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培訓方案

時(shí)間:2022-09-22 11:09:43 培訓方案 我要投稿

精選培訓方案集合四篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編幫大家整理的培訓方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選培訓方案集合四篇

培訓方案 篇1

  一、培訓目標

  鐵嶺中學(xué)教師的培訓是根據我校實(shí)際情況和基礎教育的要求,對新教師、骨干教師的后續提高培訓,其培訓總目標是按照教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的規律,瞄準反思型、內省型、專(zhuān)家型教師為目標,建立一支師德過(guò)硬、專(zhuān)業(yè)優(yōu)良、有研究潛質(zhì)、教學(xué)個(gè)性突出、實(shí)踐能力強,教學(xué)科研成果顯著(zhù)的骨干教師隊伍。以此為基點(diǎn),開(kāi)發(fā)研訓一體校本為主的培訓新模式,整合培訓資源,形成理論專(zhuān)家和教學(xué)實(shí)踐者緊密結合的培訓合力,解決實(shí)際問(wèn)題,滿(mǎn)足教師個(gè)性化發(fā)展的需要,使培訓真正為教師服務(wù),為基礎教育課程改革服務(wù)。

  二、培訓對象

  35歲以下青年教師,共計42人。

  附:35周歲以下(1973年后出生)教師名單

  龔施柳、魏佳、陸燕穎、王智鴻、賀玲子、白佳璧、李亞敏、顧鴻、李葉琳、李娜、李佩、張華、陳瑛、厲莉、朱月英、譚華英、胡玉茵、許東鋒、王璐、張蕓、楊越、楊澄宇、宋菡霄、陳雪琴、賈貞、華麗、沈曉旻、徐雅萍、周敏、侯曉平、管清華、鄭鳳群、李淑香、王紅艷、劉博、汪嫻、杜雅敏、沈璐、程昀、葉又佳、都玉平、吳燕

  三、培訓原則

  1)結合學(xué)!岸谡n改”工作的實(shí)際,重在可操作性和堅持學(xué)以致用的原則,有利于激發(fā)青年教師學(xué)習的積極性。

  2)盡量尋找身邊的“真人、真事、真情”,堅持真實(shí)可信可學(xué)的原則,在教師中樹(shù)立新典型,宣傳新事跡,使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。

  3)借助校內宣傳欄、校園網(wǎng)、鐵嶺潮?让浇,通過(guò)廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡以及教學(xué)基本功訓練成果展示,充分發(fā)揮先進(jìn)典型人物的激勵、導向和示范作用,從中發(fā)現和培養后備人才。

  四、培訓形式

  除了傳統的教師集中時(shí)間培訓外,可廣泛采用自學(xué)和網(wǎng)上培訓,教師可以根據自己的時(shí)間情況隨時(shí)安排學(xué)習,這解決了他們的.學(xué)習培訓與現實(shí)工作的矛盾沖突?蒲惺铱梢酝扑]優(yōu)秀的教師培訓網(wǎng)站和優(yōu)秀的教師博客,提供教師邊工作邊學(xué)習,或者在業(yè)余時(shí)間參加各類(lèi)課程學(xué)習,以提高工作效率和個(gè)人發(fā)展潛力。教師可以自己提出需要去參加哪些內容培訓,只要與工作有關(guān)、合理,學(xué)校領(lǐng)導一般都會(huì )同意并給予經(jīng)費補助。

  五、培訓方案

 。ㄒ唬┙處熉殬I(yè)規劃的培訓:

  1、視頻—職業(yè)規劃—(1)魯靈敏做客央視商務(wù)時(shí)間,指點(diǎn)人生職業(yè)規劃(46’);

 。2)徐小平:做好自己的職業(yè)規劃,(42’)

  2、或邀請本校新評上高級職稱(chēng)的年輕教師現身說(shuō)法,講講自己職業(yè)規劃的步驟,指點(diǎn)迷津。

  3、宣講初、中、高級教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)評聘條件,(或下發(fā))讓教師早作準備。

  4、布置作業(yè):每人寫(xiě)一篇“個(gè)人的職業(yè)發(fā)展計劃”。

 。ㄐnI(lǐng)導及人事部門(mén)根據本人意愿,提供管理和專(zhuān)業(yè)兩種職業(yè)生涯發(fā)展渠道,使青年教師有多種機會(huì )實(shí)現自己的職業(yè)理想。在這過(guò)程中學(xué)?梢钥疾炷硞(gè)教師是否有管理才能和培養潛力,當有管理和技術(shù)職位空缺時(shí),即可安排上崗。)

