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年度培訓計劃

時(shí)間:2023-06-03 14:36:06 培訓計劃 我要投稿

精選年度培訓計劃范文匯編九篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?以下是小編幫大家整理的年度培訓計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選年度培訓計劃范文匯編九篇

年度培訓計劃 篇1

  01 培訓制度:

  1. 根據飯店經(jīng)營(yíng)目標和管理、服務(wù)中存在的問(wèn)題,分析培訓需求,確立培訓目標,制定年度培訓計劃。

  2. 不斷完善飯店、業(yè)務(wù)部門(mén)、分部門(mén)三級培訓體系,使之有效運轉。

  3. 組織部門(mén)制定年度培訓計劃,并堅持落實(shí)。

  4. 組織各種業(yè)務(wù)學(xué)習、等級考核、大專(zhuān)班進(jìn)修。

  5. 組織各部門(mén)制定和完善崗位負責制、工作標準和程序。

  6. 建立員工培訓檔案和考核檔案。

  7. 制定各種培訓政策。

  8. 組織新到店員工的培訓工作。

  02 培訓程序

  02-01 培訓需求分析

  一、分析工作標準 根據飯店的管理制度和服務(wù)規范,對每個(gè)工作崗位要求具備的能力水平、行為規范進(jìn)行分析,主要幾方面:

  1、人員素質(zhì) 2、精神面貌 3、工作程序

  4、工作效率 5、營(yíng)業(yè)狀況 6、完成工作指標狀況

  二、分析職工現狀 分析職工現有的知識、技能水平和工作態(tài)度,包括以下內容:

  1、職工的工作狀況 2、工作效率 3、服務(wù)態(tài)度

  4、客人意見(jiàn) 5、管理人員執行管理情況

  6、人際關(guān)系的變化

  三、 找出差距

  將上述兩者進(jìn)行分析,參照飯店管理標準,檢查現實(shí)狀況,其差距便是需要培訓的內容,飯店培訓計劃應以此為依據來(lái)制訂。

  02-02 制訂培訓計劃

  1. 制定培訓計劃、培訓項目,確定培訓內容.

  2. 明確培訓目的,通過(guò)培訓后,被培訓者將達到何種知識水平或技術(shù)能力。

  3. 培訓方式有課堂培訓、在崗實(shí)操培訓、預警演習等形式

  4. 指導飯店各部門(mén)制定部門(mén)培訓計劃:

  a) 職業(yè)素質(zhì):儀表儀容、禮節禮貌、業(yè)務(wù)技術(shù)、專(zhuān)業(yè)知識、

  b) 工作程序、工作步驟、衛生防疫、消防安全等。

  c) 語(yǔ)言培訓:外語(yǔ)知識

  d) 飯店管理制度再教育培訓,包括:法律法規、崗位職責、

  e) 操作規范、《員工守則》、思想教育。

  f) 技能、技巧培訓:包括:服務(wù)技巧、緊急情況處理、新方式、

  g) 新方法。

  5. 督導和檢查

  要求飯店各部門(mén)制定部門(mén)培訓計劃,制定年度總體培訓計劃,上交公司備案,定時(shí)或隨時(shí)對各部門(mén)培訓工作進(jìn)行督導和檢查。

  a) 提供其他飯店管理經(jīng)營(yíng)的最新動(dòng)態(tài)。調整本飯店的計劃

  b) 檢查結果,提出初步意見(jiàn)

  c) 收集反饋信息,并向有關(guān)領(lǐng)導匯報解決。

  02-03 崗前或入職培訓

  1.準備培訓方案 根據入職和調崗人員情況,擬訂培訓方案,確定培訓內容、時(shí)間、地點(diǎn),安排授課培訓師。

  2.培訓方案實(shí)施

  a) 基礎理論培訓:按培訓內容建立培訓教案,長(cháng)期保存,備查

  b) 實(shí)操培訓:有培訓過(guò)程

  3.考 評

  考評形式:1、筆試2、實(shí)物操作考評3、綜合素質(zhì)評估

  考評內容:飯店知識、行業(yè)規則、工作態(tài)度、操作技能、操作程序及步驟、服務(wù)知識及相關(guān)知識等。

  02-04 平時(shí)知識性培訓

  1.采集培訓需求信息

  a) 分析職工需求

  b) 分析客人投訴

  c) 質(zhì)管人員在檢查中發(fā)現的問(wèn)題。

  2.指派培訓師

  根據培訓內容確定培訓師,需外聘培訓師的,做好聘請培訓師的協(xié)調工作。

  3.審閱培訓

  編輯教案

  a) 本課的目的、意義和作用。

  b) 相關(guān)知識。

  c) 提出3--5個(gè)實(shí)例待等解決的問(wèn)題。

  5. 講授效果

  a) 貼近主題

  b) 界定范圍

  c) 明確目的'

