培訓計劃4篇[推薦]

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編收集整理的培訓計劃4篇，歡迎閱讀與收藏。

培訓計劃 篇1

　　一、概述

　　20xx年是公司軟件修改、修訂及硬件改造、迎接新版gmp認證的重要一年，這對本公司質(zhì)量管理體系運行機制、質(zhì)量管理水平、員工素質(zhì)的提升提出了更高的要求。公司軟件修改、修訂及硬件改造后，如何將軟件與硬件相適應且有效運行，是一個(gè)全新的課題。為了完成這一需求，必須加強對員工有關(guān)法律、法規、職業(yè)道德、藥品知識、崗位技能知識培訓的教育，不斷提高員工整體素質(zhì)和企業(yè)質(zhì)量管理水平，因此特制定新版gmp認證工作培訓計劃和gmp年度培訓計劃。

　　二、目的

　　通過(guò)針對有效的培訓工作，提高公司全體員工的gmp水平，更好的貫徹執行20xx版《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規范》，健全質(zhì)量管理體系，提高質(zhì)量管理水平。

　　改善公司各級各類(lèi)員工的知識結構、提升員工的綜合素質(zhì)，提高員工的工作技能、工作態(tài)度和行為模式，滿(mǎn)足公司的快速發(fā)展需要，更好的完成公司的各項工作計劃與工作目標；

　　加強公司高管人員的企業(yè)管理培訓，開(kāi)闊思路，增強決策能力、戰略開(kāi)拓能力和現代管理能力，不斷提高企業(yè)的gmp管理水平；

　　加強公司中層管理人員的培訓，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識結構，增強綜合管理能力、創(chuàng )新能力、執行能力和服務(wù)意識，提高對法規及gmp的理解，形成一個(gè)團結協(xié)作、高效、創(chuàng )新的基層管理體系；

　　加強公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培訓，提高技術(shù)理論水平和專(zhuān)業(yè)技能，熟知gmp相關(guān)知識，熟練的運用到工作中去，更好的為公司服務(wù)。

　　加強公司操作人員的技術(shù)培訓，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的能力，對本崗位的相關(guān)規程熟練的掌握，能夠滿(mǎn)足其所在崗位的要求，勝任其本職工作。

　　加強各級管理人員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員執業(yè)資格的培訓，加強持證上崗的規范管理。

　　通過(guò)系統的、有針對性的培訓使員工建立藥品質(zhì)量第一的意識，掌握所有本崗位應具備的技能，提高責任心，牢記并嚴格履行職責。建立一支高效率、高素質(zhì)、嚴謹且具有開(kāi)拓性的員工隊伍，為更好的保證藥品質(zhì)量及企業(yè)的良性發(fā)展提供基礎。為了最大限度地降低藥品生產(chǎn)過(guò)程中污染、交叉污染以及混淆、差錯等人為風(fēng)險，確保持續穩定地生產(chǎn)出符合預定用途和注冊要求的藥品，制定本計劃。

　　三、原則

　　公司培訓工作要力爭全面覆蓋，重點(diǎn)突出，要在實(shí)際的培訓工作中不斷豐富培訓內容，拓展培訓形式，提高培訓效果。

　　隨著(zhù)新員工的加入，要做好入職前，上崗中，工作后各項培訓與培養工作，幫助他們度過(guò)適應期。

　　將有針對性、有效性、實(shí)用性定為培訓工作的根本原則。針對性指要培訓內容與操作崗位相適應，做到有的放矢；有效性指培訓應當達到預期效果，嚴格執行考核要求；實(shí)用性指必須和實(shí)際生產(chǎn)緊密結合，從公司實(shí)際工作的實(shí)踐出發(fā)進(jìn)行培訓。

　　按照本計劃和《員工培訓標準管理規程》制定分計劃，公司級培訓由綜合部做分計劃，進(jìn)行廠(chǎng)級培訓；部門(mén)級培訓主要以部門(mén)為主，培訓內容主要是部門(mén)內部的各類(lèi)規程培訓；車(chē)間培訓以及質(zhì)量控制和質(zhì)量管理培訓為主。

