實(shí)施方案大全【7篇】
為保障事情或工作順利開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的實(shí)施方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)施方案 篇1
一、目的及意義
為明確我鎮雜交油菜種植的主推品種，優(yōu)化我鎮的油菜品種布局，提高油菜的.產(chǎn)量、品質(zhì)和效益，切實(shí)搞好雜交油菜新品種的引進(jìn)、試驗、示范及栽培技術(shù)的推廣，提高我鎮雜交油菜的普及率，現根據縣農業(yè)局的安排和我鎮的實(shí)際，開(kāi)展雜交油菜新品種的試驗、示范，這將對推動(dòng)我鎮油菜產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)農民增產(chǎn)增收具有重要意義。
二 、加強領(lǐng)導、精心組織
為搞好雜交油菜新品種的試驗、示范工作，鎮里成立了由**副鎮長(cháng)為組長(cháng)，***、***、***為成員的試驗示范工作領(lǐng)導小組，全面負責這項工作的開(kāi)展。
三、實(shí)驗示范時(shí)間、品種及規模
1、時(shí)間：20xx年9月—20xx年5月;
2、品種：湘雜油753、湘雜油6號，對照品種湘油15號;
3、規模：試驗示范面積10畝，其中**村1組4畝、**村6畝;
4、要做好觀(guān)察記載和總結。
四、主要技術(shù)措施
1、選擇地勢較高，土壤肥沃，排水條件好，集中連片的優(yōu)質(zhì)水稻田。
2、適時(shí)播種，培育壯苗。育苗移栽，我鎮安排在9月中旬播種，苗床與大田比控制在1:5—6，做到稀播壯苗，三葉期噴施一次多效唑，及時(shí)間苗、定苗、防止高腳苗。適時(shí)移栽苗齡控制在30天左右。
3、合理密植。高肥、旱栽田密度為每畝0.7--0.8株。中等肥力田及遲到栽田密度為每畝0.8—1萬(wàn)株，采用一穴雙株栽培方式。
4、科學(xué)施肥。每畝用復合肥30公斤左右，過(guò)磷酸鈣40公斤，氯化鉀20公斤，含硼量10以上的硼砂1.5公斤或用美國持力硼1包（200克）做基肥。栽培成活后，根據苗勢每畝施尿素10公斤左右提苗。以有機把作為臘肥或苔肥，初苔以后追施兩次速樂(lè )硼肥。
5、防治病蟲(chóng)害，苗期注意防治蚜蟲(chóng)和菜青蟲(chóng)，春后注意清溝排漬，油菜初花一周內每畝用100g菌核凈或灰核寧或多菌靈200g噴霧，一周后再?lài)娨淮�，防治菌核病�?/p>
五、項目實(shí)施單位和責任人。
1、項目實(shí)施單位：**鎮農技站
2、掛帥領(lǐng)導：***
3、項目責任人：*********
**鎮農技站
20xx年八月二十九日
實(shí)施方案 篇2
巴東縣江漢石油管理局希望小學(xué)位于巴東縣南大門(mén)——大支坪集鎮，318國道從校門(mén)外橫旦而過(guò)，是一所建校60多年鄉鎮中心小學(xué)。學(xué)校服務(wù)全鎮24個(gè)行政村，輻射人口2.2萬(wàn)人，學(xué)�，F有15個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生738人，其中寄宿生近400人，教職工39人。
一、指導思想
為認真貫徹落實(shí)《巴東縣20xx年保障性安居工程建設任務(wù)》，把公共租賃住房（改建）項目作為一項系統工程抓好、抓實(shí)，提高學(xué)校的教師宿舍管理和服務(wù)水平，為教職工創(chuàng )造一個(gè)平安、健康、文明、和諧的工作生活環(huán)境，特制定本實(shí)施方案。
二、建設內容及規模：
改建665平方米，20套。
三、主要措施
�。ㄒ唬┏闪W(xué)�！肮沧赓U住房（改建）”工作領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)：田天淼
副組長(cháng)：鄭和平
成 員：田 勇、田從朝、向遠嬌、胡安全、譚小平。
領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室主任由田從朝老師擔任。
