實(shí)施方案合集[15篇]

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的實(shí)施方案，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)施方案1

　　一、將課改融于日常教學(xué)

　　教師的首要任務(wù)就是教學(xué)，課堂是教學(xué)的主要陣地，日復一日，年復一年的重復教學(xué)，不僅學(xué)生寡味，教師本身也會(huì )

　　索然無(wú)味。創(chuàng )新、改變！勢在必行，課改不會(huì )一蹴而就，必須持之以恒，融于每天的教學(xué)工作中。抓住重點(diǎn)問(wèn)題，潛

　　心觀(guān)察、行動(dòng)起來(lái)，總結出可依循的規律。

　　二、對自己正確定位

　　假期我讀《教育的溫度》一書(shū)時(shí)，有一句話(huà)打動(dòng)了我：散落了很多水泥、沙子、小石頭，單是其中一種，未必有用，而用水把它們混同組織起來(lái)，就成為優(yōu)質(zhì)的混凝土，可以蓋樓，最后水會(huì )“揮發(fā)”掉，人們也許看不到水的痕跡，但

　　水曾經(jīng)起過(guò)作用。這是我的人生終極定位，我希望自己能做這樣的“水”無(wú)，然后有。在小組合作學(xué)習的過(guò)程中，我

　　就要逐漸把自己變?yōu)椤八�”。在課堂上把自己解放出來(lái)，信任學(xué)生，只做點(diǎn)撥和拓展。

　　三、撰寫(xiě)教學(xué)反思是重中之重

　　人只有不斷地反思自己，才能夠突破自己；教學(xué)亦是如此，只有不斷地進(jìn)行教學(xué)反思，才能使教學(xué)效果更加的突出。

　　堅持寫(xiě)反思，延續上學(xué)期的良好習慣，將反思日記寫(xiě)成課后、教學(xué)日志、隨筆札記等形式，進(jìn)行周期性整理

　　、總結，并注意保存和積累資料。

　　四、多方面尋求課改助力，穩步提升自身課改素質(zhì)

　　閉門(mén)造車(chē)是愚人之舉，善于學(xué)習方是上上之策。學(xué)會(huì )善用周?chē)�的資源，譬如：在單位，多聽(tīng)骨干教師的課改課并與之

　　交流；同學(xué)科教師相互研討；爭取聽(tīng)專(zhuān)家講座的'機會(huì )；網(wǎng)絡(luò )資源的整合和精華提��；甚至從學(xué)生的身上去學(xué)習。

　　在課改的大潮中，我只是一朵浪花，但我不甘于平庸，我不想我的教學(xué)生涯如白開(kāi)水一樣平淡，我希望當我老去的那

　　天，坐在竹椅上，回想我的一生，能夠有滋有味，色彩斑斕，那么，此生足矣！

實(shí)施方案2

　　第一章總則

　　第一條為使新員工深入了解醫院歷史、文化和各項規章制度，提高新員工的工作能力和工作信心，培養新員工的團隊協(xié)作精神，盡快適應工作環(huán)境，勝任未來(lái)工作，特制訂本制度。

　　第二條所有新進(jìn)員工均須在規定時(shí)間內完成醫院和部門(mén)的崗前培訓。

　　第二章培訓內容

　　第三條對于新進(jìn)人員的崗前培訓分為二個(gè)部分：院級崗前培訓和部門(mén)崗前培訓。

　　第四條院級崗前培訓由人事科組織，事先制定崗前培訓計劃，經(jīng)院領(lǐng)導批準后實(shí)施。

　　第五條院級崗前培訓的內容包括以下幾個(gè)方面：

　　1、醫院總體介紹；

　　2、醫院文化教育、規章制度和主要工作流程介紹；

　　3、醫院工作人員職業(yè)道德及禮儀教育和以顧客為中心的服務(wù)理念教育；

　　4、安全保衛、消防知識教育；

　　5、感染控制、醫療質(zhì)量要求教育；

　　6、員工福利簡(jiǎn)介；

　　7、病人權利介紹。

　　第六條部門(mén)崗前培訓由部門(mén)負責人組織，確保本部門(mén)新員工完成崗前培訓的全部要求，崗前培訓完成后，新員工所在部門(mén)負責人對新員工工作能力進(jìn)行評價(jià)。

　　第七條部門(mén)崗前培訓的內容，由各部門(mén)自行組織安排，但必須具備下列三項：

　　1、對新員工的要求及工作人員崗位職責介紹；

　　2、基礎知識和專(zhuān)業(yè)技能的教育培訓；

　　3、實(shí)際操作技術(shù)的.培訓

　　第三章培訓要求

　　第八條新員工應認真參加崗前培訓，并填寫(xiě)新員工崗前培訓表，個(gè)人院級及部門(mén)培訓記錄存放在員工個(gè)人檔案中。

　　第九條新員工培訓完畢，將其培訓成績(jì)記錄在案。院級崗前培訓的資料應保存在人事科，并負責請相應部門(mén)進(jìn)行定期修改。部門(mén)崗前培訓資料各部門(mén)負責人統一管理，定期修改。

　　第十條各部門(mén)應配合人事科對新員工的培訓工作。凡涉及介紹本部門(mén)職責、功能的，均應認真準備、準時(shí)到崗。

　　第十一條培訓形式：講座和報告、座談交流、小組討論、現場(chǎng)見(jiàn)習等。

　　第十二條培訓考評

　　1、理論考試和培訓效果考核的方法相結合進(jìn)行考評。

　　2、每名參加培訓人員均應寫(xiě)一篇學(xué)習心得，心得在分組座談會(huì )上交流。

　　3、培訓考評結果作為正式聘用的依據之一，對在培訓中表現極差的，醫院可以予以辭退。

　　第十三條臨時(shí)工、進(jìn)修生和實(shí)習生崗前培訓工作由各部門(mén)負責安排，內容包括醫院總體介紹、規章制度、和主要工作程序介紹、工作職責、感染控制和安全保衛教育。

　　第十四條當年調入、借用新上崗的職工，參照本制度執行。

　　第四章附則

　　第十五條本制度由人事科解釋、補充。

實(shí)施方案3

　　為了進(jìn)一步提高公司管理水平，建立可持續發(fā)展的最佳管理實(shí)踐模式和關(guān)鍵績(jì)效改進(jìn)策略，全面提升經(jīng)營(yíng)管理指標水平，構建核心競爭力，公司決定全面開(kāi)展對標管理活動(dòng)，為推動(dòng)活動(dòng)有序扎實(shí)開(kāi)展，結合公司經(jīng)營(yíng)管理實(shí)際，特制定本實(shí)施方案：

　　一、認真理解對標管理的內涵

　　對標管理也稱(chēng)標桿管理，是現代化企業(yè)最主要的管理工具之一，是企業(yè)不斷尋找和研究先進(jìn)企業(yè)的最佳實(shí)踐。對標管理法是對企業(yè)生產(chǎn)中的各種投入產(chǎn)出指標進(jìn)行篩選、歸集和分類(lèi)，選擇重點(diǎn)項目和關(guān)鍵指標，對照行業(yè)最優(yōu)指標值進(jìn)行比較，深入查找和分析自身存在的差距與不足，進(jìn)而改進(jìn)現有生產(chǎn)制度、管理制度和作業(yè)流程，挖掘潛力，提高競爭力，追趕或超越標桿企業(yè)的一種良性循環(huán)的管理方法。實(shí)施對標管理有利于加強成本控制，有利于加強目標管理，有利于加強效績(jì)考評。實(shí)質(zhì)是一種促進(jìn)組織績(jì)效改進(jìn)和提高的工具，是模仿、學(xué)習和創(chuàng )新的過(guò)程。

　　二、正確認識實(shí)施對標管理的意義

　　對標管理是一種有目的、有目標的學(xué)習過(guò)程，也是一種能引發(fā)新觀(guān)點(diǎn)、激勵創(chuàng )新的管理工具。通過(guò)開(kāi)展對標管理的對標—達標—創(chuàng )標工作流程，研究榜樣楷模出色績(jì)效的原因，重點(diǎn)學(xué)習標桿單位的管理制度、激勵機制和技術(shù)措施，分析對方的優(yōu)點(diǎn)和查找自身存在的不足，有利于加強成本控制，有利于強化目標管理，有利于加強效績(jì)考評，從而提升我司整體經(jīng)營(yíng)運行質(zhì)量。

　　三、成立對標管理領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　組員：

　　領(lǐng)導小組辦公室設在安環(huán)部。主任：xxx（兼）領(lǐng)導小組的主要職責是審定對標工作管理辦法和標桿體系，研究決定對標管理工作中的重大事項，協(xié)調解決對標管理有關(guān)問(wèn)題，定期檢查各部門(mén)對標管理工作進(jìn)展情況，查找各專(zhuān)業(yè)管理工作中存在的差距，進(jìn)行深入剖析，按照持續改進(jìn)的原則，制訂措施，狠抓落實(shí)，總結經(jīng)驗，及時(shí)推廣。

　　四、對標管理的方法和步驟

　　開(kāi)展對標管理要明確各階段工作目標、主要工作內容及工作要求，保證對標管理取得成效。圍繞對標、達標、創(chuàng )標開(kāi)展對標工作。

　�。ㄒ唬�對標

　　1、自我分析。

　　各單位要進(jìn)行全面自我分析，收集、匯總、整理反映管理、經(jīng)營(yíng)的各類(lèi)實(shí)際指標。主要針對安全管理、生產(chǎn)管理等方面進(jìn)行全面分析，查找管理中存在的薄弱環(huán)節。

　　2、尋找標桿。

　　尋找與本單位內部資源和管理能力相近、發(fā)展階段比本單位領(lǐng)先的優(yōu)秀單位或以本單位內部?jì)?yōu)秀作為對標對象，并根據實(shí)際需要確定向標桿對象學(xué)習內容，學(xué)習要有針對性。

　　3、對照分析。

　　把尋求到的標桿楷模，與本單位進(jìn)行多層全方位的對照分析，分析研究標桿楷模之所以能夠創(chuàng )造優(yōu)秀業(yè)績(jì)、達到優(yōu)秀水平的原因，對比分析自身的差距和構成差距的深層次原因。對照分析，不是一般性的機械式比較，而是要作出實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題根源分析。

　�。ǘ�）達標

　　1、制訂措施。

　　根據與標桿之間存在的差距和工作中的不足，各有關(guān)單位要提出整改計劃并制定具體措施。

　　2、積極實(shí)施。

　　根據整改措施，學(xué)習標桿楷模的先進(jìn)經(jīng)驗，并及時(shí)檢查和審視對標成效，不斷提升實(shí)施效果，爭取達到標桿楷模的先進(jìn)水平。

