成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

培訓方案

時(shí)間:2022-08-16 09:32:28 培訓方案 我要投稿

有關(guān)培訓方案集錦7篇

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常需要預先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的培訓方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)培訓方案集錦7篇

培訓方案 篇1

  雙十一即將來(lái)臨,我們被訓機構將設立單科王,單周單人報的科數最高的就叫單科王,課程不累積。這樣獎勵可以讓老師有更多的碰撞,激勵大家。

  一、即時(shí)采取獎勵

  優(yōu)先達標校區,會(huì )議現場(chǎng)頒獎。團隊設定有一級目標、二級目標、三級目標,甚至四級目標、五級目標,但是一旦達到一級目標時(shí),就要現場(chǎng)發(fā)獎金,這樣才能即時(shí)激勵刺激到其他校區。,所以及時(shí)采取獎勵是對員工極大的促進(jìn)。

  二、活動(dòng)宣傳

  好多機構活動(dòng)策劃的不錯,可是宣傳出現短板,結果不用說(shuō)。在活動(dòng)策劃過(guò)程中,一定要有針對性的借助自身或周邊資源進(jìn)行有效宣傳,充分利用線(xiàn)上互聯(lián)網(wǎng)自媒體,線(xiàn)下地推活動(dòng)等。

  1.借力互聯(lián)網(wǎng)。

  2.轉發(fā)活動(dòng)詳解軟文。

  現在做一場(chǎng)活動(dòng)都是網(wǎng)絡(luò )先行,我們在“雙11”啟動(dòng)會(huì )時(shí),現場(chǎng)都會(huì )邀請老師和我們一起去轉發(fā)“雙11”的軟文、優(yōu)惠和游戲。通過(guò)公共平臺去點(diǎn)對點(diǎn)把活動(dòng)詳情軟文和游戲轉發(fā)給家長(cháng)。

  3.設置線(xiàn)上游戲。

  比如說(shuō)助力、砸金蛋、搖錢(qián)樹(shù)或者點(diǎn)燈籠、分享抽現金的機會(huì ),包括優(yōu)惠券,做這些活動(dòng)更多的是讓家長(cháng)通過(guò)線(xiàn)上游戲跟我們進(jìn)行分享。助力就是要分享給很多朋友,這個(gè)過(guò)程中“雙11”活動(dòng)也就被推出去了。也可以從助力者中獲得一些真實(shí)有效的數據資料。但是這個(gè)名單需要一個(gè)專(zhuān)業(yè)的電話(huà)團隊對它進(jìn)行篩選,這些資源可以在招生淡季時(shí)利用起來(lái)。

  4.活動(dòng)攻略。

  什么是活動(dòng)攻略?所有的推送一定要站在家長(cháng)的角度為他考慮一切。家長(cháng)為什么要報我們的“雙十一”?他報我們的“雙十一”不知道該怎樣去玩,或者線(xiàn)上游戲怎樣幫家長(cháng)獲得更多優(yōu)惠,更好地去搶到更多的積分,讓寶貝能夠獲得更多的禮品。我們要做的就是這樣一個(gè)活動(dòng)攻略,這個(gè)活動(dòng)攻略的點(diǎn)擊量會(huì )比活動(dòng)軟文的點(diǎn)擊量要高很多。

培訓方案 篇2

  區直各有關(guān)部門(mén)、公共就業(yè)服務(wù)機構、職業(yè)培訓單位、相關(guān)用人企業(yè):

  為進(jìn)一步完善我區的職業(yè)培訓管理機制,建立城鄉統一的職業(yè)培訓政策,充分發(fā)揮就業(yè)專(zhuān)項資金的作用,提高資金使用的安全性、規范性和有效性,根據市財政局、市人力資源和社會(huì )保障局《關(guān)于印發(fā)市就業(yè)專(zhuān)項資金管理辦法的通知》、《關(guān)于下達20xx年就業(yè)專(zhuān)項資金的通知》;市人力資源和社會(huì )保障局《關(guān)于印發(fā)〈市職業(yè)培訓管理暫行辦法〉的通知》、《關(guān)于下達20xx年職業(yè)技能鑒定指標任務(wù)的通知》等有關(guān)文件的精神,結合我區企業(yè)生產(chǎn)和用工需求的實(shí)際情況制定本方案,20xx年我區的職業(yè)培訓工作將嚴格按照本方案組織實(shí)施。

  一、指導思想

  為完善我區的職業(yè)培訓機制,充分發(fā)揮政府補貼資金的作用,提高資金使用的安全性、規范性和有效性,切實(shí)調動(dòng)勞動(dòng)者參加培訓、企業(yè)和培訓機構參與培訓的積極性,努力提高勞動(dòng)者和企業(yè)職工的職業(yè)素質(zhì),促進(jìn)更高質(zhì)量就業(yè),結合我區實(shí)際情況,制定本方案。

  二、培訓形式和對象

  根據區的實(shí)際情況和市有關(guān)文件的要求,20xx年我區開(kāi)展的培訓形式以“按項目運作的農業(yè)富余勞動(dòng)力轉移就業(yè)培訓”為主,采取由公共就業(yè)服務(wù)機構組織或聯(lián)合相關(guān)部門(mén)(機構)共同開(kāi)展,對有轉移就業(yè)愿望的農業(yè)富余勞動(dòng)力和企業(yè)就招收勞動(dòng)力進(jìn)行各種形式職業(yè)技能培訓。由公共就業(yè)服務(wù)機構確定轉移就業(yè)培訓項目,制定轉移就業(yè)培訓方案,內容包括培訓專(zhuān)業(yè),組織培訓的單位、培訓對象、培訓人數、培訓時(shí)間、培訓場(chǎng)所、課程安排、師資安排、就業(yè)方向和培訓費用等并填報《開(kāi)班申請表》(附表1)以及《培訓學(xué)員花名冊》(附表4)。經(jīng)區人力資源和社會(huì )保障部門(mén)同意并確定補貼標準后組織培訓。組織培訓前按上報的《開(kāi)班申請表》按期預撥培訓資金50%,培訓、鑒定完成后,填報《資金結算申請表》(附表2)據實(shí)結算資金,未完成的相應扣減。

