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海底世界美術(shù)課件資料

時(shí)間:2021-06-10 20:08:50 課件 我要投稿

海底世界美術(shù)課件資料

  活動(dòng)目標:

海底世界美術(shù)課件資料

  1、在繪畫(huà)海底世界里的各種動(dòng)植物的基礎上,用版畫(huà)表現海底的景象。

  2、在涂色時(shí)注意涂在相應位置,不涂到外面,學(xué)習涂波浪。

  3、感受版畫(huà)海底特有的美術(shù)效果帶來(lái)的樂(lè )趣。

  活動(dòng)準備:

  1、已經(jīng)繪畫(huà)過(guò)海洋中的生物的造型和特征。

  2、帶有波浪版畫(huà)的范圖。

  3、各色顏料、吹塑紙。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、幼兒遷移經(jīng)驗,回憶海洋中的生物。

  師:“小朋友我們知道海洋是什么樣了?”

  (讓幼兒根據自己的經(jīng)驗進(jìn)行回答,教師提醒幼兒較完整地表達自己的意思,并說(shuō)說(shuō)不同生物的樣子。)

  幼兒嘗試設計自己的潛艇或潛水服。

 。1) 出示穿潛水服和潛艇的圖片。

  師:“這是什么?它們是什么樣子的?什么顏色的?”

 。ㄟ@個(gè)環(huán)節是引導幼兒了解潛艇和潛水服裝的特征。)

 。2)啟發(fā)幼兒交流設計的潛艇和潛水服裝的方案。

  師:我們上節課擔任設計師的角色,設計新式潛艇和潛水服。使它們既跑得非?,又非常漂亮,今天我們還要比比誰(shuí)設計得最棒!

  二、幼兒嘗試作畫(huà)。

  1、提出版畫(huà)要求。

  鼓勵幼兒在畫(huà)面中表現潛艇或潛水員的形象,以及海洋里的各種各樣的生物,可采用比較亮的色彩,提醒幼兒在涂色時(shí)注意涂在相應位置,不涂到外面。

  2、創(chuàng )作活動(dòng)。

  教師在幼兒活動(dòng)過(guò)程中,提醒幼兒選擇除藍色以外的鮮艷色彩表現海里的'生物。

  3、最后讓幼兒在整張畫(huà)面上,印上藍色的波浪。注意波浪的疏密以及顏料要稍干,追求版畫(huà)波浪的效果。(這是這個(gè)活動(dòng)的重難點(diǎn)。)

  三、展示幼兒的作品,進(jìn)行評價(jià)。

  1、把完成的作品涼曬。

  2、跟好朋友介紹自己的作品。

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