　�。ㄈ�）創(chuàng )標

　　1、評價(jià)與提高。

　　由于對標管理的目標是不斷發(fā)展變化的，因此實(shí)施對標管理是一個(gè)長(cháng)期的漸進(jìn)過(guò)程。在每一輪達標完成時(shí)，都要評價(jià)對標管理所帶來(lái)的實(shí)際效益與預期目標之間的差距，并分析原因提升實(shí)施效果。

　　2、確立新標桿。

　　對標管理的各個(gè)步驟是相互貫通的，并且是一個(gè)不斷循環(huán)的`過(guò)程，每一個(gè)循環(huán)的結束同時(shí)也是另一個(gè)循環(huán)的開(kāi)始。在每個(gè)循環(huán)結束時(shí)，都要重新檢查對標管理的目標，根據自身發(fā)展完善的情況，不斷調整標桿，以更高的標準要求自己，來(lái)謀取自身更大的發(fā)展，從而進(jìn)入下一個(gè)循環(huán)。

　　五、幾點(diǎn)要求

　�。ㄒ唬┨岣哒J識，加大宣傳。

　　各單位要從公司發(fā)展戰略的高度充分認識開(kāi)展對標工作的重要性，加大宣傳力度，形成上下聯(lián)動(dòng)、全員參與的氛圍。各級領(lǐng)導要加強對開(kāi)展對標管理工作的組織、協(xié)調和指導，完善組織機構，明確責任和目標。各單位一把手要把對標管理工作納入重要議事日程，親自部署、定期檢查，并負責向職工宣傳對標管理的基本知識和重要意義。

　�。ǘ�）結合實(shí)際，制訂規則。

　　各單位要根據本方案中列出的條目和重點(diǎn)，結合本單位工作實(shí)際，在選擇確定標桿之后要及時(shí)制訂整改措施。

　�。ㄈ�）加強協(xié)作，積極配合。

　　單位之間要加強相互支持、配合，提供另一方需要的各種文件資料、技術(shù)資料，介紹各自先進(jìn)的管理經(jīng)驗等。

　�。ㄋ模┓e極開(kāi)展內部對標。

　　各單位要提供條件，組織單位之間進(jìn)行經(jīng)驗交流，并針對涉及本單位實(shí)際崗位，組織員工學(xué)標準、學(xué)流程和學(xué)責任制，掀起同崗位之間比學(xué)習、比標準、比效率、比質(zhì)量、比創(chuàng )新的對標提升熱潮，讓標兵與員工距離越來(lái)越近。

實(shí)施方案4

各單位、部門(mén)：

　　為確保xx年春節期間市政供水工作正常有序的進(jìn)行，為保證居民用水需求，為了提高企業(yè)社會(huì )供水服務(wù)保證力度，開(kāi)創(chuàng )水務(wù)集團工作的良好局面，經(jīng)集團公司研究，特對春節期間供水服務(wù)工作做如下安排：

　　一、總體要求

　　xx年春節是水務(wù)集團成立后的第一個(gè)傳統節日假期，也是市區用水高峰期，做好此期間供水服務(wù)工作，是水務(wù)集團組建后確保社會(huì )用水穩定，提升企業(yè)形象的重要舉措。要以“四個(gè)滿(mǎn)意”為宗旨，以誠信服務(wù)、便民服務(wù)、樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)氣為重點(diǎn)，以強化社會(huì )監督解決問(wèn)題為目的。要以總調度室為龍頭，各單位部門(mén)要執行調度指令，對待用戶(hù)反映的問(wèn)題嚴格按照接待、受理、服務(wù)、反饋、跟蹤的服務(wù)規范，加強快速反應能力，提高服務(wù)質(zhì)量，盡最大能力達到社會(huì )滿(mǎn)意、群眾滿(mǎn)意、政府滿(mǎn)意、員工滿(mǎn)意，為水務(wù)集團的穩定和發(fā)展創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。

　　二、為加強春節期間供水服務(wù)組織領(lǐng)導工作，集團公司成立“春節期間供水服務(wù)指揮部”，并設立四個(gè)行政區供水服務(wù)負責制度，即每個(gè)區都有集團領(lǐng)導具體負責本區的一切涉水事宜。

　　總指揮：xx

　　昌邑區負責人：xx

　　豐滿(mǎn)區負責人：xx

　　船營(yíng)區負責人：xx

　　龍潭區負責人：xx

　　三、具體要求

　　春節期間各單位部門(mén)一定要做好以下工作：

　　1、各單位要建立好值班值宿受理工作，建立健全電話(huà)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，備足備品、備件，要保證搶修車(chē)輛處于完好狀態(tài)；

　　2、要嚴格按照“五心服務(wù)法”和“文明服務(wù)用語(yǔ)”等工作要求，規范接待受理工作，堅決杜絕生、冷、硬、頂、推現象的.發(fā)生；

　　3、要有大局意識，對不屬于維修范圍的工作，在做好解釋清楚的情況下，要站在用戶(hù)的角度考慮問(wèn)題，盡可能幫助解決；

　　4、要有團結協(xié)作精神，提高快速反應能力，各單位部門(mén)之間要加強溝通與協(xié)作，對供水服務(wù)交叉區域和交叉工作要服從調度指令，在搶修工作中堅決執行先止水維修，后追究責任的工作制度，堅持“小修不過(guò)夜，大修連續干”的原則；

　　5、加強維修工作反饋工作，對總調度室下達的調度指令各單位在完成的情況下要及時(shí)反饋，未完成的要說(shuō)明原因和解決問(wèn)題的期限；

　　6、節日期間公司及基層單位受理電話(huà)要保持暢通，禁止漏崗、空崗、拒接電話(huà)、撂電話(huà)和非工作用途長(cháng)時(shí)間占用受理服務(wù)電話(huà)；

　　7、對可能發(fā)生的市政供水過(guò)程中突發(fā)供水事件（事故）按“公司突發(fā)供水事件（事故）應急預案”執行。

　　集團公司要求各單位部門(mén)要有強烈的服務(wù)意識，要有規范的服務(wù)行為，要有扎實(shí)的工作作風(fēng)，要有良好的敬業(yè)精神，要讓百姓滿(mǎn)意服務(wù)質(zhì)量，要使社會(huì )有較高的評價(jià)，為創(chuàng )造和諧供水的新局面，打造優(yōu)秀服務(wù)品牌努力工作

實(shí)施方案5

　　一、指導思想

　　為貫徹落實(shí)市教育局于局長(cháng)將“課程活動(dòng)化”的指導方針。以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，著(zhù)重以學(xué)生的興趣入手。因為運動(dòng)興趣是學(xué)生參加運動(dòng)的主要驅動(dòng)力，它不僅能提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性，為達成增強學(xué)生體質(zhì)的目的提供重要條件，而且能為其今后終身樂(lè )于參加體育活動(dòng)打下良好基礎。因此我校開(kāi)設了“堆雪人、打雪仗”的校本課程。旨在激發(fā)學(xué)生運動(dòng)興趣，培養學(xué)生團隊互助的精神和鍛煉習慣，錘煉學(xué)生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì )適應能力等方面健康和諧發(fā)展，提升學(xué)生幸福感。

　　二、校本課程目標

　　1、通過(guò)“堆雪人、打雪仗”活動(dòng)課的'開(kāi)設，讓教師和學(xué)生走進(jìn)大自然，體驗和享受在大自然中暢玩的快樂(lè )。

　　2、通過(guò)“堆雪人、打雪仗”活動(dòng)的開(kāi)展，增強學(xué)生參與未來(lái)社會(huì )合作與競爭的能力，同時(shí)通過(guò)此活動(dòng)，向家長(cháng)和社會(huì )延伸，使全民健身活動(dòng)進(jìn)一步得到推廣和普及。

　　三、校本課程的內容

　　1、將學(xué)生分成6組，每組分成兩隊進(jìn)行打雪仗比賽。

　　2、6組師生進(jìn)行堆雪人活動(dòng)競賽，評出最可愛(ài)雪人。

　　3、活動(dòng)結束，高年級進(jìn)行掃雪活動(dòng)。

　　四、課程要求

　　1、穿著(zhù)適合戶(hù)外活動(dòng)的休閑服，運動(dòng)鞋，切勿穿皮鞋。

　　2、提醒學(xué)生盡量不要帶鑰匙等金屬物品，避免活動(dòng)開(kāi)展時(shí)造成損傷。

　　3、此次是戶(hù)外活動(dòng)，要求大家打雪仗時(shí)不要打臉，不要往別人脖子里塞雪，文明打雪仗。

　　4、此次活動(dòng)人為體育組，教導處注意本次活動(dòng)的統籌安排。

　　5、大隊部負責現場(chǎng)拍照，采集精彩瞬間。

　　6、書(shū)記現場(chǎng)監督以防出現意外情況。

　　7、活動(dòng)結束后，教師和高年級學(xué)生留下來(lái)打掃操場(chǎng)。

　　五、校本實(shí)施步驟

　�、畔蛉�校師生宣傳此次活動(dòng)。教導處統計好參加的人數，做好相應的安全措施。

　�、圃诨顒�(dòng)剛開(kāi)始之前，由體育組向大家闡述這次活動(dòng)的意義、活動(dòng)的內容，并且強調安全的重要性。

　�、歉靼鄿蕚涠蜒┤说男＄P子、小桶及掃雪工具，衛生老師準備醫藥箱以備不時(shí)之需。

　�、染唧w活動(dòng)安排

　�、俦敬位顒�(dòng)分為四個(gè)項目舉行，分別為闖關(guān)、打雪仗、堆雪人、掃雪

　�、谑紫葘⑷�校師生按學(xué)年分成六個(gè)小組，抽簽決定第一次的攻擊隊和防守隊，之后將攻擊隊再分為人數相等的兩個(gè)小隊站在相差10米的兩側，向線(xiàn)內的防守隊員攻擊，被雪球擊中的隊員下場(chǎng)，最后計算防守隊剩下的人，兩隊交換角色，評出優(yōu)勝組。

　�、壑�后組織大家自由打雪仗，可以分組，也可以自成一體，但是注意要文明打雪仗�；顒�(dòng)持續半小時(shí)。

　�、転閷W(xué)生提供了各種雪人的樣子，六個(gè)小組可以參照圖片也可以自主創(chuàng )新進(jìn)行堆雪人競賽，評出最可愛(ài)雪人。

　　附圖片：

　�、葑詈蠼M織大家在校園的道路上進(jìn)行義務(wù)鏟雪，方便學(xué)校同學(xué)出行，防止雪化后結冰。

　�、藁顒�(dòng)結束后由校長(cháng)對活動(dòng)進(jìn)行，給優(yōu)勝組發(fā)獎品。

　　六、校本課程評價(jià)