  三、培訓時(shí)間

  20xx年度的職業(yè)培訓從20xx年10月8日至20xx年12月15日前完成。

  四、培訓組織實(shí)施

  培訓按照“誰(shuí)培訓、誰(shuí)負責”的原則,統一實(shí)行“開(kāi)班申請、政策公告、過(guò)程巡查、考核鑒定、效果評估、資金申領(lǐng)”的管理辦法。

 。ㄒ唬╅_(kāi)班申請。所開(kāi)展的培訓每班人數原則上不超過(guò)60人。培訓機構須在當期培訓開(kāi)班前2個(gè)工作日前向監管組織實(shí)施培訓項目的區人社局遞交當期培訓班的《開(kāi)班申請表》、《培訓學(xué)員花名冊》、《培訓課程安排表》。區人社局在收到開(kāi)班申請資料的2個(gè)工作日內對開(kāi)班申請作出同意與否的答復,并進(jìn)行公示。對未按規定遞交開(kāi)班申請或不同意開(kāi)班的,其所開(kāi)展的培訓不享受政策補貼。

 。ǘ┱吖。培訓機構同意開(kāi)班后,應在開(kāi)班的第一時(shí)間將補貼政策、補貼標準、補貼條件、申領(lǐng)辦法、撥付方式、監督舉報電話(huà)等內容在醒目位置公示等形式準確告知所有參訓學(xué)員。

 。ㄈ┻^(guò)程巡查。區人社局將組織責任心強、公道正派、業(yè)務(wù)熟悉的人員組成巡查小組,現場(chǎng)巡查人員不少于2人,根據開(kāi)班申請、課程安排、培訓周期等情況,以班期為單位,采取查看臺賬資料、觀(guān)看教學(xué)影音記錄、聽(tīng)取匯報、現場(chǎng)詢(xún)問(wèn)、身份核對、電話(huà)抽查、實(shí)地走訪(fǎng)等方式對開(kāi)班情況及培訓過(guò)程進(jìn)行不定期現場(chǎng)督導和巡查,并據實(shí)填寫(xiě)《巡查情況記錄表》(一式二份),一份由培訓機構存檔,另一份由區人社局存檔。作為對培訓機構情況評估和核撥補貼的依據。

 。ㄋ模┛己髓b定。培訓班結束后,培訓機構應組織參訓學(xué)員參加職業(yè)技能考核鑒定,經(jīng)鑒定合格按規定頒發(fā)相應的國家職業(yè)資格證書(shū),考核鑒定結果作為衡量培訓績(jì)效的重要指標。

 。ㄎ澹┬Чu估。培訓結合后,區人社局結合過(guò)程巡查、考核鑒定情況,會(huì )同有關(guān)部門(mén)組織對培訓機構辦班情況、教學(xué)滿(mǎn)意度、學(xué)員出勤率、學(xué)員參訓率、參加鑒定率、考核合格率、就業(yè)情況、臺賬建立以及培訓項目規定的其他要求等進(jìn)行培訓效果評估,并作為準入退出的參考指標。

 。┵Y金申領(lǐng)。根據相應的培訓項目文件規定程序申領(lǐng)補貼資金。

培訓方案 篇3

  大家好!

  首先我來(lái)自我介紹一下:我是,非常感謝大家來(lái)參加今天的學(xué)生會(huì )干事培訓,在參加完團輔后到多媒體教室參加工作細則的培訓。團輔目的:通過(guò)成員間的互動(dòng)讓大家可以更快的認識和了解彼此,為接下來(lái)的工作開(kāi)展奠定基礎,提高工作效率,同時(shí)增加對集體的歸屬感。所以希望大家在接下來(lái)的時(shí)間里放松自己,積極加入。

  一、尋找有緣人(5分鐘)

  將60多人大致分為四組,每組15人左右,圍成圈坐。(五花八門(mén)、一馬當先、對牛彈琴、口是心非)

  一、輪回旋轉(10分鐘)

  將每組成員分成2隊,排成內外圈,面對面站立,兩人分別介紹(內容包括 姓名、部門(mén)、學(xué)院、家鄉、童年最開(kāi)心的一件事),每隔1分半內圈同學(xué)向左移動(dòng)一個(gè)人,外圈同學(xué)不動(dòng),以此循環(huán)。

  三、傳數字(15分鐘)

 。蠹绨、敲背,反過(guò)來(lái))所有同學(xué)不準說(shuō)話(huà)、前面不許回頭,后面同學(xué)的手不能超過(guò)前面一位同學(xué)的橫截面。在遵守這些規則的前提下使用任何方法將數字從尾部傳到頭部。(348902、347804、723946、834025)分數:時(shí)間加準確性。例如最快的組答對了4個(gè)數字,分數為4+4

  懲罰:贏(yíng)的組成員一一指定輸的組做任何動(dòng)作

  四、同舟共濟(15分鐘)

  每組分到4張A4紙,所有組員的腳不許碰地,只能借助四張紙讓所有成員從一端到達另一端。

  懲罰:“噓,告訴大家一個(gè)小秘密,我在同房花燭夜XXXX”(部門(mén)、姓名)

  五、小雞、母雞、鳳凰(15分鐘)

  所有成員一開(kāi)始為小雞,所有成員蹲在地上,隨機進(jìn)行兩兩猜拳,勝利的站起來(lái)成為母雞,輸的仍然蹲著(zhù),之后由母雞和母雞猜拳,勝利的成為鳳凰飛走,而輸的又降為小雞,小雞則繼續與小雞猜拳。直到只剩下一只小雞為最后的失敗者。

  懲罰:唱歌、將硬幣從左臉移到右臉(男)、用身體做數字

  六、口香堂(15分鐘)備用

  主領(lǐng)“口香糖”,成員“粘什么”,主領(lǐng)“兩個(gè)人粘臉頰”

  四個(gè)人粘手臂、兩個(gè)人粘腳掌、三個(gè)人粘大拇指、兩個(gè)人粘手背、五個(gè)人粘頭發(fā)、兩個(gè)人粘額頭、兩個(gè)人粘耳朵 (部門(mén)、姓名)

