精選年度培訓計劃模板集錦七篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編幫大家整理的年度培訓計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
年度培訓計劃 篇1
一、需求分析
在藥店經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,平價(jià)和品牌競爭日益激烈,市場(chǎng)競爭不僅僅局限在質(zhì)量、價(jià)格、服務(wù)層面,更深層是企業(yè)核心競爭力之爭。對藥店來(lái)說(shuō),其核心競爭力基礎就是擁有優(yōu)秀店員,店員素質(zhì)是藥店生存和發(fā)展關(guān)鍵。根據目前藥店經(jīng)營(yíng)現狀,將藥店發(fā)展與店員薪酬掛鉤,對店員進(jìn)行定期培訓,設計科學(xué)合理店員培訓方案,培養出更多高素質(zhì)店員,提高藥店發(fā)展競爭力。
下面從三個(gè)方面來(lái)分析培訓需求:
。ㄒ唬┱叻治觯簊fda先后頒布了《藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規范》(局令20號)和《藥品流通監督管理辦法》(局令26號)相關(guān)法規文件,在《藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規范》(局令20號)中單列“人員與培訓”一個(gè)章節,對需要參加培訓人員、培訓形式、培訓檔案等做了詳細規定。在《藥品流通監督管理辦法》(局令26號)第六條明確規定:“藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)應當對其購銷(xiāo)人員進(jìn)行藥品相關(guān)法律、法規和專(zhuān)業(yè)知識培訓,建立培訓檔案,培訓檔案中應當記錄培訓時(shí)間、地點(diǎn)、內容及接受培訓人員!庇纱丝闯,做為藥品監管部門(mén)一直注重人員培訓,并提出了詳細規定和要求,同時(shí),這也是藥品監督管理部門(mén)日常監督檢查和跟蹤檢查時(shí)必查內容。
。ǘ┢髽I(yè)分析:由于藥店發(fā)展速度太快,以致于產(chǎn)生了一種發(fā)展不平衡,藥店相關(guān)配套(如相關(guān)制度、人員素質(zhì)等)措施和藥店規模發(fā)展不相適應。
20xx年sfda并入衛生部管理,醫藥流通體制改革進(jìn)入一個(gè)新時(shí)代。伴隨著(zhù)社區醫療服務(wù)進(jìn)一步深化,在社區醫療服務(wù)有關(guān)藥品零差價(jià)率和免掛號費等政策實(shí)施,對藥店經(jīng)營(yíng)造成不可估量沖擊,藥品零售市場(chǎng)競爭日益激烈。如何贏(yíng)得市場(chǎng),滿(mǎn)足患者需求,已成為藥品零售企業(yè)必須認真對待問(wèn)題。藥店作為商業(yè)企業(yè),其經(jīng)營(yíng)根本目在于通過(guò)提供相應藥學(xué)服務(wù)獲得贏(yíng)利,贏(yíng)利產(chǎn)生來(lái)自于營(yíng)業(yè)額提高,而店員通過(guò)自身基本技能和職業(yè)素養為患者提供藥學(xué)保健服務(wù)對營(yíng)業(yè)額提高和獲取利潤起著(zhù)至關(guān)重要作用。因此,只有提高藥店店員總體服務(wù)水平,才能使零售藥店在激烈競爭中贏(yíng)得顧客,使藥店在同行業(yè)競爭中立于不敗之地。
。ㄈ┤藛T分析:通過(guò)目前對藥店店員情況調查和了解,以下現象存在普遍:
1、整體文化素質(zhì)偏低,大多數店員只具有中專(zhuān)或高中文化。
2、店員現有藥品法律法規和藥品專(zhuān)業(yè)知識不能適應顧客日益增長(cháng)合理、安全、有效用藥需求。
3、零售藥店店員,往往不能把店員作為自己終生職業(yè),店員流動(dòng)性大。
4、部分店員認為藥店工作單調乏味,缺乏學(xué)習動(dòng)力和激情,失去了進(jìn)一步提升興趣。
針對上述情況,對店員進(jìn)行必要培訓,提高他們綜合素質(zhì),激發(fā)他們學(xué)習熱情,是藥店發(fā)展必然趨勢。
二、店員培訓目標
(一)技能目標:
1、藥店店員必備素質(zhì):從業(yè)條件、職責、職業(yè)道德、思想品質(zhì)、服務(wù)規范、儀表禮儀、工作定位、心理定位;
2、藥店店員必備技能:藥品分類(lèi)、藥品陳列、藥品采購、藥品驗收、藥品養護、藥品保管、藥品銷(xiāo)售、藥品盤(pán)點(diǎn)、藥品補貨、物價(jià)管理、交接班管理、接待顧客、顧客異議和抱怨處理;
3、藥店店員必備專(zhuān)業(yè)知識:藥品基礎知識、常用藥品介紹、常見(jiàn)疾病治療知識、中藥飲片知識、常用醫療器械知識、保健食品知識;
4、藥店店員能力培養:語(yǔ)言表達能力、社交能力、思維能力、認知能力;
5、培養良好學(xué)習習慣和技巧;
(二)培訓目標:
1、提高藥店銷(xiāo)售利潤;
2、提高工作質(zhì)量;
3、改善工作時(shí)效;
4、降低經(jīng)營(yíng)成本和質(zhì)量成本;
5、讓店員認識到自身素質(zhì)提高與其經(jīng)濟收入緊密相關(guān),以增強其學(xué)習意識,提高學(xué)習興趣。
三、加強培訓效果
有效培訓需要多方積極參與,不僅是需要培訓師精心組織,更要培訓學(xué)員積極配合,為了達到良好培訓效果,培訓前需要做好以下幾方面準備工作:
第一、藥店管理者積極組織策劃;第二、培訓師要事先掌握店員情況,精心準備,因材施教;第三、鼓勵店員帶著(zhù)問(wèn)題參加培訓;第四、培訓課上,除必要知識點(diǎn)以外,各方還應就藥店經(jīng)營(yíng)狀況、發(fā)展方向等各方面積極溝通,進(jìn)行廣泛互動(dòng)交流。
年度培訓計劃 篇2
通過(guò)園本培訓,在推進(jìn)“課程游戲化”進(jìn)程中提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì),優(yōu)化知識結構,樹(shù)立現代教育理念,培養團隊的學(xué)習力、執行力、創(chuàng )新能力,建立一支素質(zhì)良好、能適應現代化教育要求的反思型、學(xué)習型、科研型的教師隊伍。
