實(shí)施方案9篇[精華]
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的實(shí)施方案9篇，歡迎閱讀與收藏。
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實(shí)施方案 篇1
1、“完善學(xué)歷教育與培訓并重的現代職業(yè)教育體系”的意思是指：職業(yè)院校應實(shí)行兩項功能：學(xué)歷教育、職業(yè)培訓。這兩項功能是我國1996年開(kāi)始實(shí)行的《職業(yè)教育法》規定的。20多年過(guò)去了，我們沒(méi)有履行好，所以需要完善。
2、學(xué)歷教育與培訓關(guān)系的認識。這里的“培訓”應當非常明確：主要指職業(yè)技能培訓，簡(jiǎn)稱(chēng)為職業(yè)培訓。學(xué)歷教育與職業(yè)培訓兩者有同有異：
�。�1）兩者同的地方主要表現為：都要以就業(yè)為導向，都要以培養高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人材為目標；都屬于國家人力資源開(kāi)發(fā)系統的重要環(huán)節。
�。�2）兩者異的地方，一是性質(zhì)不同。職業(yè)教育的學(xué)歷教育是國民教育和人力資源開(kāi)發(fā)的重要組成部份，職業(yè)培訓是人力資源開(kāi)發(fā)的重要組成部份，屬于非學(xué)歷的技術(shù)技能培養；二是功能不同。學(xué)歷教育兼具準職業(yè)人培養功能和專(zhuān)業(yè)進(jìn)修功能；職業(yè)培訓則兼具受訓者就業(yè)功能和技術(shù)技能提升功能；三是對象身份不同。學(xué)歷教育對象主要是校內學(xué)生；職業(yè)培訓主要對象是校外勞動(dòng)者——愿意參加就業(yè)技能培訓、崗位技能提升培訓、就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓的'學(xué)員；四是雙證書(shū)要求不同。學(xué)歷教育要求實(shí)行畢業(yè)證書(shū)與職業(yè)資歷證書(shū)或職業(yè)技能等級證書(shū)兼具，職業(yè)培訓沒(méi)有雙證書(shū)制度的強迫性要求；五是學(xué)習制度不同。學(xué)歷教育的時(shí)間是全日制的；職業(yè)培訓時(shí)間是碎片化的長(cháng)短時(shí)間不一的。
可以說(shuō)，職業(yè)學(xué)校教育與職業(yè)培訓兩者之間，既有亦此亦彼的模糊地帶，也有非此即彼的本質(zhì)辨別。
3、完善固然非常必要，但，從現代中國發(fā)展對現代職業(yè)教育的要求看，現代職業(yè)教育體系如果僅僅包括這兩項功能明顯缺少應有的社會(huì )貢獻度。
4、“暢通技術(shù)技能人材成長(cháng)渠道”的認識。從學(xué)歷教育與職業(yè)培訓的角度談“暢通技術(shù)技能人材成長(cháng)渠道”，那就是：學(xué)歷教育方向，暢通的渠道主要是職教本科、職教碩士等學(xué)歷學(xué)位的銜接；職業(yè)培訓方向，暢通的渠道主要是各專(zhuān)業(yè)技師（工程師）類(lèi)、高級技師（高級工程師）類(lèi)的職業(yè)技能等級聯(lián)通。
�。ǘ⿲�(shí)行建議：
1、“學(xué)歷教育與培訓并重”的建議。首先，建議要轉變職業(yè)院校普遍存在的重學(xué)歷教育，輕職業(yè)培訓的觀(guān)念，建立用辦學(xué)歷教育的態(tài)度辦職業(yè)培訓的信心；其次，建議設立專(zhuān)門(mén)機構，配備足夠人員負責具體運作；再次，建議依照業(yè)務(wù)相連、資源同享、師資通用、課酬分開(kāi)、標準相同、方法多樣、齊頭并進(jìn)原則制定相干政策，提供培訓條件。
2、職業(yè)院校不但要學(xué)歷教育與培訓并重，還建議斟酌四個(gè)功能、兩類(lèi)院校、三種辦學(xué)情勢：
�。�1）四個(gè)功能：學(xué)歷教育、職業(yè)培訓、職業(yè)技能評價(jià)、就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)。
�。�2）兩類(lèi)院校：中高職院校、中高技院校。
�。�3）三種辦學(xué)情勢：全日制教育、職業(yè)技能培訓、非全日制教育（如企業(yè)新型學(xué)徒制教育）。
實(shí)施方案 篇2
升旗儀式是學(xué)校開(kāi)展德育教育的途徑之一，是學(xué)生思想教育的有效手段，為了展現班級風(fēng)采，讓更多的學(xué)生直接參與，零距離走進(jìn)國旗，為每個(gè)孩子的特長(cháng)展示提供平臺，同時(shí)也為了讓國旗下講話(huà)形式多樣，豐富多彩，我校實(shí)行中隊組織升旗儀式制度，具體方案如下：
一、實(shí)施辦法
1.升旗中隊。升旗儀式由少先隊大隊部總負責4—6年級各班級負責具體實(shí)施，按照從高年級到低年級的順序，由各班級輪流主持。升旗班級推薦旗手、主持、負責國旗下講話(huà)。
2.旗手。升旗手和護旗手承擔升國旗任務(wù)，是升旗儀式的.主角，因此，旗手必須是品學(xué)兼優(yōu)、有責任心的隊員，同時(shí)，也可以是為班級為學(xué)校爭得榮譽(yù)的隊員，旗手所在班級負責填寫(xiě)旗手事跡，大隊部負責旗手培訓（由各中隊推薦選舉升旗手兩名，護旗手兩名組成國旗班，每學(xué)期組建一次，定時(shí)組織訓練。），旗手應按時(shí)升旗、降旗，周一至周五若下雨及時(shí)降旗，國旗由升旗手負責保管。星期五下午降旗后國旗交至少先隊大隊部。
3. 主持。升旗儀式的主持由升旗中隊負責推薦、培訓。主持應熟悉升旗過(guò)程。要求普通話(huà)標準，主持沒(méi)有差錯。安排一人指揮唱國歌。
4. 國旗下講話(huà)：由升旗班級承擔。負責本周儀式的班級主要利用國旗下講話(huà)的這一段時(shí)間，可采取各種形式發(fā)揮本班特色，展示本班風(fēng)采。內容要符合時(shí)代氣氛，符合少年兒童的特點(diǎn)。風(fēng)采展示準備工作在一周前完成，由大隊部審查。如遇臨時(shí)情況可更改升旗主題。
二、升旗中隊要求
1．班級入場(chǎng)隊列整齊、口令清晰、步調一致；
2．升旗手升旗速度與國歌節奏一致（升旗中隊的輔導員參與升旗），
副升旗手甩旗動(dòng)作標準規范，護旗手動(dòng)作簡(jiǎn)潔迅速；
