(優(yōu)選)培訓計劃7篇
時(shí)間流逝得如此之快,很快就要開(kāi)展新的工作了,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?以下是小編整理的培訓計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
培訓計劃 篇1
一、工作目標
完成農民培訓6600人,其中:農村實(shí)用人才培訓3600人;農民轉移就業(yè)技能培訓3000人,轉移農民就業(yè)2400人。
二、工作措施
1、積極推行培訓項目化管理?茖W(xué)編制培訓項目,積極開(kāi)發(fā)符合主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求和農民意愿的培訓項目,編制農民培訓項目申報指南。精心謀劃好一批“特色技工”精品培訓項目,集中抓好重點(diǎn)班次的.培訓,舉辦經(jīng)濟薄弱村村干部、農家樂(lè )骨干、廢舊物資挑揀工等特色培訓班。
2、進(jìn)一步加強規范管理。調整《縣農民培訓工作規范》,進(jìn)一步規范培訓管理。重點(diǎn)抓好開(kāi)班前審核培訓、開(kāi)班期間教學(xué)管理、開(kāi)班結束后全面核查等“三大環(huán)節”。進(jìn)一步完善財政專(zhuān)項資金補助管理辦法,規范資金管理,做到“培訓前核定標準、培訓中加強檢查、培訓后認真核實(shí)”,按照“有效培訓人數和實(shí)際培訓量”從實(shí)結算、從嚴撥付,并定期跟蹤資金落實(shí)到位。規范考核激勵,納入各級綜合考核,推行績(jì)效評估制度,建立質(zhì)量型考核辦法。
3、努力打造培訓品牌。主要是結合縣域產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),舉辦特色培訓班。結合我縣新農村建設和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,積極探索開(kāi)展特殊工種的培訓工作。增強品牌意識,提高品牌效應,努力打造和提升如“茶葉營(yíng)銷(xiāo)師”等一批具有地方特色的培訓品牌。
4、積極探索長(cháng)效機制建設。培訓長(cháng)效機制建設關(guān)系到培訓工作的成敗,今后將以“創(chuàng )新培訓模式、提升培訓實(shí)效”為工作重點(diǎn),進(jìn)一步理清工作思路,積極探索建立行之有效的培訓長(cháng)效機制,切實(shí)提高農民培訓實(shí)效。
三、主要工作安排
1、四月上旬,分解落實(shí)培訓任務(wù),科學(xué)編制對鄉鎮(街道)目標責任制考核辦法。
2、四月下旬組織舉辦全縣部分經(jīng)濟薄弱村村干部專(zhuān)題研修班。
3、四月—11月中旬,抓好日常培訓管理,配合做好各培訓班次的考試考核工作。
4、六月,組織舉辦茶藝師、評茶員專(zhuān)題培訓班。
5、七月,開(kāi)展農民培訓工作半年度檢查。
5、八月,組織舉辦農家樂(lè )經(jīng)營(yíng)管理高級研修班。
7、十月,組織舉辦廢舊物資挑揀工培訓班。
8、十一月下旬,做好年度考核準備工作,迎接市級驗收。
9、配合有關(guān)部門(mén)適時(shí)組織舉辦就業(yè)洽談會(huì )專(zhuān)場(chǎng)。
培訓計劃 篇2
為了進(jìn)一步提高施工現場(chǎng)安全生產(chǎn)管理水平,提高農民工的安全防護意識和素質(zhì),根據本工程的實(shí)際情況,按北京市房山城建集團及上級各部門(mén)的要求,切實(shí)做好農民工的安全教育培訓工作,特制定本項目部“農民工夜!睂(zhuān)項培訓計劃。
一、組織培訓形式
1、項目部選派一名主要的管理人員全面負責“農民工夜!笔乱,另外配備一至二名講課老師。
2、各施工隊要安排一名管理人員負責組織本對的施工人員的'日常學(xué)習培訓工作。
二、培訓內容:
1、國家、省市級有關(guān)部門(mén)制定的安全生產(chǎn)方針、政策、法律、法規;
2、建設工程施工現場(chǎng)安全管理相關(guān)標準規范、施工安全管理標準化相關(guān)文件;