　　頒發(fā)部門(mén)作為組織部門(mén)，按分發(fā)文件的部門(mén)，在分計劃中做出詳細的被培訓部門(mén)、培訓內容、組織部門(mén)、講師、培訓時(shí)間等，另外各生產(chǎn)車(chē)間和化驗室等要細化到每個(gè)工序/崗位培訓什么內容。

　　四、職責

　　1．行政部：負責年度gmp培訓總計劃制定,組織公司級（一級）培訓工作；監督各部門(mén)的二、三級培訓工作；負責培訓的考核工作；負責組織新員工的一級培訓，協(xié)助質(zhì)量做好培訓效果的考核；協(xié)助編寫(xiě)年度培訓總結，收集培訓教材、試卷等材料，建立培訓檔案。

　　2．質(zhì)量保證部:審核批準培訓分計劃，指導綜合部實(shí)施gmp培訓計劃，負責培訓效果的考核，編寫(xiě)年度的培訓總結報告。

　　3．行政部：負責公司級培訓的場(chǎng)地、交通運輸等安排。

　　4．各部門(mén)/車(chē)間（室）：根據公司的培訓總計劃及部門(mén)的需要，制定部門(mén)培訓分計劃，并負責組織落實(shí)本部門(mén)的培訓工作。

　　5．各部門(mén)、車(chē)間負責人：作為日常培訓管理的主要負責人，審核本部門(mén)/車(chē)間（室）的培訓分計劃；根據培訓計劃安排，組織本部門(mén)/車(chē)間（室）人員進(jìn)行培訓，負責對新、老員工進(jìn)行二、三級培訓。

　　6．各部門(mén)主管高層領(lǐng)導：負責對培訓分計劃進(jìn)行審核工作。

　　7．行政部經(jīng)理：審核培訓總計劃和各部門(mén)/車(chē)間（室）的培訓分計劃，有效進(jìn)行組織并

　　監督計劃的實(shí)施，對培訓工作的`開(kāi)展情況進(jìn)行評價(jià)。

　　8．質(zhì)量授權人：審核培訓總計劃和各部門(mén)/車(chē)間（室）的培訓分計劃，有效監督計劃的實(shí)施，對培訓效果進(jìn)行評價(jià)。負責對公司年度培訓總計劃進(jìn)行批準。

　　9．時(shí)間：每年1月末前下發(fā)總計劃，每年1月中旬前備案部門(mén)計劃。

　　五、培訓對象、培訓形式、內容、時(shí)間安排（具體安排見(jiàn)附表）

　　公司各級管理人員，生產(chǎn)、質(zhì)量保證、驗證、檢驗、儲運、采購、銷(xiāo)售、設備維修人員以及與藥品生產(chǎn)質(zhì)量有關(guān)的其他人員均應接受培訓教育。

　�。�1）公司領(lǐng)導與高管人員

　　1、接受?chē)�家食品藥品監督管理局組織的相關(guān)新版gmp法規、規范的高級學(xué)習以及國家有關(guān)政策法規的研究與解讀。

　　2、開(kāi)拓戰略思維提升經(jīng)營(yíng)理念提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營(yíng)管理能力。通過(guò)到國內成功企業(yè)參觀(guān)學(xué)習參加國內外著(zhù)名企業(yè)高級培訓師的高端講座等。

　�。�2）中層管理干部

　　1、新版gmp法規培訓專(zhuān)業(yè)知識培訓。

　　2、開(kāi)闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況將相關(guān)知識運用的實(shí)際工作中。

　�。�3）各部門(mén)、車(chē)間專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員

　　1、由公司高層、中層管理人員定期進(jìn)行專(zhuān)題技術(shù)講座新版gmp以及相關(guān)質(zhì)量管理知識等專(zhuān)項培訓培養創(chuàng )新能力提高專(zhuān)業(yè)水平。

　　2、加強對外出培訓人員的嚴格管理培訓后要寫(xiě)出書(shū)面材料報人事部并在公司內進(jìn)行轉培訓。

　�。�4）員工

　　1、第一培訓對象：生產(chǎn)管理人員和操作人員。

　　培訓內容：《20xx版藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規范》、相關(guān)生產(chǎn)管理制度、工藝規程、崗位操作法、安全消防知識等。

