八年級語(yǔ)文長(cháng)征說(shuō)課稿
《長(cháng)征節選》是蘇教版八年級第一單元的一篇課文，八年級收冊語(yǔ)文按內容分類(lèi)編排，第一單元的重點(diǎn)是了解經(jīng)紅軍長(cháng)征的光輝業(yè)績(jì)各偉大意義，繼承和發(fā)揚長(cháng)征精神。
介于以上分析，我把本課重點(diǎn)定為：
1、了解紅軍過(guò)草地的險惡環(huán)境，感受紅軍指戰員豐富的內心世界。
2、理解含義深刻的語(yǔ)句，探究基本的情節結構。了解電視文學(xué)劇本的一般特點(diǎn)。把本課難點(diǎn)定為：
1、感受經(jīng)軍指戰員豐富的內心世界，
2、了解電視文學(xué)劇本的一般特點(diǎn)。
教學(xué)本課時(shí)，我主要采用目標引導下的學(xué)生自主學(xué)習的模式，以充分體現教師為主導，學(xué)生為主體，訓練為主線(xiàn)的新理念。我的教學(xué)過(guò)程可以分為三個(gè)模塊：
第一塊是導課，在導課時(shí)我是采用引導啟發(fā)式，先引導他們了解長(cháng)征的有關(guān)知識，然后啟發(fā)他們回想有關(guān)長(cháng)征的其它體裁的文章節，繼而導入這部文學(xué)作品。
第二塊是探究新知，在這塊里，我主要采用的是交路導學(xué)法和課堂討論。即我教學(xué)生學(xué)習第一部分，然后讓學(xué)生總結學(xué)習方法分小組討論著(zhù)學(xué)習剩下的三部分，然后匯報交流。通過(guò)討論能活躍學(xué)生思維，增強學(xué)生的積極性及參與意識，培養學(xué)生概括能力及口頭表達能力，并培養學(xué)生的合作意識及團結精神。
第三塊是課外延伸。在這部分里，我又設計了三個(gè)環(huán)節，一是分角色表演，二是長(cháng)征藝展；三是小練筆。分角色表演能讓學(xué)生鞏固所學(xué)內容，進(jìn)一步理解課文，零距離的.感受課文主人公的內心世界。長(cháng)征藝展是讓學(xué)生講有關(guān)長(cháng)征的故事。唱有關(guān)長(cháng)征的歌曲待來(lái)發(fā)揚長(cháng)征精神。小練筆不僅培養學(xué)生快速描寫(xiě)的能力，而且把課堂知識及時(shí)回到語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)中去，而達到知識遷移的目的。
以上就是我教學(xué)《長(cháng)征》節選的總體思路。
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