【精選】設計方案集錦五篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的設計方案5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
設計方案 篇1
一、活動(dòng)目的和意義：
我校是一所地處偏遠山區的農村九年一貫制學(xué)校，交通及不方便，與外界交往甚少，這里的學(xué)生純樸、老實(shí)，甚至膽小、害羞，不敢在公開(kāi)場(chǎng)合表現自己。開(kāi)展班級音樂(lè )會(huì )不但能夠給學(xué)生營(yíng)造一種良好的音樂(lè )氛圍，促進(jìn)孩子們積極參與音樂(lè )活動(dòng)，增強他們學(xué)習音樂(lè )的興趣，更能使他們克服他們膽小、害羞的缺點(diǎn)，增強孩子們的自信心，使他們在音樂(lè )活動(dòng)中體驗成就感。
二、活動(dòng)參與者：七年級全體同學(xué)
三 、活動(dòng)地點(diǎn)：七年級教室
四、活動(dòng)形式：
根據學(xué)生上報的節目預先制定好節目單，主持人按節目單順序報幕，演員
按順序演出。
五、活動(dòng)要求：
1、以“慶元旦，迎新年”為主題，內容積極健康，形式多樣。
2、要求班上的每個(gè)學(xué)生都參與，可以根據自己的愛(ài)好、特長(cháng)，自選內容、自選表演形式，自選合作伙伴、自選節目負責人、自選時(shí)間排練、自選節目主持人。
3、以每位同學(xué)在音樂(lè )會(huì )上的表現為依據，作為對本學(xué)期音樂(lè )成績(jì)的考核。
4、要求重視此項活動(dòng)，積極進(jìn)行策劃、排練，屆時(shí)進(jìn)行“班級音樂(lè )會(huì )”的評比。
六、活動(dòng)內容：
�。�1）節目范圍：可選擇喜愛(ài)的歌曲或其它表演形式，要求內容健康，積極向上，與“慶元旦、迎新年”主題密切相關(guān)的節目。
�。�2）節目形式：包括唱歌（獨唱、小組唱、合唱、對唱）、舞蹈、小品、相聲、詩(shī)歌朗誦、故事劇、樂(lè )器表演等。
�。�3）節目人數：自由搭配，每人準備節目一個(gè)或一個(gè)以上節目，形式和內容自由組合，自愿報名，節目單由音樂(lè )課代表、音樂(lè )會(huì )策劃小組統籌完成，交音樂(lè )老師進(jìn)行審核。
�。�4）利用課間、課余、周末積極進(jìn)行排練，老師定期指導檢查。
�。�5）元旦前在音樂(lè )課上舉行音樂(lè )會(huì )，對老師、家長(cháng)、領(lǐng)導進(jìn)行展示。
七、活動(dòng)安排：
1、教師方面：開(kāi)學(xué)初制定活動(dòng)方案，布置任務(wù)。排練過(guò)程給予學(xué)生一定的指導，為學(xué)生的排練提供幫助，做好學(xué)生間的組織協(xié)調工作。
2、學(xué)生方面：
�。�1）確定演出地點(diǎn)。
�。�2）推選主持人1—2名。主持人除負責節目主持外，還要負責統計本班節目的數量、內容等等。
�。�3）演出時(shí)邀請校領(lǐng)導、班主任、科任老師和家長(cháng)也來(lái)參加音樂(lè )會(huì )的演出和評比。
�。�4）設計節目單、邀請書(shū)，并對音樂(lè )會(huì )會(huì )場(chǎng)作環(huán)境布置。
八、活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人按節目單順序報幕，演員按順序進(jìn)行演出。
