培訓計劃9篇[精選]
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家收集的培訓計劃10篇,希望對大家有所幫助。
![培訓計劃9篇[精選]](/pic/00/c5e0d1b5054_5fbf7edd4c897.jpg)
培訓計劃 篇1
發(fā)電部強抓培訓,苦練“內功” 為積極響應公司的號召,發(fā)電部一直以來(lái)將培訓工作放在首位,結合今年斯里蘭卡項目部二期人員需求,發(fā)電部近期將培訓工作作為重中之重來(lái)抓,采取多種的培訓方式,不斷的提升部門(mén)員工的操作能力和事故處理能力,以滿(mǎn)足部門(mén)各崗位的需求和正常的人員輸出和輪換。
一、冬訓見(jiàn)成效。
為了加強運行人員隊伍的建設,同時(shí)為了優(yōu)化人員配置,部門(mén)從除灰脫硫、化學(xué)專(zhuān)業(yè)緊急抽調部分運行人員到主機學(xué)習,并制定了詳細的培訓計劃,為充分發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用,高崗位人員與抽調人員簽訂了師徒合同。經(jīng)過(guò)整個(gè)冬季的強化培訓,為了檢驗培訓的效果,近期,部門(mén)組織相關(guān)人員考試,從此次考試成績(jì)來(lái)看,達到了部門(mén)預期的培訓效果。為了鼓勵員工持續的做好培訓工作,激發(fā)部門(mén)員工的學(xué)習激情,部門(mén)將按照師徒合同的內容進(jìn)行獎懲。其它各崗位的培訓工作也收到了很好的效果。
二、培訓方式多樣化、生動(dòng)化、直觀(guān)化。
目前,部門(mén)培訓工作有條不紊的開(kāi)展,結合多媒體技術(shù),提高了培訓的進(jìn)度和效率。合理的利用安全學(xué)習日時(shí)間,討論工作當中存在的不安全因素,學(xué)習不安全事件,從中吸取經(jīng)驗教訓、不斷的夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎。充分發(fā)揮兼職教師的作用,各專(zhuān)業(yè)專(zhuān)工對各班組進(jìn)行集中授課,就各專(zhuān)業(yè)工作中難點(diǎn)、精細化調整及注意事項等進(jìn)行詳細的講解,使參加培訓的.人員都受益匪淺。班組內高崗位人員也積極主動(dòng)在值內開(kāi)展技術(shù)講課,使得培訓工作層層推進(jìn),形成了部門(mén)、班組、個(gè)人三級培訓模式,不斷的提升各崗位人員的安全意識和技術(shù)技能。結合仿真系統,更直觀(guān)的對工作中的疑難點(diǎn)及各項操作、事故處理進(jìn)行模擬演練,提高了部門(mén)員工的事故判斷、處理能力和操作能力。
三、強化英語(yǔ)培訓,為員工更快適應海外工作奠定基礎。
結合公司發(fā)展的需要,部門(mén)需抽調部分員工赴海外工作,由于行業(yè)專(zhuān)業(yè)性強,很多員工專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)基礎薄弱,語(yǔ)言成為海外工作人員的最大障礙。為了使海外人員更快的投入到工作當中,部門(mén)將員工的英語(yǔ)交際能力納入到培訓范疇內。部門(mén)緊急抽調曾擔任海外項目翻譯的運行人員對部門(mén)全體員工進(jìn)行專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)及交際能力的培訓,制定詳細的培訓計劃,結合公司下發(fā)英語(yǔ)培訓學(xué)習資料,不斷的提高員工的英語(yǔ)水平,為今后赴海外工作的員工打下良好的基礎。這樣的培訓也得到了大家的肯定和贊揚。
今后,部門(mén)將一如既往的將培訓做為工作的重點(diǎn),在保證我廠(chǎng)安全、穩定、經(jīng)濟運行的同時(shí),持續的向海外項目輸送更多合格的技術(shù)人才。
培訓計劃 篇2
一、教學(xué)的指導思想