　　“堆雪人、打雪仗”校本課程的評價(jià)方式主要通過(guò)考查學(xué)生“參與游戲的積極性”、“合作意識及團隊精神”、“遵守游戲規則”“堆雪人的完勝率”等方面進(jìn)行評價(jià)，采用表格式的等級評價(jià)機制。

實(shí)施方案6

　　為貫徹落實(shí)國家、省《中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》以及省教育廳《關(guān)于全省中小學(xué)開(kāi)展“課內比教學(xué)，課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)的通知》的文件精神，進(jìn)一步提高教師師德素養和教育教學(xué)水平，著(zhù)力打造一支德藝雙馨的教師隊伍，努力辦讓人民滿(mǎn)意的學(xué)校，結合“一校制”實(shí)際情況，特制訂學(xué)校開(kāi)展“課內比教學(xué)、課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)方案（附后），“課內比教學(xué) 課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)實(shí)施方案。

　　一、指導思想與工作目標：

　　通過(guò)“課內比教學(xué)、課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，打造一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，為學(xué)校的可持續發(fā)展提供有力的支撐，促進(jìn)學(xué)校與教師的.同步發(fā)展，提高師德師能。

　　以“構建生本課堂”為核心，依托《導學(xué)練案》，通過(guò)“課內比教學(xué)”活動(dòng)的開(kāi)展，積極構建生本課堂教學(xué)，搭建教師展示自我、互相學(xué)習、共同提高的研訓平臺，促進(jìn)教師鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，創(chuàng )新教學(xué)方式，提高教學(xué)能力，使教師隊伍素質(zhì)得到整體提高。

　　以“促進(jìn)和諧發(fā)展”為目標，通過(guò)“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)的開(kāi)展，引導家長(cháng)形成科學(xué)教育觀(guān)，優(yōu)化學(xué)生成長(cháng)環(huán)境，在家校間、師生間搭建愛(ài)與智慧的橋梁，共促教育和諧發(fā)展，辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校，規劃方案《“課內比教學(xué) 課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)實(shí)施方案》。

　　二、活動(dòng)主題：

　　錘煉教學(xué)基本功，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)

　　三、活動(dòng)主要內容：

　　以“錘煉教學(xué)基本功，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)”為主題，分學(xué)科開(kāi)展課內比教學(xué)活動(dòng)。比賽包括說(shuō)課和講課兩個(gè)環(huán)節，說(shuō)課主要闡述對課標及教材的理解，對學(xué)生基礎及特點(diǎn)的分析，介紹教學(xué)方法和手段的選用，介紹教學(xué)過(guò)程設計等。講課重點(diǎn)展示教師的基本教學(xué)素養，包括教學(xué)觀(guān)念與知識功底，教學(xué)設計與教學(xué)組織實(shí)施能力，特別是教學(xué)語(yǔ)言、教學(xué)板書(shū)、教學(xué)儀態(tài)、教學(xué)示范和實(shí)驗操作等方面。

　　以“學(xué)為人師，行為世范，德誠為本，業(yè)勤為先”為主題，開(kāi)展“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，要求學(xué)校全部參與、教師全部參與、對學(xué)生家庭全部進(jìn)行家訪(fǎng)。個(gè)案分析的定期回訪(fǎng)活動(dòng)，科學(xué)分析家訪(fǎng)對象，研究制定教育策略，認真書(shū)寫(xiě)家訪(fǎng)手記，提高家訪(fǎng)活動(dòng)的針對性和實(shí)效性，促進(jìn)家訪(fǎng)活動(dòng)長(cháng)效機制的建立。

　　三、活動(dòng)組織機構

　　為確�！罢n內比教學(xué)、課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)取得成效，促進(jìn)學(xué)校教師隊伍整體素質(zhì)的提高，成立活動(dòng)領(lǐng)導小組。成員如下：

　　組 長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成 員：

　　“課內比教學(xué)”活動(dòng)由 負責，“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng) 負責。

　　四、活動(dòng)安排：

　　詳課內比教學(xué)活動(dòng)方案及課外訪(fǎng)萬(wàn)家活動(dòng)方案。

實(shí)施方案7

　　為積極化解政府性債務(wù)，切實(shí)加強風(fēng)險防控管理，牢牢守住不發(fā)生區域性系統性風(fēng)險的底線(xiàn)，全面落實(shí)省政府性債務(wù)管理領(lǐng)導小組辦公室和省財政廳《關(guān)于地方債務(wù)化解方案的批復》（蘇債辦〔20xx〕1號）文件精神，結合我縣實(shí)際，現就加強政府性債務(wù)化解和風(fēng)險防控工作提出如下實(shí)施方案：

　　一、完善債務(wù)管理制度

　�。ㄒ唬﹪栏裾�府性債務(wù)預算管理。政府債務(wù)分類(lèi)納入預算管理。一般債務(wù)收支納入一般公共預算管理，專(zhuān)項債務(wù)收支納入政府性基金預算管理，政府與社會(huì )資本合作項目中的財政補貼等支出按性質(zhì)納入相應政府預算管理。各融資主體政府性債務(wù)中確需政府承擔償債責任的，根據財力狀況將償債資金納入預算管理。

　�。ǘ�）嚴格政府性債務(wù)限額管理。堅決杜絕隨意新增政府債務(wù)，除新增政府債券外，確�！盎瘋�方案”之外沒(méi)有新的隱性政府債務(wù)。

　�。ㄈ�）合理編制并嚴格執行政府性債務(wù)年度計劃。規范編制全縣政府性債務(wù)年度收支計劃，根據全縣經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展規劃、重大項目建設規劃及綜合財力水平，合理測算未來(lái)三年在政府公益性項目建設上可以籌措安排的各類(lèi)財政性資金，在債務(wù)限額內提出債務(wù)舉借建議。

　�。ㄋ模┘訌娬�府投資項目管理。今后政府投資項目一律先進(jìn)入政府投資項目庫。在庫的公益性項目需要實(shí)施的，必須進(jìn)行財力可行性評估，在財力允許且資本金已落實(shí)的情況下納入財政預算管理，否則不予安排；在庫的非公益性項目，根據專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域由縣平臺公司市場(chǎng)化運作。

　�。ㄎ澹┖粚�(shí)政府性債務(wù)管理基礎。建立政府性債務(wù)核算、統計和定期報告制度。加強債務(wù)核算及統計工作，做到賬實(shí)一致。凡有政府性債務(wù)余額的單位，每月向縣財政局報送財務(wù)報表和政府性債務(wù)相關(guān)統計報表。各融資主體舉借債務(wù)根據《金湖縣縣屬?lài)�有企業(yè)重大事項報告制度的暫行規定》（金政發(fā)〔20xx〕34號）文件精神，實(shí)行重大事項報告制度。

　　二、穩步化解存量債務(wù)

　�。�六）界定存量債務(wù)管理范圍。已進(jìn)入財政部地方政府性債務(wù)管理系統的債務(wù)納入顯性債務(wù)管理；未進(jìn)入財政部地方政府性債務(wù)管理系統，但已納入省財政全口徑統計范圍并被鎖定的債務(wù)，根據相關(guān)法律法規及政策規定，將可能由政府承擔全部或部分償還責任的債務(wù)納入隱性債務(wù)管理。

　�。ㄆ撸┟鞔_劃分債務(wù)償還責任。按照“誰(shuí)舉借、誰(shuí)使用、誰(shuí)償還”的原則，明確政府和企業(yè)的'責任，政府債務(wù)不得通過(guò)企業(yè)舉借，企業(yè)債務(wù)不得推給政府償還。今后任何部門(mén)不得新增各類(lèi)政府債務(wù)。

　�。ò耍┘涌靸斶�顯性債務(wù)。結合化解方案，將顯性債務(wù)中確需政府承擔償還責任的債務(wù)，納入財政預算并逐年化解。

　�。ň牛┓�步化解隱性債務(wù)。積極拓寬籌資渠道，通過(guò)土地出讓收入、融資主體資產(chǎn)處置收益、向上爭取、國有資本經(jīng)營(yíng)預算安排等方式，統籌安排償債資金，根據批復的“化解方案”逐年化解到位。

　�。ㄊ�）增強債務(wù)償還能力。統籌組織財政收入，優(yōu)化財政支出結構，壯大可償債財力規模；積極培植財源，認真落實(shí)支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策措施，加快培育一批穩定性強、稅源基礎廣、貢獻力度大的產(chǎn)業(yè)；建立財政存量資金定期清理制度，將盤(pán)活的存量資金優(yōu)先安排，提前償還高息債務(wù)；積極爭取中央和省級支持，提高一般性轉移支付比重，增強地方政府自身償債能力。

　　三、規范融資舉債行為

　�。ㄊ�一）強化鎮級債務(wù)管控。鎮級政府原則上不得新增債務(wù)；如經(jīng)批準同意舉借債務(wù)的，必須有相應的經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)與之匹配；鎮欠縣級財政和縣級平臺公司的債務(wù)必須負責償還，利息每半年結算一次，對化解存量債務(wù)成效顯著(zhù)的鎮可給予相應的獎勵。

　�。ㄊ�二）遏制違法違規舉債行為。厘清舉債融資行為的政策邊界和負面清單，堅決遏制違法違規舉債行為。嚴格執行預算法和國發(fā)〔20xx〕43號文件規定，嚴控新增債務(wù)，除新增政府債券外，確�！盎瘋�方案”之外沒(méi)有新的隱性債務(wù)。各類(lèi)平臺單位不再繼續承擔政府融資職能，不得采用行政委托或指定方式讓平臺類(lèi)單位承擔新的公益性項目，不得產(chǎn)生新的違法違規政府支出責任。嚴禁各類(lèi)假借政府和社會(huì )資本合作（PPP）變相舉債的行為，政府和社會(huì )資本合作（PPP）僅限于有經(jīng)營(yíng)性現金流、適合市場(chǎng)運作的公益性項目，不得采取回購社會(huì )資本方股權，或保底承諾、明股實(shí)債等方式進(jìn)行變相融資。嚴禁假借政府購買(mǎi)服務(wù)名義變相舉債融資，政府購買(mǎi)服務(wù)必須堅持先有預算、后購買(mǎi)服務(wù)的原則，項目要嚴格限定在政府職責范圍、適合市場(chǎng)化方式提供、社會(huì )力量能夠承擔的服務(wù)事項內，不得將原材料、燃料、設備、產(chǎn)品等貨物采購，以及建設工程作為政府購買(mǎi)服務(wù)項目。規范政府各類(lèi)投資基金的設立、運營(yíng)，政府不得以借貸資金出資設立投資基金，不得承諾回購其他出資人的投資本金，不得承擔其他出資人投資本金的損失，或者向其他出資人承諾固定回報或最低收益。規范融資平臺注資行為，政府不得將公益性資產(chǎn)、儲備土地注入融資平臺公司，不得承諾將儲備土地預期出讓收入作為融資平臺公司償債資金來(lái)源。