  d) 注重效果。

  6. 培訓考試

  a) 擬訂考試內容

  b) 確定考試形式

  c) 筆試或口試(外語(yǔ)培訓)。

  7.培訓檢查工作

  a) 了解通過(guò)培訓后,職工發(fā)生的變化。

  b) 了解職工培訓后的感受和建議。

  c) 分析培訓后的經(jīng)營(yíng)情況發(fā)生變化及客人反映意見(jiàn),檢查培訓效果。

  02-05建立職工培訓檔案

  1. 統一格式、統一標準

  a) 參加培訓人員做簽到記錄,建立個(gè)人培訓筆記記錄。

  b) 格式內容:姓名、性別、年齡、崗位、工種、訓導師、培訓地點(diǎn)培訓時(shí)間、培訓內容等。

  c) 統一紙號。

  2. 定期檢查記錄、統一歸檔保存

  定期收取個(gè)人培訓記錄和考試答卷,按年歸檔保存。

  03 培訓管理條例

  1、上課必須遵守課堂紀律,做好課堂筆記。

  2、積極配合老師教學(xué),主動(dòng)回答老師提問(wèn)。

  3、上課時(shí)將手機、BP機放到震動(dòng)上,以免影響老師教學(xué)。

  4、上課必須遵守時(shí)間,如遲到、早退按考勤制度處理。

  5、公假、事假、病假應提前向人事部請假,否則按曠工處理。

  6、未經(jīng)人事部批準,私自不參加培訓或考試不及格人員接受處罰,并按指定時(shí)間參加下次培訓。

  7、培訓期間三次無(wú)故不到,當月內遲到、早退3次以上(含3次)取消學(xué)習資格,被取消學(xué)習資格者另罰款。

  8、參加培訓人員教材費用自理。學(xué)習期滿(mǎn)參加考試的,通過(guò)考試的

  人員,企業(yè)將視情況報銷(xiāo)其考試費用,(雙方簽定培訓合同),未通過(guò)考試者費用自理。

  9、試用期的職工原則上不得安排外出培訓,確因工作需要培訓的,

  由部門(mén)經(jīng)理簽批后,報人事部審核、待總經(jīng)理簽批后方可參加培訓。

  04 培訓課堂紀律

  1、職工應自覺(jué)遵守培訓管理條例和培訓課堂紀律。

  2、由培訓負責人管好培訓設備、器材和資料,并在每次培訓活動(dòng)開(kāi)展前十分鐘做好培訓的一切準備工作。

  3、每次培訓時(shí)受訓人員必須提前五分鐘到達培訓地點(diǎn),培訓負責人應提前兩分鐘完成點(diǎn)名程序。

  4、受培訓時(shí)不許隨意講話(huà)、喧嘩、不許吸煙、吃東西,非特殊情況未經(jīng)許可不得請假、早退或中途離開(kāi)。

  5、若確因工作關(guān)系或其他特殊原因,不得不退出培訓或更改培訓時(shí)間的,須提前一天向人事培訓部門(mén)請假。

年度培訓計劃 篇2

  根據20xx年酒店整體的經(jīng)營(yíng)管理狀況結合20xx年即將到來(lái)的國家旅游局對酒店的復評工作,我部特制定20xx年培訓部年度工作計劃,不足之處還望指正,愿與諸君共勉——迎接國檢,再創(chuàng )輝煌!

  一、培訓工作

  1、“向培訓模式學(xué)習”改變入職培訓與基礎培訓

  根據酒店目前的培訓現狀和培訓后的效果,就執行情況來(lái)看還沒(méi)有起到較好的效果,加上最年來(lái)員工流動(dòng)日益頻繁,一線(xiàn)服務(wù)人員的基礎服務(wù)意識和服務(wù)技能較欠缺,通過(guò)20xx年11月份酒店開(kāi)始的“向學(xué)習”的系列培訓后,給予本職很深的感觸,故我部將結合酒店的實(shí)際情況,吸收的適用內容來(lái)改變現行的培訓內容及方式,具體計劃如下:

  1.1入職培訓

  改變原有的入職培訓以理論講解為主的培訓模式,將酒店應知應會(huì )(應知應會(huì )添加酒店發(fā)展歷程及**主要領(lǐng)導介紹等)作為第一天上午的內容,第一天下午及第二天全天的服務(wù)意識及禮儀禮節規范要求該更為實(shí)操訓練,通過(guò)形體練習更能有效的掌握規范要求,增加第三天培訓課程為安全及其他內容,考試內容增加形體考核。

  1.2以師帶徒的“儀式”加入

  計劃在新員工入職培訓的最后一天,邀請該名新員工所在部門(mén)的負責人及負責“以師帶徒”的師傅前來(lái),告知酒店的新員工引導制度并確立“師徒關(guān)系”,從而加深新員工對于酒店歸屬感和認知。

  1.3基礎服務(wù)流程及標準的圖文化

  在“向學(xué)習”的過(guò)程中,給本職感觸最深的就是他們服務(wù)標準與服務(wù)流程的圖片化,通過(guò)簡(jiǎn)單且直觀(guān)的圖片更能讓人一目了然的明白服務(wù)的各項標準是怎樣的,20xx年我部將計劃于年初先在某一部門(mén)進(jìn)行試點(diǎn),將現有的操作規范進(jìn)行圖片化展示與培訓,將根據效果情況再做進(jìn)一步實(shí)施。

  1.4服務(wù)技能與業(yè)務(wù)技能考核

  引入類(lèi)似服務(wù)技能比賽的要求結合酒店自身的適用標準,規范服務(wù)用語(yǔ)、服務(wù)姿態(tài)、技能標準,20xx年將從某一部門(mén)開(kāi)始試點(diǎn),舉行各項技能考核工作并根據情況頒發(fā)技能等級證書(shū),與人力資源部等研究考核情況與人員工資體系的掛鉤政策,為行程酒店良好氛圍及引導培養骨干服務(wù)人員做好鋪墊。

  2、深化“神秘客人”計劃,加強第三方評價(jià)質(zhì)檢工作

  酒店的服務(wù)講究的是一種氛圍,客人在酒店任何一個(gè)區域所感受到的服務(wù)應該是一致親切、周到與熱誠,而我酒店目前各部門(mén)各崗位的服務(wù)參差不一,在20xx年11到12月份酒店為迎接省市局的星級復核采用了“神秘客人”暗訪(fǎng)的.形式,從成效上看,還是非常不錯的,各部都能較重視,對于發(fā)現的問(wèn)題也能及時(shí)的整改,20xx年我部將計劃每月都邀請一批“神秘客人”真正全方位的測評酒店的真實(shí)的服務(wù)狀態(tài),從而幫助我們有效整改。

  3、開(kāi)展多樣化的培訓模式

  培訓作為傳承酒店文化理念、服務(wù)精神、業(yè)務(wù)技能經(jīng)驗的重要手段,教授的不單單是專(zhuān)業(yè)的技能和服務(wù)知識,同時(shí)我們也豐富員工精神生活和個(gè)人素養的方式,20xx年我部計劃開(kāi)展更加豐富多樣的培訓課程和更加新穎培訓形式:

  3.1與培訓機構的進(jìn)一步合作

  20xx年酒店與**教育培訓機構合作良好,我部也與20xx年的12月份收到該機構的20xx年培訓課程大綱,明年將會(huì )根據酒店實(shí)際情況和需求,有計劃的安排相應人員進(jìn)行培訓,并策劃出培訓后回到酒店再培訓的工作安排計劃,目前我部正與**教育商討購買(mǎi)“培訓卡”的相關(guān)細節工作,選取一套性?xún)r(jià)比適用的方案。

  3.2團隊凝聚力執行力打造——拓展培訓安排

  根據目前在酒店實(shí)際的管理工作過(guò)程中仍然有執行不到位,凝聚力缺乏等影響服務(wù)和工作質(zhì)量的情況,20xx年我部將計劃與幾家規模較好的拓展培訓機構聯(lián)系,為我酒店的中基層管理人員規劃合適的拓展課程上報酒店高層,并安排計劃實(shí)施。

  3.3“名家大講堂”——部門(mén)經(jīng)理公開(kāi)課

  20xx年我們實(shí)施了一段時(shí)間的部門(mén)負責人親自給予部門(mén)的授課,20xx年我們將持續把該項活動(dòng)深入下去,計劃每月開(kāi)展一堂部門(mén)經(jīng)理級以上的公開(kāi)課。

  4、培訓為彰顯培訓效果

  酒店的培訓目標之一——還是為了服務(wù)我們的客人,通過(guò)系統的培訓從而為我們的客人提供更好的服務(wù)才是酒店培訓價(jià)值之所在。20xx年我部將計劃:

  根據酒店目前存在問(wèn)題較多的服務(wù)崗位實(shí)行重點(diǎn)培訓計劃,為能夠在一定期限內有效的提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水品從而彰顯出重點(diǎn)培訓的實(shí)際效果,我部計劃對這些崗位進(jìn)行全面培訓協(xié)助,深入到具體崗位工作中去,與崗位人員一起逐步提升,將每天的交接班會(huì )議上的培訓工作和培訓課程貫徹到底,真正做到有培訓就有提升的效果跟進(jìn),從而實(shí)現培訓重點(diǎn)突破的良性循環(huán)。

  5、20xx年酒店年度培訓計劃及20xx年培訓需求調查問(wèn)卷匯總 因20xx年培訓需求調查問(wèn)卷截止為20xx年12月30日,故尚未收齊,待一月份收齊后進(jìn)行匯總另行呈報,20xx年酒店年度培訓計劃的制定需與調查匯總之情況相結合,因故也將于20xx年1月另行上報。

  二、五星復評工作

  20xx年我們迎接了市旅游局對于我酒店的五星復核工作,星評老師提出了很多整改意見(jiàn),其中涉及到我部的有:

  服務(wù)職業(yè)化程度還需加強;服務(wù)理念不夠細化(列舉開(kāi)元的“六個(gè)一”服務(wù)理念);應急預案還需細化(例:誰(shuí)來(lái)干什么,該如何做,

  事發(fā)后的媒體發(fā)布會(huì )誰(shuí)來(lái)負責如何說(shuō),要有應急預案培訓并簽字確保每個(gè)崗位知曉相應的責任等);匯報資料的準備等。

  根據市局星評老師專(zhuān)家提出的問(wèn)題,我部20xx年整改計劃如下:

  1、加強服務(wù)職業(yè)化程度

  將新的培訓模式引入到各部日常培訓當中去,通過(guò)不斷強化訓練的方式來(lái)督導部門(mén)日常培訓,加強服務(wù)崗位的職業(yè)化,尤其要加強服務(wù)儀態(tài)、舉止和服務(wù)語(yǔ)言的培訓和訓練,計劃在20xx年度培訓計劃中加入專(zhuān)項系列培訓課程并實(shí)施安排。

  2、細化服務(wù)理念,創(chuàng )造服務(wù)口號

  計劃開(kāi)展一個(gè)全酒店的系列大型活動(dòng),通過(guò)有獎?wù)骷确绞,要求各部門(mén)各崗位想一個(gè)符合我們酒店自身的服務(wù)口號。大家集思廣益才能有更好更適合的,確定這個(gè)細化的服務(wù)口號理念后,我部將開(kāi)展一系列的大型培訓活動(dòng)來(lái)充實(shí)自身的服務(wù)理念,通過(guò)宣傳等手段來(lái)細化服務(wù)理念。

  3、應急預案相關(guān)

  配合行政辦、安全部、餐飲部、工程部等部門(mén)做好對于酒店應急預案修改的工作,根據修改后的情況,安排相應的培訓工作,真實(shí)組織受訓,與縣廣電老師密切配合做好演練的拍攝工作,將20xx年滯后的應急預案影像資料補齊。

  4、匯報資料準備

  配合酒店星評領(lǐng)導小組,完善匯報材料,按照計劃時(shí)間完成。

年度培訓計劃 篇3

  園本培訓的目的是在推進(jìn)課程改革中提升幼兒園的整體辦園水平,并為幼兒園的可持續發(fā)展提供師資的保障。而園本培訓的主體是本園的教師,為了切實(shí)做到提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),我園特制定本學(xué)期的園本培訓計劃。

  一、園本培訓的目標和重點(diǎn)

  1.端正思想,明確認識。

  2.全面培養,注重實(shí)效。

  3.不斷探索開(kāi)拓新路。

  二、培訓對象:全園在職教師。

  三、主要內容和具體形式

  1.開(kāi)展生動(dòng)的師德教育活動(dòng),加強師德建設。

  堅持以師德建設為中心,以提高教師綜合素質(zhì)為目標,以現代化教育觀(guān)念為指導,以《幼兒園教育指導綱要》精神為主線(xiàn),注重教師教育觀(guān)念的轉變與更新,突出教育科研能力的培養與現代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應用,形成實(shí)、活、新為特征的教學(xué)氛圍,通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,加強教師對創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的認識理解。