根據新課程標準以“健康第一”為指導思想,增強了學(xué)生體質(zhì)和技能傳授是學(xué)校體育的主要目的。在課堂教學(xué)中要以“學(xué)生為主體,教師為主導”,激化學(xué)生的學(xué)習興趣,使學(xué)生積極主動(dòng)地參與到體育鍛煉中去,為養成終身體育鍛煉打下良好的基礎。同時(shí),通過(guò)課堂學(xué)習它將學(xué)生的身體健康、心理健康和社會(huì )適應能力提高到一個(gè)新的角度,重視學(xué)生的身心健康,增加學(xué)生的社會(huì )責任感和社會(huì )適應能力,使同學(xué)之間建立和諧的人際關(guān)系,形成強烈的合作精神和競爭意識。
二、教學(xué)目標
通過(guò)籃球單元的系列教學(xué),學(xué)生能說(shuō)出籃球系列練習的動(dòng)作名稱(chēng)和動(dòng)作術(shù)語(yǔ);初步了解籃球運動(dòng)的基本規則;掌握籃球系列練習的基本技術(shù)動(dòng)作;用所學(xué)知識參與籃球比賽和健身。學(xué)會(huì )籃球趣味游戲方法,參與集體練習,激發(fā)對籃球的興趣,發(fā)展協(xié)調、靈敏、彈跳力、對抗力等身體素質(zhì)。
三、教學(xué)目的
培養學(xué)生在集體練習中的團隊意識、協(xié)作精神。提高與同伴相處的能力和頑強的意志品質(zhì)。
四、設計思路
1、通過(guò)籃球熱身操,強烈激發(fā)學(xué)生對籃球的興趣及熟悉球性。
2、在原地運球教學(xué)中,讓學(xué)生切實(shí)根據自己的能力,依據學(xué)生的交往愛(ài)好,自尋團隊組合,提高了學(xué)生在練習中的興趣,同時(shí)增強了練習的正效應。
3、在新教材的傳授時(shí),教師一改往日的先教后學(xué)的教學(xué)思路,讓學(xué)生先自由體會(huì ),然后再講解示范,總結出原地運球的技術(shù)要領(lǐng)。進(jìn)一步加強了學(xué)生思維的開(kāi)發(fā),同時(shí)充分的調動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性,并在教學(xué)中充分發(fā)揮體育骨干的作用,讓學(xué)生在練習時(shí)的交流更暢通,培養了學(xué)生團結合作的集體主義精神。
4、由于本次課的練習強度并不是很大,通過(guò)優(yōu)美的音樂(lè ),使學(xué)生在優(yōu)美的樂(lè )感中心理得到放松,同時(shí)熏陶了學(xué)生的情操,以結束本堂課的教學(xué)。
五、教學(xué)順序:
籃球熱身操————自我嘗試原地運球—————原地正、側面運球——————演練提高—————恢復身心———————歸納評價(jià)
六、教學(xué)過(guò)程:
動(dòng)作方法:雙手自然分開(kāi),拇指相對成“八”字形,用指跟以上部位握住球的'兩側后下方,掌心空出,兩臂彎曲,肘關(guān)節下垂,持球于胸前。
教學(xué)要求:動(dòng)作到位,聽(tīng)講解看示范時(shí)球必須持在身體右側,掌心空出,拇指相對成“八”字形。通過(guò)持球、熟悉球性的教學(xué)之后,學(xué)生能描述熟悉球性、持球方法的感受,知道熟悉球性、持球的練習方法;運用練習方法不斷熟悉球性,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。運用籃球游戲提高學(xué)習興趣。發(fā)展學(xué)生的持球能力及協(xié)調性。能熟悉籃球場(chǎng)的教學(xué)環(huán)境、了解籃球場(chǎng)地設置和教學(xué)要求籃球:移動(dòng)基本技術(shù)
側身跑
動(dòng)作方法:頭部和上體向來(lái)球的方向扭轉,同時(shí)側肩,腳尖朝著(zhù)跑動(dòng)方向。跑動(dòng)時(shí),既要觀(guān)察場(chǎng)上情況,又不影響跑動(dòng)速度。
教學(xué)要求:面向球轉體,內側腿微曲,外側腳掌內側蹬地。通過(guò)籃球場(chǎng)上的側身跑、變速跑動(dòng)作學(xué)習,學(xué)生能說(shuō)出練習方法和動(dòng)作要領(lǐng),初步學(xué)會(huì )在籃球場(chǎng)上移動(dòng)的基本技術(shù)。培養學(xué)生的觀(guān)察視野和與同伴呼應的能力,提高團隊意識和靈敏、協(xié)調等身體素質(zhì)。為籃球實(shí)戰比賽提供協(xié)作技術(shù)的基礎和能力;@球:原地運球基本功
