培訓計劃7篇【精華】

　　日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家收集的培訓計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

培訓計劃 篇1

　　為不斷提高我校教育質(zhì)量，努力建設一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊伍，使我校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展化發(fā)展程度再上新臺階，制定本計劃。

　　一、指導思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以“自主、多元、實(shí)效”為主題，以提高教師實(shí)踐能力為根本，更新培訓理念，完善培訓機制，創(chuàng )新培訓模式，豐富培訓內容，使培訓更具自主性、選擇性和實(shí)效性，促進(jìn)我校師資隊伍向“師德高尚，業(yè)務(wù)精諶，結構合理，充滿(mǎn)活力”的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化方向發(fā)展。

　　二、培訓目標

　　建立教師培訓領(lǐng)導小組，初建以園本培訓為基礎的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓制度。積極開(kāi)展以教師發(fā)展需求為著(zhù)眼點(diǎn)的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓，包括園本培訓、集中培訓、遠程培訓等。努力探索提高教師培訓活動(dòng)的實(shí)效性，努力打造一支師德高尚、“教有特色”的'老中青相結合的高素質(zhì)教師隊伍,為提高我校教育質(zhì)量提供強大精神動(dòng)力和智力支持。

　　三、培訓任務(wù)

　　1、本學(xué)年在職教師參加專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓時(shí)間平均達到72學(xué)時(shí)，其中園本培訓24學(xué)時(shí)。盡量安排每學(xué)科不少于10%的教師參加脫產(chǎn)集中培訓。保證每位教師參加培訓時(shí)間一般不低于48學(xué)時(shí)，最高不超過(guò)144學(xué)時(shí)。

　　2、為完成班主任周期內應參加不少于30學(xué)時(shí)的專(zhuān)題培訓任務(wù)，積極開(kāi)展班主任專(zhuān)題培訓。

　　3、按要求組織園長(cháng)周期內在職提高培訓，完成相應時(shí)數。

　　4、在培訓周期內退休的教師(退休前)每年應參加24學(xué)時(shí)的園本培訓和不少于24學(xué)時(shí)的其他短期培訓。

　　四、培訓內容

　　1、師德專(zhuān)題培訓。貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》，深入開(kāi)展以學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為重點(diǎn)的專(zhuān)題培訓活動(dòng)。

　　2、教育理論培訓。從教育基礎理論入手，通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)、教育理論專(zhuān)著(zhù)自學(xué)等途徑，主動(dòng)吸收和借鑒國內外教育發(fā)展過(guò)程中形成的各種最新理論成果，對教師實(shí)施有針對性的培訓，以提高教育水平。

　　3、學(xué)科實(shí)踐培訓。著(zhù)眼深化素質(zhì)教育，以課程標準為依據，充分運用專(zhuān)題教研、等有效形式，幫助教師更好把握理念、駕馭教材，并將其轉化為先進(jìn)的教學(xué)行為。

　　4、教育科研培訓。引導教師充分認識科研的先導地位，帶領(lǐng)和指導廣大教師開(kāi)展行動(dòng)研究，從解決實(shí)際問(wèn)題入手，幫助教師確立基于教育教學(xué)實(shí)踐的科研課題，同時(shí)進(jìn)行教育科研基本方法的培訓。

　　5、心理健康培訓。推進(jìn)心理健康培訓，培育德育工作特色。加快心理健康教育教師隊伍建設，做好幼兒園心理健康教育教師上崗資格認定上報工作，切實(shí)提高心理健康教育者的專(zhuān)業(yè)水平和自我調節保健能力，使廣大教師能運用心理學(xué)原理改善教育教學(xué)方法，從心理健康教育過(guò)程中有所收獲，取得成就，為心理健康教育工作做出更大的貢獻。

