實(shí)施方案[精華10篇]

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要預先準備方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的實(shí)施方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)施方案 篇1

　　近年來(lái)，我縣礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用工作取得了長(cháng)足發(fā)展，礦業(yè)經(jīng)濟對全縣經(jīng)濟發(fā)展起到了積極的拉動(dòng)作用。但是，在礦山開(kāi)發(fā)建設過(guò)程中，一些企業(yè)存在法定證照不全，安全生產(chǎn)隱患突出，違法破壞、占用耕地林地，破壞生態(tài)環(huán)境，侵害農民利益等問(wèn)題。為切實(shí)做好安全生產(chǎn)工作，有效防范和杜絕安全事故、矛盾糾紛發(fā)生，縣政府決定自即日起至5月底在全縣范圍內開(kāi)展一次礦山企業(yè)專(zhuān)項整頓工作。具體實(shí)施方案如下：

　　一、整頓范圍

　　全縣范圍內的所有礦山企業(yè)，包括各類(lèi)采石場(chǎng)、碎石場(chǎng)。

　　二、重點(diǎn)整頓內容

　　在礦山企業(yè)專(zhuān)項整頓工作中，要重點(diǎn)清理整頓以下違法違規行為：

　　1、存在重大安全生產(chǎn)隱患的；

　　2、未依法取得《采礦許可證》、《安全生產(chǎn)許可證》、《排污許可證》等各種法定手續或手續不全的；

　　3、未經(jīng)批準非法找礦、探礦、采礦或者進(jìn)行配套設施建設的;

　　4、不按照合同約定超范圍進(jìn)行找礦、探礦、采礦或合同（協(xié)議）到期仍在進(jìn)行找礦、探礦、采礦的;

　　5、未經(jīng)批準擅自轉讓采礦手續或地質(zhì)找礦合同的`;

　　6、未經(jīng)批準，擅自占用土地堆放礦石、礦渣及固體廢棄物和排污以及排污未達到許可要求的。

　　三、專(zhuān)項整頓工作機構

　　為切實(shí)加強對礦山企業(yè)專(zhuān)項整頓工作的領(lǐng)導，縣政府成立開(kāi)展礦山企業(yè)專(zhuān)項整頓工作領(lǐng)導小組，組長(cháng)由縣國土局局長(cháng)擔任，副組長(cháng)由縣安監局局長(cháng)、縣經(jīng)貿局局長(cháng)、縣環(huán)保局局長(cháng)擔任，成員由縣國土局、縣林業(yè)局、縣招商局干部、縣公安局抽調人員擔任，全面負責本次礦山企業(yè)的專(zhuān)項整頓工作。

　　四、相關(guān)工作要求

　　1、各鄉鎮、相關(guān)部門(mén)及工作組要充分認識本次專(zhuān)項整頓工作的重要性和緊迫性，切實(shí)提高認識，以對人民生命財產(chǎn)安全負責的態(tài)度，認真開(kāi)展本次專(zhuān)項整頓工作。同時(shí)，礦山企業(yè)所在鄉鎮政府要全力支持配合，指派專(zhuān)人參加專(zhuān)項整治工作，確保本次專(zhuān)項整頓工作按時(shí)全面完成，并取得實(shí)效。

　　2、工作組要結合本次專(zhuān)項整頓工作的重點(diǎn)內容，迅速開(kāi)展工作，對縣內所有礦山企業(yè)進(jìn)行全面排查清理整頓，對無(wú)安全生產(chǎn)法定手續或存在重大安全生產(chǎn)隱患的一律關(guān)停整改；對無(wú)合法手續或法定手續不全、未完全履行合同約定條款、超范圍找礦探礦采礦、合同（協(xié)議）到期仍在開(kāi)展工作、違法占用土地林地的，一律立即予以關(guān)停，整治到位后向相關(guān)部門(mén)申報再開(kāi)展工作。

　　3、專(zhuān)項整頓期間，工作組各成員要服從工作組的統一安排部署，嚴肅工作紀律，扎實(shí)開(kāi)展專(zhuān)項治理工作。本次專(zhuān)項整頓工作結束后，工作組要將工作開(kāi)展情況于5月30日前書(shū)面形式上報縣政府。

實(shí)施方案 篇2

　　一、項目背景

　　作為新型的教育、培訓模式，學(xué)校多媒體教室的建設為其提供了豐富的教學(xué)手段，計算機教學(xué)、視音頻教學(xué)、視頻展臺替代黑板板書(shū)等現代教學(xué)方式又為教師提供了充分利用各種課件的條件。這極大豐富了教學(xué)的手段和教學(xué)的內容，帶給學(xué)生更加生動(dòng)的課堂感受，是改革教學(xué)手段的必然發(fā)展方向。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，演示型多媒體教學(xué)方式作為現代教育手段中一個(gè)必不可少的環(huán)節，正受到學(xué)校的青睞和推崇。眾多因素要求多媒體教學(xué)系統應實(shí)現如下多種功能：既能進(jìn)行豐富的多媒體教學(xué)，又能進(jìn)行傳統教學(xué)，同時(shí)可作它用，力求教室資源達到最大限度的有效利用。

　　保靖縣遷陵鎮xx中心完小地處保靖城東，距縣城1.3公里。學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校占地總面積13340平方米，建筑面積2809平方米，教學(xué)用房1128平方米，學(xué)校有14個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生總數713人，學(xué)校共有校級領(lǐng)導3人，中層領(lǐng)導4人，專(zhuān)任教師37人，本科學(xué)歷5人，專(zhuān)科學(xué)歷23人，中師學(xué)歷9人，學(xué)歷合格率達100%，教師年齡結構合理。20xx年秋季，在香港郭氏基金會(huì )的大力資助下，學(xué)校教師電腦室已經(jīng)建成并投入使用，教師充分利用15臺電腦上網(wǎng)學(xué)習。為了盡快提高教師的電腦水平，先后兩次從湘西州民族實(shí)驗學(xué)校請來(lái)電腦專(zhuān)家為教師培訓，使教師們制作課件的水平大大提高。為了更進(jìn)一步把課件應用到課堂教學(xué)當中去，學(xué)�；�5000多元為每個(gè)教師配備大容量U盤(pán)，以便存放教學(xué)資料。從20xx年春季開(kāi)始，我校開(kāi)始集體備課，全部使用電子教案。為教師方便教學(xué)，學(xué)校和鄭州廠(chǎng)家聯(lián)系，花了21000元購進(jìn)一臺便攜式多媒體數字教學(xué)展示平臺，充分利用于課堂教學(xué)之中。但由于有14個(gè)教學(xué)班，僅此一臺遠遠不能滿(mǎn)足教學(xué)的需要，為適應新形勢的`發(fā)展，急需建設學(xué)校多媒體教室一個(gè)，添置6臺便攜式多媒體數字教學(xué)展示平臺，(一個(gè)年級一臺)方便教師的課堂教學(xué)、會(huì )議及集中培訓學(xué)習等。

　　二、項目目標與策略

　　(一)充分提高教師的信息化應用意識。

　　目標1-1教師能利用網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源，進(jìn)行電子備課。

　　策略：學(xué)校行政規定每位教師必須電子備課,教導處和教研組進(jìn)行督促和檢查。

　　目標1-2使教師養成在課堂上經(jīng)常使用多媒體的習慣，提高信息化應用的效率。

　　策略：學(xué)校要求教師課堂開(kāi)放，不定期地進(jìn)行聽(tīng)課。

　　(二)加強行政管理。

　　目標2：學(xué)校保證信息化應用環(huán)境的正常運行，學(xué)校逐步實(shí)現無(wú)紙化辦公。

　　策略2-1：經(jīng)常對網(wǎng)絡(luò )設備進(jìn)行檢查，維修要及時(shí)，保證網(wǎng)絡(luò )的正常運行。

　　策略2-2：利用校園網(wǎng)絡(luò )實(shí)現無(wú)紙化辦公。

　　(三)加強教師的信息化應用培訓。

　　目標3：通過(guò)一系列的培訓進(jìn)一步提高教師的信息化應用能力。

　　策略3-1：學(xué)校信息技術(shù)教師對教師的培訓。

　　策略3-2：邀請州信息中心專(zhuān)家對教師進(jìn)行培訓。

　　策略3-3：組織部分教師外出聽(tīng)講座。

　　(四)改變學(xué)生的學(xué)習環(huán)境。

　　目標4：通過(guò)教師信息技術(shù)的應用，擴大信息量，開(kāi)闊學(xué)生的眼界，幫助學(xué)生形成自主、探究的學(xué)習方式。

　　策略4-1：規定教師應用信息技術(shù)上課的次數，開(kāi)展信息技術(shù)課堂整合的教學(xué)評比。

　　策略4-2：通過(guò)各種活動(dòng)，提高學(xué)生應用信息技術(shù)的能力。

　　三、項目實(shí)施內容

　　1、學(xué)校計劃建設一間，能容納100人左右規模的多媒體教室，用來(lái)進(jìn)行開(kāi)展教研活動(dòng)上課和教師開(kāi)會(huì )以及集中培訓學(xué)習等。