�。ǘ└愫靡巹澰O計。
一是要做好宣傳工作，營(yíng)造氛圍。
三是要搞好規劃設計。
三是編制好預算和實(shí)施方案。
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依據學(xué)校實(shí)際，對現有的硬件設施進(jìn)行改造。硬件改造在校長(cháng)的領(lǐng)導下，具體由學(xué)�？倓�(wù)處負責實(shí)施。根據校委會(huì )研究，硬件改造包括以下主要內容：
1、做防水層。
2、十間教室中間做隔墻。
3、水電安裝、排水系統。
4、墻面粉刷、墻裙油漆。
5、原木結構玻璃窗更換為推拉式塑鋼窗。
6、梯間貼磚墻裙磚。
�。ㄋ模└愫靡幏豆芾�。
學(xué)校要建立一整套關(guān)于公租房的`管理制度。要加強教師宿舍文明建設，提升宿舍文化品味。
通過(guò)公共租賃房（改建）項目實(shí)施，進(jìn)一步完善教師住宿基礎設施，改善工作生活條件，提供一個(gè)優(yōu)美的育人環(huán)境，從而使老師安心樂(lè )教。
巴東縣江漢石油管理局希望小學(xué)
二○一二年九月十二日
實(shí)施方案 篇3
第一章總則
第一條半軍事化管理是指××所屬收費站仿效部隊軍事化管理的方式實(shí)行的內部管理制度。
第二條為樹(shù)立收費站文明服務(wù)形象，對收費站實(shí)行半軍事化管理。
第三條實(shí)行半軍事化管理的目的是使收費人員具有良好的'政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、作風(fēng)素質(zhì)和一定的軍事素質(zhì)，培養其服從命令、聽(tīng)從指揮、吃苦耐勞、不畏艱險、嚴謹求實(shí)的作風(fēng)。
第四條半軍事化管理含軍訓、內務(wù)衛生制度、著(zhù)裝、升旗儀式、考勤等內容。
第二章管理機構
第五條建立健全半軍事化管理機構，是實(shí)施半軍事化管理的組織保證。
1、收費科是半軍事化管理工作領(lǐng)導機構，負責××收費站半軍事化管理工作。
2、收費站以現有站、股、班的格局，各自負責本部門(mén)的半軍事化管理工作。
第三章軍訓
第六條對收費站實(shí)施軍事訓練是塑造文明形象的一項重要措施，是展示窗口形象的基本形式。通過(guò)學(xué)習和訓練，提高收費站員工政治思想覺(jué)悟，激發(fā)愛(ài)國熱情，培養革命英雄主義和集體主義精神，增強組織性、紀律性，掌握基本的軍事知識和技能。
第七條新員工崗前培訓必須接受軍事訓練，集中訓練時(shí)間一般為一周，由承訓部隊軍事教官負責實(shí)施。軍訓的主要內容為：隊列訓練、內務(wù)達標、紀律教育等科目。
第八條收費站征稽股具體負責軍訓工作，抓行為養成和日常的考核，將半軍事化的管理貫穿到收費站管理全過(guò)程。
第九條軍訓要貫徹嚴格訓練、嚴格要求的原則，軍訓結束進(jìn)行相應的實(shí)操和理論考核。
第四章內務(wù)衛生
第十條內務(wù)衛生是半軍事化管理的重要組成部分。
第十一條規范要求：
1.鋪面干凈平整，被褥疊放整齊，有棱有角，床鋪不允許堆放其他物品，被褥放置位置、方向一致。
2.床下鞋子擺放整齊，鞋尖朝外。
3.牙缸，皂盒放于臉盆內統一位置，毛巾兩折掛放齊整，臉盆應整齊置于臉盆架。
4.臺面干凈整潔，暖瓶放于適當位置并排放整齊。
5.室內墻壁不準張貼字畫(huà)。
6.室內衣物不得隨意掛放，冬裝統一掛放于最內側床鋪橫檔，做到整潔、有序。
7.窗臺清潔，不允許放置雜物。
8.柜內物品擺放整齊，柜上不允許放置物品，鑰匙不要掛在柜門(mén)上。
第十二條檢查評比
1.收費站每周檢查不少于一次，評分公布。
2、××不定期進(jìn)行抽查，予以通報。
3.對內務(wù)較差寢室（個(gè)人）進(jìn)行幫教、輔導，對于數次幫教無(wú)效，態(tài)度不端者進(jìn)行一定處罰及處分。
第十三條、衛生清潔
1.各寢室必須認真清掃、拖地，保持室內全天整潔，物品擺放按規定有序整齊。
2.嚴禁亂扔紙屑、果皮等雜物，嚴禁向窗外、陽(yáng)臺潑水，丟棄雜物，破壞衛生清潔。
第五章著(zhù)裝規范
第十四條人員當班統一著(zhù)工作服，并按規定佩帶標志、胸卡、攜帶有關(guān)證件。