3、安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)技術(shù)、職業(yè)衛生等知識;
4、典型事故和應急救援案例分析;
5、《北京市建設工程施工現場(chǎng)作業(yè)人員安全知識手冊》、消防安全知識等。
6、公司、項目部制定的文明施工安全管理的各項制度。
三、培訓學(xué)時(shí)
1、對每一位農民工培訓的時(shí)間為每月、每人不少于二次(四個(gè)學(xué)時(shí)),并做好記錄。
2、每月1-4日晚7:00-9:00對木工、瓦工培訓。
3、每月5-8日晚7:00-9:00對鋼筋工、焊接作業(yè)人員進(jìn)行培訓。
4、每月9-12日晚7:00-9:00對水暖安裝、電工作業(yè)人員進(jìn)行培訓。
5、每月13-16日晚7:00-9:00對油漆工、抹灰作業(yè)人員進(jìn)行培訓。
6、每月17-22日晚7:00-9:00對教授級搭設人員、起重及機械作業(yè)人員進(jìn)行培訓。
四、組織管理
項目部設立專(zhuān)人負責對農民工培訓工作,將分期分批對農民工的學(xué)習情況進(jìn)行考核,并做好記錄備查、上報。
培訓計劃 篇3
二0xx年是我國改革開(kāi)放深入發(fā)展,經(jīng)濟結構實(shí)施戰略調整的一年,又是實(shí)施現代化建設完善市場(chǎng)經(jīng)濟體制的重要一年,為適應社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的需要,我鎮黨委按照“三個(gè)代表”重要思想,力求提高黨員干部隊伍的整體素質(zhì),加強基層黨組織的執政能力,保持黨組織的先進(jìn)性,這是事關(guān)全局的戰略任務(wù),為此,制定二0xx年度黨員干部及農民教育培訓計劃,以促進(jìn)我鎮經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮主力軍的作用。
一、指導思想
認真落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,以提高黨員干部及農民的思想素質(zhì)為重點(diǎn),用科學(xué)理論武裝黨員干部和群眾,加強實(shí)踐鍛煉,提高創(chuàng )新能力,培養一支具有中國特色社會(huì )主義道路,全心全意為人民服務(wù),履行崗位職能,走在時(shí)代前列的高素質(zhì)的黨員干部隊伍而努力奮斗。
具體講:以廣大黨員和廣大農民的綜合素質(zhì)為主題,以促進(jìn)農業(yè)增效、農民增收為目標,堅持實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則,開(kāi)展科學(xué)實(shí)用技術(shù),就業(yè)引導,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),政策法規為主要內容,提高廣大黨員干部和群眾的整體素質(zhì),充分發(fā)揮黨員干部的執政能力和鞏固黨在農村的執政地位。
二、培訓目標
以提高黨員干部和農民的整體素質(zhì)為重點(diǎn),以理論為基礎,開(kāi)展綜合教育,黨風(fēng)黨紀教育,業(yè)務(wù)能力為筐架,根據各個(gè)時(shí)期的中心任務(wù),形成分層次、分類(lèi)別、多渠道的教育培訓格局,使教育培訓制度進(jìn)一步完善,以需求為導向,有計劃,有組織地進(jìn)行自主參訓相結合的方法,使我鎮90以上的黨員干部及群眾在致富能力,就業(yè)技術(shù)等方面全面提高,成為我鎮經(jīng)濟發(fā)展的中堅力量。
三、培訓形式
以鎮周末黨校村黨校為基地,根據我鎮實(shí)際,采取集中與分散相結合,理論培訓與實(shí)踐相結合的原則,緊緊圍繞提高農民素質(zhì)這一主題,采取靈活多樣的`形式,各涉農部門(mén)根據自身的特點(diǎn),分別明確培訓任務(wù)。
四、培訓原則