【動(dòng)作名稱(chēng)】:
1、體前高、低運球
2、體前變方向運球
3、背后變向運球
4、原地后轉身運球
5、胯下變向運球
七、教學(xué)計劃
培訓計劃 篇3
時(shí)間很快,轉瞬一周的學(xué)習時(shí)間過(guò)去了,回顧一周的學(xué)習,收獲頗多。
一、端正態(tài)度 認真學(xué)習
從10月份接到國培學(xué)習通知,就開(kāi)始猶豫——來(lái)還是不還是不來(lái),雖然整個(gè)集安是共八人脫產(chǎn)學(xué)習,隱約感受到學(xué)習的重要,但還是因為放不下家,放不下孩子而矛盾著(zhù),即便最終來(lái)了,主要原因是不好拒絕教育局的安排?蓙(lái)到東北師大之后,相繼聽(tīng)了有關(guān)領(lǐng)導的報告,才真正認識到此次“國培計劃”培訓的重要意義,才端正了學(xué)習態(tài)度:認真學(xué)習,珍惜機會(huì )。
二、激發(fā)斗志 揮灑教育人生
10月28日,在王永勝教授的帶領(lǐng)下,我們參觀(guān)了生科院實(shí)驗中心、電鏡中心、標本館,在這里我們看到了世界的.頂尖級的儀器設備,看到了學(xué)術(shù)精湛的專(zhuān)家、學(xué)者,在他們身上,我讀出了什么叫嚴謹治學(xué),什么叫認真踏實(shí),什么叫愛(ài)崗敬業(yè),我十分感動(dòng)和敬佩,大大激發(fā)了我的斗志。
三、轉變觀(guān)念 學(xué)會(huì )學(xué)習
這次生物國培班的學(xué)習,體會(huì )至深的是免去了以往以專(zhuān)家、學(xué)者做報告為重點(diǎn)的培訓內容。換之的是一些學(xué)習方法的引領(lǐng)。如石連旋副教授的《網(wǎng)絡(luò )資源的獲取和利用》,教給我們獲取、利用網(wǎng)絡(luò )資源的方法,引領(lǐng)我們主動(dòng)學(xué)習,自主探究,為我們終身學(xué)習奠定堅實(shí)基礎。
四、廣識朋友 加速發(fā)展
參加生物國培班學(xué)習,有幸結識了一批學(xué)術(shù)精湛的專(zhuān)家、學(xué)者,與他們零距離的接觸,將加速我們農村教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
其次,我結識了40多位來(lái)自吉林省不同地區的農村一線(xiàn)優(yōu)秀教師,我會(huì )汲取他們每位教師身上的閃光點(diǎn),照亮我生物教學(xué)前進(jìn)的方向。
總之,一周的學(xué)習,感受頗多,收獲頗多。
培訓計劃 篇4
培訓部同志經(jīng)過(guò)努力,本學(xué)期培訓工作逐漸在打開(kāi)局面,正在向好的方向快速發(fā)展。培訓部已與有關(guān)的政府部門(mén)、社會(huì )團體、培訓機構等進(jìn)行了多方面的聯(lián)系,建立起了良好的'關(guān)系網(wǎng)絡(luò ),也取得了有關(guān)的資質(zhì)資格。根據現目前培訓部實(shí)際情況及有關(guān)條件,培訓工作的方針為:主攻政府培訓,優(yōu)先開(kāi)展房地產(chǎn)行業(yè)培訓,積極發(fā)展校內培訓。主要工作如下:
一、開(kāi)展大學(xué)生見(jiàn)習工作的培訓(這個(gè)培訓項目政府按每個(gè)見(jiàn)習學(xué)生每人每月補貼500元補貼給見(jiàn)習基地,一般補貼6個(gè)月。)
二、與重慶開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì )進(jìn)行深入合作,爭取能開(kāi)展2-3個(gè)以上項目,逐步開(kāi)辦高端類(lèi)型的培訓。同時(shí)開(kāi)展房地行業(yè)相關(guān)培訓,如“一級建造師”、“房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)師”、“建筑五大員”、“工程造價(jià)員”等培訓。
三、全面實(shí)施農民工培訓工作,爭取政府補貼。(爭取在年前完成培訓300人次)。
四、開(kāi)展大學(xué)生定向就業(yè)培訓,(政府補貼標準為:按每人2000元的標準進(jìn)行補貼,預計培訓60人)。
