實(shí)施方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,常常需要預先準備方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的實(shí)施方案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實(shí)施方案 篇1
為貫徹Xx縣教育局教育教學(xué)精神,抓住全縣教師開(kāi)展教學(xué)技能大賽的契機,進(jìn)一步提高教師隊伍整體素質(zhì),促進(jìn)全鎮教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),現制定Xx鎮第二小學(xué)教師教學(xué)技能大賽實(shí)施方案如下:
一、組織與領(lǐng)導
為了加強對本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導,學(xué)校成立中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽領(lǐng)導小組。
領(lǐng)導小組組長(cháng):
成員:
評委小組組長(cháng):
成員:
二、參賽范圍
凡年滿(mǎn)52周歲以下(含52周歲)的女教師、年滿(mǎn)57周歲以下(含57周歲)的男教師均要參加比賽,超過(guò)以上年齡的教師自愿參加。
三、參賽組別
每個(gè)學(xué)段分三個(gè)組別。
1、A組:年齡在35周歲以下(含35)的教師;
2、B組:年齡在36周歲—45周歲以下(含45)的教師。
3、C組: 年齡在46周歲以上的教師。
四、參賽學(xué)科
語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、品生/品社、科學(xué)、音樂(lè )、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、勞動(dòng)(通用)技術(shù)。
五、參賽內容
比賽的內容包括課堂教學(xué)、基本技能等,并分別按80%、20%計分。
1、課堂教學(xué):授課教師獨立進(jìn)行教學(xué)設計,實(shí)施完整的課堂教學(xué)。教態(tài)自然端莊,語(yǔ)言準確規范,富于啟發(fā)性和感染力;教學(xué)過(guò)程充分體現新理念,發(fā)揮學(xué)生的主體作用;教學(xué)目標明確,重點(diǎn)突出,教法靈活,手段先進(jìn),體現扎實(shí)的教學(xué)基本功;注重學(xué)生的合作意識、創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力的培養,教學(xué)效果明顯。
2、基本技能:考核四方面內容。
。1)鋼筆字:規定時(shí)間(20分鐘)內,在一頁(yè)大田字格紙上完成指定的文字。要求使用楷書(shū)或行書(shū),書(shū)寫(xiě)工整、流暢、美觀(guān)、大方、符合硬筆書(shū)法規律。
。2)粉筆字:規定時(shí)間(15分鐘)內,在自備的小黑板(80×60厘米)上完成指定文字,要求使用楷書(shū),書(shū)寫(xiě)工整、流暢、美觀(guān)、大方、符合硬筆書(shū)法規律。
。3)說(shuō)課(案例分析):規定時(shí)間(10分鐘)內,要求思路清晰,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢,目的明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明,無(wú)理論、觀(guān)念和概念上的'錯誤。
。4)計算機應用能力:在規定時(shí)間內完成指定的操作和任務(wù)。
六、競賽程序與辦法
學(xué)校初賽按學(xué)科進(jìn)行,推薦30%人選按年齡和學(xué)科均衡推選。時(shí)間安排為:
1、 課堂教學(xué): 11月3日至11月10日。
2、 基本功比賽:11月20日至12月20日。
學(xué)校根據競賽內容和《通知》要求進(jìn)行初賽,要求在廣泛發(fā)動(dòng)、人人參與、認真組織評委評選的基礎上,推薦出參加復賽的教師。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科推薦名額按每學(xué)科人數的30%推薦,其他學(xué)科推薦名額按學(xué)科總人數的30%參加鎮級復賽。一線(xiàn)教師人數以20xx年10月份上報教研室的數據為準。
