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農村勞動(dòng)力培訓計劃(精選12篇)
時(shí)間流逝得如此之快,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的農村勞動(dòng)力培訓計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

農村勞動(dòng)力培訓計劃 1
根據《科左后旗20xx年農村牧區勞動(dòng)力培訓陽(yáng)光工程項目實(shí)施方案》以及《科左后旗農廣校農村牧區勞動(dòng)力培訓實(shí)施方案》的內容,制定以下的詳細的教學(xué)計劃。
一、指導思想
通過(guò)培訓的內容,使受訓的農牧民掌握種植、養殖的基礎知識,使其經(jīng)濟效益有所提高,起到示范帶頭的`作用。
二、培訓的具體安排
1、培訓項目:農村牧區勞動(dòng)力培訓
2、培訓專(zhuān)業(yè):《畜禽養殖員》、《蔬菜園藝工》、《養牛技術(shù)及種植技術(shù)》
3、培訓對象:后旗境內農村養殖大戶(hù)及養殖能手后旗境內蔬菜種植從業(yè)人員高產(chǎn)創(chuàng )建項目區的農牧民
4、培訓地點(diǎn):通遼市科左后旗
5、培訓時(shí)間:20xx年11月16日20xx年11月25日6、培訓教師:農廣校在職教師及兼職教師
三、主要講授的內容
1、加強農牧民技能培訓提高農牧民的經(jīng)濟增長(cháng)
2、畜禽的品種與生物學(xué)的特征
3、畜禽的飼養
4、(育苗)種子處理
5、營(yíng)養土配制
6、設施準備
7、苗床準備
8、播種
9、苗期管理
10、定植(直播)設施準備
11、整地
12、施基肥
13、作哇
14、移栽(播種)
15、(田間管理)肥水管理
16、植株調整
17、病蟲(chóng)草害防治
18、采收
19、清潔田園
20、(采后處理)質(zhì)量檢測、整理、清洗、分級、包裝
21、安全常識
22、法律、法規知識
農村勞動(dòng)力培訓計劃 2
為貫徹黨的十六大和十六屆三中全會(huì )精神,切實(shí)加強農村勞動(dòng)力轉移培訓工作,根據省《農村勞動(dòng)力轉移培訓計劃》和省區政府轉發(fā)省農委、省勞動(dòng)和社會(huì )保障廳、省教育廳等部門(mén)《關(guān)于20xx年全省農民工培訓規劃》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規劃》)的要求,今后一個(gè)時(shí)期,我社區將積極組織和充分利用現有的職業(yè)與成人教育等資源,按照“培訓為就業(yè)服務(wù)、培訓與就業(yè)相結合”的原則,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為根本,以市場(chǎng)為導向,以開(kāi)展職業(yè)技能培訓為重點(diǎn),多渠道、多層次、多形式地開(kāi)展農村勞動(dòng)力轉移培訓,努力提高農村轉移勞動(dòng)力的綜合素質(zhì)和就業(yè)能力,為“加快發(fā)展、富民強區,全面建設小康社會(huì )”服務(wù)。根據這一指導思想,現提出實(shí)施教育部《農村勞動(dòng)力轉移培訓計劃》的工作方案。
一、培訓的目標任務(wù)
我社區今后一個(gè)時(shí)期農村勞動(dòng)力轉移培訓工作的目標任務(wù)。有關(guān)學(xué)校要強化服務(wù)“三農”的意識,從勞動(dòng)力轉移培訓需要什么、就業(yè)崗位要求什么為著(zhù)眼點(diǎn),以積極主動(dòng)、求真務(wù)實(shí)的精神,以承擔下崗失業(yè)人員轉移培訓為重要契機,培育并充分發(fā)揮職業(yè)學(xué)校技術(shù)培訓和推薦就業(yè)等方面的優(yōu)勢,努力適應我社區經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展對職業(yè)教育的需求。
結合區政府確定的勞動(dòng)力轉移計劃,制定年度目標任務(wù),分解任務(wù)指標,切實(shí)把培訓工作落到實(shí)處。
二、培訓的內容和重點(diǎn)
勞動(dòng)力轉移培訓要以未能升學(xué)的初、高中畢業(yè)生和青壯年勞動(dòng)力為培訓主體,以開(kāi)展勞動(dòng)力轉移前的引導性培訓和職業(yè)技能培訓為重點(diǎn),以進(jìn)城務(wù)工人員在崗、轉崗為內容的崗位技能培訓為補充,因地制宜、有針對性地抓好勞動(dòng)力的轉移培訓工作。在開(kāi)展引導性培訓方面,要注重對擬向非農產(chǎn)業(yè)和城鎮轉移的新增勞務(wù)輸出人員開(kāi)展勞動(dòng)就業(yè)的公共知識和務(wù)工常識方面的多形式、多途徑的培訓。
