親子閱讀孩子感言500字
導讀：親子閱讀又稱(chēng)親子共讀，就是以書(shū)為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子和家長(cháng)共同分享多種形式的閱讀過(guò)程，在學(xué)生課外閱讀當中起到重要的作用，是讓孩子愛(ài)上閱讀的最好的方式之一。下面小編為大家帶來(lái)親子閱讀孩子感言的范文，希望能幫助到大家。
親子閱讀感言（一）
晚飯后，我一放下碗就回房間去做作業(yè)，因為每天晚上完成作業(yè)后的時(shí)間是我們一家人最快樂(lè )的.時(shí)光——閱讀。
我看看鐘，已經(jīng)是八點(diǎn)多了，我收拾好書(shū)包跑到書(shū)房拉著(zhù)爸爸的手說(shuō)：“爸爸，今天我們是不是讀新書(shū)《弟子規》�！眿寢屄�(tīng)見(jiàn)了應到：“是，《弟子規》是依據至圣先師孔子的教誨編寫(xiě)而成，教導我們?yōu)槿颂幨赖囊幏�，這是一本好書(shū)�！卑职纸又�(zhù)說(shuō)：“我們今天就從《總序》開(kāi)始吧�！蔽腋吲d地牽著(zhù)爸爸、媽媽的手來(lái)到在沙發(fā)上，爸爸一把摟我進(jìn)懷里，和媽媽一起讀著(zhù)：“弟子規圣人訓首孝弟次謹信 泛愛(ài)眾而親仁有余力則學(xué)文
爸爸說(shuō)：“小然，首孝弟的‘弟’不讀是讀是嗎？”我不明白的問(wèn)“這明明是‘弟弟’的‘弟’��？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“那是古時(shí)候的通假字�！堋ā€摹�，是孝敬父母，友愛(ài)兄弟姐妹的意思�！薄芭�！我明白了，就是告訴我們要孝敬父母，友愛(ài)兄弟是嗎？”“真聰明，你能做到嗎？”爸爸說(shuō)�！澳�！”說(shuō)著(zhù)我跳下沙發(fā)為爸爸媽媽端上一杯茶，爸爸高興地說(shuō)：“嗯，小然倒的茶比蜜糖還要甜！”媽媽說(shuō)：“看來(lái)我們的小然真的長(cháng)大了�！卑职謰寢寱�(huì )心地笑了，我也笑了。
每天晚上我們一家都沉浸在書(shū)的世界里，享受閱讀帶給我們的快樂(lè )。我愛(ài)閱讀，更愛(ài)與爸爸媽媽一起閱讀！
親子閱讀感言（二）
今天老師布置了一項十分特別的作業(yè)，就是和父母一起讀書(shū)一小時(shí)。
吃過(guò)晚飯，我就興致沖沖地拉著(zhù)媽媽來(lái)到了書(shū)房，一塊兒讀起了【魯賓遜漂流記】。當魯賓遜遭到野獸攻擊時(shí)，我的心一下子提到了嗓子眼，為他擔心。當魯賓遜戰勝困難時(shí)，我為他感到高興。當魯賓遜成功逃出荒島時(shí)，我為他逃出困境而愉快。
讀著(zhù)讀著(zhù)，時(shí)間走到了9點(diǎn)。媽媽合上了 書(shū)，對我說(shuō)：“小虎，讀完了【魯賓遜漂流記】，你有什么感想嗎 ？”我思考了一會(huì )，回答道：“魯賓遜在荒島上獨自生活28年，是因為他有一種勇敢和堅強的性格。說(shuō)他勇敢是因為他可以獨自在荒島上生活28年而沒(méi)有對生活失去信心，仍然勇敢的活了下來(lái)。說(shuō)他堅強是因為在荒島上，他克服了種種困難，比如說(shuō)：和野獸的戰斗，食物的匱乏。這都常人所無(wú)法忍受的。而魯賓遜卻克服了這些困難，堅強地生活了下來(lái)�！甭�(tīng)了我的回答，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“你說(shuō)的很對。一個(gè)具有大無(wú)畏冒險進(jìn)取精神的人，無(wú)論在什么樣的困難面前，都會(huì )克服困難成為一個(gè)成功者。對嗎？”“對！”我肯定的回答到！
經(jīng)過(guò)這次和媽媽一起閱讀【魯賓遜漂流記】，我受益匪淺。讓我想到了笛福說(shuō)過(guò)的話(huà)：“害怕危險的心理，比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍�！蔽覀円饕粋�(gè)面對困難迎難而上，勇往直前的人，不要懼怕它。這樣，你就是個(gè)成功者。
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