實(shí)施方案10篇【合集】
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的實(shí)施方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實(shí)施方案 篇1
一、指導思想
為培養學(xué)生養成良好的文明禮儀習慣，提高學(xué)生自律能力，以規范學(xué)生路隊習慣為切入點(diǎn)，將路隊建設成全面展示學(xué)生文明守紀良好風(fēng)貌的`平臺，成為展示我校校園風(fēng)采的靚麗風(fēng)景線(xiàn)，特制訂此實(shí)施方案。
二、組織機構
德工處少先隊
三、實(shí)施細則
1.路隊管理細化為上學(xué)路隊、放學(xué)路隊、課間操、升旗（集會(huì )）路隊管理。
2.路隊要求
�。�1）上學(xué)路隊
1早晨和中午上學(xué)，學(xué)生在學(xué)校指定地點(diǎn)按順序排成兩路縱隊，待學(xué)校開(kāi)門(mén)后有秩序地走進(jìn)學(xué)校。
2學(xué)生進(jìn)校門(mén)后，按照行走路線(xiàn)自覺(jué)分隊，有序行進(jìn)。
3禁止學(xué)生行進(jìn)過(guò)程中跑跳、打鬧、亂隊和隨意插隊。
�。�2）放學(xué)路隊
1上午和下午放學(xué)時(shí)，各班均要排隊放學(xué)，做到“快、靜、齊”。
2各班每一路隊，在隊伍前后安排兩名路隊長(cháng)，協(xié)助老師維持路隊秩序。
3各班路隊縱向保持一條直線(xiàn)，隊伍橫向兩兩對齊。路隊長(cháng)均手執班牌帶隊放學(xué)。
4各班路隊要勻速行進(jìn)，前后學(xué)生之間要保持合適距離，行進(jìn)過(guò)程中隊伍要保持整齊、安靜。
5路隊行進(jìn)中若遇多路縱隊匯集，應以“先到者先行”為原則，后續隊伍應自覺(jué)暫停前進(jìn)。待先行縱隊行進(jìn)完畢，其它隊伍再依次尾隨行進(jìn)。
6因值日等原因晚回家的學(xué)生，在出班級后應自覺(jué)形成一隊（遇到其他班同學(xué)應主動(dòng)站成一隊）。
�。�3）課間操、升旗（集會(huì )）路隊
1當集合鈴聲響起時(shí)，學(xué)生迅速有序地走出教室，進(jìn)行整隊，做到快、靜、齊。
2行進(jìn)時(shí)，隊伍保持整齊、安靜，勻速行進(jìn)，隊伍橫向兩兩對齊，縱向保持一條直線(xiàn)。
3隊伍到達指定位置，由班干部指揮整隊，學(xué)生邊原地踏步邊迅速調整隊伍，使隊伍前后左右保持一條直線(xiàn)，隊伍應始終保持整齊、安靜。
4待課間操、升旗（集會(huì )）結束后，各班整齊有序的回教室。
四、考評辦法
1.學(xué)校采取每天值勤學(xué)生定點(diǎn)檢查與德工處、少先隊抽查相結合考評辦法。
2.每周總結評選一次，每個(gè)級部評選出兩個(gè)“文明班級”，并對正、副班主任及路隊長(cháng)給予表?yè)P。
3.對連續四周被評為“文明班級”的班級，學(xué)校授予“路隊標兵班”的稱(chēng)號。
4.對路隊管理工作重視不夠，落實(shí)不好，實(shí)施運行差；學(xué)校重大活動(dòng)，因管理不善給學(xué)校造成不良影響的班級進(jìn)行通報批評。
5.在學(xué)校定期舉行的路隊、隊形隊列比賽中，值勤學(xué)生日常定點(diǎn)檢查與德工處、少先隊抽查結果占30%。
6.此考評作為逐級推選優(yōu)秀中隊輔導員條件之一。
實(shí)施方案 篇2
根據紹興市檔案局《紹興市直部門(mén)、單位20xx20xx年數字檔案室建設工作計劃》，我辦擬于20xx年12月前完成數字檔案室建設及申報和認定工作。為此項工作得到全面落實(shí)，特制定方案如下：
一、指導思想
以黨的十七屆四中全會(huì )、省委十二屆六次全會(huì )、市委六屆八次會(huì )議、全省和全市檔案工作會(huì )議精神為指導，以堅持科學(xué)發(fā)展，積極適應“四個(gè)變化”，實(shí)現“四個(gè)轉移”為重點(diǎn)，以加強檔案基礎業(yè)務(wù)建設和檔案隊伍建設，以人防發(fā)展和紹興經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展服務(wù)為目標，促進(jìn)紹興人防事業(yè)的發(fā)展。
二、目的要求
按照紹興市檔案局關(guān)于開(kāi)展數字檔案室建設工作的通知要求，我辦的數字檔案室建設要本著(zhù)“少花錢(qián)，多辦事，辦好事”的'原則，既要確保數字檔案室建成后的質(zhì)量達到優(yōu)秀等級，又要確保我辦數字檔案室建設在20xx年12月建成，為我辦檔案室省三級達標打好基礎。
三、方法步驟
具體分三個(gè)階段實(shí)施：
(一)準備階段(20xx年3月20xx年4月上旬)：
1、成立數字檔案室建設領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：李幼興
副組長(cháng)：李根法 傅仕法
成 員：何鐵峰、金近、任明、王韻芳、劉笑、張莘昕
領(lǐng)導小組下設四個(gè)工作小組，即綜合協(xié)調組、設備保障組、網(wǎng)絡(luò )建設組、檔案掃描組。傅仕法同志為綜合協(xié)調組組長(cháng)，任明同志為設備保障組組長(cháng)，何鐵峰同志為網(wǎng)絡(luò )建設組組長(cháng)，金近同志為檔案掃描組組長(cháng)。
2、明確分工：
(1)綜合協(xié)調組的主要任務(wù)：
�、儇撠煂�(shí)施計劃的制定
�、诮底謾n案室相關(guān)規章制度
�、圬撠煾鹘M之間的協(xié)調;負責與市檔案局的聯(lián)系
�、茇撠煍底謾n案室的申報和認定事宜
(2)設備保障組的主要任務(wù)：根據數字檔案室建設的需要配置設備設施。
(3)網(wǎng)絡(luò )建設組的主要任務(wù)：
�、賲f(xié)助綜合檔案室完成網(wǎng)絡(luò )原文版檔案管理軟件的安裝開(kāi)通;
�、趨f(xié)助綜合檔案室完成檔案室計算機與本辦辦公自動(dòng)化系統的連接;
�、蹎⒂肙A系統發(fā)文管理模塊中本辦電子文件的流轉;
�、馨凑照畔⒐_(kāi)條例要求，在本辦互聯(lián)網(wǎng)上公布相關(guān)文件。
(4)檔案掃描組的主要任務(wù)：協(xié)助綜合檔案室完成目錄數據庫和全文數據庫建設。
(二)實(shí)施階段(20xx年4月20xx年11月)：
市檔案局《關(guān)于開(kāi)展數字檔案室建設工作的通知》明確，市檔案局將對數字檔案室建設工作進(jìn)行統一部署、統一規范、統一指導，因此在實(shí)施階段，各組的職責就是根據市檔案局的統一部署開(kāi)展各項工作，協(xié)調組負責數字檔案室建設工作的進(jìn)度。
(三)申報和認定階段(20xx年12月)：
整理數字檔案室建設的申報材料，起草數字檔案室建設認定報告，接受市檔案局的驗收和認定確保驗收認定達到優(yōu)秀等級。
實(shí)施方案 篇3
為進(jìn)一步做好傳染病防治工作，預防重大疫情的發(fā)生，切實(shí)保護廣大人民群眾的身體健康，維護正常的社會(huì )生產(chǎn)和生活秩序，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》，結合我院實(shí)際，制訂本方案。
一、目標與原則：按照預防為主、防治并重的`原則，進(jìn)一步規范工作程序，提高應急處置能力，預防和控制以呼吸道傳染病為主的傳染病在我市發(fā)生和流行，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
二、提高認識，加強領(lǐng)導：做好傳染病防治工作，是保護群眾健康，維護社會(huì )穩定的大事，要高度重視，切實(shí)加強領(lǐng)導。要保持高度警惕，不能有麻痹思想，要進(jìn)一步明確職責，落實(shí)責任，切實(shí)落實(shí)各項防治措施，及時(shí)發(fā)現和預防控制傳染病疫情。
三、加強主動(dòng)監測，做好傳染病規范報告：各科室要加強疫情監測和報告。認真做好門(mén)診登記，堅持發(fā)熱病人分診制度，切實(shí)加強我院對流行性感冒、流腦、麻疹、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感以及不明原因肺炎等呼吸道傳染病的監測工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告；嚴格控制院內感染，加強院內醫療廢棄物的處理，減少傳染源；加強對重點(diǎn)領(lǐng)域呼吸道傳染病的監測和監控，努力做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。同時(shí)要針對不同疾病，做好免疫接種工作，并切實(shí)做好應急疫苗、預防性藥物、檢測試劑、疫點(diǎn)消毒藥械及防護用品的儲備工作，嚴格控制疫情擴散。
四、加強傳染病防治知識的宣傳教育要充分利用各種宣傳途徑的宣傳方式積極開(kāi)展傳染病防治知識的宣傳教育活動(dòng)，同時(shí)，醫護人員要深入基層并結合診療活動(dòng)開(kāi)展健康教育，廣泛宣傳呼吸道疾病的防治知識，切實(shí)提高人民群眾的防病意識。
五、督導檢查。要按本方案要求，制訂好傳染病防治工作計劃和成立應急救援防治小分隊，加大對科室的督導力度，對因失職、工作不力等造成后果的將嚴肅追究相關(guān)領(lǐng)導和責任人的責任。
實(shí)施方案 篇4
明確指出：實(shí)施素質(zhì)教育必須加強學(xué)生的心理健康教育，心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)提高，確保學(xué)生健康發(fā)展。為了切實(shí)推行素質(zhì)教育，落實(shí)決定精神，辦好讓人們滿(mǎn)意的教育，促進(jìn)中小學(xué)生全面健康成長(cháng)，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，培育積極樂(lè )觀(guān)的人格品質(zhì)，根據的安排和要求，特制定本校心理健康教育實(shí)施方案。
一、心理健康教育的目標：
培養學(xué)生學(xué)會(huì )做人，使學(xué)生形成自尊、自愛(ài)、自信、自立、自律、自覺(jué)遵守社會(huì )公德，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良品德的形成。
培養學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，樹(shù)立敬學(xué)、勤學(xué)精神，養成自覺(jué)自愿學(xué)習的態(tài)度，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)的成功。