第十五條著(zhù)工作服時(shí)，要做到衣冠端正、風(fēng)紀嚴整。
1、著(zhù)工作服時(shí)成套，不得與便裝混穿，不得跨季混穿，不得對工作服亂加修改。不得披衣敞懷和圍大圍巾，不卷褲腳和袖筒，不穿破舊、污穢的工作服。
2、著(zhù)工作服時(shí)，不得勾肩搭背、嬉笑打鬧，不得去營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所。
3、男工作人員不得蓄長(cháng)發(fā)、留胡須和長(cháng)鬢角；女工作人員不得濃妝艷抹，不散發(fā)披肩，不得佩帶首飾。
4、嚴禁將工作服、標志、證件等轉借或送與他人穿著(zhù)使用。
5、自覺(jué)遵守“上崗著(zhù)裝，下班換裝”制度。
第十六條違反著(zhù)裝規定的，按相關(guān)制度進(jìn)行處罰。
第十七條本規定由××收費科負責解釋。
第十八條本規定自20xx年1月1日起施行
實(shí)施方案 篇4
20xx年3月1日開(kāi)始正式實(shí)施《上海市公共場(chǎng)所控制吸煙條例》，上海市實(shí)驗幼兒園也積極行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng )建文明和諧的公共環(huán)境盡自己的力量。我園在大門(mén)口及園內多處設置了醒目的禁煙標志，并在宣傳欄內張貼禁煙宣傳資料，向家長(cháng)宣傳禁煙工作。
一、指導思想
我園根據《上海市公共場(chǎng)所控制吸煙條例》的要求，全面貫徹落實(shí)各項控煙條例，以提高全民健康質(zhì)量為目的；以?xún)?yōu)化環(huán)境、迎接世博為契機；以創(chuàng )建區文明行業(yè)為抓手，依法加強我園控煙的`監管和教育，消除和減少煙草煙霧的危害，保障師生的身體健康。努力營(yíng)造無(wú)煙、清潔、健康、和諧的教育環(huán)境。
本次積極宣傳吸煙的危害性、大力開(kāi)展控制吸煙的活動(dòng)，讓全園教職工進(jìn)一步認識吸煙對健康的危害，從而提高廣大家長(cháng)及教職工控煙的自覺(jué)性，保證我園控煙活動(dòng)通過(guò)各級的達標驗收，吸煙人數降到零。
二、控制吸煙的教育宣傳
1、加強宣傳，創(chuàng )造良好的控煙氛圍。為了提高師生對吸煙有害健康的認識，首先組織教職工認真學(xué)習《上海市公共場(chǎng)所控制吸煙條例》等有關(guān)內容。通過(guò)學(xué)習，提高教職工對控煙的認識，人人參與控煙活動(dòng)，自覺(jué)抵制煙害，創(chuàng )造良好的控煙氛圍。
2、堅持開(kāi)設健康教育課、舉辦健康教育講座、辦健康教育專(zhuān)欄、健康小報等，利用板報、學(xué)校內網(wǎng)等宣傳禁煙法規，介紹吸煙對健康的危害，以及對社會(huì )的不良影響。
3、建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的控煙網(wǎng)絡(luò )，學(xué)校要在凈化學(xué)校環(huán)境的同時(shí)，將控煙活動(dòng)逐步延伸到家庭、社會(huì )。
三、控制吸煙禁示性規定
1、嚴禁教師在教室、會(huì )議室等公共場(chǎng)合吸煙。
2、嚴禁家長(cháng)在園內公共場(chǎng)所吸煙。
3、擺放禁煙標志，不設煙具。
實(shí)施方案 篇5
為發(fā)揮我校農村中小學(xué)現代遠程教育的優(yōu)勢，在全校營(yíng)造更加濃厚的教育現代化、信息化氛圍，我校決定在20xx年，全面加強我校教育教學(xué)資源庫的建設工作，使遠程教育資源真正融入到教育教學(xué)工作當中。為落實(shí)好各項工作任務(wù)，特制定本實(shí)施方案。
一、工作目標
各校要整合各級、各類(lèi)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,搭建多層次、智能化的開(kāi)放式教育平臺，逐步建設具有一定規模、符合本地實(shí)際的資源庫。
到20xx年底，學(xué)校資源庫建設的學(xué)科覆蓋率要達到100%；資源總量達到100G,其中,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三學(xué)科自制資源量要達到5G。