　�。ㄊ�三）規范推廣政府和社會(huì )資本合作（PPP）模式。加強政策引導，在基礎設施和公共服務(wù)領(lǐng)域大力推廣PPP模式，規范選擇項目合作伙伴，引入社會(huì )資本，增強公共產(chǎn)品供給能力�？h有關(guān)部門(mén)要嚴格按照預算管理有關(guān)法律、法規，完善財政補貼制度，分清債務(wù)償還責任。項目建設和運營(yíng)過(guò)程中形成的債務(wù)由項目公司根據市場(chǎng)化原則負責償還。

　　四、加快平臺公司轉型

　�。ㄊ�四）推進(jìn)投融資體制改革。理順政府與融資平臺公司關(guān)系，提升融資平臺公司的融資能力，規范監督管理，促進(jìn)市場(chǎng)化轉型，切實(shí)防范政府性債務(wù)風(fēng)險。著(zhù)力增強融資平臺公司的“造血”功能和抗風(fēng)險能力，支持融資平臺公司轉型為業(yè)務(wù)清晰、治理規范、運營(yíng)高效、服務(wù)本地經(jīng)濟發(fā)展的市場(chǎng)化主體。

　�。ㄊ�五）增強融資擔保能力。繼續支持和壯大縣級擔保公司發(fā)展，同時(shí)，積極爭取省市擔保公司、再擔保公司對我縣融資工作的支持，為縣國有融資平臺提供市場(chǎng)化擔保，進(jìn)一步提升擔保公司擔保能力。

　�。ㄊ�六）加強平臺公司市場(chǎng)化運作。鼓勵平臺公司參與全縣國有資本的運作運營(yíng)，實(shí)現國有資產(chǎn)運營(yíng)全域化。鎮級經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)納入縣級平臺公司管理，實(shí)行控股或合作；對產(chǎn)業(yè)類(lèi)投入項目，必須由收益財政承擔成本，可由平臺公司進(jìn)行投入，鼓勵片區開(kāi)發(fā)；鼓勵和支持平臺公司利用自身優(yōu)勢加快轉型發(fā)展，各平臺公司按照各自分工積極參與政府投資項目建設；平臺公司經(jīng)營(yíng)收益除國有資本經(jīng)營(yíng)預算適當上交外全部留用，以壯大平臺公司實(shí)力或化解存量債務(wù)。

　�。ㄊ�七）強化平臺公司人才隊伍建設。平臺公司要加強人才隊伍、風(fēng)險管控等建設；鼓勵平臺公司創(chuàng )新發(fā)展，開(kāi)展金融、擔保、股權投資基金等新型業(yè)態(tài)的發(fā)展；平臺公司要相互支持，錯位競爭，良性發(fā)展，實(shí)現縣域資產(chǎn)效益最大化。

　�。ㄊ�八)鎖定平臺公司的債務(wù)。全面厘清平臺債務(wù)，依法依規合理劃分政府與融資平臺的償債責任。明確化解目標，制定化解計劃，保證平臺公司良性運行。

　　五、構建風(fēng)險防控機制

　�。ㄊ�九）建立應急處置機制。根據縣政府制定的政府性債務(wù)風(fēng)險應急處置預案，各融資主體相應建立債務(wù)應急處置預案，分類(lèi)制定處置措施，有效應對突發(fā)債務(wù)風(fēng)險。

　�。ǘ�十）開(kāi)展預警監測�？h財政局應按照財政部、省財政廳相關(guān)規定，做好政府性債務(wù)風(fēng)險評估和預警工作，及時(shí)實(shí)施風(fēng)險評估和預警，做到風(fēng)險早發(fā)現、早報告、早處置。并將政府及其部門(mén)與其它主體簽署協(xié)議，承諾用以后年度財政資金支付的事項，納入監測范圍，防范財政風(fēng)險�？h政府定期排查風(fēng)險隱患，防患于未然。

　�。ǘ�十一）明確債務(wù)風(fēng)險事件。債務(wù)風(fēng)險事件是指出現下列情形之一：一是地方政府債券到期本息兌付出現違約；二是政府無(wú)法償還地方政府債務(wù)本息，或者因償還政府債務(wù)本息導致無(wú)法保障必要的基本民生支出和政府有效運轉支出；三是政府無(wú)法履行或有債務(wù)的法定代償責任或必要救助責任，或者因履行上述責任導致無(wú)法保障必要的基本民生支出和政府有效運轉支出；四是因到期政府債務(wù)違約，或者因政府無(wú)法履行或有債務(wù)的法定代償責任或必要救助責任，造成重大群體性的事件，影響極為惡劣。

　�。ǘ�十二）建立風(fēng)險報告制度。債務(wù)人預計無(wú)法按期足額支付或有債務(wù)本息的，應當提前2個(gè)月以上向縣主管部門(mén)和財政部門(mén)報告，經(jīng)財政部門(mén)會(huì )同主管部門(mén)確認無(wú)力履行法定代償責任或必要救助責任后向縣政府報告�？h政府預計無(wú)法按期足額支付到期政府債務(wù)本息的，應提前1個(gè)月以上向市政府或省政府報告，并抄送市財政局或省財政廳。

　　六、強化監督與問(wèn)責

　�。ǘ�十三）實(shí)行向縣委報告制度。自20xx年起，縣鎮兩級政府新上項目、舉借債務(wù)等重大事項，必須報縣委常委會(huì )研究批準。存量債務(wù)化解情況每年要在12月底前向縣委常委會(huì )報告。

　�。ǘ�十四）實(shí)行向同級人大報告制度。自20xx年起，縣鎮兩級政府建立向同級人民代表大會(huì )報告政府性債務(wù)運行情況的制度，將上年度政府性債務(wù)余額、債務(wù)償還情況等作為關(guān)注事項列入年度政府預算報告，向同級人民代表大會(huì )報告。

　�。ǘ�十五）實(shí)行政府性債務(wù)考核制度。將政府性債務(wù)管理及存量債務(wù)化解納入年度績(jì)效目標考核，并將其列入黨政主要領(lǐng)導干部經(jīng)濟責任審計范圍。

實(shí)施方案8

　　為貫徹落實(shí)市住建局《關(guān)于進(jìn)一步加強信息宣傳工作的通知》文件精神，為提升績(jì)效管理，推動(dòng)工作落實(shí)，進(jìn)一步提升全局信息宣傳水平，及時(shí)、準確、全面地反映城管工作中的新情況、新問(wèn)題和新經(jīng)驗，更好地發(fā)揮信息宣傳工作在服務(wù)領(lǐng)導科學(xué)決策和推進(jìn)工作創(chuàng )新中的作用，現就進(jìn)一步加強我局信息宣傳工作提出如下實(shí)施方案。

　　一、信息宣傳內容

　　各科室（大隊）要注意挖掘信息，捕捉信息，切實(shí)拓寬信息報送范圍，內容可涉及日常業(yè)務(wù)、政風(fēng)行風(fēng)、精神文明和黨的建設等各方面。主要有：

　�。ㄒ唬�、要求定期報送的信息：

　　1、各大隊每周的工作情況；

　　2、各大隊每月工作情況；

　　3、各大隊在網(wǎng)絡(luò )上發(fā)帖、跟帖情況。

　�。ǘ�）、不定期報送的信息：

　　1、本科室（大隊）工作新動(dòng)態(tài)；

　　2、中央及省、市重要會(huì )議、重要政策及重大措施出臺后的貫徹落實(shí)情況；

　　3、重點(diǎn)工程、重大項目，特別是“五大戰役”有關(guān)項目的進(jìn)展情況；

　　4、工作推進(jìn)中的典型示范經(jīng)驗；

　　5、在重點(diǎn)工作一線(xiàn)涌現出來(lái)的好人好事和先模人物；

　　6、專(zhuān)題調研、評論文章。

　　二、信息宣傳方式

　　1、辦好南平市城市管理行政執法局網(wǎng)站，要做到及時(shí)、適時(shí)更新。各科室（大隊）將需要在局官方網(wǎng)站上公開(kāi)的'內容及時(shí)以電子文檔方式報送至局辦公室，郵箱,并注明鏈接板塊。

　　2、辦好《城市管理執法簡(jiǎn)報》。由辦公室負責編發(fā)，各科室（大隊）及時(shí)將周、月工作情況及工作動(dòng)態(tài)向督查科、辦公室報送，其中工作動(dòng)態(tài)以大隊簡(jiǎn)報或其他形式報送辦公室，《周（月）工作情況統計表》報送督查室及辦公室，《南平市規劃區內違建情況匯總表》及《信訪(fǎng)工作情況統計表》報送督查科。

　　3、充分利用各種媒體，如：電視、網(wǎng)絡(luò )等對城市管理工作進(jìn)行宣傳。積極在閩北互動(dòng)論壇、大武夷新聞網(wǎng)等在南平當地有較大影響力的論壇、網(wǎng)站上發(fā)帖、跟帖，讓城市管理工作深入人心。

　　4、結合信息內容及業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)性，向《閩北快訊》、《閩北要訊》、《南平市機關(guān)效能建設簡(jiǎn)報》等市委、市政府及市直綜合部門(mén)信息簡(jiǎn)報刊物報送信息稿件。

　　5、向國家、省、市專(zhuān)業(yè)刊物及公共傳媒。

　　三、基本要求

　�。ㄒ唬�、審核要求。各科室（大隊）報送的信息必須準確，所涉及內容口徑必須是已確定的,并由局執法督查科審核通過(guò)。對內容口徑尚不明確的，必須由各科室（大隊）負責人審核同意后再報督查科審核通過(guò)；上報到市委市政府的，必須由有關(guān)分管領(lǐng)導審核；對重大信息，由局長(cháng)審核把關(guān)。

　�。ǘ�）、時(shí)效要求。為體現信息的時(shí)效性、報送信息要突出“新”、“快”。

　　1、《周工作情況統計表》、《南平市規劃區內違建情況匯總表》及《信訪(fǎng)工作情況統計表》要在每周早會(huì )的當日內報送，《月工作情況統計表》、《網(wǎng)絡(luò )信息宣傳統計表》要在每月最后一日內報送。

　　2、新情況、新內容、新成就、新動(dòng)態(tài)等要在當日內報送；重、特、大突發(fā)事件必須在第一時(shí)間內報送。各大隊每月至少出一期簡(jiǎn)報或以其他方式報送一條信息。

