關(guān)于培訓計劃模板匯編六篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編收集整理的培訓計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
培訓計劃 篇1
一、自我分析
立足本職工作,教書(shū)育人,為人師表,做到敬崗愛(ài)業(yè),積極參與教研教改,改革課堂教學(xué),關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生,用自己的良好行為潛移默化的影響學(xué)生,努力成為學(xué)生成長(cháng)的引導者。通過(guò)不斷的學(xué)習與努力,積累教育教學(xué)經(jīng)驗,并努力地將自己的教育理論與實(shí)踐相結合。
二、年度發(fā)展目標
1、善于思考,勤于總結,不斷提升自己的.教學(xué)教育能力。
2、樂(lè )于動(dòng)筆,及時(shí)總結自己的教學(xué)經(jīng)驗,撰寫(xiě)教學(xué)論文或案例。
3、不斷更新自己的專(zhuān)業(yè)知識以適應時(shí)代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習的需求。
三、主要措施
1、認真上好每一堂課,認真備課,爭取做到每課有創(chuàng )新、有亮點(diǎn)、有反思,并做好反思工作。
2、以高標準要求自己,認真對待各種比賽。
3、抓住一切學(xué)習機會(huì ),利用一切學(xué)習條件,提高業(yè)務(wù)水平。
培訓計劃 篇2
一、 活動(dòng)背景
隨著(zhù)院團委學(xué)生會(huì )的換屆,一批新的學(xué)生干部上任了,為了提高學(xué)生干部的思想覺(jué)悟,加強干部之間的溝通于交流,充分體現干部之間的合作精神,特舉行此次干部培訓活動(dòng)。
二、 活動(dòng)主題:
交流、合作、構建和諧校園
三、 活動(dòng)地點(diǎn):
四川烹飪高等專(zhuān)科學(xué)校
四、 培訓對象:
院團委學(xué)生會(huì )干部 各系團總支副書(shū)記 主席
五、 活動(dòng)目的與意義
新學(xué)期伊始,為了進(jìn)一步提高廣大學(xué)生干部工作能力和水平,加強全校團學(xué)干部隊伍建設,通過(guò)培訓班的開(kāi)展、開(kāi)班儀式的舉行,加強青年學(xué)生思想政治教育,擴展學(xué)生干部教育陣地,充分發(fā)揮團學(xué)干部的作用,增強我校團學(xué)組織的戰斗力和凝聚力,推動(dòng)共青團工作。
六、 活動(dòng)準備
1) 活動(dòng)時(shí)間:***年***月***日***點(diǎn)
2) 場(chǎng)地布置:ppt、凳子數把、桌子數張、橫幅、礦泉水
3) 請柬:各位領(lǐng)導、老師、主席,部長(cháng)由各干事通知
4) 準備好到場(chǎng)嘉賓的姓名卡片(由辦公室負責)
5) 策劃的完成以及人員的分工和統籌工作(由組織部負責)
6) ppt的制作以及請柬人員的`落實(shí)和到場(chǎng)人員的名單(由宣傳部負責)
7) 祝賀:請女工部協(xié)助我們,禮儀小姐的落實(shí),需4名(由實(shí)踐部負責)
8) 活動(dòng)所需物品的購買(mǎi)、請柬的制作以及會(huì )場(chǎng)的布置(由青年志愿者大隊負責)
9) 通知各干部培訓班成員(由各部部長(cháng)負責)
七、 活動(dòng)流程
1) 主持人講話(huà):介紹各位嘉賓、宣布開(kāi)班儀式正式開(kāi)始(2分鐘)
2) 學(xué)員做個(gè)性化的自我介紹(1至2分鐘/每人,形式不定)
3) 團組部長(cháng)做本期課程介紹(4分鐘)
4) 學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)
5) 團委領(lǐng)導講話(huà)
6) 學(xué)生會(huì )主席講話(huà)
7) 社聯(lián)主席講話(huà)
8) 各部部長(cháng)講話(huà)
9) 學(xué)員代表講話(huà)
10) 交流課開(kāi)始,部分領(lǐng)導退場(chǎng)
11) 班干部競選,采取無(wú)記名投票。(以實(shí)際情況為主)
12) 班干部發(fā)言
八、 經(jīng)費預算
橫幅:30元
礦泉水:18元/件 2件 36元
總計:66元
九、 效果分析
通過(guò)本次活動(dòng)的舉行,將加深團委各部門(mén)之間的交流與合作,為日后各項工作的順利完成打下堅實(shí)的基矗我們堅信,在大家的共同努力下,團委學(xué)生會(huì )將走向更加輝煌的明天!