  今天的團輔就到此結束了,相信今天團輔的目的已經(jīng)達到,彼此的陌生感已經(jīng)在剛才的游戲中消除。我們是學(xué)生會(huì )大家庭的成員,那希望大家抓緊認識自己的同事,路上遇到打個(gè)招呼,碰個(gè)臉熟。在接下來(lái)的工作中希望大家互幫互助,我們一起風(fēng)雨前行。

  物資:成語(yǔ)簽、A4紙20張、傳數字最后成員填寫(xiě)紙(標組號)

培訓方案 篇4

  一、指導思想

  堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以服務(wù)農業(yè)、繁榮農村、加強基層、富裕農民為目標;以提升我縣扶貧開(kāi)發(fā)水平,加快脫貧致富步伐,奠定堅實(shí)的知識基礎為己任。通過(guò)選拔農村基層干部和優(yōu)秀青年接受高等教育,為農村培養一批有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)的農村實(shí)用人才帶頭人和綜合素質(zhì)好、有培養發(fā)展潛力的農村基層干部,使他們成為發(fā)展現代農業(yè)、推廣運用先進(jìn)適用技術(shù)、實(shí)現科技致富和推動(dòng)農村社會(huì )進(jìn)步的骨干力量,進(jìn)一步加強農村基層組織和黨員干部隊伍建設,為扶貧開(kāi)發(fā)、社會(huì )主義新農村建設、流域重點(diǎn)治理和科學(xué)發(fā)展提供人才保障和智力支持。

  二、目標任務(wù)

  從年開(kāi)始,選拔100名(今年春季招生10名、秋季招生90名)農村基層干部和優(yōu)秀青年,開(kāi)展不脫產(chǎn)學(xué)習的大專(zhuān)以上學(xué)歷教育,通過(guò)二至三年的培訓,使培訓對象掌握現代農業(yè)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟管理知識,成為“留得住、用得上、干得好”的綜合性、實(shí)用性的農村實(shí)用人才、農村基層干部和后備干部,提高全縣村級干部整體素質(zhì)。

  三、培訓對象和模式

 。ㄒ唬┡嘤枌ο!耙淮逡幻髮W(xué)生”培訓對象是:各村具有高中(含職高、中專(zhuān)同等學(xué)歷)文化程度,政治素質(zhì)好,身體健康,有培養前途的村“兩委”班子成員、村后備干部、退伍軍人、致富能手、農村經(jīng)紀人、農村優(yōu)秀青年。培訓采取個(gè)人報名,村委會(huì )、鄉鎮推薦,扶貧辦把關(guān),組織部審核,廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點(diǎn)組織實(shí)施的程序進(jìn)行。

 。ǘ┡嘤柗绞!耙淮逡幻髮W(xué)生”培訓,采取遠程開(kāi)放教育加集中面授輔導的學(xué)習形式進(jìn)行,不脫產(chǎn)。由廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點(diǎn)組織實(shí)施培訓。學(xué)制2-3年,學(xué)員修完規定課程學(xué)分,由中央廣播電視大學(xué)頒發(fā)國家承認學(xué)歷的大專(zhuān)文憑。同時(shí),學(xué)員在學(xué)習期間參加相應職業(yè)資格和技能認定考試資格的,也要頒發(fā)國家職業(yè)資格和技能證書(shū)。

 。ㄈ┡囵B專(zhuān)業(yè)及課程設置。按照培養農村所需的綜合型、復合型、實(shí)用型人才的要求,設置涉農專(zhuān)業(yè),重點(diǎn)開(kāi)設種養加工等農業(yè)生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)以及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、農村經(jīng)濟管理、社會(huì )管理、農村政策法規等課程。具體專(zhuān)業(yè)有廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點(diǎn)經(jīng)申請由上級電大批準設置的農村經(jīng)濟管理和園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè),具體課程由廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點(diǎn)遵照《廣播電視大學(xué)實(shí)施性專(zhuān)業(yè)規則》確定。我縣學(xué)員今年報學(xué)農村經(jīng)濟管理和園藝技術(shù)兩個(gè)專(zhuān)業(yè),以后隨著(zhù)培訓需要逐步增加專(zhuān)業(yè)。

  四、保障措施

 。ㄒ唬┡嘤柦(jīng)費。專(zhuān)科學(xué)員畢業(yè)最低需修滿(mǎn)78學(xué)分,每學(xué)分由廣播電視大學(xué)從80元減免至64元,全學(xué)程需總學(xué)費4992元。在這些學(xué)費中,廣播電視大學(xué)再減免1950元?h扶貧辦從扶貧培訓資金“雨露計劃”中每生補助2500元(第一年1500元,第二年1000元),其余不足部分約542元由學(xué)員個(gè)人承擔。學(xué)習所需的書(shū)本費、考試費由個(gè)人承擔。學(xué)生考試住宿費由廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點(diǎn)按最低標準收取。

 。ǘ┡嘤柣。廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點(diǎn)是“一村一名農民大學(xué)生”培訓基地,負責培訓對象的招生、管理和教育教學(xué)、考試、實(shí)習、考察工作,對學(xué)生思想政治品德每年進(jìn)行考評。

 。ㄈ┥唇M織推薦和錄取。對符合招生條件的對象,采取組織部門(mén)按指標下達招生計劃、鄉鎮宣傳發(fā)動(dòng)、個(gè)人自愿報名、村委會(huì )集體研究確定,填報《中央廣播電視大學(xué)“一村一名農民大學(xué)生”報名登記表》一式三份,并附本人申請、身份證復印件、畢業(yè)證原件及復印件,經(jīng)村委會(huì )初審,鄉鎮政府審核同意后,報送廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點(diǎn),本人到指定地點(diǎn)照相。經(jīng)縣扶貧辦、縣委組織部確認同意后,由廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點(diǎn)登記注冊,發(fā)放入學(xué)通知書(shū),納入學(xué)籍管理。

  五、組織領(lǐng)導

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,狠抓落實(shí)。廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點(diǎn)成立“一村一名農村大學(xué)生”培訓工程領(lǐng)導小組。