　　3、市委、市政府約稿類(lèi)信息按時(shí)限報送，不得延遲上報或不報。

　�。ㄈ�）、網(wǎng)絡(luò )信息要求。各大隊需安排3-5名人員在閩北互動(dòng)論壇及大武夷新聞網(wǎng)等在南平當地有重大影響力的網(wǎng)絡(luò )、論壇上發(fā)帖、留言，宣傳城市管理工作。各大隊每月至少跟帖10條，并按月向局辦公室報送《網(wǎng)絡(luò )宣傳信息統計表》（見(jiàn)附件3）。

實(shí)施方案9

　　為切實(shí)做好開(kāi)展深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的宣傳工作，根據《濉溪縣開(kāi)展深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)實(shí)施方案》(濉發(fā)[20xx]8號)文件精神，結合我縣實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

　　一、指導思想

　　圍繞“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、加快項目建設”主題，充分利用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、櫥窗、宣傳欄等宣傳媒體，發(fā)揮輿論宣傳引導和推動(dòng)學(xué)習實(shí)踐的作用，在全社會(huì )大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀(guān)的科學(xué)內涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，宣傳中央和省、市、縣委關(guān)于學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的有關(guān)精神，宣傳開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的重大意義、指導思想、目標要求和主要原則，宣傳學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的先進(jìn)典型。及時(shí)總結推廣學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗，及時(shí)宣傳學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)取得的成效，為學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展提供強有力的.輿論支持。

　　二、宣傳內容

　　圍繞“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、加快項目建設”學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)主題，根據三個(gè)階段不同內容，重點(diǎn)圍繞以下幾個(gè)方面開(kāi)展宣傳：

　　1、大力宣傳黨的十九大精神和科學(xué)發(fā)展觀(guān)的內涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求;

　　2、認真宣傳學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的重大意義、指導思想、目標要求、主要原則和階段安排;

　　3、及時(shí)宣傳縣委和縣委學(xué)習實(shí)踐領(lǐng)導小組作出的重大決策部署、召開(kāi)的重要會(huì )議、開(kāi)展的重要活動(dòng);

　　4、及時(shí)宣傳縣領(lǐng)導深入聯(lián)系點(diǎn)調查研究、檢查指導學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)情況;

　　5、做好宣傳縣四大班子和各參學(xué)單位開(kāi)展的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)情況;

　　6、深入宣傳學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的重大主題、主要做法、成功經(jīng)驗和實(shí)際效果;

　　7、精心宣傳學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)中涌現的先進(jìn)典型。

　　三、宣傳安排

　　全縣深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)宣傳分為三個(gè)階段，強勢啟動(dòng)，穩步推進(jìn)，形成聲勢，掀起熱潮。

　　第一階段(20xx年3月—5月)：強勢啟動(dòng)，營(yíng)造氛圍。

　　1、精心報道動(dòng)員大會(huì )。在縣電臺、電視臺《濉溪新聞》頭條播出3月20日全縣學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)動(dòng)員大會(huì )報道，并協(xié)調市級媒體發(fā)稿;縣政務(wù)網(wǎng)站配發(fā)動(dòng)員大會(huì )照片、有關(guān)領(lǐng)導在動(dòng)員會(huì )上的講話(huà)照片和文字報道;《淮北日報濉溪專(zhuān)刊》及時(shí)做好會(huì )議動(dòng)態(tài)報道;

　　2、報道縣四大家單位及其他各參學(xué)單位動(dòng)員會(huì )情況;

　　3.報道縣學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)辦公室活動(dòng)情況;

　　4、報道縣四大家領(lǐng)導到聯(lián)系點(diǎn)指導學(xué)習實(shí)踐調研活動(dòng)情況;

　　5、報道四大家及參學(xué)單位開(kāi)展思想大討論情況;

　　6、報道我縣舉行的各類(lèi)報告團、輔導會(huì )情況;

　　7、播發(fā)有關(guān)學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)公益宣傳標語(yǔ)、短片。

　　第二階段(20xx年5月—7月)：形成聲勢，掀起熱潮。

　　1、及時(shí)做好縣四大班子廣泛征求群眾意見(jiàn)，認真組織群眾評議的動(dòng)態(tài)報道;

　　2、做好各部門(mén)各單位找準問(wèn)題進(jìn)行深入分析檢查、征求意見(jiàn)、認真評議的動(dòng)態(tài)報道;

　　3、刊播評論;

　　4、組織專(zhuān)題報道。圍繞“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、加快項目建設”主題。組織新聞采訪(fǎng)報道組，推出一組認真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，促進(jìn)濉溪經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展的系列、深度和典型報道。

　　第三階段(20xx年7月—8月)：總結成果，展示成效。

　　1、宣傳報道縣四大班子及參學(xué)單位針對查擺出來(lái)的問(wèn)題，分析評議，制定措施，開(kāi)展整改情況;

　　2、報道各參學(xué)單位認真落實(shí)整改方案，切實(shí)解決突出問(wèn)題，改善民生民計，破解發(fā)展難題，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的情況;

　　3、報道各參學(xué)單位緊緊圍繞解決影響科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，增強落實(shí)科學(xué)發(fā)展的執行力，推進(jìn)體制創(chuàng )新和制度建設情況;

　　4、全縣第一批學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)結束后，精心組織報道縣電臺、縣電視臺等策劃選題，深入采訪(fǎng)，推出全縣學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)綜述。同時(shí)組織精干力量，制作全縣學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)電視專(zhuān)題片。

實(shí)施方案10

　　一、指導思想

　　班主任是班級工作的組織者、班集體建設的指導者，學(xué)生健康成長(cháng)的引領(lǐng)者，是學(xué)生思想道德教育的骨干，是溝通家長(cháng)和社區的橋梁，是教師隊伍的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。加強班主任培訓是新時(shí)期貫徹黨的教育方針，加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的迫切需要，是全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量的必然要求，是加強班主任隊伍建設的重要舉措。實(shí)施班主任培訓，建立班主任培訓制度，全面提高班主任履行工作職責的能力，從整體上提高我校班主任隊伍的素質(zhì)和班主任工作水平，更好地促進(jìn)我�；�礎教育改革發(fā)展，具有重要意義。根據我校實(shí)際情況，特制定本計劃。

　　二、培訓組織

　　成立班主任培訓工作領(lǐng)導小組，

　　組 長(cháng)：丁小命

　　副組長(cháng):程建軍

　　成 員：陳志慶 原海鋒 田晉芳

　　三、培訓目標

　　此次培訓為班主任工作作前期準備。以期各培訓教師能適應正常班務(wù)工作，達到提高學(xué)生自律性、自覺(jué)性和學(xué)習積極性；提高學(xué)生德育素質(zhì)；提高學(xué)生集體觀(guān)念。

　　四、培訓內容

　　1、專(zhuān)業(yè)理論

　　教育法律法規類(lèi)：《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《班主任工作條例》等。

　　職業(yè)道德類(lèi):《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《班主任》、《中學(xué)教師十不準》等。

　　德育理論類(lèi)：《現代中小學(xué)班主任培訓教程》、《班主任工作心理輔導》、《教師法治教育讀本》等。

　　德育管理方法類(lèi)：《班主任工作案例》、《中小學(xué)生安全須知》等。

　　2、專(zhuān)業(yè)素養：

　�。�1）班主任的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)修煉

　�。�2）班主任的能力訓練

　�。�3）班主任的組織領(lǐng)導藝術(shù)

　�。�4）班主任的關(guān)系協(xié)調能力

　�。�5）班主任的工作方法與技巧

　　3、專(zhuān)業(yè)能力：

　　班集體的建設、組織能力，班級日常管理工作能力，班隊活動(dòng)的設計、組織能力，主題班會(huì )的創(chuàng )意、設計組織能力，弱勢群體學(xué)生的幫扶教育能力，學(xué)生個(gè)案的觀(guān)察教育分析能力，偶發(fā)事件的應急處置能力，與家長(cháng)聯(lián)系的方法和技巧等。

　　五、培訓途徑與方法

　　全體教師，每年為一輪次。采用學(xué)習、反思、實(shí)踐訓練、導師引領(lǐng)、專(zhuān)題研討的'培訓模式。

　　1、學(xué)習反思：

　�。�1）聘請高級教師或優(yōu)秀班主任作講座、經(jīng)驗介紹等。

　�。�2）自主學(xué)習、學(xué)會(huì )反思。在學(xué)習的基礎上，學(xué)會(huì )反思自己的教育觀(guān)念和行為。深化成功經(jīng)驗，形成班主任工作個(gè)性風(fēng)格。

　�。�3）實(shí)行培訓交流，提高素養。根據學(xué)習內容，組織培訓對象對培訓內容相互交流，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習，鞏固已學(xué)的知識。

　　2、實(shí)踐訓練：

　�。�1）教室布置

　�。�2）盛大節日專(zhuān)刊

　�。�3）主題班會(huì )

　�。�4）班主任工作案例

　�。�5）弱勢群體學(xué)生幫扶教育

　�。�6）與家長(cháng)聯(lián)系方法與技巧

　　3、導師引領(lǐng)：

　　積極開(kāi)展班主任德育導師制，對班主任工作未滿(mǎn)五年的青年班主任聘請德育導師，進(jìn)行一對一或一對一個(gè)小群體的輔導。

　　4、專(zhuān)題研討：

　　定期組織進(jìn)行專(zhuān)題研討，如：班級活動(dòng)的構思與組織、班主任工作案例交流、我與學(xué)生共成長(cháng)研討、弱勢群體學(xué)生幫扶工作、偶發(fā)事件應急處置方法研討等。

　　六、培訓措施

　　1、建全班主任專(zhuān)業(yè)培訓激勵機制，實(shí)行培訓考核制。根據要求對培訓任務(wù)完成情況、班主任工作進(jìn)步情況，分別給予“優(yōu)秀”、“合格”、“不合格”的評定，合格以上(含合格)發(fā)給一定的獎金。

　　2、堅持每月一次的集中培訓，保證集體培訓時(shí)間。

　　3、建立班主任專(zhuān)業(yè)成長(cháng)檔案。由教導處對每位培訓對象設立個(gè)人檔案，記載班主任專(zhuān)業(yè)成長(cháng)軌跡，使班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展成為學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的有力支柱。