二、工作內容
按照以下3個(gè)方面的要求，加強資源庫建設。
1、資源庫分類(lèi)
�。�1）媒體素材：包括文本類(lèi)素材、圖形（圖像）類(lèi)素材、音頻類(lèi)素材、視頻類(lèi)素材、動(dòng)畫(huà)類(lèi)素材五大類(lèi)。
�。�2）試題庫：是按照一定的教育測量理論，在計算機系統中實(shí)現的某個(gè)學(xué)科題目的集合。
�。�3）課件與網(wǎng)絡(luò )課件：分為網(wǎng)絡(luò )版和單機運行課件。網(wǎng)絡(luò )版的課件需要能在標準瀏覽器中運行，并且能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)環(huán)境被大家共享，而單機運行的課件可通過(guò)網(wǎng)絡(luò )下載后到本地計算機上來(lái)運行。
�。�4）案例：是指由各種媒體元素組合表現的有現實(shí)指導意義和教學(xué)意義的代表性事件或現象。
�。�5）文獻資料：有關(guān)教育方面的政策、法規、條例和規章制度，對重大事件的記錄、重要文章、書(shū)籍等。
�。�6）常見(jiàn)問(wèn)題解答：針對某一具體領(lǐng)域最常出現的問(wèn)題給出全面的解答。
�。�7）資源目錄索引：列出某一領(lǐng)域中相關(guān)的網(wǎng)絡(luò )資源地址鏈接和非網(wǎng)絡(luò )資源的索引。
2、資源來(lái)源
�。�1）外部采購。學(xué)校將按照新課改的需求,根據學(xué)科和教育的需要，購買(mǎi)符合本地教材的教育教學(xué)資源。包括配套教案、試題、光盤(pán)、課件、素材、影音、教育資料等。學(xué)�？山�(jīng)過(guò)有經(jīng)驗的教師加工整理對教育教學(xué)具有實(shí)用價(jià)值的資源來(lái)豐富本校的資源庫。
�。�2）網(wǎng)上整合。隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)上的數據不斷增加，其中不乏大量有價(jià)值的教育資源，眾多的教育網(wǎng)站是自建資源庫重要的資源來(lái)源。特別是有些教學(xué)學(xué)科類(lèi)的教師個(gè)人網(wǎng)站，對于某一門(mén)學(xué)科的資料收集比較全面，教學(xué)資源、教案和課件都有，這些網(wǎng)站對教學(xué)資源都進(jìn)行了整理和分類(lèi)，可以將這些網(wǎng)站的有關(guān)資源下載，然后加入資源庫中。
�。�3）自創(chuàng )特色。自建資源庫中的教育資源主要來(lái)源于因特網(wǎng)、各類(lèi)教育光盤(pán)、電教資料和教育軟件及自己設計制作開(kāi)發(fā)的教育教學(xué)資源。教育資源庫必須是開(kāi)放的、動(dòng)態(tài)的。豐富的資源不可能一步到位，學(xué)校要及時(shí)將優(yōu)秀教師的教案、課堂實(shí)錄、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀學(xué)生的成果等內容更新、充實(shí)教育資源庫。
�。�4）衛星接收資源二次開(kāi)發(fā)。隨著(zhù)衛星接收的資源不斷充實(shí)，有大量全國優(yōu)秀的教育、教學(xué)資源，其中包括眾多優(yōu)秀教師的教學(xué)視頻、教學(xué)設計和課件及圖片等資源，可以將這些優(yōu)秀的教學(xué)資源進(jìn)行整理、分類(lèi)、二次開(kāi)發(fā)并加入到資源庫中。
3、資源格式
�。�1）媒體素材的要求：
�、傥谋舅夭囊螅河捎跐h字采用的是GB碼統一編碼和存儲，存儲格式一般為word等。書(shū)本文字的`數字化，把教育教學(xué)中要用到的一些文字背景資料輸入電腦，保存成html格式，方便在網(wǎng)上傳輸。
�、趫D形、圖像的要求：彩色圖像的顏色數不少于256色，掃描分辨率不低于72dpi。圖片的數字化我們使用掃描儀、數碼相機，將圖片資料轉換成計算機存儲的圖像文件，并轉換成jpg或gif格式，使文件變小，易于存儲和傳送。