　　2、第二培訓對象：質(zhì)量管理人員和質(zhì)量檢驗人員。

　　培訓內容：《20xx版藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規范》、相關(guān)質(zhì)量管理制度、檢驗標準和檢驗規程等。

　　3、第三培訓對象：儲運管理人員、倉庫保管人員、采購人員、市場(chǎng)管理人員。

　　培訓內容：《20xx版藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規范》、相關(guān)物料儲存與發(fā)放制度、安全消防知識、崗位職責培訓等。

　　4、第四培訓對象：設備管理人員、機修人員、設備操作人員。

　　培訓內容：《20xx版藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規范》、相關(guān)設備管理規程、設備操作規程、設備檔案等。

　�。�5）新工入廠(chǎng)培訓

　　20xx年繼續對新招聘員工進(jìn)行強化公司的企業(yè)文化培訓、法律法規、勞動(dòng)紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、質(zhì)量意識培訓、試用期考核評定成績(jì)考核不合格的予以辭退。

　�。�6）返崗職工培訓

　　要繼續對返崗人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)、企業(yè)文化、法律法規、勞動(dòng)紀律、安全生產(chǎn)等培訓。

　　六、培訓效果評價(jià)

　　對培訓效果開(kāi)展收集分析、評價(jià)和改進(jìn)工作。主要通過(guò)訪(fǎng)談的形式與參培人員進(jìn)行交流，以了解培訓內容、培訓方式、講課質(zhì)量等方面的數據，必要時(shí)由部門(mén)或者公司組織進(jìn)行抽查考核，掌握培訓取得的實(shí)際意義和價(jià)值，以便于對整個(gè)培訓全過(guò)程進(jìn)行綜合評價(jià)和改進(jìn)，進(jìn)一步提高員工培訓的水平。

　　考核形式為口試的，在口試時(shí)，要求回答流利，能夠正確表達敘述的問(wèn)題；沒(méi)達到的，應重新學(xué)習培訓內容，直至合格；考核形式為筆試的，分數應當在70分以上為合格，60-70分的應當給予補考一次，一次不合格的，和第一次考試分數在60分以下的，應重新學(xué)習培訓內容，直至合格。

培訓計劃 篇2

　　一、培訓目標和培訓重點(diǎn)

　　本學(xué)期校本培訓以教師“課堂教學(xué)”為中心，以“基于任務(wù)單的合作互助型課堂構建”為主題，圍繞“少講”、“精問(wèn)”、“讓學(xué)”、“實(shí)效”等關(guān)注點(diǎn)，通過(guò)“備課”、“磨課”、“聽(tīng)課”、“辯課”開(kāi)展“研+討”活動(dòng)。目的是轉變教師觀(guān)念，改變學(xué)生的.學(xué)習方式，有效推進(jìn)課堂變革，使教師能基于學(xué)生學(xué)情分析設計教學(xué)活動(dòng)。從教師本位逐漸轉向學(xué)生本位，基于學(xué)生的學(xué)習需求，以學(xué)定教，順學(xué)而導、析學(xué)而評。從而真正促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習、有效學(xué)習。

　　1、有序組織開(kāi)展集體備課活動(dòng)。

　　學(xué)校以年級設立備課組，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題開(kāi)展年級組集體備課活動(dòng)；學(xué)科教研組教研活動(dòng)則分低段、高段組織、策劃教研活動(dòng)。

　　2、明確主題推進(jìn)教師課堂改革。

　　以我校市課改立項項目“基于任務(wù)單的合作互助型課堂構建”為主題，主要以教師“課堂教學(xué)”為中心，圍繞“少講”、“精問(wèn)”、“讓學(xué)”、“實(shí)效”等關(guān)注點(diǎn)，通過(guò)“任務(wù)單設計”，“構建課堂新常規”等系列活動(dòng)切實(shí)轉變教師的觀(guān)念，推進(jìn)課堂有效變革。