十、 備注
安全問(wèn)題:由各部部長(cháng)安排好本部人員的入嘗出場(chǎng)秩序;由專(zhuān)人負做好突發(fā)事件的應對措施
衛生問(wèn)題:活動(dòng)結束后各部留下一名成員打掃會(huì )場(chǎng)衛生,包括:地面、桌子、凳子、橫幅等等
十一、總結
活動(dòng)結束后由各部學(xué)員進(jìn)行總結交于各部部長(cháng)
策劃書(shū):xxx
xx年x月x日
培訓計劃 篇3
(一)背景
1、20xx年是深圳麒麟山景大酒店快速發(fā)展的一年,也是公司以嶄新的姿態(tài)呈現給世界的一年。酒店預定于20xx年4月份開(kāi)業(yè),需要儲備大量合格人才,這些人要有一定的專(zhuān)業(yè)技能,適應公司的管理模式,接受公司的企業(yè)文化;
2、20xx年是深圳麒麟山景大酒店籌備的一年,培訓開(kāi)展較少,困難較多,需要摸索適合酒店發(fā)展的培訓方式;
3、預計明年招聘過(guò)來(lái)的`員工,無(wú)論是中低層管理人員,還是基層員工,大多是新崗位,缺乏工作經(jīng)驗,加劇了培訓壓力;
4、酒店將與鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院和貴州亞泰職業(yè)合作,屆時(shí)將有大量實(shí)習生進(jìn)入酒店?傮w看來(lái),培訓工作任務(wù)艱巨。
(二)工作思路
結合當前人力資源急需主任部長(cháng)級人才,加快課程開(kāi)發(fā),加強督導的專(zhuān)業(yè)化培訓;加強訓導師建設培養更多的講師人才和教練型管理者;推動(dòng)學(xué)習型組織建立,提高管理者的專(zhuān)業(yè)化管理水平,引導管理者從控制式管理向教練式管理轉化;強化各講師的教導水平和訓練效率和規范化,促進(jìn)人才快速成長(cháng)。
(三)工作方針
專(zhuān)業(yè):加強專(zhuān)業(yè)化學(xué)習,加強同行交流與對外學(xué)習,開(kāi)闊視野與思路;務(wù)實(shí):根據麒麟山景大酒店實(shí)際情況找到最適合酒店發(fā)展的各種培訓方式,培訓執行腳踏實(shí)地。高效:日常性工作條理化,加強時(shí)間管理,提高工作效率;創(chuàng )新:在企業(yè)文化建設、學(xué)習氛圍營(yíng)造、課程開(kāi)發(fā)等方面不斷創(chuàng )新。分享:營(yíng)造互動(dòng)學(xué)習型組織,相互學(xué)習,相互分享相互提高。
(四)工作重點(diǎn)
1、加快培訓講師人才隊伍建設
A、開(kāi)辦訓導師培訓班一期;
B、平時(shí)的上門(mén)聽(tīng)課與課后指導,指導部門(mén)培訓員開(kāi)展培訓;
C、利用每期協(xié)調會(huì )后進(jìn)行學(xué)習,精選管理小文章,共同學(xué)習;
D、對訓導師的個(gè)人職業(yè)規劃與指導,加強與各訓導師的單個(gè)溝通與職業(yè)發(fā)展指引,引導大家加強學(xué)習,不斷提升自我。
E、訓導師考評,對訓導師輔導結合考評指引工作開(kāi)展方向,激勵訓導師更多地投入到培訓工作中。
2、不斷開(kāi)發(fā)并完善基層管理課程
A、完善入職崗前培訓與轉正培訓課程;
B、領(lǐng)班與主任的晉升輔導課程;
C、開(kāi)發(fā)經(jīng)理人培訓課程適時(shí)的與外部培訓機構合作,妥善培訓光盤(pán),設計課程學(xué)習方式,案例設置等,開(kāi)發(fā)適合深圳麒麟山景大酒店的經(jīng)理層課程。
D、專(zhuān)業(yè)化銷(xiāo)售與客戶(hù)管理培訓課程為建立專(zhuān)業(yè)化銷(xiāo)售對伍,開(kāi)發(fā)出適合深圳麒麟山景大酒店銷(xiāo)售人員學(xué)習的專(zhuān)業(yè)化銷(xiāo)售訓練課程。提高銷(xiāo)售人員隊伍的專(zhuān)業(yè)化。
培訓計劃 篇4
一 、商務(wù)部管理培訓計劃 :
、 完善及監督ktv包房服務(wù)質(zhì)量 ,以達到高比例和上座率 ,保證高比例的客流量 。
、 配合公司專(zhuān)業(yè)的管理人員 ,建立高規格 、高品位、 高檔次的ktv包房 。
二 、商務(wù)經(jīng)理職責 :