培訓計劃 篇2

　　根據上級衛生部門(mén)文件的要求結合我院的實(shí)際情況，我院擬定了該切實(shí)可行的培訓計劃方案，以完成傳染病防治、慢性病防治及相關(guān)法律法規的學(xué)習；并按《黑龍江省繼續醫學(xué)教育授予學(xué)分辦法》根據科室病種及展業(yè)特點(diǎn)設置培訓內容，并根據學(xué)員的學(xué)習考核情況授予本院“參與繼續醫學(xué)教育活動(dòng)”學(xué)分。促進(jìn)我院醫務(wù)人員業(yè)務(wù)學(xué)習，提高單病種的均衡診治能力，進(jìn)而提高我院的對患者的服務(wù)水平，提高我院的醫療市場(chǎng)競爭能力。

　　具體內容如下：

　　1. 每月組織兩次以上業(yè)務(wù)學(xué)習。

　　其中包括傳染病防治、慢性病防治及其法律法規；科室申報的單病種、各科室開(kāi)展的新技術(shù)，上級衛生部門(mén)及本院要求學(xué)習的文件精神。

　　2. 實(shí)行醫務(wù)人員在本院開(kāi)設的“林甸縣中醫院信息展示網(wǎng)”上，“網(wǎng)上報到自學(xué)”和“統一學(xué)習考核”相結合的`模式，完成本院的學(xué)習計劃。

　　3. 學(xué)習內容分為兩部分。

　　一、每月定期學(xué)習內容。

　　每月兩次，每月5-15日和20-30日完成“網(wǎng)上報到自學(xué)”。

　　二、每月不定期學(xué)習內容。

　　它包括：1. 科室申報的單病種；2.各科室開(kāi)展的新舊適宜技術(shù)；3.上級衛生部門(mén)及本院要求學(xué)習的文件精神；4.其它。它是我院重點(diǎn)培訓，是提高醫務(wù)人員業(yè)務(wù)能力的重要平臺，其內容要求醫務(wù)人員必需熟練掌握。

　　4. 學(xué)習效果有考核。

　　考核采取書(shū)面考核，成績(jì)合格者在院內或網(wǎng)上通報，以激勵學(xué)員認真學(xué)習。提高對疾病的診治能力和患者服務(wù)水平的同時(shí)，獲得醫院認可和網(wǎng)絡(luò )的支持。通過(guò)醫院網(wǎng)絡(luò )平臺，可增加個(gè)人可信度，逐步擴大名氣，打造自己“單病種可信名醫品牌”，使患者受益，自己也受益。使我院的培訓工作對認真學(xué)習的學(xué)員來(lái)說(shuō)，既是一種考核，也是一種支持。

　　5. 學(xué)習的網(wǎng)址

　　“林甸縣中醫院信息展示網(wǎng)它以我院以前建立的“平民醫友的博客――人、醫成長(cháng)平臺”**礎組建。

　　6. 登錄方法。

　　可以直接輸入網(wǎng)址；也可以通過(guò)百度“林甸縣中醫院信息展示網(wǎng)”，通過(guò)相應的連接進(jìn)入博客。

　　7. 學(xué)習簽到。

　　在閱讀培訓內容全篇后，利用評論欄填寫(xiě)評論完成簽到，每人每個(gè)培訓內容每年限簽到1次。不能參加網(wǎng)上學(xué)習或不愿在網(wǎng)上公布姓名的，可以在完成學(xué)習后在醫院醫學(xué)教育科教科訂制的簽到本上簽到。示例：本院王勝利網(wǎng)上學(xué)習后簽到。20xx年01月12日。

　　8. 投稿。

　　醫院培訓是提高醫務(wù)人員技術(shù)、技能和良好心態(tài)重要方式和方法，醫院的形象是由每一個(gè)醫務(wù)工作者在患者及其家屬心目中的印象反映組成的，醫院要在人民群眾中樹(shù)立良好的形象，一是要培養技術(shù)；二是要培養醫德，二者缺一不可。醫院的培訓是否達到預期的效果，取決于培訓的方式、方法，更取決于一個(gè)好的規劃及其激勵機制。但愿我院通過(guò)培訓機制的調整，使我院的培訓工作取得良好的效果，也希望各級領(lǐng)導和全院醫務(wù)人員提出寶貴意見(jiàn)。