五、兼顧各類(lèi)培訓,與沙區財政局培訓中心合作,開(kāi)展會(huì )計上崗證考點(diǎn)考試及繼續教育培訓。
六、積極發(fā)展校內培訓,如“計算機等級”考前培訓、英語(yǔ)、“專(zhuān)升本”等培訓。
培訓部
20xx年11月15日
培訓計劃 篇5
一、培訓目的
為貫徹執行生產(chǎn)部對各車(chē)間的工藝紀律監督與考核,提高各操作崗位員工的技術(shù)業(yè)務(wù)水平,加強員工的崗位責任心,從而全面提升公司生產(chǎn)的工藝控制水平,依據相關(guān)規定,技術(shù)部將組織對生產(chǎn)車(chē)間的工藝技術(shù)培訓。
二、培訓內容
工藝技術(shù)培訓內容主要包括以下三點(diǎn):
1,技術(shù)部定期定員對車(chē)間的培訓。
技術(shù)部將定期通知車(chē)間相關(guān)人員進(jìn)行集中培訓,培訓時(shí)間、地點(diǎn)和參與人員將由技術(shù)部規定并通知車(chē)間。
主要內容包括:
(1)出臺工藝管理制度的培訓。
(2)技術(shù)改造的說(shuō)明培訓。
(3)重要裝置、工藝操作法的培訓。
(4)工藝技術(shù)員的業(yè)務(wù)水平培訓。
(5)臨時(shí)用工或外來(lái)人員的上崗資格培訓。
2,車(chē)間實(shí)際需求的工藝技術(shù)培訓。
根據相關(guān)規定,車(chē)間有義務(wù)根據生產(chǎn)中的實(shí)際需要,要求技術(shù)部組織對生產(chǎn)中的具體問(wèn)題進(jìn)行培訓,用以提高車(chē)間工藝技術(shù)水平和承擔工藝責任的風(fēng)險。(詳見(jiàn)《車(chē)間培訓及考核細則》)
主要內容包括:
(1)生產(chǎn)中遇到的`難點(diǎn)控制問(wèn)題的培訓。
(2)新上項目或設備的運行操作培訓。
(3)工藝條件控制中的理論支持培訓。
(4)其他工藝技術(shù)培訓。
3,車(chē)間負責的對車(chē)間員工進(jìn)行的基礎培訓。
車(chē)間必須制定每月的詳細培訓計劃,并報技術(shù)部,由技術(shù)部進(jìn)行評估并監督執行,對于講課的內容,水平以及效果列入年度考評(職稱(chēng)、工資系數)。
培訓內容包括:
(1)車(chē)間生產(chǎn)的工藝流程及工藝參數。
(2)生產(chǎn)崗位崗位操作規程。
(3)車(chē)間生產(chǎn)主要設備性能及設備維護。
(4)車(chē)間生產(chǎn)設備的開(kāi)停車(chē)順序。
(5)生產(chǎn)過(guò)程中各工藝條件的具體控制方案。
三、培訓方式
工藝技術(shù)培訓提倡能切實(shí)提高員工藝技術(shù)水平的各種方式,但集中授課將作為主要培訓手段,培訓方式如下
(1)下發(fā)各種工藝技術(shù)資料,并在一段時(shí)間后對接收資料的在崗員工組織相關(guān)考評。
(2)邀請專(zhuān)業(yè)人員(菏澤學(xué)院教授或煉油廠(chǎng)工程師)組織授課。
(3)由公司內部各領(lǐng)域工程師和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才組織授課。
(4)組織培訓人員集中交流,互相探討與學(xué)習生產(chǎn)過(guò)程中的操作經(jīng)驗及操作技術(shù)。
(5)技術(shù)部或車(chē)間對生產(chǎn)員工進(jìn)行現場(chǎng)教育與指導操作。
四 培訓紀律
(1)所有被通知到培訓授課的員工不得無(wú)故缺席、遲到或早退。
(2)收到調查卷形式考試試卷的員工不得敷衍了事,必須認真答卷。
對組織的培訓考試應認真對待。
(3)培訓資料必須歸口管理。
(4)車(chē)間技術(shù)員要定期對培訓進(jìn)行總結,對重要培訓受訓人員要書(shū)寫(xiě)培訓學(xué)習心得。
五 培訓考核
相關(guān)培訓考核方案將嚴格按照《生產(chǎn)車(chē)間培訓及考核細則》執行。 《生產(chǎn)車(chē)間培訓及考核細則》根據本廠(chǎng)實(shí)際情況討論決定。
培訓計劃 篇6
