器樂(lè )演奏者文化藝術(shù)修養解析論文
摘 要：一、文化藝術(shù)修養對于演奏者的重要性 樂(lè )器是音樂(lè )表演的物質(zhì)基礎，樂(lè )器本身的表演功能只有與演奏者的演奏技巧得到完美結合的情境下，才能夠演繹出讓人陶醉的音樂(lè )，才能夠充分地表達出音樂(lè )作品所具有的深刻的意境[1]。因為，這個(gè)過(guò)程是一種綜合性的藝術(shù)表演活
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一、文化藝術(shù)修養對于演奏者的重要性
樂(lè )器是音樂(lè )表演的物質(zhì)基礎，樂(lè )器本身的表演功能只有與演奏者的演奏技巧得到完美結合的情境下，才能夠演繹出讓人陶醉的音樂(lè )，才能夠充分地表達出音樂(lè )作品所具有的深刻的意境[1]。因為，這個(gè)過(guò)程是一種綜合性的藝術(shù)表演活動(dòng)，所以，它要求演奏者不僅要掌握好充足的專(zhuān)業(yè)知識，還要具備深厚的文化藝術(shù)修養，以便在演奏過(guò)程中將自己對作品的理解融入演奏之中，從而使作品的內涵得到二次升華。演奏者的演奏實(shí)際上是對音樂(lè )作品的二次加工和再創(chuàng )造，是介于作曲家和聽(tīng)眾之間。由于現在高校的音樂(lè )教育對學(xué)生的演奏技巧要求較高，而對學(xué)生的全面文化藝術(shù)修養還沒(méi)有得到較高的重視，因此，培養的學(xué)生在音樂(lè )造詣上具有著(zhù)一定的局限性，雖然培養出一些懂音樂(lè )的人才，但是，成為音樂(lè )家的少之又少。單純的音樂(lè )教育只是教會(huì )人們簡(jiǎn)單的掌握一些音樂(lè )技巧，沒(méi)有深刻挖掘音樂(lè )作品的內涵和意境。只有演奏者對音樂(lè )作品的內容爛熟于心，領(lǐng)會(huì )作曲家的內心真實(shí)感受才能演奏出優(yōu)秀的音樂(lè )作品，表達自己的情感。演奏者必須深刻理解音樂(lè )的歷史發(fā)展和變化，體會(huì )作曲家所處的時(shí)代和生活環(huán)境、思想氛圍、藝術(shù)環(huán)境等等，感悟作曲家其音樂(lè )作品想要表達的東西，才能更好地表達出作曲者的內心情感和思想。小提琴演奏大師耶胡迪.梅紐因，在多次談話(huà)中深情回憶他的老師埃奈斯庫的藝術(shù)教誨。在梅紐因心里，埃奈斯庫是一位了不起的天才，有著(zhù)杰出的文化藝術(shù)修養，是小提琴演奏史上的偉大人物。埃奈斯庫招收學(xué)生非常嚴格，對學(xué)生的技術(shù)要求非常高，并且要具備優(yōu)良的文化藝術(shù)修養。
他曾經(jīng)要求他的學(xué)生在上第一課之前，同他一起閱讀莎士比亞的戲劇和但丁的《神曲》等其他的文學(xué)名著(zhù)[2]；因為埃奈斯庫把演奏者的文化藝術(shù)修養看得非常重要，在他所有的演奏中，我們看不到他刻意地去炫耀演奏技巧，賣(mài)弄自己的才華，整個(gè)演奏過(guò)程充滿(mǎn)一種美的享受，那是一種獨特的音樂(lè )魅力和令人陶醉的藝術(shù)表演。華麗的演奏技巧，卓越的音樂(lè )感受力，對于作品內涵的深刻理解，使演奏者演奏的音樂(lè )上升到藝術(shù)的高度。任何一首曲目都會(huì )在演奏者手中為我們呈現不同的`感受和魅力。莫扎特的作品不在于華麗的技巧，和聲的絢麗，更看重的是音樂(lè )表達的樂(lè )觀(guān)主義精神，表達的是一種生活態(tài)度，一種愛(ài)，這是對藝術(shù)的詮釋?zhuān)葑嗉覍σ魳?lè )藝術(shù)的深刻理解才鑄就了完美的演奏。
二、提高演奏者文化藝術(shù)修養的合理化建議
樂(lè )器演奏是一門(mén)綜合性藝術(shù)，觀(guān)眾在聆聽(tīng)和欣賞音樂(lè )演奏的時(shí)候，聽(tīng)到的不只是美妙的音樂(lè )，還聽(tīng)到了演奏者的內心世界。對于樂(lè )器演奏者而言，提高自身的文化藝術(shù)修養可以更好地幫助自己的演奏，演奏者在平時(shí)的學(xué)習和演奏過(guò)程中，要努力地學(xué)習演奏技巧，提高自己的知識儲備、審美和藝術(shù)修養，并且要學(xué)會(huì )堅持。積累是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，不要想著(zhù)一步登天。在演奏方面，演奏者平時(shí)要多加練習，多聆聽(tīng)優(yōu)秀演奏家的音樂(lè )作品，研究他們的演奏方法，觀(guān)看他們的器樂(lè )表演，增強自身的藝術(shù)審美感和藝術(shù)修養。除了音樂(lè )，我們還可以涉獵其他文化藝術(shù)，提升自己的文化藝術(shù)修養，例如繪畫(huà)、詩(shī)歌、雕刻、電影等藝術(shù)[3]，雖然是不同的藝術(shù)形式，但都是為了表達生活中的美而存在的，藝術(shù)活動(dòng)中美是共同的產(chǎn)物。人是擁有豐富想象力的生物，但我們也要學(xué)會(huì )接受新鮮事物的啟迪。演奏者在自己文化修養的和認知的基礎上要不斷摸索新事物，提高自己的文化底蘊和藝術(shù)修養，完善自己的世界觀(guān)。演奏者舞臺上完美的表演歸根結底，還是取決于其臺下刻苦的修煉，藝術(shù)表演是一條艱辛和漫長(cháng)的路。我們在欣賞演奏者精彩耀眼表演的同時(shí)更要看到演奏者背后所付出的努力和汗水，演奏者拼搏向上的精神是我們值得學(xué)習的。
三、結語(yǔ)
一名演奏者首先要做到熱愛(ài)音樂(lè )，對音樂(lè )充滿(mǎn)情感，要多進(jìn)行表演實(shí)踐，積累自己的演奏經(jīng)驗，提高自己對于音樂(lè )的悟性和感受力。平時(shí)要多了解演奏樂(lè )器，提高自己的音樂(lè )文化修養，強化對音樂(lè )文化內涵的領(lǐng)悟，深刻感受音樂(lè )演奏體現的藝術(shù)美，挖掘其藝術(shù)價(jià)值。演奏者只有具備這些條件才可以真正地理解音樂(lè )，在演奏中帶入自己的思想和情感，演繹出優(yōu)秀的作品。提高文化藝術(shù)修養是艱苦且漫長(cháng)的，演奏者要學(xué)會(huì )堅持，努力拼搏，提升自己的藝術(shù)境界，努力地在樂(lè )器演奏上獲得一定的造詣，為觀(guān)眾奉獻更多優(yōu)秀動(dòng)聽(tīng)的演奏表演，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
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