培養學(xué)生學(xué)會(huì )創(chuàng )造，鼓勵學(xué)生創(chuàng )新，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特征的發(fā)展。
培養成學(xué)生學(xué)會(huì )生活，增強學(xué)生人格協(xié)調能力，生活適應能力，社會(huì )交往能力和競爭能力，促進(jìn)學(xué)生生存能力的發(fā)展。
二、建立健全組織機構，加強領(lǐng)導。
為了切實(shí)加強對中小學(xué)生的心理健康教育，及時(shí)安排，協(xié)調，檢查，指導此項工作的正常開(kāi)展并取得實(shí)效，學(xué)校決定成立心理健康教育領(lǐng)導小組；由校長(cháng)王登譚任組長(cháng)，鄭新峰、張蘭芳、李建成、王仲才任副組長(cháng)，下設辦公室，由白彥革、高文國任辦公室主任，中小學(xué)全體班主任均為成員。學(xué)校要把中小學(xué)生的心理教育和心理健康作為德育教育的重要內容，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心靈成長(cháng)，尊重學(xué)生的人格和心理需求，充分體現以人為本，一切為了學(xué)生的新理念，切實(shí)改變教學(xué)方法和手段，真正使學(xué)校成為中小學(xué)生健康成長(cháng)的搖籃，使教師成為學(xué)生信賴(lài)的良師益友，為他們的成人成才奠定基礎。
三、心理健康教育的內容：
中小學(xué)生心理健康教育要根據學(xué)生生理、心理發(fā)展的特點(diǎn)，運用有關(guān)心理教育的科學(xué)方法和手段，培養成學(xué)生形成良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展和各種素質(zhì)全面提高，其教育內容方要有以下幾個(gè)方面：
1、主動(dòng)學(xué)習的心理健康教育。學(xué)習是學(xué)生的天職，因此培養學(xué)生創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和學(xué)習興趣，讓學(xué)生掌握正確學(xué)習方法和策略，學(xué)會(huì )微笑面對學(xué)習和學(xué)習中遇到各種困難，樹(shù)立積極樂(lè )觀(guān)的學(xué)習心態(tài)，使他們把學(xué)習當著(zhù)一種快樂(lè )和享受。
2、情感和意志的心理健康教育。中小學(xué)時(shí)期是人格塑造的重要時(shí)期，根據中小學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行人格、情感和意志的輔導，讓學(xué)生學(xué)會(huì )控制自己的情緒，做情感的主人，學(xué)會(huì )正確處理理智與沖動(dòng)，個(gè)人和社會(huì )，挫折與磨礪的關(guān)系，形成良好的心理素質(zhì)和性格特點(diǎn)。
3、正確處理人際關(guān)系的心理教育。在當今社會(huì )中，我們每個(gè)人都處在多維的、錯宗復雜的人際關(guān)系網(wǎng)之中，可以說(shuō)協(xié)調、處理人際關(guān)系是中小學(xué)生經(jīng)常遇到，不可回避的事情，因此，要培養學(xué)生能夠正確認識、評價(jià)和表現自己的能力，掌握人際交往的.基本規范和技巧，養成寬宏大度，自我克制；尊重他人、樂(lè )于助人的良好品質(zhì)。
4、個(gè)性心理教育，把塑造個(gè)性與樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)念有機地結合起來(lái)，注重良好行為習慣的養成教育，使學(xué)生形成正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
四、心理健康教育的主要途徑和措施。
1、學(xué)校領(lǐng)導要高度重視和關(guān)注中小學(xué)生心理健康教育，堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，要像抓教學(xué)成績(jì)一樣，在安排工作時(shí)同時(shí)安排心理教育，檢查工作時(shí)同時(shí)檢查心理健康教育，總結工作時(shí)同時(shí)總結，反思心理健康教育開(kāi)展情況，把心理健康教育作為學(xué)校德育工作新的突破口和切入點(diǎn)。
2、建立心理咨詢(xún)室，開(kāi)展心理咨詢(xún)和心理輔導。我校的心理健康教育已于xx年年起步，建立了心理咨詢(xún)室，配備專(zhuān)職教師，定期進(jìn)行專(zhuān)題輔導和個(gè)別咨詢(xún)輔導，為今后這方面工作的開(kāi)展奠定了基礎。今后，學(xué)校將進(jìn)一步完善軟硬件設施，配備師德高尚，富有愛(ài)心，具有專(zhuān)業(yè)知識的教師從事心理輔導和咨詢(xún)工作，學(xué)校要利用校園廣播，集中講座等形式，每學(xué)期開(kāi)展兩次有針對性的講座，將確定為心理咨詢(xún)日，還要設置學(xué)生心理咨詢(xún)信箱，廣泛了解中小學(xué)生的心理需求和呼聲，和他們面對面的平等溝通與交流，為他們釋疑解難，及時(shí)矯正學(xué)生的心理偏差。
3、通過(guò)案例進(jìn)行教育，用各種發(fā)生在學(xué)生身上或身邊的事，設置教育情境，讓學(xué)生自教或互教，讓學(xué)生自己進(jìn)行分析案例，并相互討論當事人的過(guò)錯或過(guò)失，教師及時(shí)加以正確引導。
4、充分利用課堂主陣地，開(kāi)設心理保健課，加強心理健康指導。
5、疏通學(xué)校、家庭心理健康教育的渠道，發(fā)揮家教的作用，邀請學(xué)生家長(cháng)到校聽(tīng)課、座談，增加家庭教育意識，提高家長(cháng)心理素質(zhì)，使學(xué)校教育與家庭教育密切配合，建立校內外一體化網(wǎng)絡(luò )，形成輔導學(xué)生，人人有責的良好局面。
6、開(kāi)展豐富多彩的班團隊活動(dòng)，寓教育于這些活動(dòng)中，引導學(xué)生在這些豐富多彩的集體活動(dòng)中，提高認知水平，同時(shí)學(xué)會(huì )團結協(xié)作，從而健康成長(cháng)。
7、利用校園之聲廣播站、�？�、校報、墻報，手抄報等多樣化工具，宣傳普及心理健康知識。
8、開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，拓寬學(xué)生的視野，磨礪學(xué)生的意識，讓學(xué)生經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面，培養學(xué)生的社會(huì )適應能力。
9、建立健全中小學(xué)生心理健康檔案，為心理健康教育的針對性和有效性提供資料及信息。
10、以課題研究為載題，認真開(kāi)展中小學(xué)生心理健康教育的研究和探索。今年我校已申報了的研究課題，學(xué)校將和其他教研課題一樣，提供各方面的支持與保障，研究探索出開(kāi)展中小學(xué)生心理健康教育的有效方法和途徑，使我們的基礎教育少走彎路，使廣大中小學(xué)生健康成長(cháng)。
實(shí)施方案 篇5
一、指導思想
根據新一輪學(xué)校德育工作規劃，結合時(shí)代特點(diǎn)和班級實(shí)際管理需要，以班級文化建設優(yōu)化班集體的建設，提升班主任班級管理效能。發(fā)揮班級文化建設的育人功能，使學(xué)生在班級文化建設中提高思想道德修養和整體素質(zhì)。
二、工作目標
以班級文化建設優(yōu)化班集體的建設，為學(xué)生營(yíng)造和諧、進(jìn)取的班級成長(cháng)氛圍；建立寬松、清新、充滿(mǎn)人性關(guān)懷的班級文化；形成具有教育性、凝聚力、制約性、激勵性的班級文化。創(chuàng )新班級文化建設的途徑和方法，豐富班級文化的內容和形式，在傳統中挖掘新意，使班級文化與學(xué)校辦學(xué)理念融為一體。
三、主要內容（狠抓班級建設）
1、重溫班規制度30條，學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。
2、加強班干部隊伍建設。實(shí)行民主選舉，把那些表現好，愿意為同學(xué)服務(wù)，有一定組織能力的優(yōu)秀學(xué)生選任為班干部。每周召開(kāi)一次干部會(huì )議，對他們進(jìn)行培養和教育，鼓勵他們大膽工作，嚴格要求自己，以身作則，在工作中取得成績(jì)時(shí)給予表?yè)P和獎勵。
3、本期繼續實(shí)行班主任為主班干部為輔制。班級事情在班主任的指導下由干部負主要責任，帶動(dòng)其他班委搞好班級管理。每周星期一班會(huì )課，班主任做好上周工作總結和本周工作計劃，全班學(xué)生對班干部進(jìn)行評議。其目的是為了實(shí)施班級“自治”，通過(guò)自我總結、自我反思、自我批評，提高自己當家作主的管理
水平，達到自己的班級自己建，自己的班級自己管。
4、創(chuàng )建特色班級。每位學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，都有自己的擅長(cháng)與喜好。本學(xué)期在班主任的引導和帶領(lǐng)下力爭讓每一位學(xué)生發(fā)揮本身具有的內在潛能，讓每一位學(xué)生找到自己的'榮耀和自豪。班里每周通過(guò)不同形式的活動(dòng)讓學(xué)生在感到新鮮的同時(shí)學(xué)習一些技能、藝術(shù)知識，讓學(xué)生在快樂(lè )的心情、環(huán)境中學(xué)習、成長(cháng)。
四、具體要求及實(shí)施步驟
俗話(huà)說(shuō)：無(wú)規矩不成方圓。校要有校紀，班要有班規。為激勵學(xué)生在學(xué)習中懂得規矩與秩序，也為了確保班級的整體學(xué)習質(zhì)量，特訂以下班級管理制度：
增分制度
1學(xué)習努力，上課認真聽(tīng)講、發(fā)言積極，受老師表?yè)P者。（每次加2——5分）
2、平時(shí)能做到提前進(jìn)班學(xué)習，主動(dòng)學(xué)習者。（每次加3分）
3、好人好事。（每次加2——10分）
4、作業(yè)認真，質(zhì)量高，受老師表?yè)P者。（每次加3分）
5、平時(shí)能主動(dòng)替老師、班級分憂(yōu)解愁者（每次加5分）