2、 教師（或家長(cháng)）對同學(xué)們音樂(lè )會(huì )上的表現進(jìn)行點(diǎn)評，及時(shí)表?yè)P表現優(yōu)秀的同學(xué)，并鼓勵全班同學(xué)今后能大膽地表現自己，多給自己鍛煉的機會(huì )。
3、學(xué)生互評。
4、談?wù)勛约涸诒敬我魳?lè )會(huì )中的收獲。
附：
1、學(xué)生自評表 學(xué)生姓名：
評價(jià)要求
�、倌隳芊e極、熱情地參與表演嗎 能 不能
�、谀愕墓澞勘硌葸^(guò)程完整、流暢嗎 ③你能有表情地、投入地表演節目嗎
�、苣愕墓澞烤幣判路f、有創(chuàng )意嗎 ⑤你有良好的合作意識和在群體中的協(xié)調能力嗎
2、同學(xué)互評表
節目名稱(chēng)： 被評價(jià)人姓名： 評價(jià)人姓名：
項目
�、僖贿叡硌菀贿叧�，表情
很好
�、诔璧穆曇艉軇�(dòng)聽(tīng)
�、鄹枨煤苓B貫
�、芤舫獪柿�
�、莞柙~全部唱對了
教師評價(jià)（綜合以上三項成績(jì)） 星星數
學(xué)生姓名 學(xué)同學(xué)特長(cháng)展示成績(jì)
加分項目 總成績(jì) 生自評 評價(jià)
【活動(dòng)反思與總結】：
當音樂(lè )會(huì )結束后，我驚喜地發(fā)現有些平時(shí)不愛(ài)言語(yǔ)的同學(xué)竟能表演得如此投入、自然大方，同學(xué)們是多么興奮、意猶未盡，我感覺(jué)到同學(xué)們是多么期待下次音樂(lè )會(huì )的開(kāi)始。我將要做的是思考如何使“班級音樂(lè )”會(huì )更加的完美。我認為開(kāi)展“班級音樂(lè )會(huì )”能培養農村學(xué)生對音樂(lè )審美的感受與認識以及創(chuàng )造能力和合作能力等各項能力，還能培養學(xué)生的修養與氣質(zhì)，我希望我們所有的音樂(lè )教師都能夠充分利用班能音樂(lè )會(huì )作為良好的教育契機，細化，滲透培養學(xué)校禮儀教育。
在活動(dòng)過(guò)程中出現不少問(wèn)題，如：找不著(zhù)道具，演員在演唱時(shí)忘詞，節目之間銜接不緊湊，說(shuō)明在策劃與準備工作上還做得不夠，有待改進(jìn)，但總體來(lái)說(shuō)，效果還是不錯的，既達到了音樂(lè )教學(xué)目的，又鍛煉了孩子們團結協(xié)作的能力，也鍛煉了他們的組織協(xié)調能力，取得了一舉多得的效果。
設計方案 篇2
一、指導思想:
為鍛煉學(xué)生的組織能力和管理能力,培養學(xué)生的民主參與意識,進(jìn)一步加強學(xué)校少先隊組織的建設,真正實(shí)現“自己的活動(dòng)自己搞,自己的陣地自己建,自己的事情自己管”。我校少先隊大隊正式向五、六年級全體隊員公開(kāi)選拔一批具有良好思想品德、愿意為大家服務(wù)、樂(lè )于為大家服務(wù)和有較強組織能力的大隊委員。
二、競選宗旨:
踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),實(shí)現中國夢(mèng)
三、競選條件:
1、五、六年級品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員;
2、能夠嚴格要求自己,起到模范帶頭作用,有一定的組織能力;
3、熱心少先隊工作,有一定的活動(dòng)能力,工作積極主動(dòng),富有創(chuàng )新精神。
四、競選職務(wù)