、 了解熟悉公司的房態(tài)規格 ,包房數量 。商務(wù)經(jīng)理除每天提前訂房外 ,其余包房平均分配給每位商務(wù)經(jīng)理
、 負責ktv商務(wù)工作 ,直接與客人接觸 ,與客人建立良好的關(guān)系 ,提高自己的訂房率 ,留住老客人 ,發(fā)展并建立新客群 。
、 配合公司管理人員工作 ,以公司的利益為前提 ,提高各部門(mén)管理人員的關(guān)系 ,搞好內部溝通 , 以便更好地服務(wù)于客人 。
、 注意儀表儀容 ,發(fā)型整齊 ,淡妝 ,指甲修剪整齊干凈 ,著(zhù)裝制服 。
、 愉快的接受工作 ,接待客人時(shí)應主動(dòng)熱情 ,彬彬有禮 。顧客離開(kāi)時(shí)應有禮貌的與其道別 ,并送至樓下大門(mén)處 ,真誠邀請客人下次光臨 。
、 商務(wù)經(jīng)理應遵循行為規范 ,具有良好的品德和職業(yè)素質(zhì) 、基本的溝通技巧及營(yíng)銷(xiāo)技能 ,每日做好工作記錄及工作總結 。
三 、商務(wù)經(jīng)理工作技能
、 在服務(wù)過(guò)程中,應酬自己的包房要積極與服務(wù)人員溝通,了解客人的要求,適時(shí)進(jìn)行服務(wù)。共同配合達到留住客人的目的,建立友好和諧的關(guān)系。
、 要做好服務(wù)工作,了解客人心理,以便實(shí)時(shí)恰當位客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。營(yíng)造輕松氛圍 ,與客人積極溝通,掌握多種游戲玩法,多個(gè)笑話(huà)小段 ,活躍氣氛 ,讓客人放松并且愿意與你交流 。
、 善解人意 ,善于觀(guān)察客人 ,引導客人 ,滿(mǎn)足其心理需求 ,真正的成為朋友 ,從而建立穩定的客戶(hù)群 。
、 當一個(gè)好的聽(tīng)眾 。部分客人長(cháng)期處于一種精神壓抑的狀態(tài) ,心情郁悶 ,很想找個(gè)地方釋放 ,在娛樂(lè )中 、正是一個(gè)身心放松的時(shí)刻 。要抓住時(shí)機 ,讓客人在輕松地七氣氛中訴說(shuō)自己的憂(yōu)傷與痛苦 ,使客人得到朋友的安慰呵心理壓力的理解 ,從而贏(yíng)得客人對你的信任
四 、 職業(yè)素養 :
、 有強烈的敬業(yè)精神 ,敏銳的觀(guān)察力 ,在與客人接觸過(guò)程中 ,積極地與其交談 、溝通 、了解客人對酒店的意見(jiàn)和建議反饋 。能夠多揣摩客人的心理 ,根據不同類(lèi)型的客人,提供所需的服務(wù) 。
、 良好的服務(wù)態(tài)度 。語(yǔ)言 ,特別是服務(wù)語(yǔ)言是每位營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理完成各項工作的前提 。體現良好的服務(wù)態(tài)度最基本的條件 ,服務(wù)用語(yǔ)必須是禮貌用語(yǔ) ,讓素不相識的客人感到你的好客 ,語(yǔ)氣親切真摯 、熱情穩定 。
、 說(shuō)服客人的能力 。在娛樂(lè )行業(yè)中 ,會(huì )遇到形形色色的'客人 ,營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理要做到不急不躁 ,遇到個(gè)別情形的客人 ,要積極配合管理人員 ,高質(zhì)量的完成對客人的服務(wù) 、結賬等一系列工作 。
、 處理客人抱怨技巧 ,從道歉入手 ,伴有行動(dòng) ,顧客是上帝 ,無(wú)論客人提出怎樣的抱怨,都要以真誠的態(tài)度對待 ,采取道歉的方式 ,并隨之免費送上一些酒水果盤(pán) ,達到客人滿(mǎn)意 。用實(shí)際的行動(dòng)平息客人的不滿(mǎn)和憤怒 ,當場(chǎng)解決 ,給客人留下一個(gè)好的印象 ,以期待下次的光臨 、
宗旨 ,作為一名營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理 ,要在行為舉止 、儀表風(fēng)度方面表現出精干快捷 、熱情好客 ,最終讓客人有賓至如歸的感覺(jué) 。
培訓計劃 篇5
中心小學(xué)食堂從業(yè)人員食品安全知識培訓計劃 為貫徹執行《食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》、《餐飲服務(wù)許可管理辦法》、《餐飲服務(wù)操作規范》,落實(shí)各項食品安全措施,提高學(xué)校食堂從業(yè)人員業(yè)務(wù)素質(zhì),有效預防食物中毒事故發(fā)生,確保廣大師生飲食安全。根據我校實(shí)際,特制訂食品衛生安全培訓計劃。