3．升旗班級介紹，內容要簡(jiǎn)明，富有創(chuàng )新，光榮升旗手介紹儀態(tài)要自然、聲音要響亮，班級口號和班級目標要整齊，聲音洪亮；
4．唱國歌聲音要洪亮、整齊，指揮標準到位；
5.各班在班級風(fēng)采展示這一時(shí)段，盡量采用豐富多彩、新穎、富有創(chuàng )意的形式（如演講、朗誦、課本劇、集體朗誦等表演形式，盡量擴大學(xué)生的參與面），結合實(shí)際切入主題，展示健康、積極向上的風(fēng)貌。風(fēng)采展示時(shí)間控制在5-6分鐘。
6.每次升旗儀式結束后，各班班主任要認真填寫(xiě)“升旗檔案”，并及時(shí)交到少先隊大隊部。
7.在本班升旗儀式之前，請事先做好充分的準備工作。如在準備過(guò)程中有不清楚的地方或問(wèn)題，請向少先隊大隊部及時(shí)匯報，以便做好配合工作。（負責升旗儀式任務(wù)的班級，要有高度的責任感，請在輔導員的帶領(lǐng)下在7：50前做好各項升旗準備工作，并進(jìn)行一次實(shí)地操練，以高度的責任心和使命感高質(zhì)量地完成升旗儀式任務(wù)。
實(shí)施方案 篇3
為了將踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)落到實(shí)處，根據上級有關(guān)指示精神，結合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校黨總支、校委會(huì )將“核心價(jià)值觀(guān)”對公民的基本要求具體化為對每個(gè)教師的基本要求，并制訂相應的實(shí)施考核細則和獎勵方案。
一、組織領(lǐng)導
黨總支主持，其他處室協(xié)助。設立領(lǐng)導小組，組長(cháng)彭志宏，副組長(cháng)符國安，其他總支委員為成員。
二、實(shí)施措施
1，加強宣傳和學(xué)習。學(xué)校通過(guò)出宣傳窗、教工大會(huì )專(zhuān)題講座、發(fā)放學(xué)習資料、檢查學(xué)習筆記等方式，營(yíng)造踐行氣氛，強化踐行意識。
2，認真組織考評。制訂考評細則，每期期末考評一次�？荚u以千分制量化計分方式進(jìn)行，學(xué)校按從高分到低分的順序以4:4:2的比例，分別發(fā)放1200、1000、800元。
三、考核細則
項 目 考核要點(diǎn)、評分方法 責任處室 得分 、文明（100分）
1、語(yǔ)言文雅，舉止端莊，著(zhù)裝得體。不在學(xué)生面前說(shuō)粗話(huà)，不在辦公室大聲喧嘩。違反一次扣10分。 辦公室
2、有良好的`生活習慣。注意公共衛生，不亂丟垃圾、亂倒茶水。不在辦公室、會(huì )議室、教室等公共場(chǎng)合吸煙。違反一次扣10分。 辦公室
3、遵守公共次序。憑票排隊就餐，不亂倒剩飯剩菜。按指定地點(diǎn)停放車(chē)輛。違反一次扣10分。 總務(wù)處
二，愛(ài)國（100分）
1，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，熱愛(ài)中國特色的社會(huì )主義，無(wú)詆毀之言。 黨總支
2，熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)學(xué)校、關(guān)愛(ài)學(xué)生。 德育處
3，遵守國家法紀，不損害國家集體利益。本項三條任違反一條扣100分。 工 會(huì )
三、敬業(yè) （600分）
1、堅持學(xué)習，認真作好學(xué)習筆記，政治、業(yè)務(wù)學(xué)習筆記各項每期不得少于5000字，檢查時(shí)未達到要求的扣10分/次。
教研處
2、認真參加每周的教學(xué)研討活動(dòng)，聽(tīng)評課每期每人15節以上，活動(dòng)缺席扣10分/次。聽(tīng)評課缺一次扣5分。按要求完成信息技術(shù)的有關(guān)任務(wù)，檢查時(shí)沒(méi)完成任務(wù)的每一次扣30分。
3.堅持出滿(mǎn)勤。請事假一天扣15分，病假一天扣10分，曠職一天扣30分。行政查坐班缺一次扣5分。班主任堅持“六到堂”、“八到堂”，缺一次扣5分。 辦公室
4、堅持考勤手機打卡。未履行請假手續，一天四次都未打卡算曠職扣30分。期末統計打卡次數最多的記400分，其他人員比照每少一次扣一分。 5，認真搞好備教批輔，檢查時(shí)每缺一節備課，每少一次作業(yè)均扣20分。
四、誠信 （100分）
1,、誠實(shí)，不弄虛作假。如有聽(tīng)評課請人代簽名、考勤請人代打卡、評優(yōu)晉級提供假證、亂收費、亂推銷(xiāo)資料、有償家教家養等等現象，發(fā)現一次扣100分。 各處室
2、守信，說(shuō)到做到，承擔應盡的責任與義務(wù)。立足本職崗位，扎實(shí)工作，不朝秦暮楚，不偷工減料，不忽悠領(lǐng)導、同事、學(xué)生和家長(cháng)。違反一次扣20分。 五、友善 （100分）
1、待人接物熱情和氣，心存善念，多做善事。積極參與慈善捐助、義務(wù)獻血等活動(dòng)。有突出表現的另給獎勵。 各處室
2、團結同事，遇事冷靜不沖動(dòng)，不干撓他人工作與生活。不體罰學(xué)生，熱情接待家長(cháng)。鄰里和睦，孝敬父母。違反一次扣100分。
實(shí)施方案 篇4
基于正向激勵的績(jì)效評價(jià)管理體系，主要是將公司目標轉化為可具體執行的工作計劃，通過(guò)政策引導、正向激勵，全面落實(shí)各部門(mén)的工作目標，其主要特點(diǎn)是：
1、構建基于任務(wù)目標的績(jì)效工資預算機制
公司根據各部門(mén)承擔任務(wù)量的大小、職責的重要程度，同時(shí)結合部門(mén)任務(wù)量增長(cháng)情況，對各部門(mén)績(jì)效工資進(jìn)行預算分配，初步實(shí)現了績(jì)效工資分配預算與部門(mén)年度任務(wù)目標的緊密結合。
2、建立與部門(mén)任務(wù)目標掛鉤的績(jì)效工資考核分配模式
公司將年度經(jīng)營(yíng)目標通過(guò)承接與分解的方式層層落實(shí)到各部門(mén)，對每項任務(wù)確定相應的績(jì)效工資，同時(shí)設計關(guān)鍵衡量指標，公司按月根據各部門(mén)衡量指標完成程度考核兌現績(jì)效工資。新體系中任務(wù)目標與績(jì)效工資一一對應，完成什么目標獲得相應收益，體現了 “掙錢(qián)”的理念，即收益多少完全取決于部門(mén)完成任務(wù)量的多少，而不是考核扣減多少。