大隊長(cháng)1名副大隊長(cháng)2名旗手2名學(xué)習部長(cháng)2名文娛部長(cháng)2名組織部長(cháng)1名宣傳部長(cháng)2名勞動(dòng)部長(cháng)1名體育部長(cháng)1名紀律部長(cháng)1名
五、競選辦法:
1、初選:
(1)隊員首先向中隊輔導員自薦,然后各中隊全體隊員投票推選出1名候選人。
(2)候選人姓名上報大隊部。
2、全校公開(kāi)競選(周二接待室中午12點(diǎn)半)
(1)少先隊基本知識筆試(占30%)
(2)競選演講(占70%)
作簡(jiǎn)單的自我介紹,并結合社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)以及上崗后的工作打算三方面的思路來(lái)寫(xiě)。(演講稿結束后上交大隊部)
3、兩項綜合成績(jì)最高三位同學(xué)進(jìn)行大隊長(cháng)職務(wù)投票選舉,票數最高為大隊長(cháng)。
4、投票人員:評委教師、少先隊員代表
六、網(wǎng)上公示:
評選結果將在校園網(wǎng)上公布。
設計方案 篇3
實(shí)驗一 Labview基本操作
1．實(shí)驗目的
熟悉LabVIEW軟件的基本編程環(huán)境。
2．實(shí)驗內容
創(chuàng )建一個(gè)VI程序，并將此程序保存為子VI。此VI要實(shí)現的功能是：當輸入發(fā)動(dòng)轉速
時(shí)，經(jīng)過(guò)一定運算過(guò)程，輸出發(fā)動(dòng)機溫度和汽車(chē)速度值。
3．實(shí)驗步驟
�。�1）啟動(dòng)LabVIEW，創(chuàng )建一個(gè)VI。
�。�2）在前面板中放置一個(gè)溫度計控件，并修改控件標簽名為發(fā)動(dòng)機溫度和設置最大值為100。該控件從“控件—經(jīng)典—經(jīng)典數值”子選項板中獲得。
�。�3）按同樣的方法在前面板中放置一個(gè)儀表控件，并修改儀表控件的標簽名為汽車(chē)速度，標尺刻度范圍為0～150。
�。�4）按同樣的方法在前面板中放置一個(gè)數值輸入控件，并修改控件標簽名為發(fā)動(dòng)機轉速。
�。�5）從“窗口”下拉菜單中選擇“顯示程序窗口”切換到程序框圖窗口。
�。�6）在程序窗口中創(chuàng )建乘法函數，該函數中函數選項板中的“函數—編程—數值”子選項板中選擇，并和發(fā)動(dòng)機轉速輸入控件連線(xiàn)，為乘法函數創(chuàng )建一個(gè)常量，修改為圖中所示值。
�。�7）按同樣的方法創(chuàng )建加法函數、平方根函數和除法函數，并按圖中所示修改常量值和連好線(xiàn)。
�。�8）切換至前面板，在發(fā)動(dòng)機轉速控件中輸入數值，點(diǎn)擊運行按鈕，運行VI程序。
�。�9）修改圖標為T(mén)/V以表示該子VI輸出量為發(fā)動(dòng)機溫度和汽車(chē)速度，并保存為vi.vi。
4．實(shí)驗結果
前面板為：
程序框圖為：
5、實(shí)驗心得體會(huì )
這次實(shí)驗給了我們實(shí)踐的機會(huì )，雖然實(shí)驗題目并不復雜，但實(shí)驗過(guò)程融合了我們學(xué)習的方方面面的知識，我們的實(shí)踐水平有了一定程度的提高，對labview有了更加深入的認識，同時(shí)更加體會(huì )到實(shí)踐對于理論學(xué)習的推動(dòng)作用，我們在理論學(xué)習時(shí)遇到的一些問(wèn)題，可能在實(shí)踐時(shí)有更深入的認識。Labview是一個(gè)強大的開(kāi)發(fā)軟件，一定程度彌補了我們c語(yǔ)言方面的缺陷，可視化的編程環(huán)境成為吸引我的亮點(diǎn)所在。