近期為一個(gè)公司四月明年的培訓進(jìn)行一個(gè)全面的安排,擬定了一份簡(jiǎn)潔實(shí)用的員工培訓工作計劃,讓大家分享的同時(shí)是想聽(tīng)聽(tīng)有何更好的建議,互相學(xué)習交流,共同提高。
為了提高員工和管理人員的素質(zhì),提高公司四月的管理水平,保證公司四月可持續性發(fā)展;必須進(jìn)行有效的培訓,做好培訓的基礎是要有可行完整實(shí)用的培訓計劃,現將今年的培訓工作計劃如下:
一、建立集團公司四月、下屬各分公司四月和車(chē)間班組的三級培訓教育體系
一級培訓是集團公司四月負責集團大政方針、公司四月文化、發(fā)展戰略、員工心態(tài)、規章制度、管理技能、新技術(shù)、新知識等前瞻性教育和培訓。培訓對象為集團公司四月中層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門(mén)為人力資源部,每月至少進(jìn)行一次,每次不少于一個(gè)半小時(shí)。
二級培訓是各分公司四月負責對本單位班組長(cháng)以上和管理人員的培訓,主要內容是公司四月企業(yè)文化教育、本單位規章制度及安全操作規程;負責人為各分公司四月總經(jīng)理。每月一次,每次不少于一個(gè)半小時(shí)。
三級培訓是各車(chē)間班組負責對所管轄的全體員工的培訓,主要內容是崗位職責、操作規程、安全操作規程、崗位工作流程和工藝技能專(zhuān)業(yè)知識、作業(yè)指導書(shū)等,負責人是各車(chē)間班組的負責人。培訓時(shí)間是每周不少于一次,每次不少于一小時(shí)。利用每天的班前會(huì )班后會(huì ),反復學(xué)習本崗位職責和安全操作規程。
二、各分公司四月專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓,主要內容是三個(gè)方面:一是工藝技術(shù)知識的培訓,二是機械設備維護和保養知識的培訓,三是生產(chǎn)管理知識的培訓;每周一次,每次不少于一小時(shí)。
三、各部門(mén)(如銷(xiāo)售、財務(wù)、采購、人力資源、國際貿易、辦公室)專(zhuān)業(yè)知識的培訓由部門(mén)負責人組織進(jìn)行,主要內容就是本部門(mén)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識的系統培訓,結合工作實(shí)際運行中出現的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,進(jìn)行探討培訓交流,教會(huì )下屬如何去做好工作,提高下屬的專(zhuān)業(yè)技能,每周一次,每次不少于一小時(shí)。培訓形式多種多樣,目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。
四、新員工的崗前培訓:新員工集中招聘八人以上者由公司四月人力資源部組織培訓,不得少于三天,主要內容是公司四月簡(jiǎn)介、發(fā)展歷程、戰略目標、公司四月文化、產(chǎn)品介紹、通用規章制度和通用安全操作規程,新員工到車(chē)間后(或班組)進(jìn)行崗位職責和操作規程的培訓,第一個(gè)月內在車(chē)間實(shí)際培訓不得少于6小時(shí),使每個(gè)員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍,本崗應知、應會(huì ),應做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標準,明確本崗位操作規程和安全操作規程。新員工在上崗二個(gè)月后要有書(shū)面考試,考試成績(jì)納入試用期轉正的考核評定中。對于平時(shí)補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓。