培訓計劃 篇3

　　整體：整齊清潔，自然，大方得體，精神奕奕，充滿(mǎn)活力。

　　頭發(fā)：頭發(fā)整齊、清潔，不可染色，不得披頭散發(fā)。短發(fā)前不及眉，旁不及耳，后不及衣領(lǐng)，長(cháng)發(fā)劉海不過(guò)眉，過(guò)肩要扎起（使用公司統一發(fā)夾，用發(fā)網(wǎng)網(wǎng)住，夾于腦后），整齊扎于頭巾內，不得使用夸張耀眼的發(fā)夾。

　　耳飾：只可戴小耳環(huán)（無(wú)墜），顏色清淡。

　　面貌：精神飽滿(mǎn)，表情自然，不帶個(gè)人情緒，面著(zhù)淡妝，不用有濃烈氣味的化妝品，不可用顏色夸張的口紅、眼影、唇線(xiàn)；口紅脫落，要及時(shí)補裝。

　　手：不留長(cháng)指甲，指甲長(cháng)度以不超過(guò)手指頭為標準，不準涂有色指甲油，經(jīng)常保持清潔，除手表外，不允許佩戴任何手飾。

　　衣服：合身、燙平、清潔、無(wú)油污，員工牌配戴于左胸，長(cháng)衣袖、褲管不能卷起，夏裝襯衣下擺須扎進(jìn)裙內，佩戴項鏈，飾物不得露出制服外。

　　圍兜：清潔無(wú)油污，無(wú)破損，燙直，系于腰間。

　　鞋：穿著(zhù)公司統一配發(fā)的布鞋，保持清潔，無(wú)破損，不得趿著(zhù)鞋走路。

　　襪子：襪子無(wú)勾絲，無(wú)破損，只可穿無(wú)花，凈色的.絲襪。

　　身體：勤洗澡，無(wú)體味，不得使用濃烈香味的香水。

　　酒店禮儀培訓方案

　　服務(wù)語(yǔ)言禮儀 “您好”或“你好”初次見(jiàn)面或當天第一次見(jiàn)面時(shí)使用。

　　清晨(十點(diǎn)鐘以前)可使用“早好”“您早”等，

　　其他時(shí)間使用“您好”或“你好”。

　　“歡迎光臨”或“您好”前臺接待人員見(jiàn)到客人來(lái)訪(fǎng)時(shí)使用。

　　“對不起，請問(wèn)……”向客人等候時(shí)使用，態(tài)度要溫和且有禮貌。

　　“讓您久等了”無(wú)論客人等候時(shí)間長(cháng)短，均應向客人表示歉意。

　　“麻煩您，請您……”如需讓客人登記或辦理其他手續時(shí)，應使用此語(yǔ)。

　　“不好意思，打擾一下……”當需要打斷客人或其他人談話(huà)的情況時(shí)使用， 要 注意語(yǔ)氣和緩，音量要輕。

　　“謝謝”或“非常感謝”對其他人所提供的幫助和支持，均應表示感謝。

　　“再見(jiàn)”或“歡迎下次再來(lái)”客人告辭或離開(kāi)平安時(shí)使用

培訓計劃 篇4

　　一、指導思想：

　　堅持“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的教育理念，面向全體學(xué)生，真正體現教育平等，以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養為重點(diǎn)，突出學(xué)生的發(fā)展，積極推進(jìn)素質(zhì)教育課程改革，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，重視基礎，狠抓培優(yōu)，為培養更多的優(yōu)秀合格人才、獲取大面積豐收做出新的貢獻，特制定本計劃。

　　二、目標與任務(wù)：

　　1、通過(guò)培優(yōu)補差，使全組教師對素質(zhì)教育有一個(gè)全新的認識，人人爭當素質(zhì)教育領(lǐng)頭雁，把培優(yōu)補差當作自己的份內事，走在課改前列。