�、垡纛l素材的要求：數字化音頻的采集頻率不低于11kHZ，存儲格式為wAV、mP3、mIDI或流式音頻格式，數字化音頻以wAV格式為主，用于欣賞的音樂(lè )為mP3，mIDI設備錄制的音樂(lè )使用mIDI格式，語(yǔ)音采用標準的普通話(huà)配音。
�、芤曨l素材的要求：主要格式有AVI格式、QuickTime格式、mPEG格式。在網(wǎng)上實(shí)時(shí)傳輸供實(shí)時(shí)教學(xué)使用的視頻類(lèi)素材使用流式媒體格式（rm、wm、asf）。
�、輨�(dòng)畫(huà)素材的要求：存儲格式一般為GIF格式和Flash格式、AVI動(dòng)畫(huà)格式。
�。�2）課件、網(wǎng)絡(luò )課件的要求：課件庫中的課件可以和遠程教學(xué)管理系統通訊，可以在不同的遠程教學(xué)管理系統中運行。具備課件產(chǎn)生的評估數據機制，保證不同的工具可以對數據進(jìn)行分析。單機上運行的課件，能夠運行于win9x以上的版本。對于一些基于靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)的課件，能夠通過(guò)標準的web瀏覽器訪(fǎng)問(wèn)，與瀏覽器運行的硬件平臺無(wú)關(guān)。課件運行沒(méi)有故障。
�。�3）案例的要求：案例統一制作成HTmL網(wǎng)頁(yè)。
�。�4）文獻資料要求：應符合文本素材最低的技術(shù)要求。
�。�5）常見(jiàn)問(wèn)題解答要求：?jiǎn)?wèn)題解答中的有關(guān)媒體素材，符合媒體素材庫的要求。問(wèn)題要具有典型性、普遍性和實(shí)際參考價(jià)值，包括問(wèn)題的正文、問(wèn)題的解答、參考資料和關(guān)鍵詞等內容。
三、保障措施
1、為切實(shí)加強我縣對資源建設工作的領(lǐng)導。學(xué)校成立由項東升校長(cháng)任組長(cháng)，賀正禹任副組長(cháng)的教育資源建設領(lǐng)導小組，研究制定本校資源建設的規劃及實(shí)施方案。
2、為了能夠更好的將優(yōu)秀資源共享，學(xué)校每年要開(kāi)展1-2次校本資源建設大賽、優(yōu)秀課件評比、優(yōu)秀課評選活動(dòng)，將好的資源篩選并填充到本地資源庫中。以便教師能夠學(xué)習和使用，真正的達到資源共享，更好的為全校教師、學(xué)生服務(wù)。
實(shí)施方案 篇6
為做好我單位職稱(chēng)競崗聘任工作，根據《濰坊市事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗實(shí)施意見(jiàn)》文件規定和縣教育局的要求，結合我單位實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、競聘人員范圍、條件及聘任指標
1、競聘人員范圍：
參加競聘人員范圍為取得高級、一級職稱(chēng)資格未聘人員以及符合《山東省中小學(xué)教師評價(jià)基本標準條件》的人員。
截止到20xx年2月前已辦理大齡教師提前離崗手續和退休手續的教職工，教育局及縣委組織部、縣委公布的現不在崗離崗教育干部，不再參加職稱(chēng)競聘。
2、競聘人員條件：
(1)愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，勤奮工作，具有良好的職業(yè)道德；
(2)現聘任期內各年度考核均為稱(chēng)職（合格）及以上；師德考核不合格的，自查實(shí)之日起一年內取消職稱(chēng)評聘資格。
(3)身體健康，具備正常履行崗位職責的身體條件；
(4)無(wú)違反計劃生育政策現象。
3、聘任指標：
高級指標X個(gè)，中級指標X個(gè)（鎮、街注明初中x個(gè)，小學(xué)x個(gè)）。
二、基本程序和辦法
�。ㄒ唬┙⒐ぷ鹘M織。成立臨時(shí)性聘任委員會(huì )，受單位領(lǐng)導班子委托，具體負責本單位職稱(chēng)評聘的組織工作，聘任委員會(huì )成