一、培訓目的:
通過(guò)培訓,使學(xué)校食堂從業(yè)人員了解并掌握食品安全法律法規、操作規范及學(xué)生營(yíng)養配餐等基本知識,進(jìn)一步提高食堂從業(yè)人員的安全意識、責任意識、法律意識和服務(wù)意識,提高從業(yè)人員的業(yè)務(wù)水平,增強工作主動(dòng)性,提高食堂規范化、精細化管理水平,消除食品安全隱患,確保學(xué)校師生飲食安全。
二、培訓內容:
1、《食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》、《餐飲服務(wù)食品安全監督管理辦法》等相關(guān)法律法規。
2、餐飲服務(wù)操作規范、新版餐飲服務(wù)食品安全監督量化分級管理及五常法管理要求。
3、省、市、縣相關(guān)食堂管理文件精神。
4、食物中毒的預防及控制。
5、學(xué)生膳食營(yíng)養配餐知識。
三、培訓安排
1、每月安排一次進(jìn)行集中培訓和學(xué)習,提高食堂規范化、精細化管理水平。
2、每天召開(kāi)班前例會(huì ),強化五常管理細節。
3、及時(shí)派人員參加上級有關(guān)部門(mén)組織的食品安全管理及崗位技能培訓,嚴格執行食品安全法,嚴防食品安全事故的發(fā)生。
4、每學(xué)期進(jìn)行一次有關(guān)食品衛生安全方面的知識問(wèn)卷答題。
5、每學(xué)期至少定期組織一次食堂人員崗位練兵活動(dòng),提高從業(yè)人員規范操作水平。
6、從業(yè)人員必須愛(ài)崗敬業(yè),互幫互學(xué),鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),通過(guò)不斷的苦練基本功來(lái)提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。
7、對業(yè)務(wù)骨干和進(jìn)步明顯的人員給予適當的獎勵,鼓勵其學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù),提高服務(wù)質(zhì)量。
學(xué)校食堂食品安全管理及從業(yè)人員食品安全知識培訓提綱
一、學(xué)校食堂供餐的食品安全問(wèn)題
1、先明確幾個(gè)食品安全概念
。1)涼菜(包括冷菜、冷葷、熟食、鹵味等):指對經(jīng)過(guò)烹制成熟、腌漬入味或僅經(jīng)清洗切配等處理后的食品進(jìn)行簡(jiǎn)單制作并裝盤(pán),一般無(wú)需加熱即可食用的菜肴。
。2)、交叉污染:指食品、食品加工者、食品加工環(huán)境、工具、容器、設備、設施之間生物或化學(xué)的污染物相互轉移的過(guò)程。
。3)、從業(yè)人員:指餐飲服務(wù)提供者中從事食品采購、保存、加工、供餐服務(wù)以及食品安全管理等工作的人員。
。4)、大型以上餐館(含大型餐館)、學(xué)校食堂(含托幼機構食堂)、供餐人數500人以上的機關(guān)及企事業(yè)單位食堂、餐飲連鎖企業(yè)總部、集體用餐配送單位、中央廚房應設臵食品安全管理機構并配備專(zhuān)職食品安全管理人員。其他餐飲服務(wù)提供者應配備專(zhuān)職或兼職食品安全管理人員。
2、食品安全管理制度主要包括:從業(yè)人員健康管理制度和培訓管理制度,加工經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所及設施設備清潔、消毒和維修保養制度,食品、食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品采購索證索票、進(jìn)貨查驗和臺賬記錄制度,關(guān)鍵環(huán)節操作規程,餐廚廢棄物處臵管理制度,食品安全突發(fā)事件應急處臵方案,投訴受理制度以及食品藥品監管部門(mén)規定的其他制度。
3、食品安全管理人員基本要求
。1)身體健康并持有有效健康證明。
。2)具備2年以上餐飲服務(wù)食品安全工作經(jīng)歷。
。3)持有有效培訓合格證明。
。4)食品藥品監督管理部門(mén)規定的其他條件。