　　2、把培優(yōu)補差作為教學(xué)工作的重中之重，建立培優(yōu)補差制度和激勵措施，解決培優(yōu)補差工作中出現的問(wèn)題。必須從理論上、實(shí)踐上展開(kāi)對培養尖子生、指導學(xué)困生研究和實(shí)驗。體現出“尖子生吃好，中等生吃飽，學(xué)困生吃了�！�

　　3、要求全盤(pán)考慮，根據素質(zhì)教育的要求、班級學(xué)生的實(shí)際，"培"文化課成績(jì)相對好的群體、學(xué)生個(gè)體的優(yōu)勢方面;"補"文化課成績(jì)相對差的群體、學(xué)生個(gè)體的劣勢方面，力爭在高一年級化學(xué)差生人數不能超過(guò)年級總人數的十分之一，使學(xué)校高一化學(xué)教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺階。

　　三、方法措施：

　　1、確立分層目標，做到心中有數

　　首先，為自己確立一個(gè)目標。根據每個(gè)班學(xué)生學(xué)習基礎，確定每個(gè)班最多能達到的優(yōu)秀數、及格數，并在今后的教學(xué)活動(dòng)中為這個(gè)目標而不懈努力。

　　其次，為學(xué)生確立一個(gè)目標。每節課用很短的時(shí)間揭示本課的學(xué)習目標，使學(xué)生清楚本節課的任務(wù)，這個(gè)目標必須具體、明確、切實(shí)可行，經(jīng)過(guò)努力能夠達到;這個(gè)目標必須有層次性，即根據學(xué)生不同水平，確定不同層次的目標，由淺入深，由簡(jiǎn)到繁，體現由簡(jiǎn)單能力到綜合能力;這個(gè)目標必須有可測性，針對目標要考慮到對應的檢測題，便于課堂教學(xué)中隨時(shí)進(jìn)行反饋和矯正，以提高教學(xué)效果，保證大多數學(xué)生達到既定目標，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量大面積提高。

　　2、實(shí)施分層教學(xué)，力爭各得其所

　　根據學(xué)生學(xué)習水平分成A、B、C三個(gè)層次，每個(gè)層次為一組，在教學(xué)時(shí)，注意給學(xué)生創(chuàng )造成功的機會(huì )，如課堂提問(wèn)、安排課內練習、布置課外作業(yè)及組織其它信息反饋活動(dòng)時(shí)，都要考慮到學(xué)生的差異，交給學(xué)生的問(wèn)題，應是他們經(jīng)過(guò)努力能完成的。如學(xué)過(guò)某一概念或規律后，對于差生，要求他們掌握最基本的內容就可以了，練習也主要是模仿性的或稍加變化的;對于學(xué)習能力強的學(xué)生，要讓他們的潛能得到充分發(fā)揮，在較高層次上體驗成功的愉悅。力求每個(gè)學(xué)生的學(xué)習能力和學(xué)習水平在原有的基礎上都能有所提高，尤其是學(xué)習成績(jì)在及格、優(yōu)秀邊緣的學(xué)生，在教學(xué)過(guò)程中更要關(guān)注他們，使他們能確保達到及格、優(yōu)秀。

　　3、設計分層練習，爭取全面豐收

　　(1)分層訓練，分步提高

　　在集體備課的基礎上，根據當前任務(wù)，以及要達到的教學(xué)目標，精心設計課堂訓練的內容，布置不同難度的習題，體現層次性和代表性，不搞“一刀切”、“齊步走”，作業(yè)盡量當堂獨立完成，避免抄襲。對接受能力強的學(xué)生可加與本節內容相關(guān)的`且有一定難度的思考題，使他們“吃得飽，吃得好”。

　　(2)訓練變式，提高技巧

　　我們每天都和習題打交道，只要掌握科學(xué)的方法，把有關(guān)典型習題的已知和未知改變一下，就可構成許多新的習題。對A、B類(lèi)學(xué)生要求他們能把所學(xué)知識靈活遷移。C類(lèi)學(xué)生僅訓練只需稍微努力就能答對的習題，下次練習時(shí)，適當改變數據后再加訓練，保證他們考試時(shí)能得到基本分。通過(guò)變式訓練，既加深鞏固了所學(xué)知識，又開(kāi)闊了視野，發(fā)展了能力。