實(shí)驗二典型信號虛擬發(fā)生器
1．實(shí)驗目的
1、 在理論學(xué)習的基礎上，通過(guò)本實(shí)驗熟悉正弦波、方波、三角波、鋸齒波等幾種典型信號的波形和參數特征，熟悉信號的時(shí)域波形變化趨勢。
2、掌握基本函數發(fā)生器運用。
2．實(shí)驗要求
�、倮没竞瘮敌盘柊l(fā)生器設計一個(gè)虛擬信號發(fā)生器；
�、诜謩e測試正弦波，三角波，方波等三種不同波形
�、鄯謩e在不同頻率，幅值，采樣頻率采樣數據偏移量的情況測試上述波形
�、芡瓿蓪�(shí)驗報告。
3．實(shí)驗步驟及內容
1、建立一個(gè)新的VI，保存為‘姓名+信號發(fā)生器’。
2、在程序框圖中通過(guò)函數-信號處理-波形生成-基本函數發(fā)生器，放置一個(gè)基本函數信號發(fā)生器。
3、在基本函數信號發(fā)生器的頻率接線(xiàn)處單擊鼠標右鍵，創(chuàng )建一輸入控鍵。
4、重復步驟3的操作，依次創(chuàng )建相應的輸入按鍵。
5、函數-執行過(guò)程控制-While循環(huán)，放置一個(gè)While 循環(huán)。
6、函數-執行過(guò)程控制-While循環(huán)，放置一個(gè)時(shí)間延遲，并設置延遲時(shí)間。
7、在前面板中通過(guò)控件-圖形顯示控件-波形圖，放置一個(gè)波形圖。
8、按實(shí)驗指導書(shū)所示電路連線(xiàn)。
4．實(shí)驗結果
測試的方波為：
測試的三角波為：
測試的正弦波為：
設計方案 篇4
活動(dòng)目標
引導幼兒根據生活經(jīng)驗和圖片大膽聯(lián)想，
嘗試為生活中的常見(jiàn)實(shí)物尋找相關(guān)聯(lián)系，發(fā)散幼兒的思維和想象力。
讓幼兒能用比較完整的語(yǔ)句清晰地表達自己的一些想法。
活動(dòng)準備
五個(gè)花瓣的花
活動(dòng)過(guò)程
一、開(kāi)始部分
《我的好朋友》，說(shuō)說(shuō)自己的好朋友及理由。
提問(wèn)：小朋友你們有自己的好朋友嗎？為什么他是你的好朋友？（幼兒根據自己的情況用句子：我和××是好朋友，因為我們會(huì )一起做游戲等等，所以我們是好朋友
二、基本部分
《花的好朋友》
1.出示花，請幼兒幫花找朋友。
提問(wèn)：老師今天帶來(lái)了一位客人，你們看看是誰(shuí)（花）。小花花今天來(lái)到我們班上，想請小朋友幫助它找好朋友。找到一個(gè)好朋友以后呢，這朵花他會(huì )變美哦。
2.幼兒自由想象，用完整的語(yǔ)句大膽講述。（ 幼兒自由舉手回答，教師引導幼兒用完整的語(yǔ)句講述。如我幫花找小草做好朋友，因為花的旁邊總有小草的陪伴，所以他們是好朋友。）
教師小結：你們幫花找了那么多的朋友，有的是幫助花生長(cháng)的朋友，像泥土、水、陽(yáng)光。還有是和花兒做朋友的，像小草�；▋赫伊四敲炊嗟呐笥岩院笞兊妹利愑珠_(kāi)心啦。它說(shuō)謝謝你們幫他找了那么多的朋友。
三、結束部分
�。ê门笥眩�
1、今天，老師為大家每人準備了一張小圖片。你們想不想知道是什么？等下老師請你們就每人拿一張圖片坐在自己的位子上。然后看看你拿的是什么，還可以和你旁邊的小朋友互相看看說(shuō)說(shuō)你拿的是什么？提醒幼兒每人只能拿一塊。