  領(lǐng)導小組下設“一村一名農村大學(xué)生”班,班主任由李鳳霞同志擔任。聘請全縣農、林、水、牧等部門(mén)具有中等專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的人員,擔任專(zhuān)職輔導員。

 。ǘ﹪栏癜殃P(guān),規范運作!耙淮逡幻r村大學(xué)生”培訓工程是“德政工程”、“惠民工程”,政策性強,一定要按照規定的招生政策范圍、對象、條件和程序規范運作,認真組織實(shí)施,決不允許弄虛作假和冒名頂替現象的發(fā)生,一經(jīng)發(fā)現,不僅要取消學(xué)員學(xué)籍,而且要追究相關(guān)人員責任。整個(gè)運行程序,接受縣扶貧辦指導和監督。

 。ㄈ┳ズ媒虒W(xué),確保質(zhì)量!耙淮逡幻r村大學(xué)生”培訓要高度重視,嚴密組織,切實(shí)抓好教學(xué)和管理的每一個(gè)環(huán)節,提高教學(xué)質(zhì)量。廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點(diǎn)要根據實(shí)際,特別是全縣農村產(chǎn)業(yè)結構的特點(diǎn)和農村經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的要求,制定實(shí)用人才教學(xué)計劃,積極向上級電大申請適合我縣需求的專(zhuān)業(yè),以突出實(shí)用性和應用性。要整合教師資源,加大實(shí)踐應用教學(xué)的力度,在全縣選擇確定一批種植、養殖、加工和管理的示范點(diǎn)作為教學(xué)實(shí)訓基地。還要針對農村實(shí)際和農民特點(diǎn),設立與農時(shí)季節相銜接、靈活方便的學(xué)習時(shí)間。聘請農林水牧等方面專(zhuān)家為學(xué)生上課。做到學(xué)習生產(chǎn)兩不誤、兩促進(jìn)。要加強學(xué)籍管理和日常管理,健全學(xué)生檔案,嚴格考試管理,專(zhuān)職輔導員和班主任做好學(xué)生思想工作和學(xué)習、生活服務(wù)。建立激勵機制,設立優(yōu)秀學(xué)生獎勵制度,鼓勵學(xué)生按期完成學(xué)業(yè)。

 。ㄋ模┟鞔_責任,務(wù)求實(shí)效。所有培訓對象一旦注冊上報,就成為廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點(diǎn)“一村一名農村大學(xué)生”班學(xué)員,享受縣扶貧辦下發(fā)的2500元學(xué)費補助。同時(shí),必須服從學(xué)校管理,按規定要求完成學(xué)業(yè)。不得以任何理由半途退學(xué)或者放棄學(xué)業(yè)。對因各種理由完不成學(xué)業(yè)的學(xué)員,不論在任何時(shí)候退學(xué),均必須向縣扶貧辦退還2500元學(xué)費補助。

培訓方案 篇5

  為加強我院急診科的規范化建設和管理,促進(jìn)急診護理學(xué)的發(fā)展,提高急診醫療護理水平,保證醫療護理質(zhì)量和安全,根據《醫療機構管理條例》和《護士條例》等有關(guān)法律法規,制定本培訓方案。

  一、目的:

  急診科護士通過(guò)系統的培訓,整體水平得到提高,每位護士隨時(shí)都能投入到急救護理工作中。有效的保證和提高急診護士工作效率,使急救護理工作程序化、規范化,使病人得到及時(shí)有效的救治,從而促進(jìn)急救護理隊伍科學(xué)管理,提高急救工作效率。

  二、目標:

  對新的急診科護士進(jìn)行有系統、有組織的急救護理培訓,啟發(fā)護士盡快掌握急救知識和技能,為病人提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。通過(guò)系統的培訓,熟悉急診護理工作內涵及流程,掌握常見(jiàn)危重癥的急救護理、急診危重癥患者的監護技術(shù)及急救護理操作技術(shù),掌握急診各種搶救設備、物品及藥品的應用及管理,掌握急診患者心理護理要點(diǎn)及溝通技巧、急診突發(fā)事件的急救。能勝任院前急救、急診分診、急診輸液室、急診留觀(guān)室、急診搶救室工作。工作能力考核均達到合格以上,成為業(yè)務(wù)面廣、應變能力強、急救護理技術(shù)熟練的實(shí)用型急救護理人才。

  三、急診護士應掌握的技術(shù)和技能

  1、掌握急診護理工作內涵及流程,急診分診;

  2、掌握急診科內的醫院感染預防與控制原則;

  3、掌握常見(jiàn)危重癥的急救護理;

  4、掌握創(chuàng )傷患者的急救護理;

  5、掌握急診危重癥患者的監護技術(shù)及急救護理操作技術(shù);

  6、掌握急診各種搶救設備、物品及藥品的應用和管理;

  7、掌握急診患者心理護理要點(diǎn)及溝通技巧;

  8、掌握突發(fā)事件和群傷的急診急救配合、協(xié)調和管理。

  四、培訓考核方法

  對新到急診科工作的護士,由護士長(cháng)指定有5年以上急診科工作經(jīng)驗且有帶教經(jīng)驗的護師以上職稱(chēng)人員負責初到者的代帶教工作?苾扔杏媱澋亟M織培訓和學(xué)習。重點(diǎn)學(xué)習急診護理工作內涵及流程、急診科工作制度、急診科護士職責、各種急癥的搶救知識。在指導老師指導下熟悉急診各種搶救設備、物品及常用急救藥物的使用和管理;熟悉急診病人的接診和分診程序、急診病人的應急處理、留觀(guān)病人的觀(guān)察處理,急診科常見(jiàn)急危重癥病人的急救護理。進(jìn)行徒手心肺復蘇術(shù)、氣管插管術(shù)、吸痰術(shù)、洗胃術(shù)等急救技術(shù)培訓。通過(guò)帶教、培訓學(xué)習,使其盡快適應新環(huán)境,勝任新工作。每月進(jìn)行操作或理論考試考核一次,帶教期結束前予考核、評價(jià),并將結果記錄于“護士規范培訓考核手冊”及“急診專(zhuān)科護士培訓考核手冊”,培訓考核、評價(jià)合格后方能單獨上崗。