賽前選手抽簽決定出場(chǎng)順序。將分學(xué)段、分學(xué)科在指定的地點(diǎn),按競賽程序在規定的時(shí)間內完成競賽。
七、表彰獎勵與評估
1、獎項設置。教師教學(xué)技能大賽將與課堂教學(xué)等級達標相結合,進(jìn)入復賽的教師將被認定為優(yōu)秀課教師。
2、將參加教學(xué)技能大賽教師的成績(jì)納入繼續教育。參加初賽的教師校本研修計5學(xué)分,優(yōu)秀課教師計8學(xué)分,參加決賽的教師獲得一等獎?dòng)?0學(xué)分、獲得二等獎?dòng)?6學(xué)分、獲得三等獎?dòng)?2學(xué)分。
3、教師的競賽成績(jì)將做為評優(yōu)、績(jì)效考核、業(yè)務(wù)考核、職稱(chēng)評定、崗位設置、參加縣級以上教學(xué)競賽人選推薦的重要依據。
八、工作要求
1.加強對比賽活動(dòng)的領(lǐng)導,創(chuàng )新工作思路,科學(xué)制訂方案,精心組織,認真落實(shí),使比賽公平公正、更具吸引力,最大限度地激發(fā)教師的參與熱情,為活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展提供組織保障。
2.以提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)為目的,注重競賽活動(dòng)的群眾性和參與性,要求符合參賽條件的教師必須人人參賽,通過(guò)競賽活動(dòng)幫助廣大教師樹(shù)立良好的師德風(fēng)范,增強創(chuàng )新能力,提高教書(shū)育人本領(lǐng),努力做好本職工作。對于無(wú)故不參加競賽的教師,將取消其當年的評優(yōu)、晉升職稱(chēng)資格,績(jì)效考核不能被評為優(yōu)秀等級。
3.按照活動(dòng)安排,認真、及時(shí)完成布置的各項內容,保留每項活動(dòng)的材料,并按要求及時(shí)上交。
實(shí)施方案 篇2
教學(xué)工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是培養人才、實(shí)現教育目的的基本途徑。它對學(xué)生的發(fā)展影響最全面,對學(xué)校教育質(zhì)量的影響最大,是上級主管部門(mén)和社會(huì )評價(jià)學(xué)校工作的重要依據之一。開(kāi)展教師教學(xué)評估旨在促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的全面改進(jìn)和提高,使學(xué)校教學(xué)管理制度化、規范化、科學(xué)化,推進(jìn)教學(xué)改革向縱深發(fā)展。同時(shí)也是為了對廣大教師公平的教學(xué)工作客觀(guān)地進(jìn)行量化評估,以營(yíng)造競爭氛圍,調動(dòng)廣大教師參與教學(xué)的積極性,建設一支能承擔素質(zhì)教育任務(wù)的高素質(zhì)教師隊伍,根據海港區義務(wù)教育階段教學(xué)評估實(shí)施方案的文件精神,結合本校的.實(shí)際情況,特制定本方案。
一、指導思想
以全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)和深化課程改革為宗旨;以發(fā)現、研究、解決學(xué)校和教師實(shí)施新課程中出現的問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn);以提高教學(xué)管理水平,提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標,辦好人民滿(mǎn)意的教育。
二、評估的原則:
1、方向性原則。對教師教學(xué)評估,要在黨的教育方針和素質(zhì)教育、創(chuàng )新教育理論的指導下,從有利于改進(jìn)教學(xué)工作,推進(jìn)教改深入,本著(zhù)為國家多出人才、出合格人才的教育、教學(xué)目標,按教學(xué)計劃、教學(xué)大綱的要求確定評估標準,保證評估的正確方向。
2、科學(xué)性原則。對教師教學(xué)評估必須建立在科學(xué)的基礎上,要有充分的科學(xué)依據、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法,要根據《河北省義務(wù)教育階段教師教學(xué)評估標準》,遵循教學(xué)原則和規律,按照學(xué)校的基本要求去實(shí)施和把握教學(xué)評估。