員要由單位領(lǐng)導、中層干部、負責職稱(chēng)工作的人員和教職工代表組成，共有X人。
�。ǘ┲贫ǜ偲阜桨�。制定職稱(chēng)競崗聘任工作實(shí)施方案，召開(kāi)教代會(huì )或教職工大會(huì )，經(jīng)教代會(huì )或教職工大會(huì )85%以上的代表通過(guò)（教代會(huì )代表須簽名確認），經(jīng)縣教育局、人社局審核備案后組織實(shí)施。
�。ㄈ﹤�(gè)人報名。召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，公布競爭上崗方案和聘任指標，由符合競爭上崗條件的人員個(gè)人報名。
�。ㄋ模┵Y格審查。聘任委員會(huì )依據競爭上崗所需資格條件，對報名者進(jìn)行審查研究確定參加競爭上崗的人員。
�。ㄎ澹┛己嗽u分。按照《臨朐縣XXX單位職稱(chēng)競聘評分標準》，對符合條件的人員進(jìn)行考核評分。民主測評項目對于群眾基礎差、威信低，參聘人員同意率達不到參加測評人數50％的不予聘任。
�。⿺M定人選。根據考核評分情況，在本單位分配的高、中級設崗數額內依據參與競崗人員總成績(jì)從高到低依次確定聘任人選。在設崗數額內出現成績(jì)并列情況時(shí)，省特級教師、市名師、市特級教師、縣名師、市教學(xué)能手、縣學(xué)科帶頭人、縣學(xué)科骨干教師、縣教學(xué)能手依次優(yōu)先推薦，其次依次參照工齡、年齡、任職年限的長(cháng)短等確定入選人員，并在本單位實(shí)施方案中作出說(shuō)明。
�。ㄆ撸┕�。為確保競崗聘任工作的公正、公開(kāi)，廣泛接受群眾監督，對參與競崗人員的成績(jì)進(jìn)行公示，公示期不少于3天。
�。ò耍┢溉魏驮u審。根據中小學(xué)職稱(chēng)改革文件規定，對未取得相應職稱(chēng)資格但符合新的改革文件規定聘任條件的.人員，可與取得資格未聘人員一并參加職稱(chēng)評聘，已取得資格的可直接辦理聘任手續，未取得資格競聘成功的須填報相應的職稱(chēng)評審材料，
評審通過(guò)取得相應資格后再辦理聘任手續，落實(shí)相應的工資待遇。
三、組織領(lǐng)導
專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任實(shí)行競爭上崗，是人事制度改革的重要內容，涉及面廣，政策性強，關(guān)系到相關(guān)人員的切身利益，為此單位專(zhuān)門(mén)成立了臨時(shí)性聘任委員會(huì )（附名單），具體負責我單位的職稱(chēng)競崗聘任工作。
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
附：
1、臨朐縣XXX單位職稱(chēng)競崗聘任評分標準
2、臨朐縣XXX單位職稱(chēng)競崗聘任民主測評推薦票
�。ü拢�
臨朐縣XXX單位職稱(chēng)競崗聘任
評 分 標 準
競崗聘任成績(jì)按民主測評、年度考核、師德考核和業(yè)績(jì)考核四項內容確定，分別按2：3：1：4的比例計算成績(jì)。具體辦法是：
一、民主測評（占20％）：滿(mǎn)分為100分。民主測評以同意率劃分等次計分，同意率達到90％以上（含90%）的計100分，以下每遞減2個(gè)百分點(diǎn)扣1分；同意率達不到參加測評人數50％的不予參聘。
民主測評票分A票、B票，其中A票由參與競崗人員填寫(xiě)，B票由其他人員填寫(xiě)。
民主測評劃票時(shí)，同意聘任人數須達到參加競聘人數的80％以上，否則視為廢票。
二、年度考核（占30％）：滿(mǎn)分為100分。以近5年的專(zhuān)業(yè)技術(shù)年度考核結果計算成績(jì)。優(yōu)秀計90分、合格計80分，基本合格計60分，不合格及因受處分不定等次的計30分。年度考核得分=5年考核等次總分÷450×100×30%。
三、師德考核（占10%）：滿(mǎn)分為100分。以近3年的師德考核結果計算成績(jì)。優(yōu)秀計90分、合格計80分，不合格計30分。師德考核得分=5次考核等次總分÷450×100×10%。