3、在專(zhuān)項管理工作中設立通用項目獎勵績(jì)效
在財務(wù)預算管理、質(zhì)量管理、企業(yè)文化建設、信息化應用、員工培訓、保衛消防、保密、精益管理等公司基礎管理業(yè)務(wù)中試點(diǎn)正向激勵，以代替傳統的考核扣罰方式。公司設立專(zhuān)項獎勵績(jì)效，向各項目主管部門(mén)下達項目獎勵預算，由各項目主管部門(mén)按各執行部門(mén)工作開(kāi)展情況進(jìn)行獎勵，以此方式來(lái)推動(dòng)公司各項基礎管理工作。
4、實(shí)行差異化的評價(jià)方式
公司根據各部門(mén)工作職責及承擔的任務(wù)性質(zhì)不同，將各部門(mén)分為任務(wù)可量化部門(mén)、科研生產(chǎn)組織和保障部門(mén)、綜合管理部門(mén)、獨立核算部門(mén)四個(gè)類(lèi)型進(jìn)行管理，業(yè)績(jì)評價(jià)指標按照“業(yè)務(wù)類(lèi)型相同，評價(jià)指標盡量相同”的原則進(jìn)行設計，既反映不同部門(mén)類(lèi)型的.差異性，又保證同類(lèi)型部門(mén)之間的可比性，使得評價(jià)結果客觀(guān)、公正。如對任務(wù)可量化部門(mén)以年度生產(chǎn)任務(wù)量作為衡量指標；科研管理、研發(fā)部門(mén)按科研項目的進(jìn)度對標進(jìn)行目標衡量；對市場(chǎng)部門(mén)采用合同簽訂額、貨款回收額作為目標衡量；對轉包公司采用轉包交付和轉包收匯金額作為目標衡量；對投資實(shí)施和信息化建設部門(mén)按年度計劃項目完成進(jìn)度進(jìn)行衡量；綜合管理類(lèi)部門(mén)的工作結果間接作用于公司經(jīng)營(yíng)目標的實(shí)現，目標衡量上一是與本部門(mén)職責履職掛鉤，二是與公司科研生產(chǎn)整體目標掛鉤；獨立核算部門(mén)以財務(wù)價(jià)值類(lèi)目標為重點(diǎn)進(jìn)行衡量。
5、正向激勵與負激勵結合的評價(jià)模式
在制度設計上，針對不同的主體采取不同的激勵方式，在強調正向激勵的同時(shí)，輔之以必要的懲戒手段。公司將部門(mén)績(jì)效評價(jià)分部門(mén)績(jì)效兌現和部門(mén)業(yè)績(jì)評價(jià)兩部分，部門(mén)績(jì)效兌現按部門(mén)實(shí)際完成任務(wù)量占年度任務(wù)總量比例，同時(shí)結合部門(mén)工作職責履行情況兌現部門(mén)績(jì)效工資，適用主體為部門(mén)職工；部門(mén)業(yè)績(jì)評價(jià)著(zhù)重考核執行力，以計劃完成率為核心對部門(mén)工作進(jìn)行評價(jià)，強調計劃是否準時(shí)完成，考核部門(mén)管理者的組織能力和管理能力，評價(jià)結果作為部門(mén)領(lǐng)導班子主要考核依據。部門(mén)績(jì)效兌現和部門(mén)業(yè)績(jì)評價(jià)的分離，適用不同的主體，既體現了對部門(mén)的正向激勵，又對部門(mén)領(lǐng)導進(jìn)行約束，實(shí)現了正向激勵與負激勵的有效結合。
6、建立了與績(jì)效評價(jià)制度相配套的員激勵制度
在績(jì)效評價(jià)結果運用上，設計了兩個(gè)層面的配套機制：
一是建立適應正向激勵的全員業(yè)績(jì)激勵機制，通過(guò)部門(mén)二次考核，將業(yè)績(jì)評價(jià)結果與員工的績(jì)效工資、崗位管理、學(xué)習培訓、評先獎優(yōu)等方面掛鉤，使員工的勞動(dòng)價(jià)值得到合理回報，充分調動(dòng)、激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng )造性。通過(guò)實(shí)施員工績(jì)效工資制度，加大績(jì)效工資的比重，著(zhù)重強調績(jì)效考核的作用，以業(yè)績(jì)能力和水平?jīng)Q定員工的收入，強調員工的個(gè)人收入與本部門(mén)和個(gè)人的實(shí)際工作業(yè)績(jì)掛鉤。重在以打造學(xué)習型企業(yè)、知識型員工為目標，根據考核結果，分析掌握員工能力素質(zhì)水平，有針對性地開(kāi)展基層員工繼續教育培訓，技術(shù)骨干、專(zhuān)業(yè)帶頭人、管理層的再深造，以幫助員工改進(jìn)不足、持續提高。
二是結合不同崗位類(lèi)型的員工，采用不同的激勵機制，為員工設計不同的發(fā)展方向。對任務(wù)目標完成好、計劃執行強、業(yè)績(jì)評價(jià)高的中高層領(lǐng)導干部，選拔作為更高一級的后備干部；一般管理人員重點(diǎn)評價(jià)崗位履職與重點(diǎn)管理工作完成情況，對能夠勝任本職工作、表現突出的管理人員聘用到關(guān)鍵、重要崗位；對在生產(chǎn)中完成任務(wù)多、產(chǎn)品質(zhì)量好的技能工人推薦聘任為技師、技能專(zhuān)家;把在產(chǎn)品研發(fā)過(guò)程中承擔任務(wù)重、有創(chuàng )新能力的技術(shù)人員作為公司技術(shù)專(zhuān)家、學(xué)科帶頭人的后備人選。通過(guò)對不同員工設計不同的成長(cháng)渠道，激勵公司上下不斷追求卓越。
實(shí)施方案 篇5
為進(jìn)一步規范我校教師師德行為，切實(shí)加強教師職業(yè)道德建設，規范教師廉潔從教行為，維護人民教師良好形象，根據濟南市市中區教育局下發(fā)的《20xx年有償補課專(zhuān)項整治行動(dòng)工作部署》通知的工作精神，我校在全校開(kāi)展有償補課專(zhuān)項整治行動(dòng)，為推動(dòng)整治工作的開(kāi)展，特制定本實(shí)施方案。
一、治理目標
通過(guò)集中開(kāi)展專(zhuān)項治理行動(dòng)，杜絕我校出現在職教師有償補課行為，規范我校辦學(xué)行為和教學(xué)秩序，塑造良好師德師風(fēng)，努力辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
二、治理要求
(一)嚴禁學(xué)校組織、要求學(xué)生參加有償補課;
(二)嚴禁學(xué)校與校外培訓機構聯(lián)合進(jìn)行有償補課;