　　2、添置6臺便攜式多媒體數字教學(xué)展示平臺，(每個(gè)年級一臺)

　　實(shí)施時(shí)間：20xx年10月

　　多媒體教室所需設備：100套桌椅，投影機一個(gè)，電動(dòng)屏幕一幅，實(shí)物展示臺，電腦一臺，交換機一個(gè)，音箱2個(gè)，功放一臺，話(huà)筒兩個(gè)，電子顯示屏一個(gè)，數字中央控制器，操作臺，投影機吊架，DVD，線(xiàn)材，延時(shí)穩壓器等。共需資金約217300 元。

　　3、學(xué)校參與工作：學(xué)校在20xx年9月25日前，負責安裝好多媒體室的防盜窗，防盜門(mén)，裝好窗簾。20xx年9月26至30日由基金會(huì )檢查驗收。

　　4、學(xué)校安排專(zhuān)人負責管理多媒體教室的安裝及使用。

　　四、資金提供方式

　　1、學(xué)校和供貨商聯(lián)系，談好價(jià)格后上報香港郭氏基金會(huì )核實(shí)審批。

　　2、多媒體室安裝完成后，由縣教育局儀器站和香港郭氏基金會(huì )檢查驗收，同意投入使用后再由廠(chǎng)家開(kāi)出正式發(fā)票，由學(xué)校持發(fā)票到基金會(huì )報帳。

　　五、項目管理方法

　　1、項目建成投入使用后，學(xué)校派專(zhuān)人負責管理，學(xué)校按學(xué)期寫(xiě)出多媒體室使用工作總結上報基金會(huì )。

　　2、學(xué)校對損壞的配件及時(shí)開(kāi)出清單上報基金會(huì )，并和供貨商系，及時(shí)修復。

　　3、另附管理制度如下：

　　多媒體室管理體制

　　1、使用多媒體教室須提前一周提出計劃，由現代教育技術(shù)中心統一安排，未經(jīng)同意，不得擅自使用。

　　2、未經(jīng)專(zhuān)業(yè)培訓的人員不得開(kāi)啟使用相關(guān)設備，專(zhuān)業(yè)人員使用相關(guān)設備也應嚴格按照操作規程。

　　3、認真操作，保護設備，各相關(guān)設備的開(kāi)與關(guān)，不宜過(guò)于頻繁，間隔時(shí)間不宜過(guò)短，尤其是投影機關(guān)后，待風(fēng)扇停轉徹底冷卻后，才能切斷總電源(否則燒壞投影機，責任自負)。

　　4、每次使用完畢，管理人員要關(guān)閉好窗戶(hù)，拉好窗簾，鎖好防盜門(mén)。

　　5、要保持室內清潔，管理人員要每周打掃一次。禁止在多媒體教室 內吃東西、亂扔果皮瓜殼及紙屑，禁止在教室內吸煙。

　　6、多媒體室內所有設備，一律不得借出。

　　7、要定期檢查電路，接地是否可靠，電源是否穩定，投影機、電腦是否接至規定點(diǎn)。

　　8、對未經(jīng)殺毒的軟盤(pán)，一律不準插入多媒體電腦內使用。

　　9、專(zhuān)職人員要定期清潔、維護，保持設備運行良好，延長(cháng)其使用壽命。

　　10、因違反操作規程，造成設備損壞，使用人員要承擔相應的經(jīng)濟賠償責任。

實(shí)施方案 篇3

　　為進(jìn)一步加強我區攝影的文化建設，展現我們影人的學(xué)習、生活及精神風(fēng)貌，教育引導我們攝影水平參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提高其觀(guān)察、思考和社會(huì )實(shí)踐能力。本協(xié)會(huì )是由區內愛(ài)好攝影、善于思考、樂(lè )于觀(guān)察生活的同志們組成。

　　一、攝影協(xié)會(huì )格言：

　　“慧眼看萬(wàn)物，影協(xié)好閃亮”

　　所拍對象為萬(wàn)物時(shí)，則要求會(huì )員以“慧眼”--敏銳的眼力來(lái)觀(guān)察萬(wàn)物，選取角度，表現力度深度，不斷提高攝影水平，同時(shí)要培養會(huì )員的“慧眼”--敏銳的眼力來(lái)欣賞萬(wàn)物，懂得欣賞，善于欣賞，不斷提高欣賞水平--因為攝影是一個(gè)拍攝與欣賞并重的過(guò)程，只有會(huì )員都具備“慧眼”的'能力，隊伍自然能“閃亮”起來(lái)。

　　二、攝影協(xié)會(huì )成立方案：

　　1、攝影協(xié)會(huì )成立的條件

　　攝影協(xié)會(huì )成立首先要有一批熱愛(ài)攝影、以敏銳的視角去觀(guān)察周?chē)�萬(wàn)物景象的影人；其次要有熱愛(ài)生活的積極態(tài)度才能真正觀(guān)察到世界萬(wàn)物的存在。

　　2、攝影協(xié)會(huì )成員入會(huì )程序

　　要求入會(huì )成員必須向協(xié)會(huì )提出書(shū)面申請，申請內容應包括本人對攝影的認識、對協(xié)會(huì )工作的認識，表現優(yōu)秀者可正式成為我系攝影協(xié)會(huì )成員。

　　3、攝影協(xié)會(huì )部門(mén)安排

　　本協(xié)會(huì )有三個(gè)部門(mén)，分別是：宣傳部、攝影部、文體部

　　宣傳部：負責通知活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)，即時(shí)傳達消息，讓影友們積極參加活動(dòng)。

　　攝影部：分管每次活動(dòng)安排，對成員進(jìn)行分組安排，以便開(kāi)展活動(dòng)，詳述關(guān)于攝影方面的知識，使影友們盡快熟悉部門(mén)職責。

　　文體部：對每次的活動(dòng)進(jìn)行策劃與總結，對活動(dòng)的照片進(jìn)行整理收集。

　　4、攝影協(xié)會(huì )的活動(dòng)安排

　�。�1）活動(dòng)主題

　　讓心靈回歸自然，讓數碼拍出精彩！

　�。�2）活動(dòng)目的

　　使新影友用實(shí)際的攝影操作來(lái)鞏固他們在課堂上所學(xué)的理論知識，對計算機專(zhuān)業(yè)課進(jìn)一步加深，比如說(shuō)Photoshop這門(mén)課，同時(shí)加強他們之間的相互交流與協(xié)作，培養他們“共處，共進(jìn)與互助”的為人處世能力。

　�。�3）活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　利用影友們的業(yè)余時(shí)間在區內舉辦活動(dòng)，周六日可以搞一些戶(hù)外活動(dòng)。

　�。�4）活動(dòng)對象

　　攝影協(xié)會(huì )全體成員，以及負責人劉謙主席。

　�。�5）活動(dòng)內容

　　a、使攝影協(xié)會(huì )新會(huì )員之間相互熟悉，增進(jìn)相互之間的感情。

　　b、教新會(huì )員一些相機的基本知識，讓他們懂得怎樣才能夠拍攝出好的作品。

　　c、活動(dòng)外拍，對外拍作品進(jìn)行點(diǎn)評。

　　5、攝影協(xié)會(huì )活動(dòng)宗旨

　　我們此次攝影展本著(zhù)“展示遼陽(yáng)市宏偉區攝影界風(fēng)采，提升攝影人精神面貌”的宗旨，宣傳我區的新發(fā)展、提升我區優(yōu)勢、展現我區新風(fēng)貌。增強我區的向心力和凝聚力，使一大批關(guān)心、關(guān)注我區發(fā)展的朋友，聚集到“遼陽(yáng)市宏偉區攝影協(xié)會(huì )”中來(lái)，群策群力，為我區更加美好的明天貢獻心智，同時(shí)為所有攝影人提供一個(gè)展現自己的平臺。

實(shí)施方案 篇4

　　一、指導思想

　　在市委、市政府的領(lǐng)導下，在市愛(ài)衛辦的指導下，緊緊圍繞創(chuàng )建省級衛生鎮的整體目標，以全民滅鼠活動(dòng)為重點(diǎn)，通過(guò)夏季滅鼠工作的有效開(kāi)展，控制鎮域范圍內的鼠密度，保證全鎮人民的身體健康和經(jīng)濟的快速發(fā)展。

　　二、預期目標

　�。ㄒ唬┤�鎮各單位既居民區用目測法測定有鼠跡房間不超過(guò)2%，用粉跡法測定不得超過(guò)3%，重點(diǎn)場(chǎng)所的重點(diǎn)部位防鼠設施不合格率不超過(guò)5%。