一、加強師資隊伍建設,提升教師專(zhuān)業(yè)水平
1.集體讀書(shū),培養師幼閱讀習慣
由于搬到新幼兒園,圖書(shū)室變大,創(chuàng )設了更好的閱讀環(huán)境,本學(xué)期,本園繼續開(kāi)展幼兒每天閱讀60分鐘的活動(dòng):即餐前閱讀20分鐘,午睡前閱讀20分鐘,親子閱讀20分鐘。每個(gè)班根據幼兒園的時(shí)間安排去圖書(shū)室進(jìn)行閱讀系列活動(dòng),圖書(shū)室的老師有計劃地組織每次的閱讀系列活動(dòng)。
全園教師圍繞《觀(guān)察兒童——兒童行為觀(guān)察記錄指南》《關(guān)注兒童的生活》進(jìn)行專(zhuān)題研讀,利用周四的業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間輪流分享讀書(shū)心得,通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),不斷豐富教師的文化內涵,提高開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的針對性和有效性。
2.全面培訓,增強教師業(yè)務(wù)能力
以各項競賽和培訓為載體,使教師的個(gè)人素質(zhì)和職業(yè)能力得到提升和發(fā)展
。1)分層要求二次備課
在周備課的模式的基礎上,進(jìn)一步細化,每周備課安排集體活動(dòng)、區域游戲活動(dòng)(包括自主游戲、規則游戲(個(gè)別化學(xué)習)和億童游戲)、體育游戲、餐前閱讀(音樂(lè )律動(dòng))、常規工作(安全、家長(cháng)工作等內容)五大部分。對于區域游戲的備課,要能夠看到材料的調整。
在對全體教師手寫(xiě)二次備課的基礎上,對新進(jìn)編老師,要求集體備課時(shí)采用微課的形式展示、交流(一位老師一學(xué)期一個(gè)領(lǐng)域兩次),年級組其余老師對每次的微課現場(chǎng)點(diǎn)評并形成文字反思。42周歲以上教師本學(xué)期上音樂(lè )示范引領(lǐng)課一節。
每位教師一學(xué)期有價(jià)值的集體活動(dòng)教學(xué)反思(300字以上)十篇。
。2)游戲持續觀(guān)察并跟蹤記錄
細化《指南》,讀懂《指南》,以《指南》引領(lǐng)游戲觀(guān)察,在每個(gè)月的觀(guān)察中,側重觀(guān)察領(lǐng)域,對于幼兒的觀(guān)察記錄細化到《指南》中每個(gè)領(lǐng)域的具體目標,將《指南》各領(lǐng)域年齡段的目標分成兩部分,分成上下兩學(xué)期觀(guān)察,根據達成情況進(jìn)行記錄,根據記錄,對照《指南》進(jìn)行幼兒的客觀(guān)評價(jià)。
在每個(gè)領(lǐng)域觀(guān)察中,每位教師跟蹤2組幼兒進(jìn)行持續觀(guān)察(一名或幾名幼兒),可以是對這組幼兒一種游戲幾次的持續觀(guān)察,也可以是這組幼兒在幾種游戲中的觀(guān)察,對這組幼兒的游戲觀(guān)察多角度(照片、視頻),每次的觀(guān)察(不少于3次)都以文字記錄并分析,對于觀(guān)察的幼兒的評價(jià),必須對照《指南》中的領(lǐng)域目標進(jìn)行評價(jià),根據教育建議等調整措施,讓游戲觀(guān)察記錄可以記錄到幼兒的成長(cháng)過(guò)程。
對照省幼兒園優(yōu)秀教育活動(dòng)評比主題“基于課程游戲化的幼兒園一日活動(dòng)組織與環(huán)境優(yōu)化”的要求,全園開(kāi)展游戲持續觀(guān)察記錄,并輪流交流分享,全園教師根據游戲觀(guān)察記錄進(jìn)行游戲診斷的討論和分析,促進(jìn)全園教師觀(guān)察記錄評價(jià)的水平提升。
對照《指南》,檢驗活動(dòng)的有效性本學(xué)期以班級為單位,對照《指南》中的科學(xué)領(lǐng)域,以ppt的形式,匯報目標達成落實(shí)情況。
教師嘗試探究材料多種玩法。由于億童游戲的滲入,教室的區域游戲豐富,一種游戲材料可以有多種玩法,教師要和幼兒探究出材料的新玩法,并且盡可能地添加豐富的游戲材料。學(xué)期中期,每班在全園展示玩法介紹。
。3)環(huán)境創(chuàng )設評比
開(kāi)學(xué)初期,班級教師創(chuàng )設新園新班級文化環(huán)境框架,所有教師觀(guān)摩、打分,入學(xué)后,九月底各班教師與幼兒共同豐富區域游戲環(huán)境和主題墻面,再次進(jìn)行觀(guān)摩交流,最終評出環(huán)境創(chuàng )設獎次。
。4)成長(cháng)檔案評比
班級的幼兒成長(cháng)檔案,于十二月和一月分別進(jìn)行全園觀(guān)摩交流評比。
。5)好課評比
全園教師結合我園每班新購進(jìn)的希沃一體機的強大功能,每位教師設計一節白板教學(xué)活動(dòng)方案(領(lǐng)域不限),以微課的形式說(shuō)課并演示白板運用功能,選拔出優(yōu)秀活動(dòng)進(jìn)行現場(chǎng)教學(xué),全園教師觀(guān)摩研討并進(jìn)行優(yōu)秀教育活動(dòng)評比。
。6)基本功評比
日常教學(xué)中,年輕教師(40周歲以下)要注重基本功的練習,本學(xué)期進(jìn)行畫(huà)和彈的基本功。十月進(jìn)行現場(chǎng)彈的基本功過(guò)關(guān),隨機選取南京版教材上的幼兒歌曲,即興邊彈邊唱,不過(guò)關(guān)的'老師放寬一個(gè)月的時(shí)間練習,十一月再次過(guò)關(guān)。十二月,現場(chǎng)四十分鐘命題繪畫(huà)評比。
過(guò)關(guān)。于十月進(jìn)行
。7)邀請專(zhuān)家來(lái)園培訓指導
邀請教師發(fā)展中心的吳亞群主任來(lái)園進(jìn)行電教培訓,提升教師的電教水平;邀請億童的培訓教師來(lái)園對億童游戲進(jìn)行現場(chǎng)培訓和指導。
。8)進(jìn)行半日活動(dòng)觀(guān)摩
幼兒園新進(jìn)編的教師,對全園全體教師開(kāi)放半日活動(dòng)觀(guān)摩。全園的老師從戶(hù)外活動(dòng)、區域活動(dòng)、集體活動(dòng)等各環(huán)節觀(guān)摩、研討老師們的半日活動(dòng)組織。