培訓要堅持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,著(zhù)眼于思想問(wèn)題于實(shí)際問(wèn)題相結合,在解決實(shí)際問(wèn)題上創(chuàng )新,堅持經(jīng)常性教育與個(gè)別教育相結合的創(chuàng )新,在情理上結合,堅持思想工作中,既講情、又講理,做到情理結合,處理好教育者與被教育者的關(guān)系,變單一灌輸為雙向交流。發(fā)揮被教育者的主觀(guān)能動(dòng)性,組織懇談活動(dòng),察民情、解民意、幫民富、表?yè)P與批評,克服只表?yè)P不批評的現狀,通過(guò)疏導,以弘揚先進(jìn),鞭策后進(jìn),形成正確的輿論導向。
五、主要任務(wù)
按照提高黨員干部整體素質(zhì)的要求,以提高黨員干部的思想政治素質(zhì)作為干部培訓的首要任務(wù),建立健全理論學(xué)習責任制,建立學(xué)習型黨員干部學(xué)習制,要以學(xué)習理論基礎,指導黨員干部的工作,以提高黨員干部的執政理念解決實(shí)際問(wèn)題,從而提高黨員干部的執政能力。以此作為考察干部的重要內容。
貫徹黨要管黨、從嚴治黨的方針,充分發(fā)揮組織部門(mén)的監督作用,從關(guān)心愛(ài)護干部出發(fā),搞好理論教育,增強農村兩委班子的自律意識。
堅持求真務(wù)實(shí)精神,樹(shù)立群眾利益無(wú)小事的觀(guān)念,帶著(zhù)感情到基層了解民意,貼近群眾,增強與群眾的血肉聯(lián)系。
加強民主集中制的原則,落實(shí)好話(huà)由民說(shuō),事由民辦,家由民當的決策制度,不斷完善兩委班子的凝聚力和戰斗力。
不斷優(yōu)化農村黨員干部結構,堅持發(fā)展黨員的“十六字”方針,把有文化、有一技之長(cháng)、能帶領(lǐng)群眾致富的帶頭人吸收到黨內來(lái),保持黨的先進(jìn)性,鞏固黨在農村的執政地位。
建立基層干部后備人才庫,對后備干部加強培養和教育,改變兩委班子年齡老化的現狀,不斷為班子輸入新鮮血液,使班子更加符合時(shí)代要求。
六、加強培訓工作的領(lǐng)導
黨政領(lǐng)導要把黨員干部培訓列入黨委的重要議事日程,經(jīng)常深入下去,了解實(shí)情,解決存在的突出問(wèn)題。在黨委的領(lǐng)導下,定期研究,互通情況,進(jìn)行思想溝通,協(xié)調培訓計劃,制定黨員干部培訓工作制度,按照黨員干部管理體制,加強領(lǐng)導,形成合力,落實(shí)好培訓教育計劃。
培訓計劃 篇4
服務(wù)員崗位職責:
1、按照規格標準,布置餐廳和餐桌,做好開(kāi)餐前的準備工作。
2、確保所用餐具、玻璃器皿等清潔、衛生、明亮、無(wú)缺口。桌布、餐巾干凈、挺括、無(wú)破損、無(wú)污跡。
3、按服務(wù)程序迎接客人入座就席,協(xié)助客人點(diǎn)菜,向客人介紹特色或時(shí)令菜點(diǎn)。
4、儀容整潔,不擅自離崗。
5、勤巡臺,按程序提供各種服務(wù),及時(shí)收撤餐具,勤換煙盅。擅于推銷(xiāo)酒水飲料。
6、開(kāi)餐后,搞好餐廳的清潔衛生工作
7、熟悉餐牌和酒水牌的內容,如:食品的制作辦法等。
8、做好餐后收尾工作。
跑菜員崗位職責:
1、做好營(yíng)業(yè)前潔凈餐具、用具的衛生入柜工作,保證開(kāi)餐時(shí)使用方便。
2、準備好開(kāi)餐前各種菜式的配料及走菜用具,并主動(dòng)配合廚師出菜前的工作。
3、啦解菜式的`特點(diǎn)、名稱(chēng)和服務(wù)形式,根據前臺的時(shí)間要求、準確、迅速地將各種菜肴送至前臺。
4、啦解結帳形式,妥善保管好訂單,以便復核。
5、協(xié)助前臺服務(wù)員做好餐前準備、餐后服務(wù)和餐后收尾工作。
6、協(xié)助廚師長(cháng)把好質(zhì)量關(guān),如裝盤(pán)造型、菜的冷熱水平等。
7、協(xié)助前臺服務(wù)員,溝通前后臺的信息。中餐廳服務(wù)規范和服務(wù)程序
培訓計劃 篇5
一、指導思想