(三)嚴禁學(xué)校為校外培訓機構有償補課提供教育教學(xué)設施或學(xué)生信息;
(四)嚴禁在職教師組織、推薦和誘導學(xué)生參加校內外有償補課;
(五)嚴禁在職教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長(cháng)、家長(cháng)委員會(huì )等組織的有償補課;
(六)嚴禁在職教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。
三、成立專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組
為保證專(zhuān)項治理和自查自糾工作的順利進(jìn)行，我校成立了以陳銀萍校長(cháng)為組長(cháng)、劉文婷主任和韓山剛老師為副組長(cháng)及各學(xué)科組長(cháng)為組員的領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組分別深入到各級部進(jìn)行專(zhuān)項治理和檢查。
組 長(cháng)：陳銀萍
副組長(cháng)：劉文婷、韓山剛
組員：趙靜靜、田曉光、賈鋆桔、馬文靜、李怡菲
四、制定處罰辦法
對于違反6個(gè)嚴禁的.，根據教育部文件精神，除追究學(xué)校領(lǐng)導責任外，對于違反規定的在職中小學(xué)教師，視情節輕重，分別給予以下處罰：
(一)當年不得評優(yōu)評先，當年年度考核一律評定為“不合格”;
(二)取消“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”和“教壇新星”等稱(chēng)號以及相應的待遇;新教師取消轉正資格。
(三)取消當年參加職稱(chēng)評定資格;
(四)對于明知故犯、屢教不改、頂風(fēng)違紀、社會(huì )影響較大的，定位師德考核不合格，申請調離教學(xué)崗位;
(五)參與有償補課的聘任教師解除聘任合同;
(六)對造成學(xué)生傷害事故的，責任教師要依法賠償受害學(xué)生的經(jīng)濟損失。對造成安全事故的，直接移交上級有關(guān)部門(mén)依法處理。
五、與家長(cháng)聯(lián)動(dòng)治理、建立監督舉報制度
(一)設立舉報電話(huà)：0531-68117610，舉報郵箱：[email protected]，自覺(jué)接受社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生的監督。
(二)與家長(cháng)聯(lián)動(dòng)治理。通過(guò)家長(cháng)座談會(huì )向家長(cháng)匯報我校整治有償補課的措施和取得的成效。同時(shí)，希望家長(cháng)給予積極的配合與支持，并且做到堅決不讓孩子參加教師的有償補課;如果發(fā)現我校有教師從事有償補課，及時(shí)打學(xué)校舉報電話(huà)反映問(wèn)題。并且向全體家長(cháng)承諾：在絕對保密的前提下，由學(xué)校專(zhuān)項治理領(lǐng)導小組對舉報的情況進(jìn)行督查，一經(jīng)查實(shí)，堅決處理。
六、時(shí)間安排
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年2月1日-20xx年2月2日)，工作任務(wù)為：
1.召開(kāi)管理人員專(zhuān)題會(huì )議
2.組織教師學(xué)習通知要求
在工作群內共享市中區教育局關(guān)于進(jìn)一步開(kāi)展在職中小學(xué)教師有償補課專(zhuān)項整治行動(dòng)的通知》，要求教師認真學(xué)習通知要求，吃透文件精神，提高認識。
3.在工作群內開(kāi)展“樹(shù)教師新形象，堅持抵制有償家補課”大討論活動(dòng)。
通過(guò)大討論活動(dòng)，引導全校教師反思自己的行為，恪守教師職業(yè)道德規范，踐行師德，創(chuàng )先爭優(yōu)，增強依法從教、自覺(jué)抵制有償家教的自覺(jué)性，不為利所惑，自覺(jué)遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿(mǎn)意的教師。
(二)自查自糾階段(2月3日-3月1日)，學(xué)校對在職教師從事有償補課情況進(jìn)行全面摸底，主要工作：
1.采取個(gè)人自查、內部互查等形式，認真查找在職教師從事或參與各種形式的有償補課行為，準確掌握本校有無(wú)參與或從事有償補課的在職教師，如實(shí)填寫(xiě)有償補課情況登記表;
2.以書(shū)面形式向學(xué)校如實(shí)報告參加有償補課學(xué)生的人數、地點(diǎn)、收費、原因、任課教師名單、組織人員;
3.將自查自糾階段的情況報教育局督導室。
(三)整改落實(shí)階段(3月1日-3月3日)
學(xué)校本著(zhù)“從嚴治教、從嚴治�！钡脑瓌t，對照查找出來(lái)的問(wèn)題，逐人逐項制定整改措施，限期整改。對舉報的教師調查屬實(shí)的，立即整改;不屬實(shí)的，做好解釋?zhuān)贫A防措施。集中整改期間，學(xué)校專(zhuān)項治理領(lǐng)導小組，做到有訪(fǎng)必查，有查必果，認真整改。對有禁不止、繼續參與有償家教的，將嚴肅處理、絕不姑息。
學(xué)校繼續堅持每學(xué)年同全體在職教師簽訂拒絕有償家教責任書(shū)的做法，落實(shí)目標責任。本次專(zhuān)項整治活動(dòng)后，學(xué)校建立工作長(cháng)效機制，進(jìn)一步完善師德師風(fēng)教育制度，做到集中整治與長(cháng)效管理相結合，標本兼治、疏堵結合、多措并舉，從源頭上建立健全制止教師有償家教的工作制度，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
實(shí)施方案 篇6
為進(jìn)一步擴大我鎮社會(huì )保險覆蓋面，建立健全社會(huì )保障體系，確保我鎮20xx新型城鄉居民社會(huì )養老保險繳費工作任務(wù)圓滿(mǎn)完成，根據省、市、縣有關(guān)文件精神，結合我鎮實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、目標任務(wù)
百分之百完成縣下達我鎮16-59周歲的城鄉居民參保任務(wù)數28248人（含續保）。
二、參保對象