二、著(zhù)手課程游戲建設,開(kāi)展幼兒生活課程
要求所選擇的課程內容和進(jìn)行的課程設計突出三個(gè)中心:一是以?xún)和膶?shí)際需要和現實(shí)為中心,二是以展示幼兒園自身特色內容為中心,三是以幼兒園周邊地方特色資源為中心。
1.課程內容來(lái)源于生活。
面對新園,教師和幼兒接觸到的都是新的,所有的場(chǎng)館、游戲設施都和以前不一樣,都有從陌生到熟悉的過(guò)程,讓孩子每天看到、摸到、玩到的就成為本學(xué)期課程的開(kāi)始,班本課程就在新園的每個(gè)角落,從每一個(gè)發(fā)現、每一個(gè)探究開(kāi)始。日常生活中處處有課程,處處都有收獲。不特意地另外多生出新的課程內容。
2.課程敘事加大審議力度。
教師利用暑期開(kāi)始商議班級的課程敘事主題,要求教師根據《小小探索家》一書(shū)先畫(huà)出自己預想進(jìn)行的課程網(wǎng)絡(luò )圖,圍繞課程內容可以有哪些方面的探究和拓展,先以年級組為單位進(jìn)行討論,掛鉤分管園長(cháng)全程參與年級組討論,在年級組討論的基礎上全園再進(jìn)行二次討論,園長(cháng)室成員和每位老師都要針對幼兒園各班課程提出自己的想法和建議,集思廣益,取長(cháng)補短,然后教師再對本班課程進(jìn)行修改整理,開(kāi)學(xué)后和本班幼兒商討課程內容,根據孩子的想法和興趣再不斷修改課程計劃。
3.節日課程依然是我園的園本課程。結合班級的重點(diǎn)節日,每個(gè)班都開(kāi)展節日微課程,真正地過(guò)孩子眼中的節日,孩子體驗的節日。
4.切實(shí)做好課題開(kāi)展的各項工作。幼兒園縣級“十三五”科研課題已成功申報,各年級組圍繞園本課題開(kāi)展不同年齡段幼兒的子課題活動(dòng)。要求教師圍繞課題認真開(kāi)展活動(dòng),及時(shí)總結撰寫(xiě)隨筆。
三、園際研討交流,均衡發(fā)展共同進(jìn)步
教學(xué)研共同體活動(dòng)形成特色,努力使得共同體中所有幼兒園樹(shù)立共同的發(fā)展愿景,并在課程建設、區域活動(dòng)開(kāi)展、師資隊伍建設方面有自己較為獨特的做法。每次現場(chǎng)公開(kāi)課控制數量,提高質(zhì)量,留出相互研討的時(shí)間,讓老師們不僅知道怎么上課,還要知道這樣上課背后的理念支撐是什么。繼續發(fā)揮我園的示范、輻射與引領(lǐng)作用,借助教學(xué)研共同體、結對互助等形式,相互取長(cháng)補短,促進(jìn)共同提高。
本學(xué)期共同體活動(dòng)擬安排三次,分別在丁店幼兒園(10月,結合縣音樂(lè )組活動(dòng)),掘港幼兒園(11月,結合周云鳳名師創(chuàng )新團隊活動(dòng))和XX幼兒園(班本課程敘事展示)。
四、逐月安排
八月份:
1.各班進(jìn)行區域游戲環(huán)境和主題墻創(chuàng )設。
2.各年級組制定教學(xué)主題計劃。
3.課程審議研討。
4.外出教師交流學(xué)習。
九月份:
1.班本課程審議。
2.交流園本培訓計劃。
3.迎接省優(yōu)復審(9月14日)。
4.開(kāi)展特色中秋活動(dòng)。
5.環(huán)境創(chuàng )設評比。
6.參加全縣小學(xué)幼兒園教育共同體會(huì )議
7.組織師陶杯、江蘇省基礎教育教學(xué)研究論文評選活動(dòng)。
8.參加南通市情境實(shí)驗學(xué)校(幼兒園)教師基本功比賽。(比賽內容、時(shí)間另行通知)
十月份:
1.開(kāi)展特色節日——重陽(yáng)節活動(dòng)。
2.部分教師觀(guān)察記錄交流分享。
3.共同體活動(dòng)(與縣音樂(lè )課題組活動(dòng)結合)。(地點(diǎn):丁店幼兒園,馮琳、張亞平、朱國平、徐朗煜)
4.幼兒園青年教師基本功過(guò)關(guān)比賽(邊彈邊唱)。
十一月份:
1.承辦省市課程游戲化項目園骨干教師培訓暨唐海燕名師工作室開(kāi)放活動(dòng)。(初定11月26-12月2日期間)
2.開(kāi)展特色節日——感恩節。
3.部分教師觀(guān)察記錄交流分享、讀書(shū)心得交流分享。
4.兩次課程敘事展示。
5.共同體活動(dòng)(與周云鳳名師創(chuàng )新團隊活動(dòng)結合)。
6.課程游戲化背景下幼兒園健康領(lǐng)域研究基地活動(dòng)。(如皋,初定11月12-18日期間)
7.參加南通市幼教工作推進(jìn)會(huì )。
8.組織教師觀(guān)摩全縣男幼兒教師基本功比賽活動(dòng)。
十二月份:
1.青年教師基本功過(guò)關(guān)比賽(現場(chǎng)主題繪畫(huà))。
2.部分教師觀(guān)察記錄交流分享、讀書(shū)心得交流分享。
3.開(kāi)展特色節日活動(dòng)——新年。
4.成長(cháng)檔案交流觀(guān)摩。
5.共同體活動(dòng)(XX幼兒園)。
6.第三次班本課程敘事展示,參加縣課程敘事、教研敘事。
7.20xx年實(shí)際課程游戲化項目園業(yè)務(wù)園長(cháng)研討會(huì )。
一月份:
1.觀(guān)察記錄、讀書(shū)心得交流分享。
2.《指南》中《科學(xué)》領(lǐng)域目標達成情況匯報。
3.成長(cháng)檔案觀(guān)摩交流。
4.做好學(xué)期結束工作。
年度培訓計劃 篇3
安全教育是企業(yè)安全管理工作的重要組成部分,是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施,也是預防和控制事故的重要手段之一。做好企業(yè)的安全教育培訓工作,才能保證其它安全工作和企業(yè)安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。為使車(chē)隊20xx年的教育培訓有規劃、有重點(diǎn)、有目的的進(jìn)行,特制定以下年度安全教育培訓計劃。
一、 基本思路
(一)加強“安全第一、預防為主、一崗雙責、綜合治理”的安全意識教育。安全意識教育就是通過(guò)對員工深入細致的思想工作,幫助員工端正思想,提高他們對安全生產(chǎn)的重要性的認識。在提高思想意識的基礎上,才能正確理解并積極貫徹執行相關(guān)的安全生產(chǎn)規章制度,加強自身的保護意識,不違章操作,不違反勞動(dòng)紀律,做到“三不傷害”:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。