實(shí)施方案11

　　一、養殖項目

　�。ㄒ唬�、水產(chǎn)、雞、鴨立體養殖；

　�。ǘ�）、果樹(shù)以及其它農作物種植。

　　二、項目背景：

　　該養殖項目位于xx縣xxx村七組，xxx村是個(gè)傳統的農業(yè)村，富余勞動(dòng)力較多。廣大群眾有養殖的傳統習慣，養殖積極性高，但由于品種單一、生產(chǎn)原始、技術(shù)落后，且防疫工作不到位，導致成活率低甚至造成魚(yú)鴨的大批死亡，給養殖戶(hù)造成了極大的經(jīng)濟損失，嚴重打擊了農民的養殖積極性。此外較小的養殖規模沒(méi)有給養殖戶(hù)帶來(lái)應有的經(jīng)濟效益。由于種植業(yè)收益率低及胡家灣特殊的地理位置所限，導致大量勞動(dòng)力外出務(wù)工，如何調整農村經(jīng)濟結構和農村產(chǎn)業(yè)結構，增加農民收入，成為擺在當前的一道難題。創(chuàng )建立體生態(tài)養殖場(chǎng)，充分發(fā)揮本村自身優(yōu)勢，結合當地實(shí)情，引導廣大農民創(chuàng )業(yè)增收。

　　三、項目建設內容及規模

　�。ㄒ唬┮幠�

　　養殖場(chǎng)共有水域面積約15畝，山地面積約7。5畝，養殖場(chǎng)地結構分布合理，適合立體養殖業(yè)發(fā)展，整體規劃混合養殖四大家魚(yú)（草魚(yú)、鰱魚(yú)、雄魚(yú)、鯉魚(yú)）3萬(wàn)尾，肉鴨4000只，土雞5000只。

　�。ǘ�）具體規劃建設內容：

　　首期：投入資金：20萬(wàn)元。用于自建山塘、雞舍、鴨舍等場(chǎng)所，雞苗、鴨苗、魚(yú)苗等。

　　該階段主要收集各方面資料情報，行技術(shù)整合，可行性分析，對環(huán)境的影響，對市場(chǎng)一步的了解，降低來(lái)自各方面的風(fēng)險。如果有必要，及時(shí)調整項目，務(wù)必做到能夠贏(yíng)利。

　　第二期：投入資金：50萬(wàn)元，用于擴建各種設備，雞苗魚(yú)苗引入（適量增加數目），飼料等。

　　此時(shí)在技術(shù)上，管理上都有一定經(jīng)驗了，加強對市場(chǎng)的了解，對國家及當地政府的政策配合，學(xué)習新技術(shù)（組織技術(shù)管理人員到外地考察）剔除不贏(yíng)利的項目，整合附近村鎮資源。

　　第三期：持續發(fā)展資金：80萬(wàn)元。各種緊急情況下可能會(huì )需要的款項。

　　四、經(jīng)營(yíng)目標：年平均收入15萬(wàn)元人民幣以上。

　　五、市場(chǎng)需求

　　1、小販或者相關(guān)收購商。

　　2、酒店、飯店以及周邊村民紅白喜事的需求。

　　3、散養雞供周邊村民節日送禮，以及各愛(ài)好鄉村美食人群。

　　4、農作物為生態(tài)養殖的.必須項目，以本養殖場(chǎng)內部需求為主。

　　5、果樹(shù)種植項目至少三年以后才有收益。

　　六、場(chǎng)所及合作方式：

　　承包本村七組林地或荒地。

　　成員：個(gè)人獨資。

　　七、其它方面

　　這些項目基本上為傳統項目，同行業(yè)相當多，競爭者不少。我們也只是對相關(guān)項目行整合，盡可能對各種資源行合理利用。要想脫穎而出，需要細心的管理，百折不撓的精神。善于學(xué)習經(jīng)驗，發(fā)揮自身優(yōu)勢。

　　綜上所述，該項目具有較強的科學(xué)合理性和可行性。在項目實(shí)施第三年即能收回投資，更主要的是能起到示范帶動(dòng)作用，指引一條致富路，激發(fā)廣大村民創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的熱情，展現我村青年艱苦創(chuàng )業(yè)，服務(wù)農村的務(wù)實(shí)精神。

實(shí)施方案12

　　瘧疾是全球最嚴重的公共衛生問(wèn)題之一，我國早就把瘧疾作為危害嚴重的疾病開(kāi)展了積極防治。由于近年來(lái)瘧疾傳播在我國呈上升趨勢，結合“第五輪中國全球基金瘧疾項目”，我校對照要求，認真落實(shí)開(kāi)展衛生宣傳和健康教育活動(dòng)，利用學(xué)校的輻射力，增強學(xué)生、家長(cháng)對瘧疾的防范意識，提高其防范能力。切實(shí)提高我校衛生教育水平。

　　一、指導思想：

　　通過(guò)對在校學(xué)生瘧疾防治知識的宣傳教育，提高師生有效預防和治療瘧疾的意識和能力，爭取達到零感染。

　　二、工作目標：

　　通過(guò)一系列的教育活動(dòng)的開(kāi)展，確保全校師生對瘧疾防治知識的.知曉率不低于96%。

　　三、具體實(shí)施： 1、成立領(lǐng)導小組

　　成立預防瘧疾教育工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)李飛龍任組長(cháng)，杜海紅任副組長(cháng)，各班主任為成員。領(lǐng)導小組負責我校的預防瘧疾教育工作。

　　2、組織師資培訓

　�。�1）開(kāi)展預防瘧疾教育工作的培訓工作，對所有教師進(jìn)行了全員培訓。

　�。�2）開(kāi)展瘧疾防治知識授課：

　　我校的預防瘧疾教育工作的授課工作，由各班主任負責。由他們

　　負責對所有學(xué)生進(jìn)行預防瘧疾教育工作。

　　3、組織瘧疾防治知識主題班會(huì )活動(dòng)：

　　以班級為單位，召開(kāi)以預防瘧疾為主題的班會(huì )，此項工作由各班主任具體負責落實(shí)。

　　4、開(kāi)展瘧疾防治知識宣傳教育活動(dòng)：

　　要根據兒童的身心發(fā)展水平，以班為單位，至少組織開(kāi)展一次以瘧疾防治知識為主題的宣傳教育活動(dòng)，活動(dòng)形式力求實(shí)效，如印發(fā)《致家長(cháng)信》、用廣播站、網(wǎng)絡(luò )多媒體、櫥窗、板報等一切媒介，擴大宣傳力度，營(yíng)造強勢宣傳效應，活動(dòng)中杜絕務(wù)虛的花哨做法，切實(shí)將教育活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色、有花有果。

　　5、進(jìn)行教育效果調研

　　此項工作具體由杜海紅負責落實(shí)，印制《瘧疾知識調查問(wèn)卷》，深入學(xué)生中，進(jìn)行教育的調查問(wèn)卷，并根據調查問(wèn)卷結果，進(jìn)行總結，發(fā)現問(wèn)題立即組織整改，并對相關(guān)責任人予以通報。

　　淮北市童臺學(xué)校

　　預防瘧疾工作方案

　　淮北市童臺學(xué)校

實(shí)施方案13

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實(shí)《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國河道管理條例》等相關(guān)法律法規,加強中小河道堤防管理,切實(shí)提高我縣河道行洪、渡汛能力，使水利工程最大限度地發(fā)揮作用，確保全縣人民群眾的生命財產(chǎn)安全

　　二、總體目標

　　通過(guò)集中開(kāi)展清理整治專(zhuān)項行動(dòng)，徹底清查、制止中小河道管理范圍內存在的亂墾、亂種、亂栽、亂挖等違法違規現象，并形成中小河道管護的長(cháng)效機制，達到堤防完好、河道暢通的目標，確保中小河道行洪安全。

　　三、清理整治的范圍及內容

　　(一)各鄉鎮(開(kāi)發(fā)區)、縣水行政主管部門(mén)共同負責清查、制止我縣南小陵河、西馬蓮河、東馬蓮河、利民河、李家河、螞螂河、公河、八家子河以及其它河道管理范圍內的亂墾、亂種、亂栽、亂挖等一切違法違規現象。

　　(二)清理、解除涉及上述河道的各類(lèi)違法違規合同�？h級中小河道的所有權歸縣水行政主管部門(mén)所有;各鄉鎮(開(kāi)發(fā)區)及其所屬單位和他人簽訂的土地承包合同中凡涉及河道行洪區的合同，均未經(jīng)縣水行政主管部門(mén)批準和許可，全部為違法違規合同。

　　四、方法步驟

　　此次集中清理整治行動(dòng)自20xx3月10日開(kāi)始至12月31日結束，共分四個(gè)階段。

　　(一)調查摸底階段(3月10日至3月20日)。各鄉鎮(開(kāi)發(fā)區)、縣水行政主管部門(mén)要安排專(zhuān)人就中小河道管理范圍內亂墾、亂種、亂栽的作物面積、作物種類(lèi)、涉及農戶(hù)、承包合同等相關(guān)情況以及亂挖、亂采等破壞河道等違法違規現象進(jìn)行詳細調查，對相關(guān)情況進(jìn)行分類(lèi)歸檔，做好記錄，做到摸清底數，掌握實(shí)情。

　　(二)宣傳教育階段(3月21日至3月31日)�？h水行政主管部門(mén)要結合“中國水周”活動(dòng)，利用廣播、電視等宣傳媒體，采取多種宣傳方式，加大對《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國河道管理條例》等法律法規的宣傳力度，使廣大群眾充分認識到加強河道管理的重要意義。各鄉鎮(開(kāi)發(fā)區)和縣水行政主管部門(mén)要專(zhuān)門(mén)印制清理整治行動(dòng)的宣傳單，印發(fā)到各管轄區，深入開(kāi)展宣傳活動(dòng)，使群眾詳細了解此次清理整治專(zhuān)項行動(dòng)的重點(diǎn)、步驟等，確保宣傳教育工作到位。

　　(三)集中整治階段(4月1日至10月31日)。在做好調查摸底、宣傳教育的基礎上，對在中小河道管理范圍內亂墾、亂種、亂栽、亂挖等現象，采取有力措施進(jìn)行集中整治。在河道管理范圍內，禁止種植任何農作物、栽植樹(shù)木(堤防防護林除外)和擅自取土。各鄉鎮(開(kāi)發(fā)區)要做好各類(lèi)違法違規合同的清理和解除工作。在行洪區內，曾經(jīng)開(kāi)墾種植農作物的灘地，責令違墾農戶(hù)限期恢復其原貌;對在河道管理范圍內栽植的樹(shù)木，確有影響河道行洪及對河勢穩定造成影響的，要責令栽植者限期清除;對在規定期限內拒不恢復灘地原貌或拒不清除樹(shù)木的，由縣水行政主管部門(mén)牽頭，相關(guān)鄉鎮(開(kāi)發(fā)區)配合，依據相關(guān)法律法規強行恢復原貌或清除，并進(jìn)行處罰;情節嚴重的，追究其法律責任。