  組織教師進(jìn)行師德教育,學(xué)習貫徹教育部頒發(fā)的《幼兒園教師職業(yè)道德規范》,提高教師以德治教的自覺(jué)性。力爭形成愛(ài)生敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、團結協(xié)作、教書(shū)育人的職業(yè)道德。同時(shí),并認真的組織教師學(xué)習教育教學(xué)法規,經(jīng)常組織教師進(jìn)行思想匯報、交流和座談會(huì ),凈化教師的思想和言行,堅決杜絕做有損師德的'事。同時(shí),提高教師的安全意識,有高度的責任感,教師真正做到為人師表、身正為范,用實(shí)際行動(dòng)去贏(yíng)得社會(huì )的贊譽(yù),家長(cháng)的尊敬和信賴(lài)。

  2.提高教師的整體素質(zhì),實(shí)現教師專(zhuān)業(yè)上的共同成長(cháng)。

  每位教師都是活生生的個(gè)體,都具有不同的能力和個(gè)性,在實(shí)際工作中都會(huì )遇到這樣、那樣的問(wèn)題,也會(huì )產(chǎn)生這樣、那樣的想法,他們需要一個(gè)能施展才華發(fā)揮能力的平臺。本學(xué)期我園將把教研活動(dòng)內容與教師的實(shí)際工作經(jīng)驗相結合,再以實(shí)際工作經(jīng)驗為基礎,進(jìn)行一定的程度的碰撞、分享,這樣的形式對提高老師的教育行為、提升老師的教育理念最有幫助。

  3.豐富園本教研形式,增強教科研氛圍。

  在教科室的帶動(dòng)下,積極開(kāi)展形式多樣的全園性園本教研活動(dòng),形成“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”的研究氛圍。

年度培訓計劃 篇4

  為保證藥房職工能充分理解和掌握國家對藥品經(jīng)營(yíng)的相關(guān)政策法規,提高職工工作素質(zhì)和勞動(dòng)技能,保證藥品經(jīng)營(yíng)工作中按照法規,規章和制度規范經(jīng)營(yíng)行為,熟練工作環(huán)節,使藥房經(jīng)營(yíng)工作按部就班,有序推進(jìn),保證各類(lèi)記錄基礎數據規范記錄,真實(shí)有效,備案可查,特制訂藥房職工培訓計劃:

  一、崗前培訓:培訓內容為國家政策法規規章,藥品經(jīng)營(yíng)和驗收養護等知識,培訓時(shí)間為4學(xué)時(shí),通過(guò)崗前培訓使職工初步了解藥品商品知識,掌握藥品分類(lèi)管理的概念和意義,了解國家對藥品經(jīng)營(yíng)方面的政策法規和規章,培訓后通過(guò)考試檢驗培訓效果并建立職工培訓檔案。

  二、政策法規培訓:計劃在籌建裝修期間進(jìn)行,主要培訓內容為《中華人民共和國藥品管理法》、《藥品管理法實(shí)施細則》、《藥品流通監督管理辦法》、《藥品零售企業(yè)質(zhì)量管理規范認證檢查評定標準》等相關(guān)法律法規,安排培訓每個(gè)專(zhuān)題用一天時(shí)間2小時(shí),學(xué)習培訓方式為自學(xué)和討論相結合。

  三、質(zhì)量管理制度:崗位責職,操作規程培訓,計劃在領(lǐng)取到《藥品經(jīng)營(yíng)許可證》試營(yíng)業(yè)期間,理論結合實(shí)踐同步進(jìn)行,安排培訓時(shí)間為每項制度(崗位責職、操作規程)1學(xué)時(shí),共需要38個(gè)學(xué)時(shí),通過(guò)培訓,掌握藥房工作要點(diǎn)、重點(diǎn)及工作相關(guān)要求,正確按制度從事藥品經(jīng)營(yíng)和認真準確做好工作記錄,培訓方式為以制度配合記錄進(jìn)行講解和分析,探討制度執行的重點(diǎn)難點(diǎn),正確理解按制度操作對藥品經(jīng)營(yíng)、養護、驗收、記錄所產(chǎn)生的意義、作用。

  四、藥品不良反應知識及準確上報藥品不良反應案例培訓:計劃在正式營(yíng)業(yè)后進(jìn)行該培訓,安排培訓時(shí)間為4學(xué)時(shí),培訓方式為聘請專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員講解,通過(guò)培訓,正確掌握和理解藥品不良反應的概念,定義,藥品不良反應上報的重要意義和上報方式,并通過(guò)培訓,使職工在藥品經(jīng)營(yíng)中,時(shí)刻牢記“藥品不良反應”六字,防范藥品不良反應事件的發(fā)生,特別是在推薦合并用藥的情況下規避合并用藥不良反應事件的`發(fā)生。

  五、藥品知識培訓: 藥品分類(lèi)管理知識培訓,該項目的培訓在日常經(jīng)營(yíng)工作中隨時(shí)進(jìn)行,通過(guò)培訓使職工能正確理解和規范進(jìn)行藥房分類(lèi)管理,要加強對新藥的引進(jìn),并通過(guò)相互學(xué)習掌握新藥的用法,用量,推薦用藥理由,并通過(guò)用戶(hù)回訪(fǎng)增強對新藥療效反饋和用戶(hù)意見(jiàn)。

  六、通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)登陸國家食品藥品監督局: 掌握藥監動(dòng)態(tài)最新資訊,以及藥品市場(chǎng)的產(chǎn)品質(zhì)量動(dòng)態(tài),調整藥房藥品采購和銷(xiāo)售,對藥監發(fā)布的藥品質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行排查清理,確保藥房為用戶(hù)提供優(yōu)良藥品和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  七、積極參加藥監各類(lèi)專(zhuān)題會(huì )議: 及時(shí)掌握藥監工作重點(diǎn),配合藥監部門(mén)做好藥房經(jīng)營(yíng)和質(zhì)量管理工作。

年度培訓計劃 篇5

  為了進(jìn)一步增強職工安全意思,提高現場(chǎng)應急處置能力,消除和減少安全事故造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失,據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國家安全生產(chǎn)事故災難應急預案》、《煤礦安全規程》等有關(guān)規定特制訂本計劃。

  1、編制目的:

  建立健全突發(fā)事件應急避險培訓機制,及時(shí)、有序、高效、妥善的處置安全生產(chǎn)突發(fā)事件,使職工掌握應急避險知識,最大限度降低人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護我礦安全穩定。

  2、編制依據

  依據《國家安全生產(chǎn)事故災難應急預案》、《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《煤礦安全規程》等相關(guān)法律以及本礦《安全生產(chǎn)事故應急救援預案》、《應急救援演習計劃》等有關(guān)規定制定本培訓計劃。

  3、工作原則

 。1)以人為本,安全第一。把保障職工群眾的生命財產(chǎn)安全作為首要任務(wù),最大限度地預防減少安全生產(chǎn)事故造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失。

 。2)統一領(lǐng)導。在礦領(lǐng)導班子統一領(lǐng)導下,由安全科組織實(shí)施,利用每月下午1-2小時(shí)時(shí)間集中全員進(jìn)行培訓。

 。3)依靠科學(xué),依法規范。采用先進(jìn)的技術(shù)和裝備,充分發(fā)揮領(lǐng)導、專(zhuān)兼職教師的作用,做好事故應急知識培訓工作。

  4、培訓領(lǐng)導機構成員

  礦領(lǐng)導應急避險知識培訓領(lǐng)導小組

  組長(cháng):蘇華副組長(cháng):賀小峰

  成員:商付全、黃敬濤、李繼斌、郭貴情、張玉帥、及各工區、科室負責人。

  領(lǐng)導小組設辦公室在安全科,辦公室主任由鄧業(yè)文同志兼任,具體負責學(xué)習的.監督落實(shí)。

  5、培訓職責

  領(lǐng)導小組職責:負責礦井應急避險活動(dòng)全程組織領(lǐng)導,審批決定礦井事故應急避險培訓的重大事項。

 。1)礦領(lǐng)導全面協(xié)調培訓工作,確保各項工作順利進(jìn)行。

 。2)安全科為培訓的責任科室,與培訓有關(guān)的所有機構、組織事宜統一受礦委會(huì )領(lǐng)導。礦委會(huì )對培訓組織負總責。

 。3)安全科執行培訓的具體事宜。培訓領(lǐng)導成員協(xié)調全礦的培訓工作。安全科輪流對全礦職工進(jìn)行崗位應知應會(huì )、自救互救、安全防護等應急避險安全教育,以增強災難發(fā)生時(shí)職工的逃生幾率。此外,應急演練的參戰單位要加強防災減災的宣傳教育,增強安全意識,每周都要組織全體員工學(xué)習相關(guān)的應急救援預案、應急救援知識、本崗位職責,提高應急救援的能力。

 。4)安全科根據礦領(lǐng)導要求組織編制各類(lèi)專(zhuān)業(yè)應急人員、企業(yè)員工的培訓計劃,并組織實(shí)施。同時(shí),對應急培訓工作進(jìn)行總結,內容包括:培訓時(shí)間、培訓內容、培訓師資、培訓人員、培訓效果、培訓考核記錄等。

 。5)各科室隊組是應急避險培訓學(xué)習的主體,科隊長(cháng)為第一負責人,負責總體組適合指揮協(xié)調,確保培訓內容和培訓覆蓋面的實(shí)施落實(shí)。

 。6)培訓中心工作人員、培訓專(zhuān)兼職教師嚴格遵守教師職業(yè)道德,忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè),認真準備,認真備課,認真完成培訓任務(wù)。

 。7)礦井應急救援領(lǐng)導、科室、區隊主要負責人作為兼職教師要對礦黨委負責,做好培訓授課工作。

 。8)各單位在礦井培訓的基礎上,鼓勵職工廣泛開(kāi)展對安全事故的預防、避險避災、自救、互救常識的宣傳教育,利用周一安全活動(dòng)日,業(yè)務(wù)理論學(xué)習日,安全學(xué)習“三個(gè)一”活動(dòng)形式,組織本單位職工進(jìn)行集中培訓,各科室、區隊、班組負責人負責,分科室、區隊、班組排定課程表,單位負責人要親自授課,對職工進(jìn)行集中強化培訓學(xué)習,不斷提高應急應變能力,提高救援人員應急處置能力。

  6、獎勵和責任

  對在應急知識培訓工作中做出突出貢獻的集體和個(gè)人予以表彰獎勵;對在工作中不認真履行職責,玩忽職守造成損失的,要依據培訓工作規給予負責人行政處分。

  7、監督檢查

  礦辦公室和安全科會(huì )同各專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對本培訓計劃的實(shí)施情況進(jìn)行監督檢查,保障各種措施落實(shí)到位。

年度培訓計劃 篇6

  首先來(lái)說(shuō)并不是給員工進(jìn)行培訓就能是提高績(jì)效的整體水平。對于許多情況給員工漲工資或者升職效果更實(shí)際。公司要培訓的目的首先還是要明確清楚的,到底是要通過(guò)培訓來(lái)提高什么。培訓最好保證大家的心態(tài)是接受自己提升而不是隨便應付,要不真是吃力不討好的事。

  制定培訓計劃的步驟:

  1、進(jìn)行培訓需求分析

  公司如果確定必須要進(jìn)行培訓,那可以通過(guò)每個(gè)部門(mén)的具體情況進(jìn)行分析。例如針對某個(gè)部門(mén)可以針對員工平時(shí)實(shí)際情況的業(yè)績(jì)考核記錄,或者前期進(jìn)行一些技能考試看看成績(jì),哪些方面需要培訓,或者是調查員工自己想要什么樣的培訓。

  2、工作崗位說(shuō)明

  例如招聘專(zhuān)員的崗位,首先的知道這個(gè)崗位需要做什么事情,搜集簡(jiǎn)歷、打電話(huà)通知、接待……根據這些來(lái)明確如果對這類(lèi)人進(jìn)行培訓是培訓的內容里面要包括什么內容,哪些不需要。

