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親子閱讀感言

時(shí)間:2022-09-24 13:29:53 感言 我要投稿

有關(guān)親子閱讀感言

  親子閱讀就是以書(shū)為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子和家長(cháng)共同分享多種形式的閱讀過(guò)程,在學(xué)生課外閱讀當中起到重要的作用。下面小編帶來(lái)的是有關(guān)親子閱讀感言,希望對你有所幫助!

有關(guān)親子閱讀感言

我的讀書(shū)感言作文 | 關(guān)于讀書(shū)感言

  有關(guān)親子閱讀感言1

  前幾天碰到一個(gè)朋友,聊到孩子閱讀的事情。他告訴我說(shuō)他兒子學(xué)校要求孩子讀一本很厚的書(shū),而且是在規定時(shí)間內讀完,作業(yè)又不少。孩子每天把作業(yè)完成后想著(zhù)還要完成多少頁(yè)閱讀量就犯愁,感覺(jué)孩子幾乎沒(méi)什么閱讀的樂(lè )趣 。我個(gè)人不太贊成這種做法,似乎感覺(jué)孩子們有點(diǎn)被閱讀。引導孩子喜歡閱讀,與書(shū)為友、以書(shū)為師是好事。而不是盲目的把什么所謂的專(zhuān)家推薦書(shū)目一網(wǎng)打盡,何必在乎讀了多少本多少頁(yè),而忽視了孩子的閱讀興趣,我想這樣的閱讀方式只能事倍功半。

  我們國家有那么多的'名著(zhù),現在又有那么多好的兒童文學(xué),我沒(méi)急于給孩子讀很多,她現在的閱讀完全是建立在興趣之上的,興趣是最后的老師。到書(shū)店翻翻看看,她覺(jué)得想讀,我再把把關(guān),可以的話(huà)就買(mǎi)回來(lái)讀。一般選擇經(jīng)典的、健康的、適合孩子年齡的閱讀材料,以前一般是用想象閱讀法。就是我和孩子讀了某些故事或內容后,讓孩子發(fā)揮自己的想象力,繼續往下說(shuō)自己說(shuō)出故事中的人物將可能會(huì )如何發(fā)展。沒(méi)有什么固定的模式,海闊天空,現在主要是思考的閱讀法,就是讀完后我們討論里面的人物,我和孩子一起談感想。

  這段時(shí)間女兒主動(dòng)要求讀[假如給我三天光明]這本書(shū),而且讀完了。大部分爸爸媽媽都知道,這本書(shū)是海倫.凱勒寫(xiě)的.它從一名身殘志堅的弱女子的視角,告戒身體健全的人們應該珍惜生命、珍視光明、把握人生、關(guān)愛(ài)他人。曾有人說(shuō)過(guò)這本書(shū)以其孤絕的曠世之美征服了全世界。我和女兒在她睡覺(jué)前讀一會(huì ),有時(shí)候她和我一起讀,有時(shí)候我給她朗讀,然后我們倆躺床上聊一會(huì )感想。海倫.凱勒的勇敢頑強、勤奮好學(xué)、仁慈正義給了女兒很大影響,讓她感動(dòng)的還有莎莉文老師的無(wú)私善良和執著(zhù)。最近又主動(dòng)在看以前買(mǎi)的[洋蔥頭歷險記](méi),我們還把里面的人物對話(huà)用在我們生活里呢,感覺(jué)很有趣。

  我發(fā)現,通過(guò)親子閱讀,孩子在平時(shí)講話(huà)和理解能力上,有了明顯的提高。有的時(shí)候,她會(huì )把一些事情講得頭頭是道,想象力也比較豐富,而且爸爸媽媽與孩子也得到了很好的溝通與交流。

  有關(guān)親子閱讀感言2

  書(shū)是甜甜的,愛(ài)是濃濃的,每天與女兒一起讀書(shū)的時(shí)光總是愉悅而又心滿(mǎn)意足。

  每天晚上入睡前,女兒旃如總會(huì )挑好一本自己喜歡的書(shū),指定兩個(gè)故事靜靜地等候媽媽到來(lái),好給她講故事。在橘黃的燈光下,有時(shí)是她依偎著(zhù)我,有時(shí)是兩人并排坐著(zhù)像同學(xué)。我聲情并茂地給她講著(zhù)書(shū)中的故事,她每每聽(tīng)得津津有味,不時(shí)插上幾句,她對書(shū)中的故事大都爛熟于心,每個(gè)故事雖是重復了好多遍,可她總是百聽(tīng)不厭。我有時(shí)煩了,就在想:為什么不讓她講給我聽(tīng)呢?于是我鼓勵她把自己熟悉的故事倒過(guò)來(lái)講給我聽(tīng),我時(shí)不時(shí)給予表?yè)P肯定,她就越發(fā)來(lái)勁了,她會(huì )學(xué)著(zhù)我的口吻講,有時(shí)會(huì )插進(jìn)很多她自己的想象,到最后變成了看圖說(shuō)話(huà)了,這樣子,她所講的故事更接近她自己的生活,總能營(yíng)造一種似乎是自己經(jīng)歷的'事情(其實(shí)多是自己的想象),這真是一種很大的進(jìn)步,我在表?yè)P的時(shí)候內心也是感到很高興。這樣的情形至今已堅持快兩年了,圖書(shū)常常更換,故事也經(jīng)常變換,孩子進(jìn)書(shū)店的習慣慢慢養成了,閱讀的興趣正是在臨睡前的點(diǎn)滴時(shí)間里慢慢養成。