　　(四)檢查總結階段(11月1日至12月31日)�？h政府組成檢查組，深入各鄉鎮(開(kāi)發(fā)區)對各中小河道的清理整治情況進(jìn)行全面檢查。對問(wèn)題尚未解決、違法行為尚未糾正的`，予以通報批評，并責令限期糾正。水行政主管部門(mén)要研究措施，建立定期巡查長(cháng)效機制，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)督促解決。

　　五、保障措施

　　(一)成立組織，加強領(lǐng)導�？h政府成立清理整治領(lǐng)導小組，組長(cháng)由常務(wù)副縣長(cháng)擔任，副組長(cháng)由縣水利局局長(cháng)李振英擔任，成員由縣政法委、局、法院主管領(lǐng)導和縣信訪(fǎng)局、林業(yè)局、農村經(jīng)濟管理局、農村經(jīng)濟局、規劃和國土資源局及各鄉鎮政府(開(kāi)發(fā)區管委會(huì ))主要領(lǐng)導組成。領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在縣水利局，辦公室主任由縣水利局局長(cháng)李振英兼任。各鄉鎮(開(kāi)發(fā)區)也要成立相應的領(lǐng)導組織機構。

　　(二)密切配合，形成合力�？h清理整治領(lǐng)導小組負責此次清理整治專(zhuān)項行動(dòng)的領(lǐng)導、組織、協(xié)調和督查工作;縣水行政主管部門(mén)、各鄉鎮(開(kāi)發(fā)區)要在縣清理整治領(lǐng)導小組的統一領(lǐng)導下，共同負責中小河道的亂墾、亂種、亂栽、亂挖現象的清理整治及違法違規合同的清理解除工作。清理整治期間，各鄉鎮(開(kāi)發(fā)區)要確定專(zhuān)人做好信息報告工作。相關(guān)部門(mén)、各鄉鎮(開(kāi)發(fā)區)要密切配合，按照職責分工做好此次清理整治專(zhuān)項行動(dòng)。

　　(三)長(cháng)抓不懈，建立長(cháng)效機制。各鄉鎮(開(kāi)發(fā)區)、縣水行政主管部門(mén)要做到清理整治專(zhuān)項行動(dòng)與日常工作相結合，堅持清理整治長(cháng)抓不懈，做到盯住不放、一抓到底，避免清理整治后無(wú)人檢查以及防止亂墾、亂種、亂栽、亂挖等現象再次發(fā)生，鞏固清理整治工作成果，確保中小河道始終安全暢通

實(shí)施方案14

　　為積極穩步推進(jìn)智慧社區建設工作，結合我市實(shí)際，特制定本方案。

　　一、工作目標和原則

　�。ㄒ唬┕ぷ髂繕�。以“惠民、興業(yè)、善政”為目標，以“互聯(lián)網(wǎng)+”為創(chuàng )新引擎，以促進(jìn)信息和資源共享為重點(diǎn)，著(zhù)力構建便捷高效的社區管理和民生服務(wù)體系。到20xx年，全市初步建成以一套系統（社區服務(wù)綜合信息系統）、兩個(gè)支撐平臺（社區事務(wù)一口式辦理平臺、社區網(wǎng)格管理服務(wù)平臺）為基礎，三項服務(wù)體系（政務(wù)服務(wù)、公共服務(wù)、商業(yè)服務(wù)）相互促進(jìn)融合，市、區縣（市）、街道、社區四級信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò )互聯(lián)互通的社區智慧管理和服務(wù)體系，確�！靶∈虏怀錾鐓^、大事不出街道、難事妥善解決”。在政府引導下，引進(jìn)社會(huì )力量和資本，建立智能化社會(huì )服務(wù)模式，形成可持續發(fā)展的社區治理體系和較為完善的社區服務(wù)體系，初步實(shí)現全市社區的智慧化。

　�。ǘ�）工作原則。

　　1、統一規劃、多級負責。市級負責頂層設計，并承擔全市基礎性項目；各地區、各相關(guān)部門(mén)負責本地區和本領(lǐng)域的應用推廣和拓展性建設任務(wù)。

　　2、科學(xué)設計、分步實(shí)施。在遵循頂層設計的前提下，廣泛調研論證，合理設計，科學(xué)試點(diǎn)，分步實(shí)施，穩步推進(jìn)。

　　3、整合資源、信息共享。最大限度整合各部門(mén)、各層級的社區服務(wù)資源，優(yōu)化配置、提高效率，實(shí)現各類(lèi)服務(wù)信息共享和有效對接。

　　4、因地制宜、突出特色。從社區居民最關(guān)心、最直接、最迫切的需求出發(fā)，確定最符合社區實(shí)際和特點(diǎn)的建設模式，并科學(xué)有序推進(jìn)。

　　5、政府主導、多方參與。發(fā)揮政府在智慧社區建設中的引導作用，充分調動(dòng)各方積極性，擴大社會(huì )合作，探索互利共贏(yíng)的建設和運營(yíng)模式。

　　6、務(wù)實(shí)創(chuàng )新、安全可控。鼓勵有關(guān)部門(mén)和企業(yè)樹(shù)立“互聯(lián)網(wǎng)+”與智慧社區建設相融合的創(chuàng )新思維，推動(dòng)傳統領(lǐng)域通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)與社區有效結合。同時(shí)，增強安全意識，強化安全管理和防護，保障數據和系統安全。

　　二、工作任務(wù)

　�。ㄒ唬┩七M(jìn)智慧社區基礎設施建設。

　　1、加快推進(jìn)智慧社區網(wǎng)絡(luò )設施建設。各有關(guān)部門(mén)要對各區、縣（市）及其組成部門(mén)、街道和社區的網(wǎng)絡(luò )設施建設統一布局、加快推進(jìn)，到20xx年底，將社區辦公場(chǎng)所的`網(wǎng)絡(luò )整合到市電子政務(wù)外網(wǎng)，社區網(wǎng)絡(luò )寬度接入能力不小于10M，逐步擴大社區公共區域WIFI無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )覆蓋率。（牽頭部門(mén)：市民政局、大數據局及各區、縣（市）政府；配合部門(mén)：市財政局）

　　2、加快推進(jìn)智慧社區硬件設施建設。根據社區規模和實(shí)際，為社區工作人員配備一定數量的電腦、打印機、掃描儀、身份證讀卡器等標準化辦公配套設備，方便社區居民辦事。進(jìn)一步發(fā)揮社區“一廳一�！钡淖饔�，配備一定數量的電腦，為有需求的社區居民提供上網(wǎng)服務(wù)。（牽頭部門(mén)：市民政局；配合部門(mén)：市財政局及各區、縣（市）政府）

　　3、加快推進(jìn)社區便民服務(wù)終端建設。通過(guò)政府和企業(yè)協(xié)同投入的方式，鼓勵社會(huì )力量積極參與。根據社區規模，逐步為社區配備電子信息顯示屏、繳費和公共服務(wù)信息查詢(xún)一體機，方便社區居民繳納各種費用和查詢(xún)各類(lèi)公共服務(wù)信息。在社區養老、醫療等領(lǐng)域提供電子輔助終端，為社區居民提供健康信息化服務(wù)支持；在廣電、傳媒等領(lǐng)域探索高清交互數字終端進(jìn)入家庭，開(kāi)設智慧社區專(zhuān)區（頻道）。（牽頭部門(mén)：市民政局、服務(wù)業(yè)委；配合部門(mén)：市財政局及各區、縣（市）政府）

　�。ǘ�）完善社區管理體系建設。

　　1、進(jìn)一步轉變政府職能，推進(jìn)基層社會(huì )管理創(chuàng )新。以推進(jìn)基層社會(huì )管理體制改革創(chuàng )新為動(dòng)力，以建立新型社區治理和服務(wù)體系為目標，健全完善社區基層黨組織領(lǐng)導下的居民自治體系，增強社區自治和服務(wù)功能，實(shí)施創(chuàng )新驅動(dòng)。進(jìn)一步轉變政府職能，對于確需通過(guò)社區受理的便民服務(wù)事項，要精簡(jiǎn)手續、優(yōu)化流程，強化協(xié)同辦理，提高行政效能。進(jìn)一步落實(shí)社區辦理事項準入制度，公開(kāi)具體事項名稱(chēng)、設立依據、內容、申報材料、程序和辦理時(shí)限，實(shí)行服務(wù)承諾制、首問(wèn)責任制、限時(shí)辦結制等，強化流程監督。積極推行社區“全科社工”工作模式，逐步形成“開(kāi)放式辦公、前臺一口受理、后臺分工協(xié)同”的服務(wù)模式。開(kāi)展全程委托代理、全年無(wú)休假等便民服務(wù)，打通市民辦事的“最后一公里”。（牽頭部門(mén)：市民政局；配合部門(mén)：市政務(wù)服務(wù)辦、大數據局）

　　2、整合社區政務(wù)和公共服務(wù)信息資源，搭建社區事務(wù)一口式辦理平臺。社區事務(wù)一口式辦理平臺作為智慧社區的業(yè)務(wù)支撐，兼具政務(wù)事項辦理和基礎信息采集功能。加快統籌社區公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò )和信息資源，凡涉及社區居民的政務(wù)和公共服務(wù)事項，逐步納入社區事務(wù)一口式辦理平臺集中辦理。加快社區信息系統集約化建設，推動(dòng)部署在不同層級、不同部門(mén)、分散孤立、用途單一的各類(lèi)社區信息系統向社區一口式辦理平臺遷移或集成，最大限度整合基層業(yè)務(wù)應用系統、服務(wù)終端和管理臺帳，增強部門(mén)協(xié)同服務(wù)能力，實(shí)現社區服務(wù)事項的全人群覆蓋、全口徑集成和全區域通辦，提升社區居民的使用率和滿(mǎn)意度。（牽頭部門(mén)：市民政局；配合部門(mén)：市大數據局、財政局等相關(guān)部門(mén)及各區、縣（市）政府）

　　3、推進(jìn)網(wǎng)格化社區服務(wù)管理，搭建市級社區網(wǎng)格管理服務(wù)平臺。社區網(wǎng)格管理服務(wù)平臺作為智慧社區的數據支撐，將社區劃分為若干網(wǎng)格，對人、地、物、組織、事件等各種資源信息進(jìn)行全面采集、動(dòng)態(tài)管理、及時(shí)發(fā)布，實(shí)行定向網(wǎng)格化管理，為社區居民、企業(yè)和政府提供全方位、全過(guò)程、全覆蓋動(dòng)態(tài)大數據服務(wù)和應用。各地區以市級社區網(wǎng)格管理服務(wù)平臺為基礎和依托，對本行政區域內公共服務(wù)資源和信息網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行整合，搭建區、縣（市）級政府公共服務(wù)信息平臺，整合公共服務(wù)、基礎數據、經(jīng)濟商務(wù)、績(jì)效考評等功能，并延伸至街道、社區。（牽頭部門(mén)：市民政局；配合部門(mén)：市大數據局、財政局等相關(guān)部門(mén)及各區、縣（市）政府）