　　四、內容及對象：

　　總原則：根據學(xué)生需要，因人而異;因材施教;分層教學(xué)。

　　對象：

　　(1)培優(yōu)對象(A)：(以期中考試為基準)90分以上的學(xué)生，以學(xué)生自愿為主結合理化活動(dòng)月選撥考試成績(jì)確定。

　　內容：高中化學(xué)第五章及以后的內容。

　　(2)補差對象(B、C)：(以期中考試為基準)60分以下的學(xué)生由班主任和任課老師共同確定。其中B類(lèi)學(xué)生為能力較強、自覺(jué)性較好但基礎較差的學(xué)生。C類(lèi)學(xué)生為基礎較差、能力較弱、自覺(jué)性不強的學(xué)生。

　　內容：人教社初中化學(xué)教材及高中化學(xué)一、二、三章

　　教師安排：待集體備課后定

　　五、補差要求：

　　1、補差為今后教學(xué)工作之重點(diǎn)，要統一思想，統一認識，不做表面文章，一心一意為學(xué)生好。

　　2、將補差名單記錄在補差備課本上。

　　3、做到"四有"：有計劃、有備課、有作業(yè)、有記錄。

　　4、常與家長(cháng)溝通，讓家長(cháng)了解學(xué)生成績(jì)變化，取得家長(cháng)支持。

　　5、既要關(guān)注整體，又要兼顧局部。兩者兼收并蓄。所謂整體，即要做好平時(shí)整個(gè)班的教學(xué)工作，不放松，不要因為補差工作而影響正常的教學(xué)秩序。所謂局部，即做好差生的輔導工作。

　　六、考查辦法：

　　1、補差計劃、備課、作業(yè)、成績(jì)納入常規管理，每周必查。根據全國“兩基”工作的整體部署，迎接國家教育督導團對我縣“兩基”工作督導檢查。為了鞏固“兩基”成果，做好我村迎接國家“兩基”督導檢查工作，特別是農村農民科技培訓這一塊工作，讓“群眾長(cháng)期得實(shí)惠”的工作真正落實(shí)到實(shí)處，掌握一至二門(mén)實(shí)用技術(shù)，真正富裕起來(lái)。根據縣、鎮各級“兩基”農教工作的安排和部署要求，特制定本科技培訓計劃。

培訓計劃 篇5

　　一月份：禮節禮貌及行為儀態(tài)規范

　　1） 禮節禮貌

　　2） 基本禮貌用語(yǔ)

　　3） 行為儀態(tài)規范（基本站姿）

　　4） 行為舉止

　　二月份：門(mén)廳禮賓員的崗位服務(wù)技能規范

　　1） 門(mén)廳崗迎接客人規范

　　2） 門(mén)廳交通指揮及保衛工作

　　3） 如何做好問(wèn)詢(xún)工作（了解酒店及景區應知應會(huì )）

　　4） 歡送客人離店規范

　　5） 雨傘租借

　　三月份：行李崗位員工的服務(wù)技能規范

　　1） 散客進(jìn)店、離店

　　2） 團隊進(jìn)店、離店

　　3） 行李寄存及領(lǐng)取

　　四月份：?jiǎn)?wèn)詢(xún)、客人信件及留言服務(wù)規范

　　1） 問(wèn)詢(xún)應掌握得信息范圍及資料

　　2） 客人信件的處理

　　3） 留言：

　　1. 住客留言

　　2. 訪(fǎng)客留言

　　五月份：星級評定知識的熟悉

　　1） 了解星級評定的要求

　　2） 星級評定時(shí)的注意事項

　　3） 模仿星級評定的規范進(jìn)行實(shí)操

　　六月份：如何關(guān)注大堂客人

　　1） 在大堂為客服務(wù)技巧

　　2） 如何提高為客服務(wù)的靈活性

　　3） 電梯口迎接客人規范

　　七月份：禮賓部應知

　　1） 大堂燈光的.控制

　　2） 行李車(chē)、雨傘架、皇冠護欄等的保養與維護

　　3） 水牌的擺放，與使用。

　　4） 行李房的規章制度

　　5） 禮賓服務(wù)的內容

　　八月份：崗位服務(wù)禮貌用語(yǔ)