3、 客觀(guān)性原則。通過(guò)教師自評、學(xué)生及家長(cháng)評價(jià)和評估小組評價(jià)給教師一個(gè)客觀(guān)公正的評價(jià),學(xué)校評估要參照《海港區義務(wù)教育階段20xx-2010學(xué)年度學(xué)校教學(xué)評估標準》、《河北省義務(wù)教育階段縣域教學(xué)評估標準》實(shí)事求是,評出相應的指標和等級。
三、評估準備工作
。ㄒ唬┏闪⒃u估小組
組 長(cháng):安詠梅
副組長(cháng):張 麗 王艷琦
成員:楊冬梅 王靜 王雅君 張旭江 王巖 胡海玲 張金艷 姜銀華
。ǘ⿲W(xué)習《河北省義務(wù)教育階段教師教學(xué)評估標準》、《海港區義務(wù)教育階段20xx-2010學(xué)年度學(xué)校教學(xué)評估標準》、《河北省義務(wù)教育階段縣域教學(xué)評估標準》。
四、評估方法及程序
。ㄒ唬┙處熃虒W(xué)評價(jià)
1、 教師自評
教師根據《河北省義務(wù)教育階段教師教學(xué)評估標準》進(jìn)行自我等級評估。填寫(xiě)《海港區義務(wù)教育階段20xx-2010學(xué)年度教師評估報告書(shū)》完成自評及總結。自評結果按10%的權重記入“教師教學(xué)評估”總分。
2、學(xué)生及家長(cháng)評價(jià)
評價(jià)采用區統一制定的《海港區義務(wù)教育階段20xx-2010學(xué)年度教師教學(xué)評估學(xué)生、家長(cháng)評分表》由學(xué)校統一組織進(jìn)行。參與評價(jià)的學(xué)生及家長(cháng)不少于班級學(xué)生總數的50%(大學(xué)科)20%(小學(xué)科)。發(fā)放評價(jià)表時(shí)采取本班教師回避的辦法,達到評價(jià)的真實(shí)性。反饋的《評分表》統計結果后填入教師自評報告書(shū)中,并將打分表及時(shí)存檔。評估結果各按10%的權重記入“教師教學(xué)評估”總分。
3、校評估組評價(jià)
評估小組成員根據評估標準對教師進(jìn)行評價(jià),填入教師自評報告書(shū)中。評估結果按70%的權重記入“教師教學(xué)評估”總分。
4、綜評結果認定
校評估組需對上述前4項評估得分按相應權重進(jìn)行統計,認定每位教師的最終評估成績(jì),并確定相應等級。填寫(xiě)《海港區義務(wù)教育階段20xx-2010學(xué)年度教師教學(xué)評估匯總表》,完成《海港區義務(wù)教育階段20xx-2010學(xué)年度教師教學(xué)評估情況一覽表》。
教師教學(xué)評估結果分為優(yōu)秀、良好、一般、較差四個(gè)等級。具體分值為:優(yōu)秀----90分以上;良好----89~70分;一般----69~40分;較差---39分以下。
上述評價(jià)過(guò)程中產(chǎn)生的表格資料,必須存入教師學(xué)期或當年業(yè)績(jì)考核檔案,作為教師任用、專(zhuān)業(yè)發(fā)展考核的重要依據。
。ǘ⿲W(xué)校教學(xué)評估
1、學(xué)校自評
學(xué)校根據《海港區義務(wù)教育階段20xx-2010學(xué)年度學(xué)校教學(xué)評估標準》自評,撰寫(xiě)《海港區義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)評估匯報材料》(包括學(xué);厩闆r、評估過(guò)程概述、教師評估結果、學(xué)校教學(xué)自評綜述、存在問(wèn)題、整改措施等),填寫(xiě)《海港區義務(wù)教育階段20xx-2010學(xué)年度學(xué)校教學(xué)評估報告書(shū)》。
2、區級終評
由區評估小組按照省評估標準統一組織評估。通過(guò)課堂觀(guān)察、查閱資料、教師及學(xué)生訪(fǎng)談等形式,全面評估學(xué)校在教學(xué)管理、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量等重要指標的完成情況,對不同學(xué)科不同水平的教師的課堂教學(xué)評價(jià),最后對學(xué)校做出綜合評價(jià)。程序為:
第一、確定抽樣評估教師。按《海港區義務(wù)教育階段20xx-2010學(xué)年度教師教學(xué)評估情況一覽表》,隨機抽取每校每學(xué)科2-3教師,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、品德、科學(xué)、信息、綜合、校本、音樂(lè )、美術(shù)、體育。