在開(kāi)展職業(yè)技能培訓方面,要以適應崗位技能要求為目標,根據不同行業(yè)、不同工種、不同崗位,對轉移就業(yè)的新增勞動(dòng)力或青壯年農民工進(jìn)行基本技能和技術(shù)操作規程的培訓。對具備相應條件并有創(chuàng )業(yè)意向的下崗職工開(kāi)展創(chuàng )業(yè)培訓,提供創(chuàng )業(yè)指導。當前,要根據勞動(dòng)力市場(chǎng)需求,調整和把握培訓方向,確定勞動(dòng)力就業(yè)培訓的重點(diǎn)領(lǐng)域。如勞動(dòng)密集化程度高,吸納數量大的`加工業(yè)、建筑業(yè)等工種;以及就業(yè)方式靈活、就業(yè)門(mén)類(lèi)繁多、就業(yè)彈性大的餐飲、家政服務(wù)、生活用品維修、營(yíng)銷(xiāo)等服務(wù)業(yè)。在開(kāi)展崗位培訓方面,要根據崗位要求,按照缺什么補什么的原則有針對性開(kāi)展在崗、轉崗、晉升等方面的培訓。有關(guān)學(xué)校和培訓機構要通過(guò)舉辦日校、夜校、周末學(xué)校等形式,對進(jìn)城務(wù)工人員廣泛開(kāi)展技能培訓、證書(shū)培訓和學(xué)歷教育,組織開(kāi)展城市文明生活和農民工維權知識等方面的引導性培訓。培訓時(shí)間一般為公共知識培訓3-7天、職業(yè)技能培訓1-6個(gè)月,特殊工種的職業(yè)技能培訓時(shí)間可根據需要適當進(jìn)行調整。
三、培訓的組織和實(shí)施
各級教育部門(mén)和各類(lèi)中等職業(yè)學(xué)校要做到“五個(gè)結合”,即堅持職業(yè)技能培訓與引導性培訓相結合,普通培訓與證書(shū)培訓相結合,短期培訓與長(cháng)期培訓相結合,實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)相結合,面對面授課與運用現代遠程手段培訓相結合,不斷增強培訓的針對性、適用性和實(shí)效性。
1、要全面推進(jìn)“三教”統籌。探索初三、高三學(xué)生有序分流的辦學(xué)途徑。組織未能繼續升學(xué)并準備進(jìn)入非農產(chǎn)業(yè)就業(yè)或進(jìn)城務(wù)工的初高中畢業(yè)生參加勞動(dòng)預備制度培訓,掌握一定職業(yè)技能。
2、圍繞經(jīng)濟結構調整和勞動(dòng)力需求變化,適應一線(xiàn)及技能緊缺型人才的需求,進(jìn)一步改革專(zhuān)業(yè)設置、課程結構、教學(xué)內容、教學(xué)方式及管理模式,強化產(chǎn)學(xué)結合、校企合作。組織開(kāi)展學(xué)分制改革試點(diǎn),推進(jìn)教學(xué)和學(xué)籍管理制度改革,實(shí)行更加靈活的學(xué)習制度,形成學(xué)分互認機制。
3、加強培訓基地建設。組織有條件的中等職業(yè)學(xué)校和成人學(xué)校積極申報成為“陽(yáng)光工程”培訓基地,勇于承擔培訓任務(wù)。在充分發(fā)揮現有教育培訓資源作用的基礎上,加大扶持力度,改造和完善一批職業(yè)學(xué)校,建設一批勞動(dòng)力培訓示范基地,形成一批優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)和特色工種,創(chuàng )立一批具有市場(chǎng)競爭力的精品培訓項目,培育推廣叫得響、記得住、有內涵的勞務(wù)品牌。
4、創(chuàng )新培訓形式。積極探索訂單培訓和定向培訓等有效的勞動(dòng)力轉移培訓形式。訂單培訓主要是按照用工單位提出的用工數量和類(lèi)別、技能標準、時(shí)限要求等,與用工單位簽訂培訓合同,按合同要求組織學(xué)員培訓,并向用工單位輸送經(jīng)過(guò)培訓的合格勞動(dòng)者。定向培訓主要是培訓單位通過(guò)開(kāi)展市場(chǎng)調查和分析預測,明確培訓方向,確定培訓內容、培訓標準和培訓規模,開(kāi)展儲備式培訓,并通過(guò)多種形式向社會(huì )推介培訓成果。
四、推進(jìn)培訓工作的政策措施
1.加強組織領(lǐng)導。社區要在當地政府統籌領(lǐng)導下,與農業(yè)、勞動(dòng)保障、科技、建設、財政等部門(mén)密切合作,按照職責分工,廣泛動(dòng)員組織各類(lèi)中等職業(yè)學(xué)校和培訓機構開(kāi)展勞動(dòng)力轉移培訓,不斷擴大培訓規模。研究解決開(kāi)展勞動(dòng)力轉移培訓工作中的重大問(wèn)題,研究制定培訓計劃和扶持政策,統籌規劃、綜合協(xié)調培訓工作。各地教育部門(mén)和有關(guān)學(xué)校也要成立相應的領(lǐng)導小組,結合本地實(shí)際制定實(shí)施計劃,確定各階段的目標、任務(wù)和工作進(jìn)度,明確各方面的工作職責,細化政策措施,加強本計劃的組織實(shí)施工作,確保培訓工作有人抓、有經(jīng)費、有目標、有考核、有實(shí)效。
2.爭取培訓資金投入。勞動(dòng)力轉移培訓經(jīng)費實(shí)行政府、用人單位、社會(huì )和農民個(gè)人共同分擔的投入機制,加強與扶貧部門(mén)協(xié)調,在扶貧資金中安排一定數量的經(jīng)費,用于貧困家庭學(xué)員的轉移培訓;與勞動(dòng)等有關(guān)部門(mén)配合,督促用人單位在職工教育經(jīng)費中列支所錄用農民工的培訓經(jīng)費。要采取培訓券等方式,真正發(fā)揮培訓資金的使用效益,確保參訓者直接受益。按照有關(guān)部門(mén)核定的收費標準,由個(gè)人支付一定的培訓費用,有條件的學(xué)校和培訓機構對家庭經(jīng)濟貧困的學(xué)員適當減免費用。