同時(shí)對車(chē)隊各級管理人員(包括領(lǐng)導、車(chē)隊各部門(mén)人員、管理人員、安全人員、技術(shù)人員等)也應加強安全思想意識教育,確保他們在工作時(shí)做好帶頭作用,從關(guān)心人、愛(ài)護人的生命與健康出發(fā),重視安全生產(chǎn),做到不違章指揮。
(二)將安全教育貫穿于生產(chǎn)的全過(guò)程中,加強全員參與的積極性和安全教育的長(cháng)期性。做到“全員、全面、全過(guò)程”的安全教育。因為生產(chǎn)與安全是不可分割的統一體,哪里有生產(chǎn),哪里就需要進(jìn)行安全教育。
(三)開(kāi)展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而異,靈活多用,盡量采用符合人的認識特點(diǎn)的、感興趣的、易于接受的方式。針對我公司的具體情況,安全教育的形式主要有以下幾個(gè)方面:
(1)會(huì )議形式。主要有:安全例會(huì )、安全知識講座、座談會(huì )、報告會(huì )、先進(jìn)經(jīng)驗交流會(huì )、典型案例分析會(huì )等。
(2)張掛形式。主要有:安全宣傳橫幅、標語(yǔ)、標志、宣傳畫(huà)、安全宣傳欄等。
(3)音像制品。主要有:安全教育光碟、安全講座錄象等。
(4)現場(chǎng)觀(guān)摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演練、應急救援方法演示等。
(四)嚴格執行公司的三級安全教育制度,杜絕未經(jīng)三級安全教育就直接上崗的現象。對于新進(jìn)公司的員工,應嚴格按要求進(jìn)行三級安全教育(包括公司級、部門(mén)級、班組級安全教育),學(xué)習內容包括安全生產(chǎn)法律法規、安全生產(chǎn)知識、安全生產(chǎn)操作規程、安全管理制度和嚴禁事項,并經(jīng)考核合格后方可進(jìn)入工作崗位,考核情況要記錄在案,三級安全教育時(shí)間不少于24學(xué)時(shí)。
二、 主要的培訓內容計劃:
時(shí)間 | 主題 | 方式 | 教育目的 | 對象 | 主培人員 |
全過(guò)程 | 三級安全教育 | 上課 | 加強新員工的安全素質(zhì) | 新員工 | 安全專(zhuān)干 |
1月 | 國家安全生產(chǎn) 法律法規知識 | 會(huì )議 | 加強員工的法律意識 | 全體員工 | 安全隊長(cháng) |
2月 | 安全生產(chǎn)管理知識 專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識 | 上課 | 加強員工的安全意識 | 全體員工 | 安全隊長(cháng) |
3月 | 崗位安全操作規程 | 上課 | 加強員工的安全操作 | 駕駛員 服務(wù)人員 | 安全隊長(cháng) |
4月 | 各崗位安全知識教育 | 會(huì )議 | 使各崗位人員熟悉 其崗位知識 | 各崗位 操作人員 | 安全隊長(cháng) |
5月 | 管理人員安全教育 | 會(huì ) 議 | 加強管理人員安全意識加強模范帶頭作用 | 公司管理人員 | 安全隊長(cháng) |
6月 | 消防安全知識培訓 | 講座 | 使員工了解防火的 重要性和如何救火 | 全體員工 | 消防專(zhuān)干 |
7月 | 夏季行車(chē)安全知識 | 上課 | 使駕駛員掌握夏季行車(chē)安全常識 | 全體駕駛員 | 安全隊長(cháng) |
8月 | 典型事故和應急救援案例分析 | 上課 | 加強員工安全意識和處理緊急情況的能力 | 全體員工 | 安全隊長(cháng) |
9月 | 客運企業(yè)安全管理規范 | 上課 | 加強從業(yè)人員的 安全規范意識和素質(zhì) | 全體員工 | 安全隊長(cháng) |
10月 | 企業(yè)安全生產(chǎn)標準化建設 | 會(huì )議 | 提高員工素質(zhì)推進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)標準化建設 | 全體員工 | 安全隊長(cháng) |
11月 | 安全生產(chǎn) 規章制度和勞動(dòng)紀律 | 會(huì )議 | 確保安全生產(chǎn) | 全體員工 | 安全隊長(cháng) |
12月 | 安全培訓活動(dòng)總結、制定下一年安全培訓計劃 |
三、 要求
1、具體的.培訓方案應在培訓的前一個(gè)月制定出來(lái),并報分公司審批,及時(shí)通知培訓涉及的相關(guān)人員做好準備。
2、培訓結束后,要對培訓的效果進(jìn)行全面的總結。
3、不能按期舉行的安全培訓教育活動(dòng),要及時(shí)向上級報告,說(shuō)明舉行的具體時(shí)間和原因。
4、年底寫(xiě)好年度安全生產(chǎn)教育培訓活動(dòng)的總結報告,提出本年度培訓欠缺的方面及以后安全生產(chǎn)教育培訓要注意的方面,并制定下一年的安全培訓教育計劃。
年度培訓計劃 篇4
根據《xx公司20xx20xx年員工培訓工作規劃》及集團和公司年度兩級職代會(huì )精神和重要工作安排,按照企業(yè)改革和發(fā)展的需要,制定本培訓工作計劃。
一、指導思想
承接公司人力資源及培訓工作規劃,全面開(kāi)展內部培訓,按照卓越績(jì)效管理模式的工作標準,強化培訓過(guò)程管控和培訓評估,圍繞精細管理、降本增效、改革轉型等方面開(kāi)展有針對性的員工培訓,進(jìn)一步提高全員素質(zhì)和技能。
二、培訓項目實(shí)施重點(diǎn)
。ㄒ唬┤珕T職業(yè)品格輪訓。結合“發(fā)力改革勇?lián)、降本增效做表率”主題實(shí)踐活動(dòng),繼續組織開(kāi)展全員職業(yè)品格輪訓,培訓形式和內容將按照集團相關(guān)要求,結合公司實(shí)際確定,本年度計劃240人參訓。各單位要解決好工學(xué)矛盾,按計劃組織人員參訓;政工部與人力資源部統籌協(xié)調、精心組織,確保輪訓活動(dòng)順利開(kāi)展并獲得理想效果。