四、業(yè)績(jì)考核（占40％）：主要從學(xué)歷、任職年限、專(zhuān)業(yè)年限、待聘資格年限以及任現職以來(lái)的成果獎勵、表彰獎勵等方面進(jìn)行評價(jià)。具體標準為：
�。ㄒ唬⿲W(xué)歷：
按碩士（研究生）、大本、大專(zhuān)、中專(zhuān)、高中分別按20、15、
13、10、7的標準計分，非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)不對口的降低一個(gè)學(xué)歷等次計分。學(xué)歷只記一項最高學(xué)歷，不重復計分。
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按現聘任專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職年限計算，每周年1分。一年內病、事假累計超過(guò)3個(gè)月的當年度不計分。
�。ㄈ⿵氖卤緦�(zhuān)業(yè)工作年限：
每滿(mǎn)1周年計0.75分。（中間從事非本專(zhuān)業(yè)工作的年限應予以扣除，一年內病、事假累計超過(guò)3個(gè)月的當年度不計分。）
�。ㄋ模┐纲Y格年限：
具備待聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的每年計2分，按取得資格后周年計算。一年內病、事假累計超過(guò)3個(gè)月的當年度不計分。
�。ㄎ澹┤维F職以來(lái)的成果獎勵：
教學(xué)成果獎以各級政府頒發(fā)的為準，記分標準分別按市、縣一等獎第一位6、3計分，市級每降低一個(gè)等次減1分，在此等次基礎上，每降低一個(gè)位次減0.5分計分;縣級每降低一個(gè)等次減1分, 在此等次基礎上，每降低一個(gè)位次減0.25分計分。教育行政主管部門(mén)頒發(fā)的重大問(wèn)題行動(dòng)研究成果獎、創(chuàng )新獎、燎原獎按上述標準折半計算；金點(diǎn)子一等獎市級計2分，縣級計1分，每降低一個(gè)獎次減0.25分，在此等次基礎上，每降低一個(gè)位次減半計分。同一獎勵項目只計最高項，限記1項。
�。┤维F職以來(lái)的表彰獎勵：
1、綜合性表彰：由黨委或政府授予的勞動(dòng)模范、優(yōu)秀黨員，按國家、省、市、縣級分別記20、15、10、5分。由政府或人事與教育行政部門(mén)共同授予的優(yōu)秀教師、教育工作者、優(yōu)秀少先隊輔導員、十佳班主任、師德標兵按國家、省、市、縣級分別記18、
實(shí)施方案 篇7
為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》(中發(fā)[20xx]7號)精神，切實(shí)加強學(xué)校體育工作，有效促進(jìn)廣大青少年學(xué)生積極參加體育鍛煉，不斷增強青少年身體素質(zhì)和健康水平，依照國家、省有關(guān)要求和保定市實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、目的意義
實(shí)施初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“體育考試”)是貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神、加強學(xué)校體育工作、開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，增強學(xué)生體質(zhì)、推進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施的重要舉措。體育考試旨在調動(dòng)學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉的積極性，培養學(xué)生良好的健身習慣，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
二、實(shí)施對象
保定市范圍內，所有參加初中畢業(yè)升學(xué)考試的學(xué)生。
三、組織管理