3.開(kāi)展督導和表彰獎勵。,把勞動(dòng)力轉移培訓情況列入考核干部的重要內容,實(shí)行目標管理。對勞動(dòng)力轉移培訓計劃實(shí)施情況組織檢查,適當時(shí)候將組織表彰農動(dòng)力轉移培訓先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。要表彰獎勵勞動(dòng)力轉移培訓工作成效顯著(zhù)的學(xué)校、培訓機構及先進(jìn)個(gè)人。要通過(guò)新聞媒體,廣泛宣傳報道農民工培訓的方針、政策、渠道、信息,宣傳先進(jìn)典型,形成廣泛開(kāi)展勞動(dòng)力轉移培訓工作的良好環(huán)境。
農村勞動(dòng)力培訓計劃 3
為認真貫徹《國務(wù)院辦公廳轉發(fā)農業(yè)部等部門(mén)-20xx年全國農民工培訓規劃的通知》和國家專(zhuān)項資金管理的有關(guān)要求,結合我鄉當前實(shí)際情況,提高農村勞動(dòng)力就業(yè)能力,促進(jìn)再就業(yè),實(shí)現勞動(dòng)者個(gè)人價(jià)值,推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟持續、快速、健康發(fā)展,擬定于7月30日-10月30日舉辦一期農村勞動(dòng)力技能培訓班,培訓地點(diǎn)設婁星區雙江鄉農校,培訓人數為60人。為做好培訓工作,特制訂如下教學(xué)計劃。
一、培訓對象
本鄉境內農村戶(hù)口,年齡16-45周歲的青壯年農民。
二、培訓目的
這次農村勞動(dòng)力技能培訓的目的是:提高農村勞動(dòng)力素質(zhì)和就業(yè)技能,促進(jìn)農村勞動(dòng)力向非農產(chǎn)業(yè)和城鎮轉移,實(shí)現穩定就業(yè)和增加農民收入,推動(dòng)城鄉經(jīng)濟社會(huì )協(xié)調發(fā)展。具體來(lái)說(shuō)就是:通過(guò)此次培訓,讓受訓的農村勞動(dòng)力人員全面了解相關(guān)的勞動(dòng)法律、法規,基本掌握勞動(dòng)合同的訂立、社會(huì )保障及社會(huì )保險制度、安全生產(chǎn)常用知識,熟練運用養殖業(yè)常用知識和食用菌栽培技術(shù)等技能,提高他們的致富本領(lǐng),為他們在今后的轉移就業(yè)和生產(chǎn)勞動(dòng)打下良好的基礎。
三、培訓內容
1、勞動(dòng)法律法規;
2、社會(huì )保障制度的建立及社會(huì )保險制度;
3、礦產(chǎn)資源的`開(kāi)發(fā)和利用;
4、礦工安全生產(chǎn)常用知識;
5、食用菌的栽培技術(shù);
6、養殖業(yè)常用知識。
四、培訓課時(shí)
總課時(shí)數:580 理論授課:235 技能操作:185
實(shí)地實(shí)習:160
五、教學(xué)要求
1、基本知識
通過(guò)教授學(xué)員相關(guān)的勞動(dòng)法律法規、社會(huì )保障制度的建立及社會(huì )保險制度等基本知識,使學(xué)員對這些基本知識有一個(gè)較為全面的了解,并能夠將這些法律、法規和知識運用到實(shí)際中去。
2、專(zhuān)業(yè)技能
通過(guò)教授學(xué)員安全生產(chǎn)常用知識、食用菌栽培技術(shù)和養殖業(yè)常用知識,并經(jīng)過(guò)學(xué)員的實(shí)際操作,使學(xué)員能夠熟練掌握一到兩門(mén)專(zhuān)業(yè)技能,提高學(xué)員的自身素質(zhì)和致富本領(lǐng)。
3、培訓形式
本次培訓為全日制培訓,采取理論授課和實(shí)踐操作相結合的形式。
農村勞動(dòng)力培訓計劃 4
為了貫徹落實(shí)“培訓促進(jìn)就業(yè),學(xué)習提高競爭能力”的精神,切實(shí)加強農村勞動(dòng)力培訓工作,我校以“培訓為就業(yè)服務(wù),培訓和專(zhuān)業(yè)相結合”的原則,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為根本,以開(kāi)展職業(yè)技能為重點(diǎn),多渠道,多形式的開(kāi)展農村勞動(dòng)力培訓工作,并制定20xx年農村勞動(dòng)力培訓計劃。
一、培訓目的:
1、全面提升農村勞動(dòng)力的綜合素質(zhì)及就業(yè)能力。
2、拓展農村勞動(dòng)力的就業(yè)方向,提高就業(yè)率。
二、培訓對象、地點(diǎn)及頻次:
1、未能升學(xué)的初、高中畢業(yè)生和青壯年及閑散勞動(dòng)力為培訓主體。
2、具有相對條件,并有創(chuàng )業(yè)意向的群眾給予創(chuàng )業(yè)指導。
3、本年度,我校計劃在20xx年12月至20xx年4月期間,在烏蘇市九間樓鄉、夾河子鄉開(kāi)展中式面點(diǎn)、中式烹飪職業(yè)技能培訓班17班次,共計850人數。
三、培訓內容及方式:
1、中式面點(diǎn)職業(yè)技能培訓內容:如面包、油條、包子、抓飯等特色小吃。
2、中式烹飪職業(yè)技能培訓內容:如常用鮮活原料的初步加工,干貨原料的`漲發(fā),出肉、取料和去骨,刀工技術(shù),配菜,火候技術(shù),調味技術(shù),冷熱菜制作技術(shù)等。