。ǘ┥钊腴_(kāi)展內部培訓。為充分發(fā)揮公司內部兼職培訓師的作用,引領(lǐng)公司內部培訓深入有效開(kāi)展,從20xx年開(kāi)始,公司組織啟動(dòng)“我是管理者,我是好講師”活動(dòng)(活動(dòng)方案見(jiàn)附件2),要求公司管理技術(shù)人員每年新開(kāi)發(fā)不少于2學(xué)時(shí)的培訓課程,并在公司相應的范圍內開(kāi)展內部培訓,公司進(jìn)行管理、考核和激勵。各單位要繼續按照員工年度培訓不少于40學(xué)時(shí)的'標準,開(kāi)展形式
多樣的內部培訓,進(jìn)一步提升員工的操作技能、安全意識和職業(yè)精神等。
。ㄈ┲攸c(diǎn)崗位人員培訓。繼續以專(zhuān)業(yè)院校為培訓基地,派出一線(xiàn)管理、安全環(huán)保、設備管理、技術(shù)維修等崗位人員參加專(zhuān)題培訓,逐步實(shí)現重點(diǎn)崗位人員專(zhuān)業(yè)知識的全員輪訓;組織部分人員進(jìn)行港口業(yè)界同行的考察對標學(xué)習,獲取先進(jìn)生產(chǎn)工藝、管理模式等;繼續依托設備生產(chǎn)廠(chǎng)家和相關(guān)專(zhuān)業(yè)機構,采取“請專(zhuān)家”、“進(jìn)廠(chǎng)家”等方式,加大自主維修隊伍的培育和整體能力提升。
。ㄋ模┕芾眍(lèi)專(zhuān)項培訓。緊緊圍繞公司改革發(fā)展的需要,外聘專(zhuān)家學(xué)者來(lái)公司,在宏觀(guān)形勢、管理思維、能力素養以及專(zhuān)業(yè)管理等方面組織專(zhuān)項培訓;組織部分重點(diǎn)崗位管理人員參加專(zhuān)業(yè)管理培訓和業(yè)務(wù)考察,切實(shí)做好培訓成果分享和效果轉化。
。ㄎ澹┞殬I(yè)技能鑒定培訓。按照《xx公司20xx年職業(yè)技能培訓與考核鑒定計劃》,組織相應崗位員工參加電動(dòng)裝卸機械司機和內燃裝卸機械司機高級班、電動(dòng)裝卸機械修理工中級班和高級班職業(yè)技能鑒定培訓。相關(guān)單位要高度重視,加強思想宣傳發(fā)動(dòng),嚴格過(guò)程管控,創(chuàng )新激勵方式,切實(shí)提高人員自主學(xué)習的積極性,保證參訓人員在80%以上。
三、培訓管理工作重點(diǎn)
。ㄒ唬⿵娀嘤栍媱潈冬F的管控力度,確保培訓項目如期完成。各單位對提報的年度培訓計劃項目要專(zhuān)人負責,每項要形成《培訓項目實(shí)施計劃書(shū)》,提前準備,周密安排,保證每個(gè)項目的順利實(shí)施。人力資源部要將培訓調研和檢查常態(tài)化,深入培訓現
場(chǎng),督導檢查培訓項目組織準備、過(guò)程管理和實(shí)施效果等情況,不斷強化對年度培訓計劃兌現率管理考核。
。ǘ┘訌娂媛毰嘤枎熽犖榻ㄔO,保證內部培訓的有效開(kāi)展。一是借助“我是管理者,我是好講師”活動(dòng),鼓勵兼職培訓師走上講臺,發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng),不斷提高授課能力;公司組織對授課情況進(jìn)行現場(chǎng)評價(jià),年終根據評價(jià)結果進(jìn)行等級評定劃分,實(shí)施講課酬金獎勵和外培考察激勵,調動(dòng)內部兼職培訓師鉆研業(yè)務(wù)、自我提升的積極性;同時(shí)做好培訓課程資料的匯總整理,形成兼職培訓師培訓資料庫,便于資源共享,充分利用。二是繼續完善公司培訓課程體系,組織相關(guān)培訓師完善教案、制作ppt課件,并在培訓授課中不斷修訂完善,形成涵蓋公司主要崗位、工種和主要培訓項目的較為完備的基礎教材體系;在此基礎上,各單位要根據實(shí)際需要,開(kāi)發(fā)更高層次或者專(zhuān)項管理、技能提升的培訓教材,形成適應不同層次、系統完整的培訓教材體系。
。ㄈ﹪栏衽嘤栙M用審批管理,確保使用規范有效。xx公司20xx年度培訓費較往年降幅較大,要嚴格進(jìn)行培訓費用審批管控,確保公司重點(diǎn)培訓項目、培訓師資的經(jīng)費投入,合理進(jìn)行培訓學(xué)習書(shū)籍、資料購置,適度邀請高層次專(zhuān)家學(xué)者上門(mén)授課。此專(zhuān)項費用由人力資源部統一管控,嚴控針對性不強、實(shí)效性不高、綜合花費較大培訓項目和經(jīng)費投入,各單位要嚴格按規定程序進(jìn)行審批使用。
。ㄋ模┩晟萍顧C制,提高各層面人員參與培訓的積極性。公司今年要推動(dòng)實(shí)施以“寬帶薪酬”為主的薪酬制度改革,適當拓寬崗位薪資變化幅度,推動(dòng)各級人員進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)技能和績(jì)效水平,更好的調動(dòng)公司兼職培訓師和各類(lèi)人員參與培訓學(xué)習的積極性。
年度培訓計劃 篇5
一、 指導思想
根據《國家中長(cháng)期教育改革與發(fā)展規劃綱要(20xx-20xx)》、教育部《關(guān)于大力加強中小學(xué)教師培訓工作的意見(jiàn)》等文件,以教師的和諧發(fā)展為己任,把再造教師學(xué)習文化,提升教師人文素養作為和諧校園創(chuàng )建的核心,把堅持“教師發(fā)展為本,教師有效學(xué)習為中心”作為教師隊伍建設的基本理念,通過(guò)創(chuàng )建學(xué)習型組織,依托以校為本的研訓模式,秉承學(xué)校人和心齊、求實(shí)創(chuàng )新的校風(fēng)、求嚴求實(shí)求活求新的教風(fēng),實(shí)現讓每位老師和諧發(fā)展的辦學(xué)愿景,形成一支學(xué)識淵博、培養一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、觀(guān)念超前、科研先導、現代教育技術(shù)強的高素質(zhì)教師隊伍。
二、培訓目標
1、注重教師職業(yè)信念、責任感和實(shí)踐能力的提高。
2、注重面向全體,更注重有針對性的分層培養。
3、注重統一規劃,更注重激勵教師自主專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
4、注重個(gè)體學(xué)習,更注重教師之間合作共進(jìn)的學(xué)習文化的形成。
5、 增強教師的美育定位意識,確立以美育人的理念,進(jìn)而實(shí)現個(gè)人與學(xué)校和諧發(fā)展的價(jià)值統一