20xx年1月1日前年滿(mǎn)16周歲（不含在校學(xué)生）至60周歲以下，未參加城鎮職工基本養老保險的農村居民、不符合城鎮職工基本養老保險參保條件的城鎮非從業(yè)居民，可以在戶(hù)籍地自愿參加城鄉居民養老保險。參保人員信息統一以公安戶(hù)籍部門(mén)辦理第二代居民身份證的.信息資料為準，其他任何形式的證明材料視為無(wú)效。
三、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員階段（20xx年5月31日前）
1.廣泛宣傳。通過(guò)印發(fā)宣傳資料和利用新聞媒體、宣傳欄、走村串戶(hù)等多種宣傳形式，廣泛宣傳城鄉居民養老保險政策，做到家喻戶(hù)曉、婦孺皆知，讓群眾了解政策、理解政策、掌握政策，營(yíng)造良好工作氛圍。
2.會(huì )議動(dòng)員。組織召開(kāi)全體干部職工、村（居）干部會(huì )議，村（居、社區）召開(kāi)村組干部和戶(hù)主會(huì )議，層層動(dòng)員引導。
�。ǘ┗鹗绽U階段（20xx年7月15日至20xx年8月31日）
1.基金收繳標準。參保人員按年一次性繳費。新型城鄉居民養老保險年繳費標準分為100-3000元30個(gè)檔次，參保人可自主選擇繳費檔次�？h城鄉居民養老保險經(jīng)辦機構為參保人建立個(gè)人賬戶(hù)，參保人可到當地信用社或自行登錄***網(wǎng)站 進(jìn)行查詢(xún)。
2.基金收繳方式。20xx年新型城鄉居民養老保險有三種繳費方式：一是續保人員可持社�？ㄗ孕械叫庞蒙邕M(jìn)行繳費；二是由村干部統一收繳（含續保和新參保人員）；三是參保人自愿與社保站、信用社簽定銀行代扣代繳三方協(xié)議，每年由銀行根據參保人提供的信用社賬號進(jìn)行代扣代繳，但參保人必須保證代繳賬戶(hù)中有足夠余額，以免造成扣款失敗。根據我鎮實(shí)際情況，經(jīng)鎮黨委、政府研究決定，從20xx年7月15日起至8月31日止為集中收繳階段。收繳流程：各村到鎮就業(yè)和社會(huì )保障服務(wù)站領(lǐng)取新農保專(zhuān)用票據，所領(lǐng)票據必須專(zhuān)人負責，正確使用，規范填開(kāi)，作廢票據應填寫(xiě)“作廢”字樣，并保證三聯(lián)完好無(wú)缺，所有票據不能損毀或丟失。開(kāi)票以戶(hù)為單位，村里所收款項由社保站開(kāi)具繳款單，村干部持繳款單到信用社繳款。
�。ㄈ┬畔浫腚A段（20xx年9月1日至20xx年9月15日）
繳費工作結束后，各村應將參保人員花名冊匯總并將相關(guān)信息核對準確，和票據一并交社保站進(jìn)行信息錄入。各村參保人員花名冊總金額、所開(kāi)票據總金額和繳款單總金額三者應一致。
四、工作要求
城鄉居民養老保險工作涉及到廣大群眾的切身利益，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高。為此，各村（居）委會(huì )要高度重視，認真組織，扎實(shí)做好各項工作。
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，明確職責
鎮成立新型農村和城鎮居民養老保險工作領(lǐng)導小組（以下簡(jiǎn)稱(chēng)領(lǐng)導小組），領(lǐng)導小組下設辦公室，由賀麗娟同志擔任辦公室主任，辦公地點(diǎn)設鎮就業(yè)和社會(huì )保障服務(wù)站。建立領(lǐng)導包片、干部包村、村干部包組的聯(lián)包責任制，層層抓落實(shí)，切實(shí)做好我鎮城鄉居民養老保險工作。
各村每月10日前應及時(shí)上報死亡人員，如有瞞報或漏報造成國家社保資金流失的，一經(jīng)查出，將追究相關(guān)責任。
�。ǘ┞鋵�(shí)責任，嚴格獎懲
鎮黨委、政府將城鄉居民養老保險工作納入村（居）績(jì)效文明考核的重要內容，為確保全鎮按要求完成城鄉養老保險工作籌資任務(wù)，除按各村（居）實(shí)際參保人數1元/人安排工作經(jīng)費外，并按以下標準分時(shí)間段和參保率給予相應的獎罰：8月15日前完成應參保人數85%及以上的，按各村（居）實(shí)際參保人數3元/人給予獎勵，完成80%-85%（不含85%）按2元/人給予獎勵；9月1日前完成應參保人數85%及以上的，按實(shí)際參保人數2元/人給予獎勵，完成80%-85%（不含85%）的按1.5元/人給予獎勵；9月1日前未完成80%的村（居），一律不予獎勵；未完成75%的扣減該村（居）所有固補干部每人200元績(jì)效工資，同時(shí)取消該村（居）評先評優(yōu)資格。
實(shí)施方案 篇7
根據省農委農漁25號《關(guān)于對湖等161處水域實(shí)施禁漁制度的通知》文件精神及市政府《關(guān)于對港口灣水庫和東、中、西津河實(shí)施禁漁制度的通告》的要求，為切實(shí)做好今年禁漁工作，保護好我市天然水域漁業(yè)資源和生態(tài)環(huán)境，依據《中華人民共和國漁業(yè)法》、《安徽省實(shí)施〈中華人民共和國漁業(yè)法〉辦法》的規定，結合我市實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、禁漁的目的及意義
開(kāi)展禁漁工作有利于魚(yú)類(lèi)資源的恢復和原種保護，有利于水生動(dòng)物的生存、棲息地保護，有利于水生動(dòng)物多樣性的保護；有利于水域生態(tài)環(huán)境的恢復，有利于城市供水水源地的保護。因此，實(shí)施禁漁期管理是維護生態(tài)環(huán)境，保護漁業(yè)資源，促進(jìn)漁業(yè)經(jīng)濟可持續發(fā)展的重要措施之一，是一項順應群眾呼聲，“功在當代，利在子孫”的民生工程。對實(shí)現市委市政府提出的“打造生態(tài)，創(chuàng )建和諧社會(huì )”戰略目標具有重要的意義和積極的影響。
二、禁漁區域、期限
禁漁區域為：港口灣水庫水域（上起鎮村，下至水庫大壩）及各通庫河流的河口；東津河、中津河、西津河全段（其中，西津河禁漁河段為上起港口灣水庫大壩，下至水陽(yáng)江匯合處）。
港口灣水庫禁漁期限：3月1日起至5月10日止；
東、中、西津河禁漁期限：全年。
三、工作步驟
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月1日至4月10日）