3、培訓將采取理論與實(shí)踐相結合的方式。首先專(zhuān)業(yè)教師授課,課后疑難問(wèn)題解答及后續專(zhuān)業(yè)問(wèn)題指導,其次對所授內容進(jìn)行實(shí)操演練并對所培訓人員結業(yè)后的創(chuàng )業(yè)進(jìn)行跟蹤式指導等方式。
四、具體做法:
20xx年12月——20xx年4月,主要開(kāi)展農業(yè)富余勞動(dòng)力轉移培訓。20xx年5月——20xx年11月,技能培訓學(xué)校對以培訓的培訓資料進(jìn)行整理,并辦理職業(yè)資格證書(shū)。同時(shí)完成“三定”培訓任務(wù)。
建立健全學(xué)員培訓檔案管理。每期培訓辦班結束后,要將所需的材料按期裝訂成冊整理歸檔,并上報縣勞動(dòng)就業(yè)中心。
辦班所需的材料:
1、封面、材料目錄表;
2、花名冊;
3、作息時(shí)間表;
4、課程表;
5、教師授課計劃表;
6、學(xué)籍卡;
7、考勤表;
8、試卷(另外裝訂)等。
五、培訓效果:
通過(guò)此次培訓,實(shí)現對培訓對象理論知識考試通過(guò)率為80%,在糕點(diǎn)、面點(diǎn)技術(shù)上實(shí)現所有學(xué)員的熟練掌握。
六、培訓后服務(wù):
本校在培訓后將建立培訓相關(guān)專(zhuān)業(yè)創(chuàng )業(yè)指導站,為所接受培訓的學(xué)員開(kāi)通技能培訓、創(chuàng )業(yè)熱線(xiàn),隨時(shí)為學(xué)員提供相關(guān)信息咨詢(xún)。
農村勞動(dòng)力培訓計劃 5
一、基本情況和存在問(wèn)題
第一、農村勞動(dòng)力培訓工作難度較高。我縣是農業(yè)大縣,也是全省經(jīng)濟欠發(fā)達縣之一,全縣農村勞動(dòng)力38萬(wàn)多人,培訓工作面廣量大。農村勞動(dòng)力居住分散,高度集中培訓個(gè)人負擔較重,參培積極性不高;加之參培人員對技能要求、參培時(shí)間選擇多樣,形成一定規模班次較難;文化水平、年齡等參差不齊,統一教學(xué)、考核不容易。
第二、培訓機構整體水平不高,F有31個(gè)職業(yè)培訓機構,除一兩個(gè)能開(kāi)設3―5個(gè)工種專(zhuān)業(yè),年培訓能力達千人以上外,其余的均存在專(zhuān)業(yè)工種單一、規模較小等問(wèn)題,加之多數培訓機構建在縣城,農民難以就近就地參加培訓。
第三、培訓經(jīng)費存在很大缺口。按省、市要求對城鄉新增勞動(dòng)力和貧困勞動(dòng)力培訓給予補貼,據測算,我縣年培訓農村勞動(dòng)力約8000人,如每人補貼400元,共需資金320萬(wàn)元。即使省、市補貼資金到位后,所需地方配套50%左右,但由于縣財政困難,能安排的只有幾十萬(wàn)元,缺口很大。經(jīng)費不足,又影響培訓人數和培訓效果,制約培訓機構發(fā)展。
二、工作目標
全年組織職業(yè)技能培訓10000人,培訓合格率達92%以上,培訓后就業(yè)率達85%以上。
三、工作措施
1、任務(wù)層層分解。將培訓人數分解落實(shí)到各鄉鎮,根據參培人員申報專(zhuān)業(yè)(工種)和就近就地的原則,再分解落實(shí)到各職業(yè)培訓機構。
2、實(shí)行兩項補貼。貫徹落實(shí)省委、省政府關(guān)于促進(jìn)農村勞動(dòng)力轉移就業(yè)的扶持政策,實(shí)施農民培訓券制度,使所有參加培訓人員都能享受一次減免費培訓,提高素質(zhì),增強市場(chǎng)競爭就業(yè)能力。
3、建立聯(lián)動(dòng)機制。動(dòng)員和引導縣城培訓機構,與鄉鎮就業(yè)管理機構、培訓機構加強協(xié)作配合,到鄉鎮、到村辦班,就近就地培訓。建立就業(yè)管理、技能培訓、職業(yè)介紹等機構聯(lián)動(dòng)機制,提高培訓后就業(yè)率,及時(shí)轉化培訓成果,實(shí)現培訓促進(jìn)就業(yè)目的。
4、完善培訓機構認定制度。每年從現有的培訓機構中,定期認定一批基礎設施條件較好,專(zhuān)業(yè)設置合理,師資隊伍較強,管理制度健全,培訓輸出業(yè)績(jì)明顯的.培訓定點(diǎn)機構,承擔農村勞動(dòng)力技能培訓任務(wù)。
5、健全就業(yè)服務(wù)體系。加強勞動(dòng)力市場(chǎng)信息系統鎮鎮通工程建設,建立覆蓋城鄉、延伸到培訓機構、用人單位的統一勞動(dòng)力市場(chǎng)信息網(wǎng)絡(luò )。加強鄉鎮勞動(dòng)保障所和村級勞動(dòng)保障協(xié)管員隊伍建設,完善定員、定崗、培訓和考核制度,建立一支政治素質(zhì)較高、相對穩定的基層勞動(dòng)保障工作隊伍,以便開(kāi)展勞動(dòng)力資源調查、培訓組織發(fā)動(dòng)、就業(yè)信息采集、培訓就業(yè)政策宣傳等基礎性工作。
6、籌措培訓資金。在取得省市支持的同時(shí),爭取縣財政每年安排一定資金,用于解決農村勞動(dòng)力技能培訓資金缺口。加強培訓資金管理,確保專(zhuān)款專(zhuān)用和發(fā)揮最大效益。
四、組織保障
1、加強組織領(lǐng)導?h成立實(shí)現培訓工作領(lǐng)導小組,具體組織協(xié)調開(kāi)展這項工作。加強與教育、農業(yè)、扶貧、科技等部門(mén)的密切合作,建立協(xié)作機制,共同做好農村勞動(dòng)力技能培訓工作。