　�。ǘ�）環(huán)境綜合整治達到國家指標，即不同類(lèi)型的外環(huán)境累計20xx延長(cháng)米鼠跡不超過(guò)5處。

　�。ㄈ�）農村鼠密度不超過(guò)國家標準的3倍。

　　三、實(shí)施步驟及時(shí)間安排

　�。ㄒ唬�準備階段

　　1、召開(kāi)滅鼠工作會(huì )，大力宣傳夏季滅鼠工作的重要性。各村、各單位要認清形勢，統一認識，明確任務(wù)，消除麻痹思想，增強參與意識，全面開(kāi)展滅鼠工作。

　　2、落實(shí)責任制。各村、各單位要在對本區鼠密度進(jìn)行檢測的`基礎上，制定具體的滅鼠措施，并設1—2名專(zhuān)兼職投藥員，在培訓的基礎上做好工作。

　　3、鎮財政統一組織滅鼠藥款。統一從市愛(ài)衛會(huì )購置藥物或器具，堅持杜絕任何單位和個(gè)人從其它渠道購進(jìn)鼠藥。全鎮餐飲、食品加工、超市為重點(diǎn)單位，必須根據技術(shù)方案要求進(jìn)行準備。

　　4、認真做好環(huán)境治理，完善防鼠設施。各村、各單位要對以往的防鼠設施進(jìn)行一次維修，同時(shí)要在鎮管辦的指導下增加毒餌洞數量，保證滅鼠效果。

　�。ǘ�）統一投藥時(shí)間

　　要按照市愛(ài)衛辦的統一要求，進(jìn)行統一投藥，同時(shí)各單位要發(fā)動(dòng)群眾，大搞環(huán)境衛生，堵鼠洞、清鼠糞、并統一清理死鼠。

　�。ㄈ�）檢測驗收階段

　　鎮愛(ài)衛辦要組織有關(guān)單位對全鎮滅鼠工作進(jìn)行檢查驗收。

　　四、主要措施

　　1、明確任務(wù)，各負其責

　　鎮直各單位要做好本部門(mén)的滅鼠工作，各村負責本村范圍內的滅鼠工作，工商所負責各商戶(hù)的滅鼠工作，農業(yè)辦負責農田及林地滅鼠工作。鎮管辦負責鎮區的滅鼠工作。

　　2、認真組織，確保效果

　　各村、各單位要認真組織，確保滅鼠效果。

　　3、堅決抵制劇毒鼠藥，確保滅鼠安全。

實(shí)施方案 篇5

　　為了落實(shí)學(xué)習劉金國副部長(cháng)關(guān)于警用車(chē)輛專(zhuān)項治理的電視電話(huà)會(huì )議，我隊專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了學(xué)習會(huì )議，通過(guò)學(xué)習劉金國同志的講話(huà)，確立了工作思想，將堅決做到：車(chē)輛嚴禁外借駕駛，嚴禁費警務(wù)人員駕駛。遵守交通法規。不使用“問(wèn)題車(chē)輛”，不使用無(wú)牌無(wú)證或報廢車(chē)輛。嚴禁非執行緊急公務(wù)超速行駛。嚴禁酒后駕車(chē)。自覺(jué)遵守警用車(chē)輛管理規定，做到有問(wèn)題的車(chē)堅決不開(kāi)，不該停的地方堅決不停，不該用的車(chē)堅決不用。做到了規范警用車(chē)輛管理，杜絕違紀違規問(wèn)題的發(fā)生。

　　一、整治工作目標

　　通過(guò)此次內部整肅風(fēng)紀的重要行動(dòng)，切實(shí)解決全市消防部隊警用車(chē)輛和涉案車(chē)輛違規問(wèn)題，整肅警風(fēng)警紀，推動(dòng)《公安消防部隊車(chē)輛管理規定》、“五條禁令”、“三條鐵規”等制度要求落到實(shí)處，提高警用車(chē)輛和涉案車(chē)輛管理使用的規范化、制度化水平，樹(shù)立消防部隊的良好形象，促進(jìn)全市消防部隊執法規范化建設、和諧警民關(guān)系建設和隊伍正規化建設。

　　二、健全組織機構

　　為切實(shí)抓好全市消防部隊警用車(chē)輛和涉案車(chē)輛違規問(wèn)題專(zhuān)項治理工作，支隊成立專(zhuān)項治理領(lǐng)導小組。

　　組長(cháng)：***

　　副組長(cháng)：***、**

　　成員：**

　　三、治理方法步驟

　　此次專(zhuān)項治理工作從2月26日開(kāi)始，至11月30日結束，分宣傳發(fā)動(dòng)、自查自糾、建章立制、檢查驗收四個(gè)階段進(jìn)行：

　　(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(2月22日至3月5日)

　　支隊召開(kāi)警務(wù)車(chē)輛專(zhuān)項治理工作會(huì )議，傳達全國公安機關(guān)警車(chē)和涉案車(chē)輛違規問(wèn)題專(zhuān)項治理工作電視電話(huà)會(huì )議精神，專(zhuān)題研究部署專(zhuān)項治理工作。支隊在行政值班室和紀委分別設立舉報電話(huà)****，向社會(huì )公布,接受群眾舉報。

　　(二)自查自糾階段(3月6日至6月30日)

　　各單位要對照重點(diǎn)內容，采取對照標準查、官兵相互查、面向社會(huì )查等方法，組織對本單位的警用車(chē)輛開(kāi)展一次全面排查，逐一登記造冊，建立專(zhuān)項臺帳，由主要領(lǐng)導簽字后，一式兩份,一份交由支隊專(zhuān)項治理辦公室存檔備查，做到底數清，情況明。

　　(三)建章立制階段(7月1日至9月30日)

　　各單位要結合專(zhuān)項治理工作中發(fā)現的`突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節，堅持邊查邊改、邊改邊建，對現有關(guān)于車(chē)輛管理的各項規章制度進(jìn)行全面的審查，認真開(kāi)展規章制度的“立、改、廢”工作，對不合時(shí)宜、與上級規定辦法相抵觸的要立即廢止，并研究制定簡(jiǎn)便易行、切實(shí)管用的制度規定。要堅持對武警消防牌照車(chē)輛、涉案車(chē)輛實(shí)行檔案管理，一車(chē)一檔，建立健全經(jīng)常性的監督檢查、通報評比制度，推進(jìn)警用車(chē)輛、涉案車(chē)輛管理使用的規范化、制度化建設。

　　(四)檢查驗收階段(10月1日至11月30日)

　　各單位要認真分析總結本單位專(zhuān)項治理工作的經(jīng)驗和教訓，并于11月2日前將警務(wù)用車(chē)和涉案車(chē)輛專(zhuān)項治理工作總結書(shū)面報支隊專(zhuān)項治理辦公室。支隊將結合專(zhuān)項治理工作開(kāi)展情況，突出重點(diǎn)，綜合運用明察暗訪(fǎng)、集中檢查、交叉互查、突擊檢查等方式，對全市消防部隊警用車(chē)輛和涉案車(chē)輛專(zhuān)項治理工作成效開(kāi)展全方位的檢查評比，通報治理工作情況，并積極做好各項工作，迎接公安部、總隊組織的檢查驗收。

實(shí)施方案 篇6

　　新的課程標準已經(jīng)在全國各地風(fēng)風(fēng)火火的開(kāi)展起來(lái)了，作為一名剛工作的年輕教師，我有幸趕上這改革的列車(chē)。對于新課程標準，我談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會(huì )。

　　最近我在一些書(shū)刊上看到一些學(xué)生對自己心目中的車(chē)工課的看法，我摘錄了一部分：

　　我喜歡上這樣的車(chē)工課：老師不是整天把我們困在教室里埋頭做作業(yè)，這樣會(huì )搞得我們頭昏腦脹，像機器人一樣活著(zhù)，而是在下課的時(shí)候能給我們有休息的時(shí)間；

　　我喜歡上這樣的車(chē)工課：老師在上課的時(shí)候不那么嚴肅，不然我們會(huì )很緊張，最好面帶笑容，還帶點(diǎn)神秘感，使我們對老師充滿(mǎn)好奇，看看老師葫蘆里賣(mài)的什么藥；

　　我喜歡上這樣的車(chē)工課：老師用幽默的語(yǔ)言去表達車(chē)工問(wèn)題，而不是用枯燥的車(chē)工術(shù)語(yǔ)去表達；

　　我喜歡上這樣的車(chē)工課：老師不能只講書(shū)本上的內容，偶爾也要講講課外的知識，但一定不能超過(guò)我們的知識范圍，不然我們會(huì )聽(tīng)不懂。