三、培訓內容
。ㄒ唬┘訌娊處熽犖樗枷虢ㄔO,促進(jìn)教師人文素養的提高。
教師的發(fā)展是教育教學(xué)改革成敗的關(guān)鍵,加強教師隊伍的建設,是提升學(xué)校核心競爭力的必然要求。為此,我們要切實(shí)提高教師的育德能力、學(xué)習能力、課程領(lǐng)導力、執行力、監控能力,努力建設一支師德高尚、敬業(yè)奉獻、為人師表的教師隊伍。
1. 完善教師學(xué)習制度,提高學(xué)習能力。
強調“全員學(xué)習”、“全過(guò)程學(xué)習”,形成工作即學(xué)習,學(xué)習即工作,教學(xué)與研究互動(dòng)提高的良性機制;強調“團隊學(xué)習”,即不但重視個(gè)人學(xué)習和個(gè)人智力的開(kāi)發(fā),更強調學(xué)校成員間的合作學(xué)習和群體智力的開(kāi)發(fā),強化組織成員彼此理解與支持、協(xié)調合作,同時(shí)形成“四個(gè)一”的讀書(shū)制度,即每學(xué)期精讀一本好書(shū),撰寫(xiě)一篇有質(zhì)量的心得,開(kāi)設一堂研究課,確立一個(gè)研究項目,使學(xué)校真正成為一個(gè)學(xué)習的共同體,使學(xué)生、教師、學(xué)校獲得卓越和持續性的發(fā)展。
2. 邀請專(zhuān)家來(lái)校作講座
準備邀請進(jìn)修學(xué)院的專(zhuān)家進(jìn)行“課堂轉型----從轉變教師的思維方式開(kāi)始”以及“課程資源的開(kāi)發(fā)與實(shí)踐”講座,提高教師的素養。
。ǘ﹦(chuàng )設多種培訓模式和課程,提高教師課程執行力。
。1)通過(guò)校本教研、專(zhuān)題學(xué)習等方式,為教師創(chuàng )設一個(gè)探討研究的氛圍,提供一系列學(xué)習、實(shí)踐、交流的機會(huì ),使教師提升積累教育經(jīng)驗,提高教師的教學(xué)實(shí)踐能力,以適應時(shí)代發(fā)展的需要,使教師逐步由成熟走向卓越。
。2)設置分層培訓課程
A.加強高端隊伍建設,提高指導能力
進(jìn)一步完善考核制度,除考核日常工作之外,還將通過(guò)組織研讀理論、學(xué)習交流、課題匯報等形式,以磨練組織能力、協(xié)調能力,以及對教學(xué)問(wèn)題的洞察能力,提高管理、指導能力。利用寒暑假時(shí)間,舉辦培訓班,規劃新學(xué)期學(xué)科發(fā)展計劃,引導組長(cháng)學(xué)會(huì )思考,學(xué)會(huì )管理,營(yíng)造教師學(xué)習文化。
B.夯實(shí)新教師基礎,激發(fā)內驅力。
對于初職教師,重點(diǎn)是學(xué)做人學(xué)做事,要按照“一年過(guò)關(guān)、三年成熟、五年挑大梁”的要求,落實(shí)青年教師培養工程,通過(guò)結對子、搭臺子、壓擔子等方式,經(jīng)常組織各種各樣的比賽活動(dòng),引導青年教師苦練基本功,盡快適應教學(xué)工作的需要,從而縮短成熟期。學(xué)校制定了“教學(xué)結伴工作方案”,為新教師配備師德表現好、教育觀(guān)念新、實(shí)踐經(jīng)驗豐富的帶教老師,定期開(kāi)展互動(dòng)式學(xué)習、實(shí)踐活動(dòng),使新教師能快速成長(cháng),實(shí)現對新教師“一年勝任工作、兩年提高能力、三四年不斷成熟,五年成為教學(xué)骨干”的培養目標。
C、抓住骨干培養工作,推動(dòng)整個(gè)教師隊伍的發(fā)展
不斷修訂并完善《學(xué)校學(xué)科帶頭人實(shí)施方案》,規范學(xué)校骨干教師隊伍的管理,為學(xué)校教師個(gè)體發(fā)展提供機會(huì )與舞臺,全力打造我校師資隊伍中的骨干力量和師資精品。對于骨干教師,重點(diǎn)是學(xué)做特色老師,通過(guò)搭建舞臺,鼓勵他們參評各級學(xué)科骨干、名師評比,鼓勵他們上特色課、示范課、精品課,形成個(gè)性化的教學(xué)特色。
D.搭建教師發(fā)展平臺,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
針對學(xué)校師資發(fā)展不夠平衡的`現象,將繼續落實(shí)研修方案,為教師搭建發(fā)展平臺。本年度將繼續進(jìn)行中青年教師教學(xué)大獎賽活動(dòng),引導教師正確了解自己、把握自我、塑造自身,激勵教師不斷規劃和調
整自己的發(fā)展之路。并通過(guò)活動(dòng),有意識地喚醒教師的危機意識,促進(jìn)師資良性發(fā)展。同時(shí),也根據教師20xx年個(gè)人發(fā)展規劃,對部分教師提供個(gè)人成才援助活動(dòng),從專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、校際交流、同事切磋等方面給予更多的幫助,通過(guò)上公開(kāi)課、示范課、研究課等,引導教師主動(dòng)投入教育實(shí)踐探索,追求專(zhuān)業(yè)卓越。
。ㄈ┘訌娊虒W(xué)實(shí)踐研究,提高課堂教學(xué)效能。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的最重要的組織形式,是提高教學(xué)質(zhì)量的基本途徑,是全面提高教學(xué)質(zhì)量的主要渠道。為此,在教育新學(xué)期中,我們要以市教體局教學(xué)文件精神為指導,圍繞“提高教學(xué)質(zhì)量”這一中心,以提升校本研修的品質(zhì)為抓手,加強課程校本化實(shí)施研究,把教研組建設常態(tài)化。
1.制度建設:切切實(shí)實(shí)地抓好學(xué)習型教研組的建設,規范系統地抓好教研組的制度建設,積極推行教學(xué)、科研與培訓的制度化管理,建立和不斷完善各項規章制度,切實(shí)維護制度的嚴肅性和權威性,進(jìn)一步健全和強化學(xué)習制度,規范和落實(shí)學(xué)習計劃,豐富學(xué)習內容,注重講究學(xué)習方式、拓寬學(xué)習領(lǐng)域和提高學(xué)習質(zhì)量與效果,切實(shí)保證教研組學(xué)習的制度化、全員化和終身化。