  3、工作任務(wù)分析

  不同工作崗位所工作的內容不同,需要專(zhuān)業(yè)知識的培訓或者是部門(mén)出現一些情況,就是需要我們解決的.……所以這一步

  就是明確具體部門(mén)工作人員根據實(shí)際情況,他們對培訓提出的要求。

  4、培訓內容排序

  之前的前三步當中我們進(jìn)行了許多的調查,所需要的培訓可能比較多,那就是根據哪些是比較緊急的或者重要的來(lái)進(jìn)行排序,確定先進(jìn)行哪些培訓。

  5、描述培訓目標

  把第二步里面要求的進(jìn)行轉化,也就是需要什么我們培訓什么,但是之后我們要有一個(gè)目標,到底要干什么,也是保證培訓的有效性。不要培訓之后就結束了,費錢(qián)有費時(shí)間,大家還抱怨。

  6、設計培訓內容

  如果公司就想自己做的話(huà),那就是確定具體的培訓項目和要培訓的內容,老師以及教材都確定好。

  7、設計培訓方法

  就是根據不同的員工組成,例如各部門(mén)的主管,我們集中進(jìn)行培訓,如果就是讓他們提升領(lǐng)導能力,那就是選案例分析法,課堂中進(jìn)行角色扮演的形式來(lái)分析案例解決問(wèn)題;蛘呷绻麑σ粋(gè)銷(xiāo)售小組進(jìn)行培訓,平時(shí)就加班沒(méi)時(shí)間,那就選擇一個(gè)時(shí)間段集中培訓,時(shí)間短而且內容精;再或者對一些員工還可以直接在工作中一邊實(shí)踐一邊教。

  8、設計評估標準

  這個(gè)非常重要經(jīng)常被忽略。專(zhuān)業(yè)的找些專(zhuān)家來(lái)測評,培訓之前確定好什么結果是達到預計標準的,也就是培訓是有效的。簡(jiǎn)單說(shuō)我們自己做的一些方法,一種是做個(gè)簡(jiǎn)單的試卷;評估表一定要,對培訓的想法,有用還是沒(méi)用,老師教材的選擇,再有就是請他們說(shuō)出自己的意見(jiàn)以備以后來(lái)改正;過(guò)一個(gè)月或三個(gè)月看員工的績(jì)效有沒(méi)有改進(jìn)或者是詢(xún)問(wèn)他身邊的同事。

年度培訓計劃 篇7

  一、指導思想

  根據縣教師發(fā)展中心和學(xué)區的工作部署,緊緊圍繞學(xué)區教科研工作計劃要求,結合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,以“提高教師業(yè)務(wù)水平”和“提高教育教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn),以“有效學(xué)習”與“有效教學(xué)”的課改研究為核心,以校本教研的有效開(kāi)展為載體,加強教師培養,強化質(zhì)量管理,為全面提高本片區教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

  二、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步規范教學(xué)管理

  1、嚴格執行課程計劃。依據《浙江省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的通知》精神,各門(mén)課程嚴格執行課程計劃,開(kāi)齊、上足,不得隨意增減,調換,上好每節課,不拖堂,校領(lǐng)導加強巡查。

  2、繼續推進(jìn)教學(xué)規范活動(dòng)。將每學(xué)期第十六周定位“教學(xué)規范周”,要隨時(shí)掌握教師執行課程情況,督查教師的教學(xué)常規,調查學(xué)生在校學(xué)習動(dòng)態(tài),糾正不良教學(xué)行為。要繼續深化“推門(mén)聽(tīng)”活動(dòng),不定期進(jìn)行常規抽查。學(xué)校通過(guò)教師自查、同伴互查、學(xué)校檢查(執行課程、計劃、備課、上課、聽(tīng)課,改作、檢測等),并結合平時(shí)常規抽查,確定25%優(yōu)秀教師和5%的待合格教師報學(xué)區備案(優(yōu)秀、良好、合格、待合格)。

  3、進(jìn)一步深化“考核課”活動(dòng)。規定每位教師一學(xué)年展示一堂匯報課,分三大組進(jìn)行。由備課組長(cháng)安排上課人員,或教導處告知,各組由校委會(huì )成員,教研組長(cháng),備課組長(cháng),名優(yōu)骨干教師負責聽(tīng)評課,活動(dòng)后備課組長(cháng)把材料、圖片等傳校博客,教導處統計分數,并計入常規。規定教師聽(tīng)課不少于15節,教學(xué)領(lǐng)導、組長(cháng)不少于20節。

 。ǘ┡Υ蛟煊行Ы萄谢顒(dòng)

  加強教研活動(dòng)策劃,講求教研效應,注重有效教研,力求做到“教研工作課題化,教研活動(dòng)主題化”,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平與教科研工作能力。

  1、以新課標理念為指導,開(kāi)展“學(xué)先于教”和“有效學(xué)習”為主題對活動(dòng)進(jìn)行有益嘗試,以常態(tài)課的聽(tīng)課、評課為抓手,以公開(kāi)課為示范,踐行“學(xué)為中心,以學(xué)定教,教為學(xué)服務(wù)”的教學(xué)理念,力求改變學(xué)生學(xué)習方式與課堂教學(xué)模式,提高學(xué)生學(xué)習有效性,積極響應縣、學(xué)區全面啟動(dòng)“有效學(xué)習”課堂教學(xué)改革實(shí)驗。豐富教研活動(dòng)形式,如教研室調研、名師指導,聯(lián)誼教學(xué),組內集體備課,主題式團體磨課,同課異構、觀(guān)課議課等形式進(jìn)行。

  2、協(xié)助校長(cháng)室繼續做好教師培養工作,重視學(xué)科教師的培訓工作,加強對新教師的專(zhuān)業(yè)指導,搭建名優(yōu)教師、骨干教師的引領(lǐng)平臺。外出學(xué)習的老師要向教導處、組長(cháng)反饋學(xué)習要點(diǎn),于其他教師交流心得,在教研組內開(kāi)課、發(fā)言,分享學(xué)習資源,以共同提高。

  3、教師要積極參與各級論文的評比活動(dòng),教導處提供上級有關(guān)部門(mén)的論文評選信息,努力為教師創(chuàng )設平臺,教師要積極撰寫(xiě)有一定質(zhì)量的論文、案例,提高論文參評率和獲獎率。