　　看到學(xué)生們的這些心里話(huà)，我很受震撼�！缎抡n程標準》指出：“學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)應當是一個(gè)生動(dòng)活潑的、主動(dòng)的和富有個(gè)性的過(guò)程�！彼�以在教學(xué)過(guò)程中，我們需要做的首先是讓孩子們愿意親近車(chē)工，了解車(chē)工，喜歡車(chē)工，從而主動(dòng)地從事車(chē)工學(xué)習。我想第一個(gè)要做到的就是激發(fā)學(xué)生的興趣。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：如果教師不想方設法使學(xué)生產(chǎn)生情緒高昂和智力振奮的內心狀態(tài)，就急于傳授知識，那么這種知識只能使人產(chǎn)生冷漠的態(tài)度，而不動(dòng)情感的腦力勞動(dòng)就會(huì )帶來(lái)疲勞。興趣是最好的老師，它是學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，積極思維的，勇于探索的強大的驅動(dòng)力。根據小學(xué)生愛(ài)新奇，好勝的心理特征，結合車(chē)工教學(xué)內容，不失時(shí)機地誘發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，使學(xué)生親自經(jīng)歷探索知識過(guò)程，充分調動(dòng)學(xué)習的主動(dòng)性和積極性，從而使他們體驗到獲取知識的快樂(lè )感、成功感，增強他們學(xué)好車(chē)工的自信心。我們在課堂教學(xué)中根據學(xué)生已有的知識經(jīng)驗和能力水平，巧妙地設置適當的懸念，創(chuàng )設思維情景，使學(xué)生產(chǎn)生新奇感和求知欲望，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。另外，在引導學(xué)生探索問(wèn)題時(shí)，還可以用不同的語(yǔ)氣，如：強調的語(yǔ)氣、神秘的語(yǔ)氣、激將的語(yǔ)氣、贊賞的語(yǔ)氣、懷疑的語(yǔ)氣，激起學(xué)生強烈的求知欲望，把學(xué)生帶入積極思維的學(xué)習境地，使他們積極主動(dòng)的投入到學(xué)習中去。

　　第二個(gè)就是要充分挖掘教材的智力因素。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：學(xué)生來(lái)到學(xué)校里，不僅僅是為了取得一份知識的`行囊，更主要的是為了變得更聰明。教師不能局限于書(shū)本上的例題，而是讓學(xué)生在理解的基礎之上找出生活中的素材，把與學(xué)生生活密切相關(guān)的問(wèn)題組織起來(lái)，使教學(xué)素材取之于生活。由于生活的事例都是同學(xué)們親手收集人類(lèi)生活的真實(shí)材料，因此他們對制作都特別感興趣，學(xué)習的容量自然遠遠超過(guò)書(shū)本，還培養了學(xué)生的參與意識，分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　第三點(diǎn)只有個(gè)性化的學(xué)習，才能使不同的人學(xué)到不同的車(chē)工，得到不同的發(fā)展。教師要做的就是讓具有不同思維特點(diǎn)的學(xué)生有機會(huì )表達自己的思想。學(xué)生對車(chē)工理解方式的差異，教師都應該鼓勵，而不是采用一個(gè)模式，企圖讓所有的學(xué)生都按同一個(gè)模式去理解。在教學(xué)中不追求思維的“統一化”和“最佳化”，而應當致力于“多樣化”“合理化”，使學(xué)生對知識的真正理解和個(gè)性化發(fā)展成為可能。

　　最后，也是我認為最重要的一點(diǎn)，改變“教師為主體”的觀(guān)念，轉為“學(xué)生是學(xué)習的主人”。學(xué)生怎樣學(xué)習遠遠比他們學(xué)什么要重要的多，當學(xué)生處在最有探索欲望的年齡時(shí)，我們不能只讓他們記憶�！缎抡n程標準》要求教師是一位組織者、引導者和合作者，教學(xué)策略不在是怎樣講清楚了，而是怎樣創(chuàng )設問(wèn)題情境，怎樣把現實(shí)生活中蘊含的大量車(chē)工信息引入課堂，引導學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、實(shí)驗、歸納、類(lèi)比、推理、合理猜測、尋求證據、做出證明、舉出反例，進(jìn)行社會(huì )調查，開(kāi)展小組討論，鼓勵不同的見(jiàn)解等等。那么，學(xué)生在車(chē)工課上得到的就不僅僅是知識，對學(xué)習材料的興趣使得他們樂(lè )于參與到探索中去，從而有了親身體驗知識發(fā)生和發(fā)展過(guò)程的經(jīng)歷。

實(shí)施方案 篇7

　　一、指導思想

　　提高中青年教師應用遠程教育設備進(jìn)行授課的能力，培養溝通、交流、合作的能力，鍛煉教師隊伍，起到崗位大練兵的目的。

　　二、活動(dòng)步驟

　　1、將參加“三位一體”公開(kāi)課教研活動(dòng)的中青年教師進(jìn)行分組，確定團隊成員和中心備課人。

　　2、幫助“三位一體”教研團隊確定授課學(xué)科、授課課題及教研主題。

　　3、進(jìn)行“三位一體”團隊活動(dòng)：

　�。�1）集體備課，確定公開(kāi)課初案；

　�。�2）正式公開(kāi)課前的兩輪試講及反思；

　�。�3）最終確定正式公開(kāi)課的說(shuō)課、教案，提前上交。

　　4、“三位一體”活動(dòng)展示：當場(chǎng)抽簽，確定說(shuō)課、授課、反思的展示教師。

　　5、聽(tīng)課領(lǐng)導及教師對活動(dòng)進(jìn)行評價(jià)。

　�。�1）評課堂教學(xué)設計

　�。�2）評團隊合作效果

　�。�3）評遠程設備應用

　　三、活動(dòng)要求

　　1、“三位一體”團隊應對研究的課程進(jìn)行集體備課，發(fā)揮團隊合力。

　　2、課程設計和教學(xué)必須突出信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，發(fā)揮遠程教育設備的強大作用。

　　3、“三位一體”團隊活動(dòng)展示時(shí)的各自任務(wù)：說(shuō)課教師：

　�。�1）說(shuō)課中要突出說(shuō)自己的課件應用在教材中的作用。

　�。�2）說(shuō)課中要突出說(shuō)集體備課產(chǎn)生的意識沖突及解決的辦法，三次備課的改進(jìn)過(guò)程和具體依據。

　�。�3）說(shuō)課突出說(shuō)自己課堂教學(xué)中的.特色。授課教師：

　　完成團隊的教學(xué)設想，解決授課過(guò)程中的突發(fā)情況。

　　四、反思教師：

　�。�1）突出對自己的教學(xué)預設與教學(xué)效果之間的差異進(jìn)行反思。

　�。�2）突出對教師的教學(xué)機智進(jìn)行反思。

　�。�3）突出對“三位一體”團隊活動(dòng)進(jìn)行反思。指導教師：對團隊活動(dòng)進(jìn)行全程指導。4、授課班級必須是新授班級四、活動(dòng)后上交的材料說(shuō)課、教案、反思，教案要求上交3份，教案中注明修改原因、依據等。

　　五、團隊分組情況

　　六、團隊活動(dòng)時(shí)間安排

　　9月16日——9月20日準備階段、集體備課9月23日——9月27日修改階段、公開(kāi)課試講10月10日——11月3日展示階段、觀(guān)摩課展示

實(shí)施方案 篇8

　　為盡快拓展物資供銷(xiāo)公司主營(yíng)產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域，擴大經(jīng)營(yíng)規模，實(shí)現規模效益同步增長(cháng)，進(jìn)一步增強公司實(shí)力與發(fā)展后勁，經(jīng)物資供銷(xiāo)公司審慎研究，充分論證，提出了公司成品油開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)方案。

　　第一步：轉讓資產(chǎn),搭建經(jīng)營(yíng)平臺。

　　一、加油站資產(chǎn)轉讓的范圍。

　　將多元系統現有加油站資產(chǎn)整體劃轉到物資供銷(xiāo)公司，為下一步經(jīng)營(yíng)成品油搭建平臺。目前，多元系統的4座加油站分別是：

　　烏蘭察布市華通物流有限責任公司物資儲貿部加油站的資產(chǎn)歸屬于烏蘭察布市華通物流有限責任公司；內蒙古華通現代物流有限責任公司加油站的資產(chǎn)歸屬于內蒙古華通現代物流有限責任公司；包頭西機務(wù)段加油站的資產(chǎn)歸屬于機輛公司；房地產(chǎn)公司包頭東加油站（私人承包經(jīng)營(yíng)）的資產(chǎn)歸屬情況不詳。