  女兒從小愛(ài)買(mǎi)書(shū),這可能跟家庭氛圍有關(guān)。家里的藏書(shū)不算多,但在孩子的眼里那就是很多很多了,我和孩子的父親因為工作的原因,有時(shí)會(huì )在閑暇時(shí)交流一些有關(guān)教書(shū)讀書(shū)的事情,她在一旁就常常覺(jué)得好奇,總是參與進(jìn)來(lái),老問(wèn)一些為什么。他爸爸每一天都帶回一份報紙,孩子不識字,只看圖,她就是連圖也看得情趣盎然。我在家備課寫(xiě)教案,她也拿一本書(shū)湊上來(lái);我批改作業(yè),她也拿一支紅筆要幫我;有時(shí)拿起我的課本翻看課文插圖,或是找出她認識的幾個(gè)簡(jiǎn)單的漢字念給我聽(tīng),她感覺(jué)自己很棒,我都適時(shí)地給予夸贊,她的成就感更是油然而生,對書(shū)籍更有親近感了。

  每每周末一到,我經(jīng)常帶她去逛超市、書(shū)店,每次必定帶回一兩本她喜歡的書(shū),回到家后,她總是迫不及待地看上一會(huì )兒書(shū),忘掉了其它一些事情,經(jīng)常是在玩的時(shí)候偶然間發(fā)現了她曾經(jīng)讀過(guò)的熟悉的故事書(shū),她就會(huì )靜下來(lái)看一會(huì )兒,表現出難得的專(zhuān)注。

  涓涓細流匯聚成浩瀚,在生活中時(shí)時(shí)刻刻引導孩子愛(ài)書(shū)、看書(shū),父母的言傳身教不可忽視。中國有句古話(huà):潛移默化,自然似之。閱讀也是這樣,做父母的如果熱愛(ài)閱讀,孩子也一定會(huì )喜歡上閱讀。和孩子一起讀書(shū),一起快樂(lè ),其妙無(wú)窮。

  有關(guān)親子閱讀感言3

  閱讀,是一種能給孩子帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣的娛樂(lè )活動(dòng)。同時(shí),也是他們獲取知識、開(kāi)闊視野的一種學(xué)習方法,并且越早越好;于是在女兒很小的時(shí)候我就特意擠出時(shí)間和女兒一起讀書(shū),在充滿(mǎn)父女、母女親情的氛圍中,和孩子一起陶醉在書(shū)的世界里;一起享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè )與幸福。以下是我對親子閱讀的幾點(diǎn)體會(huì )與大家共勉:

  一、在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅持。

  我們家長(cháng)每日要為工作奔波勞累,下班回家還要忙家務(wù)等等。即使心情好的時(shí)候能陪著(zhù)他閱讀,可總是不能做到持之以恒!但無(wú)論多忙每天抽出15至30分鐘的時(shí)間還是有的,孩子們不會(huì )剝奪我們太多的時(shí)間,每天只要陪著(zhù)他閱讀15至30分鐘就已經(jīng)足夠了!

  二、為孩子創(chuàng )造良好的閱讀環(huán)境。

  讓孩子盡可能多接觸書(shū)籍,營(yíng)造讀書(shū)的家庭氛圍。家人在家也經(jīng)?磿(shū),并把看書(shū)當作一種樂(lè )趣,用自己的熱情來(lái)感染色孩子;同時(shí)還可經(jīng)常與孩子在一起交流讀書(shū)的方法和心得,鼓勵孩子把書(shū)中的故事情節或具體內容復述出來(lái);這樣做,孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚,同時(shí)孩子的閱讀水平也將逐步提高。

  三、多給孩子讀故事,引起孩子看書(shū)的愿望

  孩子都喜歡聽(tīng)故事,家長(cháng)在晚上睡覺(jué)前可以給孩子讀故事,同時(shí)告訴孩子,故事都在書(shū)里面,如果你會(huì )自己看書(shū)的話(huà)就可以知道很多的故事,而且每次讀故事的時(shí)候都這樣講,引起孩子看書(shū)的愿望;在一定的時(shí)間段內,多數寶寶對同一個(gè)故事或同一本書(shū)百聽(tīng)不厭,反復要求再講一遍,對此爸爸媽媽一定要給予滿(mǎn)足,此時(shí)是她記住故事情節、加深人物印象、理解詞句意思的過(guò)程。我女兒就是這樣喜歡上了看書(shū)。晚上從幼兒園回家后經(jīng)常是自己拿著(zhù)一本故事書(shū)來(lái)看,遇到不認識的字就問(wèn)家長(cháng)。

  四、要給孩子提供更多的閱讀機會(huì )和形式。

  孩子閱讀的時(shí)間不能只局限于家里和學(xué)校里,也不僅僅是閱讀書(shū)籍,逛書(shū)店也是培養孩子閱讀的重要環(huán)節,書(shū)店里有各種各樣的書(shū),在這孩子可以隨意的找自己喜歡的,從沒(méi)看過(guò)的書(shū)。這樣會(huì )在不知不覺(jué)間增加孩子的知識。

  親子閱讀給了我不小的驚喜:我發(fā)現女兒的語(yǔ)言上有了很快的提高,上幼兒園時(shí)老師們都說(shuō)她的語(yǔ)言表達能力很強,并且認識的字非常多,生活中這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴很多,我們?yōu)榇烁械叫牢,這可是在平日的閱讀中慢慢積累起來(lái)的'呀,然后再在生活中自然地運用。

  總之,閱讀能給孩子帶來(lái)愉悅感,閱讀,對孩子的語(yǔ)言發(fā)展,對文字的理解能力,運用語(yǔ)言的能力的培養都是非常有益的。另外,好的讀物,能豐富孩子的心靈,擴展孩子的視野。希望通過(guò)我們的努力能讓孩子有一個(gè)良好的閱讀習慣,從而塑造自己良好的人格。


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