小班數學(xué)教案好朋友對對碰
作為一位杰出的教職工，編寫(xiě)教案是必不可少的，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的小班數學(xué)教案好朋友對對碰，希望對大家有所幫助。
小班數學(xué)教案好朋友對對碰1
活動(dòng)目標
1.在操作中萌發(fā)對數學(xué)活動(dòng)的興趣。
2.在活動(dòng)中感知物品間的對應關(guān)系。
3.嘗試根據生活經(jīng)驗找到有對應關(guān)系的圖片，或根據圖片說(shuō)出與之對應的物品。
活動(dòng)準備
課件準備：《找朋友》歌曲音頻。
紙面教具：《好朋友對對碰》；《找朋友》；《連一連》。
材料準備：馬克筆。
活動(dòng)過(guò)程
一播放音頻組織幼兒玩游戲
1.教師講述游戲玩法。
2.幼兒愉快游戲。
二發(fā)放教具感知物品間的對應關(guān)系
1.教師操作課件，引導幼兒初步感知對應關(guān)系。
2.發(fā)放紙面教具，鞏固幼兒對物品間對應關(guān)系的認識。
三發(fā)放教具讓幼兒將有對應關(guān)系物品整理在一起
1.發(fā)放紙面教具，引導幼兒圈出有對應關(guān)系的物品。
2.教師操作課件，驗證幼兒的.答案。
四發(fā)放紙面教具鞏固幼兒對物品對應關(guān)系的掌握
——奇奇說(shuō)小朋友們真棒，這么快就幫他解決了難題�，F在，老師也想請小朋友們幫忙，請小朋友們認真觀(guān)察紙上的物品，找一找它們的好朋友是誰(shuí)，找到后用筆將它們連一連。
小班數學(xué)教案好朋友對對碰2
活動(dòng)目標：
1、嘗試根據生活經(jīng)驗找到由相應關(guān)系的圖片，或根據圖片說(shuō)出與之對應的物體。
2、在游戲中獲得愉快的體驗，并初步感知一一對應的關(guān)系。
活動(dòng)準備：
1、對應關(guān)系的紅藍圖片若干，如牙膏與牙刷、小貓與小魚(yú)、娃娃與奶瓶。
2、幼兒已經(jīng)會(huì )唱歌曲《找朋友》
3、幼兒用書(shū)第12頁(yè)。
活動(dòng)過(guò)稱(chēng)：
一、我的朋友在哪里———玩游戲“圖片找朋友”，初步感知物體的對應關(guān)系。
1、幼兒邊唱歌曲，邊玩游戲。
2、圖片找朋友，感知對應關(guān)系。
——這個(gè)游戲真好玩，我也很想玩，猜猜我的朋友會(huì )是誰(shuí)呢？
——我們的朋友會(huì )是誰(shuí)？
二、小紅小蘭對對碰—尋找有對應關(guān)系的朋友，初步獲得一一對應的相關(guān)經(jīng)驗。
1、個(gè)別游戲，尋找有對應關(guān)系的朋友。
——小蘭，你們的朋友會(huì )是誰(shuí)？請你去找你的小紅。
2、集體游戲，找到有對應關(guān)系的圖片做朋友。
三、超級對對碰，根據圖片說(shuō)出與圖片對應的物體。
1、說(shuō)說(shuō)與圖片相對應的物體。
——這次請小蘭去找一位沒(méi)有卡片的朋友，找到后相互說(shuō)說(shuō)in的朋友是誰(shuí)？
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