4、從業(yè)人員健康管理要求
。1)從業(yè)人員(包括新參加和臨時(shí)參加工作的人員)在上崗前應取得健康證明。
。2)每年進(jìn)行一次健康檢查,必要時(shí)進(jìn)行臨時(shí)健康檢查。
。3)患有《食品安全法實(shí)施條例》第二十三條所列疾病的人員,不得從事接觸直接入口食品的工作。
。4)餐飲服務(wù)提供者應建立每日晨檢制度。有發(fā)熱、腹瀉、皮膚傷口或感染、咽部炎癥等有礙食品安全病癥的人員,應立即離開(kāi)工作崗位,待查明原因并將有礙食品安全的病癥治愈后,方可重新上崗。
5、從業(yè)人員個(gè)人衛生要求
。1)應保持良好個(gè)人衛生,操作時(shí)應穿戴清潔的工作衣帽,頭發(fā)不得外露,不得留長(cháng)指甲、涂指甲油、佩帶飾物。專(zhuān)間操作人員應戴口罩。
。2)操作前應洗凈手部,操作過(guò)程中應保持手部清潔,手部受到污染后應及時(shí)洗手。洗手消毒宜符合《推薦的'餐飲服務(wù)從業(yè)人員洗手消毒方法》.
。3)接觸直接入口食品的操作人員,有下列情形之一的,應洗手并消毒:處理食物前;使用衛生間后;接觸生食物后;接觸受到污染的工具、設備后;咳嗽、打噴嚏或擤鼻涕后;處理動(dòng)物或廢棄物后;觸
摸耳朵、鼻子、頭發(fā)、面部、口腔或身體其他部位后;從事任何可能會(huì )污染雙手的活動(dòng)后。
。4)專(zhuān)間操作人員進(jìn)入專(zhuān)間(備餐間及食品銷(xiāo)售間)時(shí),應更換專(zhuān)用工作衣帽并佩戴口罩,操作前應嚴格進(jìn)行雙手清洗消毒,操作中應適時(shí)消毒。不得穿戴專(zhuān)間工作衣帽從事與專(zhuān)間內操作無(wú)關(guān)的工作。
。5)不得將私人物品帶入食品處理區。
。6)不得在食品處理區內吸煙、飲食或從事其他可能污染食品的行為。
。7)進(jìn)入食品處理區的非操作人員,應符合現場(chǎng)操作人員衛生要求。
6、從業(yè)人員工作服管理要求
。1)工作服(包括衣、帽、口罩)宜用白色或淺色布料制作,專(zhuān)間工作服宜從顏色或式樣上予以區分。
。2)工作服應定期更換,保持清潔。接觸直接入口食品的操作人員的工作服應每天更換。
。3)從業(yè)人員上衛生間前應在食品處理區內脫去工作服。
。4)待清洗的工作服應遠離食品處理區。
。5)每名從業(yè)人員不得少于2套工作服。
7、人員培訓要求
。1)從業(yè)人員(包括新參加和臨時(shí)參加工作的人員)應參加食品安全培訓,合格后方能上崗。
。2)從業(yè)人員應按照培訓計劃和要求參加培訓。
。3)食品安全管理人員原則上每年應接受不少于40小時(shí)的餐飲服務(wù)
培訓計劃 篇6
一、 指導思想
家庭教育是現代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長(cháng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開(kāi)社會(huì )育人渠道,積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養德才兼備的跨世紀社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。
二、工作目標:
1、開(kāi)辟多種渠道,夯實(shí)家長(cháng)學(xué)校的管理;
2、采用多種形式,豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng);
3、以家長(cháng)學(xué)校為紐帶,優(yōu)化家庭育人環(huán)境;
三、具體工作:
。ㄒ唬╅_(kāi)辟多種渠道,夯實(shí)“家長(cháng)學(xué)!钡墓芾 中共中央關(guān)于改革和加強中、小學(xué)幼兒園工作的通知中強調指出:“關(guān)心和保護幼兒健康成才,不僅是教育部門(mén)和學(xué)校的職責,而且是全社會(huì )的責任和義務(wù),要把社會(huì )和家庭教育密切結合起來(lái),形成全社會(huì )關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣!币虼,建立健全“家長(cháng)學(xué)!钡墓芾,顯得尤為重要。