2、實(shí)行目標責任制度。明確目標,落實(shí)責任,把培訓任務(wù)完成情況納入各鄉鎮年度考核的重要內容。
3、嚴格獎懲考評。年底組織對培訓機構的考核評議,獎勵前三名和通報批評后三名,凡培訓機構被確認為后三名的,限時(shí)整改,整改不到位的,取消其職業(yè)培訓資格。
農村勞動(dòng)力培訓計劃 6
為深入實(shí)施“云南省農村勞動(dòng)力轉移就特特別行動(dòng)計劃”,切實(shí)把農村勞動(dòng)力轉移培訓作為提高農村勞動(dòng)力貧困人口技能素質(zhì),促進(jìn)農村勞動(dòng)力向非農產(chǎn)業(yè)和城鎮轉移,促進(jìn)農民增收。結合我縣農村貧困人口富余勞動(dòng)力的情況和本年度實(shí)施整村推進(jìn)、易地搬遷的自然村農勞力情況,特編制本培訓項目實(shí)施方案。
一、編制依據
。ㄒ唬对颇鲜∝毨У貐^農村勞動(dòng)力轉移培訓項目管理暫行辦法》(云貧開(kāi)辦發(fā)【20xx】117號)
。ǘ对颇鲜∝斦鲐氋Y金管理暫行辦法》
。ㄈ兜撠S縣財政局、祿豐縣扶貧辦關(guān)于下達20xx年祿豐縣貧田地區勞動(dòng)力轉移培訓計劃并撥付資金的通知》(祿財農【20xx] 33號)
二、指導思想和原則
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全面貫徹中央扶貧工作會(huì )議精神和省第九次黨代會(huì )議精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),把農村勞動(dòng)力轉移就業(yè)作為統籌城鄉發(fā)展的根本措施,把“農村勞動(dòng)力轉移就業(yè)特別行動(dòng)計劃”作為促進(jìn)農民增收的重要任務(wù),加強政府引導、市場(chǎng)運作,突出維權服務(wù),提高培訓質(zhì)量,進(jìn)一步拓展農村勞動(dòng)力穩定轉移就業(yè)渠道,引導農村勞動(dòng)力合理有序流動(dòng),努力做到工作力度不減弱,資金投入不減少,促進(jìn)農民工資性收入快速增長(cháng),為推進(jìn)我縣新型工業(yè)化、城鎮化和農業(yè)現代化提供堅實(shí)的人力資源保障。
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1、堅持合理引導。既要積極引導農民進(jìn)城務(wù)工,又要依托鄉鎮企業(yè)和縣域經(jīng)濟,擴大農村勞動(dòng)力在當地轉移就業(yè),還要堅持農村基本經(jīng)濟制度,依法保障農民工的土地承包權,保證農民出得去,回得來(lái)。
2、堅持統籌規劃。從xxx和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展全局的高度通盤(pán)做出塊策,采取綜合性、針對性強的有力措施解決農村勞動(dòng)力轉移就業(yè)中存在的問(wèn)題。
3、堅持突出重點(diǎn)。以有轉移意愿的農村未升學(xué)初高中畢業(yè)生、少地失地農民和當年實(shí)施整村推進(jìn),易地搬遷的村民為重點(diǎn)開(kāi)展培訓,促進(jìn)農民穩定轉移就業(yè)。
4、堅持強化服務(wù)。提供壘方位、多層次、適時(shí)到位的服務(wù),幫助進(jìn)城務(wù)工農民適應新的生活和工作環(huán)境,使他們能夠在城市和企業(yè)安居樂(lè )業(yè)。
5、堅持完善管理。在公共產(chǎn)品提供上逐步由面向城鎮戶(hù)籍人口向面向農民工在內的所有常住人口轉變。發(fā)揮企業(yè)、社區和中介組織作用,為農民工生活與勞動(dòng)創(chuàng )造良好環(huán)境和有利條件。
三、目標任務(wù)
目標:20xx年我縣貧困地區勞動(dòng)力轉移培訓任務(wù)是,技能培訓1100人。保證技能培訓獲證率達90%以上,轉移就業(yè)率85%以上。取得職業(yè)技能資格證書(shū)990人以上,獲證率達90%以上,技能培訓轉移就業(yè)935人以上,就業(yè)率85%以上。
四、培訓對象及內容
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根據《云南省農村貧困地區勞動(dòng)力轉移培訓項目管理暫行辦法》(云貧開(kāi)辦發(fā)[20xx] 117號和《祿豐縣財政局、祿豐縣扶貧辦關(guān)于下達20xx年祿豐縣貧困地區勞動(dòng)力轉移培訓計劃并撥付資金的'通知》(祿財農[20xx] 33號)文件的要求,培訓對象是我縣各鄉(鎮)年齡在16至50歲之間,具有一定文化程度,家庭人均純收入在2300元以下的農村青壯年。項目王要在當年實(shí)施重點(diǎn)村、易地搬遷的村開(kāi)展培訓。
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培訓機構根據用工企業(yè)對員工的要求進(jìn)行《進(jìn)城務(wù)工常識》、法律法規、職業(yè)道德、安全教育、專(zhuān)業(yè)技能、崗位技能培訓。開(kāi)設汽車(chē)維修工、砌筑工、中式烹調師、餐廳服務(wù)員等七個(gè)有培訓工種。