體育考試工作在省教育廳統一領(lǐng)導下進(jìn)行。保定市教育局負責制定全市組織管理辦法，確定考試辦法、考試項目、評分標準、考試規則，進(jìn)行督查以及組織實(shí)施市區考生體育考試工作。各縣(市)教育行政部門(mén)負責組織實(shí)施本地體育考試工作，不得由學(xué)校自行組織。
四、考試內容及分數
為深化體育課程改革，廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，大力推進(jìn)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》和體育考試的有機結合，有效落實(shí)每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，體育考試以滿(mǎn)分30分直接計入考生中考總成績(jì)。
體育課、平時(shí)參加體育鍛煉情況和身體形態(tài)、機能情況10分納入初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)。
(一)身體素質(zhì)考試(30分)
主要依據《體育(與健康)課程標準》和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》所規定的教學(xué)內容和鍛煉項目，結合我市教學(xué)條件等實(shí)際情況選擇可量化、易操作、鍛煉價(jià)值較高的項目：耐力跑(男1000米、女800米)、立定跳遠、實(shí)心球作為考試項目。
學(xué)生身體素質(zhì)考試成績(jì)(30分)=耐力跑(男1000米、女800米)(10分)+立定跳遠(10分)+實(shí)心球(10分)。
(二)體育課成績(jì)3分(每學(xué)年1分)
學(xué)校要按照《九年義務(wù)教育全日制初中體育(與健康)教學(xué)大綱》有關(guān)規定要求，組織課堂教學(xué)，確定考試科目，評定體育課成績(jì)。每學(xué)年體育課考試項目不少于四項，即上下學(xué)期各二項。體育課成績(jì)與體育考試成績(jì)轉化標準如下：
體育課成績(jì)與體育考試成績(jì)轉化標準
因正當理由未參加體育課考試或考試成績(jì)不及格時(shí)，學(xué)生可對缺考和不及格的項目申請補考一次，由學(xué)校統一組織。凡有正當理由缺考者按補考成績(jì)計分。不及格者補考成績(jì)如果超過(guò)及格線(xiàn)以上者，只按及格計分;若補考不及格，記錄不及格成績(jì)，不再補考。
(三)平時(shí)參加體育鍛煉情況3分(每學(xué)年1分)
學(xué)生應該積極參加學(xué)校有計劃、有組織的.課外活動(dòng)，如：早操、課間操、體育活動(dòng)及學(xué)校、班級組織的各種體育競賽活動(dòng)。平時(shí)參加體育鍛煉情況的考核由班主任、體育教師及學(xué)生干部負責。每學(xué)年累計缺勤5次至8次者扣0.5分，缺勤超過(guò)8次者扣1分(缺勤不含病假，病假必須有醫院證明和請假手續)。學(xué)年末對學(xué)生平時(shí)參加體育鍛煉表現進(jìn)行統評，若評定學(xué)生表現較差，一次性扣0.5至1分。
(四)身體形態(tài)機能測試(4分)
身體形態(tài)機能測試成績(jì)(4分)=身高體重對應值(2分)+肺活量/體重(2分)。
體育課成績(jì)和平時(shí)參加體育鍛煉情況采取學(xué)分制的辦法評定，每學(xué)年由學(xué)校評價(jià)一次。身體素質(zhì)指標在初三畢業(yè)升學(xué)時(shí)進(jìn)行一次性考試。身體形態(tài)、機能指標和身體素質(zhì)由各縣(市)和滿(mǎn)城區、清苑區、徐水區統一組織考試，物探學(xué)校隨所在涿州市進(jìn)行考試。競秀區、蓮池區、高新區和市直學(xué)校中考學(xué)生的身體素質(zhì)考試由保定市教育局思政體衛處統一組織。身體形態(tài)、機能指標由畢業(yè)生所在學(xué)校組織，可使用該學(xué)年度《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試數據。
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