2.校本研訓:務(wù)必抓好教研組的教研平臺建設,增強教研活動(dòng)的目的性、針對性、計劃性和有效性,要以教學(xué)為中心、以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以發(fā)現問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題為立足點(diǎn),以活動(dòng)為載體,以合作互動(dòng)為抓手,切實(shí)提高全面教育質(zhì)量和提升教師專(zhuān)業(yè)化水平,并搭建起切實(shí)可行、行之有效的各種教研平臺與教師專(zhuān)業(yè)化訓練的舞臺。
3.課題研究建設:必須牢固樹(shù)立教學(xué)科研意識,堅持課題研究實(shí)用的實(shí)用性,、杜絕功利主義性的課題研究,積極倡導采用課題研究的形式進(jìn)行研究,建立符合學(xué)科特點(diǎn)和教師經(jīng)驗與需要的課題研究系統.切實(shí)能夠用科學(xué)研究的方法解決教學(xué)和課改中面臨的實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)提升自己的業(yè)務(wù)水平與科研素養。
4.團隊精神建設:一個(gè)優(yōu)秀教研組,肯定有一個(gè)優(yōu)秀的教研組組長(cháng),由他們帶出或培育了優(yōu)秀的教師,由他們“教”出優(yōu)秀的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。在現代學(xué)校教育教學(xué)中也很少有例外。因此,選聘好、使用好和培養好教研組長(cháng)是舉足輕重,說(shuō)得嚴重些同教研組“生死攸關(guān)”。德才兼備缺一不可,不搞論資排輩,更不能任人唯親,不拘一格選用教研組長(cháng)。有了優(yōu)秀組長(cháng)用心、用力打造的形成的團隊精神,說(shuō)課評課、集體備課、合作研究、師徒結對、資源共享、課程開(kāi)發(fā)、課題研究等都將會(huì )綱舉目張、集思廣益。
四、培訓形式
學(xué)校自培著(zhù)眼全體,凸現個(gè)性,并體現層次性、交互式、開(kāi)放型。
1、層次性:全員培訓、骨干培訓、新穎學(xué)科(校本探究型課程)開(kāi)發(fā)培訓。
2、交互式:新老教師教學(xué)結伴培訓、同學(xué)科不同年級溝通培訓、同年級不同學(xué)科整合培訓、兄弟學(xué)校合作培訓。
3、開(kāi)放型:學(xué)校提供舞臺,教師自主選擇參與。如“教學(xué)論壇”、 “風(fēng)采大賽”、“教學(xué)基本功表演”等。
年度培訓計劃 篇6
為解決失業(yè)農民工和下崗職工的就業(yè)問(wèn)題,并提高他們的再就業(yè)能力,更好地促進(jìn)我市家政服務(wù)業(yè)與和詣社會(huì )的發(fā)展,針對當前我省失業(yè)農民與下崗職工的現狀,及全國和我省家政服務(wù)業(yè)的現狀,利用湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)、設備與其它相關(guān)資源優(yōu)勢,通過(guò)在校集中面授、專(zhuān)家現場(chǎng)指導與技能訓練等理論與實(shí)踐相結合的'培訓方式,定期對我省新農村初、高中畢業(yè)生,返鄉和下崗農民工,省直單位下崗職工組織開(kāi)展家政服務(wù)員相關(guān)知識與技能培訓,以提高他們的綜合素質(zhì)與相關(guān)技能,決定舉辦家政服務(wù)員培訓班?紤]到培訓對象的地域、年齡、性別、經(jīng)濟技能及受教育程度等方面的差異,特分初級、中級與高級家政服務(wù)員三個(gè)層次的培訓,F就初級家政服務(wù)員培訓制定如下計劃:
一、培訓目標
通過(guò)培訓,使受訓人員具備以下技能:制作家庭餐,進(jìn)行家居清潔,洗滌擺放衣物;同時(shí)掌握“照料孕、產(chǎn)婦”、“照料嬰幼兒”、“照料老人”、“護理病人”(四項中任選一項)的基本知識與基本技能。
二、培訓對象
新農村初、高中畢業(yè)生,返鄉和下崗農民工,省直單位下崗職工。
三、培訓時(shí)間
每期150標準學(xué)時(shí)。
四、培訓內容
1、社交禮儀:言談舉止;人際交往;家庭人際關(guān)系。
2、制作家庭餐:制作主食;烹制菜肴。
3、家居清潔:清潔家具;清潔家具及用品。
4、洗滌擺放衣物:洗滌衣物;擺放衣物。
5、照料孕、產(chǎn)婦:照料孕婦;照料產(chǎn)
婦。
6、照料嬰幼兒:主食料理;生活料理;異常情況應對。
7、照料老年人:飲食料理;生活料理;異常情況應對。
8、護理病人:飲食料理;生活料理;異常情況應對。
五、培訓方式
1、學(xué)校面授。分批次組織相關(guān)人員到學(xué)校對培訓人員進(jìn)行集體面授。
2、實(shí)地訓練與考察。培訓期間,組織受訓人員進(jìn)行現場(chǎng)技能訓練,加強受訓人員對相關(guān)知識與技能的認識、理解及掌握。
3、理論教學(xué)與情景模擬教學(xué)相結合。
4、理論教學(xué)與穿插案例相結合
年度培訓計劃 篇7
各位領(lǐng)導:
首先,我代表鑄造廠(chǎng)職工,對集團公司領(lǐng)導前來(lái)檢查指導工作,現場(chǎng)辦公解決問(wèn)題,表示衷心的感謝。下面根據《通知》的要求,將我單位下半年工作的主要工作計劃作簡(jiǎn)要匯報,不當之處請批評指正。
一、下半年安全管理、經(jīng)濟運行及改制改革方面的工作計劃
近期,通過(guò)公司上下不懈的努力,在安全、生產(chǎn)、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)方面都有了很大的改觀(guān)。下半年,預計鑄造行業(yè)形勢將逐漸轉暖,我們將抓住這個(gè)有利時(shí)機,增長(cháng)加市場(chǎng)開(kāi)發(fā)及銷(xiāo)售工作人員,制定特殊的獎勵政策,調動(dòng)其積極性,力爭在市場(chǎng)開(kāi)發(fā)上取得新的突破。目前,各種產(chǎn)品的訂單已基本滿(mǎn)足下半年的生產(chǎn)需要,公司將采取多種措施,在確保安全的前提下,提高產(chǎn)量,爭取產(chǎn)值及利潤的大幅提高。全年預計完產(chǎn)值2500萬(wàn)元,銷(xiāo)售收入2300萬(wàn)元,實(shí)現利潤50萬(wàn)元,應收帳款壓縮在400萬(wàn)元之內。為實(shí)現這些目標,我們將認真做好以下幾項工作。