 。ǘ┙處煄煹碌呐嘤枺

  1、發(fā)購書(shū)券,自選書(shū)籍,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。要求做好讀書(shū)筆記,并結合課題研究。2個(gè)月后,組織青年教師召開(kāi)讀書(shū)心得交流會(huì ),從中選出優(yōu)秀的篇目布置櫥窗展示,讓青年教師在選書(shū)、讀書(shū)的過(guò)程中得到修煉,提升師德素養。

  2、推薦優(yōu)秀的光盤(pán)和視頻,例如魏書(shū)生和任小艾的“班主任工作的藝術(shù)”,組織觀(guān)看,結合自己的工作實(shí)踐體會(huì ),每人寫(xiě)一篇案例和論文,由科研室編輯出版。

  3、請專(zhuān)家講座:

 。ㄈ┙虒W(xué)基本技能的培訓:

  1、視頻——練字——(1)席殊練字60小時(shí);

 。2)朱春暉一周練好字

 。3)龐中華硬筆書(shū)法八、九

  2、布置作業(yè):每個(gè)學(xué)員利用筆記本電腦,每天抽空練習硬筆書(shū)法10—20分鐘,一個(gè)月后統一考核,進(jìn)行作品的評比、展示、發(fā)獎。

  六、特色形成

  1、積極創(chuàng )建學(xué)習型校園

  科研室推薦一部分全國優(yōu)秀的教師博客網(wǎng)站,提供青年教師借鑒學(xué)習,鼓勵他們充分利用學(xué)校創(chuàng )造的良好的信息技術(shù)條件和環(huán)境創(chuàng )建自己的博客網(wǎng)站,便于學(xué)!處煛獙W(xué)生—家長(cháng)之間的溝通和資源共享,從而逐漸形成鐵嶺中學(xué)的辦學(xué)特色。

  2、逐步提升校本課程的建構力

  在嚴格執行國家課程和地方課程的同時(shí),積極研究開(kāi)發(fā)適應學(xué)校師資和生源特點(diǎn)的校本課程,學(xué)校給予財力支持,每學(xué)期開(kāi)發(fā)1-2門(mén),確保校本課程的有效性和針對性,并通過(guò)研發(fā)校本課程來(lái)提升教師的科研能力。

  七、培訓時(shí)間和地點(diǎn)

  xx年3月13日和6月12日,周五下午。教學(xué)樓二樓多媒體教室。

  八、組織與管理

  組長(cháng):校長(cháng)

  副組長(cháng):科研室主任、師訓專(zhuān)管員

培訓方案 篇2

  培訓目的:

  第一,為醫療器械企業(yè)拓展人力資源途徑,解決行業(yè)人才危機。

  第二,為畢業(yè)生創(chuàng )造更多就業(yè)選擇,減輕社會(huì )就業(yè)壓力。

  第三,為醫療器械行業(yè)引進(jìn)優(yōu)秀人才,提高從業(yè)者整體素質(zhì)。

  培訓對象:

  應往屆畢業(yè)生,第一次上課時(shí)需出示學(xué)生證或者畢業(yè)證原件。(原則上允許業(yè)界老人參與旁聽(tīng),需提前報名,嚴格控制人數,聽(tīng)從現場(chǎng)工作人員安排)。

  收費方式:

  完全免費,且考核及格推薦工作。

  名額限制:暫定20人。

  培訓地點(diǎn):

  鄭州市高新區科學(xué)大道與紅葉路交叉口向南200米路西,星達企業(yè)園二樓,醫械同盟會(huì )總部。

  培訓時(shí)間安排和課程設置:

  周二

  9:00--11:30《人生定位與職業(yè)規劃》

  主講人:靳俊杰

  13:30--16:00《醫療器械行情分析》

  主講人:王松偉

  16:30--18:00(考核當天內容)

  周三

  9:00--11:30《職業(yè)道德》

  主講人:陳鶴松

  13:30--16:00《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)獨孤九劍》

  主講人:靳俊杰

  16:30--18:00(考核當天內容)

  周四

  9:00--11:30《安全意識管窺》

  主講人:馬錫蘭

  13:30--16:00《餐桌禮儀》

  主講人:劉海峰

  16:30--18:00(考核當天內容)

  周五

  9:00--11:30《演講與口才》

  主講人:崔玖月

  13:30--16:00《銷(xiāo)售技巧》

  主講人:靳俊杰

  16:30--18:00(考核當天內容)

  周六

  9:00--11:30《商務(wù)語(yǔ)言藝術(shù)》

  主講人:靳俊杰

  13:30--16:00《業(yè)內大咖分享經(jīng)驗》

  16:30--18:00(考核當天內容)