1、家長(cháng)委員會(huì )管理扎實(shí)有效。本學(xué)期,我園成立家長(cháng)委員會(huì ),進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),研究當前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì )教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長(cháng)學(xué)!钡拇胧┖头桨,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(cháng)對幼兒園工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調并參與幼兒園管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2、落實(shí)“家長(cháng)學(xué)!钡纳险n時(shí)間,有計劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長(cháng)見(jiàn)面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調。
3、精心挑選“家長(cháng)學(xué)!钡'上課教師。幼兒園將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師以及在家庭育兒方面有豐富經(jīng)驗的家長(cháng)擔任家長(cháng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實(shí)用,并成系列化。
4、保證"家長(cháng)學(xué)校"的學(xué)員的參與率。
。ǘ┎捎枚喾N形式,豐富“家長(cháng)學(xué)!钡幕顒(dòng)
1、本學(xué)期初,根據幼兒園工作安排及工作的連續性,周密制定好教學(xué)計劃,做到有序實(shí)施。
2、按計劃認真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)座談,問(wèn)卷等方式來(lái)加強調查研究,進(jìn)行客觀(guān)分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
3、開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù),對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
4、邀請家長(cháng)參加學(xué)校的大型活動(dòng)。
。ㄈ┮约议L(cháng)學(xué)校為紐帶,優(yōu)化家庭育人環(huán)境
1、通過(guò)“家長(cháng)學(xué)!、“家長(cháng)委員會(huì )”等組織形式,向家長(cháng)宣傳家庭教育的重要性。以德育部門(mén)為主組織編印家長(cháng)學(xué)校學(xué)習材料,主要為家長(cháng)發(fā)放各種學(xué)習資料,包括教育法規、教育孩子的方法、報道最新教育動(dòng)態(tài)、推薦閱讀文章等。
2、重視開(kāi)好學(xué)生家長(cháng)會(huì ),舉辦家長(cháng)學(xué)習輔導班,利用家長(cháng)園地、家長(cháng)開(kāi)放日,積極向家長(cháng)宣傳科學(xué)的教養方法,幫助和引導家長(cháng)更新教育觀(guān)念,了解孩子的發(fā)展規律和教育孩子的規律,積極參與學(xué)校育人活動(dòng)。
3、班主任或任課教師記載好學(xué)生成長(cháng)檔案,采用家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、信訪(fǎng)、家長(cháng)接待日等多種方式經(jīng)常性地和家長(cháng)進(jìn)行交流,使家長(cháng)及時(shí)了解子女在校情況,加強溝通和反饋,為孩子的健康成長(cháng)營(yíng)造一個(gè)平等、寬松的家庭育人環(huán)境。
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