  4、立足實(shí)際抓好課題研究與推廣應用

  三大教研組針對教學(xué)中的`實(shí)際問(wèn)題,協(xié)同有課題經(jīng)驗的老師多多探討,思考、醞釀切合我們實(shí)際的小課題,并積極研究,對于課題有什么要求可以向學(xué)校提出,學(xué)校將優(yōu)先解決。數學(xué)組將進(jìn)行課前學(xué)習情況調查研究促進(jìn)課堂教學(xué)的研討,三年級學(xué)生進(jìn)行導學(xué)案的落實(shí)推進(jìn)。

  5、做好教研資料整理,校以上公開(kāi)課的教師都要將各自教學(xué)設計及反思、課件及時(shí)上傳到教導處,以便資料匯集整理,利用這些優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,方便大家以后學(xué)習、借鑒。各教研組、備課組的出勤情況、活動(dòng)記錄等以文本和電子博文的形式進(jìn)行存檔。

 。ㄈ┻M(jìn)一步增強質(zhì)量意識

  統一思想,加強宣傳,營(yíng)造氛圍,堅定不移地樹(shù)立起以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀(guān),認真貫徹“永嘉縣義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量監控工作實(shí)施方案”、“溫州市教育局關(guān)于加強中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率監測的若干意見(jiàn)”。認真組織,做好省教育質(zhì)量綜合評價(jià)測試、市學(xué)業(yè)合格率監測、縣期末學(xué)業(yè)水平檢測,面向全體,關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,努力提高后20%學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量。

  1、學(xué)校要統一部署合理安排好任課教師,做好開(kāi)學(xué)招生工作,把好插班生的這個(gè)關(guān)口。

  2、向課堂四十分鐘要質(zhì)量,提倡“堂堂清、天天清、單元清”,夯實(shí)基礎,培養能力,努力做到課堂作業(yè)課內完成。

  3、做好培優(yōu)補差工作,開(kāi)展“三小”培養活動(dòng),特別要重視對后20%的學(xué)生優(yōu)先指導,任課老師要摸準這些學(xué)生,制定計劃,給予關(guān)照,做好記錄。

  4.加強學(xué)生良好學(xué)習行為習慣養成,加強寫(xiě)字課訓練、童心習作與閱讀指導、數學(xué)口算達標練習和培優(yōu)指導、數學(xué)小論文、英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)、科學(xué)實(shí)驗操作、科學(xué)觀(guān)察日志、科學(xué)記錄本、體藝2+1等等,利用午間,課余時(shí)間、綜合課讓學(xué)生多讀經(jīng)典國學(xué),如“弟子規”,“三字經(jīng)”、童書(shū)、科普作品等。

  5、加強各級段學(xué)科質(zhì)量監控力度,特別是一年級新生適應性教育和畢業(yè)班學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、質(zhì)量摸底。主科教師要利用軟件認真做好各單元及期末質(zhì)量分析。完善學(xué)生成長(cháng)記錄,任課教師要把學(xué)生平時(shí)取得的主要成績(jì)及期末成績(jì)及時(shí)記錄到學(xué)籍系統。

年度培訓計劃 篇8

  一、培訓的目標

  依據部頒美容師《職業(yè)技能標準》培養具有社會(huì )主義覺(jué)悟,良好的職業(yè)道德及身心健康的高級美容師,通過(guò)專(zhuān)業(yè)理論教學(xué)使學(xué)員較全面的、熟練掌握與美容技能、美容服務(wù)及美容院管理的相關(guān)知識,并通過(guò)專(zhuān)業(yè)技能訓練,使學(xué)生熟練掌握各種復雜問(wèn)題皮膚的護理,晚宴妝的化妝技巧及形象設計,束發(fā)、紋刺美容、美型護理的技能、技巧,達到全面擱熟的掌握美容院各項服務(wù)技能及美容院管理的水平。

  二、培訓的時(shí)間

  xxxx

  三、課程設置和要求

 。ㄒ唬├碚撝R要求

  1、專(zhuān)業(yè)基礎知識

 。1)醫學(xué)常識

  了解人體全身骨骼、肌肉、經(jīng)絡(luò )知識,熟知人體皮膚的營(yíng)養學(xué)常識,熟記背部、臀部、腿部減肥穴位20個(gè)。

 。2)美術(shù)常識

  根據美容化妝的需要,使學(xué)生熟知素描、色彩的基本知識,并熟練掌握各種石膏人體頭像的素描繪畫(huà)方法,能夠熟練運用各種色彩知識,設計并彩繪幻彩妝圖樣。

 。3)化妝品知識

  了解各類(lèi)化妝品的主要成份和作用,熟知化妝品與皮膚的生理關(guān)系,熟練掌握各類(lèi)化妝品的保管與鑒別知識。

 。4)香氛美容

  了解香氛療法與美容的關(guān)系,熟知各種香氛療法的方法。

 。5)皮膚護理

  結合各種常見(jiàn)問(wèn)題皮膚的.有關(guān)知識及各種復雜問(wèn)題皮膚護理的需要,熟練掌握制定復雜問(wèn)題皮膚護理方案及護理方法等知識。

 。6)化妝

  了解影視妝、舞臺妝、夢(mèng)幻妝的化妝特點(diǎn),熟練掌握各種晚宴妝、宴會(huì )妝的妝型設計及整體形象設計知識。

 。7)常見(jiàn)美容項目的服務(wù)

  熟知眼瞼、眼袋、黑眼圈等基本概念及眼袋與黑眼圈形成的主要原因。熟記去除眼袋、黑眼圈的護理程序及方法。

 。8)發(fā)型知識

  了解束發(fā)的基本類(lèi)型、特點(diǎn),中國古代發(fā)鬢類(lèi)型等知識,熟知發(fā)型與臉型的關(guān)系,熟練掌握發(fā)型設計知識。

 。9)減肥

  了解人體體重的標準,人體的三圍知識及體型美的標準;熟知肥胖的分類(lèi)、肥胖形成的原因及常規減肥方法;熟記背、腰、臀、腿籌各部位的減肥按摩手法及操作程序、操作方法等知識,各種減肥胖儀器的操作方法。