　　3、全程跟進(jìn)學(xué)校校本研修工作。

　　學(xué)校校本培訓主要通過(guò)教師“備課”、“磨課”、“聽(tīng)課”、“辯課”開(kāi)展“研+討”活動(dòng)，在每個(gè)環(huán)節上責任到人，力求效果到位。本學(xué)期將實(shí)行行政人員參與教研組集體備課活動(dòng)和行政人員深入常態(tài)課堂活動(dòng)。

　　二、每月主要內容和基本形式

　　月份

　　主要內容

　　基本形式

　　備注

　　3月

　　1、學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )

　　2、備課組長(cháng)會(huì )議（一）

　　3、備課組集體備課活動(dòng)（一）

　　4、教師常態(tài)課堂調研（一）

　　5、教師讀書(shū)交流活動(dòng)（一）

　　6、校本研修（—）體育（陳小譽(yù)）

　　1、教師研討與交流

　　2、組內交流、制定計劃

　　3、聽(tīng)課、交流、反饋

　　4、教師讀書(shū)交流

　　4月

　　1、校本研修（二）音樂(lè )（林松梓）

　　2、教師課堂教學(xué)調研（二）

　　3、備課組集體備課（二）

　　4、校本研修（三）數學(xué)

　　5、一、二年級口算比賽

　　6、教師讀書(shū)交流活動(dòng)（二）

　　7、校本研修（四）語(yǔ)文（林英姿

　　林瑜貞）

　　8、三年級看圖作文比賽

　　1、課堂展示、學(xué)習、交流

　　2、聽(tīng)課、交流、反饋

　　3、組內交流、備課

　　4、學(xué)生比賽

　　5、教師讀書(shū)交流

　　5月

　　1、“課堂變革”集體視導

　　3、備課組集體備課（三）

　　4、小學(xué)品德骨干教師活動(dòng)化教學(xué)研

　　訓活動(dòng)

　　5、三四年級科學(xué)觀(guān)察日記評比

　　6、“愛(ài)閱讀”行動(dòng)暨經(jīng)典誦讀經(jīng)驗交流會(huì )

　　7、校本研修（五）數學(xué)（張德時(shí)林瑛）

　　8．四五六年級數學(xué)思維能力競賽

　　9、二、四年級漢字書(shū)寫(xiě)比賽

　　10、六年級讀后感比賽

　　11、教師讀書(shū)交流活動(dòng)（三）

　　1、學(xué)生比賽

　　2、聽(tīng)課、交流、反饋

　　3、組內交流、備課

　　4、課堂展示、辯課交流

　　5、課堂展示、學(xué)習、交流

　　6、教師讀書(shū)交流

　　6月

　　1、五年級演講比賽

　　2、三年級數學(xué)開(kāi)放題競賽

　　3、閱讀之星評比

　　4、備課組集體備課（四）

　　5、教師課堂教學(xué)調研（四）

　　1、學(xué)生比賽

　　2、聽(tīng)課、交流、反饋

　　3、組內交流、備課

　　4、課堂觀(guān)摩、辯課交流

　　5、讀書(shū)、交流。

培訓計劃 篇3

　　第一：崗 位 職 責

　　一、物業(yè)處職責

　　一、根據所簽物業(yè)管理合同，對所負責的物業(yè)項目制定物業(yè)管理方案，定期向公司匯報管理情況。

　　二、制定所屬物業(yè)處的年度計劃、經(jīng)費預算上報公司批準后組織實(shí)施。

　　三、監督、管理和指導下屬維修隊、護管隊、保潔隊等隊室開(kāi)展工作。

　　四、根據公司相關(guān)管理制度和物業(yè)處具體情況，制定本物業(yè)處的質(zhì)量保證體系、管理細則。

　　五、完成公司交辦的其它工作。

　　二、物業(yè)處主任崗位職責

　　一、在總經(jīng)理的領(lǐng)導下，帶領(lǐng)物業(yè)處全體人員對轄區的物業(yè)進(jìn)行全面管理。

　　二、堅決執行黨和國家的各項方針政策、法律法規、當地有關(guān)物業(yè)管理的政策規定以及公司的有關(guān)規章制度。

　　三、通曉物業(yè)管理的有關(guān)規定，組織全處人員進(jìn)行政策、時(shí)事、業(yè)務(wù)學(xué)習，搞好安全文明小區（大廈）建設。

