于我晚上家訪(fǎng)頗為感動(dòng)，對于我講的觀(guān)點(diǎn)也很認同，他決定給孩子制定一個(gè)作息時(shí)間表，XX孩子的鍛煉，同時(shí)也XX孩子的飲食，爭取減輕小松的體重，建立孩子的信心。我們還決定要定期聯(lián)系，多多關(guān)心小松的健康成長(cháng)。
在隨后的幾個(gè)星期里，看到小松逐漸的變得性格開(kāi)朗，懶散的習慣逐漸改正，生活開(kāi)始變得積極起來(lái)。當然孩子還有反復的時(shí)候，由于家校聯(lián)系及時(shí)，給與積極的干預，我們高興地看到孩子的良好習慣正在慢慢養成。
談心談話(huà)記錄 13
談話(huà)時(shí)間：20xx年X月XX日
談話(huà)地點(diǎn)：教室
談話(huà)對象：
談話(huà)對象分析：以上這幾個(gè)學(xué)生在七年級的時(shí)候，很喜歡上體育課，課堂表現積極，自從升入八年級后，他們上課總是不認真聽(tīng)講,課堂技術(shù)練習消極,應付。
談話(huà)目的：端正學(xué)習體育課的態(tài)度，同時(shí)重視體育課
談話(huà)要點(diǎn)：
1、你喜歡體育課嗎？為什么？
2、你覺(jué)得體育課的學(xué)習重要嗎？
3、那你上課時(shí)的表現是怎樣？
學(xué)生認識態(tài)度：學(xué)生都喜歡體育課，也認識到體育課鍛煉身體的作用，但是其他課業(yè)的繁重讓學(xué)生疲憊不堪，到上體育課時(shí)光想自由活動(dòng)，甚至有些學(xué)生希望體育課多上自習，來(lái)完成文化課老師布置的大量作業(yè)。這反映出一個(gè)很?chē)乐氐默F實(shí)問(wèn)題，學(xué)生注重文化課學(xué)習，沒(méi)有多余的時(shí)間進(jìn)行身體鍛煉，僅有的體育課是他們用來(lái)放松緊張學(xué)習的`大腦的，體育課根本沒(méi)有起到鍛煉學(xué)生身體的作用。還有相當一部分學(xué)生認為體育課是用來(lái)玩的。
教師的引導：
1、正確引導學(xué)生認識體育運動(dòng)的重要性。
2、讓學(xué)生合理分配各學(xué)科學(xué)習時(shí)間，達到各學(xué)科均衡發(fā)展
談心談話(huà)記錄 14
時(shí)間：20xx年9月1日
地點(diǎn)：辦公室
參與人員：領(lǐng)導、員工
主要內容：
領(lǐng)導：你對自己的福利待遇有什么看法？
員工：我覺(jué)得公司的福利待遇還是比較優(yōu)厚的，但是希望能夠提高一些福利待遇，比如加強員工健康保障等方面。
領(lǐng)導：你覺(jué)得公司應該提供哪些福利待遇？
員工：我覺(jué)得公司可以提供更多的培訓機會(huì )，幫助員工提高自己的技能和水平，同時(shí)也可以加強員工健康保障，提高員工的生活質(zhì)量。
領(lǐng)導：好的.，我們會(huì )考慮你的建議，同時(shí)也希望你能夠認真對待自己的工作，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
談心談話(huà)記錄 15
時(shí)間：20xx年6月1日
地點(diǎn)：辦公室
參與人員：領(lǐng)導、部門(mén)負責人
主要內容：
領(lǐng)導：最近部門(mén)工作中是否存在什么問(wèn)題？
部門(mén)負責人：最近我們部門(mén)的工作進(jìn)展順利，但在團隊建設方面還需要加強。
領(lǐng)導：具體是哪些方面需要加強？
部門(mén)負責人：首先，我們需要加強員工之間的溝通和合作，以便更好地完成工作任務(wù)。其次，我們需要鼓勵員工提出自己的'想法和建議，以便更好地發(fā)揮他們的創(chuàng )造力和專(zhuān)業(yè)能力。
領(lǐng)導：你們是否有計劃來(lái)加強團隊建設？
部門(mén)負責人：我們已經(jīng)制定了一些計劃，比如定期組織團隊建設活動(dòng)，增加員工之間的互動(dòng)機會(huì )等。
領(lǐng)導：好的，希望你們能夠認真執行這些計劃，加強團隊建設，提高工作效率。
談心談話(huà)記錄 16
一、背景
員工是企業(yè)的中堅力量，員工的工作狀態(tài)和情緒對企業(yè)運營(yíng)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。談心談話(huà)是指企業(yè)領(lǐng)導或上級主管與員工之間進(jìn)行正式或非正式的聊天，目的是了解員工的需求和問(wèn)題，以及幫助員工解決工作和生活中遇到的各種問(wèn)題，從而提高員工的'工作積極性和生產(chǎn)效率。
二、談話(huà)記錄
以下為一份企業(yè)員工談心談話(huà)記錄范文，希望對企業(yè)員工談心談話(huà)有所啟示。
時(shí)間：
地點(diǎn)：公司辦公室
主題：?jiǎn)T工工作和生活相關(guān)問(wèn)題
參與人員：企業(yè)領(lǐng)導或上級主管和員工
談話(huà)內容：
領(lǐng)導：你好，最近忙嗎？
員工：還好吧，有點(diǎn)忙。
領(lǐng)導：工作上有什么問(wèn)題嗎？需要我幫你解決嗎？
員工：沒(méi)有什么問(wèn)題，只是最近任務(wù)有點(diǎn)多，壓力也比較大。
領(lǐng)導：對于任務(wù)多的情況，你有什么解決方法嗎？
員工：我會(huì )盡量提高效率，加緊工作進(jìn)度。
領(lǐng)導：你覺(jué)得自己的效率怎么樣？
員工：還可以吧，但是有時(shí)候太專(zhuān)注于工作，忽略了自己的身體健康。
領(lǐng)導：這個(gè)問(wèn)題很重要，保持好身體才能保證工作的效率和生產(chǎn)力。你們公司有關(guān)于自己身體健康的政策嗎？
員工：好像沒(méi)有，只是有每天定時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。
領(lǐng)導：體育鍛煉是很好的，但是還需要關(guān)注飲食和休息。你平時(shí)都有注意嗎？
員工：有些時(shí)候會(huì )忽略，但是最近開(kāi)始注意了。
領(lǐng)導：這很好。除了工作和身體健康的問(wèn)題，你還有什么其他的需求或者問(wèn)題？
員工：感覺(jué)自己的工作能力有限，希望能夠參加一些培訓或者學(xué)習進(jìn)修，提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
領(lǐng)導：這是一個(gè)很好的想法，我們公司也非常注重員工的培訓和進(jìn)修。你具體想學(xué)習什么？可以跟我詳細談一下。
員工：我想學(xué)習一些工作上的技能，比如說(shuō)軟件功能的使用以及管理知識等等。
領(lǐng)導：好的，我們可以安排專(zhuān)業(yè)的學(xué)習計劃和課程，幫助你提高工作和職業(yè)素養。謝謝你的寶貴意見(jiàn)和建議。
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