以上級文件精神為指針,以促進(jìn)教師成長(cháng)、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目的,以推動(dòng)教學(xué)改革、提升教育質(zhì)量為重點(diǎn),以學(xué)校、協(xié)作區為平臺,以“教、研、訓”一體化為基本形式,以校本培訓中評價(jià)的激勵性、內容的科學(xué)性、菜單的選擇性、方式的人文性創(chuàng )新培訓機制和培訓形式,為每位教師的綜合素質(zhì)提高創(chuàng )建一個(gè)良好的平臺。堅持有利于教師學(xué)習、有利于教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、有利于我校教育教學(xué)質(zhì)量提高、有利于我校骨干教師的成長(cháng)、有利于繼續教育工作的開(kāi)展的工作原則,切實(shí)提高我校教師的整體素質(zhì)和教學(xué)水平,打造南山小學(xué)專(zhuān)業(yè)發(fā)展和身心和諧的教師團隊。
二、培訓原則
通過(guò)校本培訓與教研,改進(jìn)和加強教學(xué)研究工作,加強學(xué)校校本研修制度的`建設。堅持針對性、實(shí)效性原則,通過(guò)學(xué)習,使教師真正轉變教學(xué)行為,切實(shí)解決教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題,提高自己的教育創(chuàng )新能力。
三、培訓內容
1.加強師德師風(fēng)建設
通過(guò)師德先進(jìn)工作者講座、家長(cháng)學(xué)生問(wèn)卷調查等,挖掘我校師德標兵典型,向社會(huì )家長(cháng)進(jìn)行廣泛宣傳,形成師德師風(fēng)正能量,進(jìn)一步提升教師愛(ài)心育人、智慧育人的能力,并在培訓中使教師樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和教師職業(yè)觀(guān),建立新型的師生關(guān)系,強化教師自身修養,塑造良好的教師形象。
2.強化干部、隊伍建設
中層以上領(lǐng)導每學(xué)期對全體教師要做兩次以上的培訓講座。積極組織中青年教師集體學(xué)習,使他們在課堂教學(xué)、特色創(chuàng )建等方面發(fā)揮主力軍作用。
3.夯實(shí)教師隊伍建設
完善“南山小學(xué)教師發(fā)展學(xué)!,以書(shū)法社團為龍頭帶動(dòng)讀書(shū)社團、乒乓球社團、網(wǎng)絡(luò )社團、南山驛站、魅力課堂、揚帆工作室、南山講壇、陽(yáng)光地帶等多個(gè)社團的發(fā)展:利用魅力課堂提升教師的執教水平;利用網(wǎng)絡(luò )社團提升教師的信息技術(shù)能力;利用讀書(shū)團隊打造教師的精神家園;利用青藍工程打造新入職及年輕教師教師;利用南山講壇打造特色創(chuàng )建教師隊伍;利用陽(yáng)光地帶打造優(yōu)秀班主任隊伍,利用南山驛站豐富教師的業(yè)余生活,放松身心,小憩心靈等。
同時(shí),創(chuàng )新教師評價(jià)方式,加大團體評價(jià)和發(fā)展性評價(jià)的比重,設立級部和諧團隊獎、學(xué)科先進(jìn)教研組獎等,實(shí)行利益共同體的捆綁式評價(jià)。
4.發(fā)揮科研研究作用
以十三五課題為抓手,有效推進(jìn)個(gè)性高效課堂建設,重點(diǎn)實(shí)施現代教學(xué)技術(shù)提升工程、教師有效目標落實(shí)工程和教師教學(xué)重難點(diǎn)處理工程三大工程,加快教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的步伐,將課題研究滲透到備課、研課、評課、反思中,使小專(zhuān)題研究與課堂教學(xué)融為一體,與教研活動(dòng)融為一體,與教師成長(cháng)融為一體,提高小專(zhuān)題研究的實(shí)效性和可操作性。并加強對教師撰寫(xiě)專(zhuān)題研究報告的指導,做好成果評選及轉化、推廣工作。
5.提高教師執教能力
堅持教學(xué)常規“五細”原則,抓好教學(xué)工作“五嚴規定”和“六認真措施”,促進(jìn)每一位教師規范教學(xué),提高每一節課效率。形成教學(xué)質(zhì)量“五有效”的全過(guò)程保障機制。