6、除了老師布置的作業(yè)認真完成外能主動(dòng)自學(xué)者。（每次加5分）
7、對于老師布置的任務(wù)完成較好，受老師表?yè)P者。（每次加5分）
8、每周作業(yè)都能按時(shí)、保質(zhì)保量完成者。（每次加5分）
9.主動(dòng)背誦一篇作文加10分，主動(dòng)背誦一首古詩(shī)加5分。在課外刊物上做一道數學(xué)題，研究一個(gè)有意義的問(wèn)題加5分。
10、主動(dòng)寫(xiě)一篇作文加10分，經(jīng)過(guò)自己努力所寫(xiě)作文得到學(xué)校認表?yè)P或被發(fā)布網(wǎng)上加20分，如被報刊發(fā)表者，一篇加30分，并給予物質(zhì)獎勵。
11、每次考試進(jìn)步一個(gè)名次加2分，依此類(lèi)推。
12、鼓勵學(xué)生勤動(dòng)腦、多思考，一個(gè)好的創(chuàng )意或一副好的作品加10分。
扣分制度
1、每位學(xué)生必須做到不遲到、不曠課、不早退，做到有事請假。
�。ㄟ`者扣5——10分）
2、學(xué)習與生活中必須聽(tīng)從老師的安排，不頂撞老師，不敷衍老師，做到用心配合老師搞好自己的學(xué)習。（違者扣5——10分）
3、認真上好每一節課，保質(zhì)保量完成每一科作業(yè)，做到按時(shí)交送作業(yè)。（違者扣2——5分）
4、做到提前10分鐘進(jìn)班，任何時(shí)候嚴禁在校園、教室追逐打鬧，大聲喧嘩，影響別人學(xué)習。（違者扣2——10分）
5、在沒(méi)有老師的情況下一切聽(tīng)從班干部安排，保證班內安靜，有良好的學(xué)習氛圍。（違者扣2——5分）
6、每天必須保證自己座位及教室的衛生，不吃零食，不亂扔果皮、紙屑等。（違者扣2——10分）
7、值日生必須聽(tīng)從班干部的安排按時(shí)、認真做好值日，有事需請假自行找人代替，不能影響值日。（違者扣5——10分）
8、不能破壞公共財物。（違者扣5——15分，并照價(jià)賠償）
9、團結同學(xué)，對人有禮貌，不罵人，杜絕打架斗毆的現象。（違者扣3——20分，并通知家長(cháng)）
10、杜絕吸煙、喝酒、打牌、上網(wǎng)等學(xué)校禁止的一切行為。（違者扣5——20分）
11、努力學(xué)習，力爭每次考試不退步，每退步一個(gè)名次扣2分，依此類(lèi)推。
備注
�。�1）每人都有基分100分，在基分的基礎上增扣分，每周匯總一次，對于每大組第一名者給予獎勵，最后一名者做相應處罰。若連續三次最后一名者，將通知家長(cháng)。
�。�2）每周對表現較好、進(jìn)步較大的學(xué)生給予適當物質(zhì)獎勵。
�。�3）每周對表現突出的班干部進(jìn)行適當物質(zhì)獎勵。
�。�4）每次考試對各科前五名和進(jìn)步較大者進(jìn)行適當的物質(zhì)獎勵。
�。�5）對于對班級做出較大貢獻的學(xué)生給予適當的物質(zhì)獎勵。
�。�6）對班干部和各科課代表及大小組長(cháng)、小老師定期在物質(zhì)上給予適當的鼓勵以激發(fā)他們的工作積極性。
學(xué)習貴在自己積極、主動(dòng)、努力。希望同學(xué)們都能踏實(shí)、努力、進(jìn)取，在輕松快樂(lè )中取得優(yōu)異的成績(jì)，實(shí)現自己在本學(xué)期的學(xué)習目標。
實(shí)施方案 篇6
為保證函授教育人才培養的質(zhì)量與規格，根據原國家教委《普通高等學(xué)校函授教育工作暫行條例》和《函授教學(xué)過(guò)程實(shí)施要點(diǎn)》的有關(guān)規定，結合我校成人高等函授教育新的教學(xué)模式，特制定本方案。
我校函授教育的教學(xué)過(guò)程，由教學(xué)模式、教學(xué)準備、自主學(xué)習、作業(yè)練習、課程考核、課程實(shí)習、畢業(yè)論文七個(gè)基本環(huán)節構成：
一、教學(xué)模式
為解決在職人員參加函授學(xué)習的工學(xué)矛盾，避免教學(xué)點(diǎn)辦學(xué)成本方面的風(fēng)險，我校大膽采用網(wǎng)絡(luò )教育的手段改造函授教育，函授教育的教學(xué)模式＝精講課件學(xué)習+教材學(xué)習與輔導。
1、精講課件學(xué)習
我們對各專(zhuān)業(yè)的公共基礎課、主干課程和任意選修課，利用網(wǎng)絡(luò )精講課件實(shí)施教學(xué)，即：每門(mén)課程講授的15學(xué)時(shí)（30講）內容，制成1～2張光盤(pán)，由各教學(xué)點(diǎn)刻錄并配發(fā)給學(xué)員。實(shí)現“任何人、任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、選學(xué)任何課程的任何章
節”五個(gè)任何的自主學(xué)習模式。為提高學(xué)員的學(xué)習效果，考前安排一次實(shí)時(shí)與非實(shí)時(shí)答疑輔導。
2、教材學(xué)習與輔導
除了光盤(pán)學(xué)習之外的課程，進(jìn)行教材自主學(xué)習。根據遠程與繼續教育學(xué)院的要求，各教學(xué)點(diǎn)為學(xué)員購置教材，開(kāi)課前發(fā)給每個(gè)學(xué)員，并聘請相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行答疑輔導（每學(xué)期安排1～2次）。輔導教師的選聘，先由各教學(xué)點(diǎn)提出初步名單，報經(jīng)我校遠程與繼續教育學(xué)院批準后聘任。
二、教學(xué)準備
教學(xué)準備是函授教學(xué)過(guò)程的基礎環(huán)節，是函授教學(xué)工作得以順利進(jìn)行的基本條件和前提。函授教學(xué)準備包括如下內容：
1、教學(xué)計劃
根據函授各專(zhuān)業(yè)的培養目標，我校制定了各層次、各專(zhuān)業(yè)函授教育指導性的教學(xué)計劃。教學(xué)計劃所列課程分為：公共課、專(zhuān)業(yè)課和選修（根據個(gè)人的興趣與愛(ài)好，學(xué)生在若干門(mén)選修課程中，選學(xué)其中兩門(mén)）課程。在教學(xué)計劃中，我們還將各課程的教學(xué)大綱、重點(diǎn)與難點(diǎn)等列入其中，供學(xué)員自主學(xué)習時(shí)參考；
2、學(xué)習光盤(pán)
公共課、專(zhuān)業(yè)主干課和選修課，通過(guò)絡(luò )精講課件完成教學(xué)。各教學(xué)點(diǎn)，在開(kāi)學(xué)前為學(xué)員配發(fā)有關(guān)課程網(wǎng)絡(luò )精講課件光盤(pán)；
3、教材
在每個(gè)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中，除了提供網(wǎng)絡(luò )精講課件學(xué)習光盤(pán)之外的課程，各教學(xué)點(diǎn)根據遠程與繼續教育學(xué)院指定的教材版本，負責為學(xué)員統一購置（費用從教材費中支付），并在開(kāi)學(xué)前發(fā)到學(xué)員手中；
4、學(xué)習資料
各教學(xué)點(diǎn)，提前將下學(xué)期的開(kāi)課計劃、網(wǎng)絡(luò )精講課件光盤(pán)、面授輔導課程的教材、教學(xué)大綱、輔導時(shí)間安排及單獨印發(fā)的作業(yè)練習，發(fā)至函授學(xué)員手中；
5、學(xué)習制度
《黃河科技學(xué)院函授教育學(xué)籍管理辦法》，函授學(xué)員需要遵守的學(xué)習紀律與管理制度；
6、教學(xué)設備
各個(gè)教學(xué)點(diǎn)，負責配備學(xué)員學(xué)習用的計算機等設備。
三、自主學(xué)習
自主學(xué)習是函授教育的重要教學(xué)環(huán)節，學(xué)員在教師的指導下進(jìn)行有計劃、有目的的精講課件光盤(pán)和教材的學(xué)習，自主學(xué)習總時(shí)數不低于該門(mén)課程總學(xué)時(shí)的60%。函授學(xué)員在自主學(xué)習中應做到以下幾點(diǎn)：
1、根據教學(xué)大綱和《課程自學(xué)進(jìn)度表》規定的自學(xué)進(jìn)度要求，按指定的精講課件光盤(pán)、教材、教學(xué)大綱進(jìn)行有計劃、有步驟地自學(xué)；
2、注意培養自學(xué)習慣，提高自學(xué)能力。通過(guò)自學(xué)，初步了解和掌握教學(xué)大綱所要求的基本知識點(diǎn)；
3、認真做好教材學(xué)習的`自學(xué)筆記，并在每門(mén)課程考試時(shí)上交教學(xué)點(diǎn)。
四、作業(yè)練習
在網(wǎng)絡(luò )精講課件學(xué)習和教材自主學(xué)習中，為牢固掌握知識、提高學(xué)習效果，根據課程內容每章節布置若干作業(yè)練習題，要求學(xué)生按時(shí)完成。作業(yè)練習題分為以下兩類(lèi)：
1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )精講課件光盤(pán)學(xué)習的課程，每門(mén)課程附有 40道各種類(lèi)型的練習題，學(xué)生完成后并在期末考試時(shí)，送交所在
的教學(xué)點(diǎn)，期末考試結束后，教學(xué)點(diǎn)將作業(yè)題連同考試試卷送交（或郵寄）我校遠程與繼續教育學(xué)院；
2、通過(guò)教材學(xué)習的課程，輔導教師為每門(mén)課程組建了50道各種類(lèi)型的練習題，教學(xué)點(diǎn)在開(kāi)課前印發(fā)給學(xué)員。學(xué)員在自學(xué)教材的同時(shí)，完成該練習題，在期末考試時(shí)，送交所在的教學(xué)點(diǎn)，教學(xué)點(diǎn)連同考試試卷，組織輔導教師評閱，計入該門(mén)課程的總成績(jì)。
五、課程考核
課程考核是檢測函授教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要手段，也是函授教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節。函授課程考核包括函授學(xué)員的平時(shí)成績(jì)、作業(yè)練習和結業(yè)考試三部分，每門(mén)課程的綜合成績(jì)=學(xué)習筆記+作業(yè)練習成績(jì)+課程結業(yè)考試成績(jì)。
1、學(xué)習筆記