首先,要不斷加強安全管理工作
我們將在認真吸取事故教訓的基礎上,把安全生產(chǎn)作為公司管理工作的重中之重來(lái)抓,采取多種措施保障安全生產(chǎn)無(wú)事故。
一是堅持開(kāi)展安全培訓工作。將安全用電、各工種及設備的操作規程和應急搶救知識作為培訓重點(diǎn),不斷強化意識安全。
二是繼續深入開(kāi)展安全用電為重點(diǎn)的安全整頓活動(dòng)。對所有用電設備的接地情況進(jìn)行排查整改,并加強臨時(shí)用電管理,對生產(chǎn)現場(chǎng)的用電設備、供電線(xiàn)路進(jìn)行每月不少于兩次的檢查測試,對有問(wèn)題的零部件及線(xiàn)路及時(shí)進(jìn)行更換,確保安全用電。
三是突出安全重點(diǎn),抓好安全薄弱環(huán)節的有效監控。加強中夜班現場(chǎng)管理,堅持公司領(lǐng)導二十四小時(shí)值班、車(chē)間管理工作人員跟班作業(yè);重點(diǎn)抓好大爐、砂輪、酸洗、高壓脫臘、行車(chē)吊運等要害部位的管理工作。
四是堅持安全常規管理,對安全工作常抓不懈。開(kāi)好車(chē)間班前會(huì ),要健全車(chē)間安全生產(chǎn)會(huì )議、巡回檢查、設備檢修、交***等記錄,將整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程記錄在案,便于分析查找問(wèn)題。
其次,要努力提高經(jīng)濟運行質(zhì)量
7月底,張總及非產(chǎn)業(yè)處有關(guān)領(lǐng)導到我公司進(jìn)行工作調研,對公司的各項工作提出了要求。為此,我們召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì )議進(jìn)行落實(shí)安排,確定了下一步生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方面的工作重點(diǎn)。
一是加大回款力度,提高資金使用效率,減少流動(dòng)資金占用。我們將加大回款力度,盡快回籠資金;堅持材料采購小批量、快周轉;根據生產(chǎn)需要將庫存原材料與供貨商進(jìn)行調換;嚴格控制車(chē)間占用資金數量;對在線(xiàn)產(chǎn)品進(jìn)行核查處理。
二是提高員工的質(zhì)量意識,加大質(zhì)量管理力度,不斷提高成品率。我們將教育職工牢固樹(shù)立“質(zhì)量就是效益’’,“質(zhì)量就是企業(yè)的生命’’的理念;專(zhuān)兼職質(zhì)量檢查員要及時(shí)反饋和解決問(wèn)題;加強質(zhì)量的過(guò)程控制;認真對待客戶(hù)在質(zhì)量方面提出的'問(wèn)題。
三是樹(shù)立勤儉辦企業(yè)的思想,強化成本意識,減少不必要開(kāi)支。我們將通過(guò)提高成品率降低成本;從產(chǎn)品試制上認真研究如何降低成本;加大成本考核力度;嚴格控制辦公費用支出;嚴格控制差旅費和運費;對各車(chē)間工作人員進(jìn)行合理調配裁減。
四是加大市場(chǎng)開(kāi)發(fā),調整產(chǎn)品結構,增加產(chǎn)品銷(xiāo)量。我們將對客戶(hù)進(jìn)行梳理,積極開(kāi)發(fā)新客戶(hù),鞏固老客戶(hù);重點(diǎn)保護兩個(gè)精鑄車(chē)間的市場(chǎng),適當開(kāi)發(fā)砂型、覆膜砂、機加工產(chǎn)品市場(chǎng);堅持面向國際市場(chǎng)的思路,爭取需求穩定的大客戶(hù),確保銷(xiāo)售渠道暢通;爭取機加工車(chē)間早日上馬,形成終端產(chǎn)品,增加產(chǎn)品利潤空間。
五是加強“四好班子”建設,創(chuàng )建節約型企業(yè)。我們將在鞏固保先教育成果的基礎上,抓好廉政建設、開(kāi)展效能監察,深化廠(chǎng)務(wù)公開(kāi)、努力創(chuàng )建節約型企業(yè),搞好“雙建塑”工作,加強“四好班子”建設,為公司發(fā)展創(chuàng )造良好的軟環(huán)境。
最后,要積極穩妥地推進(jìn)改制改革工作。
下半年我們將按照集團公司主輔分離,輔業(yè)改制工作的要求,積極發(fā)動(dòng),認真組織,力爭一步到位成立由員工控股的股份制企業(yè),依法建立股東大會(huì )、董事會(huì )、監事會(huì ),完善公司法人治理結構,做好職工身份置換工作。目前,我們要把工作重點(diǎn)放在提高公司效益,增加員工收入,樹(shù)立職工對公司發(fā)展前景的信心,爭取員工的支持,為改制工作的順利開(kāi)展打下良好的基礎
二、希望集團公司幫助解決的幾項問(wèn)題。
一是折舊與利息問(wèn)題。從籌建至今,所有投資全部為集團公司貸款,沒(méi)有實(shí)收資本,導致每月的利息支出數額較大。鑒于經(jīng)濟不景氣回款十分困難,新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)又需資金注入及公司資金周轉緊張等原因,特申返還20xx年已交納的折舊費49.9萬(wàn)元、退回05年已交的貸款利息59.5萬(wàn)元及今后每月不再提取貸款利息。
二是電費問(wèn)題。電費占我產(chǎn)品成本14%左右,電費上漲使產(chǎn)品成本漲幅過(guò)大,希望領(lǐng)導在電費方面進(jìn)行優(yōu)惠。
三是資金問(wèn)題。由于資金不足的原因,機加工車(chē)間主要設備采購不能到位,難以形成終端產(chǎn)品,直接面向客戶(hù),提高利潤空間,特請領(lǐng)導在貸款方面予以支持。
總之,為實(shí)現下半年預計目標,我們將知難奮進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取,發(fā)揚***員特別能吃苦,特別能戰斗的精神,從點(diǎn)滴小事做起,以“4E”“6S”精細化管理活動(dòng)為載體,嚴格落實(shí)崗位責任制,內強管理,外樹(shù)形象,力爭通過(guò)扎實(shí)有效的工作,實(shí)現年初與集團公司簽訂的經(jīng)營(yíng)指標。
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