小學(xué)倍數與因數練習題
小學(xué)倍數與因數練習題1
1.在自然數中,最小的奇數是(),最小的偶數是(),最小的質(zhì)數是(),最小的合數是()。
2.同時(shí)是2和5的倍數的最小兩位數是()最大兩位數是()。有因數3,也是2和5的倍數的最小三位數是(),最大三位數是()。
3.1024至少減去()就是3的倍數,1708至少加上()就能被5整除。
4..如果a×b=c(a、b、c是不為0的整數),那么,c是和的倍數,a和b是c的
5.一個(gè)小于30的自然數,既是8的倍數,又是12的倍數,這個(gè)數是()。
6.兩個(gè)都是質(zhì)數的連續自然數有( )和( );三個(gè)數都是合數的連續自然數有( )和( )。
小學(xué)倍數與因數練習題2
一、判斷
1. 1是奇數也是質(zhì)數。()
2. 所有的偶數都是合數。()
3. 18的因數有6個(gè),18的倍數有無(wú)數個(gè)。()
4. 一個(gè)數是6的倍數,這個(gè)數一定是2和3的倍數。()
5. 兩個(gè)奇數的和是偶數,兩個(gè)奇數的積是合數。()
6. 因為217=3,所以21是倍數,7是因數。()
7. 一個(gè)自然數越大,它的`因數個(gè)數就越多。()
8. 連續三個(gè)自然數的和一定是3的倍數。()
9. 一個(gè)數的倍數總比它的因數大。()
10.一個(gè)自然數不是質(zhì)數就是合數。()
二、選擇
1.13的倍數是()
、 合數 ②質(zhì)數 ③可能是合數,也可能是質(zhì)數
2.2是(),但不是()。
、 合數 ② 質(zhì)數 ③ 偶數
3.4的倍數都是()的倍數。
、 2 ② 3③ 8
4.甲數是乙數的倍數,丙數是乙數的因數,那么甲數是丙數的()
、 倍數② 因數③ 無(wú)法確定
5.如果□37是3的倍數,那么□里可能是( )。
、 2、5 ② 5、8 ③ 2、5、8
6.如果用a表示非零自然數,那么偶數可以表示為()。
、賏+2② 2a③a-1④2a-1
7.一個(gè)正方形的邊長(cháng)是一個(gè)質(zhì)數,這個(gè)正方形的周長(cháng)一定是()。
、 合數② 奇數③ 質(zhì)數
8.相鄰兩個(gè)自然數的積一定是()。
、 質(zhì)數② 合數 ③ 奇數④偶數
9. 已知數b是 1的因數,那么b()
、 一定是1② 一定是 b③無(wú)法確定
10.從256里至少減去(),才能使得到的數同時(shí)是2、3和5的倍數。
、 6② 16 ③ 26④ 36
三、填空
1.最小的自然數是(),最小的質(zhì)數是(),最小的合數是(),最小的奇數是()。
2. 一個(gè)數的倍數的個(gè)數是(),最小的是();一個(gè)數的因數的個(gè)數是(),最小的是(),最大的是()。
3.像0、1、2、3、4、5這樣的數是(),像-3、-2、-1、0、1、2、3、4、5這樣的數是()。
4.凡是個(gè)位上是()或()的數,都是5的倍數。一個(gè)數既是2的倍數又是5的倍數,這個(gè)數的個(gè)位上的數字一定是()。同時(shí)是2、3和5的倍數的數的特征是:個(gè)位上的數是(),并且是()的倍數。
5.是2的倍數的數叫(),不是2的倍數的數叫()。
6.一個(gè)數只有1和它本身兩個(gè)因數,這個(gè)數叫做()。一個(gè)數除了1和它本身以外還有別的因數,這個(gè)數叫做()。()既不是質(zhì)數也不是合數。
7.一個(gè)數既是6的因數,又是6的倍數,這個(gè)數是()。
8.在4、9、20三個(gè)數中,()是()的倍數,()是()的因數。
9.一本數學(xué)課本放在課桌上,開(kāi)始時(shí)是正面朝上,翻動(dòng)1次后,反面朝上;翻動(dòng)2次后,()面朝上。當這本書(shū)翻動(dòng)50次后,()面朝上,翻動(dòng)20xx次后,()面朝上。
10. 填質(zhì)數:21=()+()=()+()+()=()()
8=()+()
11. 兩個(gè)質(zhì)數的積是35,這兩個(gè)質(zhì)數分別是()和()。
12. 50以?xún)?的倍數(),36的全部因數是()。
13. 把120這20個(gè)數字填入下列括號。
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20
奇數( ) 偶數( )
質(zhì)數( ) 合數( )
14.判斷下列算式的結果是偶數還是奇數
456+782() 1025+6487 ()
104+513() 15+16+17+18()
四、我是組數能手。
1.從5、4、3、0中選出兩個(gè)數字組成一個(gè)兩位數,分別滿(mǎn)足下面的條件。
(1)是3的倍數。
(2)同時(shí)是2和3的倍數。
(3)同時(shí)是3和5的倍數。
(4)同時(shí)是2、3和5的倍數。
2.從1、5、6三個(gè)數中選擇一個(gè)數字填入方框里,使組成的數符合題目的要求。
(1)是2的倍數:3□、8□、2□。
(2)是3的倍數:2□、4□、9□
(3)既是3的倍數,又是5的倍數:1□、7□
(4)同時(shí)是2、3和5的倍數:□0、□20
五、解決問(wèn)題。
1. 一個(gè)數,既是6的倍數,又是24的因數,這個(gè)數可能是多少?
2、連續的三個(gè)自然數的和是54,這三個(gè)數分別是多少?如果是連續的三個(gè)偶數的和是54,這三個(gè)數分別是多少?
3、五年級同學(xué)參加植樹(shù)勞動(dòng),要植樹(shù)54棵,要求每行的棵數相同,有幾種不同的方法?
4、教室的長(cháng)是8米,寬是6米,如果用邊長(cháng)是2分米的方磚鋪地,需要多少塊方磚?如果每塊方磚30元,一共要多少元?
5、一個(gè)長(cháng)方形周長(cháng)是16米,它的長(cháng)、寬的米數是兩個(gè)質(zhì)數,這個(gè)長(cháng)方形面積是多少平方米?Xk b1.Com
6、小明、小紅、小剛三人的年齡正好是三個(gè)連續的偶數,他們的年齡總和是48歲,他們中最小的是多少歲?最大的是多少歲?新課標第一網(wǎng)
7、晚上小明家正開(kāi)著(zhù)燈在吃晚飯,頑皮的弟弟按了5下開(kāi)關(guān),這時(shí)燈是亮還是暗?如果按了50下呢?
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