培訓方案 篇3

  一、總則

  1、為進(jìn)一步加強員工教育培訓工作,提高員工隊伍素質(zhì),促進(jìn)員工更加迅速的融入團隊,深入了解公司企業(yè)文化,使員工具備與企業(yè)發(fā)展的相應素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,特制定本培訓方案。

  2、員工教育培訓必須堅持服務(wù)企業(yè)、按需施教、學(xué)以致用的原則。

  二、培訓目標

  1、加強公司高管人員的培訓,提升經(jīng)營(yíng)理念,開(kāi)闊思路,增強決策力、戰略開(kāi)拓能力和現代經(jīng)營(yíng)管理能力。

  2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結構,增強綜合管理能力、創(chuàng )新能力和執行能力。

  3、加強公司基層員工的培訓,不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。

  4、加強公司新入職員工的培訓,加深員工對公司的認識,加強員工的企業(yè)凝聚力。

  三、培訓范圍

  本方案適用于公司各部門(mén)。培訓分為外出培訓和內部培訓兩種,外出培訓包括外聘講師、拓展訓練、外出考察等;內部培訓包括公司內部培訓、部門(mén)內部培訓、師傅帶徒弟實(shí)際操作、演練等。

  四、培訓職責

  1、辦公室是公司培訓工作的直接管理部門(mén),在培訓中的主要職責:

  (1)負責培訓和學(xué)習平臺的建立和管理。

  (2)負責制定公司年度、月度培訓計劃及組織實(shí)施。

  (3)負責指導、協(xié)調、督促公司各部門(mén)開(kāi)展部門(mén)內部培訓工作。

  (4)負責考核、考評公司的公司的培訓管理,建立、維護公司培訓檔案。

  2、各部門(mén)培訓職責:

  (1)配合辦公室調研本部門(mén)員工培訓需求。

  (2)配合辦公室做好入職前培訓,制定入職前培訓具體日程安排。

  (3)協(xié)助辦公室做好其他培訓相關(guān)工作。

  五、培訓計劃的制定

  1、年度培訓計劃:辦公室根據公司培訓目標,獨立調查各部門(mén)培訓需求和計劃,于每年12月份制定公司下年度培訓計劃。公司年度培訓計劃經(jīng)總經(jīng)理審批后發(fā)至各部門(mén)。辦公室負責年度培訓計劃的調整,交總經(jīng)理審批。

  2、月度培訓計劃:辦公室對各部門(mén)的培訓計劃及完成情況進(jìn)行分類(lèi)、匯總、整理,編制《月度培訓計劃表》、《月度培訓統計匯總表》,呈報總經(jīng)理。

  六、各部門(mén)培訓內容的提綱概要:

  (一)辦公室

  1、公司企業(yè)文化培訓:公司背景、創(chuàng )建過(guò)程、公司現狀、組織機構、公司目標、宗旨、文化氛圍等。.

  2、公司管理制度培訓:考勤制度、行政制度、辦公用品管理制度、設備管理制度等各項規律制度與福利待遇。

  3、安全培訓:消防安全、化工方面的安全培訓(可邀請當地的消防員或有關(guān)化公司的安保員)。

  4、管理培訓:管理基礎、領(lǐng)導能力與員工管理、如何當好班組長(cháng)、6S管理等培訓、ISO(可外請專(zhuān)業(yè)培訓機構)。

  5、實(shí)踐培訓:(1)組織新員工到兄弟單位實(shí)習,如研究院的中試基地;(2)到相關(guān)的化纖廠(chǎng)實(shí)習。

  (二)技術(shù)部

  1、理論知識培訓

  (1)纖維的性能、功用、制造方法、測試方法,重點(diǎn)介紹芳綸。

  (2)化工設備的基礎知識、結構、功能、使用、維護、安裝。

  (3)電氣、機械以及芳綸項目的專(zhuān)業(yè)知識。

  2、現場(chǎng)安裝培訓

  (1)著(zhù)重分工段跟班安裝學(xué)習:部分廠(chǎng)家的現場(chǎng)培訓和到廠(chǎng)家培訓,逐步培養成懂工藝、會(huì )操作、會(huì )維修、會(huì )管理的業(yè)務(wù)骨干。

  (2)生產(chǎn)流程:包括生產(chǎn)流程、作業(yè)規范程序、注意事項、處理疑難問(wèn)題技巧方法及驗收規范及標準。

  (3)安全文明作業(yè):安全文明作業(yè)應注意的問(wèn)題。

  (4)現場(chǎng)問(wèn)題處理方法:現場(chǎng)的工序、作業(yè)管理方面的協(xié)調工作及處理突發(fā)事件的能力。

  七、其他事項:

  1、所有培訓內容必須以書(shū)面資料的形式在培訓前準備完畢,如需分發(fā)給學(xué)員,則交付原件至辦公室統一印制。

  2、各項培訓的舉辦應以不影響工作為原則,培訓通知則須在培訓前一天通知到受訓部門(mén)。

  3、在實(shí)施培訓時(shí),參加培訓的學(xué)員應簽到,辦公室應了解出勤情況,對公司有關(guān)培訓方面的資料備案存擋。

  4、各項培訓結束后,學(xué)員需做一次書(shū)面總結,主辦部門(mén)也應有相應的考核,如當面考核、試卷形式等。

培訓方案 篇4

  為貫徹落實(shí)《阜寧縣中小學(xué)教師信息技術(shù)與應用能力培訓考核方案》,充分發(fā)揮現代化教學(xué)設備的使用效率,進(jìn)一步提高教師應用現代化教學(xué)設備的能力,打造一支適應教育信息化要求的新時(shí)代教師隊伍,特制訂此校本培訓方案。

  一、工作目標

 。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)集中培訓與日常研訓,促使教師基本掌握信息技術(shù)與課程整合的教學(xué)設計基本理論與技術(shù)、課堂多媒體操作、課件制作等信息化教學(xué)基本技能。

 。ǘ┐龠M(jìn)教師教學(xué)方式的根本轉變,推進(jìn)課堂信息化教學(xué)。

 。ㄈ┙⑷P畔⒓夹g(shù)與課程整合骨干教師人才隊伍。

  二、培訓與考核對象

  1968年1月1日后出生的教師均須參加培訓和考核,超齡教師可自愿報名參加。計算機(信息技術(shù))專(zhuān)業(yè)教師和縣級以上教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人還須參加Flash培訓考核工作。

  三、培訓與考核內容

  1.信息技術(shù)基礎部分:教師能夠對計算機進(jìn)行必要的維護,能較熟練地使用辦公軟件進(jìn)行文字處理、素材加工,能利用電子表格進(jìn)行公式運算。

  2.信息技術(shù)應用部分:掌握多媒體課件設計基本知識,熟練運用網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源和資源庫管理系統,能夠制作多媒體電子教案。

  3.多媒體教學(xué)設備操作使用:能規范操作液晶投影機、視頻展臺等多媒體設備,能規范操作卡座、功放等教學(xué)音響設備,能熟練運用多媒體教學(xué)設備和教學(xué)音響設備開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并掌握一定的多媒體設備與教學(xué)音響系統的日常維護知識。

  4.多媒體課件設計與制作:

 、臥owerpoint幻燈片的設計與版式;文本、圖像、聲音、視頻、動(dòng)畫(huà)的采集、加工、編輯、裝飾的方法和技巧;

 、茖W(xué)科動(dòng)畫(huà)工具(Flash)開(kāi)發(fā)及設計方法。

  四、培訓方式及時(shí)間

  1、分散自學(xué):教師要通過(guò)自學(xué),基本了解和掌握信息技術(shù)培訓的內容及相關(guān)技能。

  2、集中培訓:根據課程內容及參訓教師的實(shí)際,采取集中講授、操作練習、小組研討、互相交流等方式,保證培訓的實(shí)效,切實(shí)提高教師的實(shí)際操作能力。

  3、培訓時(shí)間及培訓地點(diǎn):

  培訓時(shí)間:自20xx年3月初開(kāi)始,20xx年8月結束。每單周三為集中培訓時(shí)間?己藭r(shí)間為8月23至28日(具體時(shí)間待定)。

  培訓地點(diǎn):開(kāi)發(fā)區小學(xué)多媒體教室

  五、組織領(lǐng)導

  學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)的培訓工作領(lǐng)導小組,由教導處、總務(wù)處、電教處等相關(guān)人員組成。

  組 長(cháng):佟紅升

  副組長(cháng):戴耀松

  成 員:劉利民 葉根生 何志慧 吳必林

  六、培訓具體要求

  1、制定相應的培訓工作實(shí)施方案,成立領(lǐng)導小組,建立切實(shí)可行的各種應用培訓管理與評價(jià)機制。

  2、在培訓之前進(jìn)一步檢查、維修培訓硬件環(huán)境和網(wǎng)絡(luò ),確保順利開(kāi)展培訓。

  3、建立完備的培訓人員考勤和監督檢查制度,保證參訓人員數量,確保提高本次參訓教師課程整合技術(shù)應用水平。

  4、細化過(guò)程管理并形成完整的培訓記錄。

  二0xx年三月二十八日

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