通過(guò)教材學(xué)習的課程，根據函授學(xué)生提交的自學(xué)筆記，由教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行綜合評定，該項成績(jì)占該門(mén)課程總成績(jì)的10%；
2、作業(yè)練習
通過(guò)課件學(xué)習課程的40道自測題，在學(xué)員完成后，由任課教師評閱，占該課程的40%成績(jì)。
實(shí)施方案 篇7
情商又稱(chēng)情緒智力，是心理學(xué)家們提出的與智力和智商相對應的概念。它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。美國哈佛大學(xué)著(zhù)名心理學(xué)家戈爾曼指出，預測一個(gè)人的未來(lái)成就，智商至多只能解釋其成功因素的20%，其余的80%則歸因于其他因素。其中，關(guān)鍵因素是“情商”。情商水平高的人具有如下的特點(diǎn)：社交能力強，外向而愉快，不易陷入恐懼或傷感，對事業(yè)較投入，為人正直，富于同情心，情感生活較豐富但不逾矩，無(wú)論是獨處還是與眾多人在一起時(shí)都能怡然自得。戈爾曼認為“情商是決定人生成功與否的關(guān)鍵”�？梢�(jiàn)情商對人的發(fā)展具有重要作用�；谇樯痰闹匾砸约皩W(xué)校的實(shí)際需要，我校通過(guò)情商教育的研究與實(shí)施，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，樹(shù)立學(xué)校品牌影響力，讓百年老校煥發(fā)新活力。
一、實(shí)施情商教育的目標
依據學(xué)�！叭姘l(fā)展，提高素質(zhì)”的辦學(xué)宗旨，我校著(zhù)眼于孩子未來(lái)，立足于孩子現在，從點(diǎn)滴做起，培養和提高孩子的情商，讓學(xué)生全面發(fā)展，提高其心理、道德素質(zhì)。其總體目標是：使每一個(gè)孩子擁有博大的愛(ài)心、樂(lè )觀(guān)的情緒、積極的心態(tài)、頑強的意志力、不懈的探索精神和崇高的理想追求，形成正確的情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)生素質(zhì)的提高。在此基礎上，按學(xué)生年齡高低和生理、心理特點(diǎn)，將教育目標分解至各年級，各年級在總體目標的指導下，分重點(diǎn)實(shí)施目的性更強的專(zhuān)題教育：
一年級：實(shí)施禮儀與樂(lè )觀(guān)教育，培養學(xué)生與人交往的基本禮儀，教育學(xué)生講文明、講禮貌，讓學(xué)生以樂(lè )觀(guān)、豁達的態(tài)度面對自我、面對他人、面對學(xué)習、面對生活。
二年級：實(shí)施感恩與博愛(ài)教育，培養學(xué)生對自己、對親人、對師長(cháng)、對他人、對社會(huì )、對自然的尊重與理解、寬容與關(guān)愛(ài)等情感。
三年級：實(shí)施意志與信心教育，培養學(xué)生堅強的意志品格，具有較強的抗挫折能力，樹(shù)立對自己、對學(xué)習、對生活的信心，用強大的意志和信心確立樂(lè )觀(guān)向上的人生態(tài)度。
四年級：實(shí)施自控與協(xié)作教育，培養孩子的自控能力，教育孩子自尊、自律，對自己負責、對他人負責，清楚自己的興趣愛(ài)好，了解自己的情緒變化并能加以調節控制，學(xué)會(huì )自我覺(jué)察和自我反思。能夠體察和感知他人情緒，并能夠給予寬容與理解、體貼與關(guān)懷，很好地與他人溝通與協(xié)作。
五年級：實(shí)施誠信與分享教育。引導學(xué)生理解和體驗真誠相待，懂得誠信是立身之本，教育學(xué)生做一個(gè)誠實(shí)守信的人。并進(jìn)一步學(xué)會(huì )與人溝通，懂得體諒他人的感受，互相理解，形成“人人為我，我為人人”的分享意識。
六年級：實(shí)施理想與創(chuàng )新教育，培養學(xué)生樹(shù)立為祖國、為社會(huì )、為家鄉貢獻畢生的遠大理想，確立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，使之具有高尚的思想意識和道德情操，并具備為了理想而不懈追求的探索精神和不拘泥于現狀勇于質(zhì)疑的創(chuàng )新精神。
二、實(shí)施情商教育的原則
1.借助課程實(shí)施教育
正規課程指學(xué)校教育中有完整體系的課程，包括必修課程、選修課程。非正規課程沒(méi)有完整的課程體系，表現為活動(dòng)課程，如班會(huì )活動(dòng)、主題活動(dòng)、興趣小組、社會(huì )活動(dòng)日活動(dòng)課等：也可以是鄉土教材課程、校本教材課程。教師在正規課程中應滲透情商教育，非正規課程作為學(xué)校教育的另一個(gè)主要渠道，也是通往目標的必由之路。
2.借助校園文化實(shí)施教育
環(huán)境對人的影響不可小視，它潛移默化、熏陶感染著(zhù)人的心靈。創(chuàng )設具有特色的校園育人環(huán)境，不僅是學(xué)校文化建設的需要，更是學(xué)校教育的需要。因此，學(xué)校通過(guò)加大校園文化建設力度，以情商教育的實(shí)施為中心，加強人文環(huán)境的塑造，實(shí)現校園文化與情商教育的有機統一。
3.借助社會(huì )力量實(shí)施教育
育人是一項復雜的系統工程，僅有學(xué)校教育是不夠的。學(xué)校與家庭、社會(huì )之間存在千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。家庭教育直接影響著(zhù)青少年素質(zhì)的提高，決定著(zhù)青少年思想品德的健康成長(cháng)和發(fā)展：在信息媒體日益發(fā)達的今天，社會(huì )環(huán)境對學(xué)生的影響越來(lái)越大。
4.將人文教育理念貫穿其中
人文教育是從人的本性出發(fā)、以人的發(fā)展為核心，通過(guò)知識傳授、環(huán)境熏陶，使之內化為人格、氣質(zhì)、修養，成為人的相對穩定的內在品格。它提倡以人為本的，強調學(xué)生的主體地位，尊重學(xué)生的個(gè)人情感，因此是啟動(dòng)情感體驗行之有效的重要手段。
三、實(shí)施情商教育的過(guò)程
1.啟動(dòng)階段（20xx年9月到20xx年8月）：全面鋪開(kāi)，感知情商
�。�1）教師情商教育的感知。每學(xué)月一次組織教師學(xué)習有關(guān)理論，讓教師掌握情商教育的基本理念：每學(xué)期組織一、兩次相關(guān)講座，通過(guò)專(zhuān)家講，使教師明確如何實(shí)施情商教育，掌握在實(shí)際教育中實(shí)施情商教育的方法。
�。�2）創(chuàng )設情商教育的氛圍。學(xué)�？傮w的環(huán)境布置上要處處體現情商教育，張掛古今中外的情商教育故事、名人格言等，讓學(xué)生隨時(shí)受到情商教育的感染。各教室也要以年級教育重點(diǎn)為主題，進(jìn)行室內小環(huán)境的文化妝飾，張貼有關(guān)的書(shū)畫(huà)，教室板報要體現有關(guān)教育主題的內容，使學(xué)生在校園里的室內室外隨處可見(jiàn)情商教育。
�。�3）學(xué)生情商教育的實(shí)施。各年級按其教育主題，收集有關(guān)的故事、格言，作為教育的課程，在每周周會(huì )課上進(jìn)行學(xué)習、誦讀、談感受、談啟示。教師對每次學(xué)習的內容要加以登記（如下表），積累資料。
各年級按其教育主題開(kāi)展活動(dòng)：一年級學(xué)生開(kāi)展“疊衣、系（鞋）帶我能行”活動(dòng)；二年級的學(xué)生結合父親節、母親節、教師開(kāi)展感恩活動(dòng)；三、四年級的學(xué)生要開(kāi)展“硬筆書(shū)法我能行”“手抄報我能行”等活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中磨練意志，學(xué)會(huì )合作，確立樂(lè )觀(guān)向上的人生觀(guān)。
五、六年級的學(xué)生可開(kāi)展作文競賽，內容要體現正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。同時(shí)�！傲弧惫�、元旦通過(guò)游園活動(dòng)及文藝表演演繹學(xué)生的素質(zhì)，展示學(xué)生的風(fēng)采；開(kāi)展書(shū)法、國畫(huà)、古箏、揚琴、乒乓球等興趣班，培養學(xué)生興趣，陶冶學(xué)生情操。
�。�4）學(xué)生情商的評價(jià)。各年級按其教育主題，制定家、校評比條例，并注明操作細則。操作細則：①測評結果用“A”“B”“c”“D”表示�！癆”表示做到：“B”表示基本做到；“C”表示做得不夠好，需要努力；“D”表示做得差，要重視，并給予改正。②校外測評由學(xué)生自評、父母評，教師再根據其測評情況得出校外總評。校內測評表先由學(xué)生自評、小組評、師評，再根據學(xué)生校外測評的'情況得到學(xué)月總評。③每學(xué)月測評一次。一學(xué)期測評保持4個(gè)“A”以上的學(xué)生將被評為本學(xué)期校級“陽(yáng)光少年”。
2.成長(cháng)階段（20xx年9月到20xx年8月）：繼續探索，提升教育
�。�1）教師情商教育的再學(xué)習。每?jì)蓚�(gè)學(xué)月教師上交一份教育反思；每?jì)蓚�(gè)學(xué)月組織教師上網(wǎng)查閱有關(guān)書(shū)籍和資料，書(shū)寫(xiě)心得體會(huì )，定期交流，實(shí)現資源共享，掌握實(shí)施情商教育的基本技能。
�。�2）學(xué)生情商教育的提升。各年級除按教育主題學(xué)習故事、名言外，將另外選擇一本課外讀物以加強自身修養，陶冶性情。一、二年級：《弟子規》；三、四年級：《古詩(shī)七十首》；五、六年級：《增廣賢文》。學(xué)校在第二學(xué)期期中后開(kāi)展一、二年級《弟子規》誦讀活動(dòng)；開(kāi)展三、四年級古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)；開(kāi)展五、六年級《增廣賢文》讀后感的征文比賽。