五、培訓的考核和評估,培訓計劃的有效運行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來(lái),對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案,把管理人員參加培訓、培訓作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中?己耸莾蓚(gè)方面,一是對培訓組織者的考核,二是對員工參訓后的評價(jià)和考核;要保證培訓工作落實(shí)到位。使培訓工作真正成為公司四月的.基礎工作,培訓真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),并使之能科學(xué)、扎實(shí)而又有效地開(kāi)展起來(lái),變員工要我培訓為我要培訓,以適應公司四月的轉型和高速發(fā)展,塑造學(xué)習型組織,體現公司四月和個(gè)人的價(jià)值。
六、要求:各分公司四月各部門(mén)擬定本單位的年度培訓計劃,培訓年度工作計劃于一月十日前報主管領(lǐng)導;培訓計劃要認真去做,細化到每個(gè)月進(jìn)行幾次,培訓計劃中要明確培訓的組織者、責任人,培訓時(shí)間,培訓主題及內容,培訓形式,參訓人員,培訓主講,培訓要有記錄,對培訓結果要進(jìn)行評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣,嚴格按培訓計劃執行;人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導。
通過(guò)培訓全體管理人員和員工明確公司四月的企業(yè)文化內涵和崗位業(yè)務(wù)知識,明確各自崗位職責、工作標準,熟練掌握多種業(yè)務(wù)技能,改進(jìn)績(jì)效,進(jìn)而提高全體管理人員和員工的素質(zhì),提高公司四月的管理水平;達到公司四月和員工的雙贏(yíng),從而為實(shí)現公司四月的戰略目標奠定人才基礎。
培訓計劃 篇7
一、指導思想
以堅持“科學(xué)為先,質(zhì)量為本,誠信至上,鑄造精品”的質(zhì)量方針,圍繞“質(zhì)量?jì)?yōu)良,業(yè)主滿(mǎn)意”的質(zhì)量管理目標,以質(zhì)量管理體系的運行為主線(xiàn),規范在建工程的質(zhì)量管理為重點(diǎn),強化自我完善機制,加強質(zhì)量教育培訓,狠抓施工生產(chǎn)的工藝作風(fēng),嚴格過(guò)程控制,杜絕質(zhì)量事故和業(yè)主的投訴,確保工程質(zhì)量穩步提高,把安醫四附院A標工程建設成為優(yōu)質(zhì)工程。培養參加本工程建設的每一位職工牢固樹(shù)立“質(zhì)量第一,用戶(hù)第一”的思想,進(jìn)一步完善質(zhì)量監督工作制度,規范工程質(zhì)量監督管理程序,使工程質(zhì)量監督實(shí)現制度化、程序化、規范化,做好各施工過(guò)程中質(zhì)量、監督和巡回檢查工作,把好質(zhì)量關(guān),保證質(zhì)量體系的正常運行。
二、教育培訓對象
項目部質(zhì)量管理人員、專(zhuān)職質(zhì)檢人員、施工人員和各班、組長(cháng)(包括新來(lái)和轉崗人員)、外協(xié)隊作業(yè)人員。
三、教育培訓類(lèi)型
1、全員質(zhì)量教育;由質(zhì)量部組織,對所有員工及作業(yè)人員進(jìn)行一次質(zhì)量教育;
2、對質(zhì)量管理人員、專(zhuān)職質(zhì)檢人員、施工人員進(jìn)行重點(diǎn)質(zhì)量教育培訓;
3、專(zhuān)項質(zhì)量教育:根據項目部的工程特點(diǎn),組織質(zhì)量管理人員及作業(yè)人員進(jìn)行專(zhuān)項項目的基本質(zhì)量技術(shù)培訓。
四、教育培訓形式
項目部各部門(mén)將采取多種形式組織員工學(xué)習項目部質(zhì)量管理規定,質(zhì)量管理體系文件,公司、局有關(guān)質(zhì)量管理的文件、相關(guān)規程等。
1、利用文件宣傳、圖片展示、板報展覽等形式;
2、召開(kāi)質(zhì)量會(huì );
3、授課、講座;
4、自學(xué)。
五、重點(diǎn)教育培訓對象
對主要質(zhì)量負責人,專(zhuān)職質(zhì)檢員,施工班組長(cháng)及關(guān)鍵部位施工作業(yè)人員進(jìn)行重點(diǎn)教育培訓。
六、教育培訓內容
1、國家、行業(yè)的法律、法規;
2、公司、局里的質(zhì)量管理手冊;