五、培訓計劃
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通過(guò)培訓,使學(xué)員懂得基本權益保護、法律知識、城市生活常識、求職知識等方面知識,熟練掌握專(zhuān)業(yè)理論知識和操作技能。
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1、初級汽車(chē)維修工培訓時(shí)間42天33 6個(gè)課時(shí),其中:理論課100個(gè)課時(shí),約占30%,實(shí)作課2 36個(gè)課時(shí),約占70%。
2、初級砌筑工培訓時(shí)間42天3 3 6個(gè)課時(shí),其中:理論課100個(gè)課時(shí),約占30%,實(shí)作課2 36個(gè)課時(shí),約占70%。
3、初級天車(chē)工培訓時(shí)間42天33 6個(gè)課時(shí),其中:理論課100個(gè)課時(shí),約占30%,實(shí)作課2 36個(gè)課時(shí),約占70%。
4、初級保安員及操作員培訓時(shí)間4 2天3 36個(gè)課時(shí),其中:理論課100個(gè)課時(shí),約占30%,實(shí)作課2 36個(gè)課時(shí),約占70%。
5、初級中式烹調師培訓時(shí)間42天3 3 6個(gè)課時(shí),其中:理論課1 00個(gè)課時(shí),約占300h,實(shí)作課2 36個(gè)課時(shí),約占70%。
6、初級中餐廳服務(wù)員培訓時(shí)間4 2天3 36個(gè)課時(shí),其中:理論課1 0 0個(gè)課時(shí),約占30%,實(shí)作課2 36個(gè)課時(shí),約占70%。
7、初級生產(chǎn)工培訓時(shí)間42天33 6個(gè)課時(shí),其中:理論課100個(gè)課時(shí),約占30%,實(shí)作課2 36個(gè)課時(shí),約占70%。
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農民工轉移培訓一律選用中國勞動(dòng)社會(huì )保障出版社出版的專(zhuān)業(yè)教材。
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每期開(kāi)班時(shí)把受訓學(xué)員信息報相應職業(yè)技能鑒定所,培訓結束后由鑒定所進(jìn)行鑒定,鑒定費由鑒定機構向學(xué)員收齲技能培訓獲證率達90%以上。
六、資金使用計劃
課時(shí)設置根據勞動(dòng)部門(mén)技能培訓、鑒定標準確定,學(xué)費按價(jià)部門(mén)核定標準執行,即:理論課每學(xué)時(shí)0.8元、實(shí)作課每課時(shí)1.5元,財政資金給予全額補助。按照1100人技能培訓,人均800元補助標準,20xx年中央財政資金補助我校勞動(dòng)力轉移培訓資金共計補助88萬(wàn)元,其中學(xué)費47.74萬(wàn)元,生活費33.66萬(wàn)元,教材費66萬(wàn)元。
1、培訓汽車(chē)維修工100人,中央財政補助8萬(wàn)元,其中補助培訓學(xué)費4.34萬(wàn)元,教材費0.6萬(wàn)元,生活費3.06萬(wàn)元;
2、培訓砌筑工150人,中央財政補助12萬(wàn)元,其中補助培訓學(xué)費6.51萬(wàn)元,教材費0.9萬(wàn)元,生活費4.59萬(wàn)元;
3、培訓天車(chē)工300人,中央財政補助24萬(wàn)元,其中補助培訓學(xué)費13.02萬(wàn)元,教材費1.8萬(wàn)元,生活費9.18萬(wàn)元;
4、培訓保安員及操作員250人,中央財政補助20萬(wàn)元,其中補助培訓學(xué)費10.85萬(wàn)元,教材費1.5萬(wàn)元,生活費7.65萬(wàn)元。
5、培訓中式烹調師60人,中央財政補助4.8萬(wàn)元,其中補助培訓學(xué)費2.604萬(wàn)元,教材費0.36萬(wàn)元,生活費1.836萬(wàn)元。
6、培訓餐廳服務(wù)員100人,中央財政補助8萬(wàn)元,其中補助培訓學(xué)費4.34萬(wàn)元,教材費0 6萬(wàn)元,生活費3 06萬(wàn)元。
7、培訓生產(chǎn)工140人,中央財政補助11.2萬(wàn)元,其中補助培訓學(xué)費6.076萬(wàn)元,教材費0.84萬(wàn)元,生活費4.284萬(wàn)元。
農村勞動(dòng)力培訓計劃 7
一、指導思想:
進(jìn)一步深化勞動(dòng)技術(shù)教育的實(shí)踐研究,建立科學(xué)的課程標準和實(shí)施方略,總結和探索實(shí)施勞動(dòng)技術(shù)教育的有效方法和途徑,發(fā)揮其實(shí)施素質(zhì)教育主體實(shí)踐基地的作用,促進(jìn)勞動(dòng)技術(shù)教育的健康、穩定和創(chuàng )新發(fā)展,充分發(fā)揮勞技課的作用,為培養社會(huì )主義建設者和接班人打好基礎。此同時(shí)不斷提高學(xué)校勞動(dòng)技術(shù)的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)特色。