�。�3）家庭、社會(huì )教育力量的加強。①家庭教育方面：第一學(xué)期期初家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)匯報情商教育啟動(dòng)階段取得的初步成效，讓家長(cháng)認識情商教育這一理念，認同情商教育；動(dòng)員家長(cháng)將這一理念滲透到家庭教育中，并請專(zhuān)家介紹方法。對學(xué)生家長(cháng)在家庭教育中實(shí)施情商教育的情況進(jìn)行留意跟蹤。第二學(xué)期期中考后請個(gè)別家長(cháng)暢談體會(huì )、經(jīng)驗。②社會(huì )教育方面：第一學(xué)期，聘請法制校長(cháng)到校為學(xué)生開(kāi)設法制講座，由3至6年級的學(xué)生參加。第二學(xué)期組織三、四年級的學(xué)生到農科所參加學(xué)農實(shí)踐；組織五、六年級學(xué)生到塔山歷史紀念館參觀(guān)。
�。�4）學(xué)生情商的評價(jià)條例、方法的探究。學(xué)生情商測評的方法是否能科學(xué)、公平、全面評價(jià)出學(xué)生的情商，測評的條例是否需要修改，這需要在實(shí)踐中檢驗。
3.結題階段（20xx年9月到20xx年7月）：回顧反思。收獲碩果。
�。�1）教師情商教育的經(jīng)驗總結。教師收集兩年來(lái)的活動(dòng)反思，針對這一教育活動(dòng)的可行性、實(shí)效性、科學(xué)性，提出自己的見(jiàn)解，撰寫(xiě)有價(jià)值性的論文。交流總結研究成果，將各成果加以匯總、分析，撰寫(xiě)比較系統的研究報告。
�。�2）學(xué)生情商教育成果的展示。每學(xué)期開(kāi)展一次“書(shū)畫(huà)之星擂臺賽”“音樂(lè )之星擂臺賽”等活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng )設展示的平臺。
�。�3）情商校本教材的整理。各級按主題將有關(guān)的中外故事、名言加以整理，裝訂成冊。
實(shí)施方案 篇8
一、指導思想
11月14日，市教育局召開(kāi)了全市教育教學(xué)工作會(huì )議，這次會(huì )議意義重大，影響深遠。我們要充分認識市小學(xué)教育工作會(huì )議精神，深入領(lǐng)會(huì )和準確把握上級領(lǐng)導講話(huà)和先進(jìn)工作者的精神風(fēng)貌，統一思想認識、凝聚共識，牢牢把握提高質(zhì)量這個(gè)主題，通過(guò)改革創(chuàng )新推進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導
學(xué)校成立學(xué)習宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組，負責組織、協(xié)調這次的學(xué)習工作。
組長(cháng)：王群（學(xué)校校長(cháng)）
副組長(cháng)：馬傳勝（副校長(cháng)）
成員：董緒芬（副校長(cháng)）、王兆華（副校長(cháng)）、徐榮榮（教導主任）
三、學(xué)習宣傳內容與方法
�。ㄒ唬⿲W(xué)習重點(diǎn)
著(zhù)重學(xué)習杜君河同志在全市小學(xué)教育教學(xué)工作會(huì )議上的講話(huà)、張衍峰同志在全市教育教學(xué)工作會(huì )議上的講話(huà)，以及我市在學(xué)校管理，教育教學(xué)一線(xiàn)上涌現出來(lái)的先進(jìn)典型材料，學(xué)習宣傳“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng )新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的工作方針，學(xué)習宣傳“基本實(shí)現教育現代化，基本形成學(xué)習型社會(huì )，進(jìn)入人力資源強國行列”的戰略目標，學(xué)習宣傳“堅持以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育”的戰略主題，學(xué)習宣傳《教育規劃綱要》關(guān)于教育改革、發(fā)展和保障的主要任務(wù)和政策舉措，學(xué)習宣傳教育改革發(fā)展的好經(jīng)驗、好做法以及優(yōu)秀典型，進(jìn)一步增強做好教育工作、辦好人民滿(mǎn)意職業(yè)教育的責任感、緊迫感和自覺(jué)性，規劃方案《學(xué)習貫徹全市小學(xué)教育教學(xué)工作會(huì )議精神實(shí)施方案》。
�。ǘ┚唧w活動(dòng)
以多項活動(dòng)為載體，確保學(xué)習宣傳收到實(shí)效。
1.開(kāi)展全體教職工集中學(xué)習活動(dòng)。一是抓好領(lǐng)導干部的學(xué)習。學(xué)校校務(wù)會(huì )要集中安排專(zhuān)題學(xué)習，認真研讀講話(huà)精神，充分交流學(xué)習心得體會(huì )，研究討論貫徹落實(shí)全國教育工作會(huì )議精神和《教育規劃綱要》的具體措施。二是抓好黨員干部的`學(xué)習。各支部要運用組織生活、職工政治學(xué)習等多種形式學(xué)習。三要抓好廣大教師的學(xué)習。全校充分運用網(wǎng)絡(luò )平臺等宣傳工具，采取多種方式組織廣大教師進(jìn)行學(xué)習，積極倡導教師自發(fā)學(xué)習。
2.開(kāi)展座談研討、專(zhuān)題講座活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)進(jìn)一步加深廣大師生對這次會(huì )議精神的理解和認識。進(jìn)一步調動(dòng)廣大師生員工對實(shí)施綱要的學(xué)習熱情，為全面推進(jìn)我校的教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)校的內涵發(fā)展、特色發(fā)展凝聚共識，聚集力量，形成重視、關(guān)心、參與和支持學(xué)校改革發(fā)展的良好氛圍。
3.開(kāi)展“我為教育改革發(fā)展獻一計”活動(dòng)。學(xué)校廣泛發(fā)動(dòng)，積極組織廣大干部、師生員工為我校教育改革發(fā)展獻計獻策，集思廣益，集中民智，以更新的思路、更好的措施，結合社會(huì )需求、教育規律、學(xué)校特點(diǎn)，破解當前我校教育改革發(fā)展中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，使全校教育工作更加符合科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求，更加符合這次會(huì )議精神要求，科學(xué)謀劃未來(lái)我校教育改革發(fā)展的總體戰略和規劃。更加符合人民群眾的新期待，在更高起點(diǎn)實(shí)現我校教育又好又快發(fā)展。
四、學(xué)習要求
1.高度重視，精心組織。要充分認識好學(xué)習市教育教學(xué)工作會(huì )議精神的重要意義，切實(shí)加強領(lǐng)導，精心組織，周密部署，認真實(shí)施。
2.重點(diǎn)實(shí)施，濃墨重彩。要把學(xué)習貫徹市小學(xué)工作會(huì )議與深入深入教育教學(xué)改革、開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)等工作相結合。
3.貼近實(shí)際，創(chuàng )新形式。把學(xué)習宣傳工作深入到各科具體的教育教學(xué)的工作實(shí)踐中，突出重點(diǎn)，統籌安排，把學(xué)習宣傳市小學(xué)教育教學(xué)會(huì )議精神落到實(shí)處。
實(shí)施方案 篇9
為了落實(shí)油田公司及采油廠(chǎng)關(guān)于對標管理工作的精神，進(jìn)一步提高集輸站運行質(zhì)量和管理水平，切實(shí)改進(jìn)工作方法，優(yōu)化安全生產(chǎn)環(huán)境，規范安全生產(chǎn)行為，提高安全生產(chǎn)工作效率，從而促進(jìn)采油廠(chǎng)快速健康發(fā)展，經(jīng)集輸站研究決定，決定在站內深入開(kāi)展對標管理活動(dòng)，現制定如下實(shí)施方案：
一、目的意義
開(kāi)展對標管理是通過(guò)選樹(shù)標桿、比較分析、制定措施，從而實(shí)現超越創(chuàng )新的一種持續改進(jìn)的現代化管理方式，是創(chuàng )造性的轉變發(fā)展方式，對提升集輸站管理水平，提高綜合競爭實(shí)力具有十分重要的意義。
二、指導思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為主題，以提高集輸站整體管理水平為主線(xiàn)，以安全生產(chǎn)、原油（污水）處理、成本費用、日常行為規范、設備管理、灶務(wù)管理、節能降耗為重點(diǎn)，通過(guò)與油田公司管理先進(jìn)的采油廠(chǎng)及內部先進(jìn)科室之間的對標活動(dòng)，分析尋找自身差距，制定和落實(shí)追趕先進(jìn)的方案和措施，持續改進(jìn)、不斷超越，全面提高管理水平，使集輸站整體工作再上新臺階。
三、總體要求
1、堅持全面提升。指標設定、標桿選取要密切跟蹤行業(yè)發(fā)展變化，始終瞄準油田公司內的優(yōu)秀目標，在追求行業(yè)制高點(diǎn)中，以短比長(cháng)，以長(cháng)比優(yōu)，實(shí)現長(cháng)短指標的全面提升。
2、全面展開(kāi)推進(jìn)。集輸站要創(chuàng )造條件全面部署展開(kāi)活動(dòng)，整體或分類(lèi)制定實(shí)施方案，力求全面覆蓋、全面開(kāi)展、全面取得成效。
3、實(shí)事求是。應根據集輸站自身實(shí)際，按照量力而行、循序漸進(jìn)、適度超前的思路，科學(xué)選定標桿指標，既不隨意選擇低標準，也不設定過(guò)高目標和提出不切合實(shí)際的口號。
4、突出實(shí)踐特點(diǎn)。要緊緊圍繞主要目標，結合站內實(shí)際，把開(kāi)展對標管理與貫徹落實(shí)采油廠(chǎng)工作會(huì )部署相結合，與實(shí)現站內年度目標相結合，與依靠廣大職工群眾相結合，確定活動(dòng)的具體實(shí)踐方式，在實(shí)踐中深化認識、豐富方法、突出特色、形成模式。
5、持續改進(jìn)。企業(yè)的發(fā)展是個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過(guò)程，因此應根據集輸站自身的發(fā)展情況，及時(shí)調整標桿對象，不斷修訂提升對標指標和標準，優(yōu)化改進(jìn)方案，落實(shí)改進(jìn)措施，持續深入地開(kāi)展對標管理工作。
6、務(wù)求實(shí)效。堅持把解決實(shí)際問(wèn)題作為開(kāi)展活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，通過(guò)這一活動(dòng)，真正起到找出差距、解決問(wèn)題、改善管理、實(shí)現目標和趕超對手的效果。
