美術(shù)海底世界課件內容
美術(shù)海底世界課件內容1
活動(dòng)內容：美術(shù)——《海底世界》
活動(dòng)目標：
1、幼兒能認真觀(guān)察,培養幼兒動(dòng)手操作能力。
2、鍛煉小肌肉精細動(dòng)作，隨意拼貼，展開(kāi)想象。
3、認識幾種海底動(dòng)物。
活動(dòng)重點(diǎn)：認識幾種海底動(dòng)物，培養幼兒動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)難點(diǎn)：幼兒能認真觀(guān)察，隨意拼貼，展開(kāi)想象。
活動(dòng)準備：
報紙、彩紙、記號筆、膠水、海底世界PPT。
活動(dòng)過(guò)程：
一、情境創(chuàng )設
1、師：小朋友，今天劉老師要帶你們去個(gè)好玩的地方，想知道去哪嗎？今天我們要乘坐潛水艇去海底世界了，高興嗎？我們的潛水艇馬上就要起航了！都準備好了嗎？出發(fā)！
2、PPT展現五彩斑斕的海底世界。
師：神秘的海底世界里，有哪些海洋動(dòng)物在游玩？（幼兒大膽表述）海底世界真熱鬧��！大海說(shuō)：“每天有這么多海洋動(dòng)物跟我一塊玩，我可高興了！”
3、瞧，劉老師這還有一張大海的照片，可是你們看他高興嗎？（不高興）為什么？（這個(gè)大海里一個(gè)小動(dòng)物都沒(méi)有，大�？晒聠瘟耍┫旅鎰⒗蠋熣埿∨笥炎鲆恍┢恋暮Ｑ髣�(dòng)物和它做朋友好不好？
二、教師示范
看看老師給小朋友變一個(gè)海洋動(dòng)物的魔術(shù)（教師用手撕報紙做一個(gè)海洋動(dòng)物）
師：我們一起來(lái)試撕一下，先選一張報紙，慢慢的輕輕地撕出一個(gè)自己喜歡的海洋動(dòng)物，也可撕出幾個(gè)不同形狀不同大小的圖形進(jìn)行隨意拼搭，然后用膠水把撕好的海洋動(dòng)物粘貼在彩紙上，最后用記號筆給他畫(huà)上眼睛，漂亮的海洋動(dòng)物就做成了。
教師展示作品給全班幼兒欣賞。
師：劉老師已經(jīng)給小朋友準備了好多的報紙，待會(huì )兒呀，劉老師就請你們來(lái)做各種各樣的.海洋動(dòng)物，做之前呀，劉老師要提出要求，小耳朵仔細聽(tīng)：小朋友要慢慢地輕輕地撕，記住要慢慢地，還要注意衛生，不要把撕下來(lái)的小紙片扔到地下，知道了嗎？
三、幼兒操作（老師巡回指導，并提醒幼兒。）
師：請做好海洋動(dòng)物的小朋友展示給其他小朋友看。大�，F在可高興了，他說(shuō)謝謝小朋友，幫他做了這么多的朋友。
四、教師帶領(lǐng)幼兒把作品展出。
活動(dòng)結束。
美術(shù)海底世界課件內容2
一、活動(dòng)內容：繪畫(huà)《海底世界》
二、活動(dòng)目標：
1、在認識和了解海洋動(dòng)物的基礎上，用繪畫(huà)表現魚(yú)的形態(tài)和簡(jiǎn)單動(dòng)作
2、促進(jìn)幼兒形象思維的發(fā)展及培養幼兒豐富的想像力。
3、培養學(xué)生熱愛(ài)自然的情操和保護生態(tài)的意識
三、活動(dòng)準備；
1、海底世界的錄像片
2、幼兒繪畫(huà)作品《海底世界》，教師作品《海底世界》。
3、小魚(yú)頭飾一個(gè),水彩筆，油畫(huà)棒，紙張人手各一份。
四、重點(diǎn)、難點(diǎn)：用繪畫(huà)表現魚(yú)的形態(tài)和簡(jiǎn)單動(dòng)作；培養幼兒豐富的想像力
五、活動(dòng)過(guò)程；
�。ㄒ唬�、出示小魚(yú)頭飾引題：
�。�1）、小魚(yú)頭飾引題
�。�2）、觀(guān)看錄像并交流：教師播放海底世界的錄象，要小朋友觀(guān)看后交流自己看到海底有哪些奇妙的生物以及它們有些什么形狀、顏色和花紋。
�。ǘ�、做一個(gè)小畫(huà)家
�。�1）、欣賞繪畫(huà)作品《海底世界》
�。�2）、教師講解示范作畫(huà)方法
a、重點(diǎn)講解魚(yú)的形態(tài)和簡(jiǎn)單動(dòng)作；
b 、難點(diǎn)培養幼兒豐富的想像力。
�。�3）、交代注意事項，
a 合理布局，涂色均勻；
b、畫(huà)出魚(yú)的基本形態(tài)和簡(jiǎn)單動(dòng)作；
c.分組活動(dòng)后有序拿好紙筆并安靜作畫(huà)。
�。�4）、幼兒分組作畫(huà)，教師巡回指導
分組活動(dòng)：
弱，要求幼兒畫(huà)出魚(yú)的形態(tài)和簡(jiǎn)單動(dòng)作并涂上顏色；
中，要求幼兒在“弱能力”幼兒的水平上上好底色；
強，要求幼兒在“中能力|”幼兒的水平上能加進(jìn)自己想象的海底世界豐富畫(huà)面。
�。ㄈ�、展示幼兒作品并評價(jià)結束活動(dòng)。
a 、展示作品互相欣賞；
b、請幼兒選出自己喜歡的畫(huà)并說(shuō)說(shuō)為什么。
六、學(xué)習拓展
�。�1）、在區域活動(dòng)中提供材料讓幼兒繼續學(xué)習畫(huà)魚(yú)的不同形態(tài)和動(dòng)作；
�。�2）、通過(guò)不同的形式了解海洋的秘密。