2、幼兒拿圖片
師：你們拿到了圖片看看自己的事什么，再看看旁邊的小朋友的是什么。（教師巡視一下）
3、介紹自己拿到的小圖片
教師請幼兒介紹自己拿的小圖片是什么?幼兒從左往右一個(gè)一個(gè)的說(shuō)。我的圖片上是"一盆花、一個(gè)樹(shù)子等"引導幼兒用量詞介紹。并提醒小朋友注意聽(tīng)別人圖片上的是什么？
4、游戲：找朋友
下面老師要請大家玩一個(gè)游戲，要為你的小圖片去找一個(gè)好朋友。找好了以后好朋友要手拉手（自己想辦法），好了以后要放在我的桌子上，幼兒自由為小圖片找朋友。提醒幼兒找好了以后要說(shuō)出理由，為什么它和它是好朋友。教師巡回指導。
5、介紹好朋友
請幼兒介紹和誰(shuí)找到好朋友了，為什么你幫他們做好朋友。引導幼兒用完整的語(yǔ)句介紹講述：如我幫一個(gè)雨子和一片雪花做好朋友，因 為下雨了，學(xué)會(huì )就會(huì )融化，所以他們是好朋友。你們同意嗎？ 教師小結：今天你們?yōu)閳D片上的實(shí)物找到了朋友，你們真棒。他們能做朋友有的是因為有共同的地方、有的是因為他們相互需要、也有的是因為他們都有共同的朋友。
設計方案 篇5
一、設計原則
我們會(huì )為客戶(hù)推薦設計方案在品質(zhì)、功能、兼容性諸方面都經(jīng)過(guò)精心挑選和悉心考慮的設備，靈活地按不同要求和預算，最終讓用戶(hù)獲得最合適、最具買(mǎi)入價(jià)比及配合將來(lái)升級和擴展需要的方案。
設計原則：
1、 系統設計定位，根據用戶(hù)現有的實(shí)際構架和技術(shù)資源進(jìn)行評估；
2、 系統使用方向，與用戶(hù)探討系統主要用途；
3、 用戶(hù)使用習慣和用戶(hù)使用的技術(shù)水平；
4、 根據用戶(hù)已有的產(chǎn)品，進(jìn)行合理資源利用和擴展；
5、 在新系統的設計理念中，考慮到用戶(hù)未來(lái)的發(fā)展方向；
6、 整體考慮用戶(hù)的產(chǎn)品構架。
一套完整音響、燈光、多媒體視頻系統應具有的特點(diǎn)：
1、 靈活性：使系統發(fā)揮最大的使用范圍
2、 可靠性操作：實(shí)現多種面板互換，完善的監控系統，擁有合理的人員工位和布局
3、 安全性：系統運行具有非�？煽康陌踩�，具有應急和備份功能，信號穩定無(wú)干擾，方便維護、檢修及擴展性；
4、 功能完整性：能夠完成多種設計使用需求，并充分考慮系統的未來(lái)發(fā)展方向；
5、 智能性：綜合軟件操作的實(shí)現，能實(shí)現一個(gè)完整的智能化環(huán)境，自動(dòng)檢測設備的運行狀態(tài)，遠程設置，集中設置；
6、 先進(jìn)性：系統擁有先進(jìn)的技術(shù)和運行穩定的設備，設備選型應符合專(zhuān)業(yè)的廣播電視規范和電視技術(shù)發(fā)展潮流
7、 可擴展性：在整體系統中，核心設備應具有可擴展性，比如矩陣、切換臺等等。
二、使用功能
本公司擁有一支優(yōu)秀的技術(shù)隊伍，技術(shù)力量涉及到本行業(yè)的視頻、音頻、制作等多領(lǐng)域，公司的技術(shù)骨干從事專(zhuān)業(yè)音、視頻系統設計施均在三年以上，即有非常熟悉目前系統發(fā)展趨勢和未來(lái)的技術(shù)人才、也有對具體使用積累了很多經(jīng)驗的專(zhuān)家。
音響系統包括音響設備和聲場(chǎng)組成，主要包括聲源和它周?chē)穆暛h(huán)境，把聲音轉變?yōu)殡娦盘柕脑?huà)筒，放大信號并對信號加工的設備、傳輸線(xiàn)，把信號轉變?yōu)槁曅盘柕膿P聲器和聽(tīng)眾區的聲學(xué)環(huán)境。