四、建立對標行動(dòng)組織體系
�。ㄒ唬┏闪⒓斦緦斯芾砘顒�(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx、xxxx
�。ǘ└鞴ざ纬闪⒁怨ざ伍L(cháng)為組長(cháng)的對標行動(dòng)工作小組，負責本工段對標行動(dòng)的組織開(kāi)展，要做到組織到位、措施到位、責任到位、工作到位。
五、對標重點(diǎn)
�。ㄒ唬┌踩芾�。
1、人：三級安全教育開(kāi)展情況；三類(lèi)特殊人員的安全資質(zhì)培訓情況；全員的安全環(huán)保教育情況；其它安全環(huán)保專(zhuān)項教育情況；勞動(dòng)品穿戴與違章情況；其它。
2、物：特種設備、危險化學(xué)品、重大危險源、建構筑物及其附設備、設施的安全運行、管理情況；其它。
3、環(huán)境：各類(lèi)特征污染因子的排放情況；環(huán)保設備設施的運行維護情況（完好率，同機運轉率）；廠(chǎng)容廠(chǎng)貌及綠化達標情況；其它。
4、管理：安全責任體系的建立與分解情況；各項安全環(huán)保規章制度的制訂情況；各項安全環(huán)保記錄的填寫(xiě)情況；項目建設三同時(shí)間情況；其它。
�。ǘ�、原油（污水）處理：
1、處理后原油含水率≤3%
2、處理后污水達標率≥95%
3、全面處理原油10。09萬(wàn)噸，處理污水24萬(wàn)方。
�。ㄈ�、成本費用：
1、處理每噸含水原油成本力爭控制在40元以?xún)取?/p>
2、處理每立方米污水藥劑成本力爭控制在5元以?xún)取?/p>
3、其他費用均控制在計劃科下達的費用指標范圍內。
�。ㄋ模�、日常行為規范
1、規范交接班制度
2、嚴格落實(shí)各項規章制度
3、完善站內制度建設及操作規程
4、轉變管理方式，嚴格紀律考核，嚴明工作紀律
5、認真學(xué)習業(yè)務(wù)技能知識，提高業(yè)務(wù)水平
6、開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)，豐富職工業(yè)務(wù)文化活動(dòng)
�。ㄎ澹�、設備管理
1、進(jìn)一步建立健全設備臺賬。
2、對設備進(jìn)行按時(shí)保養。
3、制定切實(shí)可行的設備操作規程。
4、力爭做到全年設備的完好率達到95%以上，利用率達到90%以上。
�。�、灶務(wù)管理
1、實(shí)行一月一公開(kāi)，增強管理透明度。
2、票據三人簽字制。
3、加強食品管理，杜絕食品中毒事故發(fā)生。
�。ㄆ撸�、節能降耗
1、建立健全節能檔案
2、開(kāi)展節能降耗宣傳和學(xué)習活動(dòng)
3、全年力爭節約≥20噸標準煤
4、制定切實(shí)可行的節能措施，并在實(shí)際工作中加以落實(shí)。
5、積極開(kāi)展修舊利廢活動(dòng)，變廢為寶。
六、工作安排
對標管理活動(dòng)分三個(gè)階段、五個(gè)步驟。三個(gè)階段是啟動(dòng)部署、全面推進(jìn)和改進(jìn)提高；五個(gè)步驟是現狀分析、選定標桿、制定方案、組織實(shí)施和改進(jìn)提高。
�。ㄒ唬﹩�(dòng)部署階段
七月份召開(kāi)啟動(dòng)會(huì )，進(jìn)行對標管理活動(dòng)部署和動(dòng)員，重點(diǎn)工作為現狀分析、選定標桿。
1、現狀分析
各工段要深入細致地對本工段的現狀和集輸站發(fā)展現狀進(jìn)行深入調查和分析，圍繞對標重點(diǎn)查找自身存在的差距和薄弱環(huán)節，確定開(kāi)展對標管理的關(guān)鍵指標，初步建立起適合本單位、本部門(mén)的對標指標體系
2、選定標桿
各工段根據實(shí)際情況將各項對標管理的`指標上報集輸站，由集輸站根據情況選定標桿對象，明確對標指標及目標值。一是根據對標關(guān)鍵指標，分別選取油田公司內先進(jìn)單位作為行業(yè)標桿和內部標桿，并確定對標指標的目標值；二是要注意標桿是企業(yè)學(xué)習和超越的對象，其選擇既要切合企業(yè)實(shí)際，又要考慮標桿資料數據獲取的可能性和獲取成本。
�。ǘ┤嫱七M(jìn)階段
八月份起在站內全面推進(jìn)對標管理活動(dòng)，重點(diǎn)工作為制定方案、組織實(shí)施。
1、制定方案
集輸站于七月初結合本部門(mén)實(shí)際制定完成本部門(mén)的對標實(shí)施方案并組織實(shí)施。實(shí)施方案包括：㈠目的意義；㈡指導思想；㈢總體要求；㈣組織體系；㈤對標重點(diǎn)；㈥工作安排。實(shí)施方案要細化各個(gè)工作環(huán)節，要有指導性、指標量化、可操作性和可考核性。
2、組織實(shí)施
集輸站將對數據進(jìn)行收集、分析、整理，并與標桿企業(yè)進(jìn)行對標，尋找對標指標方面的差距和存在的問(wèn)題，查找原因，并在明確改進(jìn)目標和方向的基礎上制定改進(jìn)方案。
一是針對不同的標桿指標，可成立相應的調研小組，到優(yōu)秀的標桿企業(yè)進(jìn)行調研分析，編制對標分析報告；二是分析標桿企業(yè)的優(yōu)勢所在，通過(guò)實(shí)地調研和參觀(guān)學(xué)習，查找本單位、本部門(mén)目前的差距、存在問(wèn)題的原因，制定改進(jìn)方案和措施，明確追趕、超越的路線(xiàn)圖和時(shí)間表；三是要將各項措施和目標分解到各相關(guān)部門(mén)及個(gè)人，保證對標工作落實(shí)到實(shí)處；四是緊扣對標的核心目標，通過(guò)找差距，引進(jìn)標桿對象先進(jìn)的管理理念、模式及方法，結合本部門(mén)實(shí)際，創(chuàng )出適合本部門(mén)的管理新模式與新方法，以持續提升部門(mén)各項指標；五是重點(diǎn)從本部門(mén)指標差距較大的工作方面入手，深入分析，制定具有可操作性的整改措施，加以整改；六是要與管理創(chuàng )新相結合，帶動(dòng)重點(diǎn)指標的提升，推動(dòng)基礎管理上水平。
�。ㄈ└倪M(jìn)提高階段
10月份，集輸站要對對標活動(dòng)開(kāi)展成效進(jìn)行自評，對指標改進(jìn)措施和方案的科學(xué)性和有效性進(jìn)行分析，撰寫(xiě)對標評估分析報告，并編制下階段改進(jìn)方案，不斷提升標桿水平。一是對已經(jīng)達到或接近先進(jìn)水平的指標要繼續保持領(lǐng)先，向更高的目標值奮斗，二是處于行業(yè)水平與先進(jìn)水平之間的指標。這類(lèi)指標要不斷提升，并向先進(jìn)指標靠攏，對比標桿，爭創(chuàng )一流；三是低于行業(yè)平均水平的指標。這類(lèi)指標要認真分析，查找差距、改進(jìn)短板，縮小與行業(yè)平均水平的差距，力爭實(shí)現低于行業(yè)平均值的指標個(gè)數逐年減少。
集輸站對各工段對標管理工作進(jìn)行檢查、評估，將活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)并取得實(shí)效的工段樹(shù)立為先進(jìn)示范工段，將其先進(jìn)經(jīng)驗進(jìn)行推廣；其他工段要將先進(jìn)示范工段加入對標目標，在全站范圍內形成“比、學(xué)、趕、超”的良好氛圍。
集輸站
二0xx年六月二十八日
實(shí)施方案 篇10
一、工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):溫浩
副組長(cháng):姚華、徐佩茹、張源明、木胡牙提、帕爾哈提·拜合提（常務(wù)）、劉志連、湯寶鵬
成員:王邊疆、趙今、盧曉梅、楊萍、董旭南、楊益、王建華、玉素甫·吐迪、張新榮、修燕、陳瑛瑛、姜小明、齊新紅、程煒、木克達斯·加如甫、王樂(lè )、李英、劉波、程峰.
下設辦公室在黨委（醫院）辦公室標準化管理辦公室
辦公室主任:湯寶鵬
辦公室副主任:楊萍、董旭南、楊益、王建華、程煒、玉素甫·吐迪、修燕
成員:何萍、楊圓圓、彭巧君、丁麗麗、黃健、顏萍、滕亮、陳?ài)E、唐玲、馬學(xué)先、、穆軍、張旭、孫全勝、顧俊、王曉堂、蔣秉梁、周小龍、趙鋒、李建文、王軍、劉琴、彭鵬、李莉
秘書(shū):尚偉
二、工作原則
堅持以患者為中心,以問(wèn)題為導向,以改善人民群眾看病就醫感受為出發(fā)點(diǎn),圍繞人民群眾看病就醫反映比較突出的醫療服務(wù)問(wèn)題,結合醫院實(shí)際,先易后難、循序漸進(jìn)、確保實(shí)效.
三、工作目標
利用20xx—20xx年3年時(shí)間,努力做到讓人民群眾便捷就醫、安全就醫、有效就醫、明白就醫；醫療服務(wù)水平明顯提升,人民群眾看病就醫感受明顯改善,社會(huì )滿(mǎn)意度明顯提高；努力為人民群眾提供安全、有效、方便、價(jià)廉的基本醫療服務(wù),構建和諧醫患關(guān)系.
四、工作內容
（一）優(yōu)化診區設施布局,營(yíng)造溫馨就診環(huán)境
1.加強就診患者車(chē)輛管理,確保應急通道車(chē)輛暢通.采取有效的措施疏導醫院車(chē)輛通行,改善醫院車(chē)輛擁堵的現狀,確保應急通道暢通.
2.優(yōu)化診室布局.體驗調查門(mén)急診患者就診及常規檢查流程,針對發(fā)現的問(wèn)題,不斷改進(jìn)各專(zhuān)業(yè)診室和醫技檢查室的分布,分樓層設置掛號、繳費窗口,有效引導和分流患者.
3.保持環(huán)境整潔.加大對保護環(huán)境整潔和禁煙的宣傳力度,加強對環(huán)境衛生的監管.努力營(yíng)造干凈、整潔、安全、舒適的就醫環(huán)境.
�。�1）改進(jìn)對環(huán)境衛生的監管模式,制定院區室內、外環(huán)境衛生標準,建立巡查監督機制,專(zhuān)人負責每日巡視,循環(huán)動(dòng)態(tài)保持環(huán)境衛生的清潔.
�。�2）衛生間由專(zhuān)人負責,循環(huán)保潔,做到每日巡查監督.
�。�3）所有保潔人員佩戴控煙標志,負責病區內的控煙勸解、制止工作.
�。�4）繼續開(kāi)展對保潔外包單位的服務(wù)質(zhì)量監測.
4.設置醒目標識.全面分析醫院導視系統、安全警示等標識,做到清晰、明了、有效.
�。�1）針對院區科室分布復雜,目前導視系統效果不理想的問(wèn)題.宣傳科將聯(lián)合專(zhuān)業(yè)公司根據患者的就醫習慣,體驗并分析患者行動(dòng)路線(xiàn),結合醫院科室分布,尤其是醫技檢查部門(mén)等患者既往問(wèn)詢(xún)較多的焦點(diǎn)區域,進(jìn)行細致梳理和布點(diǎn)分析.對醫院導視系統進(jìn)行全面的梳理和科學(xué)化改善.