  考試考核結果以(≥90分)、合格(≥80分)、不合格(<80分進(jìn)行評定,不合格者需重新培訓考核。

  五、培訓內容

  1、急診科各項工作制度和各崗位職責。

  2、急救護理工作內涵、特點(diǎn)及工作流程。

  3、急診分診、急救操作技術(shù)。

  4、急診各種搶救設備、物品及常用急救藥物的使用和管理。

  5、常見(jiàn)急危重癥的急救護理。

  6、急診科內醫院感染預防與控制原則。

  7、突發(fā)事件的急救技能和應急處理。

  8、急診護士的職業(yè)安全防護原則。

培訓方案 篇6

  為加快我市高技能人才的培養工作,根據《國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》(國發(fā)[20xx]16號)、省勞動(dòng)保障廳《江蘇省國家高技能人才培訓工程培訓方案》(蘇勞社培[20xx]1號)以及勞動(dòng)保障部、省勞動(dòng)保障廳《貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強人才工作決定做好高技能人才培養和人才保障工作的意見(jiàn)》等文件精神,結合我市實(shí)際情況,現就我市高技能人才培訓工程提出以下實(shí)施意見(jiàn)。

  一、 指導思想

  認真貫徹落實(shí)全國、全省職業(yè)教育工作會(huì )議精神,從適應我市建設學(xué)習型城市和現代制造業(yè)基地對技能人才的需求出發(fā),充分依靠行業(yè)和企業(yè),廣泛動(dòng)員全社會(huì )的教育培訓力量,大力開(kāi)展技能振興行動(dòng),形成尊重知識、崇尚技能、重視技能人才的良好社會(huì )環(huán)境,促進(jìn)高技能人才的快速成長(cháng),確保落實(shí)高技能人才培養、選拔、評價(jià)、使用、激勵、交流、保障等方面的七項工作措施,確保我市高技能人才培養工作的順利開(kāi)展,為全面實(shí)現“兩個(gè)率先”、富民強市戰略提供強有力的人才保障。

  二、目標任務(wù)

  根據我市建設現代制造業(yè)基地需要,在繼續抓緊落實(shí)業(yè)已開(kāi)展的機械、電子二個(gè)高級技工培訓項目外,在電子信息、機械汽車(chē)、冶金、輕工、建筑、服務(wù)業(yè)、農業(yè)等支柱產(chǎn)業(yè)有選擇地啟動(dòng)專(zhuān)項培訓項目,采取切實(shí)措施,大力加強技術(shù)技能人才特別是高技能人才的培養,力爭通過(guò)三年的努力,全市職業(yè)技能鑒定數量在現有基礎上遞增20%,培養新技師3600名,帶動(dòng)各類(lèi)初、中、高級技能人才梯次協(xié)調發(fā)展,力爭使我市初、中、高技能人員構成的比例提升到2:6:2。

  三、項目?jì)热?/strong>

  1、重點(diǎn)領(lǐng)域:根據我市社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展和支柱產(chǎn)業(yè)建設的需要,以及勞動(dòng)力市場(chǎng)需求,我市主要在機械制造、加工、機電工程、汽車(chē)運輸、冶金等傳統產(chǎn)業(yè)和電子信息等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域加強高技能人才的培訓。

  2、重點(diǎn)職業(yè)(工種):機電類(lèi)著(zhù)重數控加工中心操作人員、模具量具制造人員、特種焊接人員、機電一體化維修人員(機械設備)、機械加工、裝配生產(chǎn)線(xiàn)崗位、工種中多技能復合型技能人才;電子信息類(lèi)以電子電路制造、通信設備制造、無(wú)線(xiàn)電整機裝配調試、電子設備維修、電子產(chǎn)品模具制造、計算機(含外設)服務(wù)器裝配調試、維修、計算機系統集成等職業(yè)的智能型技能人才,以及軟件開(kāi)發(fā)、信息服務(wù)、計算機信息系統操作人員以及影響人民身體健康和消費者利益的職業(yè)。

  3.實(shí)施基地:目前全市已建有“江蘇省高技能人才培訓基地”四家,即戚墅堰機車(chē)車(chē)輛廠(chǎng)、常州高級技工學(xué)校(常州技師學(xué)院)、寶鋼集團常州冶金機械廠(chǎng)、江蘇多棱數控機床股份有限公司。根據全市高技能人才培訓的需要,我市決定首批確立“常州市高技能人才培訓基地”7家(見(jiàn)附件2),在全市建立培訓網(wǎng)絡(luò ),形成培訓能力,大力開(kāi)展高技能人才培訓工作。一些領(lǐng)導重視、條件較好、管理規范和知名度較高的高職院校和大中型企業(yè)職工教育培訓機構也可作為高技能人才培訓的后備基地,填報《常州市高技能人才培訓基地審批登記表》(見(jiàn)附件3)申請加入高技能人才培訓網(wǎng)絡(luò )。審批登記表請于20xx年5月10日以前上報市勞動(dòng)和社會(huì )保障局培訓處,經(jīng)評估審批后,統一向社會(huì )公示、公布。

  四、 主要措施

  (一)加強高級技工學(xué)校(技師學(xué)院)建設,充分發(fā)揮現有常州技師學(xué)院、常州交通高級技工學(xué)校、常州冶金高級技工學(xué)校的資源優(yōu)勢,尤其要突出技師學(xué)院在培養高技能人才工作的示范、輻射作用,擴大培訓規模,提高培訓質(zhì)量;積極爭取在符合條件的高級技工學(xué);A上增掛技師學(xué)院牌子,承擔技師和高級技師的學(xué)制教育和職業(yè)資格培訓任務(wù)。

 。ǘ┏浞职l(fā)揮有關(guān)行業(yè)部門(mén)的管理協(xié)調和技術(shù)指導作用,加強企業(yè)集團與技師學(xué)院等教育培訓機構的溝通、聯(lián)系和合作,促進(jìn)職業(yè)培訓與生產(chǎn)崗位、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的緊密結合,有條件的行業(yè)和企業(yè)要有計劃、有重點(diǎn)地積極開(kāi)展企業(yè)名師帶徒和在一些關(guān)鍵崗位、工序設立首席職位的試點(diǎn),引導職工立足崗位成長(cháng),強化高級技能人才和復合型人才的培養。