　　四、根據統一管理與專(zhuān)業(yè)分工的原則，領(lǐng)導全處人員對轄區內物業(yè)的驗收交接、環(huán)境衛生、庭園綠化、安全防范、公共設施、供水供電、治安保衛、交通管理、費用收支及行政事務(wù)等各項工作實(shí)施全面管理，完成上級下達的各項任務(wù)指標。

　　五、針對區內的物業(yè)分布、合理使用管理費用，制定切實(shí)可行的管理方案、質(zhì)量保證體系、管理措施，定期向公司領(lǐng)導匯報管理情況。

　　六、完成公司領(lǐng)導交給的其他工作。

　　三、物業(yè)處副主任崗位職責

　　一、在總經(jīng)理的領(lǐng)導下，協(xié)助物業(yè)處主任對轄區的物業(yè)進(jìn)行全面管理。

　　二、堅決執行黨和國家的各項方針政策、法律法規、當地有關(guān)物業(yè)管理的政策規定以及公司的有關(guān)規章制度。

　　三、通曉物業(yè)管理的有關(guān)規定，協(xié)助組織全處人員進(jìn)行政策、時(shí)事、業(yè)務(wù)學(xué)習，搞好安全文明小區（大廈）建設。

　　四、根據統一管理與專(zhuān)業(yè)分工的原則，協(xié)助對轄區內物業(yè)的驗收交接、環(huán)境衛生、庭園綠化、安全防范、公共設施、供水供電、治安保衛、交通管理、費用收支及行政事務(wù)等各項工作實(shí)施全面管理，完成上級下達的各項任務(wù)指標。

　　五、針對區內的物業(yè)分布、合理使用管理費用，參與制定切實(shí)可行的管理方案、質(zhì)量保證體系、管理措施。

　　六、完成上級交給的其他工作。

　　第二：制度規定

　　一、社區文化制度

　　一、各物業(yè)處主任全面負責所管物業(yè)項目社區活動(dòng)工作，做好小區（大廈）精神文明建設的宣傳工作。

　　二、擬訂小區（大廈）社區活動(dòng)的月工作計劃和年工作計劃，并上報公司審核。

　　三、策劃社區活動(dòng)，并填寫(xiě)"社區活動(dòng)計劃申報表"，根據審批要求，組織實(shí)施，并做好"社區活動(dòng)記錄"。

　　四、組織開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)和體育競賽，豐富社區活動(dòng)。

　　五、然后在每季度進(jìn)行一次業(yè)主座談會(huì )或走訪(fǎng)業(yè)主活動(dòng)，廣泛收集信息，做好有關(guān)記錄。

　　六、對外聯(lián)系和協(xié)調，對社區重大活動(dòng)及小區的新事和新氣象，通過(guò)新聞媒介及時(shí)宣傳報道，塑造良好的社區形象。

　　八、對文體場(chǎng)所及其設施設備進(jìn)行管理，落實(shí)各項管理規定和員工崗位職責，組織工作人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓。

　　二、對于房屋管理制度

　　一、各物業(yè)處對所管物業(yè)項目房屋共用部位進(jìn)行日常管理和維修養護，檢修記錄和保養記錄齊全。

　　二 、依據房屋實(shí)際使用年限，定期檢查房屋共用部位的使用狀況，需要維修，屬于小修范圍的，及時(shí)組織修復；屬于大、中修范圍的'，及時(shí)編制維修計劃和住房專(zhuān)項維修資金使用計劃，向業(yè)主大會(huì )或者業(yè)主委員會(huì )提出報告與建議，根據業(yè)主大會(huì )的決定，組織維修。