�。�2）啟動(dòng)對醫院標識系統的專(zhuān)項巡檢工作,定期對全院標識進(jìn)行巡檢,確保更新、修繕及時(shí)到位,確保各類(lèi)標識的有效性.
�。�3）進(jìn)一步完善易燃、易爆、有毒有害和放射性物品及生物安全、人身安全等各類(lèi)安全警示標識.
5.提供便民設施.
�。�1）進(jìn)一步完善自助預約、掛號、查詢(xún)等服務(wù).做好對各類(lèi)自助機的維護和管理.
�。�2）在目前為患者提供飲水、應急電話(huà)、輪椅、紙、筆、老花鏡、針線(xiàn)包等便民服務(wù)項目的基礎上,不斷擴展服務(wù)內容,以更好地滿(mǎn)足患者的服務(wù)需求；
�。�3）完善無(wú)障礙設施；確保放射檢查時(shí)為患者提供符合規范的放射防護,放射防護委員會(huì )加強對人員防護措施、防護用品性能和規范管理等的監管.
（二）推進(jìn)預約診療服務(wù),有效分流就診患者
6.擴大預約比例.
�。�1）我院20xx年門(mén)診預約診療率約為22%,復診預約率19.13%,距國家衛生計生委≥50%和80%的目標尚存在較大差距,計劃通過(guò)新媒體、展板、醫院微平臺等途徑加大預約診療和醫院就診時(shí)段分布信息的宣傳,提高社會(huì )公眾知曉率,引導患者預約就診；建立多部門(mén)協(xié)作的預約推進(jìn)機制；在加強與第三方預約平臺溝通的基礎上,改善過(guò)度依賴(lài)第三方預約平臺的現狀；開(kāi)發(fā)微信預約平臺.通過(guò)三年的努力,到20xx年實(shí)現預約診療率≥50%,復診預約率≥80%,口腔、產(chǎn)前檢查復診預約率≥90%的目標.（20xx-2017年年度目標值見(jiàn)下表）
指標20xx年20xx年20xx年預約診療率35%45%50%復診預約率40%60%80%口腔復診預約率75%85%90%產(chǎn)前檢查復診預約率60%80%90%
�。�1）著(zhù)力解決轉診患者床位預約安排難的問(wèn)題.對于（外院）遠程會(huì )診后需轉往我院的患者,建立床位預留協(xié)調機制,在床位預約程序中關(guān)聯(lián)遠程會(huì )診需預留床位的信息,確保外地急、危、重患者的快速安全轉診.
7.推進(jìn)雙向轉診,實(shí)施急慢分診.
�。�2）加強與醫聯(lián)體單位、協(xié)作醫院及社區醫療機構的溝通和協(xié)作,竭力建立病情穩定的慢性病患者、術(shù)后恢復期患者的下轉通路.
�。�3）向基層醫療機構提供轉診患者預留號源服務(wù).通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)、窗口、診間、社區等多種方式、多種途徑,提供預約診療服務(wù),方便患者預約.實(shí)行“預約優(yōu)先”,對預約患者和預約轉診患者優(yōu)先安排就診.
8.推進(jìn)分時(shí)段預約.
目前門(mén)診預約掛號已實(shí)現100%分時(shí)段預約,但在住院患者預約檢查方面尚需總結住院患者影像和超聲檢查的預約工作經(jīng)驗,持續監測檢驗、影像和超聲檢查的及時(shí)率.調研核醫學(xué)科、腦電圖室等檢查科室現況,逐步實(shí)施預約服務(wù).至20xx年底,住院患者分時(shí)段預約檢查比例達到100%.
（三）合理調配診療資源,暢通急診綠色通道
9.合理調配資源.根據門(mén)診就診患者病種排序,引導各科室科學(xué)安排各專(zhuān)業(yè)出診醫師數量；開(kāi)展特色門(mén)診、治療門(mén)診,鼓勵科室開(kāi)展治療性門(mén)診,中醫治療門(mén)診等；拓展或調整門(mén)診服務(wù)項目,提高疑難危重病例的診治,在現有多學(xué)科會(huì )診的基礎上探索擴大會(huì )診科室疾病種類(lèi),不斷推動(dòng)多學(xué)科門(mén)診的發(fā)展；開(kāi)展預約檢查服務(wù),縮短患者等候時(shí)間；實(shí)時(shí)監測檢查報告的及時(shí)率,協(xié)助科室分析不及時(shí)原因并持續改進(jìn).
10.推行日間手術(shù).20xx年克服門(mén)診附樓擴改建工程造成的門(mén)診手術(shù)室空間不足的困難,采取有力措施,在現已開(kāi)展的日間手術(shù)病種的基礎上,逐步選擇既往需要住院治療的診斷明確單一、臨床路徑清晰、風(fēng)險可控的中、小型擇期手術(shù),積極推行日間手術(shù)；待門(mén)診附樓擴建工程投入使用后,進(jìn)一步加大推行日間手術(shù)的力度,提高床位周轉率,縮短住院患者等候時(shí)間.
11.加強急診力量,及時(shí)救治重患.
切實(shí)落實(shí)衛生計生委應急救助制度、《急救綠色通道管理規程》,完善應急救助流程,確保財物系統能及時(shí)開(kāi)通特殊患者救治流程,對三無(wú)、特殊事件等人員為保證患者救助,開(kāi)通費用綠色通道；根據就診量激增情況,合理彈性調配窗口人員,片區主管須在接到發(fā)生問(wèn)題的通知后,5分鐘內到位或反饋患者.持續監測急診搶救室患者48小時(shí)滯留率.
（四）發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,改善患者就醫體驗
12.加強信息引導.
�。�1）擴大醫院手機app及微信平臺服務(wù)內容,在現有醫院介紹、門(mén)診醫生出診時(shí)間基礎上,正在進(jìn)行手機app預約掛號和廣電電視掛號.
�。�2）特殊檢查、治療、手術(shù)前后患者的提示性信息通過(guò)微平臺推送:需要與醫務(wù)部合作,確定哪些檢查,哪些內容需要推送；進(jìn)一步擴展微信和手機app功能.計劃20xx年7月完成.
�。�3）手機移動(dòng)設備支付:需要與財務(wù)部門(mén)合作,并對現有支付環(huán)境進(jìn)行改造.計劃20xx年底完成.
13.加強信息管理,提供信息查詢(xún)服務(wù).
�。�1）待集成平臺建設后期,預計20xx年,可以考慮通過(guò)手機和網(wǎng)絡(luò )實(shí)現報告單查詢(xún).
�。�2）通過(guò)信息技術(shù)平臺發(fā)布診療信息,讓患者明白就醫.
�。�3）建立藥品信息管理與信息查詢(xún)服務(wù)微信平臺包括:互動(dòng)功能、宣教功能、藥品信息服務(wù)功能.計劃20xx年建立藥品信息庫；20xx年建立藥品信息管理與信息查詢(xún)服務(wù)微信平臺并試運行；20xx年完成服務(wù)平臺的建立.
（五）改善住院服務(wù)流程,實(shí)現住院全程服務(wù)
14.完善入、出、轉院服務(wù)流程.
做好入、出院患者指引,入、出院事項實(shí)行門(mén)診告知或者床邊告知.做好入、出院手續辦理及結算時(shí)間預約安排,減少患者等候.加強轉院（科）患者的交接,及時(shí)傳遞患者相關(guān)信息,提供連續醫療服務(wù),逐步實(shí)現轉院（科）醫療服務(wù)無(wú)縫銜接.
15.改善住院條件.
�。�1）加強對消防值班工作的.監督,消防設備、設施巡查、維護工作,做好消防設備的檢測,保持其正常工作狀態(tài).
�。�2）嚴格落實(shí)人員、物品、車(chē)輛安全檢查措施及出入管制措施；針對不同區域的實(shí)際情況,加強人員登記制度；加強對樓宇內經(jīng)營(yíng)性場(chǎng)所禁售物品的監督.
�。�3）盡量增加對各區域的治安巡查頻次,及時(shí)發(fā)現、排除安全隱患；提高對突發(fā)事件的應急響應效率；協(xié)助相關(guān)科室做好對各類(lèi)設備、設施安全狀況的巡查,及時(shí)反映出現的問(wèn)題.
�。�4）醫療糾紛事件中,結合科室的職能,做好醫院相關(guān)規定的事前告知工作,堅決制止任何暴力傾向及侮辱、威脅行為.
�。�5）打擊盜竊、暴力傷害及其他治安事件；治理?yè)p害醫院及患者利益的醫托、“黑救護車(chē)”及“小廣告”行為.
�。�6）嚴格按照“限制性探視”制度要求,在限制性探視時(shí)段,調派科室職工配合保安人員加強管理.同時(shí)由院辦、醫務(wù)部、護理部、社會(huì )工作部、設備物資管理中心、信息中心加大社會(huì )宣傳、病區宣傳力度,規范進(jìn)入憑證,使患者及陪護人員正確理解該項措施的重要性,保持宣傳、告知工作的持續性、常態(tài)性.
�。�7）逐步改善住院患者膳食質(zhì)量和臨床營(yíng)養服務(wù).基于目前病員餐廳改建,確保營(yíng)養膳食服務(wù)；待病員餐廳投入使用后,全面規范住院患者膳食供應.
16.開(kāi)展患者隨訪(fǎng).
�。�1）總結植入物患者隨訪(fǎng)、個(gè)案管理等患者隨訪(fǎng)管理經(jīng)驗和不足,逐步擴大隨訪(fǎng)范圍和形式.
�。�2）借助第三方管理咨詢(xún)公司定期進(jìn)行門(mén)診患者滿(mǎn)意度測評改善患者的就醫體驗.
�。�3）借助自助服務(wù)機鼓勵患者進(jìn)行即時(shí)滿(mǎn)意度評價(jià).
�。�4）開(kāi)展窗口服務(wù)的滿(mǎn)意度評價(jià).
（六）持續改進(jìn)護理服務(wù),落實(shí)優(yōu)質(zhì)護理要求
17.加強護理力量.
目前普通病房實(shí)際護床比為0.34:1,未達到國家衛生計生委0.4:1的要求.需要合理制定護士人員配置計劃,逐步填補空缺.
18.落實(shí)優(yōu)質(zhì)護理.