第二、課堂觀(guān)察。聽(tīng)被抽教師的常態(tài)課,學(xué)科教研組教師參與聽(tīng)課。
第三、參加抽查教師的學(xué)科教研活動(dòng)(每個(gè)學(xué)科一次),課后訪(fǎng)談、對話(huà)。
第四、查閱資料。
第五、學(xué)生個(gè)別訪(fǎng)談。
第六、評估反饋。
第七、結果呈報。
學(xué)校將把這次教學(xué)評估當作一次教學(xué)工作的檢閱,實(shí)事求是的做好學(xué)校評估工作,找到工作的著(zhù)力點(diǎn),明晰成績(jì),找出差距,為下一步工作打下基礎。
實(shí)施方案 篇3
“市青少年科技活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式定于9月28日上午9∶00在我校舉行,屆時(shí)有省、市領(lǐng)導和著(zhù)名科學(xué)家及校內外師生20xx多人參加,這既是對我?萍蓟顒(dòng)的充分肯定,也是對我校教育教學(xué)工作的一次全面檢閱,為圓滿(mǎn)完成上級交級的各項任務(wù),組織好第7屆校園科技節,特制訂本實(shí)施方案,望全校各部門(mén)通力合作,服從安排,認真按要求完成布置的各項任務(wù)。
一、宣傳發(fā)動(dòng)
1、9月7日向學(xué)校領(lǐng)導作第7屆科技節籌備工作匯報,提出初步活動(dòng)方案;
2、9月14日召開(kāi)主要工作人員動(dòng)員大會(huì ),發(fā)布實(shí)施方案,確定科技成果展板展出方案,市青少年科技活動(dòng)月開(kāi)幕式準備工作進(jìn)入實(shí)施階段;
3、9月20日前擬定宣傳標語(yǔ)、口號及對聯(lián)
4、9月21日升旗儀式楊z副校長(cháng)對學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員;
5、9月22日教工大會(huì )郭z校長(cháng)對全體教職工進(jìn)行動(dòng)員,會(huì )后召開(kāi)活動(dòng)相關(guān)人員大會(huì ),全面啟動(dòng)各項活動(dòng)工作;
二、組織領(lǐng)導
為搞好第7屆科技節的各項活動(dòng),學(xué)校在設立組委會(huì )、科技節活動(dòng)辦公室的基礎上再成立若干個(gè)各項活動(dòng)專(zhuān)門(mén)工作小組,以保證事事有人做,人人有事做,并各司其職,各負其責。
1、“市科技活動(dòng)月”開(kāi)幕式專(zhuān)項工作小組
組長(cháng):z
組員:zzz
、 現場(chǎng)布置組(責任人:李zz)
、僖笤诮虒W(xué)大樓前坪搭建一個(gè)主席臺(天雨在百年紀念報告廳),按到會(huì )省市領(lǐng)導約20人、兄弟學(xué)校來(lái)賓50人、記者10人布置。
、跍蕚浜靡繇懫鞑、國旗、國歌等(配多個(gè)話(huà)筒)
、蹚堎N好宣傳標語(yǔ)、布置好氣球、拱門(mén)、條幅
上述各項工作要求在9月27日前完成,27日下午驗收;
、 電腦制作場(chǎng)地組(責任人:湯zz),具體任務(wù)為兩間多媒體教室內寫(xiě)好宣傳標語(yǔ),電腦要聯(lián)網(wǎng),可進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)展示和動(dòng)畫(huà)表演,學(xué)校派老師zz,學(xué)生zz、吳zz網(wǎng)頁(yè)和動(dòng)畫(huà)光盤(pán)參加表演(9月27日下午驗收);
、 機器人競賽和組合機床表演組(責任人:zz),要求在教學(xué)樓廣場(chǎng)布置一個(gè)展臺,供機器人表演,另準備若干張桌子供組合機床表演(9月27日下午驗收);
、 航模及火箭表演(責任人:zz),地點(diǎn)安排:航模表演設谷水塘,海、陸、空模型展示設科學(xué)樓前,火箭發(fā)射放教學(xué)大樓前坪,所有場(chǎng)地布置要按要求完成任務(wù)(9月27日下午驗收);
、 百名學(xué)生科學(xué)繪畫(huà)組(責任人:zz),地點(diǎn)設教學(xué)大樓東馬路上,要求做好場(chǎng)地布置及準備相應用品(市科協(xié)已準備100米長(cháng)布),我校要組織學(xué)生5人參加繪畫(huà)表演(9月26日驗收);
、 郭z校長(cháng)致辭(辦公室應打印好發(fā)言稿120份);