進(jìn)行廣泛宣傳，全面動(dòng)員，為禁漁工作奠定基礎。主要內容有：召開(kāi)全市禁漁工作會(huì )議；利用新聞媒體宣傳；利用宣傳車(chē)、船在沿河、庫鄉鎮（辦事處）巡回宣傳，張貼禁漁通告、設置宣傳標牌；搞好摸底調查，掌握沿河、庫兼業(yè)漁民使用禁用漁具的情況及農貿市場(chǎng)批發(fā)、銷(xiāo)售非法捕撈漁獲物的情況。
2、組織實(shí)施階段（4月11日至12月10日）
禁漁區禁漁期內禁止一切捕撈作業(yè)；取締禁用漁具漁法；查處非法生產(chǎn)和經(jīng)銷(xiāo)電、毒、炸魚(yú)物品、工具。查處收購、銷(xiāo)售非法捕撈漁獲物的違法行為；加強日常檢查與巡查工作，嚴厲打擊電、毒、炸魚(yú)違法行為。
3、總結提高階段（12月10日至12月31日）
主要工作內容：對禁漁實(shí)施情況、禁漁效果進(jìn)行認真總結。同時(shí)各相關(guān)部門(mén)圍繞禁漁工作重點(diǎn)，開(kāi)展自查、自糾活動(dòng)，接受社會(huì )監督，不斷提高生態(tài)保護工作水平。
四、工作措施及要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導。為了確保此項工作的順利開(kāi)展，由市政府成立市禁漁工作領(lǐng)導組，領(lǐng)導、協(xié)調禁漁工作。分管市長(cháng)為組長(cháng)，政府辦、農委負責人為副組長(cháng)，公安、工商、環(huán)保等市直部門(mén)及沿河、庫鄉、鎮（辦事處）負責人為領(lǐng)導小組成員，下設禁漁工作辦公室，辦公地點(diǎn)設在市漁政監督管理站。
�。ǘ⿵娀麄�。一是點(diǎn)面結合廣泛宣傳禁漁工作，取得全社會(huì )的理解、配合與支持。面上宣傳方面：召開(kāi)全市禁漁工作會(huì )議，開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)；利用新聞媒體宣傳，做到“電視有像、電臺有聲、報刊和網(wǎng)上有文”；利用宣傳車(chē)、宣傳船在沿河、庫鄉鎮（辦事處）巡回宣傳。點(diǎn)上宣傳方面：進(jìn)入村、組及農貿市場(chǎng)發(fā)放宣傳資料；在重點(diǎn)河段、庫區碼頭張貼禁漁通告、設置宣傳標牌。三是搞好摸底調查。在宣傳的同時(shí)，對沿河、庫兼業(yè)漁民使用禁用漁具的情況進(jìn)行摸底，并動(dòng)員他們拆除禁用漁具；對農貿市場(chǎng)批發(fā)、銷(xiāo)售非法捕撈的漁獲物的情況進(jìn)行摸底調查。
�。ㄈ┮婪ü芾�。一是漁政部門(mén)組建專(zhuān)職管理隊伍，保證隊伍能全天候出征；二是認真組織“清河、清庫專(zhuān)項整治行動(dòng)”，把河、庫水面及岸邊的各種網(wǎng)具，特別是禁用網(wǎng)具全部清理干凈，并且杜絕明禁暗捕，日禁夜捕等不法行為。三是加強監督管理。禁漁前期要抓住四個(gè)“第一”，即抓住第一條違規漁船；取締第一具下水網(wǎng)具；重處第一個(gè)違禁人員，嚴查第一批上市河（庫）魚(yú)；禁漁中、后期，監督檢查要做到五個(gè)結合：即聯(lián)合檢查與分散檢查的`結合、水上檢查與陸上檢查的結合、白天檢查與晚上檢查的結合、突擊檢查與常規檢查的結合及明查與暗訪(fǎng)的結合，有效防范和制止各種違法違禁行為。四要依法執法，文明執法。對查處的典型案件要曝光。五是對頑固堅持使用禁用漁具漁法、嚴重破壞禁漁秩序、阻撓執行公務(wù)的當事人，移交公安部門(mén)處理。六是建立督查制度。每月向禁漁領(lǐng)導組上報一次禁漁工作進(jìn)展情況，同時(shí)有計劃地組織禁漁領(lǐng)導組成員開(kāi)展巡河、巡庫督查，針對不足之處完善管理措施。
�。ㄋ模└愫脜f(xié)調配合。禁漁工作戰線(xiàn)長(cháng)，涉及面廣，任務(wù)重，是一項復雜的系統工程，相關(guān)部門(mén)和單位，要密切配合、加強協(xié)調、齊抓共管。要對勘探、采砂作業(yè)加強監管，防止危害漁業(yè)資源和生態(tài)環(huán)境；加強檢查，杜絕禁漁區內的漁貨進(jìn)入市場(chǎng)和餐館飯店；對禁漁區域，實(shí)行分段（片）責任制，爭取分段（片）包干到村，要看好自家門(mén)，管好自家人，確保禁漁工作落到實(shí)處；漁政管理部門(mén)要派人派船駐守禁漁區，晝夜巡邏值班，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，對破壞禁漁秩序、阻撓執法人員執行公務(wù)的當事人，移交公安部門(mén)依法懲處。
�。ㄎ澹┞鋵�(shí)監督管理。為加強禁漁工作監督管理，設立24小時(shí)值班報電話(huà)，接受廣大漁民群眾和輿論的監督，并及時(shí)處理舉報情況。值班電話(huà)為********。
�。┳龊们闆r交流和工作總結。沿河、庫各鄉鎮（辦事處）一要建立信息員制度。安排信息員，負責所在區域內禁漁信息搜集、整理和報送工作。二要堅持請示報告制度。在禁漁期間發(fā)生的重大問(wèn)題要及時(shí)報告禁漁工作辦公室。禁漁工作結束后，我委將對禁漁情況進(jìn)行認真總結，形成材料后上報禁漁領(lǐng)導組。
市農業(yè)委員會(huì )
二〇**年三月一日
實(shí)施方案 篇8
為密切園區同企業(yè)的關(guān)系，進(jìn)一步樹(shù)立園區機關(guān)“為民務(wù)實(shí)清廉”良好形象，結合園區實(shí)際，特制訂本方案。
一、指導思想
全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認真貫徹黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)精神，努力構建幸福、綠色、健康、生態(tài)園區，促進(jìn)政府職能轉變，強化宗旨意識，切實(shí)幫助企業(yè)解決發(fā)展中遇到的各種難題，更好地保護園區企業(yè)合法權益，有效促進(jìn)企業(yè)健康快速發(fā)展。
二、目標任務(wù)