�。�1）持續開(kāi)展責任制整體護理工作模式,患者護理服務(wù)與管理責任到人,提高服務(wù)的連續性；加強護理人員的專(zhuān)業(yè)能力培訓,提升專(zhuān)科服務(wù)水平；開(kāi)展專(zhuān)科特色的護理服務(wù)項目；加強專(zhuān)科護士培訓的力度,培養國家級專(zhuān)科護士資質(zhì)及專(zhuān)業(yè)技術(shù)規范持證人員20余人,培養師資力量,提升專(zhuān)科培訓的質(zhì)量和能力；繼續開(kāi)展22個(gè)專(zhuān)業(yè)的院內專(zhuān)科培訓,如心血管專(zhuān)業(yè)、糖尿病專(zhuān)業(yè)、腫瘤專(zhuān)科、小兒專(zhuān)科、心理衛生專(zhuān)科等,加強護士多學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識的掌握,以滿(mǎn)足為患者多專(zhuān)業(yè)服務(wù)的能力；進(jìn)一步細化護士崗位管理,在部分醫療中心試點(diǎn),與績(jì)效考核并進(jìn),提高護士的工作積極性和價(jià)值感,進(jìn)一步提升患者及護士的滿(mǎn)意度.
�。�2）在門(mén)診、急診、手術(shù)、血透等部門(mén)現有護理特色的基礎上優(yōu)化流程,拓展護理服務(wù)內容,提升服務(wù)滿(mǎn)意度.
�。�3）繼續拓展護理延續服務(wù),開(kāi)設傷口造口門(mén)診、picc護理門(mén)診、糖尿病護理咨詢(xún)門(mén)診等.
（七）規范診療行為,保障醫療安全
19.落實(shí)患者安全措施.
�。�1）加強對患者身份識別制度、住院患者病情評估制度、特殊人群/診療適應癥評估制度、手術(shù)安全核查制度、手術(shù)部位標識制度等的督查力度,確保各項制度有效執行.
�。�2）將防范患者跌倒及所致的傷害納入jci重點(diǎn)推進(jìn)工作,建立防范患者跌倒品管圈,制度綜合的防范患者跌倒的改進(jìn)策略,在全院范圍內開(kāi)展防范患者跌倒的培訓,包括后勤、行政、醫生、醫技人員,提高全院?jiǎn)T工在預防患者跌倒方面的意識和能力.
�。�3）總結20xx年提高手衛生依從性的院級改進(jìn)項目的經(jīng)驗和不足,繼續加強對手衛生依從性的監測和改進(jìn).
20.推廣臨床路徑.制定《關(guān)于推進(jìn)臨床路徑管理工作的實(shí)施方案》,按照方案提出的措施及目標執行.
21.加強合理用藥.
�。�2）20xx年-20xx年試行對全院所有處方和醫囑進(jìn)行藥師事前審方,并與抽樣的處方點(diǎn)評結合；大力培養提高藥師審方水平與能力,規范臨床合理用藥；20xx年底前完成對18名審方藥師培訓.
�。�3）每年與臨床科室及負責人簽訂目標責任書(shū)和目標考核的方式,全面持續改進(jìn)提高臨床合理用藥.
�。�4）持續改進(jìn)醫院藥品物流服務(wù),建立醫院重點(diǎn)藥品供應目錄和藥品供應鏈追蹤,對臨床用藥采購供應、調配、運送的及時(shí)性、準確性、服務(wù)滿(mǎn)意度進(jìn)行評價(jià)考核；
�。�5）積極開(kāi)展血藥濃度和藥物代謝基因檢測與監測,并與藥師審方、臨床藥師會(huì )診、藥師咨詢(xún)服務(wù)結合,推行個(gè)體化用藥；
�。�6）逐步推進(jìn)管理工具的使用,對臨床安全用藥、藥學(xué)服務(wù)不良事件進(jìn)行持續跟蹤、分析總結和改進(jìn),降低患者用藥損害.
22.檢查結果互認.認真研究、確定檢查結果互認的項目和范圍,努力實(shí)現醫聯(lián)體內醫療機構檢查、檢驗結果互認和同城同級醫療機構檢查、檢驗結果互認工作.
23.誠信診療收費.
在門(mén)診大廳、住院部大廳等醒目位置公示診療項目、藥品及價(jià)格；按照國家、自治區醫療服務(wù)價(jià)格管理相關(guān)規定,定期更新各項收費信息,為患者提供醫療費用每日清單,就診項目、藥品、單價(jià)、費用等查詢(xún)服務(wù),實(shí)現明白、合理收費.進(jìn)一步加大對合理收費的督查力度.
（八）注重醫學(xué)人文關(guān)懷,促進(jìn)社工志愿服務(wù)
24.體現良好風(fēng)貌.醫院工作人員（包括實(shí)習、進(jìn)修人員）著(zhù)裝整潔、規范,佩戴胸卡,易于患者識別.醫務(wù)人員語(yǔ)言通俗易懂,態(tài)度和藹熱情,尊重患者,體現良好醫德醫風(fēng).
25.注重心理疏導.加強醫務(wù)人員人文教育和培訓,提高溝通能力和服務(wù)意識.落實(shí)患者心理評估要求,改進(jìn)患者自殺風(fēng)險評估標準和干預措施.各項診療服務(wù)有愛(ài)心、耐心、責任心,及時(shí)了解患者心理需求和變化,做好宣教、解釋和溝通.對手術(shù)或重癥患者提供心理疏導,有效緩解患者不安情緒.實(shí)施有創(chuàng )診療操作時(shí)采取措施舒緩患者情緒.
26.保護患者隱私.將患者隱私保護制度納入醫院jci重點(diǎn)推進(jìn)工作,建立保護患者隱私品管圈,全面梳理和改進(jìn)涉及患者隱私的環(huán)節和不足.
27.加強社工和志愿者服務(wù).
�。�1）在20xx年建立志愿服務(wù)常規活動(dòng)模式,打造服務(wù)品牌.堅持已有志愿服務(wù)項目的同時(shí),同時(shí)總結歸納整理經(jīng)驗,優(yōu)化已有服務(wù)項目；開(kāi)展科學(xué)嚴謹的需求評估,根據醫院工作需要,在臨床科室、窗口部門(mén)明確志愿服務(wù)點(diǎn),有秩序有針對性的組織志愿者開(kāi)展院內志愿服務(wù).
�。�2）細化志愿者培訓,完善志愿者激勵機制.在已有的社區義診、健康宣教活動(dòng)中,增加志愿者招募宣傳內容.招募康復期的患者,成為我院社會(huì )志愿者,組成病友互助小組,共同分享康復經(jīng)驗；建立有效的志愿者激勵機制,完善社會(huì )志愿者激勵機制,增加服務(wù)動(dòng)力,提升服務(wù)熱情；細化志愿者培訓,做好學(xué)生志愿者及社會(huì )志愿者的遴選及培訓工作,對所有志愿者進(jìn)行詳細的崗位說(shuō)明,確保招募志愿者基本服務(wù)素養過(guò)關(guān).
�。�3）“三工聯(lián)動(dòng)”,開(kāi)拓形式多樣的醫務(wù)社工服務(wù)創(chuàng )新型項目.20xx年啟動(dòng)并規范開(kāi)展病友會(huì ),通過(guò)小組游戲等形式融入社工元素,）試點(diǎn)開(kāi)展病房探訪(fǎng),如在康復醫學(xué)科開(kāi)展醫務(wù)社工指導下的病房探訪(fǎng)活動(dòng).20xx年2月前完成與新大、新師大社工專(zhuān)業(yè)學(xué)生的聯(lián)絡(luò )與資源整合,在我院建立實(shí)習基地,助力社工發(fā)展；20xx年底前完成民間公益力量服務(wù)醫院醫務(wù)社會(huì )工作的引進(jìn).
�。�4）推動(dòng)全疆志愿服務(wù)工作共同發(fā)展.遵循“請進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結合的原則,開(kāi)展形式多樣的學(xué)術(shù)交流與理論研討活動(dòng)；對接疆內外先進(jìn)的志愿服務(wù)文化,努力提升志愿者委員會(huì )的影響力.與志愿者委員單位聯(lián)合開(kāi)展志愿服務(wù)工作建設課題研究,構建富有醫院特色的志愿服務(wù)體系.
（九）妥善化解醫療糾紛,構建和諧醫患關(guān)系.
28.推進(jìn)三調解一保險機制建設.20xx年4月修訂下一個(gè)框架協(xié)議,在新疆衛計委與相關(guān)部門(mén)重新簽訂后,將繼續貫徹三調解一保險工作,積極參保,妥善化解醫療糾紛矛盾,構建和諧醫患關(guān)系.
29.規范院內投訴管理.落實(shí)《新醫大一附院投訴管理制度》,做到患者投訴有反饋,對于患者反應強烈的問(wèn)題及時(shí)處理并反饋,對于患者集中反應的問(wèn)題有督促整改、持續改進(jìn).
五、工作步驟
第一階段（20xx年4月）建立組織構架,明確工作方案
1.建立工作領(lǐng)導小組；
2.負責部門(mén)與各部門(mén)溝通,形成推進(jìn)方案初稿；
3.召開(kāi)工作領(lǐng)導小組會(huì )議,討論并確定推進(jìn)方案；
第二階段（20xx年4月——20xx年10月）全面推進(jìn),持續改進(jìn).
1.各部門(mén)制定具體行動(dòng)計劃；
2.每季度進(jìn)行階段小結,并向領(lǐng)導小組會(huì )議匯報；
3.每年度進(jìn)行年度推進(jìn)情況總結,及時(shí)協(xié)調和改進(jìn)存在的問(wèn)題.
第三階段（20xx年月10月——20xx年12月）督導落實(shí),全面總結.
1.工作領(lǐng)導小組督導驗收行動(dòng)計劃落實(shí)情況；
2.制定下一階段改進(jìn)計劃.
六、工作要求
1.認真組織落實(shí).各部門(mén)、各科室要根據本方案要求,制定各項工作的行動(dòng)計劃,要有具體措施、時(shí)間、目標、負責人,確保各項措施可落實(shí)、可操作、可執行、見(jiàn)成效.要定期開(kāi)展效果評價(jià),將患者評價(jià)作為檢驗成效的重要依據,根據評價(jià)結果不斷調整、完善改善醫療服務(wù)內容和措施.標準化管理辦公室負責對方案中各項工作推進(jìn)工作的整體督導.
2.注重患者體驗.改善醫療服務(wù)行動(dòng)計劃的落腳點(diǎn)在于患者體驗的改善,在制定改進(jìn)措施的過(guò)程中要認真調查患者體驗不好的環(huán)節和流程,注重實(shí)效.
3.加強宣傳指導.要通過(guò)自媒體、網(wǎng)站、院刊、電子屏等多種宣傳形式,加強改善醫療服務(wù)行動(dòng)計劃和工作成效的宣傳,營(yíng)造良好輿論氛圍.
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