 。ǘ┎僮骷寄芤

  1、皮膚護理

  熟練掌握正確制定各種復雜問(wèn)題皮膚的護理方案,制作及填寫(xiě)復雜問(wèn)題皮膚護理卡并熟練掌握復雜問(wèn)題皮膚護理的方法。

  2、化妝

  熟練掌握各種晚宴妝、宴會(huì )妝的妝型設計、發(fā)型設計及整體形象設計方法,并能夠根據不同要求及設計方案熟練掌握其盤(pán)頭、束發(fā)方法和化晚宴妝、宴會(huì )妝的技巧。

  3、常見(jiàn)見(jiàn)服務(wù)項目

  熟練掌握去除眼袋、黑眼圈的護理操作方法與程序。

  4、香氛美容

  掌握香氛美容的操作方法。

  5、減肥護理

  熟練掌握人體背、腰、臀、腿等部位的減肥按摩手法、各種減肥儀器的操作方法及上述各部位減肥護理的操作程序及方法。

年度培訓計劃 篇9

  根據《臨澤縣農村勞動(dòng)力技能培訓工程實(shí)施方案》的要求,結合我縣農機人員培訓資源狀況,臨澤縣農機局20xx年農村勞動(dòng)力技能培訓工作將重點(diǎn)以玉米生產(chǎn)機械化、秸稈機械化加工、溫室大棚機械卷簾等農機化技術(shù)為重點(diǎn),充分發(fā)揮農機專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的主力軍作用,通過(guò)設立理論課堂、實(shí)踐課堂、網(wǎng)絡(luò )課堂,采取面對面講、手把手教、心貼心傳等方式,切實(shí)抓好拖拉機駕駛員、農機維修工及農機實(shí)用人才培訓,努力培養一批觀(guān)念新、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)、守法規的農機帶頭人,提高農機科技的實(shí)際應用能力和服務(wù)水平,為打造科技農機提供人才支撐,為推動(dòng)農機化發(fā)展提供人力資源保障。全年計劃培訓各類(lèi)農機實(shí)用人才960人,其中,拖拉機駕駛員460人,農機維修工75人,農機實(shí)用技術(shù)人員225人。

  一、目標任務(wù)

 。ㄒ唬┳ズ猛侠瓩C駕駛員培訓,努力提高農機駕駛操作人員的操作技能,增強農機人員創(chuàng )收的能力?h農機化培訓學(xué)校將嚴格按照農機駕駛員培訓教學(xué)大綱的要求,精心制定培訓計劃,認真準備,因需設班,按需施教,嚴把培訓質(zhì)量關(guān),對全縣擁有拖拉機的無(wú)證駕駛人員進(jìn)行培訓,從而提高他們駕駛操作農業(yè)機

  械化技術(shù)水平,增強創(chuàng )業(yè)增收的能力,也從根本上為農機安全生產(chǎn)打好基礎。全年計劃以鄉鎮為單位舉辦農機駕駛員培訓班15期,培訓合格的農機駕駛員460人。

 。ǘ┳ズ棉r機維修工的技術(shù)培訓,提高維修工的維修技能,增強服務(wù)促增收的能力。結合全縣農機具擁有量情況,有爭對性地組織青年農民進(jìn)行農業(yè)機械維修技術(shù)的'培訓,通過(guò)技術(shù)培訓和技術(shù)考核促使受訓者取得農機維修技術(shù)合格證,具備創(chuàng )業(yè)增收的能力。全年計劃培訓農機維修工75人。

 。ㄈ┳ズ棉r機實(shí)用技術(shù)培訓,提高廣大農民的農機科技素質(zhì)。結合全縣科技入戶(hù)、科普之冬(春)等活動(dòng)的開(kāi)展,采取集中講解培訓、散發(fā)宣傳資料、建立農機科技示范點(diǎn)、選派技術(shù)人員包村駐點(diǎn)開(kāi)展培訓、現場(chǎng)操作演示等方式,對配合農機新技術(shù)推廣、農機新項目實(shí)施的農機操作人員進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓,做到科技人員到戶(hù)、技術(shù)要領(lǐng)到人、示范指導到田,為農機化新技術(shù)、新機具的推廣提供廣泛的人力資源支撐,建設促進(jìn)現代農業(yè)發(fā)展的農機化人才隊伍。全年計劃培訓農機實(shí)用人才225人。

  二、培訓內容

 。ㄒ唬┩侠瓩C、聯(lián)合收割機駕駛技術(shù)培訓。按照農業(yè)部制定的拖拉機、聯(lián)合收割機駕駛員培訓大綱的要求組織進(jìn)行農機安全生產(chǎn)知識、道路交通安全法律、法規、拖拉機、聯(lián)合收割機結構原理、操作技能、使用維護知識等的培訓。

 。ǘ┺r機維修技術(shù)培訓。重點(diǎn)進(jìn)行各類(lèi)農業(yè)機械的結構原理、故障診斷、故障排除、技術(shù)調整及電焊工藝等的培訓。

 。ㄈ┺r機實(shí)用技術(shù)培訓。重點(diǎn)是對各類(lèi)新型農機具操作、玉米機械化收獲、機械化深松、日光溫室機械化卷簾、秸稈綜合利用機械化等技術(shù)技能培訓。

  三、保障措施

  1、加強組織領(lǐng)導。成立臨澤縣農機局農村勞動(dòng)力技能培訓工程領(lǐng)導小組。負責培訓計劃制定、任務(wù)分解、組織協(xié)調、信息反饋、督促檢查等工作。

  2、強化師資隊伍建設。在對全局專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行培訓,采取專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員包村掛項、駐點(diǎn)指導等辦法,充分發(fā)揮農業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在農村勞動(dòng)力技能培訓中的作用。加強培訓教材建設,編寫(xiě)或選用通俗易懂、規范實(shí)用、適合農村勞動(dòng)力技術(shù)技能的培訓教材。

  二〇XX年一月二十日

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