1、它有非常強的現場(chǎng)性：音響一般要求音響時(shí)在現場(chǎng)實(shí)時(shí)調控設備，不允許音響師調音時(shí)出現一點(diǎn)差錯，否則，有可能造成極不良的后果，故無(wú)論在音響系統的設計和現場(chǎng)調音時(shí)都要確保正常運行。
2、要保證設備的安全性：音響系統聲音變化大，意外情況多，在調音時(shí)稍一疏忽，就有可能導致功率放大器或音箱的燒毀，造成不必要的損失，在系統設計和調音時(shí)還要注意采取各種措施，盡量減少設備燒毀情況的發(fā)生。
3、 音響設備選型及要求
將聲音高保真地、良好的再現是電聲系統的最終目的，揚聲器和音箱擔當的就是這個(gè)角色，它將聲音信號轉換成聲波，并將聲波輻射出去。音箱和揚聲器從表面上看 貌似簡(jiǎn)單，但提高其轉換效率，改善其再現音質(zhì)以及加強其聲波輻射能力確是一件十分不容易的事情�？梢赃@樣說(shuō)，音箱和揚聲器是電聲系統中最薄弱的一個(gè)環(huán)節， 音箱的.聲學(xué)特性在很大程度 上決定了再現聲音的質(zhì)量。正是由于音箱尚存大量的待解決的問(wèn)題，存在較大技術(shù)改進(jìn)的空間，所以新技術(shù)在揚聲器和音箱方面的應用， 對于提高保真度、減少聲環(huán)境對再現聲音的影響和遠距離輻射方面會(huì )起到顯著(zhù)效果。
典型的擴聲系統大概可以由以下幾個(gè)部分組成：
各種u音箱子系統；
功率放大器；
調音臺；
各種必須的周邊器材；
話(huà)筒和各種重放音源；
擴聲系統的設計過(guò)程就是根據相關(guān)條件、經(jīng)過(guò)計算、驗證后確定以上各部分器材的選型過(guò)程。
為了能準確地設計擴聲系統，在設計前至少必須先了解以下的六個(gè)問(wèn)題：
1、 系統做多少個(gè)聲道？
2、 頻率范圍做多寬？
3、 最大聲級是多少？
4、 安裝位置如何？
5、 覆蓋哪些區域？
6、 預算多少？
在拿到場(chǎng)地圖紙，了解場(chǎng)地的使用功能后我們結合相關(guān)的國家標準，基本上對上述六個(gè)問(wèn)題有了答案，可以進(jìn)行以下的設計步驟：
1、據圖紙設計音箱子系統
2、根據音箱子系統的配置選擇功率放大器。
3、 結合系統使用功能要求繪制系統連接圖，確定調音臺、周邊設備、話(huà)筒和重放音源。
系統設計
1．設計依據業(yè)主提供的相關(guān)圖紙；
《廳堂擴聲系統聲學(xué)特性指標》GYJ25-86；
《劇場(chǎng)建筑設計規范》JGJ57-20xx，J67-20xx；
《廳堂擴聲特性測量方法》GB/T4959-1995；
《聲系統設備互連的優(yōu)選配接值》GB14197-93；
《客觀(guān)評價(jià)廳堂語(yǔ)言可懂度的RASTI法》GB/T14476-93；
《廳堂混響時(shí)間測量規范》GBJ76-84；
《民用建筑電器設計規范》JGJ/T16-92。
2．設計思路
擴聲系統在多功能廳這個(gè)場(chǎng)地，主要用于表演和語(yǔ)言擴聲，要求系統的可靠性、穩定性以及清晰度、聲場(chǎng)均勻度都必須有很好的表現。
對于多功能廳來(lái)說(shuō)，可滿(mǎn)足以下功能：
演出時(shí)的音樂(lè )擴聲；
會(huì )議時(shí)的語(yǔ)言擴聲，清晰、覆蓋均勻、無(wú)長(cháng)時(shí)間聽(tīng)感疲勞；
可實(shí)現現場(chǎng)錄制聲音資料。