、 少先隊向科學(xué)家和省、市領(lǐng)導獻花獻詞(責任人:zz),初一年級學(xué)生900人參加開(kāi)幕式,確定好獻花學(xué)生及準備好鮮花,事前應做好演練(天雨學(xué)生減少參加人數);
、 學(xué)?萍蓟顒(dòng)學(xué)生積極分子發(fā)言(責任人:zz),事先準備好發(fā)言稿供科技節組委會(huì )審定(9月25驗收);
、 全市科技活動(dòng)成果展覽:(責任人:zz),地點(diǎn)為教學(xué)大樓南北兩邊,我校應制作全面反映學(xué)?萍蓟顒(dòng)成就的KT展板四塊(1.2×0.9)參展,要求在9月26日前完成(9月27日驗收);
、无k公室準備好接待科學(xué)家、省、市領(lǐng)導的茶點(diǎn),簽名題詞用的文房四寶,天晴接待地點(diǎn)設辦公樓五樓,天雨設百年紀念報告廳右側接待室(9月27日驗收)
、匣顒(dòng)策劃、人員協(xié)調、組織聯(lián)絡(luò )(責任人:zz)
、验_(kāi)幕式準備驗收(責任人:楊z)
2、各項活動(dòng)專(zhuān)門(mén)工作小組
、趴破罩黝}班會(huì )(10月10開(kāi))、10月11日班級科普墻報評比(責任人:校學(xué)生會(huì )科技部長(cháng),各班科技委員,指導教師zz)。
、僖笞龊没顒(dòng)布置,檢查評比
、诳破罩黝}班會(huì )由各班科技委員會(huì )會(huì )同班主任策劃實(shí)施,活動(dòng)結束后應寫(xiě)好主題班會(huì )總結交政教處評比,上述兩項由陳娟老師匯總后將結果送科技節組委會(huì );
、 科幻作文比賽(責任人,zz),10月19日,在全校范圍內組織一次以科學(xué)幻想為題材的作文競賽(題目自定),要求全校學(xué)生參賽,優(yōu)秀作品打印匯編成冊,最后將比賽結果和作品集報科技節組委會(huì );
、 科幻繪畫(huà)比賽(責任人:zz),10月17日,在益智實(shí)驗中學(xué)組織一次以科學(xué)幻想為題材的公開(kāi)繪畫(huà)表演,參賽學(xué)生不少于100人,最后將優(yōu)秀作品和競賽結果(打。┙唤M委會(huì );
、 電腦制作(責任人:zz,10月25日前完成)
、僭谌i_(kāi)展包括程序設計,課件制作,網(wǎng)頁(yè)制作和電腦繪畫(huà)等形式的制作活動(dòng),作品以軟盤(pán)形式送學(xué)校存檔并展出
、谝笤诟咭、高二年級中開(kāi)展,作品內容為科技題材,“電子報紙”制作的具體要求由校報編輯部提供,學(xué)生交作品軟盤(pán)給校報編輯部評比,優(yōu)秀作品由組委會(huì )統一打印展出;
、 科技制作(責任人:zz,10月25日前完成),要求在全校范圍內認真組織好第3屆“挑戰杯”創(chuàng )造發(fā)明競賽,要求選送10件作品參加全市展覽。每個(gè)年級至少上交3件作品(最后成品),每個(gè)教研組至少交2份有價(jià)值,可實(shí)施的“科學(xué)創(chuàng )意”(要求交打印稿);
、 中學(xué)生科技知識競賽(責任人:zz),要求一中、益智各班選拔組成知識競賽搶答小組,然后年級選拔出優(yōu)勝小組分別參加一中、益智決賽,10月8日—19日各年級初賽,25日學(xué)校決賽,地點(diǎn)設多媒體教室;
、 科普手抄報評比(責任人:zz),由益智中學(xué)各班班主任布置,要求全班行動(dòng),10月21日前將作品交校報編輯部(班主任應先精選出2份作品推薦給組委會(huì )評優(yōu));
、 高一高二理科實(shí)驗班學(xué)生參觀(guān)科普基地(責任人:zz,10月24日出發(fā)),活動(dòng)由學(xué)校負責聯(lián)系參觀(guān)地點(diǎn)、統一安排行動(dòng)方案,班主任負責人員具體組織(含租車(chē)等);
、 科技部長(cháng)、科技委員外出參觀(guān)(責任人:zz,10月13日出發(fā)),由肖正春老師制訂方案后報學(xué)?萍脊澖M委員審定(10月7日前報方案);
、 “十月的星空”天文觀(guān)察活動(dòng)(責任人:zz,10月1日至10月30日),以觀(guān)察報告的.形式向學(xué)?萍脊澖M委會(huì )報送成果;
、 各教研組開(kāi)展科普調查活動(dòng)(責任人:各教研組長(cháng)),要求按學(xué)?萍脊澖M委會(huì )的布置開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)結束后各教研組所屬每一個(gè)年級至少上交一篇調查報告(10月26前交稿);