　　二、加油站資產(chǎn)的轉讓方式。

　　加油站資產(chǎn)劃轉，可采取以下幾種方式：

　　1、由呼鐵投資發(fā)展中心出資買(mǎi)回，再作為對物資供銷(xiāo)公司的投資，進(jìn)行資產(chǎn)劃轉，同時(shí)行使出資人權利。

　　2、由原產(chǎn)權單位將所屬加油站作為對物資供銷(xiāo)公司的直接投資，進(jìn)行資產(chǎn)劃轉，同時(shí)行使出資人權利。

　　3、由物資供銷(xiāo)公司出資買(mǎi)回，進(jìn)行資產(chǎn)劃轉。

　　三、關(guān)于加油站土地資產(chǎn)處置。

　　目前加油站所占用土地都是鐵路局的國有劃撥土地，我們認為土地資產(chǎn)可采取兩步走的方式進(jìn)行處置。

　�。�1）為加快合作經(jīng)營(yíng)步伐，可維持現狀，由新公司與土地權屬部門(mén)簽訂合同并交納土地租賃費。

　�。�2）在條件成熟時(shí)，可辦理土地出讓手續，將土地資產(chǎn)納入新公司，并重新確定股權比例。

　　第二步：尋求合作，探索成品油經(jīng)營(yíng)的新路子

　　一、合作經(jīng)營(yíng)的必要性與經(jīng)濟效益分析。

　　1、合作的必要性和可行性。

　　我局管內的幾個(gè)加油站，經(jīng)營(yíng)時(shí)間長(cháng)的二十幾年，短的也近十多年了，一直處于虧損狀態(tài)，為什么始終沒(méi)有走出困境，除了設備設施先天不足和市場(chǎng)定位不準之外，主要是經(jīng)營(yíng)觀(guān)念與發(fā)展思路上存在問(wèn)題。許多加油站原來(lái)都是為滿(mǎn)足鐵路局內部市場(chǎng)供應而設置的'，基本沒(méi)考慮對外經(jīng)營(yíng)，而鐵路局內部市場(chǎng)容量有限，必須開(kāi)拓路外市場(chǎng)，面對已被高度壟斷、社會(huì )公眾百般挑剔的成品油市場(chǎng)，對于我們一個(gè)沒(méi)有知名度的小小加油站獨立經(jīng)營(yíng)談何容易，最終結果是必敗無(wú)疑。因此，我們認為：

　　一是必須尋求合作，走強強聯(lián)合的路子。中國石油天然氣集團公司（簡(jiǎn)稱(chēng)中石油）是一家集油氣勘探開(kāi)發(fā)、煉油化工、油品銷(xiāo)售、油氣儲運、石油貿易、工程技術(shù)服務(wù)和石油裝備制造于一體的綜合性能源公司。20xx年xx月xx日統計，中石油當前市值位居全球500強企業(yè)榜首，成為全球市值最大的企業(yè)。中石油具備壟斷的經(jīng)營(yíng)地位，強大的品牌優(yōu)勢，先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)管理，用戶(hù)的忠誠度較高。因此，要想走出困境，必須與中石油等巨頭合作。

　　二是發(fā)揮自身優(yōu)勢，吸引合作伙伴。中石油看重的是：

　�。�1）呼鐵局本身是一個(gè)較大的成品油消費市場(chǎng)，年消耗成品油1xx萬(wàn)噸左右。

　�。�2）多元系統已建成和在建的20幾個(gè)物流園，又將增加20多萬(wàn)噸的成品油銷(xiāo)量。

　�。�3）呼鐵局管內還有許多可供經(jīng)營(yíng)成品油的閑置資產(chǎn)，如有些加油站、儲油罐等，稍加改造就可搭建成經(jīng)營(yíng)平臺，創(chuàng )造較好的經(jīng)濟效益。

　　第四，鐵路點(diǎn)多線(xiàn)長(cháng)，有運輸優(yōu)勢，輻射面廣，企業(yè)信譽(yù)良好，具備潛在的業(yè)務(wù)發(fā)展和企業(yè)擴張空間等優(yōu)勢。

　　三是拓寬經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域，在市場(chǎng)競爭中立于不敗之地。物資供銷(xiāo)公司要在市場(chǎng)競爭中立于不敗之地，就必須拓寬成品油經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮我局既有的加油站、物流園區、煤炭裝車(chē)基地、機務(wù)段閑置儲油罐等優(yōu)勢，與中石油、中石化這樣的世界百強企業(yè)和中國鐵路物資公司合作，走強強聯(lián)合的路子。物資供銷(xiāo)公司才能在成品油開(kāi)發(fā)項目上有大的突破，在成品油市場(chǎng)上一席之地，在經(jīng)濟效益上才能劇增。

　�。�1）在成品油物流方面取得突破。據了解中石油在內蒙市場(chǎng)每年銷(xiāo)售xx00萬(wàn)噸成品油，有一半需公路運輸，運費成本大大提高。因此，雙方合作后，不僅銷(xiāo)售終端取得突破，我們還可以在成品油物流方面取得突破。

　�。�2）通過(guò)合作經(jīng)營(yíng)，可以迅速做大經(jīng)營(yíng)規模。引進(jìn)“中國石油”品牌這個(gè)價(jià)值極高的無(wú)形資產(chǎn)，立竿見(jiàn)影，使我們的加油站馬上取得社會(huì )認同，促進(jìn)銷(xiāo)量成倍增長(cháng)。

　�。�3）盤(pán)活我方資產(chǎn)與資金。我方以加油站實(shí)物出資，中石油以貨幣出資，盤(pán)活了長(cháng)期虧損不良資產(chǎn)，實(shí)現國有資產(chǎn)保值增值，更重要是解決了我們流動(dòng)資金嚴重短缺困難。

　�。�4）可以在油品價(jià)格與數量上享受與中石油系統同等的優(yōu)惠待遇。

　�。�5）引進(jìn)了中石油先進(jìn)經(jīng)營(yíng)理念和科學(xué)管理模式，鍛煉了職工隊伍，企業(yè)管理上水平。

　�。▁x）實(shí)現鐵路與石油系統優(yōu)勢互補，完善了產(chǎn)業(yè)鏈，實(shí)現規模經(jīng)營(yíng)，迅速做大經(jīng)營(yíng)體量，實(shí)現扭虧為盈。

　�。�7）有利于規避成品油價(jià)格波動(dòng)造成的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險。

　　首先，國家成品油定價(jià)機制公開(kāi)透明。20xx年xx月xx日發(fā)改委頒布的《石油價(jià)格管理辦法》（試行）規定，當國際原油價(jià)格連續xx個(gè)工作日移動(dòng)平均價(jià)格變化超過(guò)±xx%時(shí)，可相應調整國內成品油價(jià)格。企業(yè)可預測成品油調價(jià)，特別是中石油這樣的企業(yè)具有更強的預測能力。如果合作成功，新組建的股份公司在經(jīng)營(yíng)中，遇油價(jià)可能上調時(shí)，加油站盡量多存油，油價(jià)可能下調時(shí)，加油站只保存最小儲量，將價(jià)格波動(dòng)風(fēng)險減少到最小。其次，成品油價(jià)格波動(dòng)造成的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險的主要承擔者是中石油。新公司成品油的資源配置主要依靠中石油，雖然市場(chǎng)油價(jià)波動(dòng)，但零售價(jià)與調撥價(jià)之間的差價(jià)相對穩定，加油站庫存量不高，油價(jià)漲落對總體效益影響很小，日常經(jīng)營(yíng)的收益是很穩定的。所以，我們認為，價(jià)格波動(dòng)風(fēng)險是可以預測的，損益是可以控制的。

　�。�8）有利于開(kāi)展異地經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

　　今后我們重點(diǎn)發(fā)展的地區是內蒙西部各物流園、煤炭基地和重要口岸等地區，就目前我們的自身能力來(lái)講，由于上述地區分布面很廣，會(huì )出現鞭長(cháng)莫及、力不從心的情況。如果我們自己經(jīng)營(yíng)這些站點(diǎn)，成品油的配送供應難以解決，及時(shí)性無(wú)法保障，運輸成本高昂。如果與中石油合作，配送問(wèn)題由其分布在自治區各盟市的分公司來(lái)解決，同樣享受中石油系統的內部?jì)?yōu)惠調撥價(jià)，數量、價(jià)格、質(zhì)量都能得到充分的保證。

　�。�9）物資供銷(xiāo)公司與中石油合作后，物資供銷(xiāo)公司可以占領(lǐng)局內既有的物流園區、煤炭裝車(chē)基地的用油市場(chǎng)，增加效益。

　　現在局內既有的物流園區、煤炭裝車(chē)基地的用油，都是由中石油、中石化和私人石油企業(yè)供應，我局在此方面沒(méi)有任何收益。物資供銷(xiāo)公司與中石油合作后，在不增加局內既有的物流園區、煤炭裝車(chē)基地用油成本的情況下，物資供銷(xiāo)公司可以拿回與中石油合作所盈利部分的49%。

　�。�10）物資供銷(xiāo)公司與中石油合作后，局內新建的物流園區、煤炭裝車(chē)基地的用油，物資供銷(xiāo)公司可以控制，也可以在其周邊合適的地段修建加油站，從而達到既增加物資供銷(xiāo)公司效益，又可以抑制中石油、中石化和私人石油企業(yè)，在局內新建的物流園區、煤炭裝車(chē)基地的周邊建加油站的目的。

　　2、經(jīng)濟效益分析。

　　物資供銷(xiāo)公司與中石油合作經(jīng)營(yíng)成品油后，各加油站的經(jīng)營(yíng)情況預測。

實(shí)施方案 篇9

　　課程教學(xué)是決定學(xué)校人才培養、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平的最基本要素，也是學(xué)校綜合辦學(xué)實(shí)力的根本性體現。課程建設是學(xué)校教學(xué)基本建設的核心內容，是推進(jìn)教育創(chuàng )新，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了繼續深化學(xué)校教育教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)決定將語(yǔ)音、國際貿易函電建設為校級精品課程。具體建設方案如下：