對青年教師進(jìn)行培訓,重點(diǎn)關(guān)注三年以下新教師,根據青年教師的特點(diǎn),學(xué)校確立“教育引導,加強管理,悉心培養,鼓勵冒尖”的原則,實(shí)行“年級組、教研組、備課組帶教,以老帶新,新老掛鉤”的師徒結對,形成“校長(cháng)負責,處室專(zhuān)管,骨干幫教”的管理體系。學(xué)校為青年教師制定了發(fā)展目標:一年入門(mén),二年過(guò)關(guān)達標,三年成熟,五年年成為教育教學(xué)骨干。通過(guò)基于問(wèn)題的全員行動(dòng)研究,以及“四課大賽”促教師課堂教學(xué)水平的提升。在集體備課方面,每一學(xué)科每個(gè)單元,都拿出一節課來(lái),利用教研組的力量集體備課,實(shí)行精備,尤其是老師們感覺(jué)不好講的不好把握的課,更要拿出來(lái)研究。在集體備課時(shí),重點(diǎn)強調目標準確定位的重要性,要求所有的教師在設計教學(xué)時(shí),做到心中有目標,執教有重點(diǎn),保證課堂教學(xué)效益的提高。
學(xué)校要求青藍團隊每學(xué)期圍繞課堂教學(xué)三部曲:“課堂教學(xué)規范月”——“課堂教學(xué)示范月”——“課堂教學(xué)展示月”及教師“十個(gè)一”工程進(jìn)行引領(lǐng)幫助,實(shí)現教師成長(cháng)的合作共贏(yíng)。在此基礎上,繼續深入開(kāi)展“一個(gè)課例、三個(gè)觀(guān)測點(diǎn),多次研討”活動(dòng),即確立一節研討課,由一名教師精心備課后,召開(kāi)研討會(huì ),提出設計建議。達成共識后,由主備教師講課,同組教師聽(tīng)課。通過(guò)“反思—實(shí)踐—再反思—再實(shí)踐”的反復研究過(guò)程,有效提高了教師處理分析教材、運用課堂教學(xué)技巧以及調控課堂等多方面的能力。
6.改進(jìn)教師工作作風(fēng)
強化服務(wù)和奉獻意識,進(jìn)一步形成真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。做到學(xué)校領(lǐng)導要為教職工服務(wù),教師要為學(xué)生服務(wù)。廣大教師要熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,忌諷刺挖苦,歧視體罰學(xué)生,要面向全體學(xué)生,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。班主任和教師更要深入班級,切實(shí)做好特困生和學(xué)困生的幫扶帶工作,了解真實(shí)情況,虛心聽(tīng)取意見(jiàn),為他們排憂(yōu)解難。要求老師做到 “四個(gè)一”:即一張笑臉迎人;一句好話(huà)暖人;一顆誠心待人;一身正氣做人。
7.加強班主任培訓
利用班主任每月培訓制、師徒結對制、班主任考核評比制和副班主任規范制來(lái)加強班主任和副班主任的培養和管理。
四、培訓形式
1、自主學(xué)習:教師自學(xué),學(xué)校每學(xué)期推薦書(shū)目以及教育教學(xué)有關(guān)雜志,組織教師認真讀書(shū)學(xué)習、交流研討。讓讀書(shū)成為教師的自覺(jué)行動(dòng),學(xué)習成為教師的濃厚興趣。學(xué)期初便開(kāi)展教師現場(chǎng)讀書(shū)交流會(huì ),分享教育智慧。
2、專(zhuān)題講座:結合教育熱點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,針對學(xué)校共性“問(wèn)題”,聘請專(zhuān)家學(xué)者骨干,開(kāi)設專(zhuān)題講座。本學(xué)期計劃在學(xué)科整合、德育一體化、信息技術(shù)的培訓上加大培訓力度。
3、小組研討:以教研組為單位,定期研討學(xué)習體會(huì )、研討教學(xué)體會(huì )、研討課堂教學(xué)評價(jià)、研討教學(xué)管理等。
4、教學(xué)觀(guān)摩:學(xué)校內部教師之間,校際之間分層次、多形式組織教學(xué)觀(guān)摩,形成制度。