、 科普影視展播周活動(dòng)(責任人:zz,10月13日—17日),要求全校師生觀(guān)看,各班科技委員要組織同學(xué)寫(xiě)觀(guān)后感,各班取送一至兩篇優(yōu)秀作品給學(xué)校校報編輯部,校報編輯部將擇優(yōu)發(fā)表(10月25日前完成)。
、 “愛(ài)國科學(xué)家的故事”演講比賽(責任人:zz),要求認真發(fā)動(dòng),精心組織,最后結果報送科技節組委會(huì )(10月17日進(jìn)行);
、 創(chuàng )新方案及多媒體課件評比(責任人:各教研組長(cháng)),要求各教研組分別自主組織,活動(dòng)結束后將材料按要求報送組委會(huì )評比 ,此項每個(gè)教研組至少交2份作品(10月26日前完成);
、 邀請科學(xué)家或科普之星來(lái)校作報告(責任人,zz,10月22日)
三、重要活動(dòng)
1、組織學(xué)生外出參觀(guān);
2、組隊參加市“中學(xué)生科技知識競賽”;
3、科技節各項活動(dòng)的錄像、攝影和成果整理等工作,力爭市科技組委會(huì )所設立的全市青少年科技活動(dòng)月“組織獎”一等獎;
4、重點(diǎn)組織好科幻作文競賽、故事會(huì )、科幻繪畫(huà)、科普手抄報、科普墻報、“電子報紙”的評比及作品展示工作;
5、積極開(kāi)展創(chuàng )造發(fā)明、多媒體課件、科學(xué)創(chuàng )意、科普調查、科學(xué)觀(guān)察及科技小論文的制作、撰寫(xiě)活動(dòng);
6、邀請科學(xué)家或科普之星來(lái)校作報告
四、活動(dòng)宣傳
為配合學(xué)?萍脊澋闹鬓k,《z市一中》報要認真做好宣傳策劃和報道,加大對科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)精神和科技知識宣傳達室的力度,建議出專(zhuān)刊1-2期;科技節期間的重要活動(dòng)要邀請市電視臺、電臺及報社記者來(lái)校采訪(fǎng),基本達到在市各大媒體上電臺有聲、電視有形報紙有影;整過(guò)科技節結束后要寫(xiě)出一份有份量的總結并制作一部錄像片參加市“組織獎”評選。
五、活動(dòng)經(jīng)費
1、“市青少年科技活動(dòng)月”開(kāi)幕式暨學(xué)校第7屆科技節啟動(dòng)儀式(4000元,其中要求上級撥款3000元或提供什物布展):
、 啟動(dòng)儀式場(chǎng)地布展費3000元
、 省、市領(lǐng)導及科學(xué)家接待費400元
、 學(xué)?萍汲晒颊官M600元
2、第7屆科技節各項活動(dòng)組織費(5000元)
、 各類(lèi)活動(dòng)評比評審費4000元
、 各類(lèi)論文、作品制作打印費20xx元
、 活動(dòng)差旅費3000元
、 各類(lèi)科技活動(dòng)及成果獎勵10000元
3、第7屆科技節活動(dòng)宣傳費(20xx元)
、 活動(dòng)典型材料制作費1500元
、 新聞宣傳活動(dòng)費、交通費500元
4、其它(1000元)
六、表彰獎勵
在整過(guò)科技節期間,積極配合學(xué)校工作,認真組織各項活動(dòng),在市科技月活動(dòng)中獲得較大影響的單位和個(gè)人學(xué)校將給予獎勵。
1、對獲獎的學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、獎品,學(xué)校印制光榮榜寄送學(xué)生家長(cháng);
2、對獲得優(yōu)秀組織獎的年級組、教研組學(xué)校獎勵該組一臺噴墨打印機,對獲得“科技示范班”的班主任學(xué)校獎勵攝像頭一個(gè);
3、對在活動(dòng)中教師提交的發(fā)明創(chuàng )造作品、原創(chuàng )的多媒體課件獲得學(xué)校一等獎的教師獎勵移動(dòng)存貯器(即U盤(pán))一個(gè);
4、對所有在活動(dòng)中的表現突出的部門(mén)負責人、班主任、指導教師學(xué)校發(fā)給獎金和證書(shū);
七、活動(dòng)聯(lián)絡(luò )
組委會(huì )辦公室電話(huà):z(兼傳真),z(小靈通)
科技組辦公室電話(huà):z(小靈通)
電子信箱:z
z市第一中學(xué)第7屆科技節組委會(huì )
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