 。ㄈ┱J真落實(shí)市政府關(guān)于企業(yè)職業(yè)教育和培訓經(jīng)費按照職工工資總額的2%提取,列入成本開(kāi)支,其中職工工資總額的1.5%留在企業(yè),專(zhuān)項用于職工教育和培訓的規定,大力開(kāi)展職工培訓,進(jìn)一步建立并完善職工憑技能職業(yè)資格得到使用提升、憑業(yè)務(wù)貢獻確定收入分配的使用待遇機制,指導企業(yè)提高高級工、技師的工資水平、崗位津貼和福利待遇。凡具有高級及以上等級職業(yè)資格證書(shū)并被聘用的,按市勞動(dòng)保障局下發(fā)的《關(guān)于做好常州市高級技能人才收入分配工作的指導意見(jiàn)》(常勞社薪[20xx]152號)精神享受相關(guān)待遇。

 。ㄋ模┐罅ν菩新殬I(yè)資格證書(shū)制度,嚴格落實(shí)就業(yè)準入制度,在全社會(huì )實(shí)行學(xué)業(yè)證書(shū)、職業(yè)資格證書(shū)并重制度。凡從事國家規定實(shí)行就業(yè)準入控制的92個(gè)職業(yè)(工種)的人員,就業(yè)、上崗前必須取得相應的職業(yè)資格證書(shū)。職業(yè)介紹機構進(jìn)行職業(yè)介紹和用人單位招收、錄用人員,必須嚴格按照就業(yè)準入控制的規定執行。嚴格依法對用人單位招收、錄用技術(shù)職業(yè)(工種)人員應從取得相應的學(xué)業(yè)證書(shū)或職業(yè)培訓合格證書(shū)并獲得相應職業(yè)資格證書(shū)的人員中錄用的管理。對已經(jīng)從事實(shí)行就業(yè)準入控制的職業(yè)(工種)、但沒(méi)有相應資格者,要組織培訓和鑒定,在20xx年以前達到上崗要求。同時(shí),加大勞動(dòng)保障監察力度,除了開(kāi)展日常監督檢查外,力爭每年集中組織一次大規模的就業(yè)準入制度執行情況專(zhuān)項執法檢查活動(dòng),對違反規定的單位和個(gè)人及時(shí)糾正并給予處罰。

 。ㄎ澹┩七M(jìn)職業(yè)技能鑒定改革,探索并實(shí)行與企業(yè)生產(chǎn)和職業(yè)學(xué)校教學(xué)實(shí)際相結合的鑒定模式。進(jìn)一步做好技師和高級技師社會(huì )化考評工作,在20xx年全市對12個(gè)職業(yè)(工種)技師社會(huì )化考評的基礎上,從今年起,在國家規定的技術(shù)條件統一性原則基礎上,實(shí)行由市級具體實(shí)施、省廳核準發(fā)證的工作機制,逐步擴大技師、高級技師的.鑒定職業(yè)(工種)和覆蓋面,使經(jīng)過(guò)培訓的高級技工,通過(guò)社會(huì )化考評方式,取得技師職業(yè)資格,促進(jìn)高技能人才盡快成長(cháng),鼓勵青年人脫穎而出。

 。┓e極組織職業(yè)技能競賽,宣傳表彰獎勵優(yōu)秀高技能人才。繼續實(shí)行每三年舉辦一次多個(gè)職業(yè)(工種)的常州市職工職業(yè)技能大賽和每年在1~2個(gè)行業(yè)中組織職業(yè)技能競賽活動(dòng)。切實(shí)做好高級技能人才評選獎勵工作,完善高技能人才評選表彰制度,我市原則上確定每年表彰一批“常州市技術(shù)能手”,每三年組織評審一次“常州市有突出貢獻的技師、高級技師”,并對這些優(yōu)秀技能人才進(jìn)行獎勵,同時(shí)積極向省、國家推薦高質(zhì)量、公信度高的技能表彰候選人。

 。ㄆ撸├脟壹壓褪〖壥痉缎月殬I(yè)培訓教師培訓基地,加強教師特別是生產(chǎn)實(shí)習指導教師培訓,培養具備高級職業(yè)資格的專(zhuān)業(yè)理論和生產(chǎn)實(shí)習指導“一體化”教師。加強對中青年后備教師的培養。加快新技術(shù)、新技能在職業(yè)培訓領(lǐng)域中的研究和應用,創(chuàng )新培訓形式,開(kāi)展遠程職業(yè)培訓,推動(dòng)多媒體音像、仿真模擬教學(xué)技術(shù)的應用。

 。ò耍┘訌姵V菔屑紟焻f(xié)會(huì )建設,充分發(fā)揮常州市技工教育與就業(yè)培訓專(zhuān)業(yè)委員會(huì )的作用,把全市高技能人才有機組織起來(lái),建立常州市高技能人才庫,定期舉辦全市性的新技術(shù)、新技能、新工藝、新材料等職業(yè)技能推廣和交流活動(dòng),并充分發(fā)揮高技能人才的作用,解決企業(yè)生產(chǎn)中遇到的實(shí)際技術(shù)難題。

 。ň牛┏浞掷脧V播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò )等新聞媒體和宣傳途徑,大力宣傳高技能人才的重要作用和突出貢獻,宣傳國家和企業(yè)對高技能人才培養和使用的政策、措施,宣傳各行業(yè)的技術(shù)能手和標兵事跡,在全社會(huì )營(yíng)造尊重技能人才、爭當技術(shù)標兵的良好氛圍,形成有利于高技能人才成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境,弘揚“三百六十行,行行出狀元”的社會(huì )風(fēng)尚。

  五、組織領(lǐng)導

  1、市勞動(dòng)保障局負責全市高技能人才培訓工程的總體規劃和綜合管理,各轄市、區勞動(dòng)保障部門(mén)負責本行政區域內高技能人才培訓工程基地的組織實(shí)施、管理服務(wù)和監督檢查等工作。