根據聲場(chǎng)模擬結果，擴聲系統聲學(xué)特性指標達到 “語(yǔ)言和音樂(lè )兼用擴聲系統一級標準”
YJ25-86廳堂擴聲系統聲學(xué)特性指標表
最大聲壓級（空場(chǎng)穩態(tài)、準峰值） 傳輸頻率特性 傳聲增益 聲場(chǎng)不均勻度 語(yǔ)言和音樂(lè )兼用
一級 125~4000 Hz 二級 250~4000 Hz
平均≥95dB 125~4000 Hz 平均≥90 dB 250~4000 Hz
≤+4 dB ≤+4 dB
-4dB 125~4000 Hz -6dB 250~4000 Hz
平均≥-8 dB 1000~4000 Hz ≤8 dB平均≥-14 dB 1000~4000 Hz
3．器材選擇
按照上述場(chǎng)地情況、使用功能的分析，以及確立的系統功能、技術(shù)指標要求，我們進(jìn)行系統設備的選型。
電擴聲系統最關(guān)鍵的地方是其電聲換能部位，如話(huà)筒、揚聲器系統；其次是功放和調音臺。電擴聲系統對聲場(chǎng)的控制主要在于選擇音箱的所有技術(shù)指標（如：頻率響應、靈敏度、 指向性、失真和功率等）和重放聲的主觀(guān)評價(jià)，鑒于這兩大方面的因素，系統中設備的選型以滿(mǎn)足“GB14197-93廳堂擴聲系統設備互聯(lián)的優(yōu)選電氣配接 值”和場(chǎng)地所需達到的“擴聲系統聲學(xué)特性指標”為前提。另外我們要說(shuō)明的是：除了滿(mǎn)足功能要求、達到有關(guān)國家標準和施工規范以外，系統設備的選取余地是很 大的，如品牌、音色、實(shí)際效果、可靠性、性?xún)r(jià)比等諸種因素。
■音箱方面
在音箱方面我們選擇 “突出音色，音質(zhì)使人耳無(wú)聽(tīng)感疲勞”用于室內演出、多功能廳堂，是決定擴聲系統品質(zhì)的最重要因素。這里電聲系統需要彌補自然擴聲的不足，將發(fā)言者的真實(shí)聲音傳達到與會(huì )者的耳中。達到聽(tīng)眾區的聲場(chǎng)均勻度覆蓋率，首要考慮合理的聲場(chǎng)設計和布局。
因此我們推薦多點(diǎn)中、小功率擴聲，前后場(chǎng)結合采用的擴聲形式，根據音箱的客觀(guān)指標（頻響，指向特性、功率等），以及國際上業(yè)界對各品牌音箱的主觀(guān)評價(jià)，綜合各方面考慮選用的國際知名品牌產(chǎn)品。
■無(wú)線(xiàn)話(huà)筒
它是拾音的最重要、最基本單元。隨著(zhù)高新技術(shù)的不斷涌現，高質(zhì)量的無(wú)線(xiàn)話(huà)筒是多功能廳使用頻率較高的拾音設備之一。無(wú)線(xiàn)話(huà)筒使用時(shí)因屏蔽或電波反射、直射等干擾因素而帶來(lái)的接收死角，以及外界的電磁干擾影響給使用者帶來(lái)不便。
■音頻處理方面
調音臺是多功能廳音響系統的中央控制設備，承擔多路信號的混合調節、分配控制，具有信號前級放大、高低音均衡調節，多路信號輸出、切換，相當于整套音響系統的神經(jīng)中樞。
n 音源
本系統中使用的錄放音卡座, DVD影碟機均為商用系列,比目前國內使用的民用系列壽命長(cháng)5倍以上且信噪比,失真度等性能指標均優(yōu)于民用系列,可播放普通或金屬磁帶,CD唱片,DVD影音圖像,錄放卡座還可對會(huì )議廣播進(jìn)行高質(zhì)量的錄音。
輔助設備及材料
一個(gè)好的工程除了有好的系統設計和設備選型外，連接設備的材料以及輔助設備的品質(zhì)好壞決定了系統和設備能否發(fā)揮應有的水準。