二、工作目標:
(一)教師方面
通過(guò)本課題研究要努力提高自身素質(zhì),不斷深化對勞動(dòng)技術(shù)教育的認識,不斷提高教學(xué)水平。
(二)學(xué)生方面
1、樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)念,形成熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)生活和熱愛(ài)家鄉的思想感情,養成勤儉節約、認真負責、遵守紀律、團結合作、愛(ài)護公物、珍惜勞動(dòng)成果的.品質(zhì)以及良好的勞動(dòng)習慣。
2、初步掌握現代生活和現代生產(chǎn)所必備的技術(shù)基礎知識和基本技能,具有生活自理能力和一定的技術(shù)認識、技術(shù)思維、技術(shù)實(shí)踐和技術(shù)創(chuàng )新能力。
3、初步具有與技術(shù)相聯(lián)系的經(jīng)濟意識、質(zhì)量意識、審美意識、倫理意識、效益意識、環(huán)保意識,以及關(guān)心當地經(jīng)濟建設的意識。
三、具體措施:
(一)理論學(xué)習,樹(shù)立素質(zhì)教育的基本觀(guān)念
樹(shù)立素質(zhì)教育觀(guān)念,是搞好勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科建設,實(shí)施素質(zhì)教育的重要前提。勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科教師要明確:實(shí)施素質(zhì)教育,就是全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以思想政治教育為靈魂,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人。學(xué)校教育不僅要抓好智育,更要重視德育,還要加強體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì )實(shí)踐,使各方面教育相互滲透、協(xié)調發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)。勞動(dòng)技術(shù)課教師必須確立面向全體學(xué)生和以學(xué)生為主體的思想,學(xué)習有關(guān)的理論,注意培養學(xué)生個(gè)性特長(cháng),促使每一個(gè)學(xué)生都能積極主動(dòng)地發(fā)展。
(二)大力優(yōu)化教學(xué)過(guò)程
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道、主陣地。因此,精心設計好勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科的課堂教學(xué),優(yōu)化勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)過(guò)程就成為提高勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。
(三)積極開(kāi)展勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),提高教育效果
除勞動(dòng)技術(shù)課外,還應通過(guò)選修課、研究性學(xué)習、社會(huì )實(shí)踐等多種形式,大力開(kāi)展勞動(dòng)技術(shù)教育。如組織學(xué)生參加陶藝、編織、紙工活動(dòng),參觀(guān)生產(chǎn)建設現場(chǎng),組織科技制作小組活動(dòng)等;大力提倡學(xué)生自覺(jué)參加家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )公益勞動(dòng),使學(xué)生接受到比較全面的、生動(dòng)活潑的勞動(dòng)技術(shù)教育。
農村勞動(dòng)力培訓計劃 8
一、培訓目標
本培訓計劃旨在提高我地區農村勞動(dòng)力的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì),使其適應現代農業(yè)發(fā)展需求,增加就業(yè)機會(huì ),助力鄉村振興。具體目標包括:
提升農民對現代農業(yè)技術(shù)的掌握程度,如新型種植養殖技術(shù)、農機操作與維護等。
培養農民在農產(chǎn)品加工、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)等方面的`新型職業(yè)能力。
加強農民法律知識教育,提高其權益保護意識和依法經(jīng)營(yíng)能力。
二、培訓內容與方式
農業(yè)技術(shù)培訓:
聘請農業(yè)專(zhuān)家進(jìn)行現場(chǎng)教學(xué),涵蓋農作物種植、病蟲(chóng)害防治、現代化農機具使用等內容,并組織實(shí)地操作演練。
新型職業(yè)技能培訓:
開(kāi)設電子商務(wù)、農產(chǎn)品深加工、鄉村旅游等課程,幫助農民拓寬就業(yè)領(lǐng)域,發(fā)展多元化產(chǎn)業(yè)。
法律法規培訓:
普及農村土地管理、合同法、消費者權益保護等相關(guān)法律法規,通過(guò)案例分析,使農民能更好地運用法律武器保障自身權益。
農村勞動(dòng)力培訓計劃 9
一、培訓目標
針對當前農村剩余勞動(dòng)力資源,通過(guò)系統性技能培訓,幫助他們順利實(shí)現向非農產(chǎn)業(yè)或城市就業(yè)崗位的轉移,提高家庭收入。
二、培訓內容與方法
技術(shù)工種培訓:
根據市場(chǎng)需求,開(kāi)展電工、焊工、建筑工、家政服務(wù)等職業(yè)技能培訓,確保學(xué)員獲得相應的`職業(yè)資格證書(shū)。
就業(yè)指導與創(chuàng )業(yè)培訓:
提供職業(yè)規劃、求職技巧、市場(chǎng)分析等課程,鼓勵并指導有意愿的農民進(jìn)行自主創(chuàng )業(yè)。
文化素質(zhì)提升:
加強職業(yè)道德、團隊協(xié)作、溝通交流等軟技能培訓,以提升農民的綜合競爭力。
農村勞動(dòng)力培訓計劃 10
一、培訓目標
致力于培養一批懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì )管理的.新型職業(yè)農民,推動(dòng)農業(yè)生產(chǎn)由傳統向現代轉變,實(shí)現農業(yè)增效、農民增收。
二、培訓內容與措施
現代農業(yè)理念培訓:
引入現代農業(yè)發(fā)展理念,講解規;a(chǎn)、標準化作業(yè)、品牌化營(yíng)銷(xiāo)等方面的知識。
高新技術(shù)應用培訓:
結合本地特色農業(yè),教授無(wú)人機植保、智能溫室控制、物聯(lián)網(wǎng)監測等先進(jìn)農業(yè)科技的應用。
經(jīng)營(yíng)管理能力提升:
組織參觀(guān)學(xué)習、經(jīng)驗分享等活動(dòng),提升農民的經(jīng)營(yíng)管理水平,培育農村經(jīng)濟合作組織領(lǐng)頭人和農業(yè)產(chǎn)業(yè)化項目負責人。
農村勞動(dòng)力培訓計劃 11
一、培訓目標
本計劃旨在通過(guò)系統化、專(zhuān)業(yè)化的技能培訓,提升農村勞動(dòng)力的職業(yè)技能和市場(chǎng)競爭力,實(shí)現勞動(dòng)力從農業(yè)向非農產(chǎn)業(yè)的有序轉移,推動(dòng)城鄉融合發(fā)展。具體目標包括:
提高農村勞動(dòng)力在建筑、家政服務(wù)、餐飲、制造業(yè)等領(lǐng)域的基本技能與操作水平。
增強農民對市場(chǎng)經(jīng)濟規律的認識,提高其適應城市生活及職場(chǎng)環(huán)境的能力。
促進(jìn)農民工權益保障知識普及,減少外出務(wù)工過(guò)程中的風(fēng)險。
二、培訓內容與方式
技能培訓:
根據市場(chǎng)需求開(kāi)設電工、焊工、廚師、護理員等職業(yè)資格認證課程,進(jìn)行實(shí)操演練和理論教學(xué)。
職業(yè)素質(zhì)培訓:
開(kāi)展職業(yè)道德、勞動(dòng)法規、安全教育、健康衛生等內容的`教學(xué),提升勞動(dòng)者綜合素質(zhì)。
就業(yè)指導培訓:
提供求職技巧、面試禮儀、勞動(dòng)合同解讀等方面的指導,幫助勞動(dòng)力順利實(shí)現就業(yè)轉型。
農村勞動(dòng)力培訓計劃 12
一、培訓目標
本計劃以培養具有現代科技素養、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)能力和創(chuàng )新能力的新型職業(yè)農民為核心目標,打造一支懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì )管理的現代農業(yè)人才隊伍。
二、培訓內容與方式
農業(yè)科技創(chuàng )新培訓:
引入現代農業(yè)科技成果,開(kāi)展智慧農業(yè)、生態(tài)農業(yè)、循環(huán)農業(yè)等先進(jìn)理念和技術(shù)的培訓。
經(jīng)營(yíng)管理能力提升:
開(kāi)設農產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、農業(yè)項目策劃、合作社運作管理等課程,提升農民的'市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)意識和組織管理能力。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)培訓:
鼓勵農民創(chuàng )新創(chuàng )業(yè),提供農產(chǎn)品品牌建設、電商運營(yíng)、農業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈整合等相關(guān)知識培訓,并結合案例分析,增強農民的創(chuàng )新實(shí)踐能力。同時(shí),對接金融機構,開(kāi)展農村金融知識培訓,助力解決資金難題。
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