　　1） 行李寄存與領(lǐng)取的服務(wù)禮貌用語(yǔ)

　　2） 團隊行李確認的禮貌用語(yǔ)

　　3） 確認團隊行李出店時(shí)間禮貌用語(yǔ)

　　4） 訪(fǎng)客將物品轉交住客禮貌用語(yǔ)

　　5） 雨傘租借服務(wù)禮貌用語(yǔ)

　　6） 散客行李進(jìn)店離店程序禮貌用語(yǔ)

　　九月份：委托代辦服務(wù)

　　1） 委托代辦的程序與標準

　　2） 委托預定車(chē)輛的程序

　　3） 委托訂票、訂餐等服務(wù)的操作流程

　　十月份：服務(wù)中遇到的問(wèn)題

　　1） 領(lǐng)客人進(jìn)房時(shí)，發(fā)現房間未整理或有其他客人的行李怎么辦

　　2） 客人人住登記后，要求先把行李送入客房怎么辦

　　3） 客人收到行李后，反映其中易碎物品破損怎么處理

　　4） 為換房客人宋行李時(shí)，客人不在怎么辦

　　十一月份：如何提高自身的素質(zhì)和技巧

　　1） 觀(guān)看品牌酒店的前廳禮賓服務(wù)流程（觀(guān)看視頻）

　　2） 參加楊總的培訓（主要學(xué)習楊總在外考察的品牌酒店禮賓的精神面貌等等）

　　十二月份：總結、考核

　　1）考核（檢閱培訓效果）

　　1） 發(fā)現一年中得不足之處，并改正

　　2） 明確明年所要達到的目標

培訓計劃 篇6

　　本著(zhù)“建優(yōu)質(zhì)師資，促園所發(fā)展”的理念，我校制訂了“培養青年教師、帶動(dòng)全體教師”的教師發(fā)展計劃，以分層指導、多種培養的方式，梯隊式培養青年教師，通過(guò)師徒結對、指導教師跟蹤觀(guān)察、教學(xué)研討課的承擔等途徑，鍛煉與提高教師教育能力與素質(zhì)。同時(shí)為了讓教師樂(lè )于學(xué)習、勤于鉆研、勇于探索，突顯自我，樹(shù)立一個(gè)優(yōu)秀的榜樣，我們讓一批師德優(yōu)、作風(fēng)實(shí)、有實(shí)績(jì)的教師，來(lái)影響帶動(dòng)全體教師。

　　一、培訓目的

　　進(jìn)一步鞏固教師的職業(yè)道德，鞏固教師專(zhuān)業(yè)思想，使教師掌握必備的教育技能，樹(shù)立現代教育觀(guān)念，熟悉有關(guān)教育法規，不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)研究能力，更新知識，提高執教水平。使教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)、游戲觀(guān)，不斷完善幼兒教師的'知識、能力結構，提高其實(shí)施幼兒教育教學(xué)的能力，以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

　　近期目標：使教師使教師把握現代幼兒教育基本理念，初步掌握幼兒教育教學(xué)基本功，能更好的勝任班級、園里的工作

　　遠期目標：成為適應幼教改革和發(fā)展需要的骨干教師、學(xué)科帶頭人。

　　三、培訓內容

　　 教師職業(yè)道德、教育法規、幼兒教育基本理論、《指南》、教師教學(xué)工作規范、教學(xué)技能理論知識，教學(xué)技能訓練方法與途徑，幼教科研基本知識。幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節的具體內容與要求、幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)組織的基本要求、游戲的組織等。

　　四、具體措施：

　　1、每周進(jìn)行一次全園教師教育理論、業(yè)務(wù)