因此本方案在注重系統合理性、設備選擇、輔助設備及材料選擇方面上，都采取慎重的態(tài)度，以確保系統每個(gè)環(huán)節的可靠性。
*選擇不同尺寸高度的標準優(yōu)質(zhì)機柜，按照設備類(lèi)型劃分，使系統控制臺區域整潔劃一，便于維護和操作；
*采用 有電壓顯示的智能時(shí)序電源控制器可避免開(kāi)關(guān)機順序誤操作，導致瞬態(tài)沖擊損壞揚聲器單元；
*采用為著(zhù)名的信號接插件廠(chǎng)家Neutrik OEM生產(chǎn)廠(chǎng)出品的甬聲接插件，確保系統可靠連接，充分發(fā)揮擴聲系統表現的真實(shí)效果；（再好的系統和設備往往由于接插件這一小環(huán)節的問(wèn)題，導致整個(gè)系統的癱瘓和無(wú)法發(fā)揮優(yōu)良的表現力）
*全部信號插頭焊點(diǎn)使用熱縮管絕緣，確保焊點(diǎn)之間不會(huì )短路；
*每條線(xiàn)都有唯一編號，使用EC線(xiàn)碼作標記，可使操作人員清楚地了解每個(gè)信號線(xiàn)路以及操作設備的連接情況；
*擴聲系統全部采用平衡式接線(xiàn)，保證線(xiàn)路連接可靠、準確；
*采用專(zhuān)業(yè)的工程信號盒，平面嵌入式設計，避免了主席臺臺面的不平整；
總結
按照以上的系統設計、設備選型、音箱位置的確立，本方案的設計完全在功能上滿(mǎn)足實(shí)際使用要求在可靠性上滿(mǎn)足特定場(chǎng)所的要求。同時(shí)具有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：
1、簡(jiǎn)潔實(shí)用
系統無(wú)過(guò)多環(huán)節，搭建簡(jiǎn)潔；使用合適的音箱分開(kāi)精確覆蓋各個(gè)功能區域，保證傳聲增益，大大降低出現嘯叫的可能。
2、完善
系統配置合理，既可適應會(huì )議也可滿(mǎn)足文藝表演，且操作容易。
3、先進(jìn)
系統的搭建及設計的標準，完全以現行廳堂擴聲系統設計標準為前提。
4、性?xún)r(jià)比高
系統中新增設備采用了高性?xún)r(jià)比的產(chǎn)品，產(chǎn)品應用廣泛度、性能穩定程度、品質(zhì)表現程度等等方面，構成了系統的高性能，使整個(gè)系統的性能和價(jià)值比有著(zhù)很高的體現。
5、聲效好
聲音較為明亮（聽(tīng)感明朗、活躍）、豐滿(mǎn)（聽(tīng)感溫暖、舒適、有彈性）而不灰暗、單��；層次清晰（可懂度高）、平衡（各聲部比例諧調）而不模糊、混亂；音質(zhì)柔和（聽(tīng)感悅耳、舒服）而有力度（聽(tīng)感堅實(shí)有力、出得來(lái)），不會(huì )尖、硬且力度不足；并富有真實(shí)感和立體感。附：音響控制室及系統配電的建議：
擴聲系統的主要設備均在控制室內，為使操作人員有良好的工作環(huán)境，使設備正常運行并達到良好的擴聲效果，對音響控制室提供如下建議：
a. 控制室面積應至少不小于8平方米，并做好防潮處理以防設備因受潮而受損。
b. 室內最好不使用帶有鎮流器的日光燈以避免干擾。
c. 設置單獨弱電系統接地，接地電阻≤2Ω。
d. 設置單獨（單項三線(xiàn)）電源，以免造成電源污染。
e. 電力管線(xiàn)與音響管線(xiàn)應盡量避免平行，若實(shí)在無(wú)法解決時(shí)，其間隔不得小于50cm。
f. 擴聲系統供電容量AC 220V/10KVA。
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