《美化幻燈片》說(shuō)課稿范文

　　各位評委、各位老師，大家好！

　　我是上饒市一小的信息技術(shù)教師，今天我說(shuō)課的題目是《美化幻燈片》。（下面我將圍繞說(shuō)教材、說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法和說(shuō)過(guò)程四個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)課）

　　本課是在學(xué)習了在pwerpint插入文字和表格的基礎上學(xué)習如何美化幻燈片。

　　我主要以任務(wù)驅動(dòng)法和演示法，完成本課教學(xué)內容。

　　根據建構主義學(xué)習理論所強調的以學(xué)生為主體：學(xué)生由知識的灌輸對象轉變?yōu)樾畔⒓庸さ闹黧w。在這節課中，通過(guò)自主探索獲取知識與技能。把“自學(xué)——嘗試——創(chuàng )新”的學(xué)習方式滲透在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，使學(xué)生在明確目標任務(wù)的前提下，充分發(fā)揮主體作用，發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習主觀(guān)能動(dòng)性。

　　經(jīng)常有學(xué)校老師和學(xué)生跟我說(shuō)，以前學(xué)會(huì )的軟件，一段時(shí)間不用就忘記了，而記住的大部分都是看過(guò)別人使用，然后自己使用過(guò)程中自己探索出來(lái)的，就是忘記了也能找出來(lái)，而且使用其他新軟件也能找出一些基本功能。

　　本節課內容的完整操作過(guò)程就2分鐘，所以我一開(kāi)始就讓學(xué)生觀(guān)看我課前錄制的完整操作錄像，邊播放邊解釋每個(gè)步驟的操作要點(diǎn)，然后讓學(xué)生憑印象嘗試自己操作 。

　　當然并不是每個(gè)學(xué)生都能完全操作正確的，沒(méi)有完成的沒(méi)關(guān)系，下面我還有分步教學(xué)，打開(kāi)學(xué)件，按照學(xué)件上面的提示，先教師演示，再學(xué)生操作，共分3次： 這個(gè)學(xué)件每臺電腦桌面上都有

　　1、教師演示制作應用設計模板美化幻燈片。

　　學(xué)生完成應用設計模板美化幻燈片。

　　2、教師演示制作添加幻燈片背景（其他顏色）。

　　學(xué)生完成添加幻燈片背景（其他顏色）。

　　3、教師演示制作添加幻燈片背景（填充效果）。

　　學(xué)生完成添加幻燈片背景（填充效果）。

　　由前面完成的較好的同學(xué)當組長(cháng)，幫助本組同學(xué)學(xué)習，以及匯報本組每次的完成情況，確保每個(gè)學(xué)生都能完成。

　　PwerPint設置背景還有其他方法和效果，剩下的時(shí)間，就請同學(xué)們自己探索或互相交流經(jīng)驗，設計出更漂亮的背景。還給學(xué)生一個(gè)提議，設計一張賀卡發(fā)送給親朋好友。

　　我教學(xué)的最終目的培養學(xué)生的探索創(chuàng )新能力，激勵學(xué)生個(gè)性發(fā)展，讓他們在自由、寬松的空間里，充分發(fā)揮想象力，創(chuàng )作出獨特的'作品。

　　教學(xué)目標：

　　1、學(xué)會(huì )應用設計模板美化幻燈片

　　2、學(xué)會(huì )添加幻燈片背景

　　教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì )應用設計模板美化幻燈片，多種方法添加幻燈片背景

　　教學(xué)難點(diǎn)：多種方法添加幻燈片背景

　　教學(xué)準備：打開(kāi)學(xué)生機房，準備（錄制本節課完整操作過(guò)程），學(xué)件（每臺學(xué)生機發(fā)送一份），組織學(xué)生進(jìn)機房。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　今天我們來(lái)學(xué)習如何美化自己的幻燈片。

　　一、學(xué)生觀(guān)看教師完整操作錄像后嘗試自己制作。

　　1、播放本節課完整制作錄像。（5分鐘）

　　邊播放邊解釋每個(gè)步驟的操作要點(diǎn)。

　　2、請同學(xué)們嘗試完成老師剛才制作的三張幻燈片（12分鐘）

　　教師查看指導

　　二、分步教學(xué)（15分鐘）

　　由前面完成的較好的同學(xué)當組長(cháng)，幫助本組同學(xué)，及匯報本組完成情況。

　　1、教師演示制作應用設計模板美化幻燈片。

　　學(xué)生完成應用設計模板美化幻燈片。

　　2、教師演示制作添加幻燈片背景（其他顏色）。

　　學(xué)生完成添加幻燈片背景（其他顏色）。

　　3、教師演示制作添加幻燈片背景（填充效果）。

　　學(xué)生完成添加幻燈片背景（填充效果）。

　　三、本課小結

　　通過(guò)今天的學(xué)習，我們讓自己的幻燈片變漂亮了，我們使用了設計模板美化幻燈片，還通過(guò)設置背景顏色，讓背景變得更美了。其實(shí)，PwerPint設置背景還有其他方法和效果，剩下的時(shí)間，就請同學(xué)們自己探索或互相交流經(jīng)驗，設計出更漂亮的背景吧。老師還有一個(gè)提議，設計一張賀卡發(fā)送給親朋好友。

【《美化幻燈片》說(shuō)課稿】相關(guān)文章：

《美化幻燈片》教學(xué)設計01-26

美化幻燈片教學(xué)設計11-18

《修飾美化幻燈片文稿》教案與反思07-02

整體美化說(shuō)課稿02-21

美化表格說(shuō)課稿02-04

美化表格說(shuō)課稿11-04

美化表格說(shuō)課稿11-10

幻燈片制作說(shuō)課稿11-04

整體美化說(shuō)課稿范文02-22