　　學(xué)習，要求認真做好記錄。

　　2、定期組織教師學(xué)習《指南》，采用講座和參與式培訓相結合的方式，深入領(lǐng)會(huì )《指南》精神，并和工作實(shí)際相結合，把《指南》的精神落實(shí)到每一位員工的行動(dòng)中去。

　　3、認真學(xué)習《幼兒園工作規范》，規范教師的日常用語(yǔ)和行為舉止，努力營(yíng)造一個(gè)寬松、溫馨的心理氛圍，使幼兒健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

　　4、積極開(kāi)展環(huán)境創(chuàng )設，開(kāi)學(xué)初每班根據學(xué)前班、大、中、小班幼兒的年齡特點(diǎn)布置出有趣味性、教育性、藝術(shù)性的大墻飾和各個(gè)活動(dòng)區。

　　5、組織教師參觀(guān)其他幼兒園，觀(guān)摩學(xué)習教育活動(dòng)，開(kāi)闊眼界。

　　6、參加各級培訓活動(dòng)。汲取新思想、新做法，促進(jìn)本園教育教學(xué)的改革。

　　7、開(kāi)展教師自學(xué)活動(dòng)、要求教師認真寫(xiě)讀書(shū)筆記、教育隨筆。

　　8、讓年輕教師向有經(jīng)驗、有特長(cháng)的教師學(xué)習，幫助她們盡快地提高教育教學(xué)水平，同時(shí)也有利于后者自身業(yè)務(wù)水平的提高。

　　9、通過(guò)集體備課、互相觀(guān)摩、專(zhuān)題討論等方式，幫助教師熟悉、了解和掌握幼兒園教育教學(xué)的主要原則、基本方法和基本的組織形式，能夠獨立主持班級的教育教學(xué)活動(dòng)；

　　10、每期舉辦一次教研活動(dòng)，組織全鎮教師觀(guān)摩學(xué)習，并展開(kāi)討論。

　　11、組織教師參加專(zhuān)題研究、學(xué)術(shù)研討會(huì )，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文或教育教學(xué)經(jīng)驗文章、教案設計等。

　　12、采用觀(guān)察、談話(huà)、作品分析等多種方法，全面了解幼兒的發(fā)展狀況，關(guān)注每一個(gè)孩子的發(fā)展。

　　13、組織多種競賽，給不同教師提供展示自己的機會(huì )和條件。

　　14、期末，要求每位教師寫(xiě)工作總結和經(jīng)驗文章，引導教師進(jìn)行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足，明確自身的優(yōu)勢與特長(cháng)，確定自己的發(fā)展方向。

　　五、培訓管理

　　1、要求培訓教師準時(shí)到會(huì )并做好學(xué)習筆記。

　　2、幼兒園要樹(shù)立和強化教師的生存危機意識，激發(fā)教師參與培訓的興趣。

　　3、完善考評和激勵機制，建立學(xué)習、檢查、考評、獎懲制度。

　　4、展現教師培訓的成果，學(xué)習交流教師中發(fā)表或獲獎的好文章。

　　5、發(fā)動(dòng)每個(gè)教師制定切合自身實(shí)際的自培計劃，園里根據教師個(gè)人計劃提出不同的需要和目標。

　　6、鼓勵教師發(fā)揮優(yōu)勢與特長(cháng)，保護教師的教育教學(xué)個(gè)性與風(fēng)格，尊重教師的發(fā)展意愿，做到培訓不拘一格。

培訓計劃 篇7

　　新年伊始，在西安蓮湖區教育部門(mén)的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下，我校將以嶄新的面貌迎接新的機遇和挑戰，繼續發(fā)揚__年工作的優(yōu)點(diǎn)，不斷完善教學(xué)設施、提高教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，開(kāi)創(chuàng )我校教學(xué)和發(fā)展的新局面。為此我校特制定__年學(xué)校工作計劃如下：