　　三 、每日巡查 1 次小區（大廈）房屋共用部位的門(mén)窗、玻璃等，做好巡查記錄，并及時(shí)維修養護。

　　四 、各物業(yè)處按照裝飾裝修管理有關(guān)規定和業(yè)主公約（業(yè)主臨時(shí)公約）要求，建立所管物業(yè)項目的裝飾裝修管理制度。裝修前，依規定審核業(yè)主（使用人）的裝修方案，告知裝修人有關(guān)裝飾裝修的禁止行為和注意事項。每日巡查 1 次裝修施工現場(chǎng)，發(fā)現影響房屋外觀(guān)、危及房屋結構安全及拆改共用管線(xiàn)等損害公共利益現象的，及時(shí)勸阻并報告業(yè)主委員會(huì )和有關(guān)主管部門(mén)。

　　五 、對違反規劃私搭亂建和擅自改變房屋用途的行為及時(shí)勸阻，并報告業(yè)主委員會(huì )和有關(guān)主管部門(mén)。

　　三、公用設施設備管理制度

　　目的是為搞好小區公共配套設施設備管理，更好地方便業(yè)主（住戶(hù)）的工作與生活，特制訂本制度：

　　一、對于小區內公共配套設施設備為全體住戶(hù)共同使用和維護，任何單位和個(gè)人不得以任何形式占有或占用。

　　二、有關(guān)小區內公共配套設施設備分有償和無(wú)償兩類(lèi),使用有償設施時(shí)，應按價(jià)交費，并自覺(jué)遵守有關(guān)管理規定。

　　三、要自覺(jué)維護公共配套設施內的各種設施，遵循各種設施的使用、操作規程或有關(guān)規定，不得損害、破壞，因使用不當而損壞的應照價(jià)賠償。

　　四、公共場(chǎng)所內只能進(jìn)行健康、合法的活動(dòng)，不得進(jìn)行任何形式的違法、違紀行為。

　　五、在使用有關(guān)公共配套設施時(shí)，大家要互相尊重、文明使用、不得推拉、搶爭，不得高聲喧嘩。

　　六、公共配套設施內要講究衛生，不得亂丟、亂吐、亂涂、亂劃，違者除負責清理、恢復原貌外，還處以一定的罰款。

　　七、由專(zhuān)人對小區的公用設施設備進(jìn)行定期檢查，保證公用設施設備能正常的使用。

培訓計劃 篇4

　　職工培訓教育是我國社會(huì )主義企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分，是提高職工素質(zhì)，培養“四有”職工隊伍的有效途徑職工培訓教育必須堅持貫徹執行黨的教育方針，堅持面向企業(yè)、面向生產(chǎn)，因材施教、學(xué)用結合、定向培養的原則，做到多出人才，出好人才。

　　我公司的培訓教育在經(jīng)理的領(lǐng)導下，以安教部為主，負責全公司的化、技術(shù)、業(yè)務(wù)培訓，做到統一規劃、組織實(shí)施。并把培訓教育計劃納入公司的生產(chǎn)計劃，同時(shí)下達，同時(shí)落實(shí)，同時(shí)總結考核。

　　一、崗位培訓

　　以練好基本功為主，即練習實(shí)際操作的基本動(dòng)作，基本技能和基礎理論。按照部頒電業(yè)生產(chǎn)工人技術(shù)等級標準“應知、應會(huì )”的要求，達到“三熟三能”。

　　1、變電、線(xiàn)路及設備運行人員的“三熟三能”

　�。�1）熟悉設備、系統和基本原理；

　�。�2）熟悉操作和事故處理；

　�。�3）熟悉電業(yè)安全工作規程和本崗位的規程和制度；

　�。�4）能正確進(jìn)行操作和分析運行狀況；

　�。ǎ┠芗皶r(shí)發(fā)現故障和排除故障；

　�。�6）能掌握一般的維修技能。

　　2、供電所人員的“三熟三能”（含農村聘用電工）

　�。�1）熟悉電業(yè)安全工作規程和本崗位的規程制度；

　�。�2）熟悉電工基礎知識；

　�。�3）熟悉檢修、維護工藝和質(zhì)量標準；

　�。�4）能熟練地進(jìn)行本工種的檢修、維護和運行操作，正確處理事故；

　�。�5）能熟練地進(jìn)行觸電急救和人工呼吸；

　�。�6）能看懂常用圖紙和掌握常用材料性能。

　　3、財務(wù)、審計和用電營(yíng)銷(xiāo)人員的“三熟三能”