5、參觀(guān)考察:組織校內、校際之間教師教學(xué)交流,傳授好的教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)理念,外出考察學(xué)習,取長(cháng)補短。學(xué)習后在進(jìn)行全員培訓,采用作專(zhuān)題講座,經(jīng)驗交流,上匯報課,匯總材料等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習,多人受益的效應。
6、專(zhuān)項培訓:根據不同時(shí)期教師繼續教育的應急任務(wù),集中進(jìn)行短期培訓,重點(diǎn)培養,加大骨干教師的示范力量。
本學(xué)期我校將要加強教師培訓工作的領(lǐng)導,將此作為學(xué)校的一項重要任務(wù)抓緊、抓實(shí)、抓好。要做到培訓前有工作部署、制定的計劃得到詳細落實(shí)、階段活動(dòng)有總結,真正把教師的培訓工作落到實(shí)處,取得預期效果。
五、培訓安排
二月
1.制定個(gè)人成長(cháng)規劃
2.提高教學(xué)質(zhì)量專(zhuān)題會(huì )議
2.“聚焦核心素養 推進(jìn)高效課堂建設”學(xué)科備課展示交流活動(dòng)
3.讀書(shū)交流活動(dòng)
4.各學(xué)科核心素養折射點(diǎn)理順工作
3.“美麗生活 快樂(lè )工作”校本培訓
三月
1.十三五課題開(kāi)題會(huì )
2.青藍工程推進(jìn)會(huì )
3.通訊報道培訓會(huì )
4.開(kāi)展“走向有效的寫(xiě)字教學(xué)”教研活動(dòng)
四月
1.青年教師競賽匯報課、邀請課活動(dòng)
2.墨香文化節
3.希沃等課堂軟件使用培訓
五月
1.德育一體化學(xué)科教學(xué)交流研討會(huì )
2.寫(xiě)字方法指導匯報課
六月
1.教育科研課題研究匯報研討活動(dòng)暨教師課堂收獲交流會(huì )
2.教師微課程展示評比,學(xué)科微課程資源庫評比
七八月
1.制定完成暑假讀書(shū)學(xué)習計劃
九月
確立學(xué)期南山講壇每期活動(dòng)主題。
青年教師九月競賽匯報課活動(dòng)
十月
1.習慣養成經(jīng)驗交流會(huì )
2.師生寫(xiě)字現場(chǎng)展示活動(dòng)
培訓計劃 篇6
一、 培訓目的
通過(guò)培訓,使學(xué)員具備一定的服務(wù)意識,全面了解初、中級酒店服務(wù)員專(zhuān)業(yè)的理論知識,并熟練掌握酒店服務(wù)員的.操作技能,達到獨立上崗的水平。
二、培訓方式
培訓方式采取常規理論教學(xué)與技能訓練兩種方式。
三、培訓時(shí)間
1、培訓為期3個(gè)月,其中理論教學(xué)238課時(shí),實(shí)踐技能訓練158課時(shí)。
2、每一次的培訓應采取集訓的方式較易收效。
3、集訓時(shí)間不要與工作時(shí)間沖突
四、培訓內容
1、職業(yè)道德
2、企業(yè)文化酒店背景知識及發(fā)展規劃
3、儀容美、儀表美、儀態(tài)美的重要性
4、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)意識
5、服務(wù)的語(yǔ)言規范
6、常用英語(yǔ)
7、餐飲部專(zhuān)業(yè)知識培訓
8、客房部專(zhuān)業(yè)知識培訓
五、培訓準備
1、事先做充分的訓練事務(wù)準備。
2、事先做好訓練工具、材料設備的準備
3、事先將部分培訓有關(guān)事宜通知每一位受訓的人員。
培訓計劃 篇7
一、指導思想
為深入貫徹落實(shí)國家、省、市中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要,加強教師隊伍建設,提升全縣中小學(xué)教師師德素養和專(zhuān)業(yè)水平,努力培養和造就一支德才兼備、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)教師隊伍,根據《關(guān)于做好XX年全市中小學(xué)教師暑期師德專(zhuān)題培訓工作的通知》(溫教辦人函〔XX〕97號)文件精神,結合我校實(shí)際,決定開(kāi)展XX年全校教師暑期師德專(zhuān)題培訓工作。
二、培訓主題
和諧教育,幸福師生。
三、組織領(lǐng)導