2、項目部相關(guān)質(zhì)量保證體系文件。
七、培訓具體時(shí)間、地點(diǎn)見(jiàn)附表
八、教育培訓的`目的和效果
1、全員職工了解國家質(zhì)量管理的相關(guān)規定和管理條例,牢固樹(shù)立質(zhì)量第一的思想;
2、對新進(jìn)場(chǎng)的人員入場(chǎng)質(zhì)量教育培訓率100﹪。各類(lèi)分包隊伍、勞務(wù)組織、臨時(shí)用工質(zhì)量培訓率達到100﹪;
3、加強過(guò)程控制,強化責任追究,努力提高全員質(zhì)量素質(zhì);
4、強化體系意識,使各部門(mén)和所有施工人員都明確體系所規定職責和權限,并按要求履行;
5、通過(guò)學(xué)習,教育全員職工及外協(xié)隊養成自覺(jué)遵紀守法習慣,堅持按施工工藝規范施工、杜絕一切質(zhì)量事故發(fā)生。
培訓計劃 篇8
xxxx年是我校全面推行新課改的關(guān)鍵之年,根據教育局遠程教育局、遠教辦指示精神,結合我校遠程教育管理和使用情況,能把遠程資源真正應用于我校學(xué)生的教育教學(xué)中,特擬定以下學(xué)生遠教培訓計劃:
一、每周對我校學(xué)生進(jìn)行一次以上的遠程教育培訓(每班一周必須有一次),各班班主任或科任老師負責組織學(xué)生參加培訓,提前與管理教師聯(lián)系培訓內容,在培訓過(guò)程中嚴格學(xué)生培訓紀律,使學(xué)生在教室不高聲喧嘩,并教育學(xué)生要愛(ài)護學(xué)校公物,不損壞遠程教育室設備。
二、學(xué)生培訓時(shí)由班主任或科任老師老師帶隊,帶隊老師有事不能到的必須委托其他老師負責管理,否則記入月考核,校行政作曠課處理。
三、負責向教師提供遠程教育資源,學(xué)生的學(xué)習以“空中課堂”,遠程教育配發(fā)的.教學(xué)光盤(pán),IP遠程下載的資料為主。
四、培訓教師每次培訓目標要明確,培訓時(shí)做到心中有數,每次培訓寫(xiě)好培訓記錄。
五、因各年級所學(xué)知識不同,培訓時(shí)應采取講、演、看的教學(xué)方法進(jìn)行,使學(xué)生真正能通過(guò)遠程教育資料獲取知識。六、學(xué)期結束后對本期學(xué)生培訓進(jìn)行書(shū)面總結上交教務(wù)處存檔。
培訓計劃 篇9
為全面貫徹落實(shí)“唱響學(xué)在城西,打造教育名縣”,根據《上饒縣教育局關(guān)于師資隊伍專(zhuān)業(yè)化的實(shí)施意見(jiàn)》(饒縣教發(fā)[200x]6號)和《上饒縣中小學(xué)教師繼續教育學(xué)分制管理暫行規定》(饒縣教字[200x]11號)精神,為了更好地適應教育現代化對教學(xué)提出的新要求,決定在全鄉教師范圍內進(jìn)行電腦、電教知識應用培訓,讓每一個(gè)老師都能掌握電腦知識應用、電子備課,并能采用多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。為了把本學(xué)期的電腦培訓工作做好,現將一些培訓事宜做如下計劃。
一、培訓時(shí)間和形式:
時(shí)間:本學(xué)期第九周周一至周四晚上6點(diǎn)30到8點(diǎn)30
形式:完小教師集中培訓
二、培訓地點(diǎn):
多媒體教室、計算機教室
三、培訓對象
全鄉20xx年入職新老師,各幼兒園教師,以及有興趣的`老師均可參加,要求每校指派一個(gè)計算機管理員參與培訓。
四、培訓要求:
1、學(xué)習期間不得無(wú)故缺席,并實(shí)行簽到制。
2、掌握計算機的基本操作,能利用電教設備進(jìn)行教學(xué),制作簡(jiǎn)單的課件、因特網(wǎng)的掌握及應用、教學(xué)素材的收集與處理;要求每一個(gè)老師都必須認真對待并掌握
3、培訓結束后,對每一個(gè)教師進(jìn)行單獨考核,成績(jì)不合格者,繼續培訓,直至成績(jì)合格為止,補考費用由教師個(gè)人承擔。
五、教師及評委名單
教師: 葉暢 程順雷 黃時(shí)軍 馮榮進(jìn)
評委: 吳金江 葉暢
六、考試時(shí)間:根據學(xué)習情況待定
七、培訓內容和具體安排:
略
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