以“服務(wù)企業(yè)”為宗旨，促進(jìn)企業(yè)快速發(fā)展為目標,將園區擬建、新建、續建和投產(chǎn)等項目全部納入包保服務(wù)范圍。包保人員要深入包保企業(yè)，掌握企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況及遇到的`困難，并找出解決困難的辦法和途徑，千方百計促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。簽約未開(kāi)工的要督促企業(yè)盡快開(kāi)工建設；新開(kāi)工建設的要讓他們盡快建成投產(chǎn)；已建成投產(chǎn)的，要使他們盡快達產(chǎn)達效；已達產(chǎn)達效的，要讓他們盡量擴大再生產(chǎn)規模。要盡量盤(pán)活停產(chǎn)、半停產(chǎn)企業(yè)，讓他們逐步恢復生產(chǎn)。逐步創(chuàng )造經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。
三、服務(wù)方式與方法步驟
�。ㄒ唬┓⻊�(wù)方式
園區管委會(huì )從領(lǐng)導到中層干部和一般干部全部參與本次服務(wù)企業(yè)計劃，根據園區現已入駐企業(yè)（詳見(jiàn)附件）的不
同情況，園區采用領(lǐng)導包保，干部任職等方式，有針對性地開(kāi)展包保服務(wù)工作。
1.領(lǐng)導包保方式
園區管委會(huì )組織領(lǐng)導班子成員成立園區企業(yè)包保小組，將園區現已入駐企業(yè)（見(jiàn)附件）分配到各局辦領(lǐng)導頭上。各局辦領(lǐng)導根據園區及分配的包保企業(yè)實(shí)際現狀，統籌大局，全面扶持企業(yè)安全生產(chǎn)、運行及快速發(fā)展，全力協(xié)助企業(yè)解決發(fā)展中遇到的各種疑難問(wèn)題，以保企業(yè)在開(kāi)工建設、投產(chǎn)、達產(chǎn)達效、擴大規�？焖侔l(fā)展過(guò)程中暢通無(wú)阻。
2.干部任職（兼職）方式
園區科級以下干部全部參與此次企業(yè)任職幫扶工作，此次企業(yè)任職服務(wù)工作實(shí)施“雙向選擇”方式，根據各局辦領(lǐng)導包保的企業(yè)，科員先進(jìn)行選擇企業(yè)任職意向，統計整理后下發(fā)各個(gè)企業(yè)，由企業(yè)根據實(shí)際需要反向對干部進(jìn)行選擇，對接后，園區干部在企業(yè)無(wú)償兼職幫扶工作，任職企業(yè)發(fā)展“項目經(jīng)理”，實(shí)施每個(gè)企業(yè)專(zhuān)人聯(lián)系、專(zhuān)人負責，徹底解剖企業(yè)運行，結合企業(yè)發(fā)展實(shí)際，全力開(kāi)展幫扶工作，為企業(yè)快速發(fā)展出謀劃策。密切企業(yè)與園區關(guān)系,確保企業(yè)、職工遇到任何困難和問(wèn)題時(shí),可在第一時(shí)間反映,并能得到及時(shí)解決或明確答復，同時(shí)協(xié)助企業(yè)草擬匯報材料、資金申報材料、辦理相關(guān)手續等工作。
二、方法步驟
1.確定包保和任職計劃
年內，園區管委會(huì )將企業(yè)包保服務(wù)實(shí)施方案編制完成，
并提交領(lǐng)導審議，待領(lǐng)導審批后，計劃于20xx年1月正式啟動(dòng)該方案。
2.召開(kāi)會(huì )議落實(shí)任務(wù)
組織召開(kāi)園區全體干部包保企業(yè)動(dòng)員大會(huì )，將園區現已入駐企業(yè)（見(jiàn)附件）包保任務(wù)分配到各局辦領(lǐng)導（副科級以上干部）及全體科員干部頭上。全員根據企業(yè)發(fā)展現狀，對年內包保服務(wù)任務(wù)制定工作計劃，并形成材料，統一收集存檔。
3.企業(yè)摸底
根據包保計劃，園區干部提前一個(gè)月（20xx年12月）到企業(yè)進(jìn)行摸底，對企業(yè)生產(chǎn)運營(yíng)等概況大致了解，確保能夠快速進(jìn)入企業(yè)包保服務(wù)工作狀態(tài)。
4.深化服務(wù)助企發(fā)展
嚴格按照園區制定的企業(yè)包保服務(wù)方案及幫扶計劃，全面對園區內入駐企業(yè)進(jìn)行幫扶工作，根據企業(yè)發(fā)展現狀，找出企業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題，全力協(xié)助解決，進(jìn)一步推動(dòng)企業(yè)快速發(fā)展。
5.工作總結
年底時(shí)，召開(kāi)包保服務(wù)企業(yè)總結大會(huì )，對全年包保服務(wù)企業(yè)工作進(jìn)行評議檢查，對照年初的工作計劃以及企業(yè)民主測評表對干部職工進(jìn)行考核。找出年內服務(wù)工作的不足，強化管理與培訓，提升業(yè)務(wù)水平。
四、保障措施
創(chuàng )新機制強化保障措施，提高為企服務(wù)針對性,園區將
持續開(kāi)展企業(yè)任職服務(wù)工作，以此建立長(cháng)效機制，使廣大領(lǐng)導干部提高認識,轉變作風(fēng),積極主動(dòng)學(xué)習，全心全意為企業(yè)服務(wù)。
(一)強化領(lǐng)導認識。各局辦領(lǐng)導包保過(guò)程中要敢于負責，嚴格管理，認真履行好問(wèn)題幫扶、業(yè)務(wù)指導、監督、檢查等職能。收集匯總各包保企業(yè)的發(fā)展情況、存在問(wèn)題及解決方式并存檔。結合實(shí)際，突出重點(diǎn)，制定下一步對企業(yè)包保工作方案，保證運轉協(xié)調、執行有力。
(二)強化責任意識。業(yè)務(wù)工作包保責任主體要各負其責，各包保領(lǐng)導將每一項包保任務(wù)分解落實(shí)到每位企業(yè)任職工作人員身上，做到做到縱向到底、橫向到邊，一級對一級負責。發(fā)現企業(yè)存在問(wèn)題視而不見(jiàn)或未及時(shí)處理的，追究其直接責任和包保領(lǐng)導責任。
�。ㄈ┘訌娬{度管理
建立定期調度制度，加大企業(yè)調度的頻率和深度，實(shí)行每季調度制，采取召開(kāi)調度會(huì )、赴現場(chǎng)檢查等方式，深挖發(fā)展潛力，創(chuàng )造增長(cháng)空間，增強服務(wù)企業(yè)力度，積極推進(jìn)園區產(chǎn)業(yè)結構調整和傳統產(chǎn)業(yè)技改升級，確保園區企業(yè)又好又快的發(fā)展。
�。ㄋ模⿵娀己酥贫�。由園區辦公室對包保服務(wù)企業(yè)情況實(shí)行一季一督查、半年一考核、全年總考核制度，并對包保人員進(jìn)行企業(yè)民主測評，考核及測評結果納入園區年末績(jì)效考核評分標準，并作為干部獎罰的重要依據。
實(shí)施方案 篇9