　　一、指導思想

　　堅持黨的教育方針；面向社會(huì )，面向市場(chǎng)，面向經(jīng)濟；以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向；不斷更新教育教學(xué)理念，遵循因材施教原則，突出教學(xué)過(guò)程的應用性和實(shí)踐性，推動(dòng)理論與實(shí)踐、文化基礎與專(zhuān)業(yè)技能、學(xué)習做人與學(xué)習做事的結合。以精品課程建設，帶動(dòng)精品專(zhuān)業(yè)建設，不斷深化教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)水平。

　　精品課程建設應該遵循以下原則：

　　1．整體優(yōu)化原則：要立足于專(zhuān)業(yè)建設，從課程體系的整體角度出發(fā)，優(yōu)化結構，精選內容，突出個(gè)性，注重實(shí)踐，形成特色。

　　2．協(xié)調發(fā)展原則：要把素質(zhì)教育置于課程建設的核心地位，有效促進(jìn)學(xué)生思想道德、科學(xué)知識、專(zhuān)業(yè)能力與整體素質(zhì)的協(xié)調發(fā)展和綜合提高。

　　3． 以人為本原則：要強化學(xué)生在課程建設與教學(xué)過(guò)程中的主體地位，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高課程教學(xué)質(zhì)量。

　　4．輻射示范原則：要充分發(fā)揮精品課程的示范與輻射效應，帶動(dòng)其它課程的建設與發(fā)展。

　　二、建設目標

　　精品課程是具有一流教師隊伍、一流教學(xué)內容、一流教學(xué)方法、一流教材、一流教學(xué)管理等特點(diǎn)的示范性課程，精品課程建設是我校教育與教學(xué)改革工程的重要組成部分。根據我校整體戰略目標，結合學(xué)�，F有條件，計劃在未來(lái)三年內建成兩門(mén)校級精品課程，一門(mén)省級精品課程，并力爭創(chuàng )建達到國家級標準的精品課程。

　　三、建設內容

　　1．切實(shí)加強教師隊伍建設

　　要著(zhù)力培養思想品質(zhì)好，學(xué)術(shù)造詣高，教學(xué)能力強，教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)特色鮮明的精品課程負責人與主講教師。精心打造工作責任感強、團結協(xié)作精神好，有合理的知識結構、年齡結構，人員穩定，教學(xué)水平高，教學(xué)效果好的教學(xué)團隊。

　　具有高級職稱(chēng)的教師應達到30%以上。加強青年教師培養，做到規劃完整，措施合理，效果明顯。加強“雙師型”教師培養，專(zhuān)業(yè)類(lèi)課程“雙師型”教師應達到70%以上。搞好校企合作，引進(jìn)行業(yè)企業(yè)人員擔任兼職教師，并逐步達到符合課程性質(zhì)與教學(xué)實(shí)施要求的比例。加強實(shí)踐指導教師的培養，提高實(shí)踐指導教師的操作能力與指導能力。注重研究型教師梯隊建設，使精品課程主講教師能夠承擔教育研究或教學(xué)改革項目，并取得市級或市級以上成果。

　　2．強化課程體系改革和教學(xué)內容建設

　　以應用性職業(yè)型人才培養目標和專(zhuān)業(yè)相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域職業(yè)崗位的任職要求為依據，以職業(yè)能力培養為重點(diǎn)，深入開(kāi)展基于工作過(guò)程的課程體系改革，在貫徹執行相關(guān)課程標準的基礎上，建立具有我校特色的課程標準。精品課程的教學(xué)內容，要及時(shí)反映學(xué)科領(lǐng)域的最新科技成果，并廣泛吸收先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，積極整合優(yōu)秀教改成果，體現新時(shí)期社會(huì )、政治、經(jīng)濟、科技的發(fā)展對人才培養提出的新要求。其中的專(zhuān)業(yè)課程要根據行業(yè)企業(yè)發(fā)展需要和完成職業(yè)崗位實(shí)際工作任務(wù)所需要的知識、能力、素質(zhì)要求，選取教學(xué)內容，為學(xué)生可持續發(fā)展奠定良好的基礎。要遵循學(xué)生職業(yè)能力培養的基本規律，以真實(shí)工作任務(wù)及其工作過(guò)程為依據整合、序化教學(xué)內容，科學(xué)設計學(xué)習性工作任務(wù)，教、學(xué)、做結合，理論與實(shí)踐一體化。

　　3．注重教學(xué)模式、教學(xué)方法與教學(xué)手段的改革與創(chuàng )新

　　進(jìn)一步深化教學(xué)模式改革，逐步適當地采取有明確針對性的工學(xué)交替、任務(wù)驅動(dòng)、項目導向、課堂與實(shí)習地點(diǎn)一體化等行動(dòng)導向的教學(xué)模式。要根據課程內容和學(xué)生特點(diǎn)，靈活運用案例分析、分組討論、角色扮演、啟發(fā)引導等教學(xué)方法，引導學(xué)生積極思考、樂(lè )于實(shí)踐，提高教與學(xué)的效果。進(jìn)一步更新教育觀(guān)念，深入研究現代教學(xué)手段的合理有效調度，在正確處理現代教育技術(shù)與傳統教學(xué)手段關(guān)系的基礎上充分合理而有效地運用現代教育技術(shù)和虛擬現實(shí)技術(shù)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)質(zhì)量和效率。

　　4．加強課程基本建設與網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺建設

　　進(jìn)一步完善精品課程相關(guān)的課程標準、教案庫、課件庫、習題庫、試題庫、實(shí)驗指導書(shū)、資料庫等課程基本資源。創(chuàng )建網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺，建立精品課程專(zhuān)門(mén)網(wǎng)站與教學(xué)資源庫，突出精品課程的開(kāi)放性與示范性。種類(lèi)教學(xué)文件、教學(xué)資料、文獻目錄以及教學(xué)錄像等要網(wǎng)上開(kāi)放，實(shí)現優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的校內共享，充分發(fā)揮精品課程的輻射功能與帶動(dòng)作用。

　　5．進(jìn)一步加強教材建設與管理

　　教材建設是課程建設的重要組成部分，精品課程建設要與精品教材建設有機結合。精品課程應選用國家優(yōu)秀教材或省級優(yōu)秀教材，進(jìn)一步加強符合我校教學(xué)實(shí)際、反映我校學(xué)科特色的校本教材建設，推動(dòng)開(kāi)發(fā)由文字教材、電子教材、教學(xué)課件、案例匯編、習題庫、試題庫、系列參考書(shū)和輔助教材等構成的立體化教材。學(xué)校鼓勵并支持精品課程主講教師與行業(yè)企業(yè)合作編寫(xiě)工學(xué)結合的特色教材。

　　6．大力強化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節

　　精品課程建設要遵從職業(yè)教育規律，高度重視實(shí)驗、實(shí)訓、實(shí)習等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，大力開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)內容、教學(xué)方法和考核方法改革。盡量結合企業(yè)在生產(chǎn)和設計過(guò)程中的具體要求，開(kāi)設綜合性、實(shí)用性和探究性實(shí)驗或實(shí)踐，開(kāi)展研究型教學(xué)，引導和鼓勵學(xué)生參加小型科研活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng )新能力和創(chuàng )業(yè)能力。繼續加強情景教室和開(kāi)放實(shí)訓中心建設，為課程的實(shí)踐教學(xué)提供真實(shí)的工作環(huán)境，滿(mǎn)足學(xué)生生產(chǎn)性實(shí)訓或仿真實(shí)訓的需要，并且做到設備完好率與實(shí)驗實(shí)訓開(kāi)出率高。學(xué)校與行業(yè)企業(yè)要大力開(kāi)展合作，共同搞好校外實(shí)訓基地建設，做到布點(diǎn)合理，功能明確，能夠滿(mǎn)足學(xué)生了解企業(yè)實(shí)際、體驗企業(yè)文化的需要。

　　積極鼓勵、指導學(xué)生考取課程對應或相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或專(zhuān)業(yè)技能等級證書(shū)，努力提高證書(shū)的獲取率；積極組織、指導學(xué)生參加“全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽”等各級各類(lèi)技能競賽活動(dòng)，擴大參與面，提高獲獎率。

　　7．建立科學(xué)合理的學(xué)業(yè)考核模式

　　精品課程要以對學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)綜合考核為目標，積極開(kāi)展考試內容改革，不斷改革考試、考查的傳統模式，探索符合教學(xué)內容特點(diǎn)，切合學(xué)生學(xué)習實(shí)際，既有利于檢驗學(xué)生的學(xué)習成果，發(fā)揮考核的反饋功能，又有利于通過(guò)考核，培養學(xué)生綜合素質(zhì)與職業(yè)技能的新辦法、新方式，全面客觀(guān)地反映學(xué)生學(xué)習業(yè)績(jì)，從而引導學(xué)生自主學(xué)習，不斷探索，提高自身綜合運用知識的'能力和創(chuàng )新能力。