　�。ㄈ�）完善和提升社區服務(wù)體系建設。

　　1、創(chuàng )新以民生需求為導向的社區服務(wù)工作機制。積極推進(jìn)以就業(yè)、社會(huì )保險、社會(huì )救助、社會(huì )治安、醫療衛生、計劃生育、文化、教育、體育為主的政府公共服務(wù)覆蓋到社區，實(shí)現城鄉基本公共服務(wù)均等化。推動(dòng)形成“政府引導、社會(huì )參與、居民自治”的社區服務(wù)創(chuàng )新模式。支持駐社區單位與社區居民開(kāi)展鄰里互助等群眾性自我服務(wù)活動(dòng)，為低收入人群、老年人、殘疾人、優(yōu)撫對象等提供各種服務(wù)。鼓勵各類(lèi)組織、企業(yè)和個(gè)人興辦與社區居民生活密切相關(guān)的城鄉社區服務(wù)業(yè)，推進(jìn)社區商業(yè)服務(wù)規�；�、集約化、產(chǎn)業(yè)化，鼓勵企業(yè)以連鎖經(jīng)營(yíng)、品牌加盟等服務(wù)業(yè)態(tài)進(jìn)社區。（牽頭部門(mén)：市民政局、服務(wù)業(yè)委；配合部門(mén)：市大數據局等相關(guān)部門(mén)及各區、縣（市）政府）

　　2、完善“沈陽(yáng)新社區”政務(wù)服務(wù)平臺。在微信服務(wù)平臺運營(yíng)所形成的社區服務(wù)、黨政服務(wù)、媒體服務(wù)、便民服務(wù)等功能需求的基礎上，構建整體服務(wù)框架，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)基于移動(dòng)端的手機應用，按照智慧沈陽(yáng)建設要求，打造最貼近社區居民的媒體服務(wù)、政務(wù)服務(wù)和民生服務(wù)的平臺；同步拓展“社區智慧屋”線(xiàn)上到線(xiàn)下服務(wù)模式，到20xx年建成300個(gè)智慧屋，并以智慧屋為節點(diǎn)，實(shí)現“沈陽(yáng)新社區”政務(wù)服務(wù)平臺的社區安全、智慧家居、便民服務(wù)等線(xiàn)上功能的線(xiàn)下落地和體驗。

　　3、加快社區服務(wù)綜合信息系統建設。以社區事務(wù)一口式辦理平臺和社區網(wǎng)格管理服務(wù)平臺為支撐，建設統一的集社區政務(wù)、公共和商業(yè)服務(wù)為一體的綜合信息系統。利用互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)，整合網(wǎng)上服務(wù)、服務(wù)熱線(xiàn)、移動(dòng)終端、網(wǎng)絡(luò )電視、自助服務(wù)終端、電子顯示屏等服務(wù)渠道，充分利用“沈陽(yáng)新社區”、“我的沈陽(yáng)”智能門(mén)戶(hù)等資源，為社區政務(wù)服務(wù)、公共服務(wù)、商業(yè)服務(wù)提供統一應用和可擴展支撐，作為各類(lèi)智慧信息系統的統一入口和信息發(fā)布的統一出口，為市民提供“實(shí)時(shí)在線(xiàn)”的個(gè)性化服務(wù)，為大數據應用和服務(wù)提供社區數據支撐。加快電子政務(wù)向基層延伸，將政務(wù)公開(kāi)、事項預約、查詢(xún)咨詢(xún)代辦等服務(wù)推送給社區居民。結合“智慧沈陽(yáng)”重點(diǎn)工程，對養老、就業(yè)創(chuàng )業(yè)、氣象、衛生、文化、教育等社區公共服務(wù)進(jìn)行信息整合、個(gè)性化信息推送和智能服務(wù)。以社區養老服務(wù)線(xiàn)上和線(xiàn)下相結合模式為切入點(diǎn)，逐步拓展各類(lèi)社區服務(wù)與智慧社區的融合。（牽頭部門(mén)：市民政局；配合部門(mén)：市大數據局等相關(guān)部門(mén)及各區、縣（市）政府）

　　三、實(shí)施步驟

　�。ㄒ唬┖粚�(shí)基礎階段（20xx年1月—8月）。在全市選擇部分社區作為智慧社區試點(diǎn)。以推進(jìn)重點(diǎn)項目試點(diǎn)運行為主要目標，梳理各類(lèi)數據和業(yè)務(wù)，制定智慧社區建設方案和建設標準體系。初步建成社區事務(wù)一口式辦理平臺，率先實(shí)現民政、殘疾事業(yè)、就業(yè)創(chuàng )業(yè)類(lèi)事項的一口式辦理。通過(guò)“沈陽(yáng)新社區”政務(wù)服務(wù)平臺發(fā)布各類(lèi)標準化社區事務(wù)事項。初步完成試點(diǎn)社區的一口式辦理標準化改造和基礎信息化設備配套。初步完成市級社區網(wǎng)格管理服務(wù)平臺建設，采集試點(diǎn)社區網(wǎng)格基礎數據。

　�。ǘ�）完善和試點(diǎn)階段（20xx年9月—20xx年5月）。進(jìn)一步擴大智慧社區試點(diǎn)范圍，在全市網(wǎng)絡(luò )基礎設施完善的社區逐步推廣社區事務(wù)一口式辦理。完善市級社區網(wǎng)格管理服務(wù)平臺，加大網(wǎng)格化數據采集力度。建成社區服務(wù)綜合信息系統，探索引進(jìn)社區商業(yè)服務(wù)。（三）提升和推廣階段（20xx年6月—12月）。在全市推廣智慧社區試點(diǎn)成果。社區所有政務(wù)和公共事務(wù)進(jìn)入社區事務(wù)一口式辦理平臺，實(shí)現跨區域通辦。在條件較好的地區探索大數據應用。通過(guò)社區服務(wù)綜合信息平臺與健康、衛生、體育、教育等其他智慧系統互聯(lián)互通，在養老、家政、生活服務(wù)等領(lǐng)域與線(xiàn)下實(shí)體對接，引導社會(huì )力量參與商業(yè)服務(wù)體系建設，推出多種品牌社區服務(wù)。

　　四、保障措施

　�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。成立由市政府主要領(lǐng)導任組長(cháng)的市智慧社區建設工作領(lǐng)導小組，形成跨部門(mén)的市級協(xié)調管理機制，市民政局、大數據局負責具體實(shí)施，共同推進(jìn)智慧社區建設。其中，市民政局負責智慧社區重點(diǎn)項目的建設和組織實(shí)施，負責“沈陽(yáng)新社區”政務(wù)服務(wù)平臺的資源整合和推廣使用，市大數據局負責協(xié)調推進(jìn)智慧社區應用平臺建設和基礎數據的采集共享。各地區也要建立由各相關(guān)職能部門(mén)參與的智慧社區建設工作協(xié)調管理機制。

　�。ǘ�）完善政策體系。推動(dòng)政府引導支持和市場(chǎng)有序參與的有機結合。拓展社區服務(wù)范圍，在養老、餐飲、娛樂(lè )、家政等領(lǐng)域培育線(xiàn)上線(xiàn)下相結合的社區服務(wù)新模式。市、區縣（市）政府要制定相關(guān)政策，鼓勵和支持企業(yè)和社會(huì )組織參與智慧社區建設。同時(shí)，各地區、各有關(guān)部門(mén)要將推進(jìn)智慧社區建設納入本地區、本部門(mén)推進(jìn)智慧沈陽(yáng)建設所承擔任務(wù)中統籌考慮，制定智慧社區具體建設措施。市、區縣（市）政府績(jì)效考評部門(mén)要將智慧社區建設工作納入年度政府績(jì)效考評體系。

　�。ㄈ�）建立長(cháng)效機制。將智慧社區建設中需政府投入的經(jīng)費，列入財政預算予以保障。加大社區基礎信息化專(zhuān)項經(jīng)費保障，確保社區網(wǎng)絡(luò )、數據采集、硬件和耗材等專(zhuān)項經(jīng)費及時(shí)到位。完善區縣（市）、街道、社區的智慧社區應用考核體制。加大對社區工作者的培訓力度，將“全科社工”納入年度培訓計劃，每名社區工作者全年接受智慧社區有關(guān)培訓不少于30學(xué)時(shí)。社區內各類(lèi)平臺、系統和網(wǎng)絡(luò )實(shí)行準入機制。加強社區的數據管理，確保社區信息資源的開(kāi)放性和安全性。

實(shí)施方案15

　　呂 梁 學(xué) 院 思 政 系

　　簡(jiǎn) 報

　　第（ ）期

　　呂梁學(xué)院思政系分團委學(xué)生會(huì ) 二O一X年十一月 首屆“思政杯”思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)成果展 之《中國近現代史綱要》實(shí)踐作品大賽成功舉辦 追溯歷史，不忘故人;博學(xué)強記，更勝昨朝。20xx年11月20日晚七點(diǎn)半，由思政部（系）主辦、知行學(xué)社承辦的首屆呂梁學(xué)院“思政杯”思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)成果展之《中國近現代史綱要》實(shí)踐作品大賽在1區201階教隆重舉行。本次大賽的入圍作品是,思政部(系)副主任薛金蓮、思政部(系)高國民、李瑜、趙利華、王麗、劉曉莉老師應邀出席了本次大賽。

　　本次大賽以“集歷史之薈萃，展學(xué)生之風(fēng)采”為主題，在主持人慷慨激昂的講演中正式開(kāi)始。首先，李瑜老師向在座的諸位老師及全校十七個(gè)系的學(xué)生講述了本次大賽的重要性，頒布了本場(chǎng)比賽的`規則。接下來(lái)，從全校5000多份學(xué)生作品中精選出的27份作品一一展示,27名同學(xué)用精彩的故事和鞭辟入里的言辭帶領(lǐng)我們向歷史溯源，向未來(lái)展望。最后，薛金蓮老師對本次大賽進(jìn)行了總結。她對同學(xué)們所了解歷史的深度和廣度作了贊揚，也鼓勵各系的學(xué)生們進(jìn)一步地了解國史、國情，銘記歷史，開(kāi)創(chuàng )未來(lái)，祝賀同學(xué)們能夠取得好成績(jì)。

　　通過(guò)本次大賽，同學(xué)們不僅掌握了歷史的脈搏、提高了個(gè)人素質(zhì)、豐富了校園文化生活，還懂得了讀歷史、看歷史、品歷史，從本質(zhì)上剖析歷史事件，對豐富同學(xué)們的精神世界有著(zhù)重要的意義。

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