　　一、積極配合市、區領(lǐng)導，圓滿(mǎn)完成__年民辦學(xué)校的年審、評估工作。

　　二、不斷完善教學(xué)設施，創(chuàng )建優(yōu)良的育人環(huán)境。

　　1、__年3月20號—4月初組織員工打掃、整理、修繕，購置替換物品。

　　2、__年5月———6月改造舞蹈大廳，鋪地板100平方，地毯100平方。

　　3、__年5月———6月迎接各地學(xué)生及家長(cháng)來(lái)校參觀(guān)，積極做好各項準備工作。

　　4、__年6月鋼琴維修、調律。

　　5、__年6月———7月初改造琴房，裝飾墻面。

　　6、__年7月添置電視，擦鞋機，豐富學(xué)生家長(cháng)的閑置時(shí)間。

　　7、__年8月添置小課室、教室風(fēng)扇。

　　8、__年9月再添置新辦公設備。

　　9、__年10月畫(huà)室添置桌子6套椅子10把

　　10、11月入冬學(xué)校添置保暖門(mén)簾。

　　11、12月學(xué)校再添置古箏10把。

　　三、做好10年學(xué)生藝術(shù)專(zhuān)業(yè)考試工作，擴大__新生招生規模。

　　1、__年4月份統計我校學(xué)生考級過(guò)關(guān)人數。

　　2、__年4月—6月1號做好各地返校學(xué)生的回訪(fǎng)工作，實(shí)現專(zhuān)業(yè)及文化課的雙贏(yíng)。

　　3、學(xué)校立足舞蹈專(zhuān)業(yè)，做好舞蹈、同時(shí)，加強聲樂(lè )，器樂(lè )班的工作。

　　4、進(jìn)行聲樂(lè )，器樂(lè )班的籌劃與招生。

　　四、加強學(xué)校的對外宣傳力度，提高學(xué)校的知名度。

　　1、__年1———5月在網(wǎng)站宣傳學(xué)校，提高學(xué)校的`知名度，樹(shù)立學(xué)校良好形象，擴大學(xué)校的影響。

　　2、__年5月建設學(xué)校網(wǎng)頁(yè)。

　　3、__年7月—9月召開(kāi)我校優(yōu)秀畢業(yè)生及家長(cháng)連誼會(huì )。

　　4、__年7月—12月積極參加我區各種大型演出及公益活動(dòng)，加大學(xué)校對外宣傳力度。

　　5、__年10月—12月到生源地學(xué)校進(jìn)行教學(xué)交流和匯演，擴大在本地區的影響。

　　五、積極開(kāi)展靈活多樣的合作教學(xué)方式，大膽創(chuàng )新開(kāi)創(chuàng )我校辦學(xué)新局面。

　　1、__年2月—4月積極與有合作意向的正規高等藝術(shù)院校加強交流、溝通，爭取我校成為北京愛(ài)蓮舞蹈學(xué)校生源基地。

　　2、__年4月—12月與各地高級中學(xué)開(kāi)展靈活多樣的培訓合作方式。

　　3、__年4月—12月與咸陽(yáng)舞蹈合作培訓方式。

　　六、不斷提高教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，招聘優(yōu)秀教師，充實(shí)學(xué)校教學(xué)隊伍。

　　1、培養我校年輕教師，選送優(yōu)秀者深造，提高常住教師的專(zhuān)業(yè)文化素質(zhì)和教學(xué)水平。

　　2、招聘優(yōu)秀教師來(lái)我校就職，充實(shí)學(xué)校教學(xué)與管理隊伍。

　　七、齊心協(xié)力，艱苦創(chuàng )業(yè)，再創(chuàng )佳績(jì)。

　　1、__年12月召開(kāi)各科老師專(zhuān)業(yè)課教師會(huì )議，制定__年教學(xué)計劃。

　　2、__年12月迎接新生來(lái)我校學(xué)習。

　　3、__年12月末迎接北京百匯演藝學(xué)校校長(cháng)張偉明，檢查、指導工作，保證教學(xué)及學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展。

　　4、力爭__年學(xué)生專(zhuān)業(yè)合格率達到100%，考入國家一類(lèi)舞蹈，聲樂(lè )，器樂(lè )，藝術(shù)院校學(xué)生人數達到30%以上。

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