　�。�1）熟悉本崗位的規程制度和相關(guān)法規；

　�。�2）熟悉本崗位的業(yè)務(wù)知識和要求；

　�。ǎ┦煜る姽せ�礎知識；

　�。�4）能熟練地進(jìn)行財務(wù)或經(jīng)營(yíng)統計、測算和分析；

　�。�3）能熟練地填報各類(lèi)報表；

　�。�6）能熟練地運用電腦進(jìn)行檔處理和制表；

　　4、計量人員的“三熟三能”

　�。�1）熟悉電能計量裝置的基本原理；

　�。�2）熟悉本崗位的規程制度和相關(guān)法規；

　�。�3）熟悉電能計量裝置的`檢修工藝和質(zhì)量標準；

　�。�4）能熟練地進(jìn)行電能計量裝置的安裝和校驗；

　�。�5）能及時(shí)發(fā)現故障和排除故障；

　�。�6）能正確地進(jìn)行計量誤差的退補。

　　二、新工人培訓

　�。�、新工人進(jìn)公司，首先要經(jīng)過(guò)安教部一段時(shí)間的培訓，經(jīng)考試合格后方可分配崗位。內容分為：政治思想和傳統教育、遵紀守法和明禮貌教育、安全生產(chǎn)和局規局紀教育、基礎知識和專(zhuān)業(yè)技能教育。

　�。�、恢復傳統的師徒傳、幫、帶培訓。新工人到達崗位后，指定具有較高業(yè)務(wù)水平的工人為師傅，經(jīng)現場(chǎng)基本制度學(xué)習、現場(chǎng)見(jiàn)習、跟班實(shí)習三個(gè)步驟，考試合格并確認有獨立操作能力，報經(jīng)有關(guān)部門(mén)批準后方可獨立上崗作業(yè)。

　　三、專(zhuān)業(yè)骨干培訓

　　1、有目的、有計劃地選擇優(yōu)秀的、具有較高技術(shù)水平、熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)、思想進(jìn)步的生產(chǎn)工人和班組技術(shù)人員，作為專(zhuān)業(yè)骨干培訓的對象，編制專(zhuān)業(yè)骨干培訓計劃，并取得主管部門(mén)的同意。

　　2、對專(zhuān)業(yè)骨干的培訓，要做到有目標、有方向，理論和實(shí)際結合，在一般情況下，不輕易變動(dòng)他們的工作，鼓勵他們從專(zhuān)業(yè)上提高。

　　3、所、站長(cháng)的培訓

　　所、站長(cháng)的培訓由公司編制計劃，組織實(shí)施。所、站長(cháng)應從組織領(lǐng)導、技術(shù)業(yè)務(wù)、思想政治工作三個(gè)方面提高，特別是要學(xué)會(huì )管理，學(xué)會(huì )做人的思想工作。

　　四、培訓的形式和方法

　　1、崗中培訓。由各部門(mén)（或班、組、站）根據本崗的實(shí)際和要求，自行組織本部人員進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)知識培訓。崗中培訓是職教培訓的主要方式。

　　2、集中培訓。組織公司相關(guān)人員集中學(xué)習，由各職能科室負責人或具有較高技術(shù)水平人員輪流授；

　　3、專(zhuān)題講座。聘請公司外專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，針對某一專(zhuān)項內容，到公司進(jìn)行授。

　　4、短期脫產(chǎn)培訓。公司根據需要，有計劃、有目的地將專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干送往外地進(jìn)行短期脫產(chǎn)學(xué)習。

　　五、培訓時(shí)間要求

　�。�、崗中技能、安規培訓，每月一次；

　�。�、技術(shù)考問(wèn)，每月一次；

　�。�、異常和事故分析，每月一次；

　�。�、模擬演練和事故預想，每季一次；

　�。�、集中培訓，每季兩次；

　�。�、安規、技術(shù)規程和基礎知識考試，半年一次。

　�。�、專(zhuān)題講座，每年四次；技能比武，半年一次；

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