  2、成立常州市高技能人才培訓工程項目領(lǐng)導小組,由市勞動(dòng)保障局局長(cháng)任組長(cháng),市各有關(guān)行業(yè)管理部門(mén)、有代表性的大型企業(yè)集團以及技師學(xué)院和職業(yè)院校的有關(guān)領(lǐng)導參加,負責高技能人才培訓工程的統籌安排和指導協(xié)調等工作(見(jiàn)附件4)。項目領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在市勞動(dòng)保障局培訓處,負責日常聯(lián)絡(luò )工作。聯(lián)系電話(huà):0519-6601077,傳真:6611096。E-mail:czpxc@163。com。

  3、市各有關(guān)部門(mén)應成立相應的項目協(xié)調小組,確定聯(lián)絡(luò )員,并負責具體實(shí)施工作。并請各轄市、區勞動(dòng)和社會(huì )保障局建立相應的項目領(lǐng)導小組,成員名單報市勞動(dòng)保障局備案。

  六、 實(shí)施步驟

  1、啟動(dòng)階段(20xx年4月-20xx年6月)

 、偈懈鞑块T(mén)、各行業(yè)、各轄市、區落實(shí)建立高技能人才培訓工程的組織領(lǐng)導與實(shí)施機構。

 、谥攸c(diǎn)了解本行政區域內企業(yè)高技能人才需求現狀,并制定培訓規劃與實(shí)施方案。

  2、實(shí)施階段(20xx年7月-20xx年12月)

 、僮龊没A與技術(shù)支持工作。

 、诮M織實(shí)施高技能人才培訓工程。

 、圻M(jìn)行階段性總結,推廣工作經(jīng)驗。

  3、效果評估階段(20xx年12月-20xx年9月)

 、俑呒寄苋瞬排嘤柷闆r總結。

 、趯Ω鞲呒寄苋瞬排嘤柣氐呐嘤柷闆r進(jìn)行檢查評估。

 、凼袆趧(dòng)和社會(huì )保障局組織抽查復評。

培訓方案 篇7

  服務(wù)禮儀培訓強調:服務(wù)是一種態(tài)度,應該發(fā)自?xún)刃;服?wù)是一種情緒,時(shí)時(shí)在向顧客傳遞信息,所以要保證自己擁有良好的服務(wù)情緒;服務(wù)又是一種修行,可以磨練你的意志,讓你更堅強;服務(wù)更是一種回饋,不僅回饋你時(shí)間和經(jīng)驗,而且回饋你知識和金錢(qián)。所以,如果你想成為一名合格的百貨業(yè)服務(wù)人員,首先要了解以上的禮儀風(fēng)范。

  一名合格的服務(wù)人員還要了解什么是服務(wù)人員應該具備的十大特質(zhì),而且還要通過(guò)日常的實(shí)踐,使這些特質(zhì)在自己的身上落地生根。

  現代服務(wù)禮儀概述

  案列導入

  已跨入世界級品牌行列的海爾集團人認為:隨著(zhù)科技的發(fā)展、信息的發(fā)達,企業(yè)的技術(shù)、產(chǎn)品、營(yíng)銷(xiāo)策略等很容易被競爭對手模仿,而代表公司形象和服務(wù)意識、由每位服務(wù)人員所表現出來(lái)的思想、意識和行為是不可模仿的。作為服務(wù)人員,如何做好服務(wù)工作,不僅需要職業(yè)技能,更需要懂得服務(wù)禮儀規范,使自己具備熱情的態(tài)度、敏銳的觀(guān)察能力、良好的口語(yǔ)表達能力以及靈活、規范的事件處理能力。

  服務(wù)的含義

  服務(wù)是指服務(wù)方遵照被服務(wù)方的意志和要求而進(jìn)行的滿(mǎn)足被服務(wù)方需要的活動(dòng)。在服務(wù)關(guān)系中,一方是服務(wù)方,另一方是被服務(wù)方,被服務(wù)方提出服務(wù)要求,處于支配地位;服務(wù)方根據被服務(wù)方的要求提供服務(wù)活動(dòng),處于被支配地位。服務(wù)中的“服”字可以理解為從事、順從、服役、服從的意思,“務(wù)”字可理解為事業(yè)、工作。服務(wù)就是服務(wù)方以提供勞務(wù)的形式使被服務(wù)方得到利益和滿(mǎn)足。從這方面講,服務(wù)是一種產(chǎn)品,且是一種特定的產(chǎn)品,它與一般產(chǎn)品相比具有不同的特征。

  服務(wù)的特征

  1.無(wú)形性

  服務(wù)是滿(mǎn)足他人需要的活動(dòng),是通過(guò)人際交往而實(shí)現的,是服務(wù)生產(chǎn)者以勞務(wù)的形式提供給消費者的。服務(wù)與實(shí)體商品相比,是無(wú)形無(wú)質(zhì)的,看不見(jiàn)摸不著(zhù)的。對實(shí)體商品,人們比的是質(zhì)量和價(jià)格,即物美價(jià)廉;對無(wú)形的服務(wù),人們講究的是感受和體驗,因此,對服務(wù)價(jià)值的衡量就是客戶(hù)滿(mǎn)意度。

  2.不可分性

  服務(wù)的生產(chǎn)過(guò)程與消費過(guò)程同時(shí)進(jìn)行,被服務(wù)方只有加入到服務(wù)的生產(chǎn)過(guò)程中才能享受到服務(wù)。也就是說(shuō),服務(wù)的提供者和消費者直接發(fā)生聯(lián)系,服務(wù)的生產(chǎn)過(guò)程,同時(shí)也是服務(wù)的消費過(guò)程,兩者在空間上和時(shí)間上都是不可分的。

  3.差異性

  服務(wù)的差異性由服務(wù)人員素質(zhì)的差異決定,同時(shí)也受顧客本身個(gè)性特點(diǎn)的影響。因為服務(wù)方和被服務(wù)方都是人,人的素質(zhì)能力和性格等都是有差異的,不同素質(zhì)的服務(wù)人員會(huì )產(chǎn)生不同的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效果。同樣,不同的被服務(wù)人員,由于個(gè)人素質(zhì)、性格等方面的差異,也影響著(zhù)服務(wù)的效果和質(zhì)量。