為確保暑期師德培訓工作順利開(kāi)展,達成預定目標,學(xué)校成立師德培訓工作領(lǐng)導小組,成員如下:
組長(cháng):蘇為澤
組員:劉素桃 肖云晴
四、培訓目標
通過(guò)暑期師德專(zhuān)題培訓教育活動(dòng),強化師德教育,弘揚高尚師德,增強廣大教師潛心教學(xué)、教書(shū)育人的.責任感和為學(xué)生服務(wù)的意識,引導廣大教師力行師德規范,提高師德水平,忠誠人民教育事業(yè),全面提高我校教師在師德方面的認識并進(jìn)而在教育教學(xué)實(shí)踐中認真貫徹落實(shí)。
五、培訓對象
平陽(yáng)縣鰲江鎮前進(jìn)小學(xué)全體教師
六、培訓時(shí)間
第一階段:8月28~30日,計3天。
第二階段: 8月31日-9月1日,計2天。
七、培訓內容
本次專(zhuān)題培訓活動(dòng)要以深入學(xué)習全國、省、市教育工作會(huì )議與中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要精神為總領(lǐng),以探尋“和諧教育,幸福師生”為目標,以學(xué)習兩屆“全國教書(shū)育人楷!、“最美教師”張麗莉、 “最美司機”吳斌等榜樣事跡為重點(diǎn),緊緊圍繞落實(shí)溫州教育“提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平”兩大戰略重點(diǎn)和“三心四德”教育,推動(dòng)平陽(yáng)教育科學(xué)和諧、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展展開(kāi)培訓學(xué)習。
八、培訓形式
采用集中培訓和分散學(xué)習相結合的形式進(jìn)行,可采取專(zhuān)題講座、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報告、學(xué)科素養測試、主題研討、個(gè)人自學(xué)等方式,開(kāi)展培訓活動(dòng)。
九、具體安排
第一階段:
。ㄒ唬⿻r(shí)間:8月28日上午
內容:全國教書(shū)育人楷模學(xué)習
方式:講座
參加人員:全體教師
地點(diǎn):會(huì )議室
負責人:蘇為澤
。ǘ⿻r(shí)間: 8月29日上午
內容:全國教書(shū)育人楷模學(xué)習
方式:講座
參加人員:全體教師
地點(diǎn):會(huì )議室
負責人:劉素桃
。ㄈ⿻r(shí)間:8 月29日下午
內容:全國教書(shū)育人楷模學(xué)習
方式:講座
參加人員:全體教師
地點(diǎn):會(huì )議室
負責人:肖云晴
。ㄋ模⿻r(shí)間: 8月30日上午
內容:最美女教師張麗莉先進(jìn)事跡
方式:講座
參加人員:全體教師
地點(diǎn):會(huì )議室
負責人:劉素桃
。ㄎ澹⿻r(shí)間:8月30日上午
內容:最美司機吳斌先進(jìn)事跡
方式:講座
參加人員:全體教師
地點(diǎn):會(huì )議室
負責人:劉素桃
第二階段:先進(jìn)教師,學(xué)校計劃學(xué)習,教師崗位職責學(xué)習、師德培訓學(xué)習體會(huì )或總結等。
十、培訓考核
1.考勤,培訓期間的作息時(shí)間為上午8:30~11:30,下午14:00~17:00,其中自學(xué)地點(diǎn)均在辦公室,職員工如無(wú)學(xué)習任務(wù)則正常上班。集中學(xué)習要求全員參與,不得缺席。缺席(含請假、公務(wù)、培訓等)都要安排時(shí)間補課。無(wú)故缺席或未按要求參與這次集中教育活動(dòng)的,要在當年的師德考核檔案中給予記載。
2.體會(huì )文章(根據師德培訓與師德讀本的閱讀,從個(gè)人崗位出發(fā),以撰寫(xiě)事例的形式,對自己的崗位職責及履職情況進(jìn)行反思和剖析,提出改進(jìn)和努力的方向,撰寫(xiě)文章一篇,9月2日前交教務(wù)處。
3.說(shuō)明:考核合格者作為校本培訓學(xué)分的依據。
XX年8月28日
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