　　8．以研促教，進(jìn)一步推進(jìn)教科研工作

　　精品課程建設須使教育教學(xué)與科研有機結合，邊科研、邊建設，以建設拉動(dòng)科研，以科研促進(jìn)建設。獲準立項的課程，在建設期間，應有校級以上科研課題或項目成果，力爭獲得市級以上成果。

　　四、立項辦法

　　1．立項的準備

　　各教學(xué)部要根據學(xué)校發(fā)展規劃和精品課程建設方案要求，認真制定相關(guān)專(zhuān)業(yè)的精品課程建設規劃，對現有的文化類(lèi)課和專(zhuān)業(yè)類(lèi)課程，逐門(mén)對照精品課程建設的相關(guān)要求，從教師隊伍、教學(xué)內容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教材建設、教學(xué)條件等方面著(zhù)手，充分論證，精心選擇，從而確定精品課程備選課程。

　　選擇準備申報立項的課程時(shí)，一般應考慮如下內容：

　�。�1）課程在專(zhuān)業(yè)及人才培養過(guò)程中的地位，作用。

　�。�2）相關(guān)課程師資隊伍現狀。包括現有教師年齡、學(xué)歷、職稱(chēng)、特長(cháng)等；課程建設負責人情況；師資隊伍建設規劃等。

　�。�3）課程建設的現狀。包括教學(xué)大綱等教學(xué)文件是否完備及完善程度；選用或自編主要教材及輔助教材情況；實(shí)驗、實(shí)訓等實(shí)踐性課程開(kāi)設情況；課程教學(xué)內容、教育方法改革情況，現代教育技術(shù)的應用及效果，考核與評價(jià)方式的改革等。

　�。�4）課程建設的目標與預期成果。

　�。�5）課程所需教學(xué)條件現狀及改善構想。

　�。�6）課程建設的主要措施及實(shí)施步驟。

　　2．立項程序

　�。�1）申報：英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)填寫(xiě)《語(yǔ)音精品課程建設申報表》、《國際貿易函電精品課程建設申報表》

　�。�2）評審：學(xué)校組織有關(guān)專(zhuān)家對申報的精品課進(jìn)行評審。

　�。�3）立項：對通過(guò)專(zhuān)家評審的申報項目，學(xué)校與項目負責人簽訂《精品課程建設協(xié)議書(shū)》，正式立項。

　　五、課程管理

　　1．實(shí)行課程負責人制

　　精品課程建設以課程為管理對象，采用“項目管理”的模式，實(shí)行課程負責人制。課程負責人全面負責精品課程建設的各方面工作。

　　課程負責人一般應由具有講師以上職稱(chēng)及三年以上擔任本課程主講的教學(xué)經(jīng)歷，且學(xué)術(shù)水平高、教學(xué)效果好、師德高尚的教師擔任。

　　課程負責人應對課程建設工作有明晰的構想，根據學(xué)�！毒�品課程建設規劃》的要求，擬訂《精品課程建設規劃書(shū)》及《精品課程建設實(shí)施方案》，并負責組織建立課程建設小組，領(lǐng)導建設方案的實(shí)施，接受評估檢查與驗收。

　　課程負責人要組織小組成員全程開(kāi)展深入的教學(xué)研究工作。如教學(xué)內容的研究；學(xué)生需求的研究；教學(xué)方法與教學(xué)技術(shù)的研究；相關(guān)政策的動(dòng)態(tài)研究；其它學(xué)校精品課程建設成功經(jīng)驗與失敗教訓的研究等，以保證課程建設的質(zhì)量。

　　2．突出建設過(guò)程的管理

　　精品課程建設一般以三年為一個(gè)建設周期，學(xué)校于每學(xué)年結束前組織中期評估檢查，如果建設項目出現進(jìn)度遲緩、發(fā)生重大教學(xué)事故、建設效果不明顯等問(wèn)題，將根據具體情況，采取限期整改、減少建設經(jīng)費、或撤銷(xiāo)建設資格等處理措施。

　　3．實(shí)行項目評估驗收與項目復評制度

　　精品課程項目建設結束后，學(xué)校組織專(zhuān)家根據《齊齊哈爾工程學(xué)院精品課程評估指標》進(jìn)行評估驗收，項目小組應提供下列材料：

　�。�1）精品課程建設工作總結。

　�。�2）精品課程建設自查報告及相關(guān)資料包。

　�。�3）項目建設過(guò)程中的科研成果。

　�。�4）具有代表性的課堂教學(xué)錄像。

　�。�5）精品課程建設經(jīng)費具體使用情況報告。

　�。�6）能夠反映精品課程建設的其它材料。

　　六、建設經(jīng)費預算

　　設立精品課程建設專(zhuān)項經(jīng)費，經(jīng)費主要用于下列事項：

　�。�1）教學(xué)大綱的修訂，各種文字、聲像教材的編寫(xiě)、出版、印刷，試題庫建設。

　�。�2）課程建設方面調研活動(dòng)的差旅費。

　�。�3）小型教具、模型、掛圖、教學(xué)資料、課程軟件購置與開(kāi)發(fā)所需費用。

　�。�4）項目驗收和鑒定所需費用。

　�。�5）主辦或參加與本課程相關(guān)的教學(xué)改革研討會(huì )、教學(xué)經(jīng)驗交流會(huì )的會(huì )務(wù)費用。

　�。�6）精品課程建設期間的部分勞務(wù)費用。

實(shí)施方案 篇10

　　根據安教（20xx）242號文的要求，在地震應急預案的基礎上，學(xué)校地震領(lǐng)導組決定在本學(xué)期舉行兩次應急演練，為了使演練高效、安全、有序，特制定本演練方案：

　　一、

　　1、領(lǐng)導機構：

　　總指揮長(cháng)：z（校長(cháng)）

　　副總指揮長(cháng)：z（書(shū)記）z（副校長(cháng)） z（副校長(cháng)） z（副書(shū)記）

　　成員：zz 各年段長(cháng)

　　2、職責：

　　(1)、演練前向各工作小組布置演練具體事宜。

　　(2)、向全校師生進(jìn)行演練動(dòng)員，提出目標要求和注意事項。

　　(3)、全面負責演練組織及現場(chǎng)指揮，發(fā)布演練過(guò)程全部指令。聽(tīng)取各工作小組，演練前的準備工作情況和演練后的工作小結。進(jìn)行演練后的總結、評估向上級報告演練結果。

　　二、指揮部下設四個(gè)工作小組：

　�。�1）秘書(shū)組：

　　組長(cháng)：z

　　副組長(cháng)：z

　　成員：z（廣播員）

　　職責：

　　1、制定應急演練方案

　　2、協(xié)調各工作小組之間的緊急救援工作

　　3、負責上情下達，下情上報，收集演練中教職員工到位情況、好與差的典型事件。做好通報與表?yè)P的工作。

　　4、做好演練工作的書(shū)面總結 。

　　5、發(fā)布指揮部各種有關(guān)演練的指令。

　�。�2）緊急避險，疏散組。

　　組長(cháng)：（指揮）z

　　副組長(cháng)：（副指揮）z

　　成員：z 各年段長(cháng) 各班主任、科任老師

　　生管人員 z（心理教師）

　　職責：

　　1、初震的第一時(shí)間，組織學(xué)生就地避險，并檢查、指導糾正學(xué)生避險姿勢，地點(diǎn)是否安全、正確。

　　2、在初震過(guò)后約一、二分鐘，震情平靜一分鐘時(shí)，（要根據指揮部指令），立即組織學(xué)生，根據各人所處位置和既定的疏散路線(xiàn)、樓梯、快速有序的撤離到所指定的避險區。

　　3、教學(xué)時(shí)間演練，班主任要負責清點(diǎn)人數，未到避險區的要查明原因去向；向指揮部報告，就寢時(shí)間演練，此項工作，由班主任和生管人員負責，生管人員還應檢查是否有人滯留宿舍。

　　4、心理教師要協(xié)助班主任做好，學(xué)生的思想與心理幫扶工作。

　　5、當疏散線(xiàn)路途中受阻時(shí)，要當機立斷，改變線(xiàn)路，引導學(xué)生快速轉移到安全地段。疏散組人員應攜帶半導體擴音話(huà)筒。

　　6、演練結束，要廣泛收集，演練中存在的弊端，薄弱環(huán)節，存在問(wèn)題，匯總后用書(shū)面報告指揮部，以便檢查應急預案中的人員疏散通道、樓梯分配是否合理，是否需要修改。以便預案使更加高效，更加可操作性。