  4.不可儲存性

  服務(wù)是無(wú)形的,它不像有形產(chǎn)品那樣可以被儲存起來(lái),用于以后出售或消費。這是因為服務(wù)產(chǎn)品的無(wú)形性和生產(chǎn)與消費的不可分離性,使它無(wú)法像實(shí)物產(chǎn)品一樣被儲存,只能在生產(chǎn)的同時(shí)被即時(shí)消費。

  服務(wù)禮儀的內容

  服務(wù)禮儀的定義:服務(wù)人員在工作崗位上,通過(guò)言談、舉止、行為等,對客戶(hù)表示尊重和友好的行為規范和慣例。

  儀態(tài)規范

  儀態(tài): 指形體語(yǔ)言它是另一種名片,得體恰當的形體語(yǔ)言能為你的職業(yè)生涯帶來(lái)成功。成功一方面取決于你的潛力、能力、工作態(tài)度,另一方面也決定于你平常工作中的舉手投足,行為舉止。

  1、站姿

  基本要求: 挺拔、優(yōu)美

  形體訓練: 兩腳并攏、兩膝并嚴、兩腿直立、提髖立腰、吸腹收臂、挺胸抬頭、下顎微收、雙目平視、兩手自然下垂貼放在大腿兩側,注意手掌平伸,五指并攏,雙眼平視前方,面部表情自然,面帶微笑。(一位站姿,較簡(jiǎn)單易學(xué),進(jìn)行現場(chǎng)互動(dòng)演示)

  2、走姿

  基本要求: 協(xié)調穩健,輕盈自然

  形體訓練: 收腹挺胸、哽頸、雙眼平視前方,雙手自然下垂,隨步伐自然前后擺動(dòng)。注

  意面帶微笑,表情自然大方。女員工雙腳成一條直線(xiàn)走:男員工雙腳呈左右兩點(diǎn)行走。

  3、蹲姿

  基本要求: 保持二位站姿

  形體訓練: (女)下蹲時(shí)左腳在前,右腳后退半步兩腿靠緊向下蹲,下蹲的同時(shí),左手放于左膝,右手放于右膝,身體保持正直,表情自然,雙眼平視前方,面帶微笑。

 。校┳竽_在前,右腳后退一步向下蹲,下蹲的同時(shí),左手放于左膝,右手放于右膝,身體保持正直,表情自然,雙眼平視前方,面帶微笑。

  4、歡迎顧客的姿勢

  形體訓練:保持二位站姿,雙眼注視對方,面帶微笑,自然親切地向顧客點(diǎn)頭(臉微微向右側)示意并對顧客說(shuō):“您好!歡迎光臨!”

  5、指示顧客進(jìn)門(mén)的引導姿勢

  形體訓練:基本保持二位站姿,左手下垂,右手五指并攏,從腹前抬起,向右橫擺到與腰部同高身體右前方,微笑友好地目視顧客,直到顧客走過(guò)去,再放下手臂。

  6、詢(xún)問(wèn)顧客的姿勢

  形體訓練:基本姿勢保持二位站姿,雙眼注視前方,面帶微笑,自然親切地向顧客點(diǎn)頭(臉微微向右側)示意并對顧客說(shuō):“請問(wèn),你需要我幫忙嗎?”

  7、給顧客指引視線(xiàn)范圍內的東西

  語(yǔ)言:“你要的商品,在那邊不遠處!

  形體訓練:基本姿勢保持二位站姿,將右手由前抬到與肩同寬的位置,手臂伸直。用手掌指引正前方,頭不偏,眼與手的方向一致,且眼睛要兼顧所指方向和顧客。

  8、帶領(lǐng)顧客的引導姿勢

  語(yǔ)言:“請跟我來(lái)”

  形體訓練:基本姿勢保持二位站姿,將右手由前橫擺到與肩同高的位置,前臂與后臂呈135度角的彎曲。用手掌(掌心向上)指向顧客要去的方向,身體要側向來(lái)賓,眼睛要兼顧所指方向和顧客。

  6、指示顧客就坐的引導姿勢

  語(yǔ)言:“請坐”

  形體訓練:基本姿勢保持二位站姿,左手下垂,右手由前抬起,從上向下,擺動(dòng)到距身體45度處。

  7、給顧客指示替代商品的姿勢

  語(yǔ)言:“對不起,您需要的商品暫時(shí)沒(méi)有,您看這種喜歡嗎?”

  形體訓練: 在說(shuō)對不起的時(shí)先向顧客點(diǎn)頭至歉,然后在自己身體的右側展示商品的動(dòng)作。展示的位置應在胸同高處,掌心向外。

  8、給顧客指引收銀臺方向的姿勢

  語(yǔ)言:“請到收銀臺繳款”

  形體訓練: 與“請跟我來(lái)”的姿勢相同

  9、給顧客遞交商品的姿勢

  語(yǔ)言:“這是您買(mǎi)的商品,請拿好”

  形體訓練: 基本姿勢保持二位站姿,說(shuō)話(huà)的同時(shí)雙手的前臂抬到與腰同高,后臂自然下垂,說(shuō)請拿好時(shí)手臂前伸,同時(shí)身體要做45度的鞠躬。

  10、與顧客道別的姿勢

  語(yǔ)言:“請慢走,歡迎再次光臨!

  形體訓練: 保持二位站姿,上身向前彎曲作45度的鞠躬。并對顧客說(shuō):“請慢走,歡迎再次光臨!保ㄗ⒁庹f(shuō)“歡”字時(shí)低頭,說(shuō)“臨”字時(shí)收尾。)

【培訓方案】相關(guān)文章:

禮儀培訓方案04-30

餐飲培訓方案04-30

企業(yè)培訓方案04-30

教師培訓方案05-01

員工培訓方案04-29

技能培訓方案04-29

培訓方案策劃05-26

職工培訓方案07-14

員工的培訓方案06-10

有關(guān)培訓的方案07-13