為進(jìn)一步加強中小學(xué)師德師風(fēng)建設，規范中小學(xué)校辦學(xué)行為，堅決糾正人民群眾反映強烈的在職教師有償補課問(wèn)題，經(jīng)研究，決定在全市集中開(kāi)展20xx年暑期有償補課專(zhuān)項治理工作，特制訂如下方案：
一、指導思想
講黨性、講紀律、講規矩，堅持社會(huì )參與、依法依理、懲防并舉、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效的原則，嚴格規范學(xué)校和教師行為，嚴肅查處違規違紀典型問(wèn)題，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育發(fā)展環(huán)境。
二、治理范圍
全市各公民辦學(xué)校及在職教師
三、治理內容
1.嚴禁中小學(xué)校組織、要求學(xué)生參加有償補課;
2.嚴禁中小學(xué)校與校外培訓機構聯(lián)合進(jìn)行有償補課;
3.嚴禁中小學(xué)校為校外培訓機構有償補課提供教育教學(xué)設施或學(xué)生信息;
4.嚴禁在職中小學(xué)教師組織、推薦和誘導學(xué)生參加校內外有償補課;
5.嚴禁在職中小學(xué)教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長(cháng)、家長(cháng)委員會(huì )等組織的有償補課;
6.嚴禁在職中小學(xué)教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。
四、查處機制
以學(xué)校為治理主體，學(xué)校與市局各司其責。學(xué)校主要負責查處教師行為，市局主要負責查處學(xué)校行為;學(xué)校主要負責明訪(fǎng)和巡訪(fǎng)，市局主要負責暗訪(fǎng)和突訪(fǎng);學(xué)校主要負責一般信訪(fǎng)和一般問(wèn)題的處理，市局主要負責重點(diǎn)信訪(fǎng)和突出問(wèn)題的處理。
五、處理依據
對違紀教師依據教育部《嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規定》(教師〔20xx〕5號)，人社部、監察部《事業(yè)單位工作人員處分暫行規定》，興化市《治理中小學(xué)在職教師有償補課暫行規定》(興教〔20xx〕24號)視情節輕重進(jìn)行處理。
對違紀單位和校長(cháng)依據教育部《嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規定》(教師〔20xx〕5號)、興化市《關(guān)于在治理在職教師有償補課工作中進(jìn)一步明確學(xué)校主體責任的意見(jiàn)》(興委教〔20xx〕14號)視情節輕重進(jìn)行處理。
六、工作要求
1.開(kāi)展警示提醒。學(xué)校通過(guò)會(huì )議、網(wǎng)站、短信等形式向全體教師傳遞治理工作信息，表明學(xué)校治理工作的堅定態(tài)度。7月上旬，學(xué)校主要負責人帶頭、班子成員分工對本校群眾有議論的'教師普遍進(jìn)行警示談話(huà)，抓早抓小，防微杜漸。
2.暢通舉報渠道。各學(xué)校在校門(mén)外醒目位置和本校網(wǎng)站重新公示有償補課舉報渠道，公示學(xué)校舉報電話(huà)、校長(cháng)電話(huà)及學(xué)校分管負責人電話(huà)。學(xué)校在鄰近主要社區聘請社區監督員。
3.開(kāi)辟學(xué)校網(wǎng)站專(zhuān)欄。城區學(xué)校在校園網(wǎng)站首頁(yè)設立“治理有償補課”專(zhuān)欄，并進(jìn)行“六公示”：一是“三問(wèn)三亮三評”工作方案，二是治理在職教師有償補課工作計劃，三是校級班子成員巡訪(fǎng)安排表及相關(guān)巡訪(fǎng)信息，四是教師義務(wù)輔導登記備案情況，五是市局交辦或直辦的違規線(xiàn)索查處情況，六是學(xué)校受理有償補課舉報方式(包括校長(cháng)、分管副校長(cháng)手機號碼，學(xué)校固定電話(huà)和電子郵箱)。
4.安排值班巡訪(fǎng)。學(xué)校組織開(kāi)展假期全程教師巡訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)，每天安排1名校級干部帶隊，值班人員不少于3人，巡訪(fǎng)慰問(wèn)教師數每日不少于6人。值班表覆蓋整個(gè)暑期，于7月6日前以電子稿形式報傳x******0@163.com郵箱。
5.落實(shí)校內處理機制。學(xué)校應把《教師法》賦予法人學(xué)校調查處理教師違紀違規的權利落實(shí)到位，對于群眾舉報及時(shí)調查回應，對于市局交辦事項即時(shí)核實(shí)處理，對于發(fā)現的教師一般違紀問(wèn)題第一時(shí)間以文件形式作出處理決定，向局監察室備案，在學(xué)校范圍內通報。
6.管好關(guān)鍵少數。對學(xué)校干部、黨員教師、三級骨干教師參與組織有償補課的從嚴從速問(wèn)責。把班主任和學(xué)科帶頭人抓好管好，學(xué)校主要負責人重點(diǎn)盯防畢業(yè)年級班主任及數學(xué)、英語(yǔ)等重點(diǎn)學(xué)科，其他年級班主任和學(xué)科帶頭人的巡訪(fǎng)、督查分工到學(xué)校班子成員，學(xué)校班子成員暑期對包保對象的巡訪(fǎng)、談話(huà)不少于4次。
7.加強互動(dòng)和聯(lián)動(dòng)。加強家校聯(lián)系，學(xué)校以有效形式向家長(cháng)闡明有償補課的危害，爭取治理工作可靠的同盟軍;加強警校聯(lián)系，必要時(shí)聘請基層派出所干警參與執法偵查活動(dòng)，嚴防學(xué)生安全等重大事故的發(fā)生;加強局校聯(lián)系，認真完成市局交辦事項，主動(dòng)配合市局相關(guān)職能科室和有關(guān)部門(mén)介入重大案例的調查處理。
8.推進(jìn)陽(yáng)光輔導。完善學(xué)校教師義務(wù)輔導登記備案制度，不搞形式，不搞變通，規范入軌，靠實(shí)操作，推動(dòng)家庭輔導在陽(yáng)光下健康運行。嘗試開(kāi)展假期義務(wù)值守、公益輔導等志愿服務(wù)，科學(xué)安排師生暑期生活，合理安排學(xué)生暑假作業(yè)，保障師生暑期生活勞逸結合、豐富多彩。
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