　�。�3）搶險救援組：

　　組長(cháng)：（指揮）z

　　副組長(cháng)：（副指揮）z

　　成員：z 全體體育教師

　　職責：

　　1、對傷亡人員，被困人員進(jìn)行搶救，并轉移到安全避險區，對重傷人員要聯(lián)系醫院治療、搶救。

　　2、排除受破壞建筑物的險情，一時(shí)無(wú)法排除的要劃出警戒線(xiàn)或設警示標志。搶險人員必須戴頭盔著(zhù)防護服、手套、帶工具等。

　　3、消除疏散途中的障礙物。

　　4、撲滅地震時(shí)發(fā)生的火災。

　　5、適時(shí)搶救貴重物品，重要檔案。

　　6、組織人員盡快修復受地震破壞的供水、供電系統。

　　7、統計傷亡人數和建筑物及教學(xué)設備設施受損情況，書(shū)面向指揮部報告。

　　8、向指揮部要求需要外部專(zhuān)業(yè)搶險支援的事宜。

　　（4）后勤保障組

　　組長(cháng)：（指揮）z

　　副組長(cháng)：（副指揮）z

　　成員：z

　　職責：

　　1、負責防震救災的各種生活物資儲備。

　　2、添置和完善各建筑物應急疏散照明燈。

　　3、配置一定數量的搶險工具和防護用品，如鐵鏟、鐵鎬、鋼釬、鋤頭、纜繩、竹杠、割機、鋼筋剪、大錘、雨衣、雨鞋、手套、頭盔。

　　4、為醫務(wù)室配備一定數量的擔架、急救藥品、醫療器械。演練時(shí)要模擬訓練。

　　5、演練前要檢查廣播中心直流備用電源，保證演練時(shí)指令暢通，配置10支半導體擴音話(huà)筒。

　　三、應急演習科目與目標要求

　　根據每天學(xué)生滯留部位的時(shí)間長(cháng)短，指揮部決定在教學(xué)樓、科學(xué)樓和教學(xué)公寓（教學(xué)時(shí)間學(xué)生就寢時(shí)間）于本學(xué)期內分別舉行一次演習。（白天和夜間各一次）。

　　應急演練主要對象是學(xué)生，主要科目是緊急避險和緊急疏散，全體學(xué)生緊急避險中如果選擇部位相對較安全，姿勢正確，用書(shū)包、書(shū)本、枕頭等柔軟護頭，在緊急疏散過(guò)程中如果全體學(xué)生能做到聽(tīng)從指揮，雷厲風(fēng)行，快速有序。選擇有利時(shí)機，疏散到安全避險區，都可取得大幅度減少傷亡的效果。因此演習中指揮部關(guān)鍵是從高標準嚴要求抓好這兩項工作。

　　四、演練行動(dòng)指令信號約定

　　1、有電時(shí)使用電鈴。緊急避險是：鐺鐺……鐺鐺

　　應急疏散是：鐺鐺鐺鐺……（連續響鈴）

　　使用報警器。緊急避險是：急促報警聲。

　　應急疏散是：緩慢報警聲。

　　2、停電時(shí)，使用口哨。緊密避險是：嘟、嘟，嘟、嘟，

　　緊急疏散是：嘟、嘟……（連續哨聲）

　　五、應急演練程序。（臨時(shí)指揮部設在體育館）

　　1、指揮長(cháng)向體校師生進(jìn)行演練前關(guān)于演練科目、目的、意義、注意事項的簡(jiǎn)短動(dòng)員。

　　2、宣布演練開(kāi)始

　　3、宣布初震到來(lái)，進(jìn)入緊急避險。（可以進(jìn)行5分鐘，讓避險疏散人員檢查學(xué)生避險姿勢，選擇避險部位是否正確，并及時(shí)糾正）。

　　4、宣布緊急疏散。全體師生快速撤到指定避險區。十分鐘后各班主任或科任老師清點(diǎn)本班人數，匯總后由疏散組長(cháng)向指揮部報告。救援組向指揮部報告建筑物，設備設施受損和人員被困傷亡情況，秘書(shū)組報告教職員工到崗情況。

　　5、指揮部根據險情，發(fā)出指令：①派救援組搶險搶救受傷和被困人員，對危房設置警戒線(xiàn)（標志）。②指令秘書(shū)組向上級抗震指揮部求援。

　　6、后勤組向救援組發(fā)放工具、防護物品。

　　7、指揮長(cháng)發(fā)出演練結束，并當場(chǎng)進(jìn)行講評和總結。

　　六、學(xué)生公寓緊急疏散方案及崗位人員安排 ：

　　指揮長(cháng)發(fā)布初震到來(lái)，全體師生進(jìn)入緊急避險程序的指令后（避險鈴聲）全體行政人員、年段長(cháng)、班主任、生管人員都應立即趕赴自己的崗位（學(xué)生公寓），生管人員，要打開(kāi)小區對外的鐵門(mén)，并用口哨催促學(xué)生起床避險。

　　z到女生六幢、七幢，z到男生三、四、五幢；、陳洪祺到男生一、二幢。各班班主任要到各自崗位的樓層樓梯拐角處值勤（見(jiàn)示意圖），z老師到教師公寓一、二幢，其他科任教師也必須到自己任課年段班級的學(xué)生宿舍指導學(xué)生避險，引導學(xué)生緊急疏散，（男教師到男生宿舍，女教師到女生宿舍），當聽(tīng)到緊急疏散的指令信號后，生管人員、教師要立即催趕學(xué)生按既定的疏散方向、路線(xiàn)、下樓的.樓梯、撤離宿舍到指定的避險區。

　　疏散線(xiàn)路，樓梯分配如下：

　�、賹W(xué)生公寓1幢、2幢全部疏散到教學(xué)樓前廣場(chǎng)，一層直接到廣場(chǎng)；一幢201—208，301—308，401—408，501—508，601—608，從西側樓梯下樓，209—212，309—312，409—412，509—512，609—612從東側旋轉樓梯下樓；2幢201—208，301—308，401—408，501—508，601—608從西側樓梯下樓；209—212，309—312，409—412，509—512，609—612從東側旋轉樓梯下樓。

　�、趯W(xué)生公寓3幢、4幢、5幢全部疏散到體育場(chǎng)，一層直接到體育場(chǎng)；三幢201—206，301—306，401—406，501—506，601—606從西側樓梯下樓；207—210，307—310，407—410，507—510，607—610從東側旋轉樓梯下樓，四幢201—206，301—306，401—406，501—506，601—606從西側樓梯下樓；207、208、307、308、407、408、507、508、607、608從東側旋轉樓梯下樓；五幢201—206，301—306，401—406，501—506，601—606從西側樓梯下樓；207—211，307—311，407—411，507—511，607—611從東側樓梯下樓。

　�、叟�生公寓6幢疏散到體育場(chǎng)，7幢疏散到教學(xué)樓前廣場(chǎng)；6幢201—206，301—306，401—406，501—506，601—606從南側樓梯下樓；207—212，307—312，407—412，507—512，607—612從北側樓梯下樓。7幢201—206，301—306，401—406，501—506，601—606從南側樓梯下樓；207—212，307—312，407—412，507—512，607—612從北側樓梯下樓。

　�、芙處煿�寓一幢、二幢一樓學(xué)生全部疏散到教學(xué)樓前廣場(chǎng)，101—110學(xué)生出宿舍往東疏散。111—117的學(xué)生從生管宿舍后門(mén)疏散。

　　5、教職員工家屬緊急避震地點(diǎn)是行政樓東側籃球場(chǎng)。（見(jiàn)學(xué)生公寓疏散圖）

　　6、緊急疏散時(shí)每個(gè)樓梯的一至五樓都必須有一個(gè)班主任或科任老師維持秩序。

　　緊急疏散時(shí)，科任老師引導學(xué)生一起到避險區，班主任押后，生管人員要檢查各自轄區的宿舍，看看是否還有滯留的學(xué)生。

　　七、演練過(guò)程中應注意事項:

　　1、由于是夜間演練，光線(xiàn)不足，緊急疏散時(shí)在下樓梯和拐角處是最容易發(fā)生擁擠，跌倒，踩壓事故。因此，要求在樓層樓梯拐角值勤的班主任務(wù)必要百倍警惕，盡職盡責，杜絕次生事故發(fā)生。

　　2、要求全體學(xué)生在緊急疏散時(shí)要觀(guān)前顧后，要弘揚團結互助的精神，特別要向那些殘疾、體弱的同學(xué)伸出友誼之手。

　　3、避險疏散組指揮員要記錄從疏散開(kāi)始至全員到達避險區共需多少時(shí)間是否達到指揮部的要求。

　　4、演練中，全體師生員工要做到“服從命令，聽(tīng)從指揮，聞風(fēng)而動(dòng)，雷厲風(fēng)外，令行禁止，盡職盡責”。

　　5、各工作小組要在數次演練中不斷總結經(jīng)驗，找出差距，發(fā)現薄弱環(huán)節，揚長(cháng)避短，使每次演練效果不斷提高。以便日后能從容應對破壞性大地震。

　　報：教育局、